小学三年级作文

时间:2024-12-11 17:22:35 小学作文 我要投稿

精选小学三年级作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学三年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学三年级作文4篇

小学三年级作文 篇1

  今天,太空医院来了一位特别的病人---------地球。原本健康的地球,怎么会生病呢?

  地球迈着沉重的.脚步走进外科,太阳医生看了看地球,说:"地球小姐,人类破坏环境,你身上翠绿的森林已经变成沙漠了,唉。""那要怎么办?"地球着急地问。"我觉得你应该去內科看看。"

  地球走出外科,心里一遍又一遍回放着太阳医生的话,伤心极了。

  地球走进内科,内科医生小行星对地球进行了一系列检查。说:"人类破坏环境,浪费水资源,排出大量废气,严重违反了<<宇宙环保规定书>>第一百条,必须进严厉惩罚。""不要不要。"地球连连摆手,"他们没有这些规定,他们都管我叫"妈妈",我要保护他们。"突然,地球打了一个大喷嚏,感觉眼睛有些睁不开,便说:"我还是去眼科看看吧。"

  地球来到眼科,不一会儿就出来了,但大家发现她戴上了一副大眼镜,原来,人类乱扔垃圾,使大量灰尘落在地球的眼睛上,让地球得了严重近视。

  最后,地球来到药房,抓药人员慧星说:"如果不想让人类受到惩罚,那我们也无能为力,人类是地球的主宰。"

  地球哭了,她向人类呼吁:"保护环境吧!维护和平吧!"

小学三年级作文 篇2

  我的老妈非常爱发火,一发火那个劲真叫爆。

  有一次,我正在写毛笔,妈妈气势汹汹得叫着说:“你怎么又头歪了啊,还有你怎么背又驼了!”我立刻把头、背给挺了起来。过了一会儿,妈妈又气冲冲得走过来指着我,讲:“你怎么不想老师跟你讲的话?”我听过这句话,心里面不禁十分害怕。我讲:“我忘记了老师讲的话。”妈妈说:“你自己想,写完再跟你讲。”我手被妈妈这句话吓得写不出来字了。妈妈怒气冲天得跟我讲:“限制你30分钟之内写完这张纸。”我的手立刻开始写,写到一半的时候,妈妈走过来狠狠地讲:“怎么写得一点都不好看!下面六个字必须有三个好看的字。”我心里想:“妈妈这也太太太狠了,我一定要写好下面六个字。”写完了,妈妈走过来说:“还行,下次一定要写好,否则我还会发火的。”

  这就是我爱发火的老妈,非常爱发火的'老妈。在老妈的监督下,我的字非常好看了。

小学三年级作文 篇3

  【教学目标】

  1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

  2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

  【教学重点】

  通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

  【教学准备】

  1两个玩具指偶。

  2学生准备两样以上的玩具。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

  (机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

  (比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

  (机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

  (比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

  2、老师带领学生阅读习作要领。

  二、分组准备

  1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

  2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

  3、给自己的故事取个有趣的题目。

  4、分组准备。

  三、学生准备过程中,师在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

  (机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的.,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

  (机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

  (板书:动脑筋会说话有表情)

  (比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

  四、请同学上台表演

  1、一组学生表演完后,老师配音:

  (比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

  (机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

  (比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

  (机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

  (板书:时间地点起因经过结果)

  2、学生继续表演

  请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、学生试写,师巡视。

小学三年级作文 篇4

  生命是最宝贵的,交通安全,食品安全,生命是建立在安全的基础上才能延续,我就来谈谈我对食品安全的理解吧。

  每天,我们都要吃饭,俗话说:"人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。"食品看来在我们的生活中是占很大的位置的`,可像因为吃坏了东西而引起的食物中毒,这样的例子也不是一例两例,而是就发生在我们身边。

  学校门口常常会卖一些三无食品,这些食品都是从小的加工厂做出来的,厂里的环境我们也不想而知了,这些食品吃了,会导致胃疼,腹泻等症状。

  同学们能在家吃饭的应该少买一些零食,吃饭前应先洗手,以免病菌带入口中。

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