【精华】五年级优秀作文汇编6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
今天是国庆节的第二天，我和我的妈妈一起去漂流。早上，我们来到集合的地方，五辆大巴车已经在那里等了。我们上了2号车，把东西放好后，我们开始吃早餐。这时，车上已经来了一些人，有的在吃早餐，有的在玩手机，有的在看书，有的在发呆。
过了一会儿，车上人满了，大巴车便开起来了。1号是领头车，其它车都在它后面跟着。
汽车行驶了两个多小时，我们终于到了漂流的景区。我们买了两个防水袋后，就穿上救生衣，拖了一艘船，进入了漂流区。我们刚刚上船，就有一个人用钩子钩住我们的`船，把我们拉到了一个非常高的位置。为什么要钩住我的船呢？是不是有危险？突然，那个人把钩子一放，我们的船快速向下驶去。我感觉自己哪是在驾船，分明是驾着战斗机俯冲啊！真是太刺激了，只是没一会儿就到底了。
接着，我们的船慢慢漂向终点。两岸上的风景漂亮极了，天空中有鸟飞过，也有各种鸟叫声，空气中有一股香味，原来是岸上的花香，岸上有红花、白花、黄花……各种颜色的花都有。太阳一会儿很辣，一会儿又躲进云层，我们一家人坐着小船慢慢地漂着。这时，我们发现前面有一个小摊，旁边还停了船，我们正好累了，便上岸了。我们把船停好了，发现岸上有一个烧烤摊，可以上岸休息，吃烧烤。我们在岸上坐了一会儿，点了几串烧烤吃，这个烧烤摊有一些椅子，还有一个四四方方的网罩，把烧烤食材罩在里面。有人点食物，老板就把食物拿出来烤。
我们休息了一会儿后，又上船上路了。接下来，我们又看到了几个休息站。山风吹在我们身上，非常凉爽，我们慢慢地漂着。
不知不觉，我们来到了一个非常开阔的地方，所有的船都在这里停了下来，有一个工作人员用桨将我们的船连到了一起，然后用一艘快艇拉着我们的船飞快地向前航行起来。原来，这片水域没有流动，必须要借助快艇，我们才能到达终点。10分钟后，我们到达了终点，在岸上换完衣服，就坐上大巴车回家了。
这次的漂流太好玩了！多亏了这次国庆，我才能悠闲地去漂流。我希望，每年的国庆，我都能出来游玩，欣赏祖国的大好河山，感受童年的快乐！
五年级优秀作文 篇2
我的爷爷是村委会干部，他为正派，乐于助人，一双炯炯有神的眼睛是那么严肃。今天爷爷跟往常一样照旧拿起他那个破旧不堪的皮包去上班，刚走到村委会办公室，就看到许多人围着一张桌子打麻将。爷爷看了很愤怒，眉头紧锁，对张大爷说：“老张，你是村委会干部，又是主管，你不带个好头儿，还带大伙打麻将，你一点组织纪律都没有！”张爷爷把手搭在我爷爷的`肩上说：“何必这么认真呢。老把纪律挂在嘴边，大家心情好，打打麻将舒展舒展又有什么关系。放心吧―来，和我们玩一把。”爷爷听了更加生气了，严肃地说：“大家不要在打了，打麻将是行为，在说了，我们是村委干部，要带好头儿，咱们村的好领导人，要是每个人都像你们一样，那还要带头干部做什么？”大伙听了爷爷的话，热闹场面顿时鸦雀无声，一个小伙站起来带头说：“说的对，我们听您的。”“对我们听您的”大伙说。老张见大伙都听爷爷的，心里很不高兴，闷闷不乐地走了。爷爷不但为人正派，而且乐于助人。那年冬天，爷爷在山上砍柴英寸，有几个小孩子在小河旁玩。爷爷见了再三劝告他们：“不要在玩了，快回去吧！天气冷，小心着凉啊！”可他们不听，玩着玩着，有一名叫杨正的小孩一下小心掉进小河里。旁边几个小孩大叫：“救命啊—救命啊—”爷爷听了，急忙跑下山，不顾12月天气的寒冷，跳下冰冷刺骨的水里，奋不顾身地把杨正救上了岸。杨正的妈妈感激不尽，要给爷爷200元钱，爷爷却说：“没什么，大家情同一家人这钱我不能收。”我爷爷就是这样一个不计报酬、任劳任怨的一个人。我敬佩我的爷爷，他的精神永远激励着我顽强地生活着、跋涉着。
五年级优秀作文 篇3
夏天的小学分外闷热，六1班里，小明——老校长的孙子突然跑进来，说：“看！我从爷爷给我的保险柜里发现了什么！”此话一出，同学们活跃起来，只见纸上写着“藏宝图”三个字，同学们更活跃了，一致决定周六去挖宝藏。
来到集合地，他们乘着小利爸爸替他们包的大巴车出发了，半小时后，他们来到了宝藏埋藏地——一个荒废的公园。走在最前面的小明走到一块石碑前，说：“按提示上讲，宝藏就在这啊，怎么会是石碑呢？”小明绕石碑走了一圈，发现一个凹槽。小明把纸按了进去。轰轰轰——石碑移开了，露出一个方形洞口，“小博士”李东取出自己做的'氧气检测器，让大家拿上，又把另一个检测器取出丢进洞里，几秒后，李东盯着小屏幕说：”安全”。于是同学们鱼贯而入。
下到尽头，小明发现一道门，门上有个插卡口，小明这才发现纸有点厚，便把厚的地方撕开，发现一张小磁卡，小明把卡插进口里，“讯息正确”，门内发出声音，咔哒，门弹开了，门内是一间书房，墙上贴着一张纸，纸上写着：“这儿有宝藏，但更大的宝藏还在后面。”书房内陈设简单，仅有一封信，一个书柜，上面都是书，小明拆开信，什么也没有，这时，他一看邮票，说：“这邮票就是宝藏!”原来邮票是珍稀款，这时，只听书柜一阵响，原来是班里的李红拉出了一本叫《宝藏之门的开关》的书，书柜移开，出现密道。进去一看，各种纯金品应有尽有，更奇特的是一个用各种金属制造的颐和园模型，他们在角落里找出小型固话，按下警局的电话号码，报告了这个发现，他们还得到了那个颐和园模型呢！
五年级优秀作文 篇4
我们的校园十分美丽，一年四季各种景色变幻莫测。
春天来了，校园里的柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。我们奔出教室，惊奇的发现小草从自己的被窝里探出了小脑袋，仿佛在说：“我睡了一个冬天，终于苏醒了！”“啊！我的头发又变绿了，又变美了！”柳树自豪的说。春天的校园是绿色的。
夏天到了，校园里的`柳树，给我们撑起了绿绒大伞，连那些冬枣树都长了一身的绿叶子。各种花儿争芳斗艳，招引来一群群蜜蜂和蝴蝶，在校园里翩翩起舞。夏天的校园是美丽的。
秋姑娘来到了校园里，她用自己的巧手装点着整个校园。有的树叶一下子染成了黄色，有的树叶一夜间变成了红色。各种各样的秋菊却傲然挺立在花坛里。秋天的校园是多彩的。
冬爷爷来到了校园里，校园里飘舞起鹅毛般的大雪，一夜之间，积雪足有一尺多厚。同学们飞奔到操场上，有的滚雪球；有的堆雪人；有的打雪仗……那欢笑声传遍了整个校园。冬天的校园时欢快的。
我爱四季的校园！
五年级优秀作文 篇5
周四下午体育课上,我们班男生举行了一场篮球赛。红蓝两队每队十人，五名主力，五名替补。我当然是红队主力了。
比赛开始了，双方中线跳球。只见裁判持球，用力向上一扔，双方争球队员奋力起跳争抢，我方队员跳得非常高，轻松拿到了球，之后传给进攻队员。对方防守严 密，没有一点松懈。眼看进攻时间就要到了，我在持球队友面前一闪，虚晃一枪，似乎要拿球，把对方的.防守注意力吸引到我身上，持球队友乘机突破上篮。
“球进了！”我们欢呼起来。
“2比0。”裁判高喊。
可蓝队也不示弱，连连得手，把比分咬得很紧。
“4比2。”
“6比4。”
“8平。”
场上紧张激烈，场下热闹非凡。有的同学为红队得分拍手叫好，有的为蓝队投篮不进加油鼓劲。场上场下忙得不亦乐乎。
突然，红队的一名球员不小心摔倒了，磕破了腿。
“啊！流血了。”我们都吓一跳。场下同学马上送他去医务室。得分主力一下场，对方马上反超了比分：11比13。眼看比赛还有半分钟，再不进球就输定了。关键时刻，我方另一名队员三分线外腾空跃起，双手用力一投。“啪！”打板进筐。
“球进喽！三分，反超一分。”同学们欢呼起来。
蓝队哪里肯认输，比赛还剩5秒了，对手抱球往篮下冲，扬手就要投篮。我手疾眼快，立刻迎上去，张臂一挡。
“嘭！”球弹了出去。
“嘟--”裁判鸣哨，比赛结束。
“红队14比13险胜蓝队！” 裁判高声宣布。
“噢—我们赢喽，耶！”全场一下子沸腾起来。
这场篮球比赛紧张激烈，扣人心弦。正由于我们团结一致，顽强拼搏才夺得最后胜利。
我会永远记住这场篮球赛的。
五年级优秀作文 篇6
人们观察大自然，得到启发，有所发明，如：通过研究蝙蝠发明了雷达；通过观察蝴蝶研制出了迷彩服……让我来说说我观察大自然得到的启发吧！
一天，我放学回家，做完作业，便开始观察起家中的金鱼来，发现金鱼毫不费力地在水中自由自在地游着，时而上，时而下，时而左，时而右，我想：为什么鱼在水中能自由自在地游，而人却要穿上潜水服才行，我怀着这个疑问，去请教电脑老师，老师告诉我：“因为鱼的身子里有一种叫鱼鳔的东西，鱼鳔里空气变多，鱼就上浮，鱼螵里空气变少，鱼就下沉，这样，鱼就能在水中自由自在地游泳。
听完“电脑老师”的话，我心想：人类可不可以模仿鱼，设计一种潜水服。在头上戴一顶宇航帽似的`头盔，就能改变潜水员不能与外界沟通的缺点。再按上两个按钮，点击一个红色按钮后，随着潜水服中的空气渐渐变多，潜水员也随之往上浮，点击第二个蓝色的按钮后，空气变少，潜水员就往下沉，这样潜水员就能自由自在地上浮下潜，遇到危险时，能帮助潜水员尽快地脱离危险，真是一举两得啊！
大自然有许多事物，只要我们仔细观察，去发现，就能得到许多启示，把它利用到生活中去，就能使我们的生活更加美好。
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