三年级快乐作文三篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的三年级快乐作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级快乐作文 篇1
一年一度的火柿节来啦！今天秋高气爽，蓝蓝的天空飘着几朵白云，我像一只快乐的小鸟，和爸爸妈妈一起去西溪湿地参加火柿节。
到了目的.地，哇！人山人海，售票厅挤得水泄不通，幸好我们刷市民卡，顺利地进到了西溪湿地。虽然是秋天，但是周围的草木还是很茂盛。我们沿着河边的小路往前走，在一片碧绿的草丛中，蜜蜂和蝴蝶在欢乐地跳舞，好像在欢迎游客的到来。
沿途走了一会儿，咦？怎么柿子树上一个柿子也没有啊？我不禁着急起来，爸爸似乎看穿了我的心思，说：“彦杰，别急，我们再往前走走，一边欣赏风景一边找柿子。”我顿时高兴极了。走着走着，果然，前面一棵高大的柿子树上挂满了火红火红的柿子，像一个个小灯笼，漂亮极了！我和爸爸迫不及待地开始摘起来，可树太高了，怎么办呢？只见聪明的爸爸找来了一根长长的竹竿，动作灵敏地爬上了树，对准柿子使劲一拧，红红的柿子安全地掉入草丛，我高兴得手舞足蹈。一会儿工夫，我们就收获子一大包“战利品”，我们开心地品尝起来……
不知不觉中，天色已晚，我依依不舍地离开了西溪湿地，火柿节真好玩，明年我还要来。
三年级快乐作文 篇2
别看我年纪小，可是我喜欢运动，而且是个“全能”运动员！
我最喜欢的运动是溜轮滑。著名速滑运动员大杨扬是我崇拜的偶像。每到假日晚上，我和小伙伴们都不约而同地到淮北煤师院的四园广场溜轮滑，有时我们有组织的进行比赛，有时我们“自由滑”，有时“花样滑”。溜轮滑既能使我保持身体平衡，又加强了我和小伙伴的.友谊，真是其乐无穷！
我从六岁开始学打羽毛球。打羽毛球不但使我步伐灵活、反映敏捷、注意力集中，还能提高我的判断力。现在，我已学会“扣球”了！
跳绳是我的“好朋友”，我每天都把它放在书包里，一下课，我就跳起来。我会单脚跳、双脚跳，还会变着花样跳。跳绳不但使我个子长高，而且使我的腿、脚、手臂、头脑同时活动，全身协调。
登山能考验我的耐力。我家住在山坡下，一出门就可以上山。每到双休日，我都会和爸爸妈妈抽空去爬山，一家三口进行登山比赛，每次都是我夺冠军！
我喜欢运动，而爸爸妈妈有时做我的教练、有时做我的陪练，还有时做我的啦啦队员。我在运动中享受了快乐！
三年级快乐作文 篇3
在茂密的大森林里，住着快乐的小猪一家，小猪爸爸和小猪每天都在大森林里玩耍、散步、采野果……
可有一天，小猪爸爸突然变得忧伤起来，不愿带小猪出去玩耍，也不理睬他，小猪觉得爸爸快乐的心被别人偷走了，他决定要找回爸爸快乐的心。于是，小猪出发了，他要走出这片森林，到外面广阔的世界去寻找。但走了一段路，他居然在森林里迷路了，他抬头问树上的一只小鸟：“小鸟，我怎样才能走出这片森林啊？”小鸟感到很奇怪，便说：“你干嘛要走出大森林呀？外面的世界很危险！。”“我要找到我爸爸快乐的心，因为他失去了快乐，我认为快乐心是被别人偷走了。”小鸟被小猪的坚定和善良给感动了，决定和小猪一起去寻找猪爸爸快乐的.心。
一路上，小鸟在前面带路，小猪一共趟过了三条大河，翻过了三座高山，但还是没有找到。小猪并不灰心，他继续往前走。这时，耳边传来了一阵欢声笑语，小猪定睛一看，身旁是兔爸爸带着他的孩子们在玩耍呢。小猪回忆起以前爸爸带他做游戏的快乐场景，那时自己是多么开心呀！
这时，小猪恍然大悟，原来，自己就是爸爸的快乐心呀！他赶紧和小鸟告别，急急忙忙往家赶。到家时，正听到爸爸在自言自语：“我的宝贝呀，你到哪儿去啦？爸爸很想念你呀。”小猪见了连忙扑上去，紧紧搂住了爸爸。小猪爸爸破涕为笑，开心极了。
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