三年级比赛作文

时间:2024-10-15 19:43:17 小学作文 我要投稿

【精品】三年级比赛作文10篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的三年级比赛作文10篇,欢迎大家分享。

【精品】三年级比赛作文10篇

三年级比赛作文 篇1

  今天下午,我们去上写作课。在上课的时候,老师叫我们进行了一场拍球比赛。老师先给我们五个人分成了两个小组。老师叫那个五年级的学生挑选一位三年级的学生和她组成一个队,然后剩下的三个三年级学生组成一个队。她挑了我,组成了乙队。沈唯威、吴佳蕾和陆嘉豪组成甲队。

  比赛正式开始了,甲队先出场的同学是陆嘉豪。他拍得手忙脚乱,只拍了3个球,皮球就掉在了地上。第二个上场的是沈唯威。他拍得真好,一下子就拍了71个。第三个是吴佳蕾,她拍得也不好,只是比陆嘉豪多拍了一个球。第四个上场的是新来的那个五年级学生。她开始拍得比较稳,我真为她高兴。可惜,好景不长,球逃了开去。因此,她拍了17个球也停了下来。第五个当然是我了。我真是太笨了,一共才拍了2个球初中,是五个人中拍得最少的一个人。真是让我非常失望。

  接着,老师让我们再拍一次球。这时,我心里在想这一次一定要拍得比他们多。我一定要鼓起精神,拍好皮球,打败他们。第二个回合开始了,第一个上场的仍然是陆嘉豪。这一回他好像非常投入。可惜那球还是不听他的话,只拍了四个球就又掉了。第二个是吴佳蕾,她也只是比第一次多拍了一个球,才拍了5个球。第三个是沈唯威。他可是我们中最厉害的'一个人了,他一共拍了127个球。第四个还是那个新来的五年级的学生。她拍了25个球。最后一个是我,我上去以后专心地拍着球,连边上的同学都没有看到。我一下一下地拍着皮球。我拍好了以后大吃一惊,居然拍了35个球,创造了自己的拍球记录。

  啊,这拍皮球真是非常好玩啊!

三年级比赛作文 篇2

  每个学校都有自己的号鼓队。我们燕山小学的号鼓队由8位萨克斯手、8位单簧管手、16位长笛手、16位小号手和16位鼓手组成。很荣幸的是,我入选了我校第一支号鼓队的单簧管手。建队日马上就要到了,芙蓉区教育局决定在长郡中学举行一场号鼓队比赛,从芙蓉区的二十支小学号鼓队中选出十支来参加决赛,我们就在其中。

  为了这次比赛,我们进行了为期一个月的队列训练。有时候训练两节课,有时候训练一上午,还有一次训练了一整个周末。为了比赛,我们放弃了周末的休息,冒着凉飕飕的秋风和秋雨,在室外的操场上踏着步子,走队形,真是冷的不行!但我们都坚持下来了,而且有了回报。

  10月10日,我们到长郡中学参加比赛。那是一个很大的中学,在学校的大礼堂,我们遇到了其他学校的对手,看到了我们队里没有的乐器。但我觉得我们的演出服是最威武的.,帽子上插着一根雄赳赳的白羽毛,像白金汉宫的卫兵,就差一把锋利的长枪了。

  比赛开始了,我们首先摆成六个方阵,然后快速转变成一个小太阳的形状,代表我们都在阳光下成长。接着,队伍拉成一个五角星,五角星的中心围着一只燕子,寓意着我们燕山小学团结、诚实、勤奋、坚毅的校训。最后,队伍组成一个梯形,退旗曲响起,比赛结束。

  最后比赛结果,我们用刻苦的训练赢得了一等奖。小伙伴们全都欢呼雀跃,忘我地庆祝起来。

三年级比赛作文 篇3

  星期六的一天晚上,我们家举办了一场歌唱比赛。比赛在我们家客厅进行,选手由爸爸、妈妈和我参加,抽签、计分、评分由姐姐负责,姥爷姥姥当观众。

  我既是主持人又是选手,因为我抽签抽到了第一名,所以我一主持完,就要赶快准备,就让爸爸找我唱的歌。第一轮比赛,我唱的是《让我们荡起双浆》,我第一次唱这首歌,有点紧张,没有发挥好,姐姐就让我再唱一遍,第二遍我唱的很成功。爸爸和妈妈唱的是《大海》。第一轮的比赛结果出来后,爸爸被淘汰了。我和妈妈继续开始第二轮比赛。这一轮,我唱的是《歌唱祖国》,而妈妈唱的是《九百九十九朵玫瑰》。我们两个的比拼,不分上下,但我还是败给了妈妈。

  比赛成绩出来了,一等奖被妈妈得到了,我获得了二等奖,优秀奖当然是爸爸的了。在场的.所有人都到了参与奖,奖品是“士力架”一条。“士力架”这个名字还闹了个笑话,因为我的姐姐名字叫司莉娅,当我宣布结果时说:“每个人都可以得到一条‘士力架’”。姥姥突然说:“咱们家只有一个‘司莉娅’呀”!话音未落,全家人都笑得前仰后合,我好不容易不笑,告诉姥姥,是“士力架”不是“司莉娅”!姥姥这才明白。

  最后,比赛结束了,大家都依依不舍离开了客厅。通过这次比赛,我以后加强唱歌这方面的练习,提高音乐水平。

三年级比赛作文 篇4

  一天下午,我们学校举行了一次别开生面的朗读比赛。我将代表三(2)班去参加这次比赛。

  我此刻的心情既激动又紧张,台上的一个个同学都读得非常流利、有感情,我都感到有点力不从心了。正在我坐立不安的时候,兰老师突然宣布:“请10号选手叶锦阳上台为大家朗读。”我一听,如同头顶上炸了个响雷一般,顿时愣在那儿。可是我心里想:只要我勇敢些,就一定能行。在同学们的再三催促下,我硬着头皮大胆地走向讲台,全场寂静无声,一双双眼睛紧紧地盯着我,我的'手心捏出了汗,汗珠雨点般地落下来,满脸羞得通红。=

  看看同学们,我心慌意乱,一时不知从哪儿读起,这时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转。只见老师拍拍胸口,摇摇手,示意叫我不要怕,一定要好好表现。我才沉住气不紧不慢地翻着书,终于找到了。我赶紧读了起来,老师又望了我一眼,用慈祥的目光鼓励我,并朝我微笑,顿时我感到有一种神奇的力量使我流利地读了下去。我果然一字不差地读完了,听边上的人说,感情表达得非常丰富。我飞似的跑下台,心里觉得轻松多了。老师微笑着说:“读得真不错!”

  评委们亮了9.51的高分,同学们的欢呼声、掌声响成一片,全场顿时沸腾起来。我迈着大步走向领奖台,耳边不时响起雷鸣般的掌声。我拿着奖状,从心底里发出快乐的呼喊:“我终于胜利了。”

三年级比赛作文 篇5

  有一天王老师在班会课上和我们说:“下个月全校将举行广播体操比赛,比赛的内容是七彩阳光和武术操。我们有没有信心拿到第一名?”全班同学齐刷刷的说:“我们有信心拿到第一名!”

  为了实现我们的目标,我和我的朋友们自发的'到公园里练习,我们做得可认真了。我们一开始都记不住动作,更谈不上整齐。但是为了为班级争光,我们都挤时间写完作业,晚餐后自发的到公园里练习。我们先是把动作分解学会,再学会听音乐辨别节拍争取做到整齐,还请了高年级的大哥哥大姐姐们当我们的老师。经过很多很多次的练习,我们很多同学都学会了。

  正式比赛到了,天气真的很冷。因为我们要穿着短袖上场,但是我们不怕冷。我们全班同学迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号,在领操员的带领下昂首阔步走进了体育场。音乐声响起,我们和着音乐节拍,认真的踢腿、跳跃、旋转、拍手……争取把每个动作都做到位。

  比赛结束了,三位评委老师给了我们最高分。我们255班夺得冠军了!

  通过广播体操比赛我明白了一个道理:坚持就是胜利!

三年级比赛作文 篇6

  下课了,老师叫我们一起去操场上比赛跑步。这是同学们最喜欢的游戏,课间我们经常玩跑步比赛游戏。今天,我们四个人去参见跑步比赛,老师把我们分成两组,男女生各一组。一开始女生的两名队员站在起跑线上,她们是孟思佳和周暗器,这时,我看孟思佳紧咬双唇,眼睛盯着前方,双手攥成拳头,一看就知道孟思佳一定是下了决心要赢这场比赛。老师说:“跑”,他们俩飞快地向前跑去。跑着跑着,忽然周安琪摔倒在地同学们都吓得不知所措,这是老师急忙跑到周安琪面前说:“周安琪你没事吧?”她慢慢地抬起头,叹一口气说:“没事”,说完周安琪又开始跑了起来。虽然周安琪没有取得胜利,但是她还是坚持跑完了比赛,她这种精神是值得我们学习。

  该我和吕世豪比赛了,一开始,吕世豪一马当先跑在前面。我奋力地追赶,心想:一定要超过他。我越跑越快,功夫不负有心人,我终于超过了他,并取得了最后的'胜利。我兴奋的笑了。

  今天的跑步比赛我真高兴!

三年级比赛作文 篇7

  今天是星期四,老师说:“课间我们要比赛转呼啦圈!”我们听后一蹦三尺高。

  终于盼到了下课,教室里立刻沸腾了,我们快速地拿起呼啦圈冲出教室,来到了呼啦圈比赛场,大家都做好了准备,等待比赛开始。大伙紧张的看着老师,老师一声令下,同学们快速地转了起来,五颜六色的.呼啦圈就像一个保卫环保护着同学们,和我面对面的张龙飞因为太胖了,坚持不住早下场了。这是一场激烈的比赛,旁观者为我们大声加油,后来又有五名同学下场了,剩下的几名同学不分胜负,因此获得了冠军!

  “下场攻击赛!”老师大声说,“开始!”同学们又转了起来,这次秦恺瑞表现出色,他击败了赵世超等同学,观众们连声喊:“好——好!”赵志伟不服气和秦恺瑞一比高低,两人不分胜负。

  老师宣布:“赵蕊、刘文倩、马莹菡、秦恺瑞等八名同学获胜!

  原来比赛呼啦圈也这么有趣呀!

三年级比赛作文 篇8

  7月25日,我和爸爸参加晨报小记者活动,到奥体中心看击剑、拳击、举重的预赛。

  我们先看了击剑比赛。看到运动员穿上特殊的衣服,戴上头盔,手上拿剑,剑上还有一条长长的线。比赛规则是:只要击中对方有效部位,赢的'那方的灯就会亮。比赛开始了,站红灯这边的运动员被绿灯那边的运动员打得一直往后退,绿灯一直不停的闪,最后绿灯这边的运动员赢了。

  我们想去看拳击,跑到场馆一看,咦?怎么没人啊? 原来爸爸把时间搞错了。我们最后去看了举重。我发现举重运动员个个个子都不高,但身体都挺强壮的。爸爸告诉我:因为个子高的比个子矮的,举相同重量要用更多的力气,所以举重运动员个子都不高。比赛开始后,我发现运动员出场后都要到一个装有白色粉末的容器那边,用粉末把手都抹一遍。爸爸告诉我:这么做是为了防止手上打滑,手上打滑的话器械就会掉下来,会非常危险。比赛开始了,先比赛挺举,再比赛抓举,从几十公斤到二百多公斤,运动员们一个比一个厉害。

  比赛真好看啊,我还学到了相关的比赛规则,下次我想看!

三年级比赛作文 篇9

  一天下午,我去学作文,老师说:“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了,有的高兴得手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则:参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完,老师就拿出几包色彩绚丽的气球。

  参赛者们一个个胸有成竹地走上讲台。老师一声令下,参赛者们有的脸憋得通红,有的鼓着腮帮子,还有的瞪着眼珠子。他们用尽全身的力气,使劲地吹。气球越吹越大,颜色越来越浅,气球上的花纹越来越明显。第一组的参赛者一路遥遥领先,气球在她嘴里先是像个小鸡蛋,接着又变成鸭梨,然后就变成一个大芒果,再渐渐地变成了大西瓜。第二组的参赛者嘴里的气球好似故意和他作对一样,刚吹大一点,就又缩小了,怎么也吹不起来。第三组的参赛者和第一组参赛者势均力敌,不相上下。第四组的.参赛者呢?在比赛刚开始的时候,他就发现拿了个破气球,赶紧去换了一个气球,用力地吹呀吹……

  台下的同学有的高声呐喊着:“加油!”有的情不自禁地走到参赛者身旁,为他们助威。

  时间到了,第一组的参赛者胜利了,第一组的同学立刻欢呼起来,“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢,垂头丧气地回到座位上。

  今天的作文课真有趣啊!我从中明白了游戏贵在参与的道理。

三年级比赛作文 篇10

  今天课堂上的鬼脸比赛令我十分难忘,比赛内容是让“逗笑方”在1分钟内把“被逗方”逗笑。

  老师先发给我们逗笑资料——明星的鬼脸。明星也会做鬼脸?我半信半疑地想。不过,拿到资料后就打破我的猜疑了。我开始模仿,可是怎么模仿也不像。轮到我们上场表演时,我和同桌都尽力做着鬼脸,但一分钟后谁也没笑。

  其他许多同学也是,做鬼脸竟然是好有难度的一件事!

  然而魔咒很快就被打破了。一个穿灰衣服的同学上台后,他就狂舞着手臂,脸上面无表情,只是瞪大着眼睛怒视着对方。滑稽的表情引得“被逗方”紧咬着嘴唇,却还是强忍着不笑。逗笑的同学眼看“被逗方”快忍不住了,立马把头凑近对方,翻着白眼,吐出长长的'舌头。“被逗方”一下子就笑出声来了,所有的同学也都被逗笑了。笑声在教室里此起彼伏,仿佛浪潮一样涌出教室。

  这节课的笑声,在教室里久久不能散去,它在我心里荡漾,时时回味起还会莞尔一笑。如果以后的课程都能像今天的课一样充满着欢乐那该有多好!

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