【精品】五年级我的作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级我的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级我的作文 篇1
我喜欢在清晨中骑车。清晨我慢慢地蹬着车子，走在弥漫着花香的小径上，两岸的垂柳摇曳着身姿从身边掠过，鸟儿们婉转地唱着和我亲切地打招呼。
我喜欢在酷暑的夏天跳进清凉的水中像鱼儿一样游来游去。每当盛夏来临，我常常热得满头大汗，爸爸就会带我到游泳馆。一到水池边我就迫不及待地跳入水中，“咚”的一声，溅起了巨大的水花。
我喜欢看书。每天早晨和傍晚，我都会捧上一本书兴致勃勃地看起来，这已经成为我每天生活中必不可少的一部分，让我沉浸在知识的海洋里。
我喜欢花，不管是哪一种，国色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、娇艳的玫瑰、不惧风雪的梅花……我最喜欢太阳花，喜欢它不娇不雅，生命力顽强，。
我喜欢做梦，喜欢梦里奇异的享受。我经常梦见自己变成“超级英雄”，拥有那威风凛凛的披风、华丽的铠甲、高超的身手和精锐的兵器，可以让我去拯救世界任何遭遇危险的人们，把那些可恶的坏蛋制服……
我还喜欢爷爷慈祥的目光。每次去看望爷爷时，爷爷用那满是老茧的.手，轻轻地抚摸着我的头，用慈祥的目光看着我，教我做人的道理，总是让我感觉到有一股暖流，流淌在我的心间。
我喜欢生活，让我拥有那么多喜欢！
五年级我的作文 篇2
你就是太阳，蒸发了彷徨；你就是太阳，照亮了方向。——题记
还记得在人生中处于彷徨的那一年，你走进了我的生活。
至今已渐渐忘却了你的面容，只记得，向上微微翘起的嘴角勾勒出了一个大大的微笑；只记得飘散在风中的发丝，荡漾出了一丝清新的发香；只记得你蓝色的背影，是的，那是你最喜欢的颜色，这样，就叫你蓝老师吧。
教室里的千纸鹤
那一年夏天，你在讲台上眉飞色舞地与我们讲述着什么是理想。那时，年幼的.我们不断向你发出了种种可爱又可笑的小问题。“老师，什么是理想？”“老师，有了理想真的要去追吗？”“老师老师，我的妈妈告诉我理想什么的很没用的。”你面对着这些“现实”的问题，对我们说：”老师一时好没想好，这样吧，明天给你们答案。”
第二天，我们早早来到教室，你一脸神秘的引着我们来到了手工室，一打开门我们惊呆了。手工里是各种各样的千纸鹤，黄的粉的蓝的绿的，我们仿佛沉浸在千纸鹤的海洋里，梦幻级了。你这时笑笑对我们说：“原本十分普通的纸现在却变成了含有寓意的千纸鹤。你可以做一张平庸的纸，也可以变成美丽的千纸鹤，老师希望你们追求理想，而不是这样现实化，商业化，有人认为，所谓的彩虹，不过就是光。但也有人觉得，只要心还透明，光线也能折射希望！”
老师，我坚信我会做一只千纸鹤，永远追求梦想。
五年级我的作文 篇3
每个人在人生的旅途上，都会扮演一个角色。
今天我是谁呢？我将会扮演一个怎样的角色。
快开始了，你，你，你都别玩了。在老师的疾言厉色之下，我们班都陆陆续续的到了后场。在后台准备时，我们班同学问我：你演什么呀？我愣住了，我究竟演什么？记得那次的一个偶然经历：我和姐姐出去玩，当然小姨也在了。我们高高兴兴出了家门，再去北国商城的的路上，看到了一家婚纱店，哪里有好多的婚纱并且我和姐姐看到了里面一个很漂亮的姐姐在设计婚纱，谁知那个那个漂亮姐姐是小姨的朋友，让我们进去了。我看到那个姐姐画画也并不是多么好看，我说：姐姐，你会喜欢画画吗？可是你是应该有专业的'人才来画吗？姐姐说：我既然在这里工作，我就是喜欢这里的一切，虽然我画的不是那么专业但我有信心做好。我心想我也可以吗。开始了，同学叫我，我们上台表演了，我们很成功。
我至今记得那个姐姐说的话，我认为我在人生这个道路上，我就是我，我认为做自己应做的事。
我的角色是----高楼大厦的主人。
五年级我的作文 篇4
有的人喜欢喵喵叫的小猫，有的人喜欢“游泳健将”小鸭子，还有的人喜欢毛茸茸的小黄鸡，但是我却喜欢小狗。
我爷爷家有一只小黑狗，它的名字叫小黑灰，为什么会叫它小黑灰呢？因为它的毛发乌黑发亮，只有尾巴那一截是灰色，所以我们都这样叫它。
我们的小黑灰很贪吃。有一天早上，我正在吃奶奶做的鱼，那鱼可香啦！正当我吃得津津有味的时候，小黑灰就用它的身体蹭我的脚，我一开始不知道是什么意思，但是我看它口水都要流出来的样子，就给了这一个大鱼脑袋，它迫不及待地叼着鱼跑到它的用餐专区，开始吃起来，唉，别人家里只有猫才爱吃鱼呢。我们家不仅猫爱吃鱼，狗也爱吃鱼。真是个“贪吃鬼”！
除此之外，小黑灰还很贪玩，有一次我准备要去跟小伙伴玩，但是正当我要出门的时候，小黑灰来到我脚边，紧紧地跟着我。我还以为它又要吃鱼了呢。然后我摸了摸小黑灰的脑袋对它说：“没有鱼了”。它还是紧紧地跟着我，见它可怜的模样，于是我决定带它出去玩。小黑灰高兴坏了，尾巴一直摇个不停，而且正因为小黑灰的加入，那一天的.我们才真的体会到愉悦无比，畅快至极。
这便是我家的小黑灰，贪吃又可爱，贪玩又活泼，我喜欢和它玩耍，逗趣，我喜欢这只充满着魅力的小狗。
五年级我的作文 篇5
北方的候鸟又一次飞回南方了，枝上的树叶又一次籁籁飘落了，小溪的流水又一次唱着歌流走了，我再也不是小女孩了----我长大了。
寒假的一天，我闲着没事做，便掏出早被我弄的脏兮兮的手帕，心里打着小算盘：“不是正好没事干吗?不妨把它洗干净，不但可以锻炼锻炼自己，而且可以获得表扬，时间也就这么过去了，一举三得，多好!” 一想到家长的表扬，我再也按捺不住激动的心情，挽起袖子，准备要大干一场。
我先在脸盆里放了些温水，然后小心翼翼地把手帕放进去，唯恐它被我粗鲁地弄出一个破洞。
待手帕完全浸湿了，我便拿出了洗手液，挤出不少放到手帕上，揉呀揉，搓呀搓，这时的我像是在玩而不是在干活，手帕在我的揉搓下“隐身”了，我的`眼前看不见这一方手帕了，到处充满了白白香香的泡沫，手帕仿佛坐上了云朵飞到了月宫里，跟玉兔聊会儿天，又好像把泡沫当被子，蒙头睡大觉，任谁喊也不应。
玩的差不多了，我把手帕浸到水里搓洗了两下，盆里的水立刻变得无比肮脏，手帕好像一个委屈的小姑娘，毫不情愿地露出了头。我把它倒到装脏水的桶里，又重接了一盆干净的水，继续搓洗起来。
接下来，我拿出一块肥皂，用劲地搓着，可有个污点怎么也洗不下来，这可难不倒我。我又是抠又是刷，终于把它弄下来了。
我不厌其烦地来来回回搓洗了许多遍，也“创造”了不少盆污水，终于，我洗好了这块手帕。我把它晾到了阳台上，看着干干净净的手帕，我的心里比喝了蜜还要甜。
五年级我的作文 篇6
课余时间，一有空，我就会和《弟子规》交朋友，我常常沉浸在书海中。《弟子规》教会了我许多人生的道理，教会我如何做人、做事。
我喜欢《弟子规》，更喜欢《弟子规》中“入则孝”的这样一句话：物虽小勿私藏。苟私藏，亲心伤。这句话的意思是：别人的物品即使很小，也不要私自藏为己有。如果私藏，品德就会缺失，会很伤父母心的。
记得那一次，我在放学回家的路上，看见小卖部的门前挤满了一些小学生和家长。走近去一看，原来是最新款的游戏卡片，正在如火如荼地销售着。其中，就有我最喜欢的电子游戏——《植物大战僵尸》的游戏卡片。顿时，我两眼发光。看了看价钱，不贵呀！一块钱就能买到一小包。我想着：若是现在能买下一小包该多好呀！可是我又没有钱啊！最后我只好离开了商店。
正当我垂头丧气地走到了小区的`公园时，突然灵机一动，计上心来，我想到了一个好办法：就是向妈妈说谎要拿钱来买本子。有了妙计后，我立刻高兴起来，蹦蹦跳跳地走回家。
回到家，我就对妈妈说谎道：“妈妈，我要买本子，给我钱吧！”那时，妈妈正在厨房里忙碌着当晚的晚餐，就对我说：“我很忙，自己到我钱包去拿吧！”
我拿到钱后，立刻奔往小卖部，买下了一小包《植物大战僵尸》的游戏卡片。然后，我就回家了。在路上，我想：怎么才能不让别人发现我有这些游戏卡片呢？我就随手把游戏卡片放到了口袋里，不让别人发现这些游戏卡片。
到了晚上睡觉的时候，我拿出游戏卡片，并把它放在枕头下。就在这时，我发现游戏卡片里的人物似乎活了，它们生气极了，说：“你这个不诚实的孩子。你怎么能这样做的呢？”说完，它们一个劲地拥了出来，眼看它们就要攻击我了。我连忙用枕头把它们给压住。不久，我就睡着了。从此以后，我只敢偷偷地看着这些“私藏品”，甚至欣赏久了也会忐忑不安，感到害怕。
《弟子规》中“入则孝”的这句话成了我的座右铭。这句金石良言我一辈子也不会忘记。“物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”我再也不敢像这次这么做了。
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