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风五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的风五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风五年级作文1
“博学，审问，慎思，明辨，笃行”。既是《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”还是孙中山先生对中大学子的殷切希望。
这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。意思是广泛地猎取知识，对不明之处追问到底，认真分析仔细考察，对所学加以区分取精华去糟粕，坚定地将真理付诸实践。
我理解含义最深刻的要数“博学”和“笃行”。
“博学”意思是学习首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。没有了好奇的心理，学习的'欲望就会渐渐减少，博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。
“笃行”是学习的最后阶段，就是要把以前学到的落到实处，既然学有所得，就要努力践履所学。“笃”在字典上有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈的意思。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。
风五年级作文2
大自然里，最自由的应该属风，它一年四季都逍遥自在，
春天的风，悄悄地跑到了小河妹妹头上，优雅地跳了一支华尔兹。哟！小河开始潺潺地流向远方！好似是被华尔兹所迷住了，小心翼翼地跟随着摇动着，小鱼儿也游来游去，不时也俏皮地“吹”了几串彩色的小泡泡，多美呀！一旁的杨柳也开心地说：“春天来了！”
夏天的风，慢慢地“飘”着，有时会跟急躁的雷公公玩几天躲猫猫，气得雷公公把珍藏了几年的大锣鼓敲响，用那沉重的声音说：“哈，风小妹妹！你在那儿，我看到了！”它跳着玩着，时而飞高，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。
秋天的风，犹如一个尽职的邮差，满怀欣喜的告诉全世界收获的季节来了：它跑到田中，高粱一见到它，高兴地呼唤着它的名字，把脸都喊红了；小麦也朝它友好地点点头，换上了一层金黄色的外衣……果园里好热闹呀，果农们脸上的笑容可灿烂了，但是他们还是忙得不可开交，嘴里嘟囔着这么多水果得什么时候才忙完，心里却乐开了花。
冬天的风，就像一群脱缰的野马，在人间豪情满怀地飞奔着。凛冽的'寒风在我们的脸上划过。“呀！”刺痛的你尖叫：“好痛呀！好冷呀！”，它把小草踩黄了，把小树压得差点儿跪下了。它用自己独特的方法考验世间万物的意志力。
风，在四季里都扮演着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添精彩。
风五年级作文3
一年四季，在我眼里，风姑娘也有四季。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春天的风姑娘是温柔的，她轻轻的抚过我们的脸庞，留下了带有一缕缕、一丝丝淡淡幽香的春风；这时的风姑娘是活泼的'，她让世间万物都重获生机；这时的风姑娘是善良的，她叫醒了正在冬眠的动物们
云似浓墨忽飞至，人如柳絮随风倾。夏天的风姑娘是激情的。有时，风姑娘给人的感觉是闷热的，飘过人们的四周，让人烦恼；有时，风姑娘给热的感觉是凉爽的，飘过人们四周，让人放松。但是，夏天的风姑娘也是暴躁的，一旦生气，便会让大海卷起涛涛巨浪，引起好几百米的海啸。
霜打残花枯，风吹落叶黄。秋天的风姑娘是冷酷残忍的，也是热闹的。秋风吹过那些曾经五彩缤纷、竞相开放的花朵都纷纷凋谢。被带到了草地上、房顶上、水泥地上而在秋天的童话果园里，就热闹多了。风姑娘给苹果穿上了红袄，给葡萄披上了紫袍，还给大地妈妈盖上了金黄色的外套，到处洋溢着丰收的喜悦。
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。冬天的风姑娘是刚烈的，吹在脸上，就如刀割一般。把草吹折了，把树枝刮断了，把铁皮吹得哗哗响下雪了。晶莹剔透的雪花，被风姑娘吹得漫天飞舞，把整个世界装扮得银装素裹、冰雕玉砌，仿佛已切都是雪的世界。
风姑娘的四季不仅仅是温柔、激情、冷酷、刚烈的，更是五彩的！
风五年级作文4
天空阴沉沉的，仿佛要塌下来似的。这天，乌云密布。看来是要下雨了。果然，不出所料之中，天果真下起了雨。蒙蒙的细雨淋湿了人们的衣服。同样，我也在雨中漫步。
我走在了大街上，有很多行人，都没有带伞。这天，市场里很热闹，大概都是行人过来避雨吧。
这时，我看见了一位姑娘。她头戴花巾，衣着打扮很土很朴素。脚上穿着一双布鞋，清瘦的脸上淌着雨水。
“请让一让，让一让……”姑娘声音颤巍巍的说。
人们纷纷让开了。
这时，地上有块绊脚石，车有点儿倾斜。车上的苹果纷纷滚了下去，滚的很远，很远……
这位姑娘看这局面，心里慌了，神色也显得十分慌张。她心里想：糟了，糟了，我的苹果！她俯下身子去捡，可是苹果越滚越远，怎么抓也抓不住。她又自言自语的说：“不好了，苹果“跑”了，回去又要被爸爸训斥了。”原来，她家都是靠卖水果赚钱。
人们停住脚步，也纷纷俯下身捡，我也被人们的举止行动感动了，我也加入了捡苹果的行列中。过了一会儿。满满一车子的苹果又回来了。人们笑了。姑娘连声向人们道谢。人们渐渐的'散开了，姑娘的身影也消失了……
这件事令我深受感动，它给我留下了深刻的印象。迎面一股温暖的风拂来。说来也奇怪，下雨天怎么会有温暖的风呢？
哦，原来是人们的行动也感动了风儿，这才使风变暖。我轻轻的走过，一股热流直涌我心头……
风五年级作文5
风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新伎。
四季的风，最可爱的要算是和暖的`春风了。春风像慈母的手抚摩着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起十多大高的大浪，更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，造成山洪暴发，使人类家破人亡。
秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步。大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金色的大地上。年轻人都背着背囊，在秋风中到野外去游玩。
冬天凛冽的北风，把树悄上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草己枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。
四季里的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。
风五年级作文6
如果我是风，我会用无数人的希望给人类和大自然带来幸福。如果我是风，我会在春天戴上春姐给我配的花，把草里的花带到城里，让那些没见过自然的孩子脸上有无数的笑容。这时候我会轻快地走着，穿上漂亮的花和衣服，蹦蹦跳跳地走过世界上的每一个地方，融化冰冻的河流，让含苞待放的花开放，让岸边的柳树开放。如果我是风，在绿树成荫的夏天，我会穿上鲜绿色的衬衫，在田野里玩耍，那些大肚子的西瓜渴望和我打招呼；无数的树拍手表示欢迎。草莓妹妹和她的水果朋友跳舞欢迎所有美丽的东西。不知不觉，我进入了城市，已经是深夜了。我细长的身影穿梭在夜色中，给人们带来凉爽的微风。如果我是风，在那个凉爽的秋天，我戴上一顶黄色的帽子，穿上黄色的衣服，把地上的'落叶都吹了起来，成了空中一道美丽的风景。这时，我又来到了田里，帮着农民伯伯做事。农夫的叔叔擦了擦头上的汗水，笑着说：“今年又是一个丰收年！”看到这一幕，我开心极了。如果我是风，在水晶般透明的冬天，我穿上白色棉袄，和冬妹一起打游戏，把雪花撒在庄稼上。我向忧心忡忡的害虫做了个鬼脸，它们跳了三英尺高，看着银色的大地和在傲人的雪地上战斗的梅花。我叹了口气说：“这一切真美好！”如果我是风，一股可爱的风，一股顽皮的风，一股只想造福人类的风，我希望这个世界变得更美好
风五年级作文7
刚下完雨，空气中还有丝丝雨味。我刚进练字班，又下起了倾盆大雨。当我下课时已变成了蒙蒙细雨，可天空还是被乌云覆盖。
我打着伞走在回家的路上，突然发现一个一楼阳台下，有一堆破破烂烂的硬纸堆和空的易拉罐，旁边还有一个跪在地上、着装破烂不堪的大姐姐。她脖子上挂着一个牌子，牌子歪七扭八地写着：“请好心人帮帮我，我的父亲因生病需要治疗。”不一会，住在一楼的一位中年妇女来驱赶大姐姐：“在这干嘛！拿着你的垃圾走开！还不快走开！”大姐姐拿着硬纸堆和空的易拉罐到了一棵树下。
我正想掏出钱给大姐姐。但，我觉得这点钱对她没有什么帮助，再摸摸已饥肠辘辘的肚子。唉，还是买一包零食吧。
不知不觉从对面跑来一位大约上三年级的小女孩，把一张十元人民币给了那个大姐姐，说：“姐姐，我今天拿的钱不多，只能给你这些。”小女孩说完，急匆匆地走了。而那个大姐姐攥着那张十元钱哭了。我的'脸前忽然闪过一阵清凉的风，我被感动了，我立刻跑过去，把我仅有的二十元全给了大姐姐。
啊！雨中那一阵清凉的风，无比的凉爽。这一阵风，让我拥有了同情心，让我学会了善良。
风五年级作文8
在我的心目中，春风预示着花儿的盛开，夏风预示着快乐的暑假，秋风预示着果园的.丰收，而冬天预示的是皑皑白雪。一年四季的风无处不在，在草地上，在树苗边，在学校里……
妈妈告诉我，春风是温暖的。春天到了，春风吹醒了小草，吹绿了树梢，吹红了花朵，吹鼓了花苞。当春姑娘架着春风飞过小草头顶，小草探出了头，眯着眼儿笑了。春姑娘穿过树梢，小树向她挥挥手，长出了翠绿的嫩芽。春姑娘溜进公园，她拿起画笔，把颜色分别涂在了花儿的身上，它们纷纷道谢，盼望着下一个春天，春姑娘用更加鲜艳的颜色来装点它。
奶奶告诉我，夏风是凉爽的。夏天到了，人们纷纷躲进游泳池和空调房里，但它们万万没有想到，只有在室外才是最舒适的，一阵夏风吹过，凉爽极了，从头舒服到脚，简直可以算是无可比喻。
爷爷告诉我，秋风是舒适的，秋天到了，一阵阵微风刮了起来，当农民伯伯割着小麦的时候，是它们让农民伯伯拥有了耐心，让他们不怕苦，不怕累地收着粮食。因为这样，才有我们不饿肚子的今天。
爸爸告诉我，冬天是寒冷的。冬天到了，寒风冷冷地，它就像一只猛禽，在天空中飞翔，人们有的躲到空调房里，有的躲在被窝里，还有的把热水袋抱在怀里。
我爱四季的风！
风五年级作文9
和煦的春风，善变的夏风，凉爽的秋风，冷酷的冬风，组成了风的协奏曲。
春天的风，像慈母的手抚摩着大地；小草被春风抚摩得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风抚摩得浑身舒服；农民们在风的吹拂下开始播撒种子，为秋天，为美好的收获而辛勤耕耘着。
夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；有时又像凶猛的巨兽咆哮起来张牙舞爪，将大海掀起一多丈高的大浪，打翻渔船，吞没渔民；有时也会带来倾盆大雨，淹没田园，淹死人畜，造成泥石流，山洪爆发；有时也会滋润干涸的大地，庄稼得到灌溉，河流得到补充。
秋天的风就像一个仙女，踏着轻盈的舞步悄然而来，大地与天空变的'十分爽朗，正所谓“秋风送爽”。枫叶正像燃烧的火焰，飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背篼，在秋风中到田野里去收割。一片金黄，一片笑语。
冬天的风，把树上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯树枝。小草枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去啦，大地呈现着憔悴的样子。
四季的风，各有不同的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律的运行，循环不息。
风五年级作文10
我最喜欢风，喜欢风吹向树发出的声音是“沙沙沙”，“沙沙沙”。就像是风阿姨在对树爷爷讲笑话，讲的树爷爷“沙沙”得笑了。春天的风就像一双温暖的手，轻轻地从我的`脸上拂过，好像把我吹到了天空上。春天的风又温暖又暖和，万物复苏，柳树发芽了，小草被风吹得“沙沙”响，好像是小草在唱歌。我还喜欢风那独特的身子，因为风可以给我们带来了凉爽。但也有美中不足，因为到了夏天的时候，风的流量又大又热，把我们热的边走路、边喝水、边脱外套。
但是，在我的眼里，风就是最美的，到了秋天，风就多姿多彩，把霜吹到枫叶上，红红火火的，风可真是一位神秘的魔术师啊！风一会儿把天上的云彩吹散，一会儿把河面上的河水吹出一道一道的水波，那姿态，简直就像从河里出现了一位仙女。风像一把大梳子，把田野梳得井井有条。到了冬天，风就像一头凶猛的野兽，把河水吹成了冰，近处看犹如一面镜子，远看就像一根明亮的真针在了河流里。
风，我喜欢你的神态，你的变化。真是让人陶醉啊！
风五年级作文11
时间过的真快啊！转眼间又一场运动会比完了。在这期间，我们看过了一场又一场比赛，然而令我印象最深刻的比赛还是那一场1000米跑步比赛。
“砰！”随着裁判员的一声枪响，同学们宛如离弦之箭飞奔出去。在这众多离弦之箭中我们班的.徐豫东凭借着他那矫健的身姿、如飞的步伐，不一会便遥遥领先了。
就在最后两圈时，我们班的疏晨禹突然追了上来。疏晨禹的脸上露出了惊喜之色。心想：哈哈，我终于追上了徐豫东了，第一是我的了！与此同时，徐豫东脸上露出了惊讶之色，但又马上收回来了。心想：疏晨禹怎么这么快就追上来了？不，不行，我不能让他获得第一名，第一是我的！想到这里，徐豫东的双手握的更紧了，脚下的步伐也迈得更大了。终于在最后一圈快结束时，超过了疏晨禹。获得了第一名！刹那间，场下响起了热烈的掌声。
他知道，他差一点就超不过疏晨禹了；他知道，这一场幸福来之不易；他知道，这一场掌声凝结着他的汗水与努力；但他相信，在未来的某一天他不会获得这差一点就得不到的第一，因为他只会获得令第二永远也追不上的第一！
风五年级作文12
春风微凉地吹过小草坪，好像母亲的手抚摸孩子生病的额头一样，关切，爱待；春风微暖的吹拂过我的脸颊，好像自己喝过冰凉的可乐饮料，爽快，愉悦；春风悄悄走过我的世界，带来了后来的夏。
夏花大方得盛开着，人们走过的路途中，总会有那么一两朵在释放芬芳；夏花漂亮得含苞待放着，孩童们路过时，总会有那么一两朵正要开放；夏花文雅得流下了在清晨留住的露珠，好像点亮了未来的月。
秋月皎洁的在黑色的夜晚里挂在夜空中，星星也在跟随，只不过星星的闪烁始终都在人们的脑海里闪耀，而洁白的月亮似乎是个谦谦君子，不懂得炫耀自己的光亮。而后，跑来了冷冷的冬季。
冬雪，好像白色的灰尘堆积在土地上。
一阵微风吹过馥郁的花香，落在拥有月亮的夜晚的空中，似乎好像没有雪的'事情，不过雪会来到的，因为雪会即将下在明天的明天。
一股花香飘落在我的鼻尖，久闻不腻的香气好像永不凋零的常青树，在我记忆中回放。
一个月亮在黑色的夜，悬着，似乎显示着它自己的纯洁与廉洁。
雪来了，下了起来，随处都有雪花飞起的天空充满了我的视线。
风五年级作文13
一年四季的风各有不同。人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫塑风。虽然它们都是风，但它们的脾性要不同。
春天，农民伯伯脱下了厚重的棉袄，播下了希望的种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出了小脑袋，偷偷地探望着这个明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的和风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷热，大滴的汗水从劳动着的.人们的脸上淌了下来，人们多么需要风呀。可是熏风却像个淘气的孩子，和人们玩起了捉迷藏的游戏，不知它躲到哪里去了。即使它愿意出来，也不是凉风，尽是些热风，怪不得人们会叫它熏风啦。
初秋，一阵凉风拂来，吹在人们峰上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱举起了燃烧的火把，稻海翻起了金色的波浪。。。。。。人们高兴地收割着庄稼，金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬，凛冽的赛风，像野兽一般怒号着，刮得人眼都睁不开。清晨，路上行人稀少。有的缩着脖子走路，有的全副武装，把自己包得严严实实的，叫风无从下手。冬天的风就像一位严厉的法老，让人生畏。
一年四季的风变化多端，带给我们不同的感受，这正在它的美妙之处哟！
风五年级作文14
十月的桐城，“沙沙”作响的秋风把道路两旁的银杏树、梧桐树的叶子吹黄了，它吹走了夏日的炎热，送来了秋天的凉爽。
秋天的风是金黄的。在秋风里，梧桐树上成熟了的黄色球形绒果，随风摇曳，仿佛像一颗颗小铜钟“叮当”作响，向人们报告收获的季节到了！银杏树上枯黄的叶子，随风飘落，仿佛像一枚枚金色邮票，把秋天的信息送给大地，田野变得金涛起伏，金黄一片。一块块稻田，稻穗弯弯；一座座果园，果实累累；一条条河流，舟船往返。到处都是忙碌的人们，到处都是喜悦的笑脸。
秋天的风是香浓的。秋风中，不但有稻香、果香，还有花香。五颜六色，形态各异的菊花，在秋风里竞相绽放。白菊花白得像雪，红菊花红得像霞……在街道两旁，一大片，一大片盛开的细叶兰花，散发着淡淡的清香，运河岸边的木棉花儿在秋风中绽放，硕大的花朵五彩缤纷，美丽极了！还有那随处可见的桂树、盛开着的.一串串黄色小花儿，更是浓香四溢，沁人心脾。
秋天的风是匆忙的。浩荡的秋风，来也匆匆，去也匆匆。秋天的风，从北方吹来，向南方吹去，被秋风吹过的原野上，到处是成熟的粮食、瓜果和籽种。人们起早贪晚地在田间忙碌着，把丰收的果实收回家中冬藏。
成熟的植物种子被秋风吹落在泥土地上，或者随风飞向远方，为来年春天的再生埋下了新的希望。
秋天的风是多彩的、香甜的，美丽的。
风五年级作文15
我喜欢风，因为它一年四季，几乎无时不在，无处不有，它有时轻柔，有时凉爽，有时凛冽……那么让人捉摸不透、富有变化。
春天的风，像个好脾气的小姑娘，她轻轻地擦着你的小脸蛋飞过，像是给你一个轻柔的抚摸，让你感觉十分的舒服，她似乎对大家施展了一种神奇的魔法，让你沉醉在春的气息当中，久久不愿醒来。
夏天的风，像一位热情的大哥哥，你已经受不了，他还一个劲地对你表示“热情”，你只能成天待在空调房里或是在游泳馆降去对他的“热情”。他的“热情”能量巨大，一直要持续好几个月才会慢慢退去。
秋天的'风，像一个善解人意的大姐姐，她带来了凉爽，她带来了丰收的气息，还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。
冬天的风，像位严厉的老爷爷。他总是把你嫩嫩的脸刮得红彤彤的，还一个劲地往你脖子里钻。让你外出行动变得艰难。我想，他一定想告诉我们，生活里有很多的考验，要我们学会勇敢地面对它！
风给我们这个世界带来了神秘和魅力，我喜欢它！
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