班主任推荐信15篇（热门）
在生活中，用到推荐信的地方越来越多，推荐信不同于其他书信，是一种专用信件。写起推荐信来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的班主任推荐信，希望能够帮助到大家。
班主任推荐信1
to whom it may concern,
as the director of the department of computer sciences of wuhan university of technology, which is one of the most prestigious engineering universities in china, i deem it a pleasure to recommend mr. nathan wang, one of the outstanding students in our department for admission and assistantship you're your graduate program.
since his enrollment into our department with remarkable entrance scores, wang has embodied the fine character of strong inquisition and industriousness in learning, which has gained him significant academic success during his college years. i am aware of his distinctive academic performance as reflected in his transcripts. he maintains a very high gpa that places him in the top 5% out of 150 through the past 3 years, winning scholarships of the department almost every year. in the college english speech contest organized by the teaching committee of hubei province, he excelled most of other contestants, winning the first prize in the region-wide preliminary contest, and the third prize in the final of the provincial level, being the sole participant representing our university.
i have also discovered him to be perseverant and enthusiastic in studies and extracurricular activities. during the military life experiencing period, a compulsory training program for all chinese college freshmen upon their immediate entrance, he was granted the title of excellent trainee thanks to his painstaking training efforts, though the training was extraordinarily rigorous and demanding. in the past college years, he has enthusiastically taken part in many students' societies, such as computer society, road to american english and literature garden, etc, which has both seen his versatility and organizing ability by serving in quite a few positions.
班主任推荐信2
尊敬的领导：
您好！
我是XXX同学在XX实验学校，四年学习期间的班主任，我应XXX同学请求，推荐该生到贵校进行更好的学习、锻炼。
XXX同学是个品学兼优的好学生。他学习成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中，我对他印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的独立思考的能力。他在学习过程中积极主动，认真踏实，表现突出，多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的.看法。
在校期间，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作；他还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解，可以看出，该生对学习有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。在过去四年的学习生活中，我在该生的身上看到了许多非常难得的品质，如沉着、有耐心，有责任心。
作为XXX的老师、朋友，希望他在今后的学习中，能发扬这些难得的好品质。在此，我毫无保留地向您推荐XXX同学！希望您看了这封推荐信后，让他创造一个机会，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！谢谢！
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
班主任推荐信3
尊敬的南京大学的校领导、老师:
你们好！
我是xx的班主任。很高兴能以这样的形式向你们推荐我的得意门生---xx同学。作为一名看着她一步步成长起来的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够让你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，另一方面也能使该生有机会进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xx同学，是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，在学校军训集会上，她代表全校同学铿锵有力的'表态发言深深打动了我。说来也算一种缘分，高二文理分科时，她以优异的成绩进入了文科强化班，我是她的班主任。此后，通过两年的相处，我日益感受到她那优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能和完善的个性特点，她有着有很大的发展空间和发展潜质，可以说是个名副其实的潜力股。
江山代有才人出，各领风骚数百年。身处教育大省---江苏，面对的是无数身怀绝技的高人，竞争十分激烈。但xx同学丝毫没有退缩踟躇，她自信努力，踏实严谨，每做一件事必精益求精，力求尽善尽美。我一直对她如海绵般孜孜不倦地吸收知识的能力感到惊喜，不必补课，不开夜车，仅利用课堂时间吸收消化新知识，利用自习时间拓展知识面，她就已经成为了大家口中欣羡的全才学霸----考试成绩一直稳定在年级前五；第十八届语文报杯全国中学生作文大赛获省二等奖、全国高中数学联赛、第十二届全国奥林匹克英语作文大赛捷报频传、首届盐城市中学生英语阅读大赛一等奖、中学生与社会作文大赛射阳赛区一等奖，每一年校英语节竞赛的特等奖??上天从不辜负有心人，我对xx同学的学习之路，人生之路充满了期待。
难能可贵的是，xx同学并不是那种一心只读圣贤书的书呆子。她喜欢听广播，看报纸，从中了解最新的时事热点，并将这些宝贵的信息及时传递给同学，尤其是住校生，在她的影响下，全班形成了风声雨声读书声声声入耳的良好氛围。她也会积极参与学校的各项活动，运动会，校园文化艺术节上都能看到她靓丽的身影。
然而，最令我动容的却不是她傲人的才情，而是是她的品格。对待本职工作，她认真负责，以提高集体成绩为己任，不仅是老师的得力助手，更赢得了所有同学的认可----她已经连续两年当选优秀课代表。对待他人，她热情友善，落落大方，为强者鼓掌，给弱者援手，十几次的捐款，送衣送食，养老院之行，她努力点亮一盏盏爱的芥子灯。
遇到这样一名品学兼优的学生，我衷心希望她的路能越走越好，因此我在这里郑重向贵校推荐xx同学。希望贵校能给她参加20xx年自主招生的机会，也祝愿她能顺利通过选拔，实现成为南大学子的大学梦。
班主任推荐信4
尊敬的大学主管领导：
您好!
作为xxx的高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐他，同时感谢您有时间看完我的推荐信。
经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，能够把我的优秀学生推荐给优秀大学是我义不容辞的责任，希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学。xxx同学热爱生活、阳光快乐、开朗自信，有爱心、有上进心;他具备优秀的思维品格、较强的`学习能力，勤于钻研，肯思考，是我们班最优秀的学生。
xxx同学品德端正，积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐参加学校组织的青年积极分子培训，进行党的知识学习;他连年获得学校三好学生，优秀班干部等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
xxx同学属于能沉得住气去专研的一类人，不浮躁是我对他的最大印象。善于学习，勤于思考，学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。他学习不偏科，尤其生物、化学成绩比较突出，对难题往往有独到的见解。
一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、有信心和勇气，xxx他另外一个特点就是热爱生活，富有爱心。高二时班里有位同学腿摔伤了，上学困难，他能2个月坚持每天多绕5公里的路骑车接送他。
xxx第四个特点是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，xxx能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，篮球、跑步、听音乐是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目。
好的学生就应该进入好的学府深造，xxx大学的选择是我最赞成的选择，也是我给他推荐的学校，希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会，让他去完成自己的梦想，走出自己的道路。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
班主任推荐信5
xx招办：
您好。
我是xx省xx中学xx班班主任，xx。现在，我推荐我班xx同学参加贵校自主招生考试。下面我将xx同学的情况向您做个介绍，以便您更为全面的了解xx同学。
xx同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的能力、完善的个性特点，是一名有较大发展空间和较强发展潜质的`优秀人才。
他有较强的创新意识。我本人是高中物理，直接教xx同学物理课。在课堂上，他积极思考，善于发问，对很多问题有自己独特的见解和看法，并能够提出有价值的问题。这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。
他有较强的担当意识。进入高三以来，为了提高班级理科综合成绩，他建议每周开展一次测试，每天进行选择题专项训练，并积极主动承担考务工作。在实施的过程中，就是否需要监考、收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。现在，我们的不少班级都采用了他说的办法来实施。
他有较为成熟的思想认识。考试总是这样，每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。xx同学能够客观公正的面对成绩。胜不骄败不馁。考的好，一如既往;考得不好，迎头赶上。他甚至说，考差一点也没有关系，下次学习还会更加用功一些。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，xx同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华。
此致
敬礼!
班主任推荐信6
xx大学招生办：
xxx同学是从xx外国语学校（省常中分校）以优异成绩直升进入xx省xx高级中学教改班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了xx市第一、xx省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力学生保送推荐信学生保送推荐信。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考，学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。
正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
重钻研教材，基础知识训练，学习方法得当，踏踏实实积累，文理兼顾，全面发展，综合能力很强。他外语学习成绩优异，无论是听力、阅读能力、写作能力都很强。他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨，深受老师喜爱，同学敬佩。
他在学习上勤奋学习，善于思考。虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强，有超乎同龄人的思维能力。可以说，他的智商不是xx高中最高的，但是在头脑的思考能力上来讲，绝对可以说是最好的。他最喜欢在学习时，保持最高的效率。在做题时，能用比较简单的算法，来解决问题。
他是我们班级的`班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然，他也有很多缺点。但是，缜密的思维，足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态，他把大家团结成了一个和睦的大家庭。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师，能有这样的得力助手，我很知足。
我是他的班主任，我本着爱惜人才和对贵公司负责任，真诚地向贵公司推荐xxx同学。诚挚希望能被贵公司聘用。
推荐人：xxx
xx年xx月xx日
班主任推荐信7
尊敬的领导：
您好！
我是XXX的班主任XXX，得知他想要到贵院深造，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵院强烈推荐这位优秀青年。
在过去的三年专业学习中，XXX同学对每一门课程都投入同样的学习热情。他在学习方面精益求精，努力踏实，课堂上能踊跃回答问题，提出自己独到的见解；能够探索出最适合自己的学习方法；学习中善于自己分析难题，且具有很强的理解力和创新意识。每次的练习他都完成得非常出色，另外，在学校对老师教学的调查中，他提出了一些可靠并新颖的观点。他的这些优点不仅体现在我的语文课程上，在其他课程的学习中他也取得了非常好的`成绩，深受其他教师的赞扬。该同学有很好的爱国热情，很好的数学、物理学习兴趣，较好的写作功底，良好的阅读能力和沟通能力，非常注重提高自己的个人素质，多次积极参加社会实践活动。
作为他的班主任老师，我非常赞成他到XX学院深造的打算。高考后，到一个自己向往的学院去学习一个热门专业课程对他将来的发展是有很大促进作用的，且该同学为达到这一目标作了周密的计划，在学习课本知识的同时还注意积累一定的社会经验。XX学院在全中国是有名的，我相信该同学在XX学院的学习一定能取得令人满意的成绩。我很高兴能够为他写此推荐信，并保证自己所讲的有关于他的一切都是真实可靠的。真诚期望贵校能给他实现梦想的机会，如果学院能考虑录取该生我将不甚感激。谢谢！
此致
敬礼！
推荐人：XXX
20xx年XX月XX日
班主任推荐信8
尊敬的xxx大学的领导：
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—xxx。作为一名高三的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能帮你们更多更好的了解xxx同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能使xxx同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。
认识xxx同学，是在xx年的夏天。当时他刚刚进入高中，踌躇满志，意气风发。三年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、健全的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才华是多方面的，是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，因此全面，因为厚积，因此有发。也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻，喜欢独立思考，对很多事情都有自身独到的见解。有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，xxx同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且，在取得这些骄人成绩的前提下，xxx同学的学业成绩也是优异的.。在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，xxx同学必将有不错的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自身的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼
推荐人：xx
xxx-xx-xx
班主任推荐信9
尊敬的招生办老师：
你们好!
很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学。作为远帆同学的政治老师，我是高二下学期开始认识他的，在近半年的交往中，对远帆同学的了解越来越多。在我看来，他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势：一、思想深刻，见解独特，有求真精神
记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上，远帆同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知，远帆同学非常热爱课外阅读，尤其对诸子百家国学经典颇有研究，对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活，这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。
二、学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异
远帆同学学习能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。
三、工作主动，勇挑重担，有奉献精神
作为我班的班长，远帆同学平时工作积极主动，有较强的'组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任老师的得力助手，深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理，对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象：在班级开展的“结对帮扶”活动中，能热心地帮助同桌陈楚，针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导，并提合理化建议，使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。
进入人民大学深造一直是同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上人大一流的育人环境，同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此，我郑重地向贵校推荐同学，衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任推荐信10
Dear Admissions Committee：
Among all the students who have received my instruction in the courses of “International Marketing” and “Strategic Management” at ABC University，Mr。 John Doe is one of the few who stood out and left with me a positive impression。 Therefore，I am confident to recommend this young man to your prestigious MBA program。
John is a bright and aggressive individual who possesses a strong motivation to learn and excel in his course work。 Unlike most of his peers，who gained knowledge merely from school lecturing，John would spend a great amount of efforts and time in reading outside articles and textbooks and share his ideas with the class。 In addition，as an open— minded individual who never let go any learning experience，John often came to me discussing various questions and problems he encountered in his coursework。
I would like hereby to draw upon an instance that I believe fully exemplifies John's academic ability。 While attending my class he presented an excellent report focusing on the research of the European Community（EC），in which he shared with us his careful observations on EC，and proposed a number of innovative suggestions for Taiwanese industries that wished to gain successful presence in that market。 Having noticed his superior ability to conduct independent research studies and to support his arguments with logical quantitative analyses，I recommended John to submit his paper to the Accounting & Statistics Quarterly published by the Executive Yuan of R。O。C。。 Needless to say，John has acquired very high marks in both of my courses。
The very positive impression made by John has been repeatedly re— enforced by his strong performance in various extracurricular activities。 John has managed to earn full confidence from me in his sound managerial potential by demonstrating an intelligence，aggressiveness，and leadership quality in both academic and extracurricular contexts。
In general，I consider John a very promising applicant to your esteemed MBA program。 I have the least reservation on his potential to succeed in his future educational as well as professional pursuit，and will be more than happy to discuss with you any matters pertaining to this reference letter。
your sincerely，
XXXX
班主任推荐信11
尊敬的领导：
您好！
本人曾于20xx－20xx学年担任XXX同学的班主任。
该生学习上认真刻苦，学习能力强，各科成绩在班级中名列前茅，专业成绩优异，多次获得优秀学生奖学金。在专业学习的同时，该同学努力提高思想认识，认真学习党的理论，不断提高政治素养和觉悟，已成为一名中共党员。在校期间无任何违纪处分，表现优异，在班级担任团支书工作，热心为班集体服务，团结、关心同学，在班级中有较好的声誉。并在学习生活中注重加强道德修养，艰苦奋斗，无私奉献，乐于助人，积极参加各种社会实践活动，虚心求学，尊敬师长，且具有很强的团队合作精神。曾先后获得过南昌大学“三好学生兼优秀学生干部”，“十佳学生党员”，“优秀学生干部”和“优秀团干”等荣誉称号。
该生综合表现突出，我很高兴推荐其参加贵所的'暑期夏令营，让该生能够有更大的学习提升机会，望贵所审核通过。
此致
敬礼！
推荐人：XXX
20xx年XX月XX日
班主任推荐信12
尊敬的xx：
您好！很荣幸能向你推荐我的学生杜xx，杜xx同学是一名非常优秀的学生，无论是学习、品德、还是能力都非常出色。
杜xx学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。
杜xx同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。
杜xx同学工作能力出众，善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的.播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁？声音这么好听！”在学校元旦文艺汇演中，杜xx同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此至今记忆犹新。
杜xx是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信！以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途！
xxx
xx年xx月xx日
班主任推荐信13
尊敬的杨家坪中学校领导：
您好!
我是巴蜀小学六二班的班主任老师赵静。刘金宝同学现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，4、5、6年级一直担任数学科代表，多次担任升旗手，优异的的`英语学习能力曾作为我校参加中加交流会学生代表，是老师的得力助手，在同学中较有威信。该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
刘金宝同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许刘金宝同学参加贵校测试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼！
班主任：
20xx年xx月xx日
班主任推荐信14
尊敬的领导：
您好！
我是xx中学xx班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。xx同学是本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：
一是品德端正，积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
二是热心公益，充满爱心。南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人；在长沙创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。
三是善于学习，勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
四是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，彭奕龙能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的'学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信xx同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼！
推荐人：
xx年xx月xx日
班主任推荐信15
xx大学招生部老师：
你好！
我是xx同学的化学老师，班主任，xx。在这里向您推荐一下我的得意门生xx！xx同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。
他在学习上勤奋学习，善于思考。虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强，有超乎同龄人的思维能力。可以说，他的智商不是xx高中的，但是在头脑的思考能力上来讲，绝对可以说是的。学习时，不喜欢熬时间，题海战术等方面。
他最喜欢在学习时，保持的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法，来解决问题。从高三复习开始，他总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名，而且最近的这次考试发挥很不理想，但是，我相信，凭借他的悟性，绝对可以有更大的突破。
他在平时里喜欢上网，打球。这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。但是，并没使他的学习成绩受到影响，反而促进了他对学习效率的'保持。他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。相反，他更喜欢从网络上获取各种信息。
他通过上网，了解国家大事，拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧，他和我班的xx同学，一起合作制作了一个网站，虽然后来由于经费的问题，被迫关闭了，但是开放期间，还是受到不少好评的。
在高二开始，他开了一个个人博客，记录自己的学习生活，抒发自己对生活的感受，辨明自己对事物的看法，受到了不小的关注。在篮球上，他一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相上下。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。
最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候，按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者，但是身体能力比较差。但是，xx同学亲自带领同学们开展体育锻炼，不仅自己在运动会上多次拿到第一名，还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军，运动会的团体亚军，篮球比赛的第三名。相信这些运动经历，不仅锻炼了他的身体，还锻炼了他的心智，提高了他的领导能力于处理事务的自信。
他是我们班级的班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然，他也有很多缺点。但是，缜密的思维，足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下，我几乎很少参与班级日常食物的管理。
在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很知足。
希望您看了这封推荐信后，加以考虑xx，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！
此致
敬礼！
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