班主任推荐信

时间:2022-12-07 08:03:13 推荐信 我要投稿

班主任推荐信集合15篇

  在当下社会,愈来愈多的推荐情况都可以使用推荐信了,推荐信是我们推荐时使用的一种信件。相信很多朋友都对写推荐信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的班主任推荐信,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任推荐信集合15篇

班主任推荐信1

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您从宝贵的时间里抽空阅读一个学生的推荐信!

  XX同学在中考时以XXX分的优秀成绩,升入XX高级中学。高中三年,他不仅学习成绩名列前茅,而且积极参加学校各项活动,品德优秀。

  他有强烈的求知欲,认真踏实的求学精神和独立思考的学习习惯。他从小学开始接受奥数训练,初中在奥数班学习,高中数学考试达到XXX分。他注重钻研教材,基础知识训练,学习方法得当,踏踏实实积累,文理兼顾,全面发展,综合能力很强。他外语学习成绩优异,无论是听力、阅读能力、写作能力都很强。他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨,深受老师喜爱,同学敬佩。

  他在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。可以说,他的智商不是XX高中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。他最喜欢在学习时,保持最高的效率。在做题时,能用比较简单的算法,来解决问题。

  他是我们班级的`班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然,他也有很多缺点。但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态,他把大家团结成了一个和睦的大家庭。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师,能有这样的得力助手,我很知足。

  我是他的班主任,我本着爱惜人才和对贵公司负责任,真诚地向贵公司推荐XXX同学。诚挚希望能被贵公司聘用。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班主任推荐信2

尊敬的***大学的领导:

  你们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—***。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

  认识***同学,是在05年的夏天。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的.从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,***同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在取得这些骄人成绩的前提下,***同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,***同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

  此致

敬礼

  推荐人:

  xxx-xx-xx

班主任推荐信3

尊敬的xx大学主管领导:

  您好!

  作为高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐他,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

  经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,能够把我的优秀学生推荐给优秀大学是我义不容辞的责任,希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学。xx同学热爱生活、阳光快乐、开朗自信,有爱心、有上进心;他具备优秀的思维品格、较强的学习能力,勤于钻研,肯思考,是我们班最优秀的学生。

  xx同学品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐参加学校组织的青年积极分子培训,进行党的知识学习;他连年获得学校三好学生,优秀班干部等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。

  xx同学属于能沉得住气去专研的一类人,不浮躁是我对他的最大印象。善于学习,勤于思考,学习方法得当、花时不多、效率较高的'学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。他学习不偏科,尤其生物、化学成绩比较突出,对难题往往有独到的见解。

  一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、有信心和勇气,他另外一个特点就是热爱生活,富有爱心。高二时班里有位同学腿摔伤了,上学困难,他能2个月坚持每天多绕5公里的路骑车接送他。

  第四个特点是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,篮球、跑步、听音乐是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目。

  好的学生就应该进入好的学府深造,xx大学的选择是我最赞成的选择,也是我给他推荐的学校,希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会,让他去完成自己的梦想,走出自己的道路。

此致

敬礼

  推荐班主任老师:

xxx

  20xx年x月x日

班主任推荐信4

  尊敬的先生(女士):

  我是XXX的一名教师,作为一名班主任,我向贵校推荐一名热爱学习、勇于挑战的'毕业生。

  XXX是一个性格外向、活泼开朗的女孩,在学习上,她扎实勤勉,肯于吃苦,虚心求教,成绩稳中有升。在生活中,她乐于助人,富有爱心,对生活上有困难的同学积极帮忙。

  作为我的语文课代表,她尽职尽责,是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业,协助老师检查,对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。

  我也得知,她在高中组织了民乐社团,同时也担任高中校学生会的秘书长。为此,我甚是欣慰,为她感到高兴。

  综上所述,XX是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任,非常渴望该生拥有在贵校学习深造的机会,我再次郑重向贵校推荐她,请贵校录取她、培养她,给她一个创造无限可能的舞台!

XXX

  20xx年XX月XX日

班主任推荐信5

尊敬的xx科技大学的领导:

  您们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—xx。

  同学是学高三x班学生,高三五x班是xxx班级同学是20xx年暑假从xx省各地市教育局推荐的品德优秀,成绩优异,家境贫寒的学生中经选拔进入我校xx班的。

  该生进入实验中学后,表现出意志坚强、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的`大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了xx省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xx同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在取得这些骄人成绩的前提下,xx同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

此致

敬礼!

  推荐人:xx

  20xx年x月x日

班主任推荐信6

尊敬的领导:

  我是XX中学高中语文特级教师--XX。XX中学是教育部直属大学附中,XX市重点中学,在这里就读的学生都是来自各校的精英。XX所在的理科实验班是高中组的重点班,但她的学习成绩和综合素质在这样的班级里依然非常突出。我从XX年开始就担任XX的班主任及语文任课老师。三年的交往让我对这位同学的各方面都有了充分的了解,我非常乐意毫无保留的将我的得意门生推荐给贵校。

  由于该同学学习成绩突出,一开学就引起了我的关注。她在XX中学重点班里语文和英语的成绩最为突出。数理化的成绩也非常优秀。我认为在全班XX多名优秀的学生当中,她是最有才华,综合素质最为全面的学生。她的语文成绩一直上保持在班级前X名,平均成绩在XX分以上。该生有非常出色的`中文写作能力,她的文章语言流畅,自然,对事物观察细致,思考深入。她写的文章经常被当作班里的范文。她曾参加XX能力竞赛,获得X等奖;XX年代表学校参加第X届XX征文比赛获得X等奖。

  该生的优秀不单体现在某一个方面,她多才多艺,在文艺,美术,体育,音乐各领域都有不凡的表现。课余时间,她积极参加文学社团,戏剧社团和书法美术社团,并担任重要角色。在她带领下,我班连续X年获得学校短剧表演赛第X名;她还积极组建班级女子篮球队,并担任队长,经常在学校的比赛中取得较好成绩;她参加了学校校报并担任主编后,我才发现她还有书法方面的特长。作为学校的室内乐团的一员,每年在节假日她都为同学们献上精彩的大提琴表演,还与兄弟学校进行演出交流,促进了校际间的友谊。

  XX还是一个有爱心和社会责任感的学生。她从高一开始,就投身社会服务工作,连续X年每年都要到边远山区的XX小学担任英语教师和数学辅导教师。这在我们学校也是独一无二的。每次出发前,她都会向我汇报她的计划,征求我的意见。回来后也主动和我汇报她的见闻,有趣的经历以及她个人的感受。

  XX这个学生三年来给我留下印象最深的一是她的才气,二是她的人品。我认为去X国留学会为她提供一个更为广阔的天空,她一定能飞得更高,走的更远。我相信她可以顺利完成美国最具竞争力大学的本科学习。祝她拥有一个美好的未来。

  如您有需要,请随时与我联系。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班主任推荐信7

尊敬的XX大学教授:

  您好!

  我是XX市XX中学高X级实验班班主任XXX。在此谨向贵校推荐我班优秀毕业生XXX同学。我担任XXX同学的班主任兼语文老师三年,俗话说:“知子莫若父,知生莫若师”,我自认为对XXX同学很了解。关于XXX如何优秀的数据,其它推荐材料里边已列举得非常翔实,我这里不想赘述,只想谈谈我对XXX的感觉和认识。

  我不想以貌取人,但我想说:XXX气质非凡,真个是“骨格清奇非俗流”,恰如越剧唱词的描述:“天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫。眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔。”她像林黛玉那样娇小却不像林黛玉那么多眼泪;她有玛格利特·米切尔笔下玫兰妮的温柔,更有玫兰妮的坚强;她没有斯佳丽的外向和跋扈,却有斯佳丽的进取和果敢;她有西方贵族小姐那份高贵和优雅,却没有她们的空虚和无聊。她是灵河岸边的绛珠,空谷中的幽兰,南国潇湘的翠竹,真实世界里的奇女子。

  “腹有诗书气自华”。她的这份气质这份美来源于她对文学、艺术、哲学、数学的酷爱。她感悟力强,阅读面宽,知识广博,思考深入。透过各种思想和美的载体,她和古今中外一切智慧的头脑对话,和他们一起思考、探索,共同承担生命的轻与重。就在这同哭同笑同焦虑同挣扎的过程中,她变得更复杂也更单纯,更聪明也更天真,她用更热烈的心去拥抱周围的世界与一切生命。她的精神因而自由而开阔,她的心灵因而丰富而美好。在意义上,一个人的相貌,便是他的人,反之,一个人的内在素养,必然形之于他的外貌。她的内在和外在是那么的妥贴一致、和谐自然。

  她才华横溢、灵气逼人,文章写得倍儿棒。我们语文教研组组长的评价是:“这个同学懂得文章怎么写,会写文章。”作为语文老师,我深知此语评价不低。作文介于有法无法之间,把握起来甚为微妙,懂得怎么写会写实在不容易,我的理解是一个境界问题。XXX同学在学语文、写文章这方面应该是进入了较高的境界,这个境界我校这一届学生中恐怕找不出几个,说无出其右者我想也是可以的。

  她的.家庭条件非常好,但她行事非常沉稳内敛、不喜张扬;她在班上极有威望,但从不用威望来裹挟人,用专制来压服人;她的辩才很出色,但从不用雄辩的言辞去征服人。民主自由的理念不仅深入她的灵魂,而且表现在她的一言一行之中。她情感细腻,富有爱心,特别关心班上的贫困学生,但她总是很注意不使自己的一片好心变成对别人的伤害(我手头现存有一笔钱,准备用来资助我班的贫困生读大学,绝大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在,促使我时时刻刻反思自己的教育言行。我们师生相处三年,我想她从我处收获不少,但我从她处所得更多,由此而知孔夫子“教学相长”之语自是十分有道理的。

  只要她愿意,她完全可以成为某方面杰出的专家学者,但我觉得,她更是个通才型人物。她也许会选择数理专业,但这不会妨碍她在人文学科方面取得成功。她的未来我无法预测更无法描述、形容,但有一点可以肯定,她会成功的,她将为我们带来惊喜。

  真水无香,也许这一切肯定纯属多余,一切的一切只有上帝知道。

  感谢上帝!在我不满八年的教书生涯中能有这样一位学生。感谢上帝!我这样一个普通的中学老师能有这样的机会向这样的大学推荐这样的学生。

  罗嗦之至,诚惶诚恐,恭颂教祺!

推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班主任推荐信8

尊敬的领导:

  您好!我是XXX的班主任XXX,得知他想要到贵院深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵院强烈推荐这位优秀青年。

  在过去的三年专业学习中,XXX同学对每一门课程都投入同样的学习热情。他在学习方面精益求精,努力踏实,课堂上能踊跃回答问题,提出自己独到的见解;能够探索出最适合自己的学习方法;学习中善于自己分析难题,且具有很强的理解力和创新意识。每次的练习他都完成得非常出色,另外,在学校对老师教学的调查中,他提出了一些可靠并新颖的观点。他的这些优点不仅体现在我的语文课程上,在其他课程的学习中他也取得了非常好的成绩,深受其他教师的赞扬。该同学有很好的爱国热情,很好的数学、物理学习兴趣,较好的写作功底,良好的阅读能力和沟通能力,非常注重提高自己的个人素质,多次积极参加社会实践活动。

  作为他的班主任老师,我非常赞成他到XX学院深造的打算。高考后,到一个自己向往的学院去学习一个热门专业课程对他将来的发展是有很大促进作用的,且该同学为达到这一目标作了周密的.计划,在学习课本知识的同时还注意积累一定的社会经验。XX学院在全中国是有名的,我相信该同学在XX学院的学习一定能取得令人满意的成绩。我很高兴能够为他写此推荐信,并保证自己所讲的有关于他的一切都是真实可靠的。真诚期望贵校能给他实现梦想的机会, 如果学院能考虑录取该生我将不甚感激。谢谢!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班主任推荐信9

  **大学招办领导:

  您好。

  我是**省**中学**班班主任,**。现在,我推荐我班**同学参加贵校自主招生考试。下面我将**同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解**同学。

  **同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他有较强的创新意识。我本人是高中物理教师,直接教**同学物理课。在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。这在应试教育的大行其道的`今天显得难能可贵。

  他有较强的担当意识。进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。在实施的过程中,就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。现在,我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。

  他有较为成熟的思想认识。考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。**同学能够客观公正的面对成绩。胜不骄败不馁。考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,**同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。

  此致

  敬礼!

班主任推荐信10

  尊敬的领导:

  您好!我是XX同学的英语老师,班主任,在这里向您推荐一下我的得意门生XX。

  XX同学是以优异成绩进入本校的学生,在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道,XX同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

  她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力,总能合理的计划时间,分配自己的学习任务,自我掌控能力超强,学习效率高!

  她平时里喜欢上网、打球,更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息,拓展了自己的知识面。她是我们班级的.班长,该生学习主动、为人谦虚、真诚待人、做事认真、爱好阅读,在班级具有很高的威望;在学校活动中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻,正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或学习标兵。

  作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到自豪,在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理,她把大家团结成了一个和睦的大家庭,而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好,在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量,作为一个班主任老师,能有这样的得力助手,我很高兴。

  XX同学是一个有理想有抱负的学生,在她的眼里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬,为了自己的理想,她总是专注于脚下的道路,“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信她将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为XX同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐XX同学参加自主招生选拔。

  推荐人:XXX

  XXX年XX月XX日

班主任推荐信11

尊敬的领导:

  您好!

  我是XX同学在高中学习期间的班主任老师、语文老师,还是学校的年级组长,所以我得以熟悉并了解XX同学。

  她有着强烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创造力,更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考,她不喜欢写空话,无论是写自己生活的琐屑,还是发表对他人、对时事的看法,她绝对说真话。

  她的文章总是吸引很多人,大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的教师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。更难得的是,她还剖析这些事件背后的`文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生,她有很敏感的心,对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。

  她热爱团队,有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长,曾策划了社团一系列活动,这也显示出她潜藏的领导才华;另外,兴趣的广泛和知识的丰富,以及对工作、对生活的热情,也使得她在同学群中颇受欢迎。

  因为读书和随笔的原因,我们走得较近,她的聪慧、热情以及诚实、勤勉,给我留下了很好的印象;并且教学相长,她在某种程度上也促进了我教学工作的发展。所以在此我诚挚推荐她入贵校学习,并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任推荐信12

xx大学招生部老师:

  您好!我是xxx同学的英语老师,班主任,xxx。在这里向您推荐一下我的得意门生xxx!

  xxx同学是xxx以优异成绩直升进入xx中学的优秀学生。在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。xxx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

  她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力。总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。自我掌控能力超强,学习效率高!

  她平时里喜欢上网,打球,更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。通过上网,了解国家大事和世界形势,拓展了自己的知识面。她是我们班级的班长,该生学习主动性、为人谦虚,真诚待人,做事认真,爱好阅读,知识面广,关心时事,在班级具有很高的威望。在学校活动………………………中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理。在……比赛中,…………………………….我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。她把大家团结成了一个和睦的大家庭。而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的'一份力量。作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很幸福!

  出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下翻阅xx学科书藉的身影,业余时间也常能见她在潜心阅读xx学科方面的资料。

  xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在她的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬。为了自己的理想,她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信她将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加自主招生选拔。

  此致

敬礼!

班主任推荐信13

xx大学招办领导:

  您好。

  我是xx省xx中学xx班班主任,xxx。现在,我推荐我班xx同学参加贵校自主招生考试。下面我将xx同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解xx同学。

  xx同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他有较强的创新意识。我本人是高中物理教师,直接教xx同学物理课。在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

  他有较强的担当意识。进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。在实施的过程中,就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。现在,我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。

  他有较为成熟的思想认识。考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。xx同学能够客观公正的面对成绩。胜不骄败不馁。考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。

  我相信,有了全面的`素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。

此致

敬礼!

班主任推荐信14

夏令营组委会:

  您好!我是 大学 学院的 教授,本人很高兴推荐 专业 的 同学参加贵校 年的暑期夏令营,希望该生后期能成功攻读贵校研究生。

  我担任了该同学本科阶段的《 》和《 》课程的教学,该生在相应课程考核中获得满意的成绩: 分。日常交流接触发现该生思想端,正为人谦虚,大一以优异的成绩转来我们专业,学业上孜孜不倦,踏实学习,连续两年为专业第一。 在我指导的实验课程中,该生积极思考,发现问题,解决问题,与其他同学共同学习时,表现出很好的团队合作意识而且善于虚心向其他同学学习。该生对专业方面有浓厚的兴趣,主动了解和学习专业核心课程,为以后研究生阶段的学习打好基础,做好铺垫。

  综上所述,我认为 身上存在着许多令人嘉许的能力,也有很多值得挖掘的.潜力。我希望她能在贵校的夏令营活动中完善自己的知识体系,进一步提高自身能力,在后续学习的道路上走得更远、更坚定!

  推荐人签名:

  工作单位:

  职称:副教授

  电话:

班主任推荐信15

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我班毕业生XX同学。我很荣幸成为他的班主任,并很荣幸地向您推荐该生,希望他能得到您的认同和赏识。

  该生是XX工业职业技术学院建筑专业的一名毕业生。在校期间,他严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦,重视理论联系实际,积极参加各项实践、实习活动。

  三年的中大专教育让他有了专业的理论知识,大学期间学校组织的实习活动,使该生有丰富的经验,更增强了吃苦精神及能力。当今人才多层次的需要,促使他不断更新、加强自我,他先后参加全国计算机等级考试,并顺利通过二级水平。精通AutoCAD绘图软件,略懂电脑装机及维护。该生在建筑计算机运用方面(绘图,效果图,装饰、广告设计,预算等),也非常熟练。

  当今世界市场风云变幻,各行各业之间竞争极其激烈,一个公司想在强手如林的竞争中增添一份力量而立于不败之地,事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个公司的荣誉需要承载他的载体,即人的无私奉献。我恳请贵公司给该生一个机会,让他成为你们中的一员,他将以无比的`热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,为大家共同的事业奉献全部的真诚的才智。

  祝贵公司事业蒸蒸日上!并再次感谢你能游览到我的推荐信。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

【班主任推荐信】相关文章:

班主任推荐信06-26

班主任的推荐信07-09

小学班主任推荐信06-25

班主任推荐信范文06-28

小升初班主任推荐信06-27

大学班主任推荐信07-01

留学班主任推荐信07-08

班主任留学推荐信07-09

自主招生班主任推荐信04-26

班主任的推荐信15篇11-26