中学述职报告

时间:2022-05-31 11:12:01 述职报告 我要投稿

中学述职报告

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中学述职报告

中学述职报告1

  我叫xxx,1996年7月毕业于xx师范并参加工作,2000年8月被xx市教体局任命为x店镇二中副教导主任,20xx年8月又被任命为徐家店镇二中政教处主任,20xx年8月调任郭城镇一中教务处副主任。任教以来,本人能够认真贯彻党在新时期有关素质教育的方针政策及上级教育主管部门的各种要求,即教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,大胆创新,在以校长为核心的郭城一中领导集体中,充分发挥自己的特长,尽心尽责的完成学校分配给自己的各项任务。现就一年来的教育教学工作述职如下:

  20xx年8月,经学校办公会研究决定,本人主要负责以工作:一是负责学校的卫生防疫工作;二是负责初二级部管理工作兼初二四班班主任;三是负责初二四班政治教学初二(二三四)班体育教学工作。

  任现职以来,本人能够认真贯彻党和国家的教育方针、政策,深刻领会上级教育主管部门的教育决策。能够积极参加教体局及学校组织的各种政治和业务培训并起到模范带头作用。在日常工作中,服从领导分配并积极配合其他领导认真完成学校的各项教育教学工作;努力做到团结同事、关心学生,工作中勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,能够以最大的热情投入到教育教学中去。

  一、 工作方面:

  1、 学校卫生防疫工作:

  (1) 防疫工作:

  (2) 卫生方面

  2、 初二级部管理工作方面:本人根据级部的实际情况,一方面积极协调教师关系,激发教师干劲,争取领导支持,努力组织全组教师按照教体局的精神要求,关起门来搞好自己的教学工作,使教育教学成绩有了显著的提高,受到了学校领导的赞誉。另一方面,在级部工作中下大力气进行了学生管理工作,通过班主任负责制,全员班主任制及每周五学生集中总结会制等方法,使学生的思想、生活、学习等问题得到了很好的解决。

  3、政治课教学工作:“要想成为一名合格的教师就必须教好自己的学生”,为了努力做到这一点,本人积极研究教材、钻研教法和分析学生,利用各种时间来指导学生通过努力取得了一定的成绩,使初二四班学生的`政治成绩由升级时的全市21名上升为期末考试时的全市第3名,受到了学校的表扬,初二级部的成绩也有了大幅度提高。同时,为了进一步提高自己的教育教学水平,本人还积极参加了市教育体育局组织的多项活动。

  二、存在的问题:

  由于本人比较年轻、性子比较急再加上缺少经验,在工作过程中有些问题预见性就比较差或考虑问题不周祥,给工作带来了一些被动。因此在今后的工作中,一方面要努力加强自身修养、遇事仔细考虑;另一方面要积极向其他领导学习管理经验,努力完善自己。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,也深感一位教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师、一个年轻的基层领导,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

中学述职报告2

  新的学期已经开始了,在过去的一年里发生了很多事情,在上学期的学习和工作上可能还存在着这样那样的缺点和不足。但是细细回顾上一学期的工作和学习,我在同学们的支持和鼓励下,还是收获很多成长很多。在此我先把工作做下总结:总的来说还可以,我们一起去了敬老院慰问老人,也积极参加了学校组织的活动,但是也有许多不足:有个别同学的出勤率还是存在问题,无故缺席迟到的'现象还是存在。在学校组织的活动中,同学们不是很放得开,可能是自信心不够。我希望在以后的工作与学习中,能够与同学们一起共同努力、共同成长,不断改进这些缺点和不足。 以下是我这学期的学习计划:这学期我打算以学习为主,把我们班的学习成绩搞上去,在上学期的期末考试中,同学们的成绩不是很理想。这可能有很多原因,如:复习工作做的不是很充分,同学们没有意识到复习的重要性,以及各种知识在平时掌握的不是很扎实。针对这次考试,我进行了总结,了解了同学们在学习上的弱点

  本学期,我班重点围绕“以搞好学习为主,提高能力并重”的原则及“共同进步,共创和谐班级”的目标,以“优秀带动落后”的办法,并以此为前提开展班级各项工作。具体如下:

  学习上,定期的开展班会。再次强调本学期学习任务的重要性和艰巨性,强化同学们的学习热情,明确本学期班级成绩的总目标,如牢固学好化工原理、细胞生物学、代谢控制重要专业基础课。学习委员负责做好班级学习相关的各项基本工作,尽心尽责为同学们学习做好相关服务,仍然以“兴趣小组”为基本单位,带动班级整体学习氛围的增强。

  生活上,继续发扬团结友爱,互帮互助的精神,做好班级相对困难同学的推荐及帮助工作,文体委员和组织委员负责开展班内各种有益活动,并积极鼓励班上同学积极参加院系内各类活动,丰富大家的课余文化生活。号召同学们养成良好的生活习惯,规律生活。

  工作上,各班委,学生会干部以身作则,严格自律,以高度的责任感和认真态度完成职责范围内的工作任务。在这方面,我班各班委表现优秀,如组织委员,学习委员都表现出极大的工作热情,为同学们做了不少贡献。此外,我班学生干部这块表现活跃,成绩突出。

  思想上,我班同学积极追求进步,现有预备党员3名。下半年又将增加2名。入党积极分子占很大比例,同学们注重自身修养和道德水平的提高,修身立志,志存高远。

  诚然,我班工作上也有欠完善的地方,也有极少数人在学习、生活、心理方面有些困难。特别是有2到3名同学对学习很不重视,屡次违返校纪班规,使得我班在考勤方面很大程度上落后于同系其它班。但我相信在我们全班同学的共同努力和帮助下,一切将会改观,我们坚信,生化0511班的明天一定会更好!

中学述职报告3

  本人出生于19xx年x月,大专学历,xxxx年2月参加工作,20xx年5月至20xx年9月担任团总支部书记职务,20xx年10月至20xx年9月担任教导副主任职务,20xx年10月至20xx年9月担任教导副主任职务,20xx年9月至今担任副校长职务。副校长是校长的助手,对校长负责,协助校长做好分管教学工作。现对自己过去一学年来的工作和自身建设情况回顾和总结如下:

  一、勤恳做人

  1、进取。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论素养。平时在工作中力争做到:思想作风上实事求是,表里如一;工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,热情大方;在学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

  2、真诚。我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

  3、正直。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻。凡事要以集体利益、教师利益出为发点,把教师和学生的利益放在第一位,去思考问题,说真话,做实事。

  4、勤学。坚持政治学习,积极参与社会公益事业。乐于理论学习,不断提高自己的思想水平和管理能力。今年5月21至27日参加校长岗位培训,学习注重实效,要求自己必须具有系统先进的.办学思想,要有独特的视角,能跳出课堂看教学;要有独特的见解,不人云亦云;要有独特的能力,能独立开展工作,不把自己份内的事情推给他人做;有独特的工作风格。

  二、踏实做事

  在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:

  1、以身作则是工作的基础。做到了以身作则,为老师和学生做好表率。做好自己分管的工作。

  2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“一个兵”。在教学业务工作上,担任英语教学工作,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯,以提高学生的成绩为已任。我作为一个教师以站在课堂讲课为荣,给学生传授知识,为学生上好每堂课,千方百计帮助学生取得理想成绩。我能以个人的勤恳努力带动了学校教育教学的发展。

  3、努力改变自己的工作作风。能够以身作则,要求教师做到的,自己首先做到,自觉发挥模范带头作用。善于协调各种关系,团结协作,调动教职工的积极性。主动接受党组织和群众的监督,认真听取方方面面的建议和意见,改进教育教学工作。

  三、努力尽职。

  1、严格执行各种校纪校规,按规章制度要求自己和全校师生,学年开学初督促教师学习并按《教学常规管理细则》做好教学工作,从教学态度、教学力度、教学方法等方面要求教师,规范教师教学行为,抓好教学常规管理,使得学校教学工作高效运转。

  2、做好常规管理工作及“美丽校园”工作,根据我校实际情况,策划、指导各项工作。

  3、抓好学生的思想教育工作,扎实推进我校的心理健康教育。我经常利用深入各班做学生前途理想教育,并经常深入学生了解情况,做学生德育教育工作,为转变校风学风作出了应有的贡献。组织并指导好学校开展的各项工作,20xx年11月份宿举行舍、教室文化布置比赛活动,元旦文艺汇演活动。20xx年12月份马山县举行的中小学生艺术节、体育节比赛活动取得了优异成绩,20xx年3月顺利举行心理剧展演交流活动,4月份心理主题班会比赛活动,5月份拔河比赛、教师队劳动者之歌参加县表演,经典诵读比赛,期中113班代表参加县诵读比赛获一等奖。

  4、有效指导师生参加民族乡金银花节活动。

  三、快乐成长

  古寨初中滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,认真的对待着这份职责。

  我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

  四、取得的成绩

  1、亲自参与教导处的教学组织工作,听课42节,加强教学督促检查,本学年和教导处检查教师改作、测试情况6次,召开教研组长会议8次,加强课堂巡视力度,坚持执行每个午巡视课堂教学情况,学校教育教学质量稳步提高,20xx年春学期期中考试成绩排在全县前列。初三两次模拟考试取得好成绩,体育中考取得好成绩。

  2、抓好中考备考工作。

  (1)执行20xx年中考备考计划,使我校备考更有计划性、科学性、和针对性。

  (2)实施月考措施,及时检查毕业班教学情况。本学年组织8次毕业班月考(模拟考),并在每次考试结束后召开师生会议及时进行总结,找出存在问题,提出整改意见。

  (3)共召开10次毕业班教师会议,统一思想,研讨备考对策,使得良好效果。

  (4)共召开3次尖子生会议,给尖子生鼓励打气,做尖子生前途理想教育。

  (5)对毕业班学生加管理,经常深入毕业师生了解情况,对问题学生进行教育。

  (6)举办讲座3次,给毕业班学生进行中考前心理辅导。

  4、非毕业班实行月考制度,组织教师编制题目,提高教师教育教学能力,考后及时总结,通过不同渠道加强学生前途理想教育,让学生更加努力学习。分年级召开尖子生会议共6次,加强前途理想教育,进行学习方法指导;召开尖子生家长会议2次,加强与家长沟通。

  5、教研工作。

  (1)组织我校教师参加20xx年“国培”学习,已圆满完成学习任务,增强教师科研能力,提高教师教学水平。

  (2)组织教学研究,培养教学能手。组织、支持、鼓励、指导各位青年年教师进行教学研究,参与各教研组评课多次,以达到共同进步的目的,优质完成教育教学任务。6月份成立学校课题小组,为教师的发展做引领。成功举办心理剧展演活动、主题班会比赛,加强教师之间的沟通和交流,发挥集体智慧,共同应对新形势、新挑战。本学期听课21节,加强教师新理论培训。

  6、组织师生排练扁担舞,6月14日参加马山县文化三宝展演活动。

  7、努力开展瑶族乡民族校园文化活动,20xx年12月我校被评为自治区民族团结进步“模范集体”,20xx年5月我校评为马山县唯一所自治区民族文化教育示范学校。

  五、清白地行政。

  身为学校领导,我从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事。严格要求自己,一切按程序办事,凡涉及到重大事项,主动向领导汇报。本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,廉洁奉公。

  六、认真地反思

  反思过去的工作,还存在许多不足:

  1、开拓意识不够强,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

  2、看问题站的角度不高,视野不开阔。

  3、处理问题缺乏灵活性,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

  今天趁此机会,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

  祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福老师们安康、快乐、幸福!

中学述职报告4

  本人自1995年踏上班主任工作岗位以来,一直信奉“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切 ”的信条,认真做工作,真心爱孩子,务实求发展。

  人人都说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”作为一名工作在第一线的教师,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的折射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。多年来,我一直担任班主任工作,教过的学生无论优劣,无一不渗透着我的心血和汗水。自工作以来,我都时刻以强烈的工作责任心自勉自励,把对工作的满腔挚爱物化于平时工作和学习的点点滴滴之中。

  一、高尚的师德源于对教育事业的无限热爱。

  我选择教师这一职业,源于对教师职业的热爱。多年来,我在我所热爱的教育教学岗位上,时刻做到听从领导,服从分配,时时处处以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,吃苦在前,任劳任怨,从不计较个人得失,把我的全部青春和热情都倾注在每一个所教过的学生身上。虽然曾经为了别人的56个孩子而舍弃了自己婚后第一个孩子的壮举早已成为过眼云烟;虽然怀孕的整个过程一直担任6年毕业班的班主任,整日劳碌使孩子提前一个月降生又差点造成终身遗憾早已成为陈年旧事!虽然青春也一去不复返……可当所用的光环都如转瞬昙花,但我还有强烈责任心和从未泯没的良知!

  我深深地懂得,工作占据着人生历程的大部,丰富着我们短暂的人生体验;工作是我们赖以生存的一种手段,工作也是实现生命价值的重要途径。所以不需要豪言壮语,更不需花言巧语!当我的学生亲手折成521只纸鹤祝福我的时候,当我的学生毕业多年后依然能在母亲节那天拿着康乃馨祝我节日快乐的时候,当只教了3个月的学生毕业后仍能到校看望我的时候……这些就是我最大的骄傲!更是我无悔的人生选择!

  二、努力钻研业务,不断提高自身知识水平。

  教师必须具备精湛的业务、高深的知识储备,才能承担教书育人的重任。多年以来,我一直坚持采用看新闻、看杂志、浏览各大教育网站等渠道获取教育教学理论知识,不断充实自己,紧跟教改步伐,钻研新课程标准,为教学工作做了很好的铺垫。同时,把我市倡导“三段六步”教学法运用到每节课中,课堂中充分体现自主、探究、合作的学习方式,调动学生的多种感官共同参与,真正体现了口动、眼动、手动、脑动,加之现代化教学手段的运用,使不同层次的学生都有所收获。12年《夜莺的歌声》一课,被评为市说课二等奖;03年所设计和施教的《圆明园的毁灭》一课,被评为市科研课题终期成果一等优秀课 ;13年获市评课一等奖;13年所编写的语文教案获县一等奖;03被评为市语文教学新秀;04年所写论文《如何在语文教学中建立互动的师生关系》被评为市一等优秀论文;10年所参加教育部课程教材研究所重点课题通过专家审核验收,准予结题。

  努力钻研业务的同时,我不断地用文化知识来武装自己,于20xx年取得了沈阳师范学院中文本科学历。目前,我通过网络,学习有关中文、写作知识,并通过写博客的方式博采众长,不断提高自己的写作水平。于20xx年获盘锦博客大赛一等奖。

  三、加强班级管理,提高自动化管理水平。

  1、严格要求自己,做学生的表率

  几年来,我用自己对学生独特的爱,点燃我胸中满腔的热情,兢兢业业,起早贪晚,使自己成为一个名副其实的辛勤园丁。有事避开工作时间,有病坚持下班后治疗。闲课时,努力钻研业务,学习文化知识,从不串办公室,不找别人闲谈,就连家访也利用下班时间。这无疑在学生当中起到了很好的榜样作用。

  2、选拔、培养小干部,让他们充分起到示范作用。

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  为了使当选的小干部具有较强的号召力和自我管理能力,我对他们进行了精心的培养:第一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;第二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更加严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第三,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论导向,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。这样,学生的精神面貌及文化素养有很大的改观,集体观念明显增强,有了很强的责任感、义务感,及主人翁意识。班级管理逐步走向自动化。

  3、重视对学生思想道德的熏陶。

  为使学生的思想上受到良好的熏染,通过班会、晨会、中队会对他们进行文明礼貌、知家乡爱家乡教育、爱国爱家、环保教育、交通安全等教育,通过综合活动课和到德育基地的'活动等等,让他们了解社会、融入社会,增强社会实践能力。使他们的意识逐步提高,明辨是非,形成正确的人生观、价值观、世界观。

  4、家庭、社会、学校密切结合,促使学生健康成长。

  为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。

  由于本人的努力和领导的关怀,所教班级多次被镇、县、市评为优秀班级,02年被市教育局评为优秀班主任;06年所攥写的《学习魏书生教育思想 做好学生的德育工作》一文,在县中小学教师师德建设论坛评比中获优胜论文奖。

  古人曰:“吾日三省吾身”。反思自我工作,还有以下几点不足,是我今后的努力方向:

  1、发挥党员的模范作用,逐步提高个人的思想境界。

  2、充分发挥骨干教师的带头作用,全面提高自身素质。

  3、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。

  4、改变埋头苦干的的缺点,向各方面有经验的老师学习。

  5、努力学习先进的教学手段,参加Internet学习。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感作为一位人民教师的责任重大,也深感作为一位人民教师的光荣!作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,为了无愧自己的良知,我将在教育教学这片热土上更加锐意进取,用自己的心血来验证“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私与豪迈!

中学述职报告5

  年年谈工作,岁岁论收获。心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成??但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:

  一、抓好队伍,共同提高。

  1、领导班子,团结协作。

  一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。在工作面前,我们默默奉献,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,评先评优的名额让给同志。

  二、以人为本,营造和谐氛围。

  多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。 “快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”。同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置这些与教师切身利益相关

  的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

  三、常规管理,规范科学。

  1、常规教学,扎实细致。

  本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,负责教学的贺副校长精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,绝大部分教师的教案、作业被评为优秀。尤其是一些老教师,保持一贯的优良作风,认真备课、细致批改,是年轻教师的'好榜样。

  2、教研活动,扎实有效。

  加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。坚持听课,坚持参加教研活动,同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。

  由于管理的有效,教师的敬业,学生的努力,今年中招中我校参加25人,进一、二、三高录取分数线9人,重点高中进线率达36%。

  学校在这样困难的情况下取得这样可喜成绩,我倍感欣慰。这些成绩的取得与三中老师的努力分不开,尤其是与九年级全体老师的付出分不开。借此机会,在这里我真诚地感谢你们的无私与敬业,感谢你们的宽容与谅解

  四、安全管理,落到实处。

  师生的安全是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。

  春季、秋冬季是传染病的高发期,甲流、手足口病的预防工作成了学校工作的重中之重。我们思想上高度重视,以实际行动去面对,购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品。认真检查每位学生的体温,从而确保不让一位发烧的孩子进入我们的班级,传染给其他学生。下学期,确保师生在校人身安全,我校成立安全领导小组,购置安全器械,24小时值日。本学年我们学校未发现一例甲流、手足口病患者,未出现一例安全事故,这与我们老师的辛勤工作分不开。

  五、存在的问题及今后的设想:

  1、学生生源的不稳定性,制约着学校教学工作的发展。

  2.学校教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去学习,开阔视野,提高素质。

  3、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。

  4、学校工作创新的力度不够。

  新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量。

中学述职报告6

  我叫赵建立,男,48岁,任田湖二中校长。现就我在05——06 学年上学期工作情况和下学期工作计划做如下述职报告。

  一、上学期工作总结

  1、中招考试重大进步。全县前500名人数由04年11名,上升到28名。比全镇增长率高一倍以上。

  2、招生保持良好的势头。全镇前300名学生我们招收54名,比前年的比率高。

  3、完成三个校建工程。1)电脑室、远程教育教室、多媒体教室各一;2)修校门前桃李桥一座;3)修理房顶20xx多平方米。

  4、对全校教师实行了班主任聘任。

  5、管理工作不够规范化

  6、教学成绩还较低非

  7、教师的责任感、竞争意识不强;

  8、经费运转困难,债务增大

  二、下学期工作主要目标

  一)工作方针:集中所有优势资源,调动各种积极因素,采取一切可行措施,提高二中竞争力。

  二)重点工作及目标:

  1、集中所有优势资源,提高优秀学生的`比例和拔尖学生的质量,为高级学校输送更多更尖的优秀学生,提高二中的社会声誉。期末考试,保证初一、初二学生成绩在各分数段占四分之一

  2、采取有效措施,调动教师的工作积极性。使拼命干、尽力干、消极干的教师比例分别占50%、40%、10%。

  3、学校管理规范化,职责明确,任务到人,奖罚严明。严格执行管理人员的五条纪律:1)每周听课3或2节,2)请假超过半天者,必须向校长请假。3)政教、后勤、教导三处,学生上课期间必须有人值班。4)各项工作凡涉及4人以上或须7天以上的均须有计划、记录和总结,并入档保存。5)工作出现一般性错误,由校长下通知批评并入档作为期末考评依据,凡受到中心校以上批评者罚款50圆;凡有创新性的工作校长校长发通报表扬并入档作为期末考评依据。

  4、开源节流,比上期增收1000圆,节约5000元(电费20xx元、物品消费1000元、旅差费1000元、其他1000圆)

  三)常规工作的新问题

  1、教研工作,教师对电化教学的学习、研究和运用

  2、学生的思想工作,解决学生上网问题

  3、教学检查,基础训练的批改情况

  4、安全工作,安全教育和安全责任制的总结、奖惩

  四)个人工作

  1、奖罚分明、及时

  2、放权放心

中学述职报告7

  时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责,中学教师述职报告。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下:

  (一)、在德育方面

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

  (二)、在出勤方面

  这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假,教师述职报告《中学教师述职报告》。

  ( 三)、在教学能力方面

  在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

  (四)、班主任工作

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

  1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  2、发挥“小干部”的'大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

  3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

  4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

  5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

  通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

中学述职报告8

尊敬的领导老师:

  根据学校党支部的部署,把我一年来的思想和工作情况向各位领导及各位老师作简要汇报:

  一年来在各位领导的关心支持下,在老师们的帮助下,经过自己不断地努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,使我更加爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,开拓进取,增强了大局意识、全局观念,形成了一个以校长为核心,以校行政为领导,以安全保卫为中心工作,兼顾两个多功能教室和两个机房日常使用管理所形成的服务部门。

  现在时代的步伐越来越快了,人们要求也越来越高了。同样地,我也应对自己有所新的要求了。从事学校德育工作21年,本学期开始转型担任学校保卫干部和对计算机房和多媒体教室的管理工作。而最多的是不断有新的挑战,这给了我许多满足感。而最重要的是学校不断的给予我机会去学习,令我不断的`成长。但是越学得多,越感觉自身水平的不足。感谢学校领导对我在工作上的包容。也非常感谢校长对我的关照,并在我最困难的时候伸出热情之手,我在以后的工作和生活中永远也不会忘记。也感谢学校给了我一个能与一群出色团队一起工作的机会,感谢老师们在我们共同工作的这段时间给予我的支持与鼓励!

  这段时间,我认真回顾了几年来的工作情况,觉得在中层工作是我的幸运,非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。虽然有时或多或少有一些不同的意见和想法,但我一直非常珍惜这份工作。承蒙学校领导及各位同事的关照和教导,非常的感谢大家。

  一年来我主要做了以下几项所做的工作:

  ⑴、加强了与部门老师的合作,进一步明确了工作职责、常规管理、宣传工作职责,并加强了监督、检查;制定了一系列相应的管理措施。

  ⑵、在学校为筹备校庆60周年活动工作时所需要制作宣传片的过程中,自己认真做好搜集资料、选择图片、设计版面、机器调整、制作视频文件等工作。

  ⑶、今年在心脏病发作身体条件极差的情况下,还顺利完成了在四月份带领七、八年级学生到xx区教育基地参加社会实践活动任务;在七月份带领新高二年级同学到前桑园教育基地参加学农劳动;在九月份带领新高一年级同学到xx区军训基地参加的军训工作;在十一月份协助宋岳老师完成了区级军事理论公开课的选拔工作,认定工作还在进行中,但有望。

  ⑷完成了本年度消防安全档案攒档备查材料的整理和消防灭火器材更新、存放工作,做到定期检查、更换灭火器。与校长等有关人员对学校安全工作不定期地进行检查并做好消防演练工作。

  ⑸认真管理和完成好学校老师使用多功能教室教学和老师录像公开课摄录编辅助教学工作。自己在短短的三个月内,将过去保存下来的录像资料全部都倒录刻成vcd光碟几十张,为一线老师录像观摩课留下珍贵的影像资料做出了自己不懈地努力。

  ⑹认真做好机房和多媒体教室的卫生清扫工作,坚持隔周做一次大扫除,当好清洁工,保障管理范围内的环境卫生整洁。

  ⑺今年本人撰写的论文《中学生理想信念的淡化及成因粗浅分析》经评审委员会评定为20xx年度德育学术论文三等奖。今年还荣获xx区20xx年高中军训工作先进个人;(送交的08军训光盘)并荣获xx区第十二届军训汇报一等奖。

  (8)一年来认真完成了校领导交给的各项工作和无论份内份外的临时任务。

  虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩。但是,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。校长对我的信任和大胆使用,那么多的老师给予的关怀与支持,真让我感动不已。千言万语汇成一句话,我怀着一颗感恩的心,把有限的生命投入到忘我的工作中去,为学校和他人多做一些善事。这,就是我应该回报和应该做的一切。无怨无悔。谢谢!

中学述职报告9

各位领导,各位同事:

  大家上午好!

  今天站在这里,我感觉很惶恐和不安!平时,经常有同事问我一个问题:你最近在干什么?我每次都是笑而不答。今天,要作工作述职,我不得不面对这个问题。昨天晚上在写述职报告时,回顾一年来的工作,我真的不知从何说起,也不知道自己干了些什么。

  今年一年,我最大的感受就是打乱仗,整天被琐碎事务缠身。到真正总结时,我却找不到一件值得一说的功劳。既然说不清,那干脆就不说了,下面我只以元月为例,通过以点带面,向大家汇报我的工作。

  元旦放假来后,我的首要任务就是筹备“宜昌市高中新课程观摩会”。根据单位的安排,我负责会议前期准备和会务服务。为这个会,我作了以下工作:

  一是下发会议通知:首先是拟定并下发了《关于召开县市区教研室(中心)主任会议的通知》,后来根据教育局精神,几个会议合在一起,会议议程也有变化,我又一个一个打电话通知具体时间、地点和议程安排。

  二是会议材料准备:具体包括五个材料,一是收集各县市区教研室工作总结并汇编成册;二是收集各县市区教研室“创建高效课堂”论坛文章和我们单位上交的文章并汇编成册;三是督促起草和修改《宜昌市县市区教研室评估方案》和《宜昌市教育局关于加强全市教育科研工作的指导意见》两个文本,以便提交会议讨论。四是撰写《宜昌市教研中心XX年工作总结》;五是撰写《宜昌市教研中心XX年工作设想》。

  会议材料的准备,看似一个简单的工作,但由于涉及单位和人员多,在实际操作时,每个单位和个人不可能都步调一致按时上交。所以我得花时间查收邮件、核对名单,催收稿件。比如,离开会仅剩一天,夷陵区等几个单位的材料还未发来,我得一个一个打电话催稿件。再如,秭归县的上交的是wps文档,我的电脑打不开,我又与他们联系,要求重新发稿件,这只是工作琐碎的例子之一。当然,这样不动脑筋的琐碎事情,我还是蛮乐意去做。

  我最怕的就是起草会议交流发言材料,比如,9月份的全市高中教学工作会,苏局长的主题报告,前前后后历时半个月共改了七次才定稿。11月份全市创建高效课堂动员大会,翟局长的讲话稿也是一周改了五遍才定稿。这次会议的两个材料:《宜昌市教研中心XX年工作总结》和《宜昌市教研中心XX年工作设想》,是领导在会上要宣讲的,所以也不能马虎,这两个材料先拿出草稿,后经过班子会讨论,我是连续熬了两个通宵,先后修改了三四次才最后定稿。

  三是会务服务。为这个会议,我先后两次到枝江。商定会议日程安排、确定会议代表名单,事先为每位代表安排好住宿房间、听课分组、评课分组、讨论分组、就餐席位、还要察看会议室安排、礼品准备情况,搞好会议经费预算、车辆安排等等。这些工作,看似简单,但因为涉及面广,且事关最大,所以必须细致,也特别耗时。比如,关于会议日程安排,我按领导的要求拿出草稿后,又先后修改了四次,其中范主任修改一次,基教科修订一次,翟局长审定修改了两次。

  这个会议办下来,领导和会议代表都满意了,我神经也快崩溃了。会议结束后,本来准备休整几天的。但接下来的工作却一件比一件压头。

  一是高三元月调研考试命题和审题工作,根据单位要求和我们文综组的决定,本次高三元月调研考试,政史地三科是我们教研员自己命题。高三考试,事关重大,所以14号会议结束一直到18号,我周末也没有休息,花了相当精力放到高三试题的'修改和校对上。

  二是初中七年级、八年级、九年级思想品德期末调研考试审题,三个年级的期末考试试题关系重大,最后定稿必须我亲自字斟句酌认真校对。

  三是初中《中考说明》校对,今年的中考说明扩版,但由于编写时间紧,任务重,造成校对工作任务特别大,目前才完成了一校,马上又要进行二校和三校。

  四是我主持的省级课题在12月30日通过省级结题验收后,省里要求我们对38个子课题实验单位先拿出鉴定结论初稿,我组织各县教研室先拿出初稿后,我们又组织专家组一个一个修改,直到本周才报到省教研室。

  五是起草XX年学期结束工作安排。我收集各部门学期结束工作安排,汇总形成《宜昌市教研中心学期结束工作安排》,并报送到班子成员先审定。

  六是组织论文评选。本周三,我们组织专家评审组对初中思想品德和高中思想组织优秀论文和教学案例评选。学期要结束了,近年的论文评选要对老师们有个交代。周三晚,熬夜起草了《宜昌市XX年高中思想政治优秀论文和教学案例评选结果通报》和《宜昌市XX年初中思想品德优秀论文和教学案例评选结果通报》

  昨天,上午参加单位财务工作会,下午发今天会议通知,并撰写了一个报纸的约稿,人家急着要,已经是约稿的最后期限,不得不锁门躲在办公室完成。晚上整理学期结束工作修改意见并形成正式文稿,然后准备今天的述职报告。

  当然,这中途还有一些杂事,比如签收签发文件、文件证书盖章、继续教育学分盖章、签试卷印刷合同、业务单位费用结算等等。

  回想一个月来的工作,我自己都有点理不清头绪,反正感觉就是:忙而乱!

  回顾一年的工作,作为办公室主任,我心中有愧,感觉辜负了领导的信任,整天忙于琐事,没有运筹帷幄,给领导当好参谋和助手。作为行政后勤的部门负责人,我感觉对不起行政后勤的同志们,一年到头,我难得把大家召集在一起,梳理一下工作,交流一下感情。作为同事,我也感觉对不起老师们,评时老师们盖个章、发个文、领个证书,签个字,可能经常找不到人,对大家的服务也没有到位。

  最后,我要感谢,感谢各位领导和同事对我的理解和宽容!感谢行政后勤同志们帮我做了大量琐事和细致的工作!说实话,在办公室主任这个岗位上,我不图什么回报,因为岗位职责所在,我只是希望把工作做好。但由于水平所限制,难免顾东不顾西,但正因为有您们的理解、支持和宽容,使我有信心继续坚持、继续努力。

  谢谢!

中学述职报告10

  20xx年9月走上工作岗位,一直任教于原裕华镇初级中学,现市第八中学,从事英语教学和班主任工作。从教十年来,我始终奋战在教育工作的第一线,教学认真负责,成绩突出。20xx年被评为中学二年级优秀教师,至今已有5年。自任现职以来,曾担任英语教研组组长4年兼班主任4年。现将本人任现职以来的工作情况汇报如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,我始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养。同时全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,认真履行岗位职责,有很强的事业心和责任感,旗帜鲜明,立场坚定。任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。20xx年度被大中镇人民政府表彰为先进个人。

  二、勤勉教学,成绩突出

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,兢兢业业,勤勤恳恳。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管有的班级学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我注重激发学生的主体意识和求知欲望。我每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。为适应新世纪的教学要求,近几年来,我积极投身教学改革,并取得较好的成绩。20xx年被大丰市教育局授予“初中英语教学能手”。20xx—20xx年度,我所教的初二(4)班,在中考综合指数和英语学科上都获得了全校英语同年级第一名。在近五年年度岗位考核中,我4次被评为优秀,1次被评为合格。

  三、深入钻研,提高自身业务水平

  自任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的.教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势,理解普通初中英语课程改革的发展方向。20xx年至20xx年期间,我撰写的多篇教育教学论文在省、市获得一、二等奖。20xx年,由本人主持的《小班英语教学的形成性评价研究》获得大丰市优秀课题。20xx年,我在大丰市初中英语教学基本功比赛中获得一等奖。

  四、尽心尽职,任劳任怨

  作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平不断提高,取得了较好的成绩。我的管理方法赢得了学校领导、同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩,所带班级师生关系融洽,班级管理井然有序,班级凝聚力强并曾多次在校常规考核中获得优秀班集体称号。

  五、精心施教,形成特色

  首先,作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节;

  备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;

  辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;

  考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

  教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,我坚持奋斗在教学一线,与其他教师共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,提高教学管理水平。再次,我坚持有目的、有计划地听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进其他青年教师教学水平的提高。

  六、坚持学习,完善自我

  任现职以来,我能积极参加各级各类教师继续教育学习培训,截止到20xx年12月已达400学时。20xx年8月又顺利通过了职称计算机考试。同时,我还积极参加了学校工会和教育系统组织的各种活动。

  当然,成绩只能代表过去,前面的路还很远。今年我申报中学一级教师,不论成功与否,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,争当一名优秀的人民教师。最后,愿得到各位领导和同事们的诚恳支持!

中学述职报告11

  尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

  在组织的安排下,四年来,我一直担任学校团委书记、我始终以饱满的激情和开拓创新的精神对待工作,以爱心和责任心面向学生,以真诚和服务对待家长,服从尊重领导,团结信任同事,为学生,为家长,为学校,尽了我最大的努力。我校团委工作面临这样一些特殊情况:学校地处城乡结合部,生源大多来自农村,一半以上的学生是留守生或单亲家庭,因隔代教养,孩子性格孤僻,偏执,没有责任感,组织纪律散漫;集体观、荣辱观淡薄,一切以“自我为中心”。如何引导他们走上积极的人生道路,给他营造一个轻松、融洽关爱的学习环境,是我一直思考和努力的方向,在团县委、教育局等上级指导下,我开展了以下几方面工作:

  一、加强团员意识教育,以团员带动更多青年进步

  完善团委相关制度,增强团员意识,加强团员选进性的教育,是思想建团的重要内容,是增强团组织吸引力,凝聚力和战斗力的重要保证。我校用“八荣八耻”构筑广大团员精神支柱,教育和引导广大团员在学习、工作和社会生活中发挥模范和表率作用。团员威信树立起来后,再要求每位团员与1—2名“双差生”结成对子,把这些同学的思想动态及时反映给老师,在师生的共同帮助下来改正他们的错点。为了更方便帮助同学们,我还专门开设了“心理咨询”服务。我至今记得第一个来求助我的男生:他不想学习了,认为每个老师都找他的茬。我私下了解到这位男生十分调皮,十天有九天不是打架就是逃课,班上学生个个惧怕他,私下都叫他“恶霸”。因为父母离异,他从小跟父亲生活,但父亲和后妈对他关心又不够,所以他极度的孤单,内心十分的自卑,他就想用暴力来彰显自己的强大,引起别人的注意,但他有极强的组织能力,街舞跳得也不错,于是我安排他管理校园保洁工作,还让一个团干部协助他成立了一个“街舞兴趣”小组。在这些活动中,他看到了自己价值的真正所在。他改变了惹事生非的.坏毛病,成为了校团委的一名得力干将,学习成绩显著提高。以此为契机,我发动团员,相继帮助了那些“网君子”“恋爱生”“捣蛋生”……让他们逐渐看清了自己的人生目标。

  二、以活动为载体,丰富他们的校园生活,提高他们综合素质,对广大青年进行全面教育

  (一)走出校园,积极参加公益活动,培养青年朋友的社会责任意识

  1、“倾情奉献,打造绿色家园”:校团委积极响应县委县政府、县团委发出的“打造4A级旅游景区,建设魅力名城”的号召,在龙角山认领了一块地,带动广大团员定期给这块地进行养护,并发动团员捐出特殊团费“3000多元”来支持家乡建设。

  2、“一方有难,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校团委已迅速组织了二批团员分别在学校和街上进行募捐,并把捐来的1万多元及时通过“红十字会”送到了灾民手中。

  3、“绵薄之力,彰显无边爱心”:天城小学地处偏远山村,学校办学条件简陋,学生生活困难。在上级主管部门的安排下,我校与天城小学结成“帮扶”。在党支部的领导下,校团委发动广大共青团员积极捐款、捐物、为他们送去了书包、学习资料,还有几十台吊扇,我也身先士卒到此去献课。在我的带动之下,陆续有许多学科的优秀老师到天城小学献课。

  4、“病魔无情,人有情;爱满校园献丹心”:2008级张芷郁父母双双患重症肝炎;2011级刘欢身患白血病,校团委了解此情况后及时给他们送去了1万4千多元的爱心捐款。

  5、“城市建设,人人有责”:在团县委的号召下,我校广大团员踊跃参加城市建设,主动清扫“文君路”和“改装厂的背沟”,并多次组织团员义务参加街道、景区的保洁工作。

  (二)抓住各种时机,因势利导,把德育教育和素质培养浸透在活动中

  1、坚持每周升国旗、唱国歌,通过国旗下宣誓、讲话,培养他们爱国情操

  2、利用“三八妇女节”“母亲节”“教师节”“重阳节”开展“我为他们当服务生”和“给父母的一封信”等活动,培养学生尊师敬长的优良品质。

  3、开展“文明礼仪月活动”“雷锋日活动”,培养学生助人为乐的品质。

  4、利用国庆举行“红歌赛”,利用“12.9”“5.4”举行文艺演出和征文比赛,培养孩子们的爱国热情。

  5、“开办兴趣小组,打造特色学校”:为了丰富校园文化生活,校团委牵头,开办了“书法”“美术”“拳击”“舞蹈”“合唱”等兴趣小组,培养孩子健康的兴趣爱好。

  三:顾全大局,服从安排。我除了做好自己的本质工作外,还积极配合学校开展一些阶段性工作,主动给学校的工作提一些建设性的意见。在工作中牢记:要到位但不越位,要尽心而不是闹心,认认真真的做好学校安排的每一项工作。

  阳光总在风雨后:我相信一份耕耘一份收获。在丰富多彩的校园活动中,涌现出了许多优秀青年。我校母凯全同学在全国残奥会上,获得乒乓球冠军;陈锦绣参加全国小提琴演奏获得三等奖;胡铭宏参加四川省拉丁舞比赛获得第一名;2009级付婉凤参加全县演讲赛获得学生组第一名;学校编排的舞蹈“榴花似火”和“剪纸姑娘”参加县上两届艺术节,均获头等奖。并代表蓬安县参加“南充市少儿艺术节”比赛;我也因此荣获四川省优秀团委干部,校团委先后获得县市“五四红旗团委”称号。但成绩总归过去,未来还需要努力!我们一定要在团县委的坚强领导下,在教育局、学校党支部的关心指导下,坚定信心,锐意进取,百尺竿头,勇创一流,为团旗增辉,为党旗添彩!谢谢大家!

中学述职报告12

  负重奋进,开拓进取--中学教育主任学年述职报告提要:一年来,本人深入教研组,深入课堂,在校听课65节,评课多节,与教师真诚交流,教学观点得到普遍认同--中学教育主任学年述职报告

  20xx学年在不知不觉中就要拉上帷幕,回顾过去的一年,我心潮澎湃,感慨万千。过去的一年,是我认真学习科学发展观,不断进取的一年;过去的一年,是我殚精竭虑促发展,求真务实的一年;过去的一年,是我适应新的教育环境,开拓新局面追寻教育梦想的一年。在领导的关心和同仁的帮助下,为XX中学推行“质量效益年”,进一步推进课程改革,全面提升教育教学质量,做出了应有的贡献,现对一年的工作总结汇报如下:

  一、努力学习,提升个人素质与能力

  学习,是提升自我的原动力。只有不断地学习,才能进一步端正自己的教育思想,才能不断提升自己的工作能力,才能得到广大教职工的认同,才能开创工作的新局面。一年来,按中青班学习的要求,阅读了《南渡北归》、《第56号教室的故事》、《人性的弱点》、《德国教师培养指南》、《爱的教育》、《创新教育》等书目,学习了《人民教育》、《上海教育》、《中国教育报》等报刊杂志中的先进经验。认真研读了《zz市XX中学第二轮三年主动发展规划总结性评估报告》、《zz市XX中学第三轮三年主动发展规划》,比较全面地了解了学校近期发展的基本情况以及学校未来发展的方向。深入课堂,了解一线教师的教学情况以及学生的学习情况,在教学实践中和教师们一起学习研讨。通过学习,我认为自己对教育的理解更深了,教育的目标更明确了,开展工作的针对性更强了,对实现教育理想的信念更坚定了。

  二、深入实践,推进课堂教学改革

  全体教师要不断反思自己的教学实践,通过改革向课堂要效益要质量。我校课堂教学改革总体情况来看,开展得比较扎实有效,数学组、语文组、英语组在课堂教学改革上表现比较突出,初步形成了本组的特色,课堂教学效益有了明显提高。

  1.深入推进尝试教学改革。尝试教学是我校课堂教学改革的重要举措,取得了良好的效果。一年来,数学组在原来的基础上不断深入研究,在抓住课前预习和当堂作业教学环节上有了新的突破。积极开设尝试教学研究课,通过与市北实验初中开展同题异构活动、到民族中学进行课堂展示活动、名师工作室开课活动以及对外展示课活动等,数学组有7位教师开设了研究课,邱学华教授定期来校指导,锻炼了教师队伍,提高了我们进一步深化课堂教学改革的信心和决心。

  2.创建zz市初中英语课程基地。在英语学科建设上,抓住申报zz市课程基地的'契机,积极申报初中英语课程基地。在校长亲自参与和大力支持下,历时近三个月的时间,经历了方案申报和现场答辩两个重大过程,我校最终成功申报为zz市初中英语课程基地。

  3.积极开展小组合作研究。小组合作学习也是我校课堂教学改革的一个研究项目,本学期积极开展了小组合作学习评价活动,通过小组合作学习课堂教学展示活动,评选先进教师、先进小组和先进个人,激发了师生开展小组合作研究的热情,促进了学生自主学习和合作学习,提高课堂教学效益。

  三、求真务实,提高学校教学质量

  树立“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,努力抓好教学常规,积极推进课堂教学改革。深入教研组活动,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量。带动课程处实现改革创新,加强过程管理,改变活动形式,提高工作质量。

  1.以抓教学常规管理为基础,向教学常规管理要质量。进一步加强教学常规管理,从备课组的集备、复习资料编制、教学资源管理和教师的教案、作业、听课评课、考试质量分析等方面提出精细化、规范化要求,积极开展教学常规检查和反馈工作,进一步提高常规工作实效。积极倡导个别辅导,开展提优补差工作。针对我校学生学习自觉性差,学习基础和学习能力薄弱的现状,在各年级开展补偿性教学和义务导学活动,得到了教师的积极响应,效果明显。

  2.以抓教师队伍建设为抓手,提高课堂教学效益。在积极组织教师参加各类学习培训活动的基础上,大力为教师搭建展示平台,抓好各类专题课研究工作。通过组织开学第一周班主任观课、尝试教学研究课、复习课展示课、八年级诊断性听评课、课例研究课等系列课堂教学推进活动,提升课堂教学效益,促进教师转变课堂教学方式。

  3.以抓网络平台建设为依托,推进学校教育信息化建设。我校信息化建设工作基础薄弱,在这方面主要做了两项工作。一是在上学期暑假教育信息化设备更新的基础上,敦促信息组调整和维修旧的台式电脑,通过近一个月的工作,为各班配齐旧的台式电脑,方便教师课堂教学,同时,借助教育局租赁教师笔记本电脑用于课堂教学的机会,加强对教师在课堂中使用多媒体教学的考核,提高教学的效益。二是建立网上评课平台和教研课题网上管理平台,促进教师开展网上教研,提高评课的实效;促进课题过程性管理,提高课题研究质量。

  四、勤勉工作,收获喜人工作成果

  通过一年的共同努力,学校课堂教学改革有所突破,教师的教学行为不断改善,质量意识不断加强,教科研的氛围得到改善,教学成绩有了较大提高,学校教学工作的整体质量有了一定提升。本年度,我校成功申报为zz市初中英语课程基地,被教育局评为义务导学优秀学校,zz市教研室学科中心组成员增至5人,新增名师工作室成员4人。圆满完成两期新疆乌苏市骨干教师来校为期两个月的教育实践工作,我校10位带教老师得到较大锻炼。

  一年来,本人深入教研组,深入课堂,在校听课65节,评课多节,与教师真诚交流,教学观点得到普遍认同。任教九年级一个班数学,认真上好课,做好课后辅导,学生进步明显。率先垂范,开设校长公开课一节,开设校级公开课一节,受到好评。参加潘建明名师工作室,积极从事zz市网络课程开发工作,制作微视频多个,参与教学资料编写。积极开展教学研究,在省级刊物上发表论文两篇,《中学数学教学过程性目标的实施策略》发表在省级刊物《中学时代》,《提高初中数学概念教学有效性的策略》发表在省级刊物《新课程》上,还有两篇文章即将在《初中生世界》发表。认真完成zz市教育局第七期中青年干部培训班学习任务,顺利结业。

  五、深入反思,知不足而后进

  反思是进步的前提。反思一年的工作,还有以下方面亟待提高:

  1、学习不够,管理水平需不断提高,在课程引领和专业引领上需要不断努力;

  2、学校教科研工作推进的力度不够,教研组建设需要全面规划;

  3、各项管理工作还须加强与学校三年主动发展规划的对接。

  改进措施:

  1、开展教科研常态交流活动,实现课题动态管理,努力申报多项市级课题,加强我校办学课题的深入研究。

  2、加强教研组过程性管理,推进教研组活动建设。积极开展教研组文化建设,激发教研组长工作积极性,提高教研组建设的要求。

  3、争取高位引领,提高校本研训的质量。

中学述职报告13

  20xx学年度,本人继续担任学校副校长,主管教学和联片教研工作。一年来,在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受总结如下。

  一、坚持理论学习,端正教育思想。

  作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。

  二、坚持学习反思,提高课堂教学水平。

  我一直认为,要做一个称职的副校长要从做一名好教师开始。本学年,我担任七年级一二班政治的教学任务,我坚持将每一节课都作为自己的教改实验基地,边学习边反思,根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平时常站在学生的.立场换位思考,这样就使自己对学生少了一份埋怨,多了一份宽容。一年来,我可以自豪地说,尽管平时工作较忙,但自己在专业上虚心学习,踏踏实实,没有辜负领导同事的信任,所任教班级的成绩在年级中也比较突出,得到了学生的认可。作为一名教师,我始终站在教改一线,上公开课,积极撰写教学论文,参与课题研究,所写论文在市级获奖并发表。

  三、坚持务实创新,做好教学管理工作。

  1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

  管理出效益,管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

  2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围

  教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。本年度承担学校管理制度的修订工作,结合学校实际,多次召开不同层次的会议,对学校的各种管理制度进行修订,我校的管理制度汇编正式出版,真正发挥了制度管理的作用。

  3、聚焦课堂,打好课堂教学改革攻坚战。

  为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,学校实行了“先学后教,当堂训练”的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式,形成各个教研组的课堂教学模式,在全校推广。大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。

  4、加强对青年教师的培养指导

  学校制定了青年教师培训计划。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。学校召集所有80后老师组成青年教师近卫军,通过开展一系列活动,向青年教师施压,促使其成长。

  5、注重加强联片教研工作的管理,发挥联片教研中心校的作用。年初制定本片区联片教研工作规划,按照规划的要求,经常深入片区学校开展教育教学调研工作,开展了片区语文、英语、政治公开课教学活动和片区同课异构数学、物理研讨活动,通过活动的开展,真正实现以教师职业专业化发展,规范教研活动形式,创新教研活动内容,重组和优化教育教学资源,达到资源共享、优势互补,实现片区教育教学一体化为目标。积极督促片区教师参加国培计划教育技术能力初级培训工作,不断加强培训过程的管理,使片区教师培训合格率达到了100%,教师运用现代教育技术能力也得到了大幅度提高。

  6、加强学校档案建设工作的管理。在档案管理工作中,不断创新工作思路,严格档案管理,使我校的档案管理工作在“双高双普”验收中得到了上级领导的好评。

  四、不足及努力方向

  一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在协助校长把握工作大局,坚持科学发展的同时,更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

  工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展尽自己所能。

中学述职报告14

  各位领导,教工同志们:现在我代表47中领导班子向大家作XX年述职报告。

  工作思路坚持以人为本,加强队伍建设。

  2、加强校本培训,提高教师素质。

  3、一切工作都要围绕中心工作去开展,不唯书,不唯上,只唯实。

  完成目标的情况

  一、制度建设

  根据学校工作计划,十二月下旬召开第十届教代会。进一步完善了学校的规章制度,并制定了下一步的发展规划。

  二、师资队伍建设

  在师资队伍建设方面,本年度主要做了以下工作:认真开展校本培训。假期期间,我们有针对性地对青年教师集中进行了校本培训。培训内容包括教学理论研讨,备写教案,讲课,说课,评课,指导等。在校本培训问题上,我校自上而下已经形成共识,那就是,校本培训具有实践性、灵活性、高效性等特点,应是一项常抓不懈工作。我们的思路是:在目标上,通过校本培训,要进一步提高教师在先进教育理念指导下的实践能力,同时力求培养一批具有创新精神的、能够运用现代化教学手段的教师队伍;在方法上,要做到两个结合,一是校本培训与教研活动相结合,二是校本培训与日常的教学管理相结合,争取让校本培训工作取得更加突出的成效。

  2、大力开展教研教改实践活动。在教研教改问题上,我们所持的态度是:第一,教研教改是提高教学质量的有效途径,必须坚定不移地去实践去探讨。第二,坚持尊重实践的主体,只求认真,不求整齐。第三,力戒形式主义、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加筛选地冒进。我们认为,如将一种教学模式强加给所有教师,必然会使许多教师无所适从,不利于教学质量的整体提高。其实质是一种变相的形式主义,不符合以人为本、和谐管理的基本思想。我们的认识是:只要在总的方向上能够实现学生主体地位的回归,就属于成功的.教学模式。我校在这样一种教育思路的影响下,在主导方面,教师抓住学科的基本目标,根据师生实际,选择有效途径,采取可行措施;在主体方面,鼓励学生勇于向权威挑战,大胆质疑,善于发现问题,敢于提出问题。经过几年的实践,一些教师的教学工作取得了很大的成功,不仅收到了良好的教学效果,而且培养了学生十分优秀的思维品质,这种品质向各学科正向迁移,进而形成获取知识的基本素质。今年教学成绩再创辉煌,教学改革功不可没。

  3、师德建设。我校历来重视师德建设,在基本的管理制度中,都有专门的有关师德方面的具体要求,广大教师,对师德基本要求早已映在了头脑里,并落实在了行动上。多少年来,我校教师中从没有出现过明显违反教师职业道德的现象。与此同时,我们还特别注意从小、近、实入手,针对身边的事,组织有关活动,营造教工间团结、友爱、互助、和谐的氛围。今年刚放暑假,我校教师的一个孩子被查出患有先天性耳聋病症,最低标准的治疗费也要高达十七八万。面对这一突发事件,学校领导意识到问题的严重性,立刻出台筹款计划,并告知广大教工。我们的教工,还有我们的学生,表现出了极大的同情心,个个慷慨解囊,捐款数量大大超出预料,有几位教师的捐款数多达XX多元,短短几天时间,捐款数达两万之多,借款数达四万之多,终于帮助遭遇不幸的教师走出了困境。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”中华民族之传统美德在我校体现的淋漓尽致。我认为发生在我们学校的这件事不是小事,且不说当事人感受如何,我作为一校之长,每每提到此事,那一个个令人感动的场面至今历历在目,广大教工的举动着实令我感动不已。我想,这不仅仅是我校教工良好道德素质的证明,而且也是四十七中在师德建设方面取得成功的证明!

  三、干部队伍建设

  在干部队伍管理方面,我们首先注重的是作风建设。行政会支委会上,常提醒干部处理事情要顾全大局、顺乎情理。为警示干部,每学期都要召开一次领导班子民主生活会,总结工作得失,及时修正错误。

  在教育教学管理上,坚持集体领导和民主集中制原则。重大的问题,都要经行政会或教代会主席团集体讨论决定。总体感觉,我们的班子是一个彼此信任、团结协作领导集体。

中学述职报告15

尊敬的领导老师:

  大家好!

  根据学校党支部的部署,把我一年来的思想和工作情况向各位领导及各位老师作简要汇报:

  一年来在各位领导的关心支持下,在老师们的帮助下,经过自己不断地努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,使我更加爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,开拓进取,增强了大局意识、全局观念,形成了一个以校长为核心,以校行政为领导,以安全保卫为中心工作,兼顾两个多功能教室和两个机房日常使用管理所形成的服务部门。

  现在时代的步伐越来越快了,人们要求也越来越高了。同样地,我也应对自己有所新的要求了。从事学校德育工作21年,本学期开始转型担任学校保卫干部和对计算机房和多媒体教室的管理工作。而最多的是不断有新的挑战,这给了我许多满足感。而最重要的是学校不断的给予我机会去学习,令我不断的成长。但是越学得多,越感觉自身水平的不足。感谢学校领导对我在工作上的包容。也非常感谢校长对我的关照,并在我最困难的时候伸出热情之手,我在以后的.工作和生活中永远也不会忘记。也感谢学校给了我一个能与一群出色团队一起工作的机会,感谢老师们在我们共同工作的这段时间给予我的支持与鼓励!

  这段时间,我认真回顾了几年来的工作情况,觉得在中层工作是我的幸运,非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。虽然有时或多或少有一些不同的意见和想法,但我一直非常珍惜这份工作。承蒙学校领导及各位同事的关照和教导,非常的感谢大家。

  一年来我主要做了以下几项所做的工作:

  (1)加强了与部门老师的合作,进一步明确了工作职责、常规管理、宣传工作职责,并加强了监督、检查;制定了一系列相应的管理措施。

  (2)在学校为筹备校庆60周年活动工作时所需要制作宣传片的过程中,自己认真做好搜集资料、选择图片、设计版面、机器调整、制作视频文件等工作。

  (3)今年在心脏病发作身体条件极差的情况下,还顺利完成了在四月份带领七、八年级学生到xx区教育基地参加社会实践活动任务;在七月份带领新高二年级同学到前桑园教育基地参加学农劳动;在九月份带领新高一年级同学到xx区军训基地参加的军训工作;在十一月份协助宋岳老师完成了区级军事理论公开课的选拔工作,认定工作还在进行中,但有望。

  (4)完成了本年度消防安全档案攒档备查材料的整理和消防灭火器材更新、存放工作,做到定期检查、更换灭火器。与校长等有关人员对学校安全工作不定期地进行检查并做好消防演练工作。

  (5)认真管理和完成好学校老师使用多功能教室教学和老师录像公开课摄录编辅助教学工作。自己在短短的三个月内,将过去保存下来的录像资料全部都倒录刻成vcd光碟几十张,为一线老师录像观摩课留下珍贵的影像资料做出了自己不懈地努力。

  (6)认真做好机房和多媒体教室的卫生清扫工作,坚持隔周做一次大扫除,当好清洁工,保障管理范围内的环境卫生整洁。

  (7)今年本人撰写的论文《中学生理想信念的淡化及成因粗浅分析》经评审委员会评定为20xx年度德育学术论文三等奖。今年还荣获xx区20xx年高中军训工作先进个人;并荣获xx区第十二届军训汇报一等奖。

  (8)一年来认真完成了校领导交给的各项工作和无论份内份外的临时任务。

  虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩。但是,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。校长对我的信任和大胆使用,那么多的老师给予的关怀与支持,真让我感动不已。千言万语汇成一句话,我怀着一颗感恩的心,把有限的生命投入到忘我的工作中去,为学校和他人多做一些善事。这,就是我应该回报和应该做的一切。无怨无悔。谢谢!

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