个人工作述职报告

时间:2023-02-19 10:00:57 述职报告 我要投稿

个人工作述职报告(13篇)

  在经济发展迅速的今天,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的个人工作述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人工作述职报告(13篇)

  个人工作述职报告 篇1

各位领导、各位同事:

  一、业绩介绍:

  走进____已经三个月,经过三个月的历练,心态变的平和有耐心,工作也认真积极了很多。在学校时就一直期望未来能够从事汽车维修行业,经过朋友的介绍和推崇,我开始在互联网上查阅____的相关网页和一些豪华车的维修资料,公司发展的速度和维修服务水平都深深吸引了我的眼球,很希望自己能够成为公司的一员。

  经过花园店的严格面试后,终于可以进入公司。刚开始把我安排到美容部擦车时,总觉着三个月在车间能学到好多东西,洗车实在是浪费时间。三个月的历练,逐渐使我平下心去工作,也认识到想要维修车辆必须要有认真仔细的态度,和一颗负责任的心。

  刚进美容部的时候,每天去擦轮毂打轮胎蜡溜底边,在同事热情引导下慢慢的学习擦门边,漆面和内饰,直到熟悉整个擦车流程以及冲车流程,并熟练掌握。利用空闲时间协助美容技师完成美容项目,学习了清洗车辆内饰,打蜡,清轮毂,玻璃镀膜等。

  二、事件陈述

  第一次开晨会,大家喊着响亮且一致的`口号,让我认识到团队的精神,做游戏时活跃诙谐的气氛慢慢让我喜欢上了这个团队,也想让自己尽快融入这个集体中。

  刚来公司时,炎热的夏季还没有褪去,每天都要去打轮胎蜡,从早上上班开始直到晚上七点衣服一直被汗水泡着,总感觉好累,可是看着周围的同事们还在坚持不懈的工作,我也在努力的让自己变得勤快些。中午时天气太热,打轮胎蜡要常蹲在地上,站起来时眼前都是黑的,头也有些晕,主管看到后立马安排我去休息,我看到外面的兄弟们还在顶着太阳暴晒坚持不懈地工作,稍作调整后立马投入了工作。刚开始工作总有很多不到位的,同事们总是很包容我,耐心且热情的引导我去工作,让我以最快的速度熟悉了美容部的相关工作。

  九月份那段时间由于中原店刚开业,调走了一部分同事。人员比较少,可工作依然还是原来的分量而且天还很热,没有特殊事情没人休息。水房冲车,每天衣服都是脏兮兮的满身是水和泡沫,由于洗车液的腐蚀,手一直掉皮干痒,坚持让自己多吃点苦,我每次冲车打沫都尽量认真仔细,努力锻炼仔细认真负责的工作习惯,为进车间维修车辆打好基础。

  三、成长计划

  大学时我学习的是汽车运用技术,期间在汽车维修厂实习过一段时间,也坚定了自己从事维修行业的信心。在今后的工作中,努力学习。听从领导的指挥教导,不怕脏不怕累,做每一件事情都负起责任,一心投入工作岗位中,努力做自燃的人点燃青春的激情。路虎车间团结一致,积极学习的气氛吸引了我,期望我能够进入路虎车间,成为其中一员,用我仅有的青春,来为这团队做出我最大的贡献。希望领导能够批准,谢谢。

述职人:xxx

  20xx年x月x日

  个人工作述职报告 篇2

各位领导,员工同志们:

  20年,在公司的正确领导下,在公司各部门的支持帮助下,我围绕自身工作范围和工作职能,刻苦勤奋、尽心尽职工作,较好地完成工作任务,取得了一定的成绩。下面,根据公司领导的安排和要求,就自己201年的工作情况向领导和员工同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、加强学习,提高思想觉悟和业务技能

  20年,我认真学习公司的工作精神、制度规定与工作纪律,提高自己的思想觉悟,在思想上、工作上、行动上与公司保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到刻苦勤奋工作,忠诚于公司,把公司利益放在各项工作的首位,时刻维护公司的.利益。我认真学习旅游业务知识,提高自己的业务技能,为带领市场部全体员工做好市场开发工作,打下坚实的基础。我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,树立全心全意服务思想,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把市场开发工作做完做好,力争工作的完美与高效,努力获得公司领导和广大客户的满意。

  二、尽心尽职,力争完成市场开发工作任务

  我负责市场开发工作,20年中,我按照公司的工作精神和工作部署,认真努力做好市场开发工作,在20年经济环境整体不好的情况下,仍然取得了一定成绩。

  1、20年经济环境情况。由于受国际、国内经济持续疲软的影响,珠三角地区的经济也明显下滑,很多企业开工不景气,经营遇到很大困难。团队游经费一般由单位承担,由于20年企业经济困难,减少或取消出游计划,使得我们园区团队游同比下降。散客游经费一般由个人自己承担,不受单位经济好坏的影响,单位不搞团队游,散客就自己出来游玩,一般以家庭组团出游,因而我们园区20年散客人数有所上升。

  2、部门内部管理情况。针对20年经济环境整体不好的情况,我按照公司的工作要求,振奋工作精神,树立工作信心,优化部门内部管理,力争为公司争取更多的客源,着重抓好四方面工作:一是加强组织与流程建设,做到人员精干、工作高效、构架完善、责任明晰、功能到位,建立健全相对应的流程、制度、标准,使组织与流程能够适应市场开发的需要。二是加强人才培养,通过会议、座谈等方式学习各类业务知识,使员工懂得旅游知识,掌握海洋世界的业务情况,能够迅速正确回答客户的询问,让客户放心来我们海洋世界游玩,增加我们海洋世界的游客人数;使员工改进服务态度,热情接待客户,营造温馨和谐、热情欢快的气氛,促进我们海洋世界门票收入增加;三是提高团队凝聚力,增进团队协作,使每一个团队成员团结一致、齐心协力、攻坚克难,致力于业务发展,为公司开辟更多的客源。四是加强与东莞、惠州等各片区旅行社的合作,做到多交流、多沟通,定期和不定期拜访,加深友谊和感情,巩固和深化业务合作关系,使东莞、惠州等各片区旅行社能够为我们海洋世界组织更多的客源。

  3、敬业工作,充分履行自身工作职能。我从事市场开发工作,深知自己岗位重要,责任重大,做到兢兢业业工作,认真拟定好销售策略,努力使园区门票收入增长;监督各区域月度、季度、年度销售计划的实施情况,结合内外市场状况,引导和控制市场销售工作的方向和进度,确保各区域能够完成年度销售目标;我还协助市场总监做好品牌营销,协调和管理本部门制订公司品牌管理与发展策略,提升景区品牌价值,维护公司品牌,为公司进一步发展业务打下良好基础。

  我的述职报告完了,谢谢大家!

  个人工作述职报告 篇3

  来广播电台四年多的时间,在这四年里我深刻体会到了做主持人的艰辛和快乐。又一个半年已过去,这半年自己干了些什么?回顾工作经历,特做如下总结:

  首先是播音主持工作方面:

  我的两档自办音乐节目《times;times;》与《times;times;》——广播中音乐节目除了具有娱乐作用外,还肩负一个重要的职责——引导、教育听众,提高听众的审美情趣。针对这样的一个问题,我在主持节目的过程中努力把握3个方面:

一、精心选材。选材方面特别注意所选取的歌曲内容,要选择那些表达多元文化的、歌词健康、有一定内涵的优秀音乐作品。否则听众在收听节目的过程中得到的就不是干净的音乐内容,更谈不上什么美的'享受和审美体验了,为此平日我会收集和试听大量的音乐作品,供以筛选。

二、注重语言表达。教科书上说:“广播音乐节目是由音乐语言和文字语言组合而成的。音乐语言占主要地位,如果比喻成“红花”的话,那么文字语言起烘托陪衬的作用,就是“绿叶”。一个成功的音乐节目,应该是红花与绿叶和谐统一的整体。”记得有听众抱怨说,宁愿单纯地欣赏音乐,也不想听主持人天南海北地谈天说地。我想这当然并非是说音乐节目不需要主持人。听众的意见说明有时候我们会把“红花”和“绿叶”的位置颠倒了,“绿叶”喧宾夺主,妨碍了听众对“红花”的欣赏;也说明在文字语言表达上功力不够,东拉西扯,废话太多,造成了听众的厌烦。确实,把音乐正确、生动、完美地介绍给听众是音乐节目主持人责无旁贷的使命。为此我要求自己努力在文字语言的表达上,注意口语规范化的同时,要有新的突破,有质的飞跃。

三.在一些唱片公司、企宣以及同事江涵的推介下,不定期做歌手连线,以求节目更学加习丰网富。

  另外总结一下个人的广告创收:

  times;times;移动公司是稳定了几年的老客户,在持续努力下,续签了《times;times;》节目冠名与整点报时合同;品牌以及专题广告合作单位有:“times;times;times;times;广告公司”、“times;times;广告公司”、“times;times;医院”“times;times;”。据统计,上半年广告总额度约:times;times;元,其中含交通生活频道times;times;元及新闻综合频道times;times;元。

  广播广告难做,但看到同事们都在为此做着不懈的努力,我也要有恒心、有耐心。同时,细心的创办栏目、认真的主持节目、及时的弥补不足,我将再接再厉争取我的节目在收入和可听性方面再上一个台阶!

  个人工作述职报告 篇4

  一年又在我忙碌的脚步中勿勿而过,20xx年对于我来说,是成长的一年,是收获的一年,也是我调入信息室的第一年,这一年我的领导在业务学习上教了我许多,这是值得我个人收藏的重要的一年。

  作为新时代的接班人,我跟随时代脚步,积极参加业务培训及相关知识的学习,不断提高自己的业务水平,为能更好完成各项工作打下了坚实的基础。今天,我将一年来所做的主要工作述职如下,请予评议。

  一、政治思想和业务学习情况

  认真学习,努力提高政治思想素质和业务水平。

  ①、通过加强理论学习。

  ②、关注热点,做为一名信息工作人员就要时刻像新闻记者一样,有灵敏地嗅觉和敏锐的目光,多听、多看、多想,勤于动手写作。因此我在读书看报、看电视、上网、阅读文件,都时时处处注意捕捉信息,将其转换为自己的工作能力,从而提高自身业务水平。

  二、本职工作完成情况

  信息工作是政府工作的窗口,也是落实重大决策、提供决策依据、促进工作全面发展的“助推器”。一年来,在科长的带领下,与各科室紧密配合,共同努力,完成了各项工作任务,较好的履行了岗位职责。

  1、在政务信息工作上,按照“客观准确,注重时效,突出创新,促进工作”的要求,注重抓了“三个提高”:一是提高信息工作的可操作性。坚持“服务领导、服务基层、服务群众”的信息工作宗旨,做到“既报喜又报忧”。结合今年重点工程项目、林木管护等工作,及时报送信息,反映情况,使宣传工作与全局工作进展形成良好的互动作用。二是提高信息工作的时效性。在思想认识、内容取向、运行机制等方面与办公室各科室加强沟通,在重要领导拉练检查、重大事件及突发性事件的报告方面,做到准确、及时、真实,严格按照规定时间报送。三是与我区电视台紧密沟通,第一时间与电视台负责人员协调,及时在顺义新闻播报我局相关工作的重要新闻,为民众做好服务,让群众及时了解我区园林绿化工作的.最新动态。

  先后结合我区平原造林工程、滨河森林公园工程、森林防火、林权改革等重点问题,进行专题信息调研和跟踪反馈,并及时上报,为上级领导及时掌控各项工作进程提供依据。今年,在大家的共同努力下,共报送政务信息180篇,其中图片信息56条,出版园林绿化信息期刊35期。邀请电视台拍摄了平原造林工程、园林绿化局培训会议、基层工作者感人事迹、林木管护等宣传视频,已在电视台顺义新闻节目播出。

  2、在网站管理工作上,网站管理和维护逐渐规范化、制度化,网站结构更趋合理,日常维护也逐步推进。第一时间更新我局信息,及时播报我局各部门重点工作进展,使全局所有干部职工第一时间了解我局整体工作动态,使其在相互协调过程中,能够即使跟进。第二,及时更改修改我局网站,增加平原造林专题栏,追踪报道平原造林工作。

  3、在园林绿化局成果图片资料采集工作上,按照领导思路,不畏严寒酷暑,时间限制,拍摄顺义区各大公园、山区绿化成果图片400余张、滨河森林公园,平原造林等重点工程资料片1300余张,重要领导检查指导等纪录片600余张,义务植树、护林防火、爱鸟周等活动600余张。截止目前,已被采用图片300余张。在跟拍监拍过程中,努力培养自己摄影兴趣,使其成为真正的爱好,在工作的同时也满足自身的兴趣爱好,为更好的工作带来动力。

  4、在宣传资料制作监督工作上,第一,紧抓领导思想,要使宣传资料制作贴合领导思路。第二坚持宣传品贴合民众,民众是最终的接受,主要以简单明了,易接受的思路。今年完成了义务植树等宣传品的制作,同时滨河森林公园宣传册还在制作调整中。

  三、严格要求自己,时刻警醒

  1、严格遵守局规章制度。自觉遵守考勤制度,经常早出晚归,加班加点,在工作中坚持高标准,生活上低标准,吃苦在前,享受在后,只讲奉献,不求回报,能积极参加各项学习、劳动等,全年出勤情况良好。同时严格遵守我局请假制度,有事先与上级领导请假。因重病、急事不能事先请假时,都会通过电话与领导说明情况。

  2、以身作则,厉行节约,减少铺张浪费。节约使用打印纸,下班前,检查是否关灯、电脑等电器,不留隐患。平时在器材使用上,做到爱护影像器材,尽量减少摄影器材的磨损。

  3、尽量把与外围协调等工作放在同一天去办理,以节省公车的使用。将废弃的打印纸回收,统一交予办公室处理。

  4、尊敬领导,团结同事。古语讲:“矜物之人,无大士焉。矜者,细之属也。”我认为不注意团结是工作中的大忌,所以我谨记此点,做到平时尊敬领导,团结同事,加强与同事的沟通交流,主动虚心请教,积极协调合作,创造相互关心,相互爱护,相互帮助的良好氛围。

  四、存在问题与今后努力方向

  总之,一年来,在办公室领导和同志们的关心支持和帮助下,自己在政治思想、政策理论和工作生活上都有了新的进步,仍然存在诸多不足:一是学习的系统性不够。对理论、政策学习不够深入;二是工作的创新性不强。政务信息深层次挖掘,新角度立意,全方位编报还不够,信息质量还需进一步提高。三是在工作思路上,有时不能切合领导思路,致使工作过程中感到力不从心。

  在今后的我将努力完善自我,针对上述问题,我将着重在以下几个个方面继续努力:

  一是强化效率意识,切实做到五不:不误时、不误事、不失误、不松懈、不添乱。努力提高信息采用率。

  二是强化岗位意识。牢固树立信息工作无小事观念,全身心投入,时刻绷紧信息这根弦。

  三是强化全局意识。做到深刻领会领导总的指导思想,熟悉领导工作重点,努力把握全局工作,保持清醒头脑,从大局上、宏观上分析和考虑问题。

  计划有了等于有奋斗方向,但落实还要靠行动,真诚希望领导和同事们能多给予我帮助,多方督促,使我取得更大进步。

  个人工作述职报告 篇5

  一年来,在镇教委领导的关心支持下,在中心小学校长室的工作指导下,本着“强化职能、严谨治学、科研引领、开拓进取”的工作思路,以全面提高我镇教育教学质量为核心,以新课程改革为契机,以课堂教学为突破口,深化课堂教学改革,加强教学常规管理,完善教学视导工作,全面推进素质教育,各项工作井然有序,进展顺利,取得了一定的成绩。具体表现在:

  一、强化学习,更新理念

  “规范内化为习惯,习惯升华为素质”,在不断的工作实践中,我逐步把所从事的工作由职业慢慢变成事业来做。快乐着学习、快乐着工作,理清了工作思路,明确了责任意识,更新了教育理念。为人师表,身正示范。为顺利完成各项工作奠定了理论基础,并做好了思想与行为上的准备 。

  二、立足实际,扎实工作

  在实际工作中,坚持“更新教育观念是前提,改革考试制度是关键,建立新的评价标准是导向,优化教材和教育教学过程是核心,提高教师素质是根本”的原则,以课改教师培训为总抓手,积极探索新课程改革的路子。带领各学科教研员通过深入学校、深入课堂、深入教研组,为学校和教师提供了大量的.信息支持和理论支持。

  随着素质教育工作的不断深入,在继续搞好典型带动、分片推进的基础上,重点尝试了开展校本教研方面的工作,积极引导基层学校、教师立足校本,深入推进课改。倡导成立了各学科中心教研组,并要求各校也根据实际情况成立了相应的组织机构,为进一步搞好各校的课改工作,着力抓好课改后的评价改革,探索学业水平测试、综合素质评价等新的多元评价机制奠定了良好的基础。

  三、严守纪律,内化提高

  在平时的工作中严格要求自己,勇于开展批评与自我批评,能用“恕己之心恕人,律人之心律己”,虽做不到“每日三省吾身”,但遇事也常思己过,努力学习,安心工作,在学习与不断实践感悟中,提高自己的道德与文化修养,让教育事业的乳养滋润自己从教的心,幸福并快乐的工作着、感动着。

  四、强化科研,提升质量

  在不断完善常规工作的基础上,深化对课堂教学优化的研究,真正做到“研究一点,实践一点,总结一点,提高一点”,让课堂在与科研相互融合的过程中得以优化。活动的开展结合了本镇的教育教学工作实际,扎实高效,获得了市教研室的高度评价;本学期举行的教研员研讨课为新课程的深入、扎实开展注入了新的生机与活力;推荐参加市优质课评选的教师在活动中分获一、二等奖,中心小学的杨静老师、陡铺学区的王银河经过理论考试与课堂教学综合评价,分别被评为枣庄市课改标兵等称号。

  总之,在教研室全体人员的共同努力下,虽然取得了点滴成绩,但离大教育的要求还相差甚远,工作中还存在诸多缺点和不足,今后将继续努力,虚心学习,以取得更大地成绩。

  个人工作述职报告 篇6

  文学泰斗尔斯泰曾经说过:“如果教师既爱人的事业,又爱他的学生,那么他就是一个十分好的老师了。”

  又是岁末,回顾这个学期所从事的微机教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。从教学上讲我主要做了以下一些工作:

  一、微机室管理方面

  在本学期,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我尽职尽责,保持微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强集体观念,培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时,要求了学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在本学期养成了较为良好的习惯,为以后学习打下基础。

  二.课堂教学

  1.做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。在备课活动中,积极征求其他学科教师的意见,并提出个人不同的见解,进行讨论、分析,合理的进行采纳。同时,在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实现每节课都能有以上的结果,但我正在努力实现这种教学模式。

  但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如:微机室在今年从小学部搬到了中学部,虽然微机数量增加了,能够满足学生的需要,但是学生每节课从小学部到中学部路途较远,本来一节课只有40分钟,由于课节与课节间不能发生冲突,所以无形中减少了学生课堂学习时间,但由于事先组织计划及安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得学生在学习到大量电脑知识过程中培养了班级间相互融洽的氛围及交流与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会少,导致现在部分学生的基础较差,这个问题已向学校汇报,因为学校课节数量安排不开,所以有待于学校的重视和以后解决。

  2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,同时完成部分领导的材料打印工作。微机课学校安排的课时比较少(一周每班1节)这对于学生来讲是很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查,所以学校的材料比较多,以至于耽误了学生的信息技术课程,我计划在下学期利用课余时间或兴趣小组时间将课程补上,以利于学校整体工作的开展和完成上级规定的课时计划。

  3、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣活动。活动的成果是喜人的,如三年级学生的绘画比赛,四年级学生的键盘速度比赛,五年级的电子报刊评比等。

  4、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

  5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了参加听课,评课,参加教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用听评课机会端正自己教学态度;从行动上参加各种对微机教学有益的培训活动,以学习电脑技术、教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

  三、教学业务方面

  教学工作是教师的中心工作。在本学期里,本人认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  四、教育教学能力及自身素质方面

  适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行信息技术与各学科尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。20xx年末,网页作品《赵州桥》在第二届长春市中小学教师网页作品竞赛中荣获一等奖;信息技术课《我为班级添色彩――课程表》在20xx年长春市小学中青年教师新课程教学大赛中荣获三等奖;在20xx年信息技术与学科正和优质课大赛中取得优异成绩。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经验撰写了论文,总结经验,弥补不足,为下一个目标的努力确定了准确的方向。撰写的《训鲸师的启示》发表在吉林省教育厅主办的《新教育》第2期上。并且在20xx年被评为“长春市信息技术学科骨干教师”,这将更加激励我在以后的教育岗位上再接再厉,在不断提高自身素质和能力的同时,起到骨干的带头作用。

  “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的'必须。为此,在本学期里,我继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。同时参加计算机高级水平的培训以适应最新的信息化教学观念,并且计算机高级内容已经全部通过,正等待答辩通过。

  五、其它方面

  在本学期做到了严格要求自己,配合主任室进行材料的打印,以及本乡《课改论坛》期刊的编排刊发工作。同时认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

  在倡导素质教育的今天,我时刻警醒自己,严格要求自己,努力使自己成为一名具有时代感,在教科研中具有领先意识的优秀教师。

  短暂的工作期间,通过自己的努力及领导与其他老师的扶携,我取得了一些成绩,但在此其中也有许多不足之处,如:微机课的课堂教学模式需要探索研究,课堂中如何使学生即能有兴趣地去学习、又将学生自身能力提高上去,以及如何对待学生在微机课堂中出现的不配合教师一起学习的现象等等,这些都说明自身水平与能力还有待以加强,都需要自己在以后的教学实践中去探索。所以,在以后的工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

  “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。

  个人工作述职报告 篇7

尊敬的领导:

  您好!

  时间一晃而过,弹指之间,20xx年又接近尾声。在公司的领导与支持下,在各位同事的帮助下,本人爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它任务。在此期间我的工作能力也有极大的提升,但这不仅是我个人的功劳,也是公司领导给予我机会和工作上的支持。让我在这短短一年里得到了很好的成长。现述职这一年来的工作:

  一、规范办理员工入、离职手续

  上半年负责办理所有人员的入职、离职手续及员工档案的整理、归档和检查工作。在这半年档案管理中,深知档案管理的重要性。如果入职员工没有递交前公司的离职证明,公司就有可能存在用工风险。在档案管理中,如员工的绩效考核的评价、奖惩单据等,重要的内容及时归入个人档案,以便为今后的人员选拔、奖惩或劳资纠纷处理提供依据

  二、劳动关系方面,包括入职离职的办理和合同管理

  较20xx年相比,公司的入职率和离职率都有所下降,续签合同的人数也逐渐减少,公司人事变动逐渐趋于稳定。在工作中逐渐规范化和严谨化,以最大限度地避免劳资纠纷的.出现。通过自身业务水平的提升,目前已能站在公司利益角度上考虑问题,并尝试提出解决办法。例如,今年年初对以往的档案从新整理归类保存,对个别人员存在漏洞的用工手续进行了讨论整改,一方面可规避了公司的用工风险,另一方面也保障了员工的权益。

  三、考勤月报表数据的收集及制作

  每月导出X楼同事的考勤记录,发给各部门负责考勤人员。制作本部门考勤表。收集各部门考勤表、加班审批表,汇总制成电子板及文档,后入柜保存。

  四、工资

  每月收集个部门的绩效考核及业绩报表,根据业绩表、员工绩效考核、每月考勤情况制作每个部门分表,然后汇总在工资总表报经理审核,最后发给财务核对。工资资料装订入柜保存。在开始接触做工资时,乱成一团,常常补上这个又忘记了那个,手忙脚乱,错漏百出。接下几个月,在做工资的过程中又发现了许多的错误,但是又发现有诀窍,在经理的悉心教导下,错误一点点改正,慢慢的积累经验和教训,尽量避免错误。

  五、文体活动方面

  关于企业文化建设方面,协助部门举办了第一届羽毛球赛、员工生日活动及创办了企业文化之窗。虽然在协助过程中出现了不少错误和考虑不够全面,但通过部门同事的帮助,最终圆满地完成了各项活动活动过后很多同事都表示非常满意,并认可了我们部门的工作,这大大增强了我的信心。通过这些文体策划工作,我深刻感到作为人力资源部的一份子,自己的工作成绩直接关系到整个部门的成绩,责任感也随着不断增强,在以后的工作中,希望这份责任感和信心将鼓励我更好地工作,更好地为公司及同事们服务。

  通过以上种种工作,对我以后自身对人力资源领域的学习有很大的帮助,也积累了很多宝贵的经验。

  我对我们部门在整个公司的运作和定位及管理都有了较深刻的了解。人力资源部的作用不仅仅是、人员招聘、管理档案、培训、办理社保手续。人力资源部是公司各部门的纽带,人力资源部还担当了一个培养、培训的专家角色,为其他部门的人力资源管理提供支持性服务,人力资源部的主要职责是辅助、监督其他部门按统一制度实施人力资源管理,确保每一位员工得到公正的对待。对于以上几点我在公司是深深的体会到我们人力资源部的重要性,这也让我对我的工作充满了信心。

  总的来说,在这将近一年的工作时间里,工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是工作细心程度还不够,自身学习、整体协调、时间分配上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距。在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,发扬孜孜不倦的进取精神,力求把工作做得更好,树立起良好形象。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,努力把工作做得更好,为公司的发展贡献自己的力量!

  此致

敬礼!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  个人工作述职报告 篇8

  一、工作方面

  20xx年到20xx年从事测量工作。在这两年里,我不断学习测量专业知识,把理论与实际相结合。在阳光城丽兹公馆二标段项目领导和同事的帮助下,迅速打开工作局面,同时也学会了房建坐标放样、路基坐标和高程程序的编制与放样。对项目中每个结构物的坐标及尺寸反复推算和验证,保证了施工放样的精确性,及时和测量监理、现场监理以及现场施工负责人沟通,保证了施工进度和施工质量。对每一道工序,我们测量人员都做到了干前放样,干中检测和干后复测,发现问题及时反应、及时解决,对自己不懂的,拿不准的请教老职工或领导,弄懂了以后再去放样或告诉施工队技术人员,减少了工程材料不必要的浪费,降低了工程成本。测量是贯穿工程施工始末的,施工的任何地方都离不开测量,如果测量人员在工作中不认真负责,没有严谨的工作态度,将会的工程造成不可弥补的损失。特别是在阳光城丽兹公馆二标段项目对房建的施工放样和检测中,让我深深地体会到,测量人员对施工的重要性。

  二、思想方面

  在工作中,自己也有迷茫的时候,对未知的事物有害怕的心理。不知道自己到底应该怎样去面对,总是害怕把事做错。当我每次有这样的想法时,我总是告诉自己:“我要排除一切困难和挫折,我要勇敢地面对一切,不管对错。”但同时,我也会不断地询问和查找解决困难的办法,总是在干活前把所有的准备工作做好,不断地向身边的人求证来减少和避免自己的错误。时常调整自己的心情,让自己在工作中保持良好的工作心态,用积极向上、乐观的心态来工作和生活。

  三、做好“传、帮、带”工作

  传、帮、带工作一直以来都是我公司的`优良传统,是公司培养人才和技术骨干的重要先进理念。我从毕业到公司参加工作后,就一直受到公司老职工的帮助,他们把自己的工作经验和技术技能传授给我,并帮助我们解决在生活、工作和学习中遇到的各种难题,他们在工作中为我们起到了很好的带头作用,是我们学习的榜样。所以,我更应该把这个传统继续下去,我要把我所知道的毫无保留的告诉新毕业的学生,做到有问必答,帮助他们尽快的进入自己的工作角色,使他们能尽快的适应环境并独立完成领导交代的各种任务。同时,我也要不断学习各种知识来充实自己,与同事互帮互助,不断加强自己的思想素质修养,关心他人,在生活和工作中尽量去帮助有困难的同事。用积极向上的工作热情带动他们,影响他们,起到积极良好的带头作用。

  施工员个人工作述职报告四20xx年我贵公司担任测量员工作,测量放线是建筑工程之本。测量放线就是工程中的各工种的标尺,没有它我们的工作就没了目标,就是盲目的工作,就会出现不应该出现的错误。本身我们的建筑行业对工程中各工序要求相当严,所以我本人也对自己本职工作要求比较严格。紧紧围绕施工组织以及测量方案要求来要求施工队的测量放线工,在尽量减小误差,消灭错误的前提下。把自己的本职工作做好。为本工程的顺利施工提供最有利的保障。在平常的工作中积极督促劳务队的放线工搞好放线工作,并协助他们做好楼层平面放线和楼层高程的抄测。加强再平时工作中的的巡察,加强过程控制,做到有问题及时发现及时解决,及时改正。将错误消灭在萌芽状态之中;避免成为工程进度的绊脚石。

  今年上班以来我担任项目部测量的全面工作。项目部处于以二次结构工作为主;结构主体局部尾活施工。在工作中团结同事,严格要求自己,及时掌握工程动态。确保二次结构和结构工程同时进行的顺利展开需要全面掌握各个开间的二次放线,所以自己跟随劳务队进行监督、指导放线工作,以确保各个房间的开间尺寸准确无误。

  20xx年6月25日接到公司通知,我公司的目部需测量人员我被调往项目部,工程的开工正是工程最困难的时候,我没有任何怨言听从领导的人员调动安排,以最快的时间全面的熟悉设计图纸文件及监理细则,编制测量方案,同时接受监理工程师或设计单位交给的控制桩、水准点以及桩坐标资料。在接到设计单位发出的桩位图及坐标、标高等数据现场交桩后,在规定期限内自己进行复核检测,检测过程中总工指导、旁站监理,没有错误且精度符合设计及施工的要求现场直接转交给劳务队,并要求其负责以后的维护和使用;在以后的使用过程中若发现连续两个以上控制桩点丢失、损坏时,应要求设计单位补定。在施工测量过程中均要求按批准的方案实施,且先进行自检、互检,合格后再请监理人员复核。

  项处于基槽开挖和连续墙打桩期间,很多事情都是项目部管理人员亲自动手去做,无论是黑天还是白夜,做到随叫随到。连续墙打桩施工过程中需要严格精确的对每一根桩点进行定位放线,因为每一根桩点的尺寸直接影响到将来施工面的大小,在东北的人防出口和人防中间需要打六根栈桥桩,在桩的上面横架污水管道,这需要桩点必须做到准确无误,否则直接影响到结构甚至吃结构的工作面,在这种情况下我和张宏彤认真熟悉图纸,多次对图纸和现场结合深思熟虑后定出六个桩点,在基础开挖完毕后,实地放出人防出口结构位置线以及防水导墙外皮线,经过核对后两侧栈桥桩丝毫不影响结构及工作面,至此心中的石头算是尘埃落定。

  在基槽开挖的过程中对基坑周边布设沉降观测点以及局部砌筑挡土墙的部位布置位移观测点,并且严格按照规范要求的周期进行观测,并做好沉降位移观测记录,在基坑开挖到设计标高时严格控制标高以及集水坑、电梯井、后浇带等位置尺寸,经常是我根据图纸算出各种坑的上下口距离轴线的尺寸,然后叫来施工队的放线员进行尺寸核对才进行现场放线,并且时常在现场进行核对所放位置是否准确。槽中12B及12C位置处共有51根抗拔桩因分包单位没有测量员也未请专业人员前来定位,项目安排我和配合他们进行抗拔桩定位,我们不厌其烦多次重复的给他们定位,因为抗拔桩与结构的柱子相连,几乎每棵抗拔桩的上边都是结构的柱子,所以要求定位极为精确,我们将每棵桩按顺序编号,在需要放线的前一天将待放桩距离哪两个轴线尺寸位置关系计算好绘成草图,放线时均是经纬仪将轴线全部放出,定桩拉白线然后钢尺量距离,最后报验质检及监理,合格后方可允许挖桩。直至目前为止抗拔桩的开挖工作才逐渐接近尾声,现在13A、12A施工工作全面展开,在结构施工上我要更加努力的完成各项工作。

  20xx即将过去了,在公司领导的带领下积极协助项目部领导的工作,克服困难,按质按量完成公司领导安排的任务;确保日常工作的顺利。在不久的将要到来的20xx年中我会更加努力工作,做到更出色。

  借此,祝愿:领导们、同事们身体健康!万事如意!

  施工员个人工作述职报告五农科院改扩建工程从20xx年10月10日开工至此,已年满一年有余,抱着提高自己、改进工作方式的态度对我个人在这一年中的工作情况,做下总结。

  个人工作述职报告 篇9

敬爱的领导:

  您好!

  任职以来,我在销售部领导的正确引导和细心指导下,不断加强了自身建设,努力提高理论和业务水平,树立良好的形象。在工作中做到把握公司进展战略,坚持原则,以中小企业和金融企业的满足度为准则,热忱服务,专注讲解,耐烦服务。明确销售人员的工作职责,做好金电联合公司与中小企业之间联系的桥梁。下面就是我入职期间的工作总结:

  一、全方位学习,提高自身业务素养

  在实习期间,我努力做到:在思想上跟上公司的进展步骤;在行动上规范自己作为销售人员的行为;在工作上不断加强原则性、科学性、预见性和制造性。同时在公司进展战略理论和业务技能的学习中摆正工作与学习的关系,首先保障工作的时效性,在此基础上,尽量利用课余时间,始终坚持全方位的学习云技术对企业信用信息服务的优势,着重学习效果。上心参与公司业务学习,力求学深、学透、弄懂、弄通,并且做到了理论学习联系实际工作这一点。另外,我还特别重视与单位其他优秀销售人员的思想沟通,经常向一些工作阅历丰富同事学习,在学习的过程中,实时解决自己的思想问题和实际工作中所遇到的问题。

  二、思想上着重理论联系实际

  金电联公司销售工作任务重,业务强,具有较强的业务性,是一项需要长期坚持乃至不断提升的工作,因此将销售理论知识学习融入实际工作。在向的工作上,我结合实际状况,促进工作的开展,性格是在具体工作执行中务必把原则性和敏捷性有机的结合起立,实事求是的办事。向众多中小企业宣扬信息云服务,推动各个中小企业逐步实现以先进的信息技术手段代替人力采集方式,有效解决中小企业传统信息不精确、滞后、采集成本较高等问题,实现了中小企业信用生成、动态监管和信用评价,有效实现创新的信息技术与金融服务的完满结合,高效解决中小企业融资难的问题。

  三、工作上

  力戮同心,攻坚克难,不断创新增加销售业绩,努力完成了公司规定的销售任务,有力支持了金电联行公司的进展。截至目前为止,总共完成的销售业绩元(请客户依据实际状况填写)。这组看似简约的数据,却饱含着我倾心公司销售工作所付出的心血和汗水。心系公司进展,在艰辛的工作中著华章。回顾入职的历程,出差xxx等三个地区进行业务谈判,我用专业的知识,辛勤的耕耘不断探究,走出了一条具有特色的销售新路子。

  透过这次业务谈判,我更加深入的了解到公司的融资业务深的宽敞中小企业的酷爱,能够大大加快这些企业的资金周转速度,降低企业的停工风险,增加运营潜力。

  但是在入职过程中,我仍旧存在一些问题:从目前自身的状况看,我自认为还不是一个合格优秀的销售工作人员。在平常的工作中,仍旧没有突破自身的缺点,心理素养还不够高,还有待大力挖掘自身的潜力;还需要进一步了解金电联合公司各个产品对中小企业精确获得信息起到上心的作用,以及每个公司适合哪种融资业务,只有深入了解这些状况,才能够更大限度的帮忙企业解决进展过程中获得信息的.一系列问题。

  透过总结入职工作状况,在以后的工作中我需要重点做好以下几个方面的工作:首先依据这段时间公司的融资销售状况和市场转变,有计划的划分重点工作区域;二是:对于老顾客和固定客户,都就应经常持续联系,稳固现有客户群;三是,除了拥有这些老客户的同时还需要不断去猎取更多融资的信息;四是要不断加强业务知识学习,不断开拓自身的视野,采用多样化的形式,然后将自身的业务知识和沟通技能更好的结合在一齐,从而能够更好的做好以后的业务工作。并且结合工作实际,引入科学的销售理念,加强了业务知识学习,不断提高销售水平。在将来的道路上,我会更加努力,争取再创新高,为公司的业务进展贡献自己一份微薄的能量。

  个人工作述职报告 篇10

  一年来,幼儿园以改革创新、促进公平,提升内涵为重点,全面提升幼儿园管理水平和办园品位,幼儿园各项工作均取得了长足的发展。下面就这一年来我个人和幼儿园的主要工作向各位领导和老师进行述职。

  一、加强幼儿园办园思想的领导

  多年来,幼儿园始终坚持用专业的品质和专业的精神办园,确定了“用爱养育、用心教育”的办园理念,形成了“绿色、健康”的办园特色。“以人为本”,以提升教师的专业素养为工作重点,以幼儿全面发展为目标,以生活和游戏为课程为主线,使幼儿园走向科学管理的发展轨道,带给教师一个专业发展的平台,带给幼儿一个健康成长的环境。

  二、加强理论学习,提升政治素养

  (一)幼儿园的理论学习制度化、系统化、规范化

  幼儿园党支部围绕局党委中心工作,立足岗位职责,扎实开展学习实践活动,按照“两学一做”及严格党的组织生活制度等实施方案扎实落实,深刻剖析自我使全体党员干部讲学习、讲政治、讲正气,带动全园形成团结、奋发、向上的良好风气。

  本年度,组织中心组及支委会学习18次、党支部学习14次、政治学习12次、师德学习10次;发表网评文章20篇。通过学习提高了党员干部纪律意识、底线意识,树立了新时代党员干部,教师的良好形象,激发全体党员干部干事的动力。本年度幼儿园发展新党员2人,积极分子2人,提交入党申请4人。吴思思“我是幼儿园教师”文章在大连市教育局网站上发表;谢巍老师个人事迹在大连市《我是党员》读物刊登。

  (二)高度重视师德教育和党员廉洁自律教育

  幼儿园召开了师德建设活动,召开师德师风教育专题会、开展了“践行师德规范,塑造崇高师表,加强三观三德教育”师德年建设整改,签订廉洁从教承诺书。家长问卷反馈专题会。向家长发放调查问卷,家长满意度百分之百。

  三、形成一支富有战斗力的团队

  幼儿园上下政令畅通。一是领导班子形成开拓进取,勇于担当,善于学习的班子集体,以高度地责任感和服务的精神尽职尽责、带领大家努力工作,使幼儿园各项工作在创新中大幅度提升。二是精心培养教师,为教师提供发展平台,推出教师参加国家,省、市、区、各种大赛活动,加大培训力度,异地学习27人次;市39人次;培训费3万9千元。三是建章立制,为教师发展提供保证。开展老教师传帮带,青年教师专业发展团队的学习制度、交流制度、教学指导制度,不同形式的活动加速了教师专业成长的步伐,助推教师专业领先,优秀教师脱颖而出。

  我们以市区主题评优大赛为契机,积极开展主题课程实践研究,本次评优,邹韵、孙艺涵、赵爽三位教师脱颖而出,参加了区级评优。赵爽和孙艺涵代表区参加市赛评优,分别获得一、二等奖。

  良好的教师培养体制机制,是教师不断得到提升和成长的.基础,得益于园所全力培养青年教师的决心和做法。参赛教师一次又一次在反思中不断提升,感谢她们的努力和付出,还要感谢师傅一对一的个性化指导、班级成员提供的支持,是团结的力量让我们这个团队不负众望走得更远,更好。很多教师在18年都取得了佳绩。

  教师在国家级刊物发表论文1篇;区级刊物发表1篇;1人获国家级优质课二等奖;4人获国家级优秀教案奖;14篇论文获国家级奖;6篇获省级奖;8人参加省教材编写;玩教具大赛获区一等奖3人、二等奖6人、三等奖1人;3位老师4次在市。区培训大会上进行经验介绍;有2人获市优秀教师荣誉称号;7人获区级荣誉;幼儿园承担市、区培训5次;幼儿园在微信平台上传文章161篇。

  幼儿园获“全国教育系统教研先进单位”荣誉称号;获“大连市第十一届职工职业道德建设十佳单位”荣誉称号;获“沙河口区科研先进单位”荣誉称号。在众多的荣誉和成绩中教师找到了归属感,幸福感和价值感。

  感谢教育局每年给我们输送优秀的教师,我们不负众望培养一支优秀的团队,教师有思想,有内涵,有学识,有创新能力,她们承载了教师幼儿园文化的底蕴,她们是幼儿园发展的根基和希望。有一首歌写道。”当我有一天无力衰老,希望我们能为彼此骄傲”。

  最后,我代表班子集体,也代表我个人,对每一位为幼儿园做出贡献的教职工表示衷心感谢,使我们始终以一颗执着的心,带着一颗感恩的心,感受生活与工作的充实和幸福。在今后的工作中,还要加强学习,提高工作能力和服务能力,使幼儿园发展的更好。

  个人工作述职报告 篇11

  20__年转瞬即逝,在这一年里我经历了很多、学会了很多、同时也收获了很多。在这一年里我通过不断的努力,加强管理、技术学习,加强了车间的现场管理,把好质量关,尽自已最大的努力把工作做到最好;在这一年里,在公司领导的正确领导下,扎实整改,稳定生产,圆满完成了20__年的生产任务。

  一、总结如下:

  1、强化安全意识,落实安全措施:高度重视安全生产工作,充分利用班前会,向员工进行安全教育,使员工清楚了安全工作的重要性,提高了员工安全工作的防范意识。

  2、基本保证了生产进度:全年共完成__个订单与样机,其中90%的是保证了进度要求。这在上年有所提高,其中不能保进度的大多都是希望的,这也与我们员工和管理者的技能有关,质量与效率都不是很高。

  3、提高生产效率:人员合理调配,规范工作纪律,培养了一部分技术员工。生产效率的提高在装配组表现的最为明显。

  4、加强基础设施的建设:(如工桩。夹具。样板等)努力为生产服务来保证生产效率。

  二、20__年需要改进的:

  20__年就要到了,在即将开始的'新一年的工作中,为了在今后的工作中取得更好的成绩,我将朝着以下方向努力:

  1、完善车间的各项规章制度,用制度规范职工的行为。

  2、奖惩分明,进一步发挥骨干作用和调动全体职工的积极性。

  3、进一步加强日常管理工作的程序化,做到责任到人、分工明确、各负其责、协调互助。

  4、进一步完善每一种产品的计划、备件、材料、消耗的记录管理,为生产和效益服务。

  5、合理搭配人员分配工作,取长补短,充分发挥每一个人的优点。

  6、个别职工和班组长质量意识不强,对待工作中出现的质量问题不够重视,严重影响车间整体形象。以上问题,我们会在下年的工作中重点解决。

  三、20__年自己需要加强的:

  1、完善各项制度及操作流程。

  2、提高自身管理水平,完成工作任务。

  3、摆正工作态度,调整心态,不断接受新的挑战。

  4、培养沟通,协调能力。

  20__将努力学习管理知识,积极参与各种疑难问题的分析及解决,不断提高自身的技术水平,使自己的技能和管理水平更上一个台阶,使自己能更好的为生产服务,为公司创造更大效益。

  个人工作述职报告 篇12

  20XX年,在公司党委的正确领导和带领下,在焊领导班子及广大职工的支持及配合下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为职工办好事、办实事,让职工感觉到xxxx的温暖,努力做职工的贴心人,调动了职工热爱企业享受工作、享受生活的热情。

  回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。

  【德】

  反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到"在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效"。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴企业紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。热工人工作中能拼、能打、能抢、能战的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对职工的感激之情。

  【能】

  一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

  1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。

  2、深入工地、了解职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。

  3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。

  4、十分注意保持与全体职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。

  5、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。

  【勤】

  反映一个人的工作态度和事业心。自担任×××党总支书记以来,我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广大干部职工对我的厚望,化作工作的.动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现,工作中勤奋认真,勤劳奋进,以身作则,从不搞特殊化,上班早来晚走是我在热工20多年养成的良好习惯,考虑到工地职工没有星期天晚上还要加班,我只要在本部,从来没有休息过。

  【绩】

  继续组织开展为职工过生日活动,职工生日当天,都能收到×××发出的真情祝福和生日礼物,对职工的婚丧嫁娶,×××领导一起前往慰问、看望;每逢春节都对离退休职工进行慰问和探访;每有职工生病或住院,×××领导必定前去看望。"×××困难互助基金",在本年度发挥出积极作用,帮助较大困难职工×××人,帮困金额共计×××元。困难基金目前已达到×××元。

  为不断创新"责任铸金牌"活动载体,规范×××宣传管理工作,XX年,《×××》、《×××》全新改版。热工之窗作为联系各个工地的重要纽带,有了它,所有×××人的心连在了一起。每一期的《×××》发布时,×××和工地宣传栏及时更新,大家都争相阅读,知道了兄弟姐妹的近况,看到了施工的亮点,了解了工程的进度,感受温暖的同时形成了一种"比、学、赶、超"的施工热潮。

  今年三月,×××女子接线突击队、×××被评为公司首批"工人先锋号"荣誉称号,女子接线突击队还被省团工委命名为"青年文明号"创建集体。今年三月再次获国家电网公司"巾帼文明岗"荣誉称号及省团工委授予的"青年文明号"创建集体。

  这些成绩的取得,得益于上级领导和全体职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!

  个人工作述职报告 篇13

  一、教学的思想状况和精神状态

  我认为,中学地理这门学科对于素质教育,对于青少年价值观和思维的训练以及身心的发展来讲,应该是全面涉猎得近乎完美的学科。因为中学地理知识涉及的范围广泛,内容丰富,单纯看我们高中地理必修一就可以知道,从第一章浩瀚无垠的宇宙空间,到深邃莫测的地球内部,坚硬的岩石、地壳,从瞬息万变的大气到汹涌澎湃的江河海洋;从联系紧密的无机世界到千姿百态、变化万千的生物界及地球上最高智慧的生命物质——人类的活动,真可谓包罗万象。因此,地理知识可以为发展学生智力提供全面而又丰富的食粮。别的不说,只从理解力而论,在认识我们周围的环境时,地理知识提供了较全面的信息,使学生对周围的自然界,如天体,气候,大地等等到必修二的社会现象,如城市环境,工农业生产,交通运输等等的观察力、理解力都得到提高。因为这较全面的信息中,包含着丰富的概念、判断——思维的食粮。

  地理学是一门自然科学与社会科学综合的科学,它的这一特点十分明显 地反映在中学地理教学中。因而使地理教学在中学各科教学中,成为唯一综合了自然科学与社会科学两大部门知识的学科。对于这一优势,长期以来只做为地理教学的突出特点加以论述,并未能充分挖掘这一宝藏,发挥其应有的作用。地理教学不同于其他学科,它把人与地理环境视为整体,即人地系统,将自然现象与社会现象融汇在一起思考、研究,从而恢复了世界本来的面目。人类既是地理环境的产物,又是地理环境的改造者;尽管由于人类生产技术 飞速的发展,使地理环境的面貌发生了巨大的变化,但人类的这些活动,却每时每刻都依赖着被他改造的环境,从那里获取物质与能量。人类与环境是有机的统一整体。地理教学在为学生描绘这样一幅世界的图景时,不仅使他们获得有关世界真实的、全面的知识,而且在这一认识中,提供了优质的思维营养,使他们的智力获得良好的发展。每当我想起这门学科对人身心的陶冶就倍感自豪,为我所从事的工作感到骄傲。

  但是,迎头打击是,大多数学生不重视地理学科的学习,少数学生甚至报有放弃的态度,他们在课堂上是不听课的,或睡觉或做别科作业,觉得听课是浪费时间,我一再苦口婆心地劝说:只要抓住课上的时间,课后是不用花费时间学习地理的,结果是越强调地理的重要性和简单性,越被大家忽视,这可能是我的说服方式的问题,有的时候我也在想,有人不爱听地理课是我当老师的讲课不够有吸引力,不能怪学生吧,所以正在努力提高自身的讲课能力。

  二、对教学工作的适应情况

  随着新课程改革的不断深入,对地理学科教育提出了许多新要求,作为新老师,角色的转变不是由旧的教育思想向新的教育思想的转变,而是从学生角色与自己在接受教育的时候的形式向教师角色,高层次的教学并且是新课程改革要求下的教学的大改变。我觉得一篇文章观点非常好,教师角色的转变这里借用一下,“课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现这一转变,除了教学评价方式的转变外,还必须推动教师角色的转变。从传统中走出来,处理好“继承”与“发展”的关系,应该引导教师逐步实现下列转变:

  (1) 由“权威”向“非权威”转变;

  向学生学习,向学生承认自己不懂的问题,请学生帮助老师解决教学中的疑难,让学生消除学习的“神秘感”,与学生建立一种平等的师生关系,让学生感受到学习是一种平等的交流,是一种享受,是一种生命的呼唤。

  (2) 由“指导者”向“促进者”转变;

  要变“牵着学生走”为“推着学生走”,要变“给学生压力”为“给学生动力”,用鞭策、激励、赏识等手段促进学生主动发展。

  (3) 由“导师‘向”学友’转变;

  倡导专家型教师,不提倡教师站在专家的高度去要求学生。有甘当小学生的.勇气,与学生共建课堂,与学生一起学习,一起快乐一起分享、一起成长。

  (4) 由“灵魂工程师”向“精神教练”转变;

  教师要成为学生“心智的激励唤醒者”而不是“灵魂的预设者”,要成为学生的“精神教练”。

  (5) 由“信息源”向“信息平台”转变;

  不仅要输出信息,而且要交换信息,更要接受学生输出的信息。

  (6) 由“一桶水”向“生生不息的奔河”转变;

  成为“生生不息的奔河”,引导学生去“挖泉”即挖掘探寻,以寻到知识的甘泉。

  (7) 由“挑战者”向“应战者”转变

  新的课堂中不能仅仅是教师向学生提出一系列的问题,让学生解决问题。它要求教师引导学生自己去提出问题,因为提出问题比解决问题更重要。学生向教师提出问题,便是对教师的挑战。开放的课堂中教师随时可能接受学生的挑战,而成为应战者。

  (8) 由“蜡烛”向“果树”转变

  中国的传统文化把教师比作“春蚕”、“蜡烛”,不管是春蚕还是蜡烛总是在奉献给客体的同时而毁灭掉主体。新时代的教师不能再作“春蚕”或“蜡烛”而应该在向社会奉献的同时不断的补充营养,成为常青的“果树”,而不是在照亮了世界或吐尽了芳丝后就毁灭掉自己。

  (9) 由“统治者”向“平等中的首席”转变

  教师不能把课堂视为自己的课堂,而应该把课堂还给学生。教师不能作课堂的统治者,因为统治者总免不了令人“惧怕”。教师应该从统治的“神坛”上走下来,与学生融为一体。在新课程中教师不能再是居高临下的,而是与学生站在同一个平台上互动探究,在平等的交流中作“裁判”,在激烈的争论中做“首席”。

  (10) 由“园丁”向“人生的引路人”转变

  “园丁”是令人尊敬的。但“园丁”又是令人遗憾的,因为园丁把花木视作“另类生命”。园丁在给花木“浇水、施肥”的同时,还要给它们“修枝”、“造型”,他们是按照园丁自己的审美标准把花木塑造出来供人们欣赏。在园丁看来不合自己情趣的“歪枝”、“残枝”是可以“判死刑”的,他们可以随意“修剪”,可以培育出以曲为美的“病梅”。然而教师与学生的生命同源。教师应该允许学生的缺点存在,应该允许奇才、、怪才、狂才的发展。教师应该给学生的成长引路,给学生的人生导向,而不是限制学生的发展空间,更不能给不服自己管教的学生或有某种缺陷的学生“判死刑”。教师应该多一些爱心,多一些对“问题学生”的理解与关怀,将学生的缺点当作财富而施教,因为它可能使你成为教育家——没有任何一个教育家不是因为对问题学生的教育获得成功而成为真正的教育家的。

  作为新教师,我们的工作和思路刚刚起步,我们有大把的青春和时间来钻研教学方面的问题,也会欣喜地享受自己教学方面的进步。

  三、师生之间的关系状况

  作为班主任,我没有经验,所以认为这是工作中遇到的最棘手的问题。开始的时候很多人都讲要严,尤其是班主任,于是我在班级里面几乎都没有笑容,后来发现学生一点都不喜欢我,上课的时候也不爱回答问题,反倒是我的其他几个班级很多同学和我比较要好,每当看见我自己班的学生去找数学老师聊天的时候感觉很失落。后来的一件事情个了改善了一些,就是在运动会上,我的创意很好,结果我们班级用了最短的时间练习,结果拿到所有的奖状,而且在得知我们得到奖励之后,我兴奋得叫了起来并且跳得很高……他们很惊讶于自己老师也有这样的一面,这次他们对我有些信服,渐渐愿意和我讲话了;但是这种状况现在越演越烈,现在他们一点都不怕我,有时候我讲话他们比我还大声,而且分配的任务完成情况很差,还不如刚刚开学的时候……人和人之间关系是非常深奥的一门学问,要在生活中,和学生们的接触中渐渐体会掌握,把握适度的原则。

  四、教学的具体情况、具体效果和具体存在问题;

  高中地理教师要与时俱进,要培养学生自主发展和创新能力,这是新课程改革的要求。尤其是现在的多媒体教学,效果很好,在我们这个学科,很多东西用语言是无法描述得出来的,通过一些图片,一些动态的变化过程,很轻松就掌握了一些事物的发生发展规律,尤其是通过自主讨论,大家各抒己见,形形色色的老师没有想过的问题浮出水面,激发学生积极思考。但是存在这样的问题,在学生自主研究问题的时候,大部分同学在热烈的探讨,却有一小部分同学怀着“事不关己”的态度,整个一没事人,这个现象有待进一步改进。

  五、改进教学工作的措施、策略;

  预习策略:针对课堂上不能面面俱到照顾到每一位同学,加之学生自主学习能力很差的局面,要求学生做到课前预习,对将要学习的内容有初步了解,并对不能了解的内容作简单记录,课上选择性听讲,不提出自己的见解,我想这样能调动课堂气氛,提高学生们的参与性。另外调查过一些学生,他们都觉得语系的效果很好。

  不可行之处:课后作业负担很重,没有时间预习,他们会把预习的任务当作是地理的作业来完成,并抱怨作业做不完的问题。

  六、自身专业发展的愿望和要求

  针对本学科特点,建议地理科目进行作业调整,不留课后作业,只留预习作业,课上解决学生们不懂的问题,这是地理科目在双十理科科目占用学生课后时间太多的背景下提出的对策。并且这种方法最好推广下去,让学生和老师都养成习惯,地理课上课之间就聊聊课前预习情况,存在的不能解决的问题,哪些问题比较普遍,哪些是本节课的考点和重点,还有一些难点看同学们能否解决。

  但是这些都是建立在地理科目和其他科目平等的前提下,甚至在某些老师的思想里,地理就是不应该留作业的,以为这是文理分开之后背一背就追上的,这是大错特错的,不信看一看前两章内容就知道了。由于一部分老师的这种想法,学生自然而然就轻视,导致连上课的状态都不好。我承认地理的容量较小,却不意味课上可以不听,既然我们课后作业完成情况不好,建议留课前作业,有必要的地理课都改成探究式课堂。

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