社会写实习报告

时间:2021-12-25 12:32:58 实习报告 我要投稿
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【精选】社会写实习报告4篇

  随着社会不断地进步,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的社会写实习报告4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】社会写实习报告4篇

社会写实习报告 篇1

  我是一名会计实习生,20xx年7月15日至今在海南省海口市xxx公司实习,在实习的这几个月中,我担任了会计一职,这次的实习工作让我拥有了一段人生中不可多得的宝贵经验,它使我在实践中了解社会,在实践中巩固知识,这次实习也是对我在学校是时所学的专业知识额一种检验,通过这次实习我学到了很多在课堂上根本学不来的知识。这即使我开阔了视野,又增长了见识,为我今后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我走向今后工作岗位的第一步。

  一、实习单位简介:xxx

  二、实习要求:

  我在实习单位的整个实习过程中,至始至终都是以双重的身份来完成学习和工作的双重任务。既要同实习单位的正式职员一样按时上下班,完成单位布置下来的任务;又要以学生的身份向前辈们虚心请教,学习他们身上的样优点,努力汲取实践知识,克服工作上的难题。实习单位要求实习人员认真学习业务知识,紧密结合实际工作,掌握基本的专业技能,努力协助同事或独立完成分配给予的工作任务。同时也要达到实习人员的实习目标,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,巩固理论知识的同时更要达到学以致用的目的。

  三、实习内容

  我在这家公司的财务部主要的实习内容是会计的一系列工作,包括整理原始凭证,填制记账凭证,用电子表格录入科目明细,编制科目汇总表,登记总账科目,编制会计报表,最后把所有的文件装订整理存档。在做这些工作的同时,我一边是审核原始凭证是否正确,金额数字是否真实。开具发票,每月15日之前到国税局清卡,开局打印入库出库单据。每月到银行打印银行对账单,逐笔核对银行来往款,定期跟出纳对现金银行以及应收应付往来账目。

  四、专业方面主要收获与体会

  通过这次专业实习,使我受益非。现将实习的有关会计专业认识和个人感想如下:

  1:会计专业知识

  会计共作是一项繁琐的工作。在实习期间,我曾觉得要整体对着那枯燥无味的账目和数字而新生烦闷、厌倦,以至于于登帐登的错漏百出。愈错愈烦,这时我就会觉得会计很无趣。反之,只要你用心的去做,反而越做越觉得有乐趣,越做越起劲。因此,做帐切记:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实,不单单会计工作要这样,凡事也都一样,需要有恒心,细心和毅力。只有这样,你才会到达成功的彼岸。

  学习好会计工作不仅仅要学好书本里各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的`机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,虽掌握了一些基本的会计专业技能,但感觉到自己要学习的还有很多,意识到自己今后还要更加努力的学习,为真正踏入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

  2:实习感想

  以前,我总以为会计理论知识正如实际工作一样,掌握了规律,依葫芦画瓢就行。那么,当一名出色的会计人员,应该就没什么问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是他的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其他的一切都为零!

  通过这次实习,使我学到了很多课本上没有而工作以后必需具备的一些东西。在实习过程中,长辈们对我很好,大家不仅比我年长,工作经验上更是比我丰富得多,刚离开校园的我有很多不懂的地方,每次遇到我无法解决的难题的时候我都会虚心的向前辈们请教,前辈们对我也是有问必答。这让我在实习过程中更加认真学习。认真,不仅仅是实习工作上要,平时的学习生活也同样要认真。没错,但是当接触到社会工作时,才更真切地体会到认真,不仅是对自己,更是对同事,对单位认真,它体现为“负责任”。会计主管XX在我进来的第一天就告诉我,我们这一代年轻人最缺乏的就是“责任感”,因为我们从小到大一直很安逸,无须对任何事负责任。但是会计工作恰恰是最需要“责任感”的工作,设计公司数据的核算,设计公司的未来发展,责任重大。所以这也一直竟是我之后的工作不仅要认真工作更要勇于承担责任。

  “沟通从心开始”,我在这次实习中更是深有体会。我们平时总说,只要你用真心去和同事沟通,和长辈沟通,就能换来对方同等地真诚。但是在实习中我也发现,沟通的方式有很多种,除了微笑的询问事情应该怎么做,真诚的问候他人之外,和大家聊家常事,幽默的开玩笑打成一片,这些同样是沟通,而且更容易打进大家的距离,也正进了大家的感情。

  六:总结

  不管做什么事,态度决定一切。在我们漫长的人生旅途中,态度永远决定一切,所以无论自已处于多么严酷的境界之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤,但我们一定要飞向远方。积极乐观的态度是我们将工作做好的第一要素,更是是我们成功的秘诀。

  明确目标,合理的设计规划自己。我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。

  再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,社会是一个很好的锻炼基地,要将学校学的知识联系于社会,学习与社会实践是密不可分的。

  短暂的实习工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

社会写实习报告 篇2

  体验暑假社会实践 心系灾区贫困学子

  ——湖南商学院中文系爱墨者团队“艺术诠释爱心”活动总结

  “艺术诠释爱心”活动是由湖南商学院中文系学生自发组织,以长沙青年志愿者身份组成“爱墨者”团队,参与的暑期社会实践活动。活动目的是为受灾地区贫困学子筹集爱心捐款,帮助他们解决实际困难。活动得到湖南省书法协会、湖南省大学生书画艺术联合会、长沙市美术家协会以及湖南省美术家协会多位书法家、美术家的高度赞扬,并为此次活动捐赠了百余幅书画作品。这些作品将连同队员自己的书画作品,以义卖的形式卖出,所得金额,将全部捐赠给长沙市希望工程,用于资助在今年暑期受灾地区的贫困学子。活动被潇湘晨报、长沙晚报、湖南教育电视台、团中央、团省委网站等数十家新闻媒体报道,受到社会各界的一致好评。本次书画义卖活动从 7月10日到8月19日,为期一个多月,共分四场。

  第一场:艺术无价 爱心永恒 ——义卖活动感动坡子街

  7月29日,在长沙市坡子街·湘韵阁一楼大厅,来自湖南省书法家协会的十余位书法家与志愿者欢聚一堂,书法家们用他们的书法艺术诠释了自己对灾区学子的拳拳爱心,充分体现了活动的主题。

  作为本次活动的启动仪式,湖南商学院中文系主任陈书良教授为活动致开幕词,长沙市青少年发展基金会桑轶秘书长为本次活动带来了激动人心的鼓舞,作为爱心书法家代表,湖南省硬笔书法家协会秘书长潘峰老师表示将和所有书法家一起将本次爱心义卖活动进行到底。

  在接下来的两个小时里,活动现场气氛热烈,书法家们泼墨挥毫,书写了百余幅书法作品,这些作品连同队员的作品一起悬挂在一楼大厅,引来了众多书法爱好者驻足观看,不少市民纷纷慷慨解囊,并对此活动给予了高度评价。潇湘晨报、湖南教育电视台、当代商报等新闻媒体对此次活动进行了宣传报道。

  第二场:天心阁公园和香港义工面对面

  8月2日,来自香港的社会义工与长沙青年志愿者在长沙市天心阁公园举行了一场面对面的交流会。

  香港明爱青少年及社区服务一行17人,本次来大陆的目的是为了了解大陆青年志愿者活动的开展情况。爱墨者团队作为长沙青年志愿者代表,向香港代表团展示了大陆青年志愿者的风采。从一开始,香港的朋友就对书法义卖这种形式产生了浓厚的兴趣,很多人表示没有接触过这种献爱心的形式。他们仔细观摩了悬挂在公园内的书法作

  品,喜爱之情溢于言表。双方队员就两地义工和志愿者的活动形式和范围进行了交流,香港义工们表示希望把书法义卖这种形式的爱心活动带到香港去。在得知今年暑假湖南遭受特大洪水灾害,而本次活动就是为灾区的贫困学子筹集学费后,纷纷慷慨捐献。为了表示感谢,我们也赠送他们由书法家协会捐赠的书法作品。

  接着,香港朋友还和我们的队员一起一展歌喉,气氛十分融洽,最后和一起合影留念,恋恋不舍地离开。

  长沙电视台公共频道、三湘都市报对本次活动进行了报道。

  第三场:烈士公园 因爱而感动

  8月5日,长沙的天气烈日当空,天气十分炎热。但高温酷暑阻挡不住爱心的脚步,在长沙市烈士公园里,十余位书法家带着他们对灾区学子的一分牵挂,再一次和队员们相聚,将爱心义卖进行到底。

  本场活动是我们这些志愿者和烈士公园团委联合举办的.。作为长沙市人气最旺盛的场所之一,我们的活动一开始就引来了众人围观。

  “一方有难,八方支援”中华民族这一传统美德在这里得到了再一次验证。人们怀着景仰之心瞻仰完烈士,又因为爱心深深感动,纷纷捐款,表达他们对灾区学子一份关怀。

  活动中,一位白发苍苍的老人用颤抖着的双手给我们捐赠了十元钱,她说她看到灾区洪水过后的情形十分痛心,希望能以自己的一份力量帮助贫困学子实现他们的读书的梦想。

  长沙晚报、当代商报队本场活动进行了报道。

社会写实习报告 篇3

  社会连结理论认为:当一个人感受到社会道德和社会秩序对他的重要性,了解到社会上多数人对他的期望时,他就与社会有了一种连结。要想让残疾少年适应环境,需要有强大的后盾,使他们与社会发生连结。家的教育就是爱与责任的传递,在实习的过程中,我们以家的形式,赋予生命一种顽强的自我修复功能在废墟中挺立。

  (一)实习情况综述

  xx年3月5日至5月21 日,我们一行九人平均分成三个小组,在武汉市社会福利院康复区开展了为期十周,每周五、六、日分别由一个小组负责的社会实践活动。我们选择武汉市社会福利院,主要有两个原因:一是以前在这里作义工,与他们建立了友好的关系;另外,我们了解到他们的实际困难:即那里十位年龄在13--18岁不等,文化水平在小学三五年级之间的残障少年,无人授课、无处求学;同时,他们在自我认知、文化知识、社会生活技能等方面存在欠缺。(注:除了这些智力正常的残疾少年,康复区还有成年人和青少年,鉴于时间、精力和能力的局限,我们和他们只作简单的交流,未建立专业关系。)

  针对这一情况,我们制定了总体实习计划:先联系我校附小彭英校长,动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。然后,以作义务老师的方式,与他们顺利地建立专业关系。工作方法上,以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相配合的方式。我们的目的是:运用社会工作的价值方法和技巧,使青少年偏差行为得以纠正,在协助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往;最终学会自我管理,即他们自觉、自动和自主改变自己的行为。

  (二)实习的意义

  由于实践经验的不足和理论知识的欠缺,"实习"解决问题的功能没有充分体现出来。突出体现的是"实习"作为"第二课堂"的教育功能,主要表现在以下几个方面:

  第一,在专业认同方面:

  与案主的正式接触中,我们认识到专业工作与一般助人活动的实质区别,从而对自己的专业有了客观全面的认识。一般助人活动的'随意性,决定了它缺乏严密的组织性、前后相继的系统性、解决问题的彻底性,它是一种插入式的人文关怀。对于"义工"来说,志愿活动疏导了自己助人的意愿,满足自己了解弱势群体生活状态的需要。对于受助者来说,他们享受了一种探望式的关怀。活动结束之后,便各自回到原有的生存状态中,对改变他们的弱势群体地位没有本质的作用。

  社会工作是一门科学更是一门艺术,它要求组织性、系统性和彻底性相统一。如果说"志愿活动"是可以随便排列的卡通画面,那么"社会工作"就是设计动画片;如果"义工"过年的时候送给小白兔成筐萝卜,"社工"既要送给他们萝卜籽,还要教会他们种萝卜的技术;如果说"志愿活动"传达了社会对弱势群体进行人文关怀的信号,表达了社会接纳他们的至诚意愿,那么,"社会工作"要做的是把这种美好的意愿落到实处。

  对于社会工作者来说,社会工作是一种渗透,是一种要为案主的未来长久的幸福负责的系统工程。社会工作意味着在付出的同时寻求接纳,在相互接纳中承担责任。它"助人自助"的工作理念和对案主生存状态的神入,从一开始就决定社会工作没有轻松和真正的开心可言--在案主的问题解决以前。

  第二,对自己的再认识:

  我们对自己的定位开始由"社会人"转变为 "社会工作者".在体会到自身价值的同时,坚定了作社会工作的信念。

  他们是因为上天自己的失误,而先天残疾的孩子。他们因为下肢残、侏儒、皮肤病、脸上覆盖性红斑、视听障碍、发音不请等生理原因,幼时被父母遗弃。生命以这种形式出现,督促我们去珍惜自己的健全。至少,我们该把在空虚和抱怨中虚掷的时间,分给他们一些。有人说,看一个人的人品如何,看他对穷人的态度即可;我认为,从一个社会对生活不能自理者的态度中,也可以瞥见其文明程度。一个健全的社会,该为一切成员提供健全灵魂的空间,提供维护生命尊严的条件。体会到这一切的时候,我明白了作为社会工作专业学生的使命感和责任感。

  第三:在专业技能方面的成长

  接触问题、解决问题的过程,是对理论知识系统应用的过程。实习的过程中,我们积累了关于残疾人生理、心理、社会需求的第一手材料。他们幼时被武汉市儿童福利院收养,长到12岁时分别被领养、寄养、资助继续求学等。而其余的,就暂时滞留在武汉市社会福利院。一年前,他们的老师辞职。他们就过着这种生活:白天吃饭、看电视、作卫生,晚上睡觉。第二天早上醒来,开始同样的循环。这只是让单调的生活,以相同的模式复制到不同的日子里而已。

  被遗弃的日子里,福利院为他们提供了细数生命尊严的空间。在成长的过程中,封闭式的管教本身就意味着排斥与压抑。从本质上说,这是对他们尊严的一种漠视。

  第五:对专业技能与价值的认识

社会写实习报告 篇4

  经过一整年的学习过后,放假在家的我常常思考这样的问题:这一年来的学习是不是足够完善?仅仅在学校汲取书本上的知识,能否帮助我真正理解什么是设计?

  重新审视自己所学习的专业,有一些非常重要的问题就慢慢浮现出来:工业设计在整个工业体系中,究竟占有什么样的地位?它跟工业生产、商业活动究竟是怎样联系的?用通俗的话来说,我到底怎么样才能用自己所学的专业赚钱?设计师这个职位究竟会有什么样的社会地位?

  当我意识到这些问题的时候,我就有了一个想法:我要找一家真正参与生产和贸易的公司,亲身体会设计在其中所扮演的角色。

  几经周折,我找到了一家刚刚投入生产、正开始第一笔交易的纺织品公司。真正地工厂体验工业生产,这对于我来说是前所未有的事情。在我的印象中,工厂往往都是烟囱和冰冷的砖墙构成的建筑物;我并没有想到会有这么一天我也成为参与其中的一员。

  或许在这里有必要简单地介绍一下什么才是纺织,以及这个公司的背景。所谓纺织,从棉花到内衣,是一个非常漫长的过程。这其中实际上有一条流水线:首先,棉花要得到采集,并且被粗加工成丝线;在这之后,丝线需要漂白,有的还需要染色;这样的各种颜色的丝线被送往精加工的工厂,按照市场需要进行进一步加工;最后,这些精细的纱线被绕成圆柱形状的产品,送往制造内衣、袜子等等需要丝线的厂家。而我所找到的这家公司,是一家做精加工的公司,即是处于第三级的公司。

  之所以我选择了这样一家刚刚开始投入生产,并且处在产业链上述位置的公司,主要是有这么几个考虑:其一,在实际的贸易中,市场对于精制纱线的种类要求繁多,因此参与精加工的公司就必须使用大规模的机器进行自动控制和精密生产——因为仅仅凭借手工活无法做出如此多的种类,也达不到市场要求的精密程度;这样一来就便于我去体验什么才是真正的“工业生产”;其二,由于这家公司刚刚起步,因此在生产方面,改进的空间很大;并且在贸易方面,还不存在较为有效的宣传方式;因此,这样的公司便于我发挥自己所学知识,帮助公司做产品改进或者进行初步的商业宣传设计。

  在这番简单地调查后,我对自己的暑期实践做了一个整体的规划。前面几天,我会作为普通的工人进入车间,体验一个精加工的纱线产品是如何诞生的;等到对整个生产流程熟悉之后,再考虑是否能够对产品进行改进,或者做一些简单的公司宣传。

  第一阶段主要是为了收集相应的产品信息,包括生产工艺、品质要求、机器使用方法等等,为产品改进提供相应信息。在这个过程中,我逐渐了解到,对产品改进实际上是一个非常困难的事情。第一,对纱线本身质量的改进只能通过技术方面进行改良,而短短的暑假我无法掌握纱线精加工的核心技术和原理;第二,机器操作界面也存在一定的问题,比如屏幕不灵,不够简约,交互性太差;但是我没有掌握编程语言,从而无法修改机器的交互系统;第三,割断纱线的工具具有一定的危险性,这是目前我唯一可以进行改进的地方。

  简而言之,通过几天的接触,我发现在产品方面,由于知识量的不足,因此很难对产品本身做出十分有效的改动。可惜的是,我提出的关于切割工具的改进方案也最终被公司否决。

  由于知识储备量的不足,我只能将改进的重点转移到公司宣传上。将自己的重心转移之后,我就离开了车间,转而了解公司的对外贸易情况。与观察公司产品生产状况同样,我对公司的`商业状态进行了一定程度上的了解。

  由于公司刚刚起步,所以并不具备大公司所具有的宣传能力。公司的近乎所有的生意,都是由公司跑业务的专门人员与需求精细纱线的厂家进行协商而得到的。简而言之,公司目前最需要的一个宣传手段是通过面对面来进行产品的交流,而不是通过媒体渠道。其次,在协商完毕后,公司会先发出部分样品以让厂家检验是否符合他们的要求。因此,这就需要一个强有力的方式去让厂家记住公司。而最好的办法就是尽快设计出公司的LOGO。

  于是我第二次向公司提出了方案:尽快做出产品宣传册(便于当面交流)和公司LOGO,以便于公司进行对外宣传。这一次,这个提案得到了公司领导的支持,并且促使我加快了设计的日程。

  得到同意之后,我便开始思考设计方案。由于大一下学期学习了如何使用AI来进行矢量图形的制作,因此设计LOGO与产品宣传册对我来说尚不算难事。在收集了厂家的产品资料,公司特点,并且重新翻了一遍几何构图学之后,我就完成了LOGO和产品宣传册的设计。(设计成品见附加图片)

  最后交付成品的时候,真的有种不停地改改改最后终于完成的解放感(由于是社会实践嘛所以没要钱,现在看来是不是真的应该要点钱,毕竟改了好多遍)。体会了一把真正的设计师不停地改改改究竟是什么感觉(由于公司领导的审美还有其他限制条件所以要不停改动)。

  总而言之,我认为这是一次比较成功的社会实践。尽管一开始对工具的修改提案并没有得到认可,但是我完成了一开始的目标:认清设计在工业生产、商业活动中的角色,并且了解到了自己的不足之处。

  通过实际的生产接触,我发现了很多隐藏在生产中的问题——这不仅仅局限于上述的几个提案所包含的问题,我发现的问题同样还有:车间内噪音过大,机器自动化程度不够高,等等。设计不仅仅是为了给产品增加附加值,同样也为了解决这些实际的问题。设计师能够通过自己的头脑,自己的创造力去帮助产品变得更加优秀,帮助生产工人们创造一个更好的生产环境。也就是说,设计在工业生产中,是处于一个基于技术,而又超越了一般的技术去补充产品及其周边环境的不足之处的学科。

  在商业方面,为了达到宣传、营销的目标,设计也有其独到的方式方法:什么样的符号能够给人更加鲜明的感受?什么样的东西可以使人对自己的产品记忆深刻?设计可以直接促进贸易信息的传播,这是设计对于商业活动不可磨灭的作用。尽管我并不是专攻平面设计,但我觉得,二维的形式法则,若是能够在实际商业活动中得到应用和验证,那么将会给我带来一些产品形式上的启发。

  除了加深了对设计的理解之外,我同时也了解并进一步思考了自己的不足之处——知识面仍然比较狭窄。我在大一一学年的学习中,研究的重点主要放在设计学本身的问题上,但并没有进行知识面的拓展。而经过实践,我深深意识到了一点:知识的不足会导致自己的想法无法得到实现。拿我自己发现的问题来说,机器操作系统的不方便,就必须要通过相应的技术人员,或者是自己学到的编程语言来进行改造。往远处想,当今电子产品盛行,如果不懂得这些和交互紧密相连的计算机语言,我要怎么样在这方面做出创新呢?

  举个简单例子,如果我想做一个面部识别就能开启的保险柜,如果不懂编程,即便我拥有相应的硬件,也无法做到这一点。

  因此,综合上面得到的实践经验,我会对自己的学习做如下改动:

  第一,仍然保持专业学习的热情;

  第二,拓展知识面,大二上学会C语言的编程方式,下学期开始接触单片机的使用和组装;

  第三,多关注汽车方面的工业状况(3+1专攻汽车设计)

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