实习报告

时间:2024-08-20 08:19:41 实习报告 我要投稿

(实用)实习报告14篇

  在我们平凡的日常里,报告有着举足轻重的地位,不同的报告内容同样也是不同的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编帮大家整理的实习报告,希望对大家有所帮助。

(实用)实习报告14篇

  实习报告 篇1

  实习是一项综合性、社会性的活动,是从学校到社会的纽带,是学校学习到社会工作的大模块。对于一个学生来说,做好社会实践是非常重要的。从一个学生的成长过程来看,他经历了无所事事的童年,学生在学校的忙碌时光,然后是社会工作阶段,实践就像一条连接学习和工作的链条。实践是学生将所学应用于实践的过程。学习的目的是利用它,也就是指导他们的工作,而实践恰恰起到了正确应用所学文化理论知识的作用。我们必须用理论指导实践,用实践证明它。只有把学到的知识付诸实践,才能体现其价值。实习是一个训练的平台,也是一个展示自己能力的舞台。

  通过实践,努力提高自己的动手能力,在实践过程中找出它的不足,然后反馈给学习,这样会提高自己的能力。新闻学主要是一门实践性很强的学科,需要很强的实践能力,接触的对象包罗万象,独一无二,真实新鲜。真理是新闻的生命。练习给初学者提供了锻炼的机会。实践教会记者如何观察事物,如何捕捉有价值的新闻信息,如何用事实说话,如何及时制作新闻。只有在实践中,我们才能深刻理解什么是把握 活鱼和抓取新闻。实践是从课堂走向社会的第一步。如果能走好第一步,以后自然会向网通学习。

  在新闻机构实习的主要目的是培养他们的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻电视节目制作的基本流程,向有经验的记者和编辑学习,交流经验。去现场采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻理解,真情实感写出至关重要的新闻作品。

  二.实习内容

  新闻学实习内容主要包括以下几个方面:

  1.实地采访

  只有深入实地做实际调查,才能写出有意义的作品,了解面试的基本流程,知道什么是面试?新闻采访的突出特点是实用性强,注重应用和操作。现场采访是新闻的第一课,是收集新闻信息、报道新闻的第一步。

  2.面试后写作

  新闻写作是新闻生产的第二步,是对采访中收集的信息和新闻事实进行进一步加工和制作的过程,是对采访的进一步补充。只有通过自己收集和写作,我们才能更好地掌握新闻写作的基本方法,并努力实现它从群众中来,到观众中去,在作品中写出时代精神,写出有价值的东西,人们关心的东西。

  3.编辑和排列

  写完初稿后,编辑、整理、修改稿件是新闻工作的最后一个环节。俗话说:& ldquo文怕修改& rdquo只有修改才能写出精辟的文章。还需要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道& ldquo灵魂& rdquo主题可以通过材料的选择、结构的安排、铅的构思来提炼,主题可以通过综合思考来提炼。其次,要写好新闻导语,熟练运用各种新闻写作技巧,熟练运用各种新闻语言。

  三、实习收获

  在短暂的实习期间,我去了各个地方面试,真正锻炼了我的面试能力,提高了我的提问水平,锻炼了我的心理素质。真正做到不怯场,使用自如,现场处理灵活。采访结束后写了很多新闻文章,熟练掌握了各种新闻文体的写作,尤其是新闻与传播的写作,包括各种新闻文体,如动态新闻、综合新闻、人物新闻、评论新闻、特写新闻、人物传播、事件传播、作品传播、文体传播、人物采访等。还有电视新闻写作和广播新闻写作,涉及经济、社会等各个领域。深刻体会到作为一名记者应该具备的'素质。意识到了记者的角色,我们怎样才能成为记者知识仅限学习并且体会到了记者和编辑的关系。通过这次实习,我的社会实践能力得到了很大的提高,适应社会的能力得到了加强,语言应用能力得到了增强,写作能力得到了提高,真正在新闻这条路上迈出了第一步。

  四.实践中的主要问题

  以上是我实习的总结。通过实习,发现自己还有很多问题,包括文化知识的欠缺,真的是& ldquo用书的时候少讨厌& rdquo。学习范围太窄,学到的知识太单一,没有形成好的体系。联系实际的能力太差,学到的知识无法应用到实践中。没有知识储备体系,用起来可以借鉴。在面试中,很容易犯一些低级错误。一些先进的现代化设备不够熟练,普通话水平不高。在未来的学习中,我们需要提高各方面的能力,尽可能地完善自己。

  实习报告 篇2

  x个月的电工顶岗实习过去了,这短暂的x个月中,使我从理论到实习上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实习的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实习的理论是行不通的,现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。

  一、实习目的

  本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实习基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

  二、实习内容

  通过这次实习,在电工方面我们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

  在理论知识方面,同学们系统地学习了:

  1、元器件的焊接技术。

  2、元器件基本知识和测试。

  3、数字万用表的使用。

  4、印刷板的制作。

  5、万用表的实验原理。

  6、Protel99SE的使用。

  实习的第一天早上,我们了解了关于用电安全的常识,包括安全电压、居民用电及其高压电,避免发生意外,让我们能更好的运用电了,下午我们就开始学习锡焊技术,并且做了大量的训练,经过两天的努力,我们深深体会到,焊接时,要保证每个焊点焊接牢固、接触良好。锡点光亮,圆滑而无毛刺,锡量适中。锡和被焊物融合牢固。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处只有少量锡焊住,造成接触不良,容易断。假焊是指表面上好像焊住了,但实际上并没有焊上,有时用手一拔,引线就可以从焊点中拔出。

  这两种情况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。只有经过大量的、认真的焊接实践,才能避免这两种情。还学习了如何使用万用表测量各种元器件,这是一个来耐心活,一个个测出元件的各种数据,综合判断是否合格,最令人欣慰的是我们每个人做了一个属于自己的充电器。

  一个充实的'星期过去了,接下来学习会了设计印制电路板,如何设计一个摆放合理又不影响功能的电路板图是关键。最后经过老师的细心指导,学会了Protel99SE的使用。

  三、实习总结

  1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。

  2、在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  这次的实习使我对自己所学的知识有了进一步的认识,更提高了我的动手能力,使我受益匪浅,终生受用。

  实习报告 篇3

  匆匆忙忙的一个暑假又结束了,早晨清新而温和的阳光洒在这明亮的教室,原来一切竟如电影,有电影的精彩,也有电影的悲伤。静静的座在教室上自习时,我不仅深深的忆起那段艰辛的打工生活。

  七月十二号刚刚开假,我就搭上了xxx开往xxx去的火车。一天多的火车把自己座得困的不行了,刚到达那儿第一感觉很热很热,是一种从未体验过的闷热,十四号我就上班了,是一家中小型的鞋底加工企业,名叫xxxx鞋业公司。干的都是一些普工活,在流水线上作业,工厂里有比较严的管理制度,七点准时上班,晚上加班基本是十点,有时为敢货往往加到十二点,一天三餐都只有一个小时的休息时间,工作量也比较大,好在活都是基本的手上活不是太重。然而,要命的是那儿的气候太炎热了,平常户外都是个三十六七度,下午一上班进厂房有四十度左右,因为厂房是铁皮做的顶,刚上班一会儿工人们的衣服都湿透了,刚开始看着自己身上湿透的衣服和胳膊脸上不停流出的汗水时,我总感觉到阵阵心酸,原来生活的艰辛往往超出了我们的想象。期间因地处浙南还遭受了一次台风的袭击更是给我留下了恐惧而深刻的印象。

  在艰辛的工作面前我总是时刻严格的要求自己,从来到温州的那一天我就在心里默默的告诉自己“既来之,则安之。并且要忘了你自己是个学生,别人能做到你也要做到,你要坚持住,要坚信等到顺利完成工作的那一天你定会感受到成功的喜悦。”在最困难的时刻我总是时刻告诉着自己你一定要坚持住,只有坚持方能成功。

  现在当我静静的座在这儿写总结时,我在默默地告诉自己这是多么的不容易啊!这儿有安静的环境少了机器日夜无休止的轰鸣,有凉爽的气温少了那日夜闷热的天气,有清新的空气少了那充满胶漆的味道。什么才是真正的幸福?这一刻我才真正的体会。昨天上英语课时不经意间发现座在前排的女孩脚上穿了双漂亮的鞋,到不是因为鞋很漂亮引起了我的注意,而是那双鞋底正是我曾经加工过的一款啊!那一刻我感觉到浑身阵阵的麻木,心里有一点疼痛。一个多月的日子,十几万双鞋底曾从我的手中流过,受了多少苦,流了多少汗。亲爱的朋友们,当你们穿舒适漂亮的`鞋走在大街上时,请你们不要忘了那些在工厂日夜辛勤劳作的人们啊!

  无论如何一切都成为了历史,一个多月的打工生活让我学到了不少知识,我深深的感谢那些曾帮助过我的同事,遇他们相处中我学习了不少技能,也得到了他们的鼓励与支持。在离开那片流下了热汗的土地时我们依依不舍的告别,留下了彼此的祝福。现在我只想说:“经历过方知可贵!”

  鞋厂实习报告

  一、实习时间

  20xx年6月20日——20xx年7月8日

  二、指导教师姓名

  xxx

  三、实习地点

  xxxxx鞋业批发有限公司

  四、实习目的与内容实习目的:

  通过本次实习,开阔视野,增长见识,拓宽我们的知识面。了解本专业相关方面的知识,通过实习,启发我们积极向上,努力学习。同时接触与认识社会,积累人生阅历。

  实习内容:

  1、参观xx鞋厂,了解公司背景及其钢铁生产流程。

  2、学习女鞋生产流程与工艺,掌握女鞋生产相关方面的知识。

  3、直接参与工厂的生产作业。

  4、观察与收集工厂生产管理方面的信息。

  6、撰写认识实习报告,对此次实习进行总结,归纳实习体会与收获。

  五、实习过程

  (一)工厂简介

  xx鞋厂是东莞市厚街镇一个中小型女鞋加工企业。工厂总部位于涌口村厚廉路262号,下设两个分场。这是一个即使到生产旺季可能也不到500人的小型加工企业。厂内有一座四层楼厂房和一栋职工宿舍,其中厂房一层为成品室、办公室,二到四楼为生产车间,职工宿舍一楼为职工食堂,二三四楼为员工宿舍,固定资产近800万。企业目前经营状况一般。我在为期一个多月的暑期实践中逐渐了解了生产型企业的运作模式,接触到生产、品检、销售、核算、行政等方面的工作内容。虚心学习的同时不断搜集整理资料,对工厂和制鞋行业都有了自己的一些思考。

  (二)工厂生产运营管理实践与调查

  我认为xx鞋厂在以下几方面是值得肯定的

  1、组织结构

  组织设计扁平化,遵循了统一指挥、控制幅度、权责对等的原则。各部门的分工、权责,部门同级之间、上下级之间的事务对接要求都形成了文件,成为规范化管理的前提。管理制度化、规范化是一个企业正常运作的重要保证。

  2、成本控制

  核算员每天根据生产数、废品数、库存量编制生产情况快报,从每日的生产情况快报的对比中能反映出生产方面是否出现问题。我还在看到了不良品分析表、每日原材料损耗明细、质检科产品漏检数及返修成本日报表、各班辅料、废料及废底汇总表,说明工厂的成本分析算得很细,对生产成本控制严格。套用总经理的一句话“这是在夹缝里生存”。数字反映问题具有客观性,但前提是要保证数据来源的准确性。

  3、员工激励制度

  工厂用现金奖励在节约成本或提高质量等方面做出贡献的员工以及在职业技能比赛中成绩优秀的员工,对违反制度或职业技能比赛中最后一名的员工进行罚款。这样可以刺激员工提高自身的技能,鼓励他们思考、创新。如果能结合精神奖励效果会更好。学校将精神奖励运用得很到位,其实工厂也可以借鉴,马斯洛的需要层次论认为,每个人都有五个层次的需要:生理的需要(即衣食住行的满足)、安全的需要、社交或情感的需要、尊重的需要、自我实现的需要。懂得了员工的需要,管理者就能更有效的实行激励措施,同时达到节约成本的目的。

  4、产品标准

  目前,工厂正按照ISO9002国际品质标准对企业进行管理。xx鞋厂生产的大部份鞋底都是外销,其实整个东莞的鞋厂基本上都是接国外订单。由于客户对品质要求非常严格,所以从产前的试料,生产过程中密度、硬度的控制,品检,到产后的鞋底弯曲度等指标的测试都严格按标准进行。

  (三)工厂现实问题分析与建议

  总公司在女鞋行业打响了品牌,就开始向其他行业进军。我不是反对企业扩展自己的品牌,只是国内企业实在应该吸取教训了。曾经多少大企业因为盲目扩张纷纷倒下,德隆的败绩还不能引起企业家的反思吗是不是国内企业对品牌的经营缺乏耐心,而过多注重眼前利益企业扩张是需要阶段性的,经过了纵向、横向发展后,等根基稳固了,才能让他枝繁叶茂。如果在进入其他行业时,主业有了松动,很可能带来产业空心化的危机。鞋具行业近年来少听到有关森达的消息,森达在20xx年后开始进军热电、化工、服装、物流、生物工程、软件等行业,好像能赚钱的都要去试一试。速度太快,结果人员技术难以跟上,伤了元气。如果能专心将皮鞋做好,不断积累品牌价值,是不是就不会出现“森达皮鞋四个月断底”这样的报道我个人比较推崇的是xx这种做法。他一方面做家电销售,一方面做地产。可贵的是他找到两者的关系,充分利用行业与行业之间的互补,最终将国美运作成国内的家电销售巨头。另外还可以学学温州商人,即使是做打火机,也有做成中国第一的气魄。企业在乎专精而不是宽泛,专精是前提的前提。IBM将其PC业务出售与联想,专注,也许会让蓝色巨人打造另一个IT传奇。

  从外部环境来说,有这样一组数据“至20xx年,广东具有一定生产规模的企业已发展到5000家以上,加上一些小型企业,则达万家,年产量近30亿双,出口外销总额达47亿美元,产销总量占全国近一半,成为名符其实的鞋业大省”。行业发展之快,竞争之激烈让人咂舌。在东莞高步镇,拥有员工30000多人的裕元厂是当之无愧的鞋厂老大。裕元厂是台资企业,经过多年发展现在已经成为世界上的鞋厂,贴牌生产Nike、Adidas、Puma等国际知名品牌,临近强大的对手,xx鞋厂要想成长确实不易。

  另外,招工难的问题也困扰着xx鞋厂,而且眼下马上就将是生产旺季。可是招工难不是这一个厂的困难,是整个东莞、广东、珠三角都面临着民工荒的困境。企业、工厂遍地开花,哪里都需要工人。而且长江三角洲工资水平、生产环境等相对珠江三角洲地区有优势,民工自然会流向待遇明显较优的地区。

  面对招工难,特别是女工难招的问题,厂里现在出了一则通知“凡介绍18-40岁女工进厂并做满3个月的,介绍人可获50元奖励”,通知发出后,的确有点效果,但这不是长远之计。当初制造业聚集在珠三角,是因为具有政策优势,交通便捷,劳动力成本低廉。制鞋是劳动密集型产业,工厂生产成本逐渐增大,珠三角以前的优势正在丧失。东鞋西移,成都被称为“鞋都”确实有它的区位资源优势。成都鞋业的产业链正逐渐完善,劳动力成本比沿海低,招工也比较容易。所以xx鞋厂如果迁往成都应该是个战略。

  六、实习收获与体会

  实习就这样过去了,总有点意犹未尽的感觉,这样的机会要多几次该多好呢,我只能如此想。现在来总结我此次实习的收获和体会:

  读万卷书,更要行万里路。没出校门前不知道,我们想要在社会中立足是多么地不易。当前我们所学习的90%都是纯理论知识,要知道在学校,虽然理论知识可以让我们更深刻、全面地理解某种事物,可以让我们口若悬河,可以让我们在考试中拿到一百分,但这些理论知识都只是由书本上得来的,是前人的经验总结,没有经过我们的具体实践,我们很难深刻地把握;再者,这些知识只是对一般事物的概括,要运用到具体实际,就显得有些苍白了。而另一方面,在要解决一些生产中的总问时,我又觉得所学的理论知识很是匮乏。比喻在工厂中的生产管理,要是让我去管理一个生产小组,虽然我也学过人力资源管理这一学科,但真要将理论付诸实际,可能会搞得工厂大乱。

  一技之长。通过这次的工厂实习,我基本上掌握了一些生产女鞋的流程与工艺,也算拥有了一技之长,虽然这与自己所学的专业有些格格不入,但谁又能说自己只能从事营销方面的工作?

  核心竞争力。在这次为期不长的实习中,我不仅接触了一些实际的社会生产工作,也体会到了工作的艰辛与生活,更是清醒地认识到:没有自己的核心竞争力,绝难在这个竞争近忽残酷的社会上立足!比如这次进厂工作,我认为除了自己作为一个学生可以引以为豪的快速学习能力之外,可能连一个普通员工都不如。因此,努力挖掘、充实自己的核心竞争力将是在所剩不多的大学时光中的工作重点。

  这次的东莞之行,不但是一次对理论知识的检验,同时也是一次很好的生活体验。让我在实际生活中体验到了竞争的残酷性,如果你没有过硬的专业知识和树立起竞争意识,你就会拉大家的后腿,被对手所打败,被社会所淘汰。只有尽自己所能,努力去做,才能溶入社会,溶入团队中去,所谓“百流汇大川”,这也许就是团队精神吧。

  半个月的实习生活过去了,大学生活也基本结束了,在不久的将来我们也将走出校门,融入社会的大家庭。要想很快的在社会上立足,就必须在大学这个小社会里努力学习科学知识,发挥我们的潜能,珍惜我们所拥有的分分秒秒,以坚实的脚步迈向我们的人生大道!

  实习报告 篇4

  本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

  1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那遇到设备问题怎能快速有效的解决呢

  2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别).干了什么?干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那?

  3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

  4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的.沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过

  质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功

  实习报告 篇5

  一、实习单位介绍

  本人于20xx年9月1号在佛山顺德巴罗克钢琴艺术中心进行为期大半年的实习工作。巴罗克钢琴艺术中心创立于1995年,发源于广东惠州,是中国目前最大的钢琴教育机构。20xx年在深圳注册商标,并把总部搬到深圳!巴罗克在全国已拥有三百多家分店,主要分布在广东深圳、佛山、广州、惠州、东莞;福建厦门;浙江杭州;江苏南京等几个省。主要以沿海地区向内拓展,最近巴罗克也开始在湖南益阳开拓市场,打开了内陆的第一家巴罗克。并且公司现在也一步一步的发展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。

  巴罗克钢琴艺术中心以钢琴教育为主,舞蹈和销售(书与乐器)为辅。在钢琴教育方面,它有着自己独特的6+3教学模式,就是6个老师加3个展现平台,有着统一教学方法,也有着自己的弹奏方法,如抬臂、肢体语言等。每年都会举办巴罗克杯钢琴大赛和巴罗克考级,这些展现平台得到大数的家长与孩子的青睐。

  在销售方面,巴罗克钢琴艺术中心在20xx年开出1号琴行,主要销售有:钢琴书、吉他、巴罗克钢琴等等。巴罗克钢琴主要的销售方式是以内销为主,并以家庭实用和质量作为口碑。巴罗克钢琴在江苏与杭州为主要钢琴生产地。

  在师资方面,巴罗克在师资着方面有着严格的要求,在上岗前、上岗中都要培训。不管老师是毕业于哪个音乐学院,来到巴罗克都要经过严格的培训,学习巴罗克的弹奏方法,考核合格后才可以正式上岗,在岗中,老师还有每个月都要经过培训师的培训,还要考核。双轨迹教学,质量更加保证!这就是巴罗克!

  二、实习岗位及主要内容

  本人在巴罗克钢琴艺术中心的实习岗位是部门管理,主要实习怎样管理好部门老师和学生,还有钢琴教育工作。

  三、实习主要过程

  对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的,但是上好一节课却是比较难

  得,因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育。有的小朋友特别乖,容易坐的住,一节课老师可以从头讲到尾,然而有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲倦了,如果遇到这样的情况,我就会停止我的讲课,和学生来一个互动,花费10分钟的样子给小朋友讲故事,可以讲关于巴赫,贝多芬,肖邦,郎朗的一些事迹,或者和小朋友们一起唱歌,我来弹奏他们来演唱。这样,当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课。所以,上好一堂课对老师要有很高的要求,我必须要在课后多收集一些于钢琴家的有趣的事迹,那样上课才不会出现错误。

  其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家,而是想让他们学好一门艺术,所以老师千万不能够扼杀孩子们的兴趣。通过两个月对新的学生的教育,我就收获了许多,对幼儿的小朋友,我们可以多练习儿歌,那样可以边弹边演奏,对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲,那样就不会乏味。在对陪练的学生也要培养他们的兴趣,像邹佳乐这样的学生,作业量少,不断复习曲目的学生,我想把45分钟的.陪练课上完是非常困难的,对于这样的学生我就想到了一个办法,在钢琴旋律的下方加上歌词,想怎样加就怎样加,其乐融融,一节课不仅学会了弹奏还学会了歌唱,那样不就很好吗?我们还可以和学生来一次演奏比赛,看谁少出错(我经常故意弹错)那样学生就能够和老师一起互动。

  我是一位不善于沟通的人,但自从和现在的人与物接触后,我又学会了很多。有些家长会陪同孩子一起来学习钢琴,和他们的沟通基本上是没有问题的,我在教育小朋友的同时,家长也学会了如何陪同孩子练琴。但并不是每一位家长都能够陪同孩子来学琴,由于家长没有来听课,所以孩子课后练琴是比较麻烦的,所以课后我们要和家长进行沟通,把孩子上课的表现,新课的难点,以及要注意什么都要告诉他们,或者写在书本上,那样即使家长没有听课也能够 陪同孩子练琴了。

  沟通也是要有技巧的,孩子喜欢受表扬,其实大人也是,你表扬了他的孩子其实他内心也很高兴,所以在沟通时一定要先肯定了,再给与否定。

  大家都讨厌一成不变的应试教育,因为没有创新,一直重复着同样的事情,老师的水平也是不能够进步的。在教育孩子时要有针对性,小孩子都是活泼的,呆板的教育只会破坏孩子们的兴趣。这就对老师的要求很高了,现在的网络很发达,在钢琴曲的选择老师完全可以多去参考,多去筛选,并且还要多去演奏才行。小孩子都喜欢听故事,我们就可以多去讲解钢琴的有趣的故事,小孩子都喜欢看动画片,我们也可以推荐好看的关于钢琴的动画片,或者讲给他们听。那样,小孩子的兴趣

  就不会被摧毁了。我一直都这样的要求自己做的最好,虽然这些创新是我自己想到的,但是我都还没有很好的实施,未来的路还很长,我不仅要把以上的创新做好,而且还要有更多的创新,让孩子更有兴趣的爱好钢琴。

  四、实习的主要收获和体会

  时间过得飞快,转眼这已成回忆。大半年的实习工作时间已经结束,回想起在琴行工作过的一幅幅画面至今还在脑海中浮现。在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

  为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲,各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。

  基本要求:

  1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

  2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

  3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

  我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们琴行的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。

  巴罗克钢琴艺术中心是一个专门从事钢琴销售、培训的专业琴行。我在那里了解到,一些家长为了“望子成龙,望女成凤” ,他们的孩子才四五岁就被送进琴

  实习报告 篇6

  经过一周的实训我们组六人完成了两个高为1.2米的墙。 一周的实训经结束,回头想想实训这几天我确实是有很大收获的,学习到了很多课堂上没学好的知识。实训给了我一次全面的、系统的实践锻炼的机会,巩固了砌墙的理论知识,增强了我的实际操作能力,我进一步从实践中认识到建筑施工砌墙这门课程的实训的重要性,让我懂得了只掌握理论知识是不够的,要把理论知识在实践中运用才行。

  我们在实训中是第六组,我们组在这周实训中砌“L”型和“一”型墙,“L”型墙两边长分别为750mm和900mm,高为1200mm,“一”型墙长高都是1200mm。实训中我们遇到了很多想不到的'问题。比如怎样砌才不能通缝,才能使墙的长度在允许的误差内,就是我们组遇到的第一个问题,我们讨论了好久在指导老师的提示下才知道的。 在这周实训中我们主要出现的错误进行了一个总结:

  1、砖墙面上下砖层之间竖缝产生错位,丁砖竖缝歪斜,宽窄不匀,丁不压中。

  2、同一条水平缝宽度不一致个别砖层向外凸出,水平缝下垂,墙体中间凹凸不平。

  3、砌墙过程中未掌握控制砖缝的标准,开始砌墙摆砖时,没有严格要要求自己,感觉差不不多就可以,导致后来墙砌高了,墙面凹凸不平,到了最后水平面整不平。

  在这周实训中我们所收获的也进行了一个总结,主要有以下几点;

  1、灰缝要横平竖直,砂浆饱满,多孔粘土砖墙体水平灰缝和竖面灰缝宽度

  应控制在10 mm,但不应小于8mm,也不应大于12mm。

  2、水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%,竖缝要刮浆适宜,并加浆灌缝,不得出现透明缝,严禁用水冲浆灌缝。

  3、组砌方法:砌体一般采用一顺一丁砌法。砖柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。上下皮间的竖缝相互错开1/4砖长。

  4、砖砌体必须上下错缝,内外搭接,以保证砌体的整体性,同时组砌要有规律,少砍砖,以提高砌筑效率,节省材料。

  5、清水墙砌完后,要进行墙面修正及勾缝。墙面勾缝应横平竖直,深浅一致,搭接平整,不得有丢缝,开裂和粘结不牢等现象。砖墙勾缝宜采用凹缝或平缝,凹缝深度一般为4—5mm。勾缝完毕后,应进行墙面,柱面和落地灰的清理。

  6、质量要求:横平竖直,砂浆饱满,厚薄均匀,上下错缝,内外搭砌,接搓牢固。

  总之,通过本次实训,我对建筑工程的现场施工砌墙有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,也能找出自己的不做和缺点,不断的完善自己;更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的

  应用中。我坚信通过这一周的实训,我所获得的实践经验使我终身受益。

  实习报告 篇7

  本文是由***上传的:我的银行实习报告。

  我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。

  会计业务

  对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对

  于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

  “一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据

  交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。

  储蓄业务

  储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

  信用卡业务

  信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无

  需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。

  信贷业务

  由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可

  能性的工作人员是各司其职的。

  小结

  通过这次的.实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

  实习报告 篇8

  我们都知道,我校自创建对外汉语专业以来,一直处于不断的改进学习中。对外汉语事业有了很好的发展,越来越多的外国学生来到我校学习汉语文化知识。为了更好的提高学生对于对外汉语教学的理解,今年4月份,我校对外汉语专业开展了教学见习的活动,接待了来自泰国客马学校的二十多名学生。虽然只有短短的三周,但实践过后我的感触是很深的。既有教学方法上的认识,又有怎样处理不同国家、民族文化、地域差异等方面的认知。而且,实践过后,才真正地理解了开办这门学科的重要性,不再盲目的对待这门学科。

  首先来说说课程设置。由于这些学生来自泰国,我们知道泰国是个相当开放以及具有很独特文化的国家,所以他们的思维也比较活跃开放,于是我们的课程设置是在玩中学,在学中玩。于是课堂设置安排了汉语、书法、太极拳、摄影、手工等,而不是像一般中文课一样把所有的课堂时间限制在听、说、读、写这类为考试或是有其它功利目的而设的课程上。并且我们还利用课余时间带他们到邯郸本地以及河南等地的著名文化景点游玩,如响堂山、娲皇宫、丛台公园等,在游玩中了解中国的文化精髓。正是因为课堂安排相对此类学生的.合理性,使得学生们在学习的过程中完全体会到汉语的魅力与使用汉语的趣味。

  在具体的课堂教学中,因为有很多不同的课程,这就对应着很多不同的老师,进而对应不同问题。但总体来说,老师和学生以及我们见习生的沟通是很好的,课堂气氛很好。学生认真听讲、认真练习。而且,我们很快成为了好朋友,这就使课堂气氛变得活泼且融洽。要知道,良好的课堂气氛是保证高的学习效率的一大因素,平等的地位使得课堂气氛轻松缓和,所以,大家的学习过程都很快乐。这样,学生学习了很多新知识,老师和见习者学到了很多宝贵的教学经验,这就是所谓的“教学相长”吧。

  通过这次见习活动,我学到了很多。对外汉语教学是一项复杂的工作,教学对象年龄不小,但学习的却是基础,我们只能用更加浅显的事理来解释,需要耐心细致,慢慢引导,循序渐进。更要结合中国文化,对课程相关的知识都要了解。积极想到学生可能出现的问题,用最恰当的方式解决。来自不同国家的学生,对同一个事情往往有不同的认识,这就要求教学者全面了解,全面分析。这就要求我们平时要加强专业知识训练,抓住机会实践,善于利用网络,广开视野,从而更好的与留学生交流,互相学习,共同进步。

  总之,我希望以后可以有更多这样交流的机会,促进和外国汉语学习者之间的友谊,并且希望有一天可以做一名合格的对外汉语老师,让更多的外国人认识中国,了解中国。

  

  实习报告 篇9

  随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。

  一、实习目的

  我国世界制造业加工中心地位逐步形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,我们数控专业里也开设了数控技术这门课程,为了提高我们的就业能力,进一步提高我们的数控技术水平,让我们更清楚更明白更真实地学习数控技术,第十七、十八周,我们在学校进行了为期两周的数控实习,经过两周的学习我对数控有了进一步的了解,学习到了不少数控知识和技术。

  在20xx年还没开始实习的时候,我就在网上搜索相关知识,了解到数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。

  二、实习内容

  现在,数控技术也叫计算机数控技术,目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置,使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现,均可通过计算机软件来完成.

  在实习过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的.任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。

  三、实习总结

  时光总是匆匆而逝,很快两个星期就这样过去了。大四了,我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。

  随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。两的数控实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

  实习报告 篇10

  前言:

  经过两年来的基础课程学习,在各方面都比较好地掌握了学习专业课所需要的基础知识,接下来的几个学期要进入专业课程学习,为了让同学们对采矿有初步的认识使得更容易接受采矿的后续学习课程,也为了在后续课程中同学们不只是纸上谈兵而是能很好地从理论中联系到实际,踏踏实实学好专业课,我们学院老师组织了我们去选矿厂实地参观了真实的选矿流程。南丹县大厂镇是我院的主要实习基地之一,凤凰选矿厂和长坡生产区选矿车间的领导也非常热情,因此我们这次实习地点定在了南丹县大厂镇。

  实习时间:20xx年7月13—19日

  实习地点:广西南丹县大厂镇凤凰选矿厂和长坡选矿车间

  实习目的(内容):

  1、初步了解选矿的生产流程,即矿石—筛分—棒磨(或球磨)—螺旋机—分离—棒磨(或球磨)—再分离—精选。

  2、了解选矿所需的药品。

  3、了解选矿的机械,即球磨机,跳汰机,筛分网,摇床、螺旋机、棒磨机、液压磊等等。

  4、跟选矿车间的领导和员工接触,了解选矿相关的工作和生活情况。

  5、初步了解选矿厂的设计方案。

  选矿的工艺流程:

  如图所示即为选矿厂的生产流程示意图。

  具体的介绍如下:

  第一级是振动筛:目的是对原矿和原矿磨磨矿后的产品进行筛分分级,降低原矿磨的'负荷,防止已经磨细的产品再次进入磨矿,筛分分为三个产品,大于4.0mm的粗粒矿石进入原矿磨,小于4.0mm大于2.0mm的中间粒级矿石进入跳汰作业,小于2.0mm的矿石进入园锥螺溜系统。

  第二级是跳汰作业:这一作业是对中粒级(-4.0mm+2.0mm)的矿石进行富集粗选,产出跳汰一室精矿,二室精矿和三室精矿和一个尾矿,这里尾矿经再磨再选后可直接丢出20%的尾矿。

  第三级是园锥螺溜系统和台浮系统:园锥溜系统对细粒级 (-2.0mm)矿石进

  行富集选别,产出

  毛精矿,中矿和尾

  矿,毛精矿送入台

  浮系统进一步选

  别,产出锡石精矿,

  中矿进入二段磨,

  尾矿经再次富集后

  进入中矿系统和产出最终尾矿。台浮系统产出最终锡石精矿,中矿和尾矿,其中尾矿经分级富集后一部分进入选择性

  磨矿,一部分进入二段磨。

  第四级是磨矿:这里有13台磨矿机,是选矿厂重要的工艺之一,有原矿磨、二段磨、硫化矿磨、尾矿磨和一台小磨,分别对原矿、跳汰二、三室及尾矿、园锥螺溜系统中矿、台浮部分中尾矿、各脱硫浮选作业产生的硫化矿进行磨矿,分

  别达到不同的粒级要求后进入下一作业

  第五级是浮选作业:这一级共有浮选机136台,分别有混浮脱硫作业、铅锑硫预先混浮选作业、锌硫分离浮选作业、铅锑硫分离浮选作业以及微细粒铅锑锌絮凝梯级浮选作业,产出产品有铅锑精矿、锌精矿和进入下一作业的脱硫混尾矿,这里研究应用了大量高新技术,如高浓度无循环高效浮选技

  术,微细粒铅锑锌絮凝梯级浮选技术,提高铟锌质量技术、耐磨浮选材料的应用等,高新技术的研究应用,推动了生产的发展,提高了选矿厂经济效益。

  第六级是后重摇床:处理上一级脱硫浮选尾矿,产出最终锡石精矿、中矿和最终尾矿,中矿和部分尾矿进入中矿系统,部分尾矿直接进入尾矿。

  第七级是中矿再选摇床和浮锡尾矿摇床:对中矿系统脱硫浮选的尾矿和浮锡系统尾矿进行再处理,回收前面作业中未单体解离的锡石,是对前面作业的进一步完善和保障。

  第八级是中矿系统和浮锡系统:这里包括中矿磨、中矿脱硫浮选、浮锡脱硫浮选和浮锡浮选,共有浮选机70台,浮锡系统是国家“八.五”、“九.五”、“十.五”科技攻关的重点攻关项目之一,这里研究应用了二次浮锡新技术,分散梯级浮选技术等高新技术,使选矿厂的锡石浮选技术达到了世界领先水平。

  实习总结:

  这次实习已经告一段落了,一路上都是欢声笑语和汗水交织在一起,我们也回到了美丽的南宁,车开进南宁的时候第一感觉就是农民工进城了,呵呵。矿区跟城市的反差很大,但是既然选择了跟矿打交道,便只顾风雨兼程,男儿志在天下,眼前的辛苦都不算什么。

  实习报告 篇11

  实习报告

  实习类别:生产实习

  姓名: 班级:

  专业:电气工程及其自动化 学号:

  实习地点:大同机车厂 实习时间:20xx.3.10

  正文:

  这次实习地点选择的是中国北车集团大同电力机车有限责任公司即大同机车厂。目的在于通过这次生产实习,进一步加深我们对本专业领域所涉及的主要技术范畴的了解;通过参观与学习,达到理论与实践相结合,深刻了解、学习并掌握个专业课之间的联系和实际应用情况,为我们以后的工作和学习提供帮助。

  经工厂技术人员的介绍,我们得知,大同电力机车有限责任公司由原大同机车厂于20xx年改制组建而成,隶属于中国北方机车车辆工业集团公司。在企业的发展历史上,工作人员又给我们做了详细讲解。企业始建于1954年,是国家“一五”期间重点建设的156个大型国有企业之一。公司曾作为亚洲最大的蒸汽机车制造基地。半个世纪以来,公司经历两次大规模的转产改造,1986年转产内燃机车,1990年转产电力机车,是唯一生产过蒸汽、内燃、电力三大系列机车的企业;在20xx年铁道部确定了技术引进、技贸结合工作六大重点扶持企业,从而真正完成了公司的正式转轨。

  在这几天的实习中我们主要是进行了以车间实习为主要方式的生产实习,首先进行了安全教育:在进入车间之前为了确保我们的人身安全以及企业的平稳运行,由公司的专业人士对我们进行了安全教育讲座、以及工伤鉴定等具体事宜;并详细讲解了工厂中各种警戒标志所标示的含义、以及在各车间所应该注意的具体细节。然后开始了我们的车间参观,了解具体车间生产产品的具体流程和安全操作程序,着重了解了企业的先进的设计工艺,以及各种先进设备。参观的车间有机车总装车间、电气车间、机体车间、生产车间、出厂检验车间以及变电站。

  其中机车总装车间是机车厂的核心车间,主要是负责机车个部件的组装。该车间的负责人给我们详细讲解了电力机车的工作原理,在这个车间我们参观了完整的电力机车的车头,使我们真正了解到了自己所学知识是如何应用的;机车上主要采用了传感器技术、电力电子技术、精密机器制造等等。

  车体车间-该车间的生产流程主要是:下料-冲压成型-焊料库-冲压转型-散件特检点-铝合金加工-焊接-喷漆-成品;再次熟悉了好多自己不曾见过的先进设备。

  电气车间-主要是负责全厂的安全用、配电,保证工厂能够经济、稳定的运行,为了使工厂在特殊的情况下还能稳定运行还专门安装了复杂的用配电场。

  生产车间-主要是进行变压器的生产,在此我们参观了变压器铁芯、线圈的生产过程,参观的过程中又有资深工程师的讲解-例如如何保证附件不生锈,热喷金、热镀金。 大同机车厂为了生产的需要建有自己的变电站。由于发展的需要变电站由过去的35KV后来又新建了110KV的变电站。首先来到了35KV变电所,仪器在室外,共有三台主变压器。由于现在的主供电变电站是110KV变电站,因此

  这里只有一台变压器在使用。变压器下面的地面铺满了大个儿的鹅卵石,在变压器发生故障时,变压器油会从鹅卵石之间的缝隙漏下去而不至于燃烧。变压器固定在离地面2米多的石柱上,变压器采用双回路进线,为环网工程做好准备,母线采用单母线不分段接线。主变压器的特点是电压等级高、传输容量大,对变压器的设计和制造工艺的要求都比较高。

  这里选用的高压断路器是SF6断路器。高压断路器的主要作用是在正常情况下控制各种电力线路和设备的关断,在电力系统发生故障时自动地切除电力系统的.短路电流,以保证电力系统的正常运行。另外,还有主要起电气隔离作用的隔离开关,它能在设备检修时,隔开有电和无电部分,形成明显的开断点,以保证工人和设备的安全;隔离开关和断路器相配合,进行倒闸操作,以改变系统接线的运行方式。然后我们又去了110KV配电所,110KV变电站刚建不久,采用的设备都比较先进,采用微机监控,节省了大量的人力。这些装置全都在室内,结构紧凑,节省了很多空间,但要注意室内的通风。原理同上述35KV配电所。

  在参观的过程中,我们熟悉了很多电气设备,以前对它只是在书上见过,通过这次实习我们对它们都有了更清晰的认识,同时巩固了所学的知识。通过这次生产实习,把自己学习的理论知识和实际联系了起来。既巩固了我们所学知识,提高处理实际问题的能力;又为顺利进行毕业设计做好了准备,并为自己将来走进社会更好的适应社会打下了基础。

  通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。 这次实习也为我们的毕业设计提高了很多相关知识数据,解决了不少书本知识无法解决的问题,总之,通过这次实习我们学到了很多东西,再次感谢老师带领我们进行这次难得的生产实习。

  实习报告 篇12

  一、实习目的:

  1、通过实习将理论知识与实际应用有机结合,巩固和深化所学的专业知识。

  2、了解产品的原料性能和结构、生产工艺和工艺流程、生产设备和产品的性能与要求。了解运用所学的化工专业知识,独立分析和解决生产中的一些实际问题,掌握化工生产操作的特点,以达到将理论知识学以致用、融会贯通的目的,并增强自己的工作能力。

  3、了解企业的生产管理、企业管理、技术管理、质量管理、设备管理、生产工艺等基本情况。对现代化工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的认识。

  4、学会与人良好的沟通,加强合作意识。

  实习是我们从一个学生转变称一个职业人的过程。它对于培养我们的实践能力拥有十分重要的意义,使我们更加全面地了解化工生产的特点,巩固和深化了所学的专业知识。通过实习,我们更加广泛的接触了社会,对社会有了更加广泛、全面的了解,深刻地了解了社会对于一个职业人的要求。在实习过程中,我们努力转变自己的思想状态,不断提高自己的实践能力,缩短自己与企业职工之间的距离,增强对社会的适应性,从而使我们能够更好地融入社会,尽快适应工作岗位,为我们毕业后社会角色的转变打下了基础。

  二、实习要求:

  1、严格执行实习进程安排。

  2、明确实习目的,端正实习态度,虚心向实习单位的生产人员学习。

  3、了解实习单位组织管理概况,组织机构的设置及职责范围等内容。

  4、遵守实习单位的劳动纪律,服从实习单位安排。

  5、了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容,认真履行岗位职责圆满完成实习任务。

  6、积极思考,认真领会课堂上的理论知识在企业实际工作中的应用。

  7、在实习中做到勤学、勤练、勤问,认真做好笔记,细心观察,注意收集各方面的素材,按要求填写实习日志。

  8、实习结束后,写出实习报告。

  9、进入车间,能够进行实践操作,与学习的理论知识相结合,通过比较,实践和理论还是有区别的。同时,也能激发自己的观察和提问能力。

  10、注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物。

  11、由学校到社会的一个转变过程,要学会如何处理人际关系,提高办事能力,遇到不懂的要谦虚的请教,工作中要和同时和睦相处,互帮互助。 12、学会独立。无论是生活,学习还是经济方面,都变的能够自己去面对,无论工作的怎么样,对以后毕业了真正的踏入社会都做好了基础。

  三、实习内容:

  1、实习情况

  1)实习时间

  xxxx年1月3日至xxxx年6月

  2)实习地点

  江苏省宜兴经济开发区凯旋路

  3)实习单位

  宜兴市丹森科技有限公司

  2、实习单位介绍

  宜兴市丹森科技有限公司是一家从事高吸水性树脂开发研究与生产的高科技企业。公司成立于20xx年,总投资5亿美元,目前年产可达10万吨,是目前国内最大的高吸水性树脂生产厂家。公司的主要产品是交联聚丙烯酸钠。公司采用先进的管理理念,具备领先的研发能力,拥有专业的研发团队并长期与国际知名企业和科研机构保持紧密合作,生产工艺具国际先进水平,所有设备均由世界顶尖厂商提供。公司生产主要原料由目前国内最大的丙烯酸生产商新加坡上市公司“裕廊化工”提供,确保SAP产品不断满足海内外市场的需求。

  3、主要内容

  1)毕业实习的工种或岗位

  2)制品所用原料的名称。

  原料:丙烯酸、氢氧化钠、氯化钠、过硫酸铵、N,N—亚甲基双丙烯酰胺、粉状二氧化硅。

  3)原材料的结构、性能

  主要原料:

  丙烯酸:丙烯酸是最简单的不饱和羧酸,由一个乙烯基和一个羧基组成。纯的丙烯酸是无色澄清液体,带有特征的刺激性气味。它可与水、醇、醚和氯仿互溶,是由从炼油厂得到的丙烯制备的。丙烯酸易燃,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物,遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂能发生强烈反应。若遇高热,可发生聚合反应,放出大量热量而引起容器破裂和爆炸事故。遇热、光、水分、过氧化物及铁质易自聚而引起爆炸。

  丙烯酸具有双键及羧基官能团,可以发生加成反应、官能团反应以及酯交换反应,易被氢还原为丙酸,遇碱能分解成甲酸和乙酸。可以用来制备多环和杂环化合物。

  氢氧化钠:NaOH

  氢氧化钠有强烈的腐蚀性,有吸水性及潮解性。溶于水,同时放出大量热。能使酚酞变红,使紫色石蕊试液变蓝,属于强碱。腐蚀铝性物质,不腐蚀塑料。其熔点为318。4℃。除溶于水之外,氢氧化钠还易溶于乙醇、甘油;但不溶于乙醚、丙酮、液氨。对纤维、皮肤、玻璃、陶瓷等有腐蚀作用,溶解或浓溶液稀释时会放出热量;与无机酸发生中和反应也能产生大量热,生成相应的盐类;与金属铝和锌、非金属硼和硅等反应放出氢;与氯、溴、碘等卤素发生歧化反应。能从水溶液中沉淀金属离子成为氢氧化物;能使油脂发生皂化反应,生成相应的有机酸的钠盐和醇。

  辅料:过硫酸铵:(NH4)2S2O8

  过硫酸铵是无色单斜晶体,有时略带浅绿色,有潮解性。为过二硫酸的铵盐。过二硫酸根含有过氧基,是强氧化剂。在120℃时分解放出氧并生成焦硫酸盐。过二硫酸铵是强氧化剂,可以把Mn2+氧化为MnO4 —。电解硫酸氢铵的水溶液即可制得过二硫酸铵。整个反应中数要起到引发剂的作用。

  N,N—亚甲基双丙烯酰胺:C7H10N2O2

  外观为白色或浅黄色粉末。溶于水、亦溶于乙醇、丙酮等有机溶剂。在生产过程中主要用作交联剂。

  氯化钠:NaCl

  氯化钠的加入不仅能提高水(液)和单体液滴间的界面张力,而且可以降低丙烯酸脂类单体在水相的溶解度,从而提高收率,改善胶体透明性,同时氯化钠的加入可以使合成时间缩短一半。

  二氧化硅:SiO2

  化学性质比较稳定。不溶于水也不跟水反应。是酸性氧化物,不跟一般酸反应。气态氟化氢跟二氧化硅反应生成气态四氟化硅。跟热的浓强碱溶液或熔化的碱反应生成硅酸盐和水。跟多种金属氧化物在高温下反应生成硅酸盐。用于制造石英玻璃、光学仪器、化学器皿、普通玻璃、耐火材料、光导纤维,陶瓷等。二氧化硅的性质不活泼,它不与除氟、氟化氢以外的卤素、卤化氢以及硫酸、硝酸、高氯酸作用(热浓磷酸除外)。常见的浓磷酸(或者说焦磷酸)在高温下即可腐蚀二氧化硅,生成杂多酸,高温下熔融硼酸盐或者硼酐亦可腐蚀二氧化硅,鉴于此性质,硼酸盐可以用于陶瓷烧制中的助熔剂,除此之外氟化氢也可以可使二氧化硅溶解的酸,生成易溶于水的氟硅酸。

  在相同条件下的纯树脂相比,添加一定量的二氧化硅粉末后,其吸水性有较大的提高。二氧化硅粉末具有质轻、比表面积大、孔隙率高的特点,因此除吸附水以外,还可以吸附于三维网络中的聚合物链上,在聚合物链间形成物理交联点,起到一定交联作用,使吸水树脂的三维网络结构得以完善,吸水率增加。另外,加入二氧化硅粉末后的吸水树脂在聚合后不易粘壁,在产物后处理方面优于纯的交联聚丙烯酸盐。

  4)制品的工艺流程、用途

  交联聚丙烯酸钠的工艺流程:丙烯酸和氢氧化钠中和反应→中和液与辅料混合→聚合交联反应→切条→造粒→烘干→粉碎→表面处理→冷却→混入粉末状二氧化硅→混合→包装。

  制品用途:在卫生用品方面,如夹到多层片当中的粉状树脂可制成儿童纸尿片和妇女卫生巾,具有质量轻、吸液量大和保水性好等优点;还可制成成人用尿袋、纸巾、毛巾和鞋垫等。

  由于聚丙烯酸钠高吸水性树脂吸水后形成的凝胶比较柔软,具有人体适应性,如对人体皮肤无刺激、无副反应、不发生炎症且不引起血液凝固等,这些都为其在医药方面的应用创造了条件。近年来聚丙烯酸钠高吸水性树脂已初步应用于医药的各个方面,如用于保持部分被测液的医用检验试片;制成含水量大、使用舒适的外用软膏;能吸收手术及外伤出血和分泌液、并可防止化脓的医用绷带和棉球;能使水分和药物通过而微生物不能通过的抗感染性人造皮肤、人造骨骼、人工肌肉和长效凝胶避孕药等。

  在农林与园艺方面,可用于农作物育种。将树脂凝胶涂敷在种子表面,利用其吸水保水作用,提高种子发芽率和发芽速率。可作为化肥缓释剂,如把固氮细菌或植物生长微量营养元素与树脂混合使用可提高作物产量。高吸水性树脂还可用做土壤保湿剂,改良沙土地和土壤造田。在人工造林中,用聚丙烯酸钠高吸水性树脂处理种树,可提高飞机播种出苗率。

  在土木建筑方面,利用高吸水性树脂的水膨润性能,可制备水溶性密封胶、密封件、管路施工润滑剂、防节露壁纸和顶板衬垫止水板等,达到以水制水的目的;用于汛期大坝洞的堵漏、地下室、隧道、地铁预制缝的堵水;用于城市污水处理和疏竣工程的泥浆固化,以便于挖掘和运输等;还可用于制备高强度混凝土、嵌条玻璃表面防雾剂等。

  利用高吸水性树脂高温吸水低温释放水的功能制作工业防潮剂。在油田采油作业中,尤其老油田的采油作业,利用超高相对分子质量的聚丙烯酸钠的水溶液进行驱油,效果非常好。还可以用于有机溶剂的脱水,尤其对极性小的有机溶剂其脱水效果十分显著。还有工业用的增稠剂、水溶性涂料等。

  5)制品所涉及的各种设备:

  中和反应釜、动态混合器、静态混合器、离心泵、聚合反应床、切条机、微粉螺杆、造粒机、微粉造粒机、铺料器、烘干机、破料螺杆、预粉碎机、粗品筛分机、粗品整粒机、碾磨机、半成品筛分机、成品筛分机、成品混合机、成品整粒机、表面处理混合机、表面处理热机、表面处理冷机、成品发送罐、半成品发送罐、微粉发送罐、粗品发送罐、回转阀、尾气吸收塔。

  6)制品的生产工艺和具体参数

  7)制品生产过程中的主要缺陷和解决方法

  主要缺陷:产品粒径分布不符合去要求、表面处理效果较差、产品里混有杂物(灰尘、头发丝、铁屑、纸屑等)、反应条件控制不好导致产品性能不佳。

  解决方法:

  产品粒径可通过调整成品整粒机的频率、调整粗品整粒机的频率、调整碾磨机来控制。表面处理效果较差,是由于表面处理混合机喷液喷头喷液不畅,可通过定时清理喷液喷头解决。生产时要求在无尘条件下进行全自动密封生产;用磁铁将料中的铁屑吸掉;禁止携带与生产无关的东西进入车间;在打开生产线检查设备运行状况时,尤其在高空作业的条件下,要求将身上所有的可能掉落的物件归类存放至指定位置。要控制好中和液的中和度,控制好反应温度,控制好引发剂和交联剂的加入量,要控制好反应初期的单体质量分数。

  8)制品的主要性能指标

  产品粒径、产品组分、产品表面性质。

  产品必须纯净。产品组分中不能存在有铁屑、灰尘、头发丝、纸屑等杂物。中和度较低时,水相中酸度较高,丙烯酸聚合速率较快,交联反应速率亦较快(丙烯酸活性很高,其聚合速率大于丙烯酸钠),树脂的交联度增大,吸水(液)率下降,在中和度低于65%时,聚合反应难以控制,易形成高度交联的聚合物,吸水(液)率急剧下降,当中和度过高时,由于水相中酸度的降低,反应速率下降,树脂可溶解部分增多,吸水(液)率下降,甚至得不到高吸水性树脂。所以中和度一般以75%为最佳。

  引发剂用量直接影响到聚合物的相对分子质量。对于通常的自由基引发聚合,增加引发剂用量,将使反应速率加快,相对分子质量降低,这会引起吸水(液)率下降;另一方面,若引发剂量太少,反应速率过慢,影响聚合反应和交联的进,也使吸水(液)率下降。产品吸水(液)率在引发剂质量分数为0。02%时有一个最大值。交联剂用量很少时,树脂的可溶部分大,吸水(液)率低,,随着交联剂用量增加,形成较适宜的网络,树脂中可溶解部分减少,吸水(液)率有所提高,在适当的交联剂用量下,吸水(液)率可达到最大。交联剂用量超过此值时,形成交联点过密的网络结构,而使吸水(液)率下降。当交联密度较大时,树脂的微孔对水(液)的吸附能力较强,水(液)分子排列较密,因此交联强度较大;当交联密度较小时,树脂微孔对水(液)的束缚能力减小,液体在其中呈流动状态,宏观上表现为水溶性,故吸水(液)率及凝胶强度都不高,在不同交联度下,树脂的吸水(液)率及凝胶强度有类似的结果。交联剂质量分数为6×10—5时,吸水(液)率达到一个最大值,并向两侧呈有规律的递减。

  单体含量过低,则生成的聚合物会大量溶于水(液)中,导致后处理过程能耗过大;但是,单体含量过高,在引发剂的作用下,极易导致爆聚,严重的甚至会发生爆炸。所以从反应的安全性和节能角度考虑,反应初始的单体质量分数在40%左右为宜。

  随着反应温度的升高,聚合反应的时间大为缩短,但温度过高会导致爆聚。同时,温度升高会使聚合的活性点增加,使聚合物的.相对分子质量分布变宽,相对分子质量变小,从而使吸水(液)倍数下降。温度一般压控制在70℃左右。

  四、实习体会

  实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力和积累社会经验的好机会。

  作为一个刚刚踏上社会的学生,实习对于我来说首先是一个挑战。在刚刚踏上工作岗位的时候,我就感觉到职场与校园的巨大差异。在工作岗位上,领导的要求要比老师来的严格得多,同事之间的人际关系也要比同学之间来的复杂得多。不论你参加工作之前怎么样,在踏上社会,踏上工作岗位之后,一定要尽快完成身份的转变,适应工作环境。

  在工作中,我们一定要注意安全。对于我们个人来说,活着,才是一切的前提和基础而对于一个企业来说,只有做到了安全生产,才会健康发展,和谐发展。面对每次的安全培训学习,我深知安全的重要性。安全是一切的保障,安全对于我们来说至关重要,谨记安全,时时讲安全,事事讲安全,思想上多一道防线,工作上多一份认真,安全上才能多一份保障,从事安全工作,一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,这是时代的呼吁,是众望所归。

  我们要努力转变我们的思想状态,从一个学生转变成一个职工。在工作的过程中,我们要克服以前在学校里养成的自由散漫的作风,树立责任意识。没有谁必须要为我们自己的行为负责任,能为我们自己行为负责的人,只有我们自己。很多的时候,我们难免会犯错误,遇到这种情况的时候,我们要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主动站起来承担。在努力改正这个错误的同时,自己为自己负起责任来。要知道,人都会无可避免得要犯错误,更何况作为新入职场的新人,没有工作经验,犯错误更是家常便饭的事,做错了,不要试图掩盖,那只会让你错得更彻底。公司的前辈们会容许我们犯这样那样的错误,但绝对不容许我们为了这个错误做出更错误的决定。一旦错误已经发生,不要惊慌,静下心来想想怎样去补救,把损失尽量减少到最低,并且,要主动承担责任。

  在工作过程中,我们要把心态放低,不能浮躁,即不要把自己想得太好,也不要因为刚进入一家公司一士无法适应而跳槽,这样我们才有长期发展的可能。做人要低姿态一点,这是自我保护的好方法,急于求成反而会引起他人的反感。

  我们一定要诚信。对于企业来说,诚信的品质比实际技术更加重要,因为学校里学的专业知识毕竟不完整,也在一定程度上缺乏实用性,一般都要到企业中经过实战操作,才会真正熟悉专业技术。这样一来,一个人最基本的人品和素质就成了企业最关注的东西。如果人秉性诚实守信,那么以后的道路基本不会走歪;但是若新人原本就有点滑头耍小聪明,怎么正确引导都可能偏离轨道。

  我们不仅要勤快,还要细心。

  在工作的过程中,我们要多听、多看、多想、多问、多做、少说。在干活的时候,要认真听取老工人的讲解和建议。看老工人是怎么做的。要多想想为什么要这么做,是不是可以有更好的方法,或者是做得更好。有不懂的东西要多问。要多做,在干活的过程中掌握设备的性能和工作原理,掌握干活的技巧。要少说话,尤其不能发牢骚,老员工有牢骚可以发,新人就不可以,因为老员工对部门有贡献,而且老员工在部门很多年,是家里人,说些过激的话没什么,一旦到了外面他们还是很团结的。新人刚来,什么都没做,就不应该说三到四。

  在工作过程中,要学会与人交流。在与人沟通的过程中,要注意此时已经和学校里不同。要积极的态度与人交流,但不能张狂。这样双方都能更快地彼此熟悉和了解,不仅有利于新人,也有利于工作开展和建立良好的人际关系。

  在工作过程中,我们要虚心学习。我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。

  我们不仅要向同事和领导学习,还要坚持自学,不断地给自己充电。如今这个时代,是信息时代。知识更新很快,技术变革日新月异。我们只有不断地学习新的知识,不断提高自己的技能,才能在工作中立于不败之地。

  我们不仅要坚持学习,还要将学到的知识、技能运用于生产实践中,做到学以致用。一定要立足于工作实际,理论与实践要能够充分地相结合。在实习过程中,我深刻地发现以前所学的知识似乎对于工作毫无用处。这是因为如果不能好好对其进行研究运用,是不可能形成转化成果的。事实上它们与实际工作还是有很大联系的,毕竟书本上的知识也是源自实际工作。因此,在实习中,我们要在不但学习理论知识的同时,将书本中的理论与实际工作相对应,相比照,将理论与实际相对接,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,记得更活,还能用的出来。这才是我们多年来学习理论知识的根本目的所在。

  实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的知识已经够多,但是接触到实际后,才发现自己知道的是多么少,这时真正领悟到“学无止境”的含义。

  通过近几个月的实习,我开始认识到实践的重要性。实践中蕴涵着无穷无尽的知识,这些知识需要我们在实践去发现、去总结。在实习单位中有许多同事,他们没有受过正规的大学教育,但是他们仍然作出了良好的业绩,在公司占据了一席之地,为公司和个人都带来了良好的效益。这一切证明了实践出真知,实践是认识发展的动力和源泉。

  虽然实习时间短暂,但我受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

  实习报告 篇13

  前言

  实习是生一段,它使在实践中学到知识,视野,为以后走向社会打下坚实的基础。我一名大二学生。在xx年年11月17号开始了为期六周的实习。实习以社会、新闻业的、从事技能、职业道德和职业素养。 来源:广东高考分数查询请保留。

  一、实习目的

  实习熟悉和与的知识,把所学的理论知识与实践紧密,用理论实践,在实践中。培养的工作能力和能力。职业道德和职业素养。在实践中锻炼。走向社会,社会对当代生的,为今后的的发展制定的。

  二、实习内容

  在报社实习的,我了采访、写作、排版、校对的过程,用亲身实践的,了课本中的知识。此外,在闲暇还会帮办公室里做简单的辅助工作。比如为订购报纸的苍梧晚报小记者们开发票、整理小记者纪念品等。

  三、实习总结

  (一)概况

  我的实习是苍梧晚报教育专题部。的工作量大,每周四出一期教育周刊。内共有七位工作人员,王主任是办公室的主编,实习的老师,实习期间的'活动和任务由他来安排。

  (二)和

  的实习我收获,在记者老师的下我发表了两篇文章,参加了几次采访,了满意的。

  记得次随记者采访是和王主任一起去的。我次正式去采访,我学新闻,但采访的机会。和王主任一起去,我起不了作用,但可以肯定能够学到东西。

  采访地点,王主任向做了简单介绍,说到我时,他说报社的实习记者。这让我感到很荣幸,别人已把我当成了一名工作者,而非不懂事的在校生。采访大概用了三小时的。回来后王主任让我写篇简讯。简讯这名大二学生是小事,但当我把稿子交上去的被批的一无是处。就连最的地点也写错了。王主任说别看简讯简单,但想写好也不容易,它对事件的、地点、人物名称要精确,错误。做新闻,语言要严禁。,不要的记忆,都要随手记下你的东西。

  实习期间也有单独外出采访的机会。王主任给安排任务,让人去一所采访。采、编、写全过程自主安排。这对是挑战,检验实力的机会。此次采访让我了的。,采访中语言流畅,是前期的缘故吧,访问衔接不好。,对采访的进度难以把握,将被采访者的思想锁定在预设上。的把握。不过采访还算了。

  除了常规的新闻采写,我还参加了几次编辑工作的操作。编辑工作看似简单,但操作容易。它对排版的很。版面要有三幅图片,这俗称的“三足鼎立”。撑起版面。版面太挤,读者看会觉得吃力。也太空,人觉得没内容。

  校对工作是一项细活,校对时要细心,还要有耐心,漏掉报纸上的处错误。

  在实习中我得出了如下几点经验和:

  1、要勤学勤问,要胆大心细。是刚开始的要敢于向记者老师询问。

  2、要多和记者老师的关系,是相处得好的会把曾经的经验和都你,让你少走弯路。

  3、要多和学习报社的评报,我每天去看报社内部的评报栏,能学到东西。

  4、采访要好采访需要提问哪,那边才慌张。是物采访还尽量留下对方的,回到报社写作的写得详细,写得客观。

  (三)心得体会

  月中,我感受报业集团的文化,从中也领悟东西。报业集团市场运营,在某种理念上也可以称为公司,这就需要使划分,人员职责到位,要有管理、服务与生产。记者与编辑生产中的,需要的知识,社会知识与经验尤为。庞杂,要想在报社工作就知识结构,对人才的型人才,即既要懂得新闻的知识,又要会管理策划与营销,,做工作都得心应手。

  短短月的实习结束了,我从年轻莽撞的在校生成熟的实习生。从连路都害羞问而宁愿多走一点成长为胆大心细,遇事成熟稳重。实习不但让我增长了的知识,的体会新闻采写的艰辛,锻炼了的新闻素养,更是增长了的见闻,锻炼了自我。在新闻的采写,我了长足的进步,使的新闻敏感性和社会责任感都了。亲身体验得来的经验,才是最,也最能前进的经验。实习短,但它是有意义也充实的。

  实习报告 篇14

  实习报告

  实习单位:江苏欣力光电有限公司

  实习时间:20xx年2月21日——20xx年4月17日

  一、实习目的:

  本次实习是专业综合实习,主要是为了巩固专业基础知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和增加自己的经验,掌握操作技能,形成良好的职业道德,开阔视野,增长知识,为进入顶岗实习和社会打下基础,培养我们运用所学的知识分析问题、解决问题的能力,让我们逐渐掌握怎样把学校教给我们的理论知识恰当地运用到实际工作当中。

  二、单位简介:

  江苏欣力光电有限公司由利朗科技为投资主体的半导体照明生产企业,投资总额为1.5亿元,分期建成年产100万套LED光源及灯具,公司位于自然风景秀丽的南京溧水开发区。公司采用具有独立知识产权的国家发明专利和国家实用型专利生产全金属嵌入式封装方式的LED光源,此光源是对传统LED光源的一次突破,其优良的导热散热性能保证了光源的超低光衰率,使光源的使用寿命达50000小时以上。公司与多家科研单位、院校、照明企业合作,在核心光源产品的基础上,开发道路照明、厂矿防爆照明、船舶照明、汽车照明等领域的高端半导体照明灯具。快速进入高速发展阶段,力争成为低碳行业的'优秀企业。

  三、实习项目:

  在这一个多月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容:

  1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试;

  2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;

  3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;

  4、送文件至各级领导,签收文件;

  5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;

  6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;

  7、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续;

  8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;

  9、录入企业入园表格,录入销售人员薪资标准文件;

  10、接手企业技术改造申请工作;

  11、协助接待客户、领导。

  12、领导安排的其他工作。

  四、实习记录与分析:

  作为大学生涯的最后一课——实习,不仅重要,而且更具有其独特性,正是通过20xx年2月21日——20xx年4月17日共两个月的实习时间,我在江苏欣力光电有限公司进行实习工作,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作之中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触到这个社会,渐渐地融入到这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步,为我毕业后走向工作岗位开了个好头。

  (一)学会处理人际关系:

  在实习期间我感受最深的就是处理好人际关系的重要性。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。在实习办公室里,我和同事们都相处得很融洽,我时刻真诚地对待每一位同事,我们做事都是讲“团队协作”的,在这个团队里,我们每一个人都可以有自己的主见,我们团队就得让这些可行的主见变成现实,身为团队的一员,我必须团结、互帮互助,当我拥有良好的人际关系网,在处理起事情来都会很容易,即使是自己一个人在独立地工作,我也会得到许多人的帮助与协助,这让我的工作做得更加出色,同时我也在这个团队里共同成长。在我的工作中,我会遇到很多人,有与华创合作的往来伙伴,也有各个部门的同事和公司老总等等,在面对每一个人时我都会微笑,真诚,留给别人最美好的印象,同时树立好华创公司良好的形象。

  (二)学习处理办公室日常事务性工作;

  在基层锻炼学习了一周后,我开始对文秘工作有了基本的认识。在第二周的实习时间里,我更是亲身接触到了办公文秘的工作内容。在指导老师的指导和同事的帮助下,我开始能够独立自主的完成处理一些办公室日常事务性工作。虽然实习时间比较短暂(只有3周),但这对于一个刚入门的新手来说绝对是一笔宝贵的财富。

  (三)了解公司人事档案管理工作;

  在实习期间,我处理了公司人员的档案管理工作,并编制好相关的目录,同时也明确知道华创实业(集团)有限公司各职位的岗位说明书。

  (四)实际参与文件处理,学会办文;

  文件传送、装订资料等等都属于文件处理,这些我都熟练掌握。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件,在公司制发的各种文件之中,大部分都是受控文件。

  (五)参与到文秘写作的工作;

  在华创旗下的房地产公司实习期间里,我要撰写更改许多公司内部通知,公司内部信函,真正开始参与到公文写作了。文秘写作是一件既考验文秘写作能力又考验工作态度的工作。在这个过程中我充分的把在校学习的写作知识结合到了工作中,真正实现了理论与实际相结合的目的。在这期间我写了一些会议通知,帮经理起草了一些关于招标事项的通告。

  (六)注意自己在办公自动化方面的锻炼。

  作为现代化的企业,微机使用是办公室人员必备的素质。目前,利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手。复印、传真、公文处理等文秘工作基本熟练。文字录入速度可

  以达到每小时四千字左右。同时,也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作较少,很不熟练。还有目前已经广泛使用的多功能一体机由于单位没有配备,也没有掌握。

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