测量实习报告

时间:2022-11-03 09:19:12 实习报告 我要投稿

测量实习报告15篇

  在现在社会,报告使用的次数愈发增长,不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的测量实习报告,欢迎大家分享。

测量实习报告15篇

测量实习报告1

  前言:

  5月14号早上西安下起了小雨,就在这天我们踏上了去往

  秦岭主峰—太白山的路,开始了为期十天的测量实习。还没有从略阳实习的愉悦中走出来的我们,又要踏上了新的征程,然而心中更是充满了各种好奇。测量学学了快一个学期了,也该实地考查一下自己的实战能力了。一个半小时的路程很快就结束了,中午十一点左右我们到达了长安大学太白山实习基地。

  山脚下的学校显得格外的幽雅清净,是个学习的好地方。

  到宿舍楼下看到一些正在等待校车的学长、学姐们,顿时感觉到这里日子应该不会好过,因为他们每个人手里都有一个草帽,但是还是被晒得像是“非洲人”一样黑。校园里只有一栋主楼,宿舍、教室、机房、会议室都在里面,真可谓综合楼。我们的测量实习就从我走进宿舍的一瞬间,开始了!!

  实习目的:

  (1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,重点掌握内业外业,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

  (2)通过实习,熟悉并掌握控制测量,角度测量(水平角)。高程测量,水平测量等的作业程序及施测方法。掌握角度计算,坐标计算,导线计算等。

  (3)通过完成控制测量的实际任务,提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力,以及组织与管理能力,从而培养良好的专业素质和职业道德。

  (4)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

  (5)培养我们自己发现并解决困难的能力。

  实习安排:

  时间安排:

  5月14日踏勘选点

  5月15日导线测量(第一组的优势)

  5月16日到19日水准测量

  5月20日内业

  5月21日到23日碎步测量

  分组安排:每个班分为四组,我被分到我们班第一组,和我

  同组的有组长段智军、组员崔文林、王运航、栾守领、纵坤、董少策。

  实习过程:

  踏勘选点

  下午,老师带着我们选点。太白校区里有1、2、3、16、17、18总共六个点,4到15号点都在山上,这样更贴近于以后工作中的实际情况,但同时也比在渭水校区的测量实习难了很多。大家在学校门口一起选择了自己组的1号点。上山时候才发现,接着的测量有多艰辛,光是轻装上山就已经够累了,要是扛着仪器。可想而知。山上的点都是学校提前埋置好的,有三种类型,圆形、三角形、方形,我们被安排测量方形桩。老师就带领我们把要测量的路线走了一遍,便于以后测量。

  选点时应注意下列事项:

  (1)邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

  (2)点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

  (3)导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量。

  (4)导线边长应大致相等,其平均边长应符合标准。

  (5)导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。

  导线测量

  由于我们是第一组,所以老师安排第一天进行导线测量。14号老师发通知,15号早上八点在仪器室领取仪器。所以第一天就给了我们一个睡懒觉的机会,这估计是这十天唯一一次机会了。早上起来,和同组的成员来到仪器室,老师给了我们仪器,并且讲了相关的操作方法和测量内容。

  我们从18点开始测量,因为总共有18站,所以我们商量好一个人先测两站,然后剩下的看谁不熟练谁测。开始由我们的组长先来,在谢老师的指导下,他对中整平,由我和王运航两个人在17和1号点安置棱镜。前期由于不熟练,段智军多次在测量过程中碰到仪器,使得我们不得不在18号点耗了好长时间。但渐渐的大家都掌握了测量的技巧,能够熟练的进行操作。在测量到15号点的时候,测量的同伴在山上看不到山下的16点,当时正在下着小雨,大家都打着伞坚持要在一天内完成任务。很快我们找到了解决方法,在山下16号点的附近有重新选择了一个点,顺利的完成了任务。我就15号点的测量过程说一下测量时的具体操作:在15号点正确对中整平,14和16号店立两个棱镜。先规定盘左对准(单丝平分棱镜边缘小三角形,双丝夹着三角形顶点)14号点,然后置零,测距读出角度和距离,接着顺时针转到16号点对准,测距读数,然后松开制动调制盘右对准16号点测距读数,转至14号点测距读数。(误差要求:距离,左右盘相对误差1/10000,往返相对误差1/4000。测角,测回角闭合差小于20秒)幸运的是每一站打家都是一次性符合,所以在下午6点左右我们顺利完成了任务。虽然冒着雨,但是大家都很开心,因为我们的导线闭合差符合要求。

  水准测量

  16号仍然下着中雨,所以上午老师安排大家上课,我们就没有开始水准测量。下午雨过天晴,我们通过讨论决定,下午就不上山进行测量,只测量山下的6个点,从16点开始测,预计完成6个点的正返测。我们用的是双面尺法,在测量完16点到17点的时候,队友崔文林突然发现一个问题,我们的数据中有小与0.200米的读数,经过查阅课本确认数据要求不能小于0.200米。所以我们意识到,测量的过程不能只求一快,要脚踏实地一步一步的往下进行。无奈之下我们只好又返回16点重新开始,第一天下午我们顺利测完了山下的6个点得正返测。之后的三天(17号到19号)我们先是用一天半的时间一路从3号点测到了15号点,其间总共测量有150站左右。打家都感觉到很是疲惫,中午都没有时间下山吃饭,就只好早山上吃早上带上去的馒头。好的一点是我们用的是制动安平水准仪,只需要粗略整平,所以平均一站只需要3到4分钟。之后我们又进行了除4到3点的所有返测。在测量过程中,我找到了一些问题并总结出一些解决办法和注意事项。水准测量的检核计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。

  (1)水准仪的操作步骤:整平,瞄准,读数。

  (2)水准仪尽量安置在两点之间,使前后视距差误差不大于5m。

  (3)黑红面读数之差≤3.0mm,黑红面高差之差≤5.0mm

  (4)站点采用双面尺法进行检核。

  (5)闭合,附和水准路线上必须含有已知的.高程点。

  (6)计算高差闭合差;闭合水准路线:fh=∑h≤±12√n

  (7)高差闭合差的分配(原则:反其符号,按测站点分配)

  (8)计算各待定点高程。

  (9)视距差的积累不得超过10m。

  它的注意事项:

  (1)当水准仪瞄准、读数时,水准尺必须立直。尺子的左、右倾斜,观测者在望远镜中根据纵丝可以发现,而尺子的前后倾斜不易发现,立尺者应注意。

  (2)每一测站,通过上述测站检核,才能搬站;仪器未搬迁时,前、后水准尺的立尺点,则均不得移动。仪器搬迁了,说明已通过测站检核,后视的立尺人才能携尺前进之另一点;前视的立尺人仍人不得移动尺垫,只是将尺面转向,由前视转变为后视。

  (3)水准仪旁边必须站人,保证仪器的安全,避免暴晒雨淋。

  总之,最后我们是班里第一个完成水准测量的组,大家的辛勤劳动换来了应得的结果。水准的测量结果符合误差的要求。

  碎步测量

  终于到了最后一个测量项目了,大家都比较轻松,因为我们可以不上山了,只需要测绘校园。这次我用到的仪器是经纬仪,经纬仪和全站仪一样,在测量前都需要对中整平。我很荣幸的接到了画图这个艰巨的任务。经纬仪测绘法的实质是按极坐标定点进行测图,观测时先将经纬安置在测站上,然后进行定点,一般选择相邻的点进行定点。绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎部点的方向与已知方向之间的夹角、测站点至碎部点的距离和碎部点的高程。然后根据测定数据用量角器和比例尺把碎部点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。此法操作简单,灵活,适用于各类地区的地形困测绘。

  步骤:

  1、安置仪器于控制点上,量取仪器高填入手簿。

  2、瞄准另一确定点,进行定点。

  3、立尺员依次将花杆立在地物、地貌特征点上。立杆前,先由小组成员将范围内要测的地物进行排序,选定立杆点;立干员弄清实测范围和实地情况,与观测员、绘图员共同商定跑杆路线。最后按点的顺序进行立尺。

  4、观测转动照准部,瞄准尺中心,读上下丝,高差及水平角。记录并计算出距离、高差及水平角依次填入手簿。对于一些碎部点,如石头、树木、灯饰,井盖等,应在备注中加以说明。如果遇到都是直角的事物,可以定两个点,其余的用皮尺量距进行测量。然后在图上可以直接画出。

  5、展绘碎部点:用细针将量角器的圆心插在图上测站点A处,转动量角器,将量角器上等于水平角值的刻划线对准起始方向线,此时量角器的零方向便是碎部点方向,然后用测图比例尺按测得的水平距离在该方向上定出点的位置,并在主要的地物点的右侧注明其高程。碎部测量比较琐碎,需要大量的耐心,刚开始时,我们做的很慢,渐渐的,我们熟练了,越来越快。遵循随测随算随展随绘的原则,“绘草图定点—跑尺—测量读数—记录—计算—展点”,一气呵成,我们的分工很明确,所以,我们小组的效率和质量都很高。经过两天半,我们终于完成了太白校区的碎步测量,并在23号上午画出了地形图。就此我们组又一次第一个完成了所有测量任务。

  实习总结:

  有很多体会都已经在实习过程中写出了。此处我想再写一遍印象最深的几个感受。

  1、测量不能总想投机取巧,要脚踏实地,也要注意运用各种方法解决遇到的困难。

  2、小组成员之间必须配合好,而配合好的关键在于组长要协调好组员之间的关系,分配好每个人的任务,及时解决各种矛盾,尤其是因测量思路不同而产生的矛盾。

  3、测量和处理数据时一定要认真细致。外业测量时,度数人在读出数据后要再读一遍,记数人要将数据反馈给度数人。内业计算时,两个人同时计算,避免抄错看错算错。

  总之,这是一次愉快的实习经历,它将成为我一生中一个难忘的回忆。

测量实习报告2

  一、实习目的

  1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式;

  (一)风化作用:指岩石在地表或接近地表的地方由于温度变化、水及水溶液的作用、大气及生物等的作用下发生的机械崩解及化学变化过程。风化作用一般分三类:物理风化、化学风化和生物风化作用。

  2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法;

  3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能;

  4、掌握钢尺量距的方法;

  5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图

  6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比例尺地形图的测绘方法;

  7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打下坚实的基础;

  8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

  二、实习设备

  DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

  三、实习任务

  1、控制点高程测量

  2、竖直角度测量

  是否按图施工,绑扎成型的钢筋骨架,直径,品种,数量,间距,形状是否正确。绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求,偏差是否超过规定,保护层厚度是否符合要求,构造筋是否符合要求。描固长度,箍筋加密区及加密间距是否符合要求。钢筋接头,这里用到的是直螺纹套筒进行连接,外观质量,取样性能试验是否达到要求,接头数量是否过多等等。

  3、水平角度测量

  4、导线长度测量

  5、闭合导线业内测量

  6、数据的整理、计算

  7、地形图的测绘

  四、实习的内容与要求

  1、平面控制测量

  图根平面控制测量一般采用闭合导线。

  (1)踏勘选点:根据测图的目的目的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意:

  l相邻点间要通视,方便测角和量边;

  l点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标志和安置仪器;

  l导线边长要大致相等,以使测角的精度均匀;

  l导线点应选择周围地势开阔的地点,以便于测图时充分发挥控制点的作用;

  l导线点的数量要足够,密度要均匀,以便于控制整个测区。

  (2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。

  (3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行往返测量。

  (4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的情况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个控制点的坐标。

  (5)注意事项:照准目标要消除视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标。

  读取竖盘读数时,竖盘指标水准管气泡必须居中。

  2、高程控制测量

  (1)外业测量

  外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。

  (2)内业计算

  在外业观测成果检核符合要求后,根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算,推算出各个水准点的高程。

  (3)注意事项

  读取中丝读数之前,必须使水准管气泡居中;水准尺要竖立。

  3、地形图的测绘

  这里的公路为两车道的三级公路,所以这里公路的线形不如高等级道路那样流畅,但是对于修建山区公路还是主要依据地形来修建最为合理。在道路勘测课程中我们学到山区对路线工程的影响主要有地形、地质和气候。对于修建山区公路也有很多注意的问题。比如鹫峰这里有一段铁路,因为铁路比公路修建的时间要早,所以对于那段路的控制标高有严格的规定。还有我们在路两侧发现很多挡墙和排水孔和涵洞,这是为了能把降水快速的排走而不影响公路的使用等等。

  (1)图纸的准备

  首先用对角线法绘制方格网,然后展会控制点。展点后要做检查,用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离相比较。

  (2)碎步测量

  碎步测量采用经纬仪配合量角器法,根据视距测量的原理,通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差,按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。

  a)碎步点的选取原则:地物取其外形轮廓希线转

  点,地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2—3cm间隔一个点,即间距为15m。

  其次,养殖方面主要以鸡。鸡、鸭、猪为主,更多的是自给自足。不能够相互促进消费,间接地阻碍了农村的经济发展。

  b)测图时的间距:地物点应小于60m,地貌点应小于100m。

  c)地形测图时,应遵守《1:500、1:1000、1:20xx比例尺地形图图示》中的有关规定。

  d)注意事项:

  l测图时,仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺);

  l安置仪器时,以较远控制点定向,较近控制点进行检查;

  l每测十几个碎部点后,应做归零检查,用经纬仪重新瞄准定向点,检查水平读盘的读数是否为0。00'00",其归零差不超过4';

  l在平坦地区,条件允许时可采用经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为:瞄准标尺à读水平度盘读数à读平距à读中丝读数và计算H。

  五、测量的精度要求

  1、距离往返测量相对误差不超过1/3000;

  2、水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12nmm或±40Lmm范围内;

  3、测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40``。

  六、实习中引起的误差原因及解决方法

  1、各种测量误差的来源,其主要有三个方面:

  (1)、仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)。

  (2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。

  (3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。

  2、减少测量误差的方法::

  (1)在仪器选择上要选择精度较高的`合适仪器。

  (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

  (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

  七、计算成果及示意图

  (见附表)

  八、实习心得

  工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些测量,但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的,我们总感觉缺乏一定的动手的能力,把理论知识与实际操作相结合的能力,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是因为一门课,更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验。本次测量天气比较炎热,天气情况比较复杂。其中,中间穿插着考试,因而为期一周的测量我们可以利用的时间就很少了,所以本次测量我们总共测了四次,这次测量的主要任务是利用1:500的比例尺绘制地形图,地点我们选在2号教学实验楼。

  通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。

  测量实习是一个团队的工作。我们组有15名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效力。我的主要任务是使用仪器测量水平距离。测量主要是完成控制点的选取,由于2号教学实验楼各处地形不一样,考虑到控制点应选在相互透视良好,地势平坦,分布均匀,便已保存和测角和量距,经过我们相互讨论最终确定了下来,我个人认为除个别控制点选的不够好外都很不错,毕竟2号教学实验楼树很多,而且有台阶,高差大,考虑到所有是不可能的,所以在测量过程中有些点不可避免的会有一些偏差。由于控制测量要求精度很高再加上对操作不了解,对仪器的不熟悉,还有彼此讨论某些方法等,控制点的测量花费了很长时间才完成,最后,终于完成了对控制点的测量。

  由于平时我们锻炼的机会少之又少,所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。例如:进行测图时就要注意以下几点:

  在实习的第一天,由吕靖老师给我们做了实习的动员。在动员会上,吕老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难,努力完成本次实习。同时,高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开始,我们就正式开始了室外的测量工作。

  (1)标杆要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

  (2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

  (3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

  (4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

  通过此次实习,使我对从施工技术、施工安全、施工管理、施工监理等几个方面具有了更深层次的了解,也使我对课本上所学的知识具有了直观的认知。

  (5)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

  (6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。

  (7)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。

  想想大家每天背上仪器去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

  总之,通过这次测量实习,我个人的实践能力有了很大的提高,对课本的知识有了更进一步的理解,学到了很多实实在在的东西,另外团队合作也很重要,我相信这对我以后的的团队合作打下了一定的基础。

测量实习报告3

  一、总述

  本次实习是在摄影测量学和数字摄影测量学的理论技术上进行的实习,将课本中的知识与实际生产相联系,外业与内业同时进行,既进行了外业调绘、实际考察。又进行了内业数据处理计算。并参观了黄委会,对一些先进的摄影测量内业方法进行了初步的认识,本次实习,是对课本的知识的巩固,将理论融入到实际生产中,学以致用!

  二、实习安排

  20xx年8月31日————————实习动员大会20xx年9月1日—————————参观黄委会

  20xx年9月3日—————实地调绘郑州市的常庄水库、河南工业大学(老校区)

  20xx年9月4日——20xx年9月6日编写摄影测量空间前、后方空间交会程序

  20xx年9月7日——20xx年9月11日用VirtuoZo软件进行模拟内业处理

  20xx年9月12日——20xx年9月13日编写实验报告、进行实习资料的整理工作

  三、实习内容

  1.实习动员大会

  在开学的第一天,我们在教室召开了实习动员大会,翟燕老师给我们讲述了这次实习的内容、实习的安排、实习的注意事项、实习的纪律、实习的要求,为这次实习的成功打下了坚实的基础。这次大会,回顾了我们在大三上学期学习摄影测量学出现的问题,以及纠正的方法。多次嘱咐我们要用心实习,就会通过本次实习的。

  2.参观黄委会

  在实习的第二天翟燕老师领着我们参观了黄委会,让我们了解他们对航片的处理顺序、方法。我们看到了他们所用的仪器,借助他们的立体眼镜观看了这些工作人员处理的航片,进一步培养了自己的立体感,观看了他们的熟练的操作。并对摄影测量学的问题进行了解答,他们的解答让我耳目一新。看到他们熟练的操作,在经过他们的允许下,我和部分同学在航片上运用他们的仪器绘制了等高线,看到他们熟练而又迅速的操作,以为绘制等高线是一个非常容易的事情,然而眼高手低,到自己做的时候双手并不协调,双手对手轮的配合并不默契,绘制的'高线,要么偏上偏下,要么就是偏左偏右,总是不能画到理想的位置。这才知道,任何事情都是要经过多次练习,才能达到熟练。

  最后,我们共同询问了摄影测量的就业前景进行了询问,她们告知我们摄影测量相关的工作,是一件很苦很累的事情,工资薪酬待遇还算可以,外业作业沉重,内业数据冗杂且枯燥无味,但是她们还告诉我们,只要喜欢上这个工作,就会发现,这个工作充满了趣味,外业工作可以游遍中华大地,可以观看到祖国秀丽的河山,内业工作可以一日千里,祖国的大江南北尽在眼底。一日看遍中国。最后他们告诫我们,只有用心工作,才会得到相应的报酬,不可能不劳而获。

  在这次参观中,看到了他们的先进的仪器、他们熟练而又精确的操作,对摄影测量有了进一步的了解。

  3.郑州市的常庄水库和河南工业大学的外业调绘。

  在9月3号这个伟大的日子里,这个举国同庆的日子里,阳光明媚,秋风飒爽。翟燕老师,带领我们来到了郑州市中原区常庄水库进行外业调绘,我们进行了相应的分组,两人或三人一组。拿着分发的相片,沿着航片的路线,从老师指出的起点出发,在途中,我们将相片中的图像与实际的地物相对应,找到了实际的地物地貌在相片上做好相应的注记。虽然我们拿着的是十年前的相片,因为郑州市近年进行了城中村改造,许多地物地貌已不存在,给我们这次调绘增加了许多困难,但是许多明显的建筑物还是没变,并不能过多的影响这次调绘工作。因此我们在一个小时内就完成了基本的外业调绘。

  下午,我们为了巩固上午所学的知识,我们拿着另外一张航片来到了河南工业大学,和我们的同学,单独进行了外业调绘。

  在这次调绘中,我们学到有居民地房屋属性调查以及地名等方面的调绘应注意下面几点:房屋一般不综合,对房屋不同层次,不同性质,主要房屋和附属房屋之间的关系都应该分割表示,房屋既要注层数,调绘建筑物时应以建筑影像为准,当工程设计要求可以根据现状改正房檐。对于单位名称、村名、山名称、地名称等应该询问或寻找文字标示来确定。水系以及附属设施的调绘应该注意,河流、湖泊等水系的水涯线以摄影时水位为准采集。

  4.编写摄影测量空间前、后方交会

  ①实习目的:利用自己所熟悉的一种编程语言,实现单像空间后方交会,解求此张像片的6个外方位元素

  ②实习原理:以单幅影像为基础,从该影像所覆盖地面范围内若干控制点的已知地面坐标和相应点的像坐标量测值出发,根据共线条件方程,求解该影象在航空摄影时刻的像片外方位元素共线条件方程如下:

  x-x0=-f[a1(X-Xs)+b1(Y-Ys)+c1(Z-Zs)]/[a3(X-Xs)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)] y-y0=-f[a2(X-Xs)+b2(Y-Ys)+c2(Z-Zs)]/[a3(X-Xs)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)]其中:x,y为像点的像平面坐标;x0,y0,f为影像的外方位元素;,,为摄站点的物方空间坐标;X,Y,Z为物方点的物方空间坐标;旋转矩阵R为;由于此共线条件方程是非线性方程,先对其进行线性化,利用泰勒展开得:=(x)-x++++++++ =(y)-y++++++++像点观测值一般视为等权,即P=I;矩阵形式:V=AX-L,P=I;

  通过间接平差,为提高精度,增加多余观测方程,根据最小二乘平差原理,可计算出外方位元素的改正数。经过迭代计算,每次迭代用未知数的近似值与上次迭代计算的改正数之和作为新的近似值,重复计算,求出新的改正数,这样反复趋近,直到改正数小于某个限值为止。

  ③计算结果:像点坐标,地面坐标点数像点编号x y X Y Z像片内方位元素:f = 153.840 x0=y0=0摄影比例尺:1:2500 5.用VirtuoZo软件进行模拟内业处理

  1.实习目的:了解数字摄影测量系统,掌握操作过程。

  2.实习内容:

  1.数据准备,包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、控制点分布等;2.建立测区、设置测区参数;3.建立模型、设置模型参数;

  4.模型定向,包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。

  3.实习所用软硬件:计算机一台,VirtuoZo软件及所需的支持软件的狗。

  具体步骤不在详述,和去年的上机实验相同。

  6.实习心得体会

  为期两周的摄影测量实习结束了,我不敢说在这次实习中取得完美的成绩,但是学到了很多在课本上没有的知识,而且也温习了在课本上学到的知识,也对课本上没学好的知识进行了恶补。

  这次实习,既进行外业调绘,又进行了内业的处理,还参观了黄委会,了解他们工作环境,学习他们的工作方法,对摄影测量这方面有了进一步的了解,对摄影测量的发展前景有了进一步的认识。

  通过实习我认识到摄影测量学是通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。通过实习将课堂理论与实践相结合,使我们深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加强摄影测量学的基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站。了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序,使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础.我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案,大大改变了我国传统的测绘模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式,提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4D测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和GIS提供了基础数据,是3S集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。

  本次实习,得到了老师的指导,和同学的帮助,才得以完成这次实习任务。

测量实习报告4

  一、实习目的

  从离开学校至今,我已经在路桥工程这已经工作将近一年了。一年内让我了解了跟多的桥梁知识。工作中我运用到我们所学的专业也是施工。

  从当初的懵懂到现在的了解,我不敢说我非常的了解,除去细节方面的问题,但是我了解整个桥梁施工的步骤,从中总结到测量与实际施工的相结合。让我知道桥梁是由测量的数据和施工材料的相结合。测量控制整个桥梁的走向,高度,线性美观。在施工的基础上结合测量使桥梁在外观上感觉非常完美。从力学角度考虑,各部位的位置、高度以及尺寸在桥梁设计上经过了反复论证,各个部位都有严格的控制,测量是施工中的眼睛测量可以引导我们去进行施工。所以我认为桥梁是施工与测量的相结合

  二、实习单位

  中国十五冶金建设有限公司

  三、工程名称

  北沟互通枢纽主线桥及F匝道。

  自然条件(以北沟互通枢纽主线桥及F匝道说明)桥位区位于堆积波状平原地区,地势稍有起伏,总趋势为由南向北地面逐渐抬高,场地地面标高39~40m左右。

  根据《宿迁至新沂高速公路工程场地地震安全性评价报告》,桥位区抗震设防烈度为8度,地震动峰值加速度。

  本次勘察深度内地下水类型为基岩裂隙水。赋存于14—1以及14—2层全—强风化花岗岩中,渗透性及贮水性较好,主要接受大气降水,侧向径流补给,排泄以蒸发,侧向径流、补给地表水为主。

  据水样分析结果,桥位区地表水对混凝土无结晶类、分解类以及结晶分解复合类腐蚀性;地下水对混凝土不具有结晶类,结晶分解复合类腐蚀,具弱分解类腐蚀,综合评价地下水对混凝土具若腐蚀性。

  四、工作内容

  桥梁是施工于测量与施工的相结合。以下以我的工作内容来说明。

  a)测量任务

  测量主要将施工部位各个里程点,拐角点的坐标在实际工作中放样出来,另外就是严格控制好标高,测量施工时严格按照施工测量规范要求进行。做到先测量必须通过监理报检合格后才能够进行施工。

  b)下部施工要点和注意事项

  (1)、灌注桩通过桩位坐标表进行施工放样,施工前认真阅读有关图纸,对基桩中心坐标进行复核,并在实地根据桩号和纵横向距离。用钢尺丈量相互复核,确保桩位准确无误后方可进行施工

  (2)、桥梁两侧台后15m范围内采用掺6%石灰土分层填筑压实,石灰量已计入路基控制总量中。填筑时应注意台前、台后均衡、对称填筑,压实度原则上要求不小于96%,桥台周围(包括锥坡)填土应用小型压实机械进行压实。(3)、基桩施工时如果发现质地情况与设计采用的钻孔资料有出入,应及时联系设计单位。基桩施工时应严格清底、桩底沉淀层厚度不得大于规定设计值。

  (4)、基桩质量应采用可靠方法进行检测

  (5)、灌注桩顶面伸入承台底面以内15cm,施工时应注意标高控制。在承台上浇筑墩(台)身时,应首先凿除承台顶面的浮浆并充分打毛,然后方可浇筑墩(台)身混凝土。

  (6)、桥台耳背墙须待上部箱梁预应力钢束张拉完成并封锚后方可进行施工。

  (7)、上部箱梁以及下部墩帽施工时应注意按相应有关的图纸尺寸准确预埋钢管,确保锚栓钢筋在钢管中心,施工中应防止石块等杂物进入钢管阻止锚栓的自由滑动,施工完成后需及时清理钢管中的杂物。

  (8)、支座安装注意事项

  1、在立柱(墩)顶位置安装GPZ(11)盒式橡胶支座,注意保持支座水平以及

  滑动方向。

  2、在GPZ(11)盒式橡胶支座顶安装四氟板,不锈钢钢板,四氟板用环氧树脂粘

  贴在支座顶上,四氟板与不锈钢板之间用硅胶作为润滑剂,在梁底预埋钢板的上垫石浇筑C40砼;在施工过程中注意采取限位措施,防止梁体自由滑动。

  3、待预应力钢绞线张拉、二期恒载施工完后,采用焊接方式连接支座下钢板与

  梁底上垫石钢板。

  c)上部施工要点以及注意事项

  (1)、预应力砼现浇连续箱梁施工,支架应有足够的强度、刚度以及稳定性。浇筑混凝土前应对支架进行预压,预压重量为120%箱梁自重。以减少非变形并确保支架的承载能力,预压时间不得少于7天,连续三天沉降观测累计不大于3mm。当采用落地支架时,应在搭架前对地基进行严格处理。当预应力管道压浆强度达到设计强度的90%以上时方可拆除支架,支架拆除应纵向均匀,横向应同时卸落。

  (2)、箱梁立模时应考虑支架和模板自身的弹性变形。模板采用大块钢模板或塑料模板。钢模板初次试用时应将其与混凝土接触面的锈迹清楚干净。不得采用对混凝土表面有污染、有腐蚀的费机油、肥皂水、洗衣粉等材料代替脱模剂。箱梁断面各细部吃寻应严格控制。

  (3)、箱梁浇筑前应从跨中向墩顶方向施工,纵向同一施工区段应一次连续浇筑完成。竖向按底板→腹板→顶板的顺序浇筑。在北沟枢纽主线桥中我门采用了二次浇筑第一次浇筑在腹板高度的2/3的位置,自底板浇筑开始。三天后我们可以将顶板浇筑完成。二次浇筑前在一次浇筑的混凝土上进行打毛。

  (4)、混凝土立方体实测强度达到设计强度的90%,梁体混凝土弹性模量达到设计值的90%,且梁体养护扎7天以后我们就可以张拉预应力钢绞线。张拉时遵循均匀、对称的原则,按照中层束→下层束→上次束的顺序进行,同一断面左右对称张拉。张拉时应采取张拉力与伸长值进行双控,即预应力控制为主,伸长量作为校验,实际伸长值与理论伸长值只差应保持在6%以内,如果发现伸长值异常应停止张拉,查明原因。预应力管道定位应设置准确,曲线段每隔40cm设一处,至线段每隔80cm设一处。施工时应确保锚垫板与预应力钢绞线垂直,张拉端锚垫板下设置钢筋网和厂家定型配套的螺旋筋。预应力管道的连接必须保证质量,杜绝因漏浆造成预应力管道堵塞。在绑扎钢筋、浇筑混凝土过程中,严禁踏压波纹管使其变形影响传束张拉。

  (5)、预应力钢束张拉完以后应立即压浆,水泥浆的水灰比控制在~之间,其混凝土试块标准养护28d的抗压强度不得低于40MPa。建议采用真空辅助压浆工艺,根据江苏省交通建设局苏高技(2007)103号《关于印发 桥梁预应力孔道真空辅助压浆施工指导意见(试行)>的通知》要求执行。

  (6)、为方面施工,箱梁设计不在箱内设齿板,各腹板预应力钢束均于梁端处进行张拉,顶板钢束均于施工缝或人洞处张拉。为了内膜拆卸和短束的张拉,可在箱梁的顶板处设置人孔,待施工结束后用同强度的钢筋焊接,并用微膨胀混凝土填补人孔。

  (7)、钢筋的下料、焊接应符合相关施工规范要求,布筋时,当普通钢筋与预应力钢束发生冲突时,应适当的移动普通钢筋,但应确保普通钢筋的保护层厚度。如钢筋与钢筋之间相互干扰时,应本着构造筋让位于主钢筋、细钢筋让位于粗钢筋的原则。对于支座和伸缩缝的锚固锚栓和预埋筋,应保证预埋位置的精确。

  (8)、钢筋保护层厚度设计时应考虑施工误差,一般在规范值的基础上现浇结构增加5mm—10mm,预制结构增加5mm。为保证钢筋保护层厚度尺寸上及钢筋定位的准确性,宜采用不低于结构强度等级的混凝土梅花形垫块,构件底面和侧面的混凝土预制块应至少4个/平米,绑扎垫块和钢筋的铁丝头不得伸入保护层内。

  3、其它测量施工注意事项

  (1)、所有施工操作及质量检查标准均严格遵循《公路桥涵施工技术规范》以及《公路工程质量检验评定标准》的要求。

  (2)、所有测量标志施工前均应进行复测,精度必须符合规范要求,施工过程中应妥善保存并定期进行复测。对于施工中增设的测量标志,其埋设和测量均应满足有关规范要求,所有测量标志必须经监理人员同意后方可使用。

  (3)、桥梁施工时应注意预埋护栏锚固筋、护栏座锚固钢板、伸缩缝锚固筋、锚栓、搭板牛腿预埋钢筋和支座预埋钢板等,同时需预留伸缩缝槽口、泄水管和通讯管线通过槽。中分带防眩设施及管线托架均采用膨胀螺栓安装施工,计入交通工程,不作预埋件结构设计。

  (4)、桥台应注意施工顺序,先安装防落装置再进行帽梁以上部位台后填土。

  (5)、台后路面基层施工应在桥梁上部构造架设完毕后方可进行,并与桥头搭板施工相协调。

  (6)、施工时应严格控制墩台各特征点的标高,所用的水准点宜采用相邻路基施工时控制高程用的水准点,并进行联测和相互校核以免出现桥与路的高程错位。

  (7)、施工前必须与路线交叉的管道、通讯管线惊醒确认。明确具体位置,如设计文件不符,应告知相关部门及设计单位。以进行设计方案调整。

  (8)、跨连徐高速桥梁需搭设支架施工,施工前需征求主管部门的意见。

  (9)、根据江苏省交通建设局苏高技(2007)117号《关于印发 桥面水泥混凝土铺装层施工知道意见>的通知》要求,水泥混凝土桥面铺装应在沥青层施工前由路面施工单位组织进行抛丸处理,并采用构造深度进行验收。

  (10)、桥面铺装采用聚丙烯纤维混凝土,聚丙烯材料应该满足规范《公路水泥混凝土纤维材料聚丙烯纤维和聚丙烯晴纤维》(JT/T525—2004)相关要求,每立方砼聚丙烯掺量建议在/m3左右,具体掺量应根据现场配合比实验优化确定。

  六、安全事项

  (1)、进入工地以后每个人都需要佩戴安全帽,防止高空坠物,以免造成伤害,高空作业时必须要带安全带和安全帽。

  (2)、工地需要定期对工地进行巡查找出安全隐患,并及时做出处理,防患于未燃之中。

  七、实习心得

  自20xx年6月以来我已在路桥公司工作将近一年,一年之中让我学习到更多的路桥知识,课堂上所学到的都可以在桥梁工作得到锻炼,自己根据自己所学的'理论知识在实际工作中灵活的转换变向的思维,善于在工作中寻找到闻听并解决问题,一年之中让我了解到桥梁行业工作并不是那么的艰难,只要自己对工作有个认真负责的态度。有不懂的地方可以向工作多年的同事进行询问。在各班施工班长那我学到很多,有些东西是死的,人是活的。在实际工作不能完完全全的依照图纸,有时候为了方便施工并且达到图纸设计的效果,我们可以改变施工顺序或改变钢筋形状都可以达到图纸的设计效果。一年的时间内让我明白到,理论知识如果在实际中得不到训练就不应该叫做理论知识。我一直坚信实际可以推出理论知识。但是没有经过实际的理论就部应该叫做理论。我也相信我们如果在工作中态度认真、努力学习、善于发现问题解决问题一定能够得到意想不到的收获,只要我们肯如此的坚持下去我们的明天会更加的美好。

测量实习报告5

  本人来自武昌鱼的故乡鄂州梁子湖畔,毕业于武汉铁路桥梁学校,**年7月5日参加了中铁五局成绵乐高速铁路的建设,名字介绍,锦绣前程刘锦程。

  爱因斯坦的相对论适用于任何领域,比如时间,当一个人孤独存世时,一日如三秋,而当一个人专注于某事时,三秋如一日,时间过得很快,一年的时间里我一直就事于沉降变形观测的工作,让自己比较自豪的是贯通测量期间,肩扛电子水准仪器,对我管段已知水准工作基点进行二等水准测量,10个小时里往返测量8公里,从事的水准测量工作到目前为止还没有因为操作错误导致误差超限的案例。

  因为高铁在我国起步比较晚,很多工作都是借鉴外国,精度要求如此之高的沉降变形观测工作对于我们来说也是一次非常大挑战,其间先后多次参加了业主、局指挥部的培训,同时也花费了非常多的时间对其进行了摸索研究,因为背负着中铁五局永争第一的信念和责任,我管段的沉降观测工作赢得了业主及监理方的高度肯定,20xx年五月份我们管段内的沉降观测工作在业主月评比里被评为甲级单位;虽然沉降观测这门工作没有其他测量工作那么需要技术含量,但其需要的`细心含量和重要性不比任何工作少,当时l 业主要求“沉降观测如果出了问题,施工单位及监理单位的信誉评价将一票否决”,任重而道远,工作不到位最终会拖累工期,所以我们不当罪人,选择了持之以恒,用信心用信念去共同完成成绵乐铁路建设的最终胜利。

  业余时间里我较专注于测量放线及现场施工的流程,经常随我们测量组的负责人出去放线,目前已经能掌握各类测量仪器的使用及平面坐标的计算,对现场施工的各类工作流程及资料填写都有非常深刻的了解,同时也能根据设计图纸提供的信息,结合现场实际操作,编写下发一些技术交底。

  一年里对于工作的认识也有了更为深程层次的了解,有时候自己要是被分配到做很简单的事情,但能把简单的事情做好,对整个队伍就是很大的帮助。测量是一门精密的学科,调整仪器、瞄准、读数、计算、评估,每个过程都需要大家的全心投入,才能保证最后结果的精确。看到最后的成果,心中经常会有一份欣喜和满足感,甚至有点自豪,用一句网上的流行语就是“哥只是一个传说”,呵呵。

  一年里主要的感受流程——被晒过、被淋过、被吹过、被冻过之后总结出其实我也不怕苦,不怕累;失败过、迷茫过之后总结出工作是团体的;胜利了、沸腾了之后总结出林子大了,竞争也愈来愈包不住火。呵呵···这段生活平淡里有传奇的故事,这段生活寂寞里有高畅,这段生活迷茫里有理想;这段生活风雨兼程里因为我们在努力奋斗,你一脚我一步,用汗水,用激情赢得了成绵乐第一敦、第一座桥的辉煌业绩!今天终于宣告了,我也是一名建设者!

测量实习报告6

  一、普查范围

  青山湖区罗家镇所辖18个行政村区域内所有平房、二层楼及“城中村”中二层以上楼房都要进行普查。

  二、普查内容

  普查的内容包括居(村)民的房屋座落位置、建筑面积、建筑结构、规划许可证、房屋所有权证、土地证以及每幢房屋的装饰装修情况。

  三、普查方法

  这次普查由区政府统一领导,青山湖区和市房管局负责对罗家镇辖区的房屋实施普查。每个普查小组4人,由青山湖区罗家镇城建办人员与各行政村村委人员编组。各行政村人员主要负责宣传和群众工作,保证普查组能及时进门入户;罗家镇城建办人员主要负责普查技术工作,确保普查的工作质量。各普查小组逐街、逐户上门核查,逐项填写普查登记表,绘出现状图,房屋现状和装饰装修情况都要详细拍照。普查后统一汇总,建立档案。

  四、普查步骤(普查分为四个阶段)。

  第一阶段:动员准备阶段(10月1日—10月5日)。

  (一)、是5月14日召开城区房屋普查工作动员大会,使所有参加普查工作的人员统一思想,提高认识,增强搞好这项工作的信心和决心。

  (二)、是搞好普查宣传。充分利用广播、通告、召开专门会议等形式,向广大村民宣传普查的目的、意义、要求,统一认识,积极配合房屋普查工作。

  (三)、是准备好丈量用具、各类表格、拍照器材等普查用的各种物品,建立指挥部,落实普查经费。

  (四)、是对普查人员进行科学编组,明确各自职责。

  (五)、是搞好人员培训。举办全体人员参加的培训班,学习表格填写的方法和普查的技术要求等,宣布普查纪律。

  第二阶段:实施阶段(10月6日—11月5日)。

  (一)、普查以建成街道为中心,先一般民房、后平房家属院的原则,逐步向周边推开,普查入户率必须达到100%。

  (二)、对现有房屋进行认真详细丈量,准确记载房屋的位置、面积、结构和房屋装修状况等主要数据,并绘制现状示意图。

  (三)、对现状房屋进行拍照。拍照要能全面反映每个房屋主体结构和附属结构的全貌,要求所有的现状都能在照片上反映出来,每张照片都必须拍照上房屋的编号,以利归档立卷。

  (四)、认真查验发证情况。对已发的土地证、规划证、房产证和无证的有效票据,由普查小组负责认真审验,核实无误后由普查组亲自复印归档入卷,以利鉴别其房屋的合法状况。已发证件不得由本人复印,有证件不出示的,按无证件处理。

  (五)、严格实行责任制。各区指挥部在普查过程中,要经常抽查各组普查质量,发现问题及时解决,并不断加强组织、协调、督导、检查等。

  第三阶段:建档立卷阶段(11月5日—11月25日)。

  按照一户一档、一居(村)一卷一处一橱的原则,将普查登记表、每户现状房屋照片、装修照片进行统一归档,分类整理。

  第四阶段:检查验收阶段(11月25日—12月7日)。

  普查任务完成后,青山湖区政府建立检查验收组,依照技术标准进行验收。验收按下列标准进行:

  (一)、普查范围内,房屋实际普查登记率达到100%。

  (二)、以户为单位,房屋勘丈项目、数据齐全、准确,每户建筑面积误差不超过±2%。

  (三)、普查登记表记录真实、填写齐全,无错项、漏项;拍照、资料能反映整个院落每幢房屋现有状况。

  (四)、镇分行政村、自然村,对普查房屋编号,建立普查档案和台帐,做到卡(信息目录卡)、表(测绘数据表)、图(房屋平面图)、片(现场照片)四相符。

  五、纪律及注意事项

  (一)、严肃组织纪律,实行考勤和请销假制度,确保人员相对稳定。

  (二)、讲究工作方式方法,认真做好群众思想工作,引导群众积极配合。

  (三)、坚持实事求是,深入实际、深入村户,了解真实情况。

  (四)、要高标准、严要求,确保时间和质量。

  (五)、明确职责,对玩忽职守、弄虚作假的,严肃追究责任。

  (六)、文字书写要工整,表格填写、绘图要清晰规范,有关材料要全面翔实。

  (七)、服从领导,听从指挥。

  组长:潘志军

  组员:刘浩然、赵乐

  六、实习目的

  为全面掌握青山湖区罗家镇房屋建设现状,确保城镇总体规划的顺利实施,根据《中华人民共和国城市规划法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》等法律、法规规定,市政府决定,对青山湖区罗家镇房屋进行一次全面普查,在城建办实习的人员配合政府丈量南昌市罗家镇所有居民房屋的边长,计算其基地的面积,绘制其平面草图。

  七、实习要求

  测量青山湖区罗家镇所辖18个行政村区域内所有平房、二层楼及“城中村”中二层以上楼房包括居(村)民的房屋座落位置、建筑面积、建筑结构、规划许可证、房屋所有权证、土地证以及每幢房屋的装饰装修情况。

  (一)、对测区的边长进行施测和数据处理,对相关的地形要素做到合理取舍。

  (二)、理解房屋面积调查概念,掌握面积量算的方法。

  (三)、熟悉地籍图的测绘方法,并用绘制平面示意图。

  (四)、小组内分工明确合理,组员轮流进行施测,以达到全面训练的目的。

  (五)、提交所有测绘成果。

  (六)、实习期间注意个人安全。

  八、实习任务

  (一)、记录丈量的原始记录

  (二)、绘制房屋平面示意图

  (三)、建筑面积计算

  (四)、房屋编号及拍照

  九、实习时间、地点

  20xx年10月01日至20xx年11月15日;罗家镇

  十、测区概况与仪器设备

  本次实习的青山湖区罗家镇所辖18个行政村测区居民住房墙边比较规则,由主楼跟附属楼组成。

  设备:卷尺一副、黑色中性笔、画图板、白纸、照相机、红色油漆及油漆刷。

  十一、测量依据

  《中华人民共和国国家标准GB/T17986—20xx》

  十二、实习步骤

  (一)、房屋占地面积测量

  边长用皮尺往返丈量,两次用不同的人进行测量,边长读取厘米,两次丈量较差要符合技术规范,否则重测。记录相应的边长数据,并在纸上画出大致的草图。

  (1)、房屋层高。计算建筑面积的房屋,其层高均应在2。2米以上(包含2。2米,以下相同)。

  (2)、外墙墙体。同一楼层外墙,既有主墙,又有玻璃幕墙的,以主墙为准计算建筑面积,墙的厚度按主墙体厚度计算。各楼层墙体厚度不同时,分层分别计算。金属幕墙及其他材料幕墙参照玻璃幕墙的有关规定处理。

  (3)、斜面结构屋顶。房屋屋顶为斜面结构,即坡屋顶的,层高2。2米以上部位计算建筑面积。

  (4)、不规则围护物。阳台、挑廊、架空通廊的外围水平投影超过其底板外沿的,以底板水平投影计算建筑面积。

  (5)、变形缝。与室内任意一边相通,具备房屋的一般条件,并能正常利用的伸缩缝、沉降缝均应计算建筑面积。

  (6)、非垂直墙体。对倾斜、弧状等非垂直墙体的房屋,层高2。2米以上的部位计算建筑面积。房屋墙体向外倾斜,超出底板外沿的,以底板投影计算建筑面积。

  (7)、楼梯下方空间。楼梯已计算建筑面积的,其下方空间不论是否可以利用,均不再计算建筑面积。

  (8)、公共通道。临街楼房、挑廊下的底层作为公共道路街巷通行的,不论其是否有柱,是否有维护结构,均不计算建筑面积。

  (9)、两层及两层以上的房屋。两层及两层以上的房屋建筑面积均按《房产测量规范》中多层房屋建筑面积计算的有关规定执行。

  (10)、与室内不相通的建筑。与室内不相通的类似于阳台、挑廊、廊檐的建筑,均不计建筑面积。

  (11)、室外楼梯。室外楼梯的建筑面积按其在各楼层水平投影面积之和计算。

  另外,房屋套内具有使用功能,但层高低于2。2米的部分,在房屋权属登记中应明确其相应权利的归属。

  (二)、计算建筑面积、面积中误差。

  使用面积的测算。对房间内部测量所得到的尺寸,是房间轴线尺寸减去墙体厚度和抹面厚度的尺寸,不能作为面积中的尺寸。也就是说,根据这个尺寸算出的面积并非是使用面积。使用面积是按轴线尺寸除去结构厚度尺寸的房间内部尺寸计算的。一般来说,承重墙体是砖墙时,结构厚24cm,寒冷地区外墙结构厚度为37cm,混凝土墙结构厚度20cm或16cm,非承重墙12cm、10cm、8cm不等。一般来说,轴线位于墙体的中间,中间两侧各为半个墙厚。白灰抹面厚度一般为2~3cm(具体图纸中应标注)。

  测量位置应在距地面1~1.2米高处。对于轴线尺寸360cm的房间,测量结果应是360-20-2.5×2=335cm。据此可推算出房间内部轴线尺寸360cm,计算尺寸340cm。尺寸误差如果在几厘米之内,说明抹灰厚度不准确、不均匀,一般不影响轴线尺寸和房间内部尺寸。

  十三、实习总结

  测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

  通过这次的实训,才整整了解到,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,只有我么团结起来,什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊,将原本的一些“陌生人”联系的更紧密了。

  当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,各有各的方法和见解,但是我们能够及时地进行交流和沟通,错误的一方也不那么的固执,对的一方也不那么的显摆,忘记了昨天的不愉快,迎接新的朝阳!当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的.,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,在这一点上我们这一组是做的很认真的,每个组员都分别进行独立的观察画好每幅草图,记录每个数据,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的缺点,一步一个脚印的想前迈进!

  实习第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对于我们的任务我们不知道怎么开始,不知道明天该干什么,实习没有好好的计划。组员四人分工也没有明确,所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆在了我们的面前,我感受到了这次是对我来说是一次有力的挑战。我们第一天虽然做事效率低可是我们组一起从早上6点开工到下午7点才收工比其他组晚收工两个小时,我们花了很多时间来熟悉实习操作,那一天收工的时候每个人都是很疲惫。晚上一起吃饭的时候我们总结了这一天实习中出现的问题,确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天工作的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我们第二天做起来相比第一天就好多了。

  这次的测量实习说真的还是比较辛苦的,每天就是不停的编号、绘图、测量、拍照,每天固定的工作有时真的很厌倦。身为组长的我还要担心我们操作是不是正确,如果出现一点点错误那数据就全部报废了,还要重新返工。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题,每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论,最后不能得出结论的就问问其他组的同事,或者向领导请教。

  实习一个多月很快就结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气到结尾的坚持让自己学到了许多书本上没有的东西。工程测量及绘图的理论知识在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过亲自动手实习操作,也基本上掌握了。也学到了一些测量工具使用的小窍门。能过用这些仪器进行一些基本的房屋测量任务。

  通过这次课外实习,我更加熟练的掌握的如何使用皮尺进行测边的方法,进一步巩固了关于地籍边长测量的一些基本要求规范和注意事项,在实地如何区分占地面积和建筑面积的量测,并且初步掌握了绘手绘平面图,面积的计算方法和误差的处理,而且更进一步的掌握了房屋调查的作用和重要意义。

  通过这次实习,收获颇多,感受颇深。不仅锻炼了我们吃苦耐劳的意志,团队互相协作的作用,还学到了许多课堂以外的东西,许多时候现实工作与课堂内容存在着很大的差距,在实习中遇到了很多在课堂上根本遇不到的问题,只有通过实践,才能切身体会到实践的好处,能让我们发现问题,解决问题,而且能加深我们的印象,让我们从中学到很多东西。

  一个多月的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,我们每天都是早上五点半就起床,中午不休息。虽然烈日当头,但是大伙都只是发些小牢骚。都很配合我的指挥,这使得我们组的工作进度很快。作为一个团队至少我们的目标是一致的,我们有着同一个信念。

测量实习报告7

  两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  记得第一周认识实习时,我们都很兴奋,一周下来我们感觉都很轻松,休息了两天,开始测量实习,我跟着方老师找控制点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应该也很轻松吧,其实不然。虽然有点幸苦,但我们每个人都学会了很多,很多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜欢思考,也喜欢总结,所以我总结出了以下几点:

  第一点:学会妥协。

  妥协是最高的艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法,每个人都做一些退让,那么事情就容易解决了。

  第二点:团队精神,同甘共苦。

  这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及,因为它无处不在,记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床,然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐,我们都一起承担。同甘共苦,我们很快乐!

  第三点:感染力很重要。

  在一个团队中,要想有好的氛围,第一个提意见的人的思想是很重要的,因为后来的人都不免会有从众心理。如果他(她)的想法是积极的,那么会有人也会积极的想一些问题。反之,则整个团队就陷入消极的氛围中。所以,我们每个人都应该积极的想问题。

  第四点:多多思考。

  实习是什么,实习是将理论知识内化为自己知识的过程。实习过程中只有多多思考,才能多多消化知识,还能延伸出很多以前不知道的。

  做最“卑微”的工作,树高傲的自尊。一个好的团队,需要每个人都勤奋一点,不怕脏、不怕累,而不是推三落四。只有每个人都积极的做每件事,才能达到实习的目的.,使每个人都熟悉每一个环节。

  长大了,要试着去承担一些责任。我们生来就有一种惰性,无论是个人,还是一个团队,如果是在一个惰性的氛围中,那她(们)的效率一定不会很高,但如果每个人都有强烈的责任感,能够努力去承担一些责任,那么效率不仅提高了,而且任务也会完成的很好。

  第五点:要坦然。

  无论做事还是做人,我们都应该学会坦然面对。记得图画到一半时,方老师指出我们作图方法是错的,我们曾想过将错就错;记得用卷尺量距离时我们曾想过只测量一次。但最后我们都没这么做,现在想起来,这是对的!坦然面对,才是我们想要的人生。

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

测量实习报告8

  实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

  由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。

  不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

  实习的内容

  一开始到这工地了解施工图纸,自己慢慢一边走一边看.还是看不出什么问题出来.只看见框架柱和基础面.木工棚.钢筋棚等….隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

  这个工地我主要负责放线和打标高.有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我适应能力的考验。

  伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的'实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我知道工作的辛苦的,我要慢慢适应工地生活。

  二个月的时间过去了,二个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我会更努力去奋斗。

  实习的经验及收获

  本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

  通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

  实习二个月后有必要好好总结一下,首先,通过这个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

测量实习报告9

  测量学实习报告

  学院:

  专业:班级: 学号:学生姓名: 指导教师:

  项目一:一教教学楼地形控制点测量

  一、实习目的与要求

  (1)熟悉经纬仪测量的操作方法和数据处理

  (2)学会用皮尺测量距离及数据处理

  (3)掌握比例尺的绘图方法和技能

  (4)培养学生的动手能力和实践操作能力二、实习仪器及工具

  经纬仪1台、配套脚架1个、标杆数根、水准尺1把、皮尺1个、粉笔一盒、绘图纸一张、2HB铅笔两支、橡皮一个、计算器一个、丁字尺一把、各种测量用表数张、雨伞一把等。三、实习方法与步骤

  1.测图前的准备工作

  (1)绘制坐标方格网:

  ①用格网尺法或对角线法绘制图幅为28?cm×28cm、格宽为10?cm的坐标方格网。

  ②检查格宽及格网对角线的长度

  (2)导线点展绘:

  ①根据地形图分幅的格网西南角的纵、横坐标值,根据测图比例尺标注出格网纵、横向的坐标值。

  ②将各导线点展绘于图上,并按《地形图图式》要求绘制其符号,标注其点号和高程。

  ③在图上检查相邻间的实地距离

  2.经纬仪测绘法测图3.地形图的绘制

  按《地形图图式》规定的'符号绘制所测地物。

  (1)按规定等高距和等高线特性勾绘测区内的等高线。

  (2)按《地形图图式》要求做好各类注记。

  (3)地形图的拼接、检查与整饰。四、实习内容1、角度测量2、视距测量3、距离测量

  4、结合比例尺寸绘图五、实习成果

  测量数据已填入相应表格中并计算绘图。附表中六、实习建议和意见

  (1)各组员工作积极性并不是很投入,希望各组员积极参与到测量中来,并提出自己的测量建议和意见。

  (2)测量人员应该认真读数计数,不要读数错记错,避免后期重测,记录人员应该结合实际情形估算记录的数据是否有误。

  (3)选择控制点要通视,以免测量时难找点而更改控制点。

  (4)选择在晴天早晨或下午测量,避免造成测量误差。

测量实习报告10

  学院名称: 市政与测绘工程学院。

  专业名称: 测绘工程。

  姓名:

  指导老师:

  一、序言

  (1)实习名称工程测量实习。

  (2)实习目的。

  1,巩固课堂教学知识,加深对控制测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高学生分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际的应用,使所学知识得到进一步巩固和深化。

  2,进行控制测量野外作业的基本技能训练,提高动手能力和独立工作能力。通过实习,掌握四等控制测量的作业程序及施测方法。

  3,对野外观测成果的整理、检查和计算。掌握用测量平差理论处理控制测量的基本技能。

  4,通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高学生独立从事测绘工作的计划、组织与管理理论能力,培养学生良好的专业品质和职业道德,达到综合素质培养的教学目的。

  (3)实习时间9.29-10.25。

  (4)实习地点资江沿江风景带。

  (5)实习任务。

  1,桥梁施工控制网的建立。

  2,道路中线测量。

  3,贯通测量。

  4,控制网的推算与平差计算。

  5,实习报告的编写。

  二、测区概况

  我们的测区是绕资江一桥,资江三桥和两岸沿江风光带的闭合环,控制点主要在河提两侧的'附近,因此地形、地貌稳定和良好,但过往车辆和行人很少。控制点是新选设的,测区有利用已有测绘成果及资料分析。埋设的点保存得很好,没有受到破坏,非常的稳定和牢固。

  三、实习内容

  (1)选点

  我组成员根据何老师的吩咐,带好了锤子,钉子,油漆进行测区的选点工作。首先,我们利用棱镜前后看,考虑众多因素来进行控制点的选择(确保前后点通视);接着,我们把我们负责选好的点上打好钉子,用油漆标记好点的位置,再做好编号。

  (2)双四边形测量

  (1)平面控制

  一、要求

  平面控制网的精度要求,国家四等平面控制;建网方式,采用边角网的方式。在施工区域两侧各建三个永久性观测墩,桥轴线上河岸处一边一个点。

  平面坐标系采用桥周坐标系。

  一、仪器检验

  在一测区开始作业前应对光学经纬仪进行以下项目的检验:

  ①照准部旋转正确性的检验;

  ②光学测微器行差与隙动差的测定;

  ③水平轴不垂直于垂直轴之差的测定;

  ④垂直微动螺旋使用正确性的检验。

  二.测区选点概括

  同样的导线测量的路线也是个闭合环,我组从1号点至6号点(见后布局图),利用测回法,通过莱卡全站仪进行导线测量。采用盘左、盘右两个位置观测,测出该闭合环的每个转折角(一般测内角,便于平差计算)和每条边长,并要求每个测站六个测回。先在1号点架好全站仪,对中,再经粗平和精平后,具体观测顺序:1,盘左位置瞄准8号点的棱镜C,置零后,得读数C左2,直接旋转,瞄准1号点的棱镜,得读数A左,则3

  如此重复六次,则测完一个点,直至测区八个点测完为止。(见表数据)

  (2)高程控制

  一)、实习要求

  高程控制点的精度按国家二等水准测量精度要求。

  在离施工区域外200米处有一国家一等点,高程为56.000米。无误差影响。

  二)、实习的组织与准备

  了解精密水准测量的规范,掌握规范要求和注意点,了解精密水准测量记录纸的观察记录顺序。

  对班级人员分组,精密水准测量分组情况:

  本组组员:

  三)、实习的仪器和工具

  精密水准测量:DZS2水准仪一台,铟钢水准尺一对,皮尺一把,精密水准测量记录纸。

  四)、测量过程

  1、仪器的检验:精密水准仪在使用前对其i角进行检验,其i角不大于15”。

  2、水准路线的选择:我组从象山餐厅上17号点出发,至垒球场附近再返回17号点,导线全长20xx多米,即采用与已知点联测的导线方案。

  3、测站观测操作程序:

  1)、首先将仪器整平;

  α3)、用微倾螺旋使附合气泡精确符合,用契形丝夹准基本分划,并读数记录;

  4)、旋转望远镜照准前视水准尺,使气泡精确符合,用用契形丝夹准基本分划,并读数记录;

  5)、仍前视,使气泡精确符合,用契形丝夹准辅本分划,并读数记录;

  6)、旋转望远镜照准后视水准尺,使气泡精确符合,用契形丝夹准辅本分划,并读数记录;

  7)、所有测站均采用“后前前后”的观测程序。

  整个水准测量路线是绕学校外围一周,形成一个闭合环。我组测量有其中的两条边长,从2号点到1号点,再从1号点到8号点(见后布局略图)。根据水准测量的原理---利用水准仪提供一条水平视线并借助水准尺,测定两点间的高差,由已知高程推算未知点的高程;从2号点开始,架好仪器,整平仪器,按着后前前后的程序进行读数,到了1号点,再以1号点为起点测回到2号点,进行往返观测。由于这两点距离较远,为了确保一定的读书精度,这时需要加设若干个临时的立尺点,作为传递高程的过度点,

  五)、1二等水准测量主要技术要求

  (3)道路中线测量。

  一侧引桥两侧各有一引桥,引桥设计情况如下。

  一侧桥梁引桥的的1s=60m,R=1000m,α=22o10′。设ZH点的里程为K5+350.33m,为引桥的起点,引桥设计为圆曲线带有缓和曲线的曲线线型。试求。

测量实习报告11

  通过这一次实习,使我对测量学的专业知识有了更进一步的掌握。主要显著提高的方面有:水准仪的观测以及高程平差计算,控制点的选择以及导线的布置,钢尺量距的倾斜修正,碎部测量跑尺时选点等。另外具体收获我个人体会有以下几点:

  一,合理选择控制点,控制点应该尽量选在视野开阔,观测范围大,同时便于架设仪器,进行水准测量以及角度测量的地方。

  二,测量时,观测员与跑尺员一定要配合默契,加强沟通,我一直认为,决定测量成果好坏主要取决于跑尺员,优秀的跑尺员会根据地形情况,选择对哪些重要的碎部点进行观测。

  三,测量时所纪录的数据应该做到整洁明了,数据也应该及时计算分析,并分类整理保管妥善,这对之后的内业处理有着相当大的影响

  四,测量工作必须按规律步骤循序渐进,决不能东一下西一下。

  在这次实习过程中,我们收获很多,但是现在回头看看,期间也有很多不足和有待进一步提高的地方,主要总结有下面一些方面:

  一,我们所测的范围内以及附近,有五个已知控制点之多(其中JK2经过施工之后,隐藏的十分隐秘,我们偶然才发现的),本来这对控制点选择导线的设置,是相当有利的一面,但是由于我们之前对此了解不够,导致没有能够充分利用这几个控制点,使得本来应该简单的导线测量变得工作量非常的大。在实习当中我便认识到这个问题,可惜时间有限,无法改正了。

  二,我们纪录数据时不够整洁,其后的保管整理也不够妥善,以至于原始纪录略显杂乱,这给内业计算带了很多不必要的麻烦。

  三,在12月31日结束外业工作之后,大家都非常兴奋,感觉辛苦这么多天,终于成功了,思想上开始松懈下来,有一种“马放南山,刀枪入库”的感觉到,对后期的'内业工作认识不足,积极性也不如外业时那么高涨,再加上新年班级活动等因素,以至 1.2.3号除了画图以外的内业工作进展缓慢。好在我们及时发现问题,重新调整状态,又及时的完成了所有的工作。

  这次实习,除了专业知识上的收获,让我感觉收获更大在于,体会到了团队协作的精神,在两周的时间内,不论大家多累多辛苦,情绪好还是坏,相互之间都有提示没有抱怨,有讨论没有争吵,在这么一个温馨的环境下工作,大家乐在其中,共同面对困难,渡过难关。我们组的每一位同学,没有一人偷懒,面对困难个个奋勇向前,为了集体改变了自己很多生活习惯。也许我们的成果不是最优秀的,但是我坚信我们的团队是最棒的,能在这么一个团队里工作,我感到非常的自豪。

  最后,我们全体组员都必须最衷心的感谢我们的李长春老师在这十几天里对我们无微不至的关心和耐心的指导。

测量实习报告12

  伴随着暴雨,阵雨,小雨和大太阳的实习生活总算要结束了,我想大家这些天的心情也和这多变的天气一样起伏不定,而大家也顺利的由中国移民到了南非吧。我们一起经历了吵吵闹闹,开开心心,也感受到了更多的充实和真实,很有意义。

  俗话说的好,实践是检验真理的唯一标准。还记得我们领了仪器后,第一次扛着全站仪一大堆人在东五楼那边,你看看我,我看看你,完全是懵的。当时,我就觉得我们真的是相顾无言,惟有泪千行的感觉啊!仔细想想,我们开始实习干的第一件事就是掰树了。然后在茫然中度过了第一天的实习生活。而他们男生也在这天晚上回去进行了热烈的讨论和仔细的研究,而我就在寝室看了看书,发现是懂非懂的。

  第二天的时候,我们依照“先整体后局部,先控制后碎步”的概念,并在熟悉了全站仪的使用方法,测回法,竖直角以及指标差的计算,以及如何布设控制网和用仪器获得观测数据的方法的知识以后,开始进行控制网的布设。本以为可以顺利地进行这一切,可是往往我们想得太过简单了。毕竟以前接触的`只是一些简单的碎步,比如测一个建筑物等等,甚至连坐标都是自己假定的。所以这样的一个布设工作,对刚接触的我们来说,也算是一个不小的挑战了。在跟老师了解到相关的知识后,我们的第一条导线终于诞生了,一条11个控制点的闭合导线,也宣告着我们的实习真正的开始了。测量过程中依旧是磕磕碰碰,刚开始还会出现测了很久才看到有的数据没有测,又得重来的情况,有的时候一个测站上面都得耽搁好久。就这么一个简单的闭合导线,我们做了好几天才完成。本来做完了是值得高兴的,但却因为角度闭合差与高差闭合差都超限而以失败告终。最终,男生那边研究猜想可能是路线太长导致误差积累。于是放弃了之前的闭合导线将其改为做两条附和导线。由于前面的经验积累,这一次我们做起来游刃有余,很快就完美落幕了。当时的我们心里充满了小小的高兴和自豪之感。

  接下来的就是碎步测量。相对而言,碎步测量就要容易很多了,毕竟之前也是多次接触,而唯一不同的也就是工作量大了很多。有了之前一段时间的熟悉,我们的进度也快了不少。刚开始碎步测量的时候,我们总是一起出动,由于我们组是人口大户,一共七个人。所以在测量的时候总是有一半的人没什么事做。后来干脆就分为两小组,这样既保证了测量的效率同时劳力也得到了很好的利用,大家干起活来也不至于那么累。好像在碎步测量时就只出现过对后视的时候出过错。但整体来说,很顺利的完成了整个碎步过程。测量到这一步,我们总算可以轻松点了。剩下的就是画图了。大家也实行分工轮流画图,很快,我们的图也接近尾声了。总算是完成了全套了。

  整个实习过程中,最让我们头疼的应该是计算吧。在布控制网时,记录数据的人除了记录还要计算,总是要等到计算结果没有超过限差,大家才敢继续。记录数据的人总是要保持头脑清醒并要将读数准确填在表格里还要快速计算出结果。很大限度的提高了是对原理和操作流程的熟练程度。而除了计算,就只有画图让人觉得不易了。在CASS软件里绘制图。我们从来都没有接触过,对于该如何运用软件我们显得力不从心。很多东西都是自己一项一项点开,慢慢摸索出来的。在实习生活的接近尾声的时候,我也总算摸清了整个测量的流程,大致掌握了需要运用的知识以及如何测图的方法。

  通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用全站仪。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。之后也是在老师和同学的讲解下了解了。而要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

  同时也明白了一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

测量实习报告13

  一:实习目的:通过实习进一步深入了解gps原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识。熟练掌握gps仪器的使用方法,学会gps进行控制测量的基本方法并掌握gps数据处理软件的使用方法

  二:实习地点:扬州环境资源职业技术学院

  三:实习内容:测量学校

  四:实验原理:gps定位的原理是gps 卫星发射的测距信号和导航电文,导航电文中含有卫星位置的信息,用户用gps接收机在某一时刻接收三颗或三颗以上的gps卫星,测出测站点(gps天线中心)到卫星的距离并解算出该时刻卫星的空间位置根据距离,并解算出卫星的空间位置,根据距离交会法求测站点坐标。其基本思想为:在基准站上安置一台gps 接收机,对所有可见卫星进行连续观测并将其观测数据通过无线电传输设备实时地发送给用户观测站,用户站在接收gps卫星信号的同时,通过无线电接收机设备接收基准站传输的观测数据,实时计算测站点的三维坐标。

  五:实验过程:

  (一)。 参考站要求

  参考站的点位选择必须严格。因为参考站接收机每次卫星信号失锁将会影响网络内所有流动站的正常工作。

  1。。周围应视野开阔,截止高度角应超过15度,周围无信号反射物(大面积水域、大型建筑物等),以减少多路径干扰。并要尽量避开交通要道、过往行人的干扰。

  2。参考站应尽量设置于相对制高点上,以方便播发差分改正信号。 3。参考站要远离微波塔、通信塔等大型电磁发射源200米外,要远离高压

  输电线路、通讯线路50米外。

  4。rtk作业期间,参考站不允许移动或关机又重新启动,若重启动后必须重新校正。

  根据以上要求在校园里选择合适的已知点,将天线架设是该点做为基准站,同时开机。打开主机和电台,主机开始自动初始化和搜索卫星,当卫星数和卫星质量达到要求后(大约1分钟),主机上的dl指示灯开始5秒钟快闪2次,同时电台上的rx指示灯开始每秒钟闪1次。这表明基准站差分信号开始发射,整个基准站部分开始正常工作。

  (二)。移动站要求

  1。将移动站主机接在碳纤对中杆上,并将接收天线接在主机顶部,同时将手簿夹在对中杆的适合位置。

  2。打开主机,主机开始自动初始化和搜索卫星,当达到一定的条件后,主机上的dl指示灯开始1秒钟闪1次(必须在基准站正常发射差分信号的前提下),表明已经收到基准站差分信号。

  3。打开手簿,启动工程之星软件。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上,如手簿冷启动后则桌面上的快捷方式消失,这时必须在flashdisk中启动原文件(我的电脑→flashdisk→setup→ertkpro2。0。exe)。

  4。启动软件后,软件一般会自动通过蓝牙和主机连通。如果没连通则首先需要进行设置蓝牙(工具→连接仪器→选中“输入端口:7”→点击“连接”)。

  5。软件在和主机连通后,软件首先会让移动站主机自动去匹配基准站发射时使用的通道。如果自动搜频成功,则软件主界面左上角会有信号在闪动。如果自动搜频不成功,则需要进行电台设置(工具→电台设置→在“切换通道号”后选择与基准站电台相同的通道→点击“切换”)。

  6。在确保蓝牙连通和收到差分信号后,开始新建工程(工程→新建工程),

  依次按要求填写或选取如下工程信息:工程名称、椭球系名称、投影参数设置、四参数设置(未启用可以不填写)、七参数设置(未启用可以不填写)和高程拟合参数设置(未启用可以不填写),最后确定,工程新建完毕。

  六。进行校正:

  利用控制点坐标库(设置→控制点坐标库)求参数。

  在控制点坐标库界面中点击“增加”,根据

  提示依次增加控制点的已知坐标和原始坐标,一般至少2个控制点,当所有的控制点都输入以后察看确定无误后,单击 “保存”,选择参数文件的保存路径并输入文件名,建议将参数文件保存在当前工程下文件名result文件夹里面,保存的文件名称以当天的日期命名。完成之后单击“确定”。然后单击“保存成功”小界面右上角的“ok”,四参数已经计算并保存完毕。方可进行测量。

  七。实习总结:

  1。实习中遇到的问题能分析, 在测量过程中突然收不到卫星信号,这种情况可能是流动站或基准站的电源没电或接收机的连线出现问题。在测量过程中突然显示单点定位可能是接收到的卫星数量不够而无法解算。在观测过程中手薄上的解算值始终不能固定,可能是流动站的选点有问题,周围可能有高压输电线,高大建筑物或在面积水域。

  2。卫星信号传播误差,包括电离层和对流层时廷误差。

  3。多路径误差,多路径误差是指卫星信号通过不同的路径传输到接收机天线。多路径效应不反与反射系数有关,也与反射物离测站的距离及卫星的信号方向有关,由于无法建立准确的'误差改正模型,只能恰当的选择地点测量,避开信号反射物。

  4。人差,仪器没有完全对中,没有绝对整平。

  八:经验总结:总的来说,rtk测量除了要有足够的卫星数和卫星具有良好的几何分布外,还要求基准站与流动站的数据通讯必须良好。

  九:收获体会:通过这次实习使自己在课堂上学的模糊的理论知识得到了清晰的理解,同时也感到自己所学的理论知道的严重不足,在实习过程中又加强了理论知识的强化使自己对这门学科又有了新的理解。我觉得这门学科应该是在实践中学习理论,但实践前的理论学习也是必不可少的。

测量实习报告14

  时间总是走得匆忙。转眼间。人生第一次实习就敲响了结束的钟声。回味这几周的实习生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份从实践中收获的喜悦。所以在这里我必须感谢各位老师的指导和帮助。感谢各位同学的的团结合作。也要感谢自己的付出。

  俗话说“有付出就会有收获”。一点也不假。通过实习。真的学到的很多东西。而且很多都是书本上学不到的。下面还是谈谈我的体会吧。

  从小到大我们就一直被教育着“理论要与实践相结合”。其实对这个简单的道理我们却一直都是都是朦胧的。只因为从小学开始我们就很少有实践的机会。这次测量实习终于让这个观点在我心中清晰起来。之前在课本上学习到的理论对我来说只是一些概念。我并不了解它们在现实的真正作用。通过这次实习。我们跑水准。练习经纬仪。进行图根控制测量。数字测图。将理论融于现实当中。我才明白原来这些理论是如此的奇妙。当然。理论指导实践。而实践也巩固和发展理论。在实习中。在实践中我们才真正发现理论的意义。在控制测量过程中。突然发现自己有好多地方是似懂非懂的。于是赶紧看书学习。并结合实践将这些弄明白。特别是在进行计算的时候。我发现自己原来有这么多地方都没弄明白。以前还一直以为自己掌握了的知识点。原来却是只停留在了表象。实践真的就像是一面镜子。让我看到自己真正掌握的东西实在太贫乏:它又像是一个警钟。敲醒沉醉的自己。回到现实。踏踏实实学习。所以感谢这些实践才让我加深了对理论的理解。从似懂非懂到理解。我认为是质的飞跃。

  实践巩固了我是理论知识。更让我体会到了团结协作的重要意义。这次实习以组为单位。而不是以个人为单位。每个测量任务。只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所决定的。而是由这个组中的每个成员所决定的。只有我们每个人都发挥各自的聪明才智。通过我们共同努力。我们才能把测量学实习做好。我们的四人小组虽然比其他组人数要少一个。但是我们一直以一个团队在作战。所以我们并没有比其他组落后。我认为我们是一个不错的团队。大家各司其职。对于一切安排都没有任何怨言。我们都尽力做好自己的工作。并随时给队友提供帮助。搬仪器。扶棱镜。观测。记录…每个人都默默的奉献这自己的力量。并不会因为的工作比其他成员累而有所抱怨。也没有哪个成员会去偷懒。大家都为这个团队提供自己最大的能量。作为组长。我认为我们的组员都是好样的。我为我们的组感到自豪。在此要再次感谢这次实习。让我们小组成员集中在一起。齐心协力为同一个目标而努力奋斗。我想不管今后走到哪里。这都将是我们的一段美好回忆。因为我们一起欢笑。一起承受挑战。一起享受成果…这次实习也给我一个启迪:在今后的道路上。无论做什么工作。都不要陷入单打独斗。要学会与人协作;在任何岗位上。都要有集体的荣誉感。要相信团队的力量。并为团队贡献自己的力量。

  不管开始怎么期盼人生的第一次实习。实习过程中我还是体会到了实习不同于在校上课的艰辛。从小一直呆在校园的我们其实很少有机会接受艰苦条件的锻炼。所以刚开始觉得累的时候心中甚至有遭罪的感觉;刚到蓝田的时候。看到如此的住宿环境。心中还是忍不住抱怨。但是我们并没有选择退缩。没有人想当孬种。所以我们咬着牙坚持下来。骄阳如火。我们依旧出工。因为我们必须完成任务。于是我们在烈日下努力工作。用实际行动告诉烈日。我们无所畏惧。脖子、手臂都晒得通红。晒得发痛。人黑了。但是我们却战胜了太阳…细雨绵绵。大家都辛勤工作着。滴滴细雨洒落在身上。没有成为阻挠。却像是上天赐予的一份礼物。洗涤着我们原本浮躁的心灵。当吃穿住行都不如学校的时候。我们偶尔也会抱怨两句。但是我们并没有想放弃。依旧做着我们该做的事。既然来了。就要把我们该做的做好。坚持到最后。完成测绘任务的那一刻。我们甚至还有些意犹未尽。实习结束。我才明白。原来那些自己觉得艰辛的事情。那些原本因为害怕而不敢去做的事情。只要努力去做其实都不算什么。只要拥有一颗坚毅的心。没什么可以阻挡自己前进的脚步。回想这段实习时光。想想上面说的这些所谓艰辛。其实在今后的人生道路肯定根本不算什么。但正是这些在今后都不算什么的艰辛很好地教育了我。让我明白“坚持就是胜利”。人生就是这样。有些在后来看似微不足道的东西。在当时那个特定的`时刻。确实有深刻教育意义的。今后参加工作。或许我可以以这次经历告诫自己:“一切艰辛在坚毅面前都是纸老虎。”

  以前做事情总是马马虎虎。自己也没觉得有什么。但是这次实习却很好的给我上了一课。记得在学校里跑水准练习的时候。在一个测站的观测中。作为观测员的我。在观测完后视之后。搬起仪器就准备走。在旁边记录同学的提醒下才明白前视还没有读。一次马虎导致那一测站重测。耽误了小组的进度。真的觉得有点愧对大家。在进行控制测量的时候我们闭合观测完。回去计算。发现没闭合。回想测量经过。我们总结原因。肯定是因为赶进度。太马虎导致。第二天我们对一些测站进行仔细重测。发现数据较前一次变了好多…像这种教训在实习中真的还有不少。有时我就在想。要是以后真的在工作时因为马虎。出现了错误。那可能将可能给别人和自己带来灾难。所以。我得牢记历史教训。做一个细心的人。或许这会是一个比较长的过程。但是我会一步一步走下去。而且我相信自己能成功。

  先不管最后的结果怎么样。这次实习都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管自己今后怎么样。这都将是我人生的一段美好风景。或许在今后的某一天。当自己收拾往昔零碎的记忆时。会将这次实习记起。依旧能感受到一份甜蜜。

测量实习报告15

  实习课题一:水准仪的测量

  实习时间:11月2日

  实习地点:东校区操场

  实习目的:在管水准气泡居中时,水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不平行时,存在一个很小的夹角i,显然,管水准器整平视,视准轴并未水平,而与水平线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在,所以在水准测量中会存在一定的误差,从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进行检核,掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。

  实习任务:完成水准仪的常规检核项目

  实习过程:

  1.选择场地架仪器。

  2.粗整平,先用双手按相对(或相反)方向旋转一对螺旋,观察圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律,再用左手旋转第三个脚螺旋,经过反复调整使圆水准气泡居中。

  3.瞄准,先将望远镜对准明亮背景,旋转目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺,旋转对光螺旋进行对光;较后旋转微动螺旋,使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上,完成对光。

  4.精平,旋转微倾螺旋,从符合式气泡观察气泡的移动,使两端气泡吻合。

  5.读数,用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字,并用铅笔记录。8计算,读取立于两个或更多测点上的水准尺读数,并计算不同的高差。

  实习课题二:闭合导线的测量

  实习时间:11月3日

  实习地点:东校区

  实习目的:

  1.根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与导线布设。

  2.掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。

  3.掌握内业的成果的计算步骤和方法。

  4.熟悉测量成果的质量分析喝和处理方法。

  实习任务:完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图,抄录控制点的'已知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。

  实习过程:找到控制点,任取一点作为起始点按同一方向进行,根据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应立即做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超过30〞,否则,应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过±24〞.。

  实习课题三:水平角的观测

  实习时间:11月9日

  实习地点:东校区

  实习目的:

  1.掌握水平角方向观测法的观测、记录和计算。

  2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。

  实习任务:在校园内选择一控制点做测站点,距测站点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点,在照准点上分别架觇板,用dj11经纬仪按要求测量其水平角两测回。

  实习过程:

  1.在o点安置经纬仪,选取一方向作为起始零方向,如a方向。

  2.盘左位置照准a方向上的目标,拨动水平度盘变换手轮,将a方向的水平度盘读数设置在0002左右,然后顺时针转动照准部2周,重新照准a方向并读取水平度盘读数,江都数值记入表中。

  3.顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目标,读取水平度盘读数,将读数值记入表中,至此完成了上半侧回。

  4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中。

  5.逆时针方向旋转照准部照准a方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中,至此完成下半测回,上下半侧回称为水平角的一个测回。

  实习课题四:垂直角的观测

  实习时间:11月10日

  实习地点:东校区

  实习目的:

  1.掌握垂直角的观测方法。

  2.掌握垂直角及竖盘指标差的记录与计算方法。

  实习任务:在校园内选择一控制点做测站点,距测站点约80米长的的场地上选择另两个照准点,在照准点上分别架觇板,用dj11经纬仪按要求分别测量其垂直角一测回。

  实习过程:

  1.在给定的已知点上安置好经纬仪,对中、整平,盘左位置照准觇板(用十字丝的横丝切准觇板中心),读取其竖盘读数l,记录表格中。

  2.盘右位置照准觇板,读取其竖盘读数。记录表格中。

  3.并通过竖盘指标差和垂直角的计算公式计算出指标差和垂直角。

  实习课题五:四等水准测量

  实习时间:11月11日

  实习地点:荆沙河沿岸

  实习目的:

  1.熟悉水准路线的选定、布置。

  2.掌握四等水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程

  3.掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。

  4.学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。

  实习任务:每一个独立完成一条闭合水准路线的观测。

  实习过程:

  1.根据给定的已知高程点,在测区选择数十站(必须是偶数站),形成一条闭合水准路线。

  2.四等水准测量的观测顺序是:“后-后-前-前”,“黑-黑-红-红”。

  3.后视标尺立在已知点(或待测点)上,在前面合适的位置架设水准仪(距离为40-80m),扶前视标尺的同学,从后视标尺开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前相同的步子放上尺垫,并立尺。

  4.整平仪器,进行观测,记录观测数据并进行测站检核。

  5.第一站施测完并检核无误后,水准仪搬至第二站,上一站的前视立尺员不动作为本站后视,上一站的后视立尺员则从本站的后视立尺点开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前量相同的步子放上尺垫并立尺,作为本站的前视标尺,依此类推。

  6.水准路线施测完毕后,应求出水准路线高差闭合差,以对水准测量路线成果进行检核。

  7.在高差闭合差满足要求时,对闭合差进行调整,求出数据处理后各待测点的高程。

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