三年级日记锦集8篇
忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的三年级日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级日记 篇1
星期天上午，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空中飘着棉花糖似的洁白的云朵。我到公园里玩，看见有些花朵无精打采地低着头，我想:这些花一定是渴了，我给它们喝点水吧。于是，拿来水浇花，水像甘甜的雨露一滴一滴地落下来，滋润着可爱的.小花。不一会儿，小花们都兴高采烈地昂起了头，在微风中轻轻起舞，我看着它们手舞足蹈的样子，心里美滋滋的。
三年级日记 篇2
今天妈妈一大早就把我和我弟弟叫了起来说今天我们要大扫除我说好的`，妈妈先给我和弟弟分了工让弟弟负责擦桌子，让我把我书架上的杂物扔到地上扔完以后我又把地扫了一下，妈妈负责打扫厨房里，大扫除结束以后我和弟弟把打扫出来的杂物扔到楼底下的垃圾桶里。
扔完垃圾回来妈妈说今天辛苦了，屋里太闷了就让我和我弟弟在楼下玩一会儿。
三年级日记 篇3
最近有了两个新功能，“个性签名”和“粉丝关注”。我就马上到看作文，看有没有什么写的好的.人，我关注一下（偷笑）。
我第一个关注的是“栗子”，我到翻了一下她的作文，就觉得挺好，就关注了。然后关注了“初心”和小编姐姐。今天关注了DJ莫少。这写人的作文都写的挺好，你们可以关注一下。我这个是自愿的，不是他们指使的，真心想要你们关注一下。
对了，如果可以的话，关注我一下吧。嘻嘻~
三年级日记 篇4
话说我们班的英语老师啊，那可谓是相当相当地有责任心。这不，一个学期就这样飞速而过，期末的“黑暗时刻”来临了。英语老师又开始到处“借债”了，以下是英语老师的“债务清单”，大家可以过目过目：
“债务”一：借(美术)老师(15)分钟
英语作文，是我们班同学的弱项，令英语老师头疼，她一心要把我们的作文水平提上去。今天下午有上美术课，美术老师正在给我们绘声绘色地讲着动物故事，我们笑得乐不思蜀。突然，一个恐怖的“身硬”——英语老师出现在门口。美术老师走过去之后，英语老师对着他说了些话，美术老师也只是一直点头。难道……英语老师又要借时间？
果然不出我们所料，美术老师上了半小时之后，提着他的`文件袋走了，来换班的正是英语老师。Oh！全班惊呼。“拿出练习册！抄一篇范文！”英语老师一声令下，全班鸦雀无声，谁敢违抗？只得拿着笔，皱着眉，抄，抄，抄！
“债务”二：借(全班同学)(10)分钟
抄到范文一半的时候，救命之神“下课铃……”清脆地响着。同学把笔和练习册都收了起来。突然，英语老师一转身，“恶狠狠”地盯了我们一下，真令人毛骨悚然。同学们像老鼠见到猫似的，顺从的把笔和练习册拿了出来。
当作文抄完之后，我们长长地吁了一口气。没想到英语老师还要讲重点词句，易错点啊，说得滔滔不绝啊~如果英语老师到CCTV百家讲坛去，说不定收视率会一路飚升！！讲完之后，数学老师也踩着上课铃声来了……
“债务”三：借(体育)老师(40)分钟
今天早上，有一节心爱的体育课，我们兴高采烈地想飞奔到操场上，没想到一到门口就被“反弹”回来——英语老师在门口挡着呗。只见她手里抱着一叠已阅过的考卷，走进班上，先环顾了一下四周，让我们感到非常的寒冷！
这时，咱们班的小强站起来说：“老师，为什么不上体育课？”
说罢，其他同学在小强的带领之下也“就是，就是”地起哄。
“你们以为你们考得很好是吧，看看，英语科代表才考了八十多，不及格的已经超过一半啦……”
恐怖啊，震得我们班的玻璃“哐铛”响，同学们只能忍气吞声，硬着头皮熬过这“艰难”又“黑暗”的45分钟……
“债务”四：借(音乐)老师(40)分钟
……
总计：105分钟！
天哪，俗话说有借有还，再借不难！
尊敬的英语老师大人，您借的“债”该何年何月还清？
三年级日记 篇5
今天上作文课时，老师给我们做了一个神奇的实验，名叫“纸托水”。
老师选了徐静文和孙闻两名同学。只见徐静文大步流星地走了上来，深呼吸一口气，胸有成竹地开始了。她右手紧握水壶，左手端起水杯往杯子里倒水，又转身到对面的桌子上拿了一张白纸，对准杯口往下放。她用右手把纸往下压，生怕露出一点缝隙。这时下面的同学议论纷纷，有的说：“徐静文加油！徐静文加油！”有的说：“徐静文能成功吗？”还有的紧皱着眉头。她飞快的把杯子翻了过来，可是“哗”的一声水全漏了，徐静文失败了。
接下来就是孙闻了，但孙闻也失败了，因为他跟徐静文的步骤是一样的`。
再来的就是文文老师了。老师笑眯眯地说：“你们相信我，就是给我成功的力量来完成这个科学实验！”孙闻大声的说：“放心吧，我相信您。”而我和其他同学却半信半疑，我的眼睛紧紧盯住了老师的一举一动，想看个究竟。文文老师高举水杯，和之前两位同学的顺序一样，但后面略有不同，她把纸摊平在杯口上，就直接翻了过来。只听同学们大声叫道，“成功了！”那纸真的成功地托住了一杯水！
后来老师告诉了我们原理，因为有气压，纸才不会掉下来，诀窍就是杯子里要倒满水。
经过这次的实验，我深深的感受到，科学的力量真大呀！
三年级日记 篇6
在地铁上，心里想，我今天一定要再拿个全胜(每天共下3盘)，连续两天我都是全胜的，我越想越开心，把妈妈说的“骄兵必败”忘得一干二净了。妈妈把我送到学校后就回去了，我开始上课了。上午第一盘我很轻松地就赢了。吃完午饭后，我得意洋洋地开始下第二盘，从开局到中盘我一直处于优势，心想：这盘棋我赢定了，对手他自己也知道处于劣势，所以下的很慢很慢，我有点不耐烦了，我一会儿看看旁边桌子棋手的对弈，一会儿转过去看看后面的`棋手对弈，我的对手下了一手棋，我想都不想地把棋子拍了下去，当对手再下一手棋时，我发现我犯了一个非常严重的低级错误，本来对手的一块死棋变成了打劫，被对手先手打赢了这个劫。这盘我输了。我好伤心，很后悔自己一点也不认真。经过我的努力，第三盘我又赢回来了。
三年级日记 篇7
今天，老师说下课了可以抽奖。听到这个消息，有的人心里乐开了花；有的人心里却忐忑不安。他想：万一抽到背书或者什么坏运气，那不就亏大了吗？
好不容易盼到了下课。同学们兴冲冲地跑上去，向老师抽奖。有些同学为了有点神秘感，居然眯上眼睛，手放下时像极了一只下垂的蜘蛛，摸了摸一张小纸条，把它拿出抽奖盒，打开一看，哈哈哈哈，背第二课！旁边的观众简直肚皮都要笑破了。而他气呼呼地去背书了。
当然，也有人抽到了好运。譬如吃巧克力、吃蛋糕，免写作业等等。抽到免写作业的只有一人——潘尊宝。只见他放下手，摸一下第一张纸条，觉得手感不好，又继续往下伸，最后抽中了自己心仪的.奖项。
伴随着欢呼和尖叫，抽奖活动已经悄然结束。可是这一切太令人回味了，一直到上音乐课，我们还记得那十分钟的抽奖。
三年级日记 篇8
“起床了!”我一看表：6：15!“那么早起来干啥?”我差点忘了，今天可要去祭拜爷爷奶奶。
我走到阳台，天才蒙蒙亮，为了赶在人流高峰期前到达墓园，我们赶紧穿好衣服，拿起袋子就走。路上车不多，不一会，就到了爷爷奶奶的祭坛前，我们把花都放在祭坛上，拜了一下爷爷奶奶，就找来一个桶，也就是烧纸钱的`桶，“咳咳”听到咳嗽声，弟弟被烟呛到了，我赶紧把弟弟拉开了，谁知，他又跑了回去，大难临头!我把他带到了楼梯那里，谁知挨了他几拳，真没办法!
什么事都做完了，爸爸拿来一支毛笔和一杯颜料，要给墓碑上褪色的字涂上颜色，这可是一件非常棘手的事，爸爸妈妈忙得大汗淋漓，手上都是油漆，真难闻!
要回家了，我望着爷爷奶奶的坟墓，心里默默地对他们说：“我明年再来看你们!”
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