日记作文300字

时间:2023-05-31 19:01:07 日记 我要投稿
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日记作文300字汇编6篇

  一天终于结束了,心中一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的日记作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

日记作文300字汇编6篇

日记作文300字 篇1

  在众多的小动物当中,我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字,叫:豆豆。豆豆长着一个又大又圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,一张小嘴,一个敏灵的鼻子,一对尖尖的耳朵,尾巴翘翘的,一身金黄毛色,毛茸茸的,胖胖的'身子。

  有一次,我们一家人正在吃午饭,豆豆正在我的房间里睡觉,突然,豆豆闻到了香味,就顺着香味走了出来,豆豆来到我的身边,汪汪汪地叫来几声,尾巴还一摇一摆呢!好像在说:“主人,主人,我饿了!快点给我吃的吧!”我知道豆豆一定是饿了,所以才跑过来!

  于是,我从我的碗里拿了一块排骨,放入了豆豆的碗盆里,豆豆果然吃了!豆豆最喜欢在我的沙发上睡觉,记得有一天我放学回家,把书包一扔,我一坐在沙发上,叫豆豆过来,豆豆叫了几声,马上跑过来趴在我旁边。

  豆豆最喜欢和我一起玩皮球了,有一天,我和豆豆在楼下高兴地玩着,我一扔球,豆豆就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳,才能接住我扔的球,因为我扔得太用力了,豆豆和我玩得满头大汗,豆豆不停地吐着舌头。

  我家的豆豆真是太可爱了!我十分喜欢豆豆!

日记作文300字 篇2

  星期五,我们会操结束后,大家就开始哭鼻子抹眼泪。不为了什么,就因为那天,我们就要和教官分手了。一排的同学们,舍不得他们的“朱排”拥在他身边,不肯走。二排的同学更厉害,使用粘拈功,粘在他们的“眼镜哥哥”身边,他总到哪里,他们就跟到哪里。三排的同学还要厉害,一把鼻涕一把眼泪,又哭又闹。他们的少尉可不愿意看到大家这样,只能一个一个地拿纸给大家。我们四排的同学呢?只能三招一起用,不让教官走。着一个星期,我们的刑教官为了我们大家,把嗓子都给喊哑了。然而那天,我们以我们自己的'实际行动感谢教官,是他教会了我们什么是军人,军人该做什么。

  大家都知道,我们四排的同学都叫我们的刑教官叫“郭富诚”。你知道为什么?不因为刑教官和郭富诚一样有钱,而是因为他和郭富诚长得很像。不过,脸想身体不像,就算长得像郭富诚,身子还是不想郭富诚。星期五,我们四排的同学喊教官都喊“郭富诚”,因为,在我们的心目中,刑教官比郭富诚还要有名。他是我们最好的教官,也最棒。

  教官,谢谢你!作文

日记作文300字 篇3

  镜头一:星期一,我们的班主任杭老师走进教室,对我们说:“同学们,把你们的手放在桌子上,我要检查一下!”(上个星期老师要求我们注重仪容仪表,便叫我们剪指甲)抽查到小优(化名)时,老师见她剪得不够短,于是叫她回去再剪剪干净,可当老师即将转身走的时候。这位小优同学嘴里嘟哝了一句“贱逼!!”

  个人感想:我认为骂老师是不好的行为,而且老师也并没有说错做错什么,是小优自己没有把事情做好,在这种情况下骂老师其实就是在说自己!

  镜头二:在一堂政治课上,同样是这位小优同学,在课堂上传纸条,后来经前面同学发现,居然写的还是扁别人的故事(坏的,负面的'),很显然这位同学没有认真听讲,而且还影响了别人的学习。

  个人感想:在课堂上传纸条本来就是违反了《中学生日常行为规范守则》,而且这不仅影响了自己的学习,而且还影响了他人的学习,害己害人,真是不好。

  总结:是学生就要有学生的样,要自觉遵守《中学生日常行为规范守则》,尤其是已经入团的!(小优已入团)

日记作文300字 篇4

  “嘀嘀嘀嘀!”楼下响起了起床号。

  “哗啦!”伴随起床号的是我们急促地套上衣服的声音。

  你可能会问:“你们昨天干了那么累的活,今天怎么还那么高兴?”这你就不懂了,今天有我们最最最最……最最喜欢的“定向运动”。

  饕餮一顿大餐,我,陈运开等人的“2班第一小分队”戴上地图和指南针出发了。

  开门顺利,我们在教学楼旁找到了第一号指定点——“点”指的是被放在指定区域的牌子,我们的任务是依靠地图和指南针找到被放在大观山附近的这些“点”,抄下“点”上的数字。

  自言自语中,竟阴差阳错地撞到了第三点。经过费时又费力的大规模地毯式寻找,无果。最后只好惊动“联合国”——好几分队人一起找,终于找到了隐蔽巧妙的一塌糊涂的第二点。

  随后,除了在乱看地图的.陈运开的误导下走错了几条路外,就还算顺利。

  当我们满怀期望地回到出发点的时候,得到了一条坏消息:第八点错误。

  啊?第八点我们问的是一个钓鱼的居民啊,怎么会错呢?

  原来那是个老师派去的“特务”!哎,真是一个教训哪!

日记作文300字 篇5

  打老鼠

  你说这老鼠吧,它被称“四害”之首,那可果真名不虚传啊!因为我家就被它袭击过。

  一天晚上,我十二点钟才上床睡觉。凌晨四点的时候,我被一泡尿憋醒了。我迷迷糊糊地走到餐厅,打开灯。突然,一双亮晶晶的小眼注视着我。我吓了一大跳,原来是一只老鼠趁夜深人静闯入了我的'地盘!我立刻把门关上,断了它的后路。我大声叫:“妈,爸,过来打老鼠啊!快点来啊!”

  妈妈从卧室里冲出来了。她顺手抓起武器——我平时玩的木刀给它来了一个连环袭击。爸爸也来了,拿起兵器——我的木剑来了一个“横扫千军”。我操起木条后发制人,我左戳、右戳、上戳、下戳,嘿嘿,老鼠被我打趴下了。“妈,快来,老鼠趴下了,快来逮住它啊!”可惜妈妈慢了一步,老鼠立马就振作精神,站了起来。我一击,老鼠吓得跳了起来,我马上用力又一击,老鼠又趴下了。但它并不认输,我一边追打,一边说:“妈妈,快点用个箱子把它逮住。”我们一家三人形成合围之势,终于把它关进了箱子里。老鼠不得不投降啦!

  哈哈,一场午夜激战,我终于成了家里的“打鼠英雄”!

日记作文300字 篇6

  在我刚刚上小学的时候,爸爸就开始让我写日记,那时的我还很小,这不过是当做一个游戏罢了,只不过是画几个自己也看不懂的符号罢了。但是,就是画画符号,我就已经厌烦了。

  可是,到了小学五年级,我不仅见到了苏洪波苏老师,还见到了苏老师的抛锚式作文教学法,又见到了日记,这个既熟悉,又陌生的朋友。一开始,苏老师让我们准备一个本子,我们都准备了,然后,苏老师让我们每天都在这个本子上写上当天的日期、星期天数和天气。大家都觉得非常新鲜,于是这一个星期,没有一个人掉队。

  到了第二个星期,我们的日记不仅仅是日期什么的.了,又加上了一句话,什么话都行,不论长短。这时,同学们依然是没有掉队的。

  又过了一个星期,我们的日记加到了两句话,没后的每一周,我们的日记都加了一句话、

  过了两个月,我们的日记增加到了100字,而且我们也要写读书笔记了,把每天读的书可以摘抄,可以写读后感,也可以自己叙述看到的故事。

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