实用的优秀日记模板集合5篇
一天的生活不知不觉间结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的优秀日记6篇，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
遵守着时间的磨合，我们在不知不觉中改变了。
感觉一切都陌生尴尬，每次闹过矛盾，友情带上就会出现撕裂的痕迹，和好如初，只是——那个初在被时间一点点推进为陌生时期，这才是回到原点吧！
“有些事情错过了，不是错了，而是过了。”
机会只有一次，错过了就只能是错过了，失去的找不回来了，就像那轻松愉快的笑声，谈话声，相处的气息，如今只能充斥着的沉闷、尴尬，谁也不曾先开口，先低头。
我无力接受了这份事实，我从你人生的.舞台上退却，站在了台后凝视着夺目耀眼的你，我感受到了一份自豪。
即使年轮的钟磨损很多的时间，在这份磨损的时间之后，我们的距离越来越远，越来越淡，张嘴却无法宣泄的感情，沉淀在内心深处，两日没有相见了，想念在心中的叫嚣，其实自己只是还放不下你这个容易让人担心的人，小心一点，注意自己的身体。
从上次闹翻，分道扬镳已经快一个月了吧？我还是当你为最好的朋友。
时间经过了我们，内心一定已经改变，只是有份想念一直挂在你身上而已。
优秀日记 篇2
今天学校xx老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些xx老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的xx老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。
至于有些同学学不到东西，不仅仅是xx老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要xx老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些xx老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。
虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。
时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。
这是我现在最大的感触。
所以我告诫自己这周一定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。
我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有取得什么好的效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论xx老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。
今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和xx老师们交流交流。我说我对自己没有太大的`自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。xx老师告诉我说这是所有资深xx老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。
下午我们开了一个周总结会，指导xx老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他xx老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。
我认为xx老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂xx老师讲的知识就可以了，对于xx老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油！
今天我听了xxxx老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。
虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了xxxx老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些xx老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。
优秀日记 篇3
星期四，是我们学的第一周的最后一天，我像往常一样，一下课就下去玩，但是我总感觉怪怪的'，好像有人在跟着我，我回头看看，没有人跟着我。我就问张__，他说：“那有人跟着你啊，是你多想了吧?走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放学，我很快的就离校了，还是觉得有人跟着我，我去了一个空旷人少又安静的地方，回头一看还是没有人，哎，我就纳闷了，怎么回事啊，我怎么总感觉有人跟着我啊!
到了下午，我迷迷糊糊的去了学校，在途中，我终于感觉到，那个人就在我身后不远的地方!特别近，我猛地回头，发现了那个人，但是没有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李__，你为什么跟踪我啊，他说：“我不是跟踪你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友?”那有这样找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告诉你啊，何必这样啊!
我回到了学校，第一节是作文课，当我写到一半时，去上厕所了，但我感觉可能又人看我作文，我最烦，别人看我写一半的作文了，所以我上完厕所，就飞奔到班上，果然还真有人看我作文!到了体育课，我正在和张__练排球，忽然我感觉，我身后有一股强大的杀气!往后一看，一个排球，向我的脸冲过来，幸亏我挡着了，不然，我就毁容了!
这就是我的开学第一周的故事!
优秀日记 篇4
今天晚上7：30，在庆春广场的大圆圈开始开喷泉，那喷泉是音乐喷泉，那时我还在滑冰呢，开始的时候，很多人都围在喷泉旁边。
音乐喷泉是这样的：听过钢琴的'声音吧？广播里唱歌，高音喷泉就高一点，低音喷泉就低一点，五颜六色灯照上去喷泉就是五颜六色的。有时候喷泉象*一样冲入天空；有时象好几条海豚含着一口水向上吐水；有时还象一条大鱼在水里乱蹦乱跳；有时又象钢琴一样doremifasolasido地向上升上去，又dosilasofamiredo地降下来；有时还象鞭炮一样唰地一下冲上去，又象暴雨一样哗啦哗啦地落下来，有时刚刚落下来时又象星星一样调皮地眨着眼睛…………
很多小朋友都跑进去玩了，可我不能，因为我还在滑冰呢。
优秀日记 篇5
我不懂文学 ，但是我喜欢文学 ，近几个月中 ，我经常写一些 ，感想 ，回忆录 ，散文等 。来记录自己的心情 ，有时在写回忆录时 ，写着写着 ，我就感慨万分 ，情不自禁的流出了热泪 。是泪水伴随着我写完每篇文章的 ，所以我写的每一篇文章 ，都是真情实感 ！
记得在我很小的时候 ，我就非常的爱写字 ，我非常的喜欢上语文课 ，喜欢写作文 。也非常的喜欢看书 ，特别是故事书 ，上学的时候没时间看 ，晚上睡觉的时候 ，打着手电筒 ，在被窝里偷着看 。妈妈睡醒一觉 ，发现我的被窝里 ，怎么有亮光呀 ，一看 ，是我在偷着看书呢 ，被妈妈说了顿没法看了 ，现在回忆起来 ，还是很可笑呀 ... ...
长大以后 ，我更喜欢文学了 ，什么诗歌 ，散文 ，小说 ，我都喜欢看 。我最大的爱好 ，就是逛新华书店 ，每当我买到我喜欢的书籍 ，我那个高兴呀 ！小的时候 ，家里的经济条件不好 ，妈妈每月给我的零钱 ，我都攒着 ，等攒够买本书的时候了 ，也舍不得坐公交车 ，而是步行十几的路 ，去新华书店去买书 ，回来时脚都磨起泡了 ，但是看到新买的书 ，还是很高兴的 ... ...
毕业以后 ，我下乡去了遥远的牧场 ，那里没有书店 ，根本买不到书 。那我就练写字吧 ，我刚毕业时 ，我的字是工整的字体 ，我经常去总场开会 ，所以这样的字体 ，根本跟不上会议的记录 。所以 ，我就下决心练字 ，我一定要练出连笔字来 ，不到半年的功夫 ，我已经练出了很好的连笔字 ，看来 ，只要功夫深 ，铁杵也能磨成针呀 ！
参加工作以后 ，我更爱文字了 ，因为是文字帮了我的大忙呀 ！我写行政工作总结报告 ，写发展团员的.材料 ，写发展党员的材料 ，写党支部工作的总结 ... ... 这些工作所取得的成绩 ，都离不开文字的帮忙 。所以 ，我的一生都爱文字 ，都喜欢文字 ，是文字陪伴我一生 ，是文字给了我工作的力量 ，是文字帮我完成各项工作 ，所以 ，我的一生都感谢文字对我的帮忙 ，文字是我一生的朋友 ，所以 ，我一生都爱文字 ... ...
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