军训优秀日记

军训优秀日记模板集合5篇

　　时间过得真快，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的军训优秀日记5篇，希望能够帮助到大家。

军训优秀日记 篇1

　　远方，洁白的云朵如一块块棉絮在空中铺展开来，清晨的树叶在蓝天的映衬下愈发青翠，一声嘹亮的口号打破了校园的宁静，整齐的步伐是我们昨天辛苦训练队的见证，军训第二天，从这里开始。

　　第二天的军训，强度明显加大，小胡教官也一改昨日“温柔”，板起脸面，增多了训练的'内容和训练时间。19日的阳光十分强烈，在烈烈炎日下，大家一遍遍重复着站军姿、齐步走、跑步、左右转法……心情也自然由轻松变为了烦躁，甚至对教官有了抵触情绪。但回想起来，当我们一遍遍重复训练时，陪伴我们，一次次喊着嘹亮口号的是他们。是他们，用自己的言行向我们展示了一位中国军人的飒爽英姿!面对这些可爱又可敬的人，我们又有什么理由喊苦喊累呢?

　　孟子云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……昨天，我们一起欢笑;今天，我们一起经历风雨，承受磨练;明天，必将迎接最美的彩虹!

军训优秀日记 篇2

　　8月27日下午2点30分，初一、高一新生们排成整齐的队伍，由教官带领，迈着雄健的步伐走进体育馆，聆听走进初中的第一堂课——学习《zz附中学生违纪处理办法》，这堂课由学生处z主任亲自授课。这是一堂意义深刻的德育课，同学们受益匪浅！

　　z主任将常规要求分为两大板块讲解：1、不要做什么；2、要做什么。

　　“不要做什么”方面，z主任强调了守时的重要性，做时间的主人，显自身修养。接着严格指出对仪容仪表的要求，正确认识学生时代的简单美，由内在体现外在，做高涵养的zz附中人。最后赵主任特别强调了安全教育，生命价更高，行为需谨慎。

　　“要做什么”方面，赵主任明确提出了对课堂的`要求，特别要求学生善于利用课后时间，做好课前准备，遵守课堂纪律。

　　最后，赵主任强调几条违纪处理的高压线，并列举案例，提醒同学们警惕思想松懈而造成不良后果。

　　会场上800多名同学，坐姿整齐规范，聚精会神听讲，认真做好笔记，抬头低头间不敢有一丝怠慢。

　　无规矩不成方圆，zz附中优良的学习氛围和优良的校园风气都离不开“规矩”二字，初一、高一新生们作为zz附中未来的新主人，理应严格要求自己，规范言行举止，我们相信，总有一天他们都会成为更高、更强的zz附中人！

军训优秀日记 篇3

　　10月31日 星期四 雨

　　去军训喽！

　　今天是六年级学生去军训报道的日子，早上来上学时，六年级的同学每人都背着个大包，鼓鼓囊囊的，也不知道装了那么多什么东西？听有的家长说，孩子昨天晚上已兴奋得睡不着觉了，放学时到超市里买了很多生活用品和零食！

　　今天上午十点钟，六（1）、六（5）两个班级早早地到学校食堂就餐了。十点半还不到，他们已经在校门口等候车子了！天空下着蒙蒙秋雨，雨丝洒在他们的脸上，飘在他们的头发上，但他们浑然不觉，毫不在意，兴奋地讨论着、憧憬着出生以来的第一次军训！有些家长不放心，也跟到了学校，看到孩子们那开心不已的样子，有个家长笑着说：“瞧这些孩子乐得，他们把军训当成了旅游了！”十点四十分，四辆中巴车缓缓地开动了，载着孩子们的欢笑，载着他们的期待，终于出发了！

　　下午十二点，六（2）、六（4）班的学生也踏上了去军训的.旅程！三点，六（3）班以及两所村小的六年级学生也去吴江素质教育基地报道了！

　　看着最后一辆汽车的远去，我站在雨中默默地祈祷孩子们一路平安！我呢，因为教四年级，要到周六才能去报道，一定要好好地利用这个双休日，去看看孩子们的军训生活，去体验一下这火热的生活！

军训优秀日记 篇4

　　今天是军训的第三天，欢乐、浮躁又难忘的一天，也是我最难过，最想放弃的一天……

　　难过，今天的站军姿真是太艰难了，仿佛站了一个世纪那么久。我整个的腰酸背痛，而且一天站了这么多次，我实在是快要一命呜呼了。可是，看看同学们挺立的身姿，我也只好咬牙死死支撑，很多次都在放弃与崩溃的边缘徘徊，徘徊……

　　但貌似今天也是训练得最开心最有趣的一天。今天的天气不是最热，教官也终于开始发了善心，带我们玩了一些游戏。于是看到了同学们精彩的才艺表演。其中，最抢眼的当属一个同学表演的打拳，真是太棒了。看得我们目瞪口呆，连连拍手称赞。

　　今天还是最特别的.一天。为什么呢？因为往日吃完晚饭之后便到教室集合上自习，可今晚却要训练。不过，今晚的训练也貌似只是一个放松的休息活动。站完军姿，复习了学过的内容后，教官便让我们“解放”了，他让我们坐下来，之后进行了一些游戏，还唱了军歌。欢乐，美妙的一晚。

　　最苦难，因为身体原因，腰实在不行了。最欢乐，今天实在有趣！

军训优秀日记 篇5

　　进行了为期十天的军训，我的精神和身体都渐渐适应了稍快的生活节奏，炎热的天气，我已能将它当成对我毅力的考验；身体的酸痛我也全当它是我刻苦训练的结果。

　　而今天，我们又更深入了解了学校特色——练习锣鼓。 今天进行的是全校同学的合练，大家对此都很兴奋，站在操场上精神焕发地准备。我所负责的是敲大鼓，从鼓房推出大鼓后我就站在了敲盘鼓同学的前面。 别看大鼓不用吊在肩上，它并不比其他的更轻松。

　　敲大鼓，担负着引领其他同学节奏的'责任，少一不注意敲错了或者是赶了节拍，整个队伍就都会乱套。所以，我的眼睛一直注意着指挥的老师，把老师手中挥动的旗子与自己的动作同步，到了后半时间，我的视界中出了红白旗子舞动的轨迹都有些模糊了。

　　要是不敲大鼓，你就不会懂它带来的乐趣。大鼓带给我的，不只是手掌和膝盖的疼痛，还有浓浓的自豪感。虽然在用力对鼓面击下时虎口会震得发麻，但当它发出振动空气的音波时，我不由得热血沸腾，似乎连天地都被震撼了，顿时我感受到了青春的蓬勃力量！从这巨大的声响中我也体会到了自己的责任，这都使我非常地自豪。

　　行知中学的军校特色，使我感到纪律性和责任感，我为自己是这样学校的一员而骄傲。