《女生日记》读后感
转眼一天又过去了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的《女生日记》读后感，希望能够帮助到大家。
《女生日记》读后感1
《女生日记》是一部以校园和家庭为题材，小学生成长为主线的小说，同时也适合家长和老师阅读的关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的烦恼和快乐。冉冬阳的爸爸妈妈特别好，在她临毕业考试时，他们并不是把她关在家里学习，而是带着她出去玩；她想资助好朋友开小店，他们全力支持；她想一个人在家玩耍，他们竟然同意 ……
冉冬阳还有好多好老师。语文老师罗老师，每学期都会给同学们发贺卡，以此鼓励大家；数学老师为了不伤同学们的自尊心，批改作业时只打“ a 、 b 、 c ”；音乐老师米老师，用一个小“诡计”，在同学们唱歌时绽放出灿烂的笑容，使全班得了第一名 ……
虽然我的成绩并不及冉冬阳，但是我的爸爸妈妈在我考试考得不好时，会鼓励我、安慰我。一次考试失利，妈妈就安慰我说：“过去的就过去了，就不用想太多，吸取经验就好。要放好心态，为下次‘备战’。”听了妈妈的话我又重新振作精神，在后来的.期中考试中考了第三名的好成绩，我很感谢我的爸爸妈妈。
《女生日记》读后感2
暑假中，我读了杨红樱的《女生日记》。《女生日记》这本书记录了主人公冉冬阳六年级这一年经历的事。那一幕幕感人的情节无数次令无潸然泪下。
我忘不了马加的爸爸和后妈出了车祸在医院里抢救，亲人都去照顾两个生命垂危的大人去了。马加一个人照顾小弟弟马达，他打电话求助冉冬阳，冉冬阳把这件事告诉了同学们。第二天，十几个同学一起来到马加家，去照顾小马达。有的人帮小马达换纸尿布，我的人去买菜，有的.人给小马达做饭……
当马加的爸爸后妈康复出院后，请了每一个帮助马加照顾小马达的同学来家里做客。当马加的爸爸对大家表示感谢，给他们每人一个红包时，大家都婉言拒绝了。特别是“精豆豆”的一句话令我印象尤为深刻：“什么是朋友？朋友就是雪中送炭。”
这句话从“精豆豆”的嘴里说出来，大家都笑了。“对，什么是朋友？朋友就是雪中送炭！”多么深厚的同学情啊！我不禁联想到社会上的某些人，身边的人身处困境，自己明明可以为有困难的人做一些力所能及的事，却不闻不问。由此我也想到我自己，以前当身边的人跟马加家一样处于困难里，我都不会去帮助他们。
和书中那群乐于助人的同学们比起来，我感到羞愧。今后，当身边的人遇到困难时，我一定不会再象以前那样不闻不问，而是去关心他人，给予他帮助。
《女生日记》读后感3
10岁生日那天妈妈送给我一份很有意义的生日礼物，是一本叫《女生日记》的童话书，妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你能像故事中的主人公一样，永远有一颗纯净的心。”我很纳闷，这个故事的主人公到底是一个什么样的人的啊？所以我就赶快抱起书，如饥似渴地读了起来。
看了这本书的前言我才知道，原来这本书的作者是著名专家杨红樱写的校园系列小说之一，而这本书的主人公是一位名冉冬阳的女生。她既不漂亮，也不聪明。可却是老师，同学眼中的魅力女孩。这本书介绍了冉冬阳的成长历程和主人公的心理描写。
冉冬阳是一个真心帮助朋友和看到有困难的人及时伸出援手的`人。
这本书中的一个故事令我很感动，快要过年了，家家户户都在欢欢喜喜的忙碌着，冉冬阳一家也不例外。可就在每个人都沉浸在喜悦中时，冉冬阳的同学马加的家里发生一件不幸的事。马加的父母出了车祸，家里的亲戚朋友都去照顾两个生命垂危的大人了，只剩下马加和他的弟弟小马达。冉冬阳知道主动帮马加照顾小马达，并用自己的压岁钱为小马达买玩具。
这个故事让我记忆犹新，让我知道了有一种情谊叫团结。有一种友谊也叫团结。
《女生日记》读后感4
《女生日记》主要讲述了，六年级女生冉冬阳的校园生活。杨红樱阿姨以生命意识观照生活，把女孩长大后的心情矛盾刻画的入木三分。
读了这本书，我懂得了：成长是一艘小船，里面装载着我们经历过的点点滴滴！也可称为成长是一碗怪味汤。喝不出其中的味道，确实玩值得品尝的.好汤。它有酸，有甜，有苦，有辣。说算酸是应为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤，就如书中冉冬阳的好朋友梅小雅，应为父母离异她小小年纪就要跟着妈妈做生意，真不简单啊！说甜是应为有些事令我们感动，当我陷入困境时，是亲人和朋友的鼓励让我感到一丝温暖。这时，我会感觉到：“没错，这就是成长中的甜”。说苦是应为难免有些是我们不想去做，但却不能不做。说辣是应为美好的时光总会在不知不觉中“溜”走。
冉冬阳的校园生活还不止这些，她有三个是她赞不绝口的好老师：班主任罗老师，在每学期都会给每位同学写一张寄语卡，鼓励同学们再接再厉。再说说教学方法独特的数学舒老师吧，他为了不上一些同学的自尊心，考试只“A。B。C。D”。还有音乐老师米妮，她利用了一个诡计使同学们在歌唱比赛时露出了灿烂的微笑，夺得第一名。
我虽然没有冉冬阳那么优秀，但我和她一样也有一个幸福美满的家庭。《女生日记》让我从这儿感受到了亲情与友情的存在价值，用再多金钱也买不到的。
《女生日记》读后感5
上次说到了冉冬阳和吴缅准备炒股帮小雅的妈妈挣钱开店但是他们的计划是否能成功呢？请大家随我往下看吧！
第二天了，在中午的`时候，冉冬阳和吴缅准时来到了君安证劵交易口。冉冬阳看见从那玻璃门里进进出出的人，几乎都是一边走一边打手机的，声音提得老高，一副踌躇满志的样子。她突然感到十分的胆怯，脚步也变得迟疑起来。她看了看吴缅，吴缅大步流星的走着，也是一副踌躇满志的样子。冉冬阳问了问吴缅：“你知不知道怎么炒？”吴缅东张西望，指着一个收现金的柜台说：“我们应该把炒股的钱存在那。”吴缅走过去，把钱递给了柜台里的小姐。那位小姐看着吴缅笑了笑，又把钱还给了吴缅，说：“对不起，您的钱不够，至少要一万元才能开户，还需要身份证。”他们既没有一万元，也没有身份证。唉，美梦破灭了。冉冬阳问吴缅：“这该怎么办呢？”吴缅说：“钱的事就交给我了。”
看完后，我真为冉冬阳感到可惜，一个挣钱的好机会，就这样破灭了，可是吴缅说，他有办法，他又有什么办法呢？让我们接着看吧！
《女生日记》读后感6
寒假里，我在杨红樱阿姨写的《女生日记》中，我读了一篇《听他把话讲完》。
主要写了：冉冬阳的班级换了个新的数学老师，他的名字叫舒昂。有一节课，舒老师提了一个十分简单的问题，是在一道题中，找出代表单位一的句子。全班同学都举了手，只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信，说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了，好不容易把代表单位一的.那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到鼓励的马加不像刚才那么紧张了，他很想不结巴，就把话说的很慢很慢，旁边同学急了，都在催促他，舒老师却说：”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了，同学们耐心而又格外专注地听马加讲完，然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天，马加十分高兴。
读了这一小篇的故事，我的感受是：如果我们也遇到了像马加一样不自信的孩子，我们也要像舒昂老师一样多多的鼓励他，关心他、帮助他、爱护他，慢慢的他也会变的自信开朗。
《女生日记》读后感7
要问女生的秘密在哪里，那么很多女生一定会说在杨红缨阿姨的《女生日记》里。在寒假里，我阅读《女生日记》这本书，这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的父母，他们与其它父母不一样，毕业考试前，他们不是把冉冬阳关在屋子里学习，而是带她出去玩；冉冬阳想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持……冉冬阳各方面表现都很优秀，真令人羡慕。
《女生日记》这本书让我学会了宽容。书中的冉冬阳和她的好朋友莫欣儿虽然闹了一点小矛盾，但冉冬阳与莫欣儿都有一颗宽容的心，他们都认识到自己的错误，原谅了对方的错误。《女生日记》这本书还让我学会了帮助他人。书中的人物马加，他的父母出了车祸，只留下了自己与弟弟马达。马加是个男孩子，他从来没有照顾过孩子，冉冬阳与马加的同学知道了，纷纷来帮助马加，给他的弟弟洗澡，做饭，直到马加的父母回到了家。我还从这本书中学会了要孝顺父母，书中的冉冬阳知道了自己的.生日也是母亲的受难日，所以当冉冬阳过生日时，她并没有向父母索要礼物，而是用自己所有的积蓄买了十二朵粉红色康乃馨送给妈妈。
《女生日记》陪我渡过了一个漫长的寒假，这本书不但写了女生的秘密，还写出了更多女生的心声，它使我懂得了许多珍贵的人生道理，真是一本让我难忘的书。
《女生日记》读后感8
这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书，它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是——冉冬阳。
冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩，她虽然不漂亮、不聪明，但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。
这本书以日记的.形式，真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。
其中，给我印象最深的故事是《情商和智商》。
内容到现在我还记忆犹新：赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家，赵晓薇妈妈说要‘取经’。说白了，也就是来问问，冉冬阳给老师送礼没？平常都报了哪些补习班？当听说冉冬阳没有送礼，也没有报补习班的时候，惊讶极了。冉冬阳的妈妈说：“现在的孩子普遍智商比情商高，我宁愿冬阳做一个高情商的人。”赵晓薇妈妈看两人说话不投机，便起身告辞。走之前，赵晓薇小声对冉冬阳说：“我真羡慕你！”
可见现在某些六年级家长，为了让自己的孩子上重点中学，真的是想尽了各种办法呀！
《女生日记》读后感9
这个暑假我看了一本杨红樱的书籍——《女生日记》。这本书其实一本日记，写了主人公冉冬阳的小学校园生活的故事。
冉冬阳上六年级了，和以往不一样的是，她和她的几个好朋友梅小雅、莫欣儿、小魔女、南柯梦遇到了许多过去从未遇到的问题，青春期的不期而至不仅令她们在一夜之间个头窜高了一大截，更让她们小小的心灵开始了莫名的躁动与不安。她们不知道自己正在经历着什么，更不知道自己将要面临的是什么，她们渴望同时又害怕，快乐的同时又常常忧伤，好在班主任罗老师及时地让年少的女孩们在脸红心跳之后终于明白了青春期的到来究竟意味着什么，而英俊的数学老师舒昂的到来更使冉冬阳和她的同学们真切地感受了青春的`激扬如风，加上美丽聪慧的米妮老师为女孩们开启的时尚之窗……女孩子们惊喜地发现，生命的天空原来是这般的绚丽多彩，青春的足音原来是这般的令人心动，因为年轻，所以有了快乐的权利：因为年轻，所以有了探索未知的勇气；因为年轻，所以可以无所畏惧……
看完这本书后，我受益匪浅。它指引着我们不要恐惧成长，自然地面对人上路上的坎坷，明白快乐的心情才会使我们健康，明白我们要带着欣赏的眼光度过每一天。成长将你脱出可爱的外壳，成为一个对社会有帮助的人。我们应该抬起头来面对美好的未来。
《女生日记》读后感10
《女生通过日记》主要内容讲述了一个教学六年级的女生冉冬阳的故事，她不是最漂亮的，也不是最聪明的，但她自己还是我们很有文化魅力。冉冬阳有爱她的父母，非常美好幸福！她的妈妈是做“爱心服务热线”的'主持人，她的爸爸是一名中国建筑师，他们这些都是通情达理的人。她在农村小学里有几个方面非常明显要好的闺蜜：刘杨惠子，莫欣儿，南柯梦，梅小雅等。
这本书是在冉东阳的日记的形式向您展示位和她的作品在整个六年级的精彩。我印象深刻的有这么几个故事：学校，梅小丫没来，冉东阳发现她转，我听到了坏梅小丫家庭经济环境下，他们和几个同学一起筹集资金，以帮助梅小丫的母亲做生意，他们也经常光顾的商店，帮助他们购买。
还有就是一次，冉冬阳的父母想带她去海南发展三亚文化旅游，她也可以非常了解想去。可她的同桌马加打电话说他父母教育出了一些车祸，自己的弟弟一个没人能够照顾，想找人帮忙，冉冬阳不假思索就答应了，吴缅、莫欣儿、沙丽都去学习帮助马加照顾小弟弟。他们没有多么有爱心啊！
读完这本书，我体会到了这个小故事中主人公们纯洁的友谊。 在那个时代，邻居的死可以给她所有的新年钱的困难，每个人都一起努力面对困难。 我们父母的爱就像一把大伞，为我们遮风挡雨，老师的爱就像阳光雨露，照耀着我们，滋润着我们，让我们茁壮成长！
《女生日记》读后感11
在暑假的一天里，我怀着无比激动的心情阅读了被称为“现代女孩子的成长启示录”—著名作家杨红樱写的《女生日记》这部长篇小说。
故事的主人公冉冬阳有非常棒的父母和老师。毕业考试前冉冬阳的父母并不是把她关在家里，而是带她出去玩让她放松放松心情。她的数学老师舒老师为了给他们减轻负担，只在试卷上打A、B、C、D。语文老师罗老师每个学期都会做一张精巧的卡片，并在上面写上期末寄语。冉冬阳本身也是一个很好的女孩，她帮助好朋友梅小雅的妈妈一起攒钱开了一家小店，帮助马加照顾一岁的小马达，还被男生选进了“小龙女”队······
这本书以日记的形式，从而真实而又生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩到成长为少女的生理、心理微妙的小变化。作者杨红樱以生命意识观照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分的'展示了当代女生的成长的快乐和烦恼。这本书以诙谐幽默的笔调向我们展现了丰富多彩的校园生活和家庭生活，揭开了女生心中的许多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜、发人深思。
《女生日记》这本书让我受益匪浅，它不仅让我感受到了无限的快乐，让我明白了许多小道理，还让我知道了成长的味道，让我坦然的面对自己的成长。
《女生日记》读后感12
“我必须再到小雅家去看看。”当我读到这句话时，眼前出现了一位美丽而又善良的女孩的形象：有神的大眼睛，潇洒的发型，一张可爱的樱桃小嘴，身穿一件长袖和一条短裙。《女生日记》是一本女生必读的书。
这本书以日记的形式，真实而又生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化，充分地向我们展示了我们少年儿童成长的快乐和烦恼。当看见好朋友梅小雅没来时，她主动去她家看望，当知道梅小雅妈妈没工作时，主动帮小雅妈妈筹备本钱，做生意；当知道马加家里出事时，冉冬阳真是乐于助人、注重友情的好女孩，我不禁对她产生了钦佩之情。主人公冉冬阳同样像我们这样的女生爱美，可是她却有一颗真诚之心，在玩具拍卖会中，她十分舍不得自己的“南茜妹妹”，但她还是把她卖了，俗话说“好人有好报”，买到“南茜妹妹”的`莫欣儿不定期是把她还给了冉冬阳；当选择同桌时，冉冬阳原本跟吴缅约好坐一起，可是马加却邀请她做他的同桌，虽然马加是一个怯懦的、生活很不幸的男孩，但是冉冬阳依然义不容辞，答应了他。
这让我更敬佩这个善良的女孩。在我的生活中，也有一些人不会这样，比如说，A同学问B同学借水喝，B同学吞吞吐吐地说：“对不起，我生病了，所以你不能喝！”虽然A同学十分的渴，但只能无可奈何。其实B同学并没有生病，他只是找这个借口来敷衍A同学。我要谢谢冉冬阳，因为他让我知道要做一个乐于助人，大方、热情的女孩子。
《女生日记》读后感13
这段时间，我读完了一本叫《女生日记》的书，这本书真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为小女生而发生的生理、心理微妙的变化，讲出了女生心中好多的小秘密和成长的痛苦及欢乐。
在这本书里，我最喜欢她们举办的“玩具拍卖会”。在这次活动中，大家都把自己心爱的玩具贡献出来拍卖，筹来的资金用来建立困难基金会，班上有困难的同学都可以得到资助。这是一个多么好的点子呀！要是以后有机会，我也想在学校搞一个“玩具拍卖会”，一来可以让同学们团结起来做点事；二来又可以帮助别人，真是一举两得，真希望我的'这个愿望可以尽早实现呀！
在这本书里，我还喜欢“没有分数的试卷”这一篇。这篇内容讲的是舒老师在每次的单元检测试卷中都不打分数，只评abcd四个等级。a是优秀、b是良好、c是及格、d是不及格，要是我们也这样评分该多好呀！得了一个表示优秀的“a”，总比打九十几分的感觉好一些，而且我们考试的时候，不会再有那么大的压力，情绪就更不会那么紧张了。
在这本书里，我最喜欢冉冬阳，她不是最漂亮，也不是最聪明，但她落落大方、善解人意，是我所欣赏的女孩子，也是我学习的榜样。
我真的好喜欢这本书啊！
《女生日记》读后感14
终于考完试啦，我终于可以偷闲看小说啦，听朋友说：《女生日记》非常好看!果然不错啊，我泡了一个上午，终于看完啦。这是以校园和家庭为题材写给像我们一样的小学生看的成长小说，而且也是老师和家长阅读的教科书，不骗你哦!
这本书主要写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼，冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课，而是带她出去玩。她想帮助它的好朋友梅小雅的么妈妈，他们全力支持，她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家……她有三位让人赞不绝口的好老师，分别是：班主任罗老师，每学期都给学生发贺卡，以此来鼓励学生进步;教数学的舒昂老师，他为了不伤孩子的心，考试分数从不打数字，而是打上A、B、C、D;然后还有教音乐的米老师，她用了个小小的.计谋使同学们在比赛中露出甜甜的微笑，最终得了第一名。
我虽然没有冉冬阳那般优秀，有出息，但是，我有个很好的妈妈啊。记得在这学期末，数学老师出了一份计算题，我除了个别的小毛病外，其他的都做得很好，得了75分。妈妈不但表扬我，而且还鼓励我要继续努力。
《女生日记》陪伴我今日的一个上午，从中我吸取了亲情和友谊的美好力量，同时也使我感到开心和难过。总之，读了这本书，我的收获满满的哟!
《女生日记》读后感15
《女生日记》记叙了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有一对很好的父母，他们与众不同，毕业考试前，他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩；她想拿钱帮助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，她的父母竟然同意她一个人呆在家里……
由此我想到了自己，我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样美好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我，而是帮我分析考试失败的原因。有一次我因为考试没考好而伤心极了，妈妈却反过来劝我说“过去的'已经不可能改变了，再这么懊恼下去，不又耽误以后的学习吗？索性忘记掉这次考试，好好地为下一次做准备，未来远比过去重要啊！”听了妈妈的话，我又振作了起来，第二次考试考了个好成绩，我非常感谢妈妈，是她让我从悲伤的阴影中走了出来。
《女生日记》这本书让我度过了一段愉快的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么团结友爱，我就会重新快乐起来了。这是一本让我感动、让我流泪，又让我难忘的书。
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