- 相关推荐
白菜的日记
已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的白菜的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
白菜的日记1
10月1日 星期二 晴
今天中午11点，我种了一棵白菜。
首先，妈妈帮我扒掉多余的叶子。白菜叶很白，像白玉一样。叶子扒完了，只剩下小小的白菜心。白菜心的颜色是翠绿色的，看着像翡翠。然后，妈妈找来一个大雪碧瓶，剪掉上面，留下下面的部分，倒上水，放上白菜心，放到阳台上。
种完了，我心里想：我的白菜会长成什么样子呢？（心理活动描写）
10月2日 星期三 晴
今天一早，我就迫不及待的去看白菜花。啊，大白菜的花原来被妈妈削平了，现在比原来多两厘米呢！它的根部又长出了许多嫩绿色的小叶子。原先是黄和白的也逐渐变成嫩绿色，最后变成翠绿色的还有花骨朵呢！小白菜花的叶子逐渐成为嫩绿色的，根部也长出了新叶子。远远望去，就像一朵盛开的花。
我种的白菜变化可真快呀！我真希望能快点看到美丽的小白菜花呀！
10月3日 星期四 晴
我种的白菜又有变化了！
中午12点，我发现，原来叶子是黄色的逐渐变成嫩绿色的，最后变成翠绿色的，大白菜心已经变成深绿色的叶子啦！花骨朵本来在很深的地方，现在已经长上来了，而且颜色也很漂亮。像一朵花的小白菜心周围的的叶子越来越绿，看着非常舒服。
我真期盼小白菜花能快点长大。
10月4日 星期五 晴
中午11点，我发现白菜花又有变化了！
大白菜心的花骨朵儿的周围，又长了一圈嫩绿色的叶子呢，而且，我还发现一个小花骨朵儿开了一点，露出了一点黄色，这应该是白菜花的颜色吧！根部的小叶子越来越大，越来越来绿，可爱极了！小白菜心也越长越高。真快！
我喜欢我的小白菜花！每天都期待着她的成长！
10月5日 星期六 晴
今天，我发现白菜的花苞长大了一点儿，浅绿色的白菜叶竟然也张开了一点儿，妈妈告诉我“白菜的根部是专门用来吸收水份和养分的，这样它才可以生长。”
10月6日 星期日 晴
早上8点，我发现那些大花苞不见了，竟然开出了美丽的小花朵。一朵朵金黄色的白菜花向我微笑着，散发着淡淡的清香。叶子也长的更大了，颜色由原来的浅绿色变成了嫩绿色。而且白菜芯又长出了几个小岔，长出了嫩绿的叶子。那些岔上又长出了几个豆大似的.花苞，呀！它以后还可以开更多的花！（拟人的修辞手法）
10月7日星期一晴
今天，那一棵小小的白菜还静静地站在阳台上。在这秋冬之交的早上，它那嫩绿色的面孔，依然精神抖擞；那亭亭玉立的身姿，很有几分英气，犹如一个水灵灵的小姑娘，骄傲地昂着头。多么娇嫩的身体！多么顽强的生命力！我心里不禁产生了敬意。
白菜的日记2
今天正赶上我们要上《观察油菜花》，我感觉白菜花和油菜花很像，便从自家后院的菜地里采了一大把的白菜花，准备让孩子们观察。
一走进教师，班里立刻哗声一片：“哇！好漂亮！”我随即请出了课题——观察白菜花，并抛出了问题：“你打算用什么方法去观察？”班里的孩子有的说用眼睛，有的说准备用嘴巴尝尝，还有的说要借助放大镜来观察。“好！请尽可能多的调动你的感官去观察！”我一声令下，小组内的研究就如火如荼的'开展起来了。不一会儿，各小组研究结束，开始汇报自己的观察结果了。前六组的答案多为相似，可到了第七组突然汇报出：“我们这枝白菜花上大多数的花朵都是四瓣、四个萼片、六个雄蕊、一个雌蕊，可是有一朵是七个雄蕊，一个雌蕊。”
“怎么可能？你们是不是眼花啦？”那位同学一汇报完，班里就有同学大声质疑。
“我们有证据！老师！”第七组的组员愤然起身反驳。
“好！让我们来看看！”我也带着好奇走到了那位同学的身边。
果真！果真是七个雄蕊，四长三短分布在雌蕊的周围。我立刻请各组有兴趣的同学前来观察！班里的一下子又热闹起来了：
“真的！是真的！”有人欣喜的肯定。
“怎么这么奇怪！？我们组的那枝都是六个雄蕊的！”有人自言自语。
“可为什么书上画的是六个雄蕊呢？难道书上画的是错误的？”更有人质疑了！
“好！问的好！谁来解答？”我抓住时机把问题踢给了学生。
“老师，我知道！”一个孩子自告奋勇的站了起来，“我们观察的是白菜花，而书上给的图片是油菜花！”
“你真是个细心的小‘科学家’！”我及时的给于了肯定，继续追问，“还有人要发言吗？”
“老师，我有话要对他说！”班里的“智多星”站了起来，“有句话叫‘尽信书本不如无书’，你看到的你都不相信啊？再说了，也许书上给的只是一朵油菜花的例子呢？所以，就算我们看到七个雄蕊的油菜花也不要惊奇！你只要把这个发现记在这幅图的旁边就可以啦！”
“非常精彩的解说！掌声鼓励！”在我的带动下班里的掌声一片。随后，我进行了小结：“同学们，在实验的过程中如果有不同于课本的新发现，请你相信自己的眼睛，并及时的记录！也许你就会成为第二个牛顿！”这节科学课就这样结束了，疑惑也顺利的解了。但它给我的启示是不容忽视的，它及时的提醒了我在课堂上要充分的尊重每一位学生，更要引导学生们去尊重事实。
【白菜的日记】相关文章：
日记07-02
小年的日记08-12
跳绳的日记08-10
好玩的日记08-01
暑假的日记08-13
环境的日记08-19
感动的日记08-19
阅读的日记08-20
游玩的日记08-05