求职信

时间:2022-11-11 18:42:32 求职信 我要投稿

关于求职信15篇

  时光在流逝,从不停歇,没想到也到了自己找工作的时间,这时候,最关键的求职信怎么能落下!但是怎么写才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的关于求职信,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于求职信15篇

关于求职信1

XX公司董事长:

  我叫xx,23岁,是xx学院xx系应届毕业生。

  贵公司是闻名遐迩的中外合资企业,董事长知人善用,我慕名已久。当看到贵公司的“招聘启事”,更鼓舞了我求职信心,我渴望能为贵公司服务,为董事长效力。

  本人在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动,学习成绩优秀,3次获得优秀学生奖学金。我系统学习过秘书学、市场学、公关实务、公文处理等学科,熟悉文章写作、公文处理知识。学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。

  本人性格开朗,热情诚实,通晓英语,去年已通过国家六级英语考试。我爱好广泛,喜欢文娱、体育活动,多次参加文艺演出,曾获大学生歌咏比赛通俗唱法二等奖;代表学校参加大学生运动会,获女子跳远第三名。我历任副班长、团支部委员、学生会宣传部部长等职,我工作热情肯干,交际广泛,还利用假期搞社会调查和兼

  职工作,积累了一些社会工作经验。我特别喜欢文秘和宣传工作。我是本市户口,有套二房居住。如被贵公司录用,即可上班。在公司的.栽培下,我一定会做好工作。

  敬请函告或电话约见,谨候回音。

应聘人:xxx

  xx年xx月xx日

关于求职信2

  时间:20xx-XX-XX

  作者:

  XXX单位(公司)XXX(职位负责人):

  您好!

  我是青岛农业大学XXX学院XXX专业XXX(学历)XXX届毕业生。

  我从XXX(渠道)得知贵单位在XXX(时间)招聘XXX(岗位)员工。我从XXX(渠道)了解到我们单位的发展战略是XXX,近期发展目标是XXX,我非常欣赏我们单位的XXX的文化和XXX的管理理念。我知道XXX(岗位)需要我具备XXX(岗位能力描述)的能力以适应XXX(岗位工作内容描述)的工作要求。

  在XXX(学校、学位)学习期间,我学习了XXX课程(与岗位工作知识和能力相关的课程,包括本专业课程和选修课程),在课程学习中我注重理论学习与实际应用相结合,培养了自己XXX的专业技能;在认真学习专业课程的`同时,我认真参加各种能力提升训练活动,曾经参加过XXX训练课程,XXX能力得到了较大的提升。在校期间,曾做过XXX(学生干部职位),我组织(或参加)了XXX学生活动,在活动中锻炼和提高了自己的XXX能力(与求职职位相匹配的能力)。 我期待着到我们XXX(单位名称)来从事XXX工作,尽管我的知识有待于完善,能力有待于提高。相信在工作中通过向前辈学习,我会尽快成为一名合格XXX(单位名称)人,并会通过我的努力为XXX(单位名称)做出贡献。

  期盼您的回音。

  我的通信地址:青岛市城阳区春阳路

  青岛农业大学XXX学院XXX专业XXX级XXX班

  邮政编码:XXXX

  E—nlail:XXXXXX

  寝室电话:XXXXXX

  手机:13XXXXXXX

  此致!

  敬礼!

  青岛农业大学XXX学院

  XXX专业XXX级XXXX

  20xx年XXX月XXX日

关于求职信3

  毕业生求职并不是一件很难的事情,现在有很多渠道可以使用,不论你是应届生还是毕业生,如果觉得找工作难,不知道找工作到哪里找要么就是你没有确定方向不知道自己喜欢干什么,要么就是你没有找对方法。快搜搜总结以下几种方法:

  1、人才市场招聘会

  人才市场每年都会在一定时间举办大型的专场招聘会,这也是很多应届生、毕业生能找到工作或者给自己更多选择的一个地方,应届毕业生求职就是要多去参加,工作比三家,选择自己最喜欢的企业、最适合自己的工作。

  2、网投

  小编经过具体的使用以及评估,具体总结了几个针对应届生或者毕业生来说比较不错的招聘网站,具体有:拉勾网、大街网、智联招聘、前程无忧、58同城、快搜搜。

  3、学校校宣讲会

  每年的一定时间,学校都会大规模的集中组织一系列企业宣讲会,尤其是针对毕业生,成为每年大型企业的专场宣传。如果你不了解宣讲会举办的`具体时间和地点,小编强烈推荐你时刻关注“快搜搜”的“专场招聘”栏目,会有最新最全的全国各大高校企业宣讲会信息。

  毕业生求职找工作真的有这么晚吗?看完这些你还会觉得找工作难吗,不知道去哪里找工作吗,现在应该知道找工作到哪里找了吧。

关于求职信4

  求职信应使用专用的纸张,上端写有你的姓名、地址、和电话号码。你的简历要使用配套纸张——它能显示你的档次和职业风范。该求职者只用了普通的纸张,显得不是很专业;且在整个版面中没有标明自己联系方式,如方便联系到他的地址和电话号码。

  求职者的求职信在开头和结尾格式基本正确,但是在开头部分写“××公司董事长您好!”首先,找的人就不对,没有见过哪个公司第一轮面试董事长直接面试的,首先要找的是人力资源部的总监等。应该在收信人后用“:”,“您好!”作为下一行。

  开头第一段求职者书写的'内容,显明在说自己是一个没有任何工作经验的应届毕业生,没有突出自己的优势,相反而是在说明自己在求职过程中的劣势进行了进一步的强调,对于整个求职的过程很不利,而且这些内容在简历中已经有介绍,作为求职信不是简单的对于简历的重复, 而是要用简洁、明了、具体的语言提出自己特别突出的或者可能引起用人单位特别的注意的能力和条件,作为简历的有力补充。

  在简短介绍自己情况的同时,应该介绍一下通过自己侧面了解公司发展战略对于此次招聘的人才需求,自己就是此次招聘职位的优秀求职者,在此求职信中,没有提及招人公司招聘职位的任何情况,只是希望对方给自己一个面试的机会,通常在实际工作中人力资源部就某一个职位会接到数百份甚至上千份的简历,没有时间一一仔细阅读,只有对于求职职位目的性强,一看就是针对该职位的求职者,才会分类,进行第二次筛选,像该求职者这样描述自己的求职者会在第一轮就被淘汰。

  最后在希望贵公司给自己一个面试机会的同时,应该特别表达一向愿意接受新挑战的愿望,并强调一下自己在适应新环境、处理人际关系方面的能力,以及学习能力。不论在什么样的单位人作为一个新进员工适应能力还是很关键的,尤其是作为一个应届毕业生,将完成学校到社会工作一个人生转折点的过程;人际关系处理也就是求职者的团队协作能力水平,没有一个事务是完全依靠一个人可以完成,团队协作能力在职业生涯中占有不可忽略的地位;虽然作为一个应届毕业生,但同时也要强调求职者的学习能力,学习能力是整个人生的必修课,不是只要学校毕业拿到毕业证书,可以算作一个结点,学习能力是求职者在职业生涯中的关键素。以上是对于求职者求职信简要分析。

关于求职信5

  《求职信》选自《应用文写作》(广东省教育出版社20xx版),是该书的第一模块“日常应用文书”中的第四篇。《求职信》与《应用文写作》的其它课文一样,其编写体例是以项目活动为导向、以任务引领为特色,实用而新颖。其教学内容是求职信的相关知识与求职信的写作,与学生求职就业息息相关,体现了技校语文的实用性与实践性。

  教学对象分析

  本文的教学对象是技工院校学生,他们普遍不爱学习理论课(包括语文),他们感兴趣的是那些与就业有关的东西、比较实用且最好能立即用得上的东西。所以本课的教学,要充分引发学生情感上的重视,并根据技校学生的心理特点,用他们喜闻乐见的形式激发他们对教学内容的喜爱,从而主动学习,这样才能取得良好的教学效果。

  教学目标:

  1.情感与价值观目标:重视求职信的写作。

  2.知识与能力目标:掌握求职信的写作要领,正确写作求职信。

  3.过程与方法目标:以“竞赛”激发自主学习;以“现场写作”锻炼能力;以“习作评议”巩固课堂所学。

  教学重难点:

  重点:引导学生重视求职信的写作、掌握求职信的写作要领。 难点:引导学生正确写作求职信。

  教学方法

  主要教学方法:小组竞赛法

  辅助教学方法:穿越激趣法、任务驱动法、引导点拨法、现场实练法

  教学用具:多媒体、黑板 教学课时:2课时

  教学流程

  (一)拟写求职信(4分钟)

  (二)分析求职信(22分钟) (三)总结求职信(13分钟) (四)写作求职信(31分钟)

  第一课时

  一、引入新课

  境头一:多媒体播放求职时盛大而拥挤的场面(引学生进入求职情境)。 境头二:播放已写好求职信的大学生“李白很忙”的.几组图片:

  忙的第一件事:李白当年写求职信《给韩荆州的信》,求职失败,因为韩荆州可能根本没有看到这封信。

  忙的第二件事:李白穿越时空来到21世纪,也求职失败,第一次因字迹潦草(说明态度不认真);第二次因求职信上有错别字(习惯了用电脑打字)。

  忙的第三件事:李白根据我们课文《求职信》中的“一、任务与情境”,正准备认真写作求职信。

  (穿越激趣法,激发学生的兴趣与重视)

  二、学习新课 (一)拟写求职信

  进入文中第一部分“一、任务与情境”:

  1.如果你是“情境一”中的张红,你觉得她的自荐信应怎么写?

  2.面对文中“情境二”中的招聘启事,请你说说这应聘信该怎么写? (任务驱动法,让学生带着具体任务去学习)

  (二)分析求职信

  进入文中第二部分“二、例文解读”: 1.全班分成几个小组,进行竞赛。

  (小组竞赛法,激发学生的好胜心与团体荣誉感,引导其主动学习)

  公布小组竞赛规则:每六人为一个小组,不足六人的小组参加竞赛不会影响竞赛成绩,因为竞赛以全组平均分来衡量。竞赛题分“提问”、“必答题”、“抢答题”、“现场写作”,学生每提一次比较有水平的问题、或回答正确一题为5分、现场写作满分为100分,老师按

  2.学生快速阅读文中的情境分析一与例文一、情境分析二与例文二。 3.学生提出不懂的问题。

  4.学生正确回答所提问题,教师解答学生回答不了的提问,同时强调写作重点。 5.教师提出问题,并引导学生正确抢答下面问题: (1)什么是自荐信?什么是应聘信?例文一与例文二分别属于哪一类?为什么?请根据文中第六部分《相关知识链接》来回答。——学生回答。

  (2)正文写作要有条理性,哪些先写、哪些后写?——引导学生懂得写作时,突出优势、扬长避短(先介绍自己的基本情况,再介绍自己的实习兼职等实践活动)。

  (3)我们技校学生的基本情况是什么?——学习了哪些课程、专业成绩(获奖情况)、应取得哪些资格证书。——学生回答。

  (4)我们技校应届毕业生求职的优势是什么?——

  扎实的文化知识、过硬的操作技

  能、掌握了先进的技术、优秀的个性、踏实肯干的做事风格等。每个同学都有各自的优势。

  (5)我们技校应届毕业生求职的不足点在哪里?——怎么弥补“缺少工作经验”这个不足点?——

  最大的不足是缺少工作经验。

  实习情况、兼职情况、社团工作等:

  实习情况:实习单位、实习工种、实习成绩、实习评价。 兼职情况:兼职单位、时间、专业工种,成绩收获。 社团工作:工作单位、工作性质、工作收获等。

关于求职信6

  尊敬的公司领导:

  您好!非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。

  我叫xxx,是xxx学院金融证券专业的应届毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我。 从03年入校到现在,我一直恪守“奋力攻坚志在必夺,坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。我热爱自己的专业,通过对专业知识的系统学习,已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。无论是手工记帐还是应用财务软件,都可以熟练操作。 在校期间主要学习的课程有:金融市场学、货币银行、基础会计、财务会计、企业管理、工商管理、保险学、国际贸易、国际金融、西方经济学、证券投资、商业银行经营学、中央银行学、投资经济学等。

  作为一名金融专业的应届毕业生,我热爱金融及其相关专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了会计、国际金融及企业管理业知识,通过实习积累了转丰富的`工作经验。大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会会员等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。在学校里让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。

  愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步! 殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XX年XX月XX日

关于求职信7

  【例句一】

  您的慧眼,将不会错过每一匹疾驰的千里马。我诚挚地期望能在您的单位施展才华,并期待与您的合作。

  【例句二】

  我需要工作,不仅为生活,也为自己的知识和热情。我自信,××××(单位)是我的最佳选择。我相信,加入贵公司将掀开我人生的新篇章。

  【例句三】

  当然,作为刚刚走出大学校园的应届毕业生,我的实践经验可能还远远不够,实际操作能力也难免有所欠缺,但扎实的理论基础、年轻的身躯和固有的勤勉,让我对胜任贵单位的工作充满信心。我希望能够加入你们的单位,在实践中得到锻炼和提高,同时为贵单位的进一步发展贡献自己的.一份力量。

  期待与您面谈!

  【例句四】

  手捧菲薄之书,心怀自信诚挚之念,我期待能成为贵公司的一员!

  【例句五】

  给我一次机会,我会还您一份惊喜。您的信任是我人生成功的基石!祝愿您和您的同仁工作愉快,贵单位事业蒸蒸日上。

  切盼佳音!

  【例句六】

  我对于经济、金融、公关、策划、传播等方面都具有浓厚兴趣,喜爱从事具有挑战的职业,以便充分发挥自身潜力。希望公司能够提供给我不断充实完善自己的机会,以及展示能力的空间。相信我会使您达到意想不到的满意!

  敬盼回音!

  【例句七】

  感谢您在百忙中给予我的关注,祝您工作顺利,身体健康!我的联系电话是××××××××,静候您的回音。

  【例句八】

  总之,扎实的专业知识是我发展前进的基础,真诚正直的性格特征有利于我赢得别人的尊重与信任,开放的思维方式为我打开了一扇通往先进的知识与思想理念的门,而良好的英语技能则使我有了与世界接轨、与全球沟通的能力。请相信,您的信任加上我的努力,一定能使我们共同的事业走向成功。

  祝贵单位事业蒸蒸日上!

  【例句九】

  四年大学生活,对我的帮助不仅仅是取得了优异的学习成绩和多次获得奖学金,更重要的是它培养了自己很强的自学能力和分析问题、解决问题的能力;多次承担项目负责人,更增加了我的责任心以及与人合作的能力,并锻炼了我的组织、协调能力,基于此我认为自己符合贵公司高级程序员职位的要求。

  随信附有我的简历、有关证明材料及联系电话,希望在您方便的时候能得到与您面谈的机会。

  【例句十】

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

  随信附上简历和其他材料一份,如需更深了解,期盼您的面试!

关于求职信8

尊敬的领导:

  您好!

  首先真诚感谢您在百忙之中浏览者份求职信。我欲申请贵校招聘的英语教师职位。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。

  今年6月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的.努力。

  在英语学习方面,现已通过英语能力六级。

  为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。

  在学习之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动。

  也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。

  鉴于毕业于江西省历史悠久的师范类大学——江西师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作。

  如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名英语教员!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

  

关于求职信9

  可以随简历写一封求职信。可放在简历的前面,应聘求职的过程中。也可放在简历的后头。求职信能够很好地补充简历自身缺乏描述性词语的缺乏。

  一般包括三到五个简短的段落,求职信的格式并不固定。下面按五段的书写格式介绍一下写作要点:

  并激发阅读者的热情。阅读者为什么要读这封信 ? 能够为佃她做什么 第一段应当能够引起招聘人员对你作为候选人的兴趣。?

  第二段必须推销你价值。那些能够满足阅读者须要和工作要求的技能、能力、资质和资信是什么 ?

  必需能够直接有力地支持第二段的内容。如果可能的话,第三段展示你突出的成绩、效果和教育背景。量化这些成绩。

  或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他商谈下一步进程。 第四段必需发动将来的行动。请求安排面试。

  结束这封信并表示感激。 第五段应该是非常简短的一段。

  好的求职信还有下列几个特点: 一般而言。

  必需能够在双方之间建立和睦的氛围。所以,要用热情洋溢、精力富余和令人振奋的1 求职信属于非正式的信函。0 style="FONT-SIZE: 14px; CURSOR: pointer; COLOR: #6600ff; LINE-HEIGHT: 28px; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onmouseout=$cE.OuK > 语言来感染对方。

  要简要说明你从哪里看到招聘广告或得到招聘信息, 2 开头局部。对哪个职位比较感兴趣,这在无形中为人事经理的'工作帮了忙。

  3 求职信必需向未来的雇主介绍你和你价值。

  字体要比简历中的字体更大, 4 有效的求职信应当易于阅读。而且要简短 ――三到五个简短的段落就足够了

  5 确保在求职信上签署姓名、日期。

  如何撰写逊色的求职信

  必需牢记以下几点提议: 若想写出一份出色的求职信。

  上端写有你姓名、地址和电话号码。简历要使用配套纸张 ―― 它能显示你档次和职业风范。 1 使用专用的纸张。

  那么, 2 如果你有求职单位的人事经理的姓名。可在求职信的开端定做附信。附信专门致某个特定的个人。

  而宁愿使用格式信件, 3 要是不愿意定做每一封信。使用敬称 “ 敬重的招聘主管 ” 不要使用 “ 尊敬的先生 ” 因为招聘主管或许是位女士。

  4 尽量把求职信的长度控制在一页之内。

  并且用特定事例加以支持。 5 求职信中展示你独特的解决问题的技能。

  不宜在求职信中谈论薪金。 6 如果没有被要求。

  那么你就适度地打开这扇 “ 窗 ” 例如, 7 如果你要求提供薪资的历史记录和待遇要求。不能低至中等水平 ) 并且注明这是可以再协商的要是可以的话 )

  8 确保求职信有职业风范。

  9 确保求职信中绝对不出现拼写、打印和语法错误。

  言之无物。 10 确保求职信简短达意。绝对不要杂乱无章。

  11 不要说谎或者夸大其词。求职信和简历中说的一切都必需能够在面试中得到支持和证实。

  12 求职信中回避负面和相互矛盾的话题。求职信和简历的目标是要向前跨出你最好的一条腿。那些负面资料 ( 频繁离职、先前的职位中止等等 ) 能够在面试中采用变通的方法处置。

关于求职信10

尊敬的领导:

  您好!

  首先我对您能在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的材料表示深深的感谢!同时我也希望我们能够获得双方都满意的结果。

  我是_____大学xx校区汽车学院xx班的学生我的专业是热能与动力工程。我叫xxx,来自xx省兴平市。

  一直希望自己能够获得一种有挑战性的事业,去实现自己的人生价值。为了实现它,我从小就养成了勤奋好学的习惯。从小学到初、高中几乎年年获奖。97年我以优异的成绩考入____大学汽车学院。这是一个新的起点。现代社会国家的发展要靠工业,特别是汽车工业的发展,而好的汽车要有好的发动机。本着为祖国汽车工业的发展与腾飞而努力的坚定信念,我在校期间刻苦钻研、不耻下问,取得了良好的学习成绩,其中专业课成绩特别突出。加上我校汽车学院优秀的文化传统,在这里我吸取着大量汽车工业知识,享受着汽车文化的熏陶。为了提高自己的英语水平,我辅修了第二专业:经贸英语,并取得了良好的成绩。21世纪是信息社会,作为跨世纪的大学生,我们必须掌握计算机的操作,所以,我除了学好必修的计算机课以外又学习了Windows、Word、制图CAD及Internet等计算机操作知识。并且于98年顺利通过了计算机省、国家二级的'考核。为了拓宽自己的知识面,我经常钻在图书馆,从历史、地理、军事到经济、文化领域,我沉浸在知识的海洋,汲取着知识的精髓。同时为了丰富自己的业余文化生活,我积极参加各种文体活动及社会实践。

  大学的学习更重要的是学习能力的培养,我自己十分注重这一点。在校期间,我时刻严格要求自己培养着自己如何去学习、如何去掌握知识的能力,以使自己有一个质的飞跃。

  我坚信,通过这些培养与锻炼,一定会为以后走上工作岗位及发展奠定坚实的基础。

  贵公司在本行业中有着重要的地位,并有着远大的发展前途。同时,我从多方获悉贵公司十分重视人才,有着良好的用人机制和发展氛围。自己就迫切希望成为贵公司的一员,为贵公司的发展尽职尽责,用自己的智慧去努力创造公司美好的未来。

  给我一次机遇,还您一个奇迹。我衷心期待着贵公司的答复。

  此致

敬礼!

求职人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

关于求职信11

尊敬的领导:

  您好!我是xxxx大学的一名应届本科毕业生,所读专业是XXXX,从网上获知贵公司正在招纳贤才,我希望能成为贵公司的一员。

  我了解到贵公司是一家很有实力的公司,公司业绩蒸蒸日上。这正是我想加入的.团体。我相信公司能够给我提供一个广阔的舞台,让像我一样的大学生得以自由发挥自己的能力,与公司共同进步。大学四年的教育,使我懂得认真,敬业,勤奋乃是职业生涯的第一要义。怀着对未来事业的信念和信心,我愿兢兢业业,踏踏实实,在工作中学习,在工作中提升,在工作中作贡献。随信附有我的个人资料,如有机会与您面谈,我将十分感谢。

  xxx

  xx年x月x日

关于求职信12

  一.教材分析

  教学中所使用的教材为高等教育出版社20xx年12月出版,中等职业教育国家规划教材《应用文写作基础》。求职信是第六章事务应用文第一节证明信、推荐信中拓展出的内容,作为常用事务类公文的一种,是文秘专业学生必须掌握的文种之一,从本节教材内容安排来看,按照“文体基础知识——例文导读——写作方法指南——学练活动”结构布局,逻辑性和可操作性都很强。在之前讲过应用文写作的基础上,学生学习以求职信为代表的事务性应用文的写作,既体现出一定的文学性,又体现了职业高中阶段应用文写作的实用性特色,有助于学生表达能力的提高及就业心理准备。

  二.教学目标设定

   1.知识与技能

  (1)掌握求职信的结构与写作要求 (2)掌握求职信写作注意事项 (3)能够独立规范完成求职信的写作

   2.过程与方法

  (1)培养学生“发现问题——分析问题——解决问题”的能力 (2)口头表达与书面表达实践演练

   3.情感、态度、价值观

  (1)培养自信心,激发写作热情(2)培养实事求是、诚信为人的'就业心理准备

  三.学情分析

  学生提高表达能力是成长的需要,更是社会竞争的必然要求。中等职业学校学生基本素质相对薄弱,自信心不足,而又面临就业,专业性要求突出,这种矛盾的产生需要教师为其搭建一个有梯次的研究型学习平台,通过巧妙的设计和引导,激发学生自主探究的热情,培养自信心,提高表达能力;同时注意培养实事求是的求职心理准备。

  .教学反思

  《求职信》是最常见的事务类应用文之一,本节课的设计,我是希望学生通过对求职信的学习,既能对事务性应用文的格式和规范能有一定的了解,又能够在主动的探究式学习中体会到应用文写作的和谐美感和写作成功后的那种喜悦与自信,从而对提高学生的表达能力有所帮助。

  在教学过程中,精心的设计确实起到了一定的作用,大大激发了学生的写作热情,因此教学效果上总体不错,这也告诉我自己一个道理:教师必须不断探索创新,付出一定有回报。但美中不足的是,部分学生在课堂上不敢主动交流,这尚需在今后的教学中逐渐培养锻炼;再者表达能力的提高非一朝一夕所能及,还须在日常的教学中注意加强学生生活和知识的积累,心中有物,下笔才会有神,所写的应用文才会观点正确、内容充实、表达有力。

关于求职信13

尊敬的领导:

  您好!

  我叫XX,有三年左右XX岗位的工作经验。熟悉XX,XX,XXX软件的.使用,能独立完成XX岗位的工作内容。

  面对贵公司的招聘,我怀着一颗热忱的心,通过这封邮件,诚挚地向您推荐自己!

  详细个人简历。我会随时保持手机畅通,静候您的佳音。

  xxx

  xx年x月x日

关于求职信14

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xx,我是西安美术学院广告传媒专业应届毕业生。在此临近毕业之际,我能得到贵的赏识与栽培。为了发挥的才能,特向贵单位自荐。

  大学四年里,有收获也有遗憾,但欣慰的是这些经历使我学会了冷静,执着,使我变的愈加独立,坚韧教我学会在的坐标上寻找适合自己的`位置,并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。在临界毕业之际,我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力,竞争力和挑战力的精英队伍中,在各方领导帮助下,为公司的再度发展和腾飞推波助澜!

  我愿意并且能够全身心地投入我所喜爱的事业,同时我也相信我的加入定能为贵公司增添一份成功的力量!

此致

敬礼

求职人:xxx

xxxx年xx月xx日

关于求职信15

  在信的左上角,写上你的电话号码,好让对方可以知道如何随时联络到你。信首开始可以大楷字写上你应征的工作职写,因为收件人可能同时在选录多种职称的人才。

  若果知道收件人的姓名,则上款写Dear Mr.Wong 或Dear Mr.Chan 等,若果不知道收件人的姓名,则上款写Dear Sir,请记着,在信末结尾时,若果上款是 Dear Mr.Wong 或Dear Mr.Chan 等知道收件人姓名的,则在你的`签名上所写的是Yours sincerely,若果上款是 Dear Sir,即不知道收件人姓名,则所写的是 Yours faithfully。不过在现代信件中,这些分别已经越来越不大,用 Yours truly,或 Yours respectfully也可以。

  你的签名空间大约须四至五行,不要太小的空间也不要太大的空间,你的签名也不宜过份潦草,因为签名往往如其人,过份潦草或故作"大班"签,可能会给收信人对你的性格产生误会。

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