求职信

时间：2022-03-25 20:36:44 求职信我要投稿

关于求职信(汇编15篇)

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，找工作对于我们说已越来越近，感觉我们很有必要写求职信了。相信许多人会觉得求职信很难写吧，下面是小编整理的关于求职信，希望能够帮助到大家。

关于求职信(汇编15篇)

关于求职信1

　　xx经理：

　　我从xx人才网上的招聘广告中获悉贵酒店欲招聘一名经理秘书，特冒昧写信应聘。

　　两个月后，我将从工商学院酒店物业管理系毕业。身高1.65cm，相貌端庄，气质颇佳。在校期间，我系统地学习了现代管理概论、社会心理学、酒店管理概论、酒店财务会计、酒店客房管理、酒店餐饮管理、酒店前厅管理、酒店营销、酒店物业管理、物业管理学、住宅小区物业管理、应用写作、礼仪学、专业英语等课程。成绩优秀，曾发表论文多篇。熟悉电脑操作，英语通过国家四级，英语口语流利，略懂日语、粤语、普通话运用自如。

　　去年下半学期，我曾在xxx五星级酒店客房办化验室实习半个月，积累了一些实际工作经验。我热爱酒店管理工作，希望能成为贵酒店的一员，和大家一起为促进酒店发展竭尽全力，做好工作。

　　我的`个人简历及相关材料一并附上，如能给我面谈的机会，我将不胜荣幸。

　　联系地址：广州xxx工商学院酒店物业管理系

　　联系电话：13911111234

　　此致

　　敬礼！

　　求职人：张成

　　****年****月****日

关于求职信2

　　求职信应与履历分开，自成一体。每封求职信应以适合雇主而精心设计，以此向他表明你明白该公司的需要。求职信还应包括与你所做出的成果及解决的问题的事例，这些事例与你所申请的.工作类型相关。

　　求职信决不能多于一页。

　　求职信应是寄与有职位的某一特定的人。求职信的书写应以商业信件的格式为标准。

　　写求职信应该：

　　坦诚直率。用简明扼要的英文书写，避免行话和缩写。谈谈自己的背景或个性，使书信具有个人特点以便使雇主对你能有进一步了解。使用好纸书写，类似于简历用的纸。除非你申请的工作要求具备类似的创造性才能，否则应避免采用卡通或诗等形式书写。要自存副本档案。仔细校对，避免打字或语法方面的错误。

　　而不应该：

　　投寄没有特色的求职信。雇佣心切，而以挑衅方式书写刺激对方，轻率无礼或不拘小节。

关于求职信3

XX公司董事长：

　　我叫xx，23岁，是xx学院xx系应届毕业生。

　　贵公司是闻名遐迩的中外合资企业，董事长知人善用，我慕名已久。当看到贵公司的`“招聘启事”,更鼓舞了我求职信心，我渴望能为贵公司服务，为董事长效力。

　　本人在校学习期间，注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动，学习成绩优秀，3次获得优秀学生奖学金。我系统学习过秘书学、市场学、公关实务、公文处理等学科，熟悉文章写作、公文处理知识。学习过电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。

　　本人性格开朗，热情诚实，通晓英语，去年已通过国家六级英语考试。我爱好广泛，喜欢文娱、体育活动，多次参加文艺演出，曾获大学生歌咏比赛通俗唱法二等奖;代表学校参加大学生运动会，获女子跳远第三名。我历任副班长、团支部委员、学生会宣传部部长等职，我工作热情肯干，交际广泛，还利用假期搞社会调查和兼

　　职工作，积累了一些社会工作经验。我特别喜欢文秘和宣传工作。我是本市户口，有套二房居住。如被贵公司录用，即可上班。在公司的栽培下，我一定会做好工作。

　　敬请函告或电话约见，谨候回音。

应聘人：xxx

　　xx年xx月xx日

关于求职信4

尊敬的领导：

　　您好!

　　我是**大学XX系的一名学生，即将面临毕业。

　　在校期间，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了XX、XX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

　　21世纪呼唤综合性的人才，我个性开朗活泼，兴趣广泛;思路开阔，办事沉稳;关心集体，责任心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。在四年的校园生活中，我很好的掌握了专业知识，学习成绩一直名列前茅。我热爱电子这一行业，在模拟，数字，高频，低频电路上都有一定的'了解，而且我相信我在日后我有能力有，信心一定会学得更好更精。选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件，我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵公司正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔。

　　我的人生理念是：“事在人为”。相信您选择了我，也就选择了对成功的执着追求。我愿用自己的专业知识及实践经验为贵公司的发展倾尽全力!谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作顺心;合适的工作单位，有助于我施展才华。我愿为贵单位奉献自己的青春和才华。

　　收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

　　祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

　　此致

敬礼

　　日期

关于求职信5

　　求职信的性质与功能

　　求职信也称应征函，求职信的性质与功能。一般的公司在征才启事中，只会要求应聘者寄上履历及自传。求职信是应聘者主动表示自己对这份工作的热衷之一种表现。也就是说，履历及自传是被动的，是一种求职过程中所必备的文件。而求职信则是主动的，是求职过程中附带的，但具有争取面谈机会的一种半正式沟通作用。

　　严格来说，一封求职信的性质是正式的。因为写求职信的目的乃在于争取一份工作，而且写作的封象是一个公司或公司里某位高级主管，因此我们说求职信是一种正式文件，个人简历《求职信的性质与功能》。但是从另一角度来看，求职信是应聘者的权利。应聘者可以写，也可以不写这封求职信。如果他不写，没有人会让为他的应聘文件不完整，因为他寄了履历和自传。如果他写了，那是他强调自己对这份工作的认真态度，也是他除了履历和自传以外，一份和受信者之间，虽然正式但具有私人性质的额外沟通。融合这两层意义，所以我们称一封求职信为半正式的沟通。

　　了解了求职信的性质之后，我们再来了解它的功能。上面我们提到求职信是主动的、附带的、半正式的，而它的功能在哪里呢？它的功能乃在透过其主动而附带的'书写行为，和受文者做半正式的沟通，进而使对方了解此应聘者积极认真的态度，最后达到取得面谈的目的。在此，我们要有一个认识：不管是求职信、履历表或自传，其目的都在被录取。而录取的关键乃在而谈。如果有面谈的机会，就表示有录取的希望。所以求职信、履历表及自传也等于是在争取面谈的机会。我们常在履历表或自传的最后一段看到应聘者写上这么一段：“希望贵公司给我面谈的机会。”便是这个道理。而求职信的功能便在加强受信者给予应聘者面谈机会的可能性。因为履历表和自传的功能乃在叙述自己的背景，是让对方了解自己的基本文件，进而肯定认同自己的能力。

　　有了这些认识以后，我们就可以充分利用这份属于应聘者专有的权利，为我们争取工作了。

关于求职信6

　　我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

　　作为初学者，我具备出色的能力并且乐于、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的'经济相关专业训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

　　1、拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感；四年的造就了我--钢铁航海人！我愿用自己的双手与您共同打造……美好的未来。

　　2、本人积极向上，学习刻苦努力，团结同学，热爱集体活动。有较强的责任感，和社会荣辱观。

　　3、热爱集体，有强烈的集体荣誉感。性格开朗，乐观。并有处理突发事件之能力。

　　通过对贵公司的了解，感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己，完善自己并发挥自己所学的理想场所。在此，我诚挚的请求加入贵公司，希望贵公司能给我机会，我会尽自己所能为公司服务。最后，祝贵公司事业蒸蒸日上。

　　4、通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上！

　　5、为人正直，责任心强，上级交给的任务能及时很好的完成，有较强的工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。非常想加入……公司，如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力b）要求评价对象依据评价原则，对照评价标准，对自己的工作表现主动作出评价。它是一种比较有效的评价制度。

关于求职信7

　　【例句一】

　　您的慧眼，将不会错过每一匹疾驰的千里马。我诚挚地期望能在您的单位施展才华，并期待与您的合作。

　　【例句二】

　　我需要工作，不仅为生活，也为自己的知识和热情。我自信，××××（单位）是我的最佳选择。我相信，加入贵公司将掀开我人生的新篇章。

　　【例句三】

　　当然，作为刚刚走出大学校园的应届毕业生，我的实践经验可能还远远不够，实际操作能力也难免有所欠缺，但扎实的理论基础、年轻的身躯和固有的勤勉，让我对胜任贵单位的工作充满信心。我希望能够加入你们的单位，在实践中得到锻炼和提高，同时为贵单位的进一步发展贡献自己的一份力量。

　　期待与您面谈！

　　【例句四】

　　手捧菲薄之书，心怀自信诚挚之念，我期待能成为贵公司的一员！

　　【例句五】

　　给我一次机会，我会还您一份惊喜。您的信任是我人生成功的基石！祝愿您和您的同仁工作愉快，贵单位事业蒸蒸日上。

　　切盼佳音！

　　【例句六】

　　我对于经济、金融、公关、策划、传播等方面都具有浓厚兴趣，喜爱从事具有挑战的职业，以便充分发挥自身潜力。希望公司能够提供给我不断充实完善自己的机会，以及展示能力的空间。相信我会使您达到意想不到的满意！

　　敬盼回音！

　　【例句七】

　　感谢您在百忙中给予我的关注，祝您工作顺利，身体健康！我的'联系电话是××××××××，静候您的回音。

　　【例句八】

　　总之，扎实的专业知识是我发展前进的基础，真诚正直的性格特征有利于我赢得别人的尊重与信任，开放的思维方式为我打开了一扇通往先进的知识与思想理念的门，而良好的英语技能则使我有了与世界接轨、与全球沟通的能力。请相信，您的信任加上我的努力，一定能使我们共同的事业走向成功。

　　祝贵单位事业蒸蒸日上！

　　【例句九】

　　四年大学生活，对我的帮助不仅仅是取得了优异的学习成绩和多次获得奖学金，更重要的是它培养了自己很强的自学能力和分析问题、解决问题的能力；多次承担项目负责人，更增加了我的责任心以及与人合作的能力，并锻炼了我的组织、协调能力，基于此我认为自己符合贵公司高级程序员职位的要求。

　　随信附有我的简历、有关证明材料及联系电话，希望在您方便的时候能得到与您面谈的机会。

　　【例句十】

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

　　随信附上简历和其他材料一份，如需更深了解，期盼您的面试！

关于求职信8

　　尊敬的领导：

　　首先，衷心的感谢您在百忙中能读我的自荐信，谢谢!

　　我叫李××，将于20xx年毕业与山西金融职业学院，在校期间，我学习刻苦，成绩优秀，深得师长及同学的一致好评，曾被评为“三好学生”“学生会优秀成员”。

　　五年的大学生活，我学到的许多的专业知识，涉及金融专业的课程基本上都已涵盖，课余时间，我喜欢参加一些集体活动，培养自己为人处世之道;当然更多时间我是在看时政要闻，财政专栏等节目，学习与了解金融界人士的生活工作的态度，以成功人士作为自己的楷模，立志将来的我也会走在时代的'前端，从基层做起，磨砺自己，使自己更为坚强，为社会进自己的微薄之力。

　　人生的道路是艰难的，如今又面临金融危机，对于大学生来说是极大的就业压力，但竞争也发展同在，这将告戒我们需更加努力迎接明天，真诚希望领导们给与我这次机会，我将会做更加充足的准备去迎战，积极认真对待每一项任务，对于口头的承诺并不能说明什么，但当我真正实践了将见证一切，把梦想变为现实，去挑战生活赐与我的每道难题，每件难事。

　　相信只要心中充满爱，世界将变为美好的明天，我想说，只要心中有目标，每一刻都是有价值的，再次希望领导们相信我，我行，我会做好的!

　　感动别人为我鼓掌，在做自己的偶像，加油，李莹，时光流逝中我在成长。

　　再次感谢领导!

此致

敬礼!

　　求职人：XXX

　　XX年XX月XX日

关于求职信9

　　求职信撰写要诀

　　1、投对人。求职信最好是写给那些能够做决定性的人，一般简历筛选是HR助理或者HR自己做的，但是最终能够决定你去留的还是你应聘的那个岗位的直接负责人。所以，求职信最好能够针对负责人来写，发给最直接的那个人。

　　2、开篇引人。求职信本来就容易让人产生视觉疲劳或者大家都认为求职信都那个样子，都是推销自己的。如何让求职信一开篇就吸引人，这个需要细细去分析，既是推销自己，又不让人感觉你在推销。

　　3、求职信重点。求职信的重点应该是你对公司的价值，你能为公司做些什么，而不是你需要公司给与你什么。很多求职者的求职信写得感觉好像在求人家给与他工作，这样反而降低了自身的价值，不易得到采用。

　　4、面试要求。很多求职者求职信或者简历发送之后就一直在被动的等消息，这是最低效率的一种做法。正确的做法是，你主动要求面试机会，你的勇气说不定能够打动HR的心。然后，求职信发出去后一定要注意追踪，追踪不是骚扰，而是有目的，有计划的，最终目的只有一个，那就是要获取面试机会。

　　求职信简单有条理即可

　　求职信其实说到底不就是一个简短的介绍吗?所以关于求职信的格式大家根本就没有必要去寻找过于精美的模板。本来一个相当明了的东西可能因为加上了过于复杂的模板反倒是呈现出一种非常复杂的样子。

　　也就是说简历当中的求职信简洁并且具有条理性即可，不用也最好不要去寻找固定的模板。我们做简历可以寻找相应简历模板，如此可以增加简历的专业性，并且更加符合行业的具体需要。但是求职信本来就那么几句话而已，你要是为了这么几句话的东西将其布置太复杂，对方反而会觉得你太过于形式主义而不注重实际性。好比我们用一个封面和底封将一张纸夹住一样，而这张纸的内容不过才那么一百字不到而已，这不是显得小题大做吗?不需要花时间的东西你却花费过多，这不是反映自己是一个用心的人，而主要反映出自己是一个做事无效率而且不知轻重的人。

　　在这里顺便也提醒下求职者的简历千万别做成画册那样，就是将简历正文夹在画册外框之内，这不叫做别出心裁显示自己的特别，而叫做浪费别人时间，弄些无意义的事情来。企业最注重的就是做事效率高的人，所以人事处在招聘人的时候会好好考虑这个要点，如果招来的人做事缓慢会对工作进度产生较大的影响。因此简历求职信也必须遵循效率这个基本规则，按照一定条理性逐一说明自己的优势等情况，总指数最好不要超过150字。

　　求职信中如何展示自己

　　以“情”感人：“感人心者，莫先乎情”(白居易《与元九书》)。“文者情之著也，情不婵嫣则文敝”(袁枚《余贤村太守诗序》)。写求职信也同样要讲究感情色彩，语言有情，会更有助于交流思想、传递信息、感化对方。

　　人际关系是人与人之间情感的凝结。人都是有情感意志的，在人们的相互过程中，由于相互了解和帮助，使双方形成某种感情，我们常用“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人情就是指人际之间的感情，其表现形式有以血缘为基础的家庭式情感，有以志向或义气为基础的朋友式情感，有以地缘为基础的邻里和老乡式的情感，还有以利益为基础的互惠式情感。人情并不是完全消极的东西，在人际交往活动中，人们相互宽容、相互谅解、自愿以对方和利益的需要出发考虑一些问题，并能为对方作出一定牺牲，使关系保持和谐、发展下去，都是感情在起作用。

　　那么求职信怎样做到以“情”感人呢?方法是多种多样的，关键在于摸透对方的心理，然后根据你与对方的关系，采取相对应的对策。如果对方单位在你的家乡，你可以充分表达为建设家乡而贡献自己的聪明才智的志向;如果对方单位在贫困地区，你就要充分表达为改变贫困地区面貌而奋斗的决心;如果是教学单位，你就要充分表达你想当一名人民教师的愿望;如果你是通过亲戚、朋友、熟人联系工作单位，你就要动之以情，引起对方共同的情感、共同的友谊、共同的理想、共同的兴趣、共同的爱好的美好回忆等等。总之，你要设法引起对方的共鸣或者得到对方的同情，这样对方会自动地伸出友谊之手，给你以无私的帮助。

　　“以诚动人”：在科学史上，法拉弟之所以能成为名震全球的科学家，就得益于截维写的别具一格的“求职信”。戴维(1788-1829)是十九世纪英国著名的化学家，二十三岁便被聘为英国皇家学会主讲。法拉弟(1791-1867)原来是一个学徒，每天默默无闻地做订书工作。但他有志于科学，特别崇拜戴维，他渴望能当戴维的助手，为了求得戴维指教。1813年法拉弟冒昧地给戴维写了一封信，寄了自己认认真真整理好的自己亲自去旁听的戴维讲演记录，表示自己对科学的热心以及求师的诚意。他当时只想碰碰运气。谁知，戴维很快回了信，并约法拉弟面谈。因为戴维看到法拉弟的自荐信和有独特见解的讲演记录，看出这个青年徒工是个很有前途的科技新苗，而且被他的诚意所感动。见面后，戴维毅然决定请法拉弟做看书的助手，安排在皇家学院实验室工作。就这样，在戴维的帮助下，法拉弟终于成了伟大的科学家，当上了英国皇家学会会员。

　　我们常说，“真诚能感动上帝”，写求职信也是这样。求职信的“诚”主要表现在“诚意”和“诚实”两层含义，所谓“诚意”就是要求态度诚恳，不能夸夸其谈、大夸海口，更不能象社会上某些青年人所崇尚的那样，口一套、手一套、脸一套、心一套，以致到处招摇撞骗，害人误已。所谓“诚实”就是要如实地写出你想从事某项工作所谓具备的条件，以及选择某项工作的原因，或者是为了发挥某项专长与特长，或者是为了照顾家里的老父老母，或者是受对方单位的某些优越条件的吸引等等。诚实永远是人们所追求的.最美好的品质，更是用人单位来衡量求职者的重要标准。这就要求我们在写求职信的时候一定要诚实。只有诚实，人们才喜欢，才感到安全可靠。一个诚实写信的人，能够做到前后一致，表里如一，人们可以根据他的言行判断他的行为方向。

　　以“美”迷人：作为人事部门的负责人，妆他收到一封文情并茂的求职信，往往会被作者的文笔所打动，而爱不释手。就算是求职者所要谋求的职业岗位已经满员，他也可能会想着法子把这人留下，看看本单位的其他部门是不是还有适合他的工作，有的还会喃喃自语：至少给某办公室增加一个秘书还是可以的吗!

　　要使信写得“美”，应力求做到：

　　语言要饱含感情，在求职信中，应适当地选用一些谦词、敬词。如，“恳请”、“敬请”、“您”、“贵公司”等等，以表达和亲切、相互尊重的气氛。

　　语言要富于变化。明朝人李腾芳说：“字法甚多……第一要活，不要死”。我们写求职信也要注意语言要活，要有生气，富于变化，不要死板呆滞，翻来倒去的老是那么几个词语，让人看了厌烦。

　　巧用修辞格。有的人认为修辞格多用于文学作品，写信只要把事情讲清楚就行了，根本不需要什么修辞格。固然，书信与其它文章有所不同，它主要是用于传递信息、交流感情，但是，我们还要看到，它的阅读对象毕竟是人。俗话说，爱美之心，人皆有之。谁不会为一篇写得好的书信拍手叫好，甚至为之而“倾慕”呢。既然如此，我们为什么不能充分利用修辞格生动、形象、富有表现力的特点，让美的语言来打动读者的心，来“协助”我们更好地交流感情、传递信息、开展工作呢?

　　灵活运用成语和口语。我们知道，成语和口语是现代汉语书面语的重要来源。它的精湛、凝炼、警辟、形象、上口等特点为人们喜闻乐见。在求职信中，只要运用得当，定会使文章添色生辉。 “求职信中表示自己的“情”、“诚”、“美”

关于求职信10

尊敬的领导：

　　您好!感激您在百忙之中抽出时间来以平和的心态看这封求职信!

　　由于时间仓促，准备难免有不足和纰漏之处，请予以谅解!在外打拼的这些年，我异常想找一份真正适合自我特长的工作。其实，只想抱着一种平静而真诚的心境，把这看作是交流和沟通的平台。真的，这可能是我人生中又一转折点，至少会是人生中一次不一般的经历。我叫...，xx年毕业于xx学院，所学专业：旅游与酒店管理。

　　首先，我想证明一下个人的`工作态度，也可能是阅历浅薄吧，一向到此刻我都固执地认为：我的工作就是一种学习的过程，能够在工作中不断地汲取知识。当然，钱很重要，可是对我来说，充实而欢乐的感觉就是最大的满足了!

　　在工作中，我一向严格要求自我做到“三心”，即“细心，耐心，恒心”，“二意”，即“诚意，真意”。当然，自我也并不具备什么压倒性的优势，甚至从某种程度来说，优势即是劣势。毕业这些时间一向都在世界五百强企业富士康工作，有过一些工作经历，但都只能说刚刚上道而已，要走的路还任重而道远!

　　本人性格谦虚，诚实守信，工作勤奋踏实，积极认真，乐观向上、适应力强、勇于迎接新挑战，具有独立处理事情的本事，具有较强的团队合作精神。上大学以来，抱着增强自身素养，培养自身本事的学习目标。

　　在专业上，认真学习并掌握所学知识，熟练各种基本实验操作，积极参于本专业的各种活动。在生活上，积极参加各种组织活动，广泛涉猎课外知识增长自我的文化素养。在班级里当过班委，也当过志愿者。

　　几年的大学生活，教会了我如何为人处事，告诉了我做事要尽心尽力，仅有把自我想做的和自我该做的做好就不会留下遗憾。

　　最终，恭祝贵公司事业蒸蒸日上。祝您工作顺利!请予以研究我这个职场新兵，愿与贵公司携手共筑完美未来!

　　求职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

关于求职信11

尊敬的××公司领导：

　　首先，为我的冒昧打扰向您表示真诚的歉意，求职信范文及其分析。在即将毕业之际，我怀着对贵公司的无比信任与仰慕，斗胆投石问路，希望能成为贵公司一员，为公司服务。

　　我是××高等职业技术学院医疗器械系医用电子仪器与维护专业××级学生，将于今年7月毕业。在大学三年中，我努力学习各门基础课及专业课，并取得了良好成绩，英语已通过四级考试。本人不仅能熟练地掌握学校的专业课程（医用超声仪器、生物医学电子学、医院信息系统、医用电子仪器维修等11门主要专业课程），而且还选修了公共关系、人力资源管理等社会科学课程，也获得了优异成绩，求职信《求职信范文及其分析》。

　　作为一名新世纪的大学生，我非常注意各方面能力的培养，积极参加社会实践，曾在××医院检验科做维修员，在肯德基做过星级训练员，还在龙腾信息有限公司作过网络工程师。有责任感，吃苦耐劳。

　　本人企盼能成为贵公司一员，从事医用电子仪器生产、销售、安装与调试等方面的工作。诚然，我现在还缺乏丰富的社会经验和广泛的.社会关系，如果公司给我机会，我会用我的热情、勤奋来弥补，用我的知识、能力来回报贵公司的赏识。

　　盼望您能给我一次面谈的机会。随信附上简历、学校推荐表、英语等级证书、获奖证书的复印件等。

　　此致

敬礼

　　求职人:××敬上

关于求职信12

尊敬的领导:

　　您好!

　　获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。

　　我是xxxx学前教育**届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的`心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了为求职者提供心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

　　琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。

　　大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

　　xxx

　　xx年x月x日

关于求职信13

　　我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

　　作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的'经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

　　1、拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感;四年的大学生活造就了我--钢铁航海人!我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来。

　　2、本人积极向上，学习刻苦努力，团结同学，热爱集体活动。有较强的责任感，和社会荣辱观。

　　3、热爱集体，有强烈的集体荣誉感。性格开朗，乐观。并有处理突发事件之能力。

　　乃我理想中锻炼自己，完善自己并发挥自己所学的理想场所。在此，我诚挚的请求加入贵公司，希望贵公司能给我机会，我会尽自己所能为公司服务。最后，祝贵公司事业蒸蒸日上。

　　4、通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

　　5、为人正直，责任心强，上级交给的任务能及时很好的完成，有较强的工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。非常想加入公司，如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力b)自我评价要求评价对象依据评价原则，对照评价标准，对自己的工作表现主动作出评价。它是一种比较有效的教师评价制度。

关于求职信14

　　求职信属于简历的附信，可放在简历的前面，也可放在简历的后头。求职信可以或许很好地增补简历自己缺乏描写性词语的不敷。求职信名目并不牢靠，一样平常包罗三到五个简短的段落，

　　下面按五段的誊写名目先容一下求职信名目写作要点：

　　第一段应该可以或许引起雇用职员对你作为候选人的`乐趣，并引发阅读者的热情。阅读者为什么要读这封信?你可以或许为她做什么?

　　第二段必需倾销你的代价。你那些可以或许满意阅读者必要和事变要求的手艺、手段、天资和资信是什么?

　　第三段展示你突出的成绩、成就和教诲配景，它们必需可以或许直接有力地支持第二段的内容。假如也许的话，量化这些成绩。

　　第四段必需动员未来的动作。哀求布置口试，可能汇报阅读者你将在一周内打电话给他们，商谈下一步历程。

　　第五段应该长短常简短的一段，竣事这封信并暗示感激。

　　一样平常而言，好的求职信尚有下列几个特点：

　　(1)求职信属于非正式的信函，它必需可以或许在两边之间成立融洽的气氛。以是，你要用热情洋溢、精神充沛和令人振奋的说话来传染对方。

　　(2)在开头部门，要扼要声名你是从那边看到的雇用告白或获得的雇用信息，你对哪个地位较量感乐趣，这在无形中为人事司理的事变帮了忙。

　　(3)求职信必需向将来的店主先容你和你的代价。

　　(4)有用的求职信该当易于阅读，字体要比简历中的字体更大，并且要简短――三到五个简短的段落就足够了。

　　(5)确保在求职信上签定姓名、日期。

关于求职信15

　　《求职信》选自《应用文写作》（广东省教育出版社20xx版），是该书的第一模块“日常应用文书”中的第四篇。《求职信》与《应用文写作》的其它课文一样，其编写体例是以项目活动为导向、以任务引领为特色，实用而新颖。其教学内容是求职信的相关知识与求职信的写作，与学生求职就业息息相关，体现了技校语文的实用性与实践性。

　　教学对象分析

　　本文的教学对象是技工院校学生，他们普遍不爱学习理论课（包括语文），他们感兴趣的是那些与就业有关的东西、比较实用且最好能立即用得上的东西。所以本课的教学，要充分引发学生情感上的重视，并根据技校学生的心理特点，用他们喜闻乐见的形式激发他们对教学内容的喜爱，从而主动学习，这样才能取得良好的教学效果。

　　教学目标：

　　1.情感与价值观目标：重视求职信的写作。

　　2.知识与能力目标：掌握求职信的写作要领，正确写作求职信。

　　3.过程与方法目标：以“竞赛”激发自主学习；以“现场写作”锻炼能力；以“习作评议”巩固课堂所学。

　　教学重难点：

　　重点：引导学生重视求职信的写作、掌握求职信的写作要领。难点：引导学生正确写作求职信。

　　教学方法

　　主要教学方法：小组竞赛法

　　辅助教学方法：穿越激趣法、任务驱动法、引导点拨法、现场实练法

　　教学用具：多媒体、黑板教学课时：2课时