精选初中满分作文集合六篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中满分作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中满分作文 篇1
阳光轻轻撒在我身上，突然发现，爱是一个“不可数名词”——题记
爱似柔水，轻抚受伤的心灵；爱似甘霖，滋润萌发的幼苗；爱似美酒，浓香而不失高雅。
爱似水
水清，水柔，水静。爱似水，像它那清，像它那柔，像它那静。水无私的滋润它岸边的个个小生命，爱亦如此；水永不停息的奔向远方，带走一路的尘埃，爱亦如此；水带给万物以生命的资源，爱也亦如此。
爱似露
露，纯洁；露，晶莹；露，剔透。爱似露。像它那纯洁，像它那晶莹，像它那剔透。露珠，每天接受第一缕阳光的洗礼；露珠，每天给予万物生命以甘霖；露珠，每天在太阳升起时，默默离开。德国的盖贝尔说过：“真诚的爱在奉献的时候最为丰富。爱亦如露珠。
爱似酒
酒，浓香；酒，醇厚；酒，高尚。爱似酒，像它那浓香，像它那醇厚，像它那高尚。美酒，使人的精神得到解脱；美酒，使人的力量得到释放；美酒，使人的价值得到提高。爱给人以温暖，给人以鼓舞，给人以力量。爱亦如酒。
爱与被爱，是相辅相成的`，只有人人付出自己的爱，人人才能得到爱，才能被爱。
儿时的我不懂爱的真谛，时间的飞轮带来了岁月，长大的我渐渐懂得了爱的意义，原来，爱与被爱是一个等式。爱+被爱=美好。
列夫托尔斯泰说过：“抓住幸福的时机，去爱和被爱吧。”
初中满分作文 篇2
一提起奶奶，我总会想起饭桌前那盆常年葱郁的万年青。它和奶奶一样，都是那样坚强不屈。
奶奶今年七十岁了，身体却依然不错，只是常常会犯心脏病。为了整个人看起来能显得更精神些，奶奶每过一个月就染一次头发，生怕自己给人一种邋里邋遢的感觉。在家里，她几十年如一日地为我们做饭拖地，却毫无怨言。她就像万年青一样默默无言地碧绿着，不求有谁来观赏、来赞扬……
有一次，奶奶的心脏病又犯了，虽然有时也犯，可这次却特别严重。但她还是如往常一样，不顾爷爷的劝阻，也没在床上躺多久，就又去做晚饭了。当我一到家，爷爷就和我说了奶奶的情况。我一听就急忙跑去厨房看奶奶，询问她现在还会不会感到难受，可奶奶却只抛给了我一个微笑，什么也没说。看着她那疲劳的背影，我的心底泛起了层层涟漪。
那晚吃饭时，我不禁责怪起奶奶来，怪她不该那样不爱惜自己的身体，就连心脏病犯了也还依然坚持做饭，知不知道这样会让我们担心的！可奶奶毫不犹豫的.反驳我，不容争辩的说：“不是我不爱惜自己的身体，只是如果我不去煮饭你们今晚吃什么？这不是我身体好不好的问题，而是一种责任。而且我自己的身体我比谁都清楚，情况没你想的那么糟，不用你瞎操心了！快吃吧，吃完了你还要做作业呢！不要多说什么了！”说完奶奶就继续吃饭了。我一抬头，又看到了那盆熟悉的万年青。它还是那样的青翠欲滴。
奶奶，你如同万年青一般坚强，无论是春夏还是秋冬，都一样挺拔、翠绿、富有生机。你用你你如万年的绿叶一般厚实的手呵护着我这朵小花，给我带来无尽温暖，就像万年青，给人们带来无限青翠……
初中满分作文 篇3
秋·花谢花飞皆是情
论愁思，不管是秋日晴空上群雁鸿影，还是群山叠嶂中几声蝉鸣，自古来都是是人才子几缕乡愁的源头。论翠色轻描淡写，秋日渐衰嗯的碧绿却又轻轻描摹出淡淡情思??
秋，天高云淡。春日的天空总有几丝暖意，夏日的天空中日光炽烈如火；冬的天空幽暗寒冷，青灰弥漫。然而相比春的童稚、夏的热情与冬的冷静，秋却是一望透彻的真诚。秋的碧空澄澈如洗，阳光洒下也隐隐透明。有时我甚至会想，透明的阳光给碧绿的树叶上色，为什么上不出透明的颜色？这也许是不能用几句物理学不便的定理来解释的。我宁愿相信，是生有树叶的生灵万物自己选择了最明丽的颜色。松柏只爱青碧，就算披上霜雪液不褪色；枫唯爱猩红，仿佛那种颜色是鲜血——最炽烈的颜色。大部分的树叶选择了灿烂的金黄，因为那是丰收的颜色，是世间最纯朴的快乐。
碧空如洗，孤雁留影。大雁的南去也让诗人们赋予了离别的含义。万里无云，孤雁穿过那些深浅蓝色组成的小径，几声悲鸣震得透明的阳光都微微一颤。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗句无情唯意有情，又有谁知道刘禹锡那片天空中的鹤，是否真的喜悦，或哀伤？
仰望秋的天，叶扬侧耳细听秋的水。流水如有意，落花更有情。那片云下细细的溪水又悄然流向了哪里？——是那汪深邃明亮如美人双眸的潭吗？
深山夹涧，涧水流清。几百年无人踏足的原始森林，小小的溪静静的音，水花溅上那一块青碧的苔藓或冰凉的石壁，悄然无声。九曲十八弯的涧水在重山叠嶂中灵巧穿行，仿佛这条径为水而造，又仿佛这涧水为径而生。秋晨，冰凉的涧水从那一条悬崖上的瀑布源源而生，在弥漫着雾气的山崖间穿行，向悬崖上的苍松问候早安，向绝壁上的灵芝致敬问好。在这块无人触及的土地上，秋造就了那一切一切的天地灵气。造化神奇，钟灵蕴秀。
那片璀璨的金叶，那溪清亮的流水。不比城市的繁华，只有自然万物的秋才更显美丽。
如果说人类造就下城市的秋是珠光宝气、举止不凡的大家闺秀，那么自然造就、未被任何世俗染指的秋便是才华横溢、清秀雅致的小家碧玉。
秋，万物衰退，百花凋零。飞叶残花，弱水三千。残花碎叶在微寒的秋风中翩跹起舞。每一个华丽的舞步、优雅的转身都应和着那曲响了几千年几万年的秋曲——叶歌。秋风是不容情的，然而这并不代表秋也是无情的。秋风从枝头掠过，低低的呜咽中夺取了万物的生命。而秋叶留下了人们对于来年春天的希望。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落花如有意，凋零的生命也为来年的`繁盛贡献自己的最后。“飒飒西风满院载，蕊寒香冷蝶难来。”冬梅傲雪而秋菊凌霜。秋夺去全部的生命，却也不忘亲手播下希望的种子。菊花，在飒飒西风中傲然而开，骨子里比秋风更凉的傲意让轮回之末的蝴蝶也不敢接近。秋菊，是在对天神宣告自己的永不屈服吗？
秋的晨雾气弥漫而微凉，秋的午金色璀璨而喜悦。秋的夜，寂静、寒冷、月色潇潇。
秋仿佛最喜欢月亮。于是她让自己的夜空清丽、洁净而高远。纯黑蓝色染成的夜空，星辰稀疏，是秋为月的到来洒水扫路。于是，人类的词典里多了一个弥漫着月色的“秋月”，也多了一个为秋月而生的“月朗星稀”。秋夜的旷野，广阔，辽远而令人心旷神怡。潇潇清风长长的拂过原野，冷冷月色洒上大地，于是使人
们又吟出一句“一夜清丽的月色”。农作物刚刚被割过的枝叶中又好像有蛐蛐儿的哀鸣。秋蝉在落叶如雨的树上断断续续的吟，有气无力的振翅飞。秋蝉秋蝉，秋末之蝉早已只去了昔日的生机。
花谢花飞皆是情，叶落叶舞都是愁。李白举头望见的秋的那缕月光，苏轼醉眼中有阴晴圆缺的秋的那夜月色。刘禹锡天空中的秋的那只鹤展翅飞翔，辛弃疾夜路旁的秋的那群蛙鸣若稻香。是城市里大家闺秀的秋，还是自然里小家碧玉的秋；是天高云淡碧空如洗的秋，还是千曲百折清亮如眸的秋。秋是夏的侍女。还是冬的使臣？或许，她本不是我们所想的那般??
试看：秋，只是秋。
初中满分作文 篇4
也许曾经还小，所以不知道什么是心痛；也许曾经还小，不知道什么是情感；也许曾经还小，所以总可以没心没肺；也许曾经还小，所以对人对事没有掺杂任何情感；也许都只是因为曾经还小，真的只是还小......
也许后来只是大了些，所以才慢慢明白心痛；也许只是后来大了些，所以明白了用心；也许后来只是大了些，所以格外的在意起别人；也许只是后来大了些，待人不再是纯纯的，也许只是后来大了些，所以才会偷偷的哭泣，也许只是后来大了些，真的只是后来大了些......
那永远都只能够印在过去的情感，让我渐渐明白了很多，不论怎样的怀念都不得不输给成长，不论怎样的不舍，都不能够胜过时间的摩擦。本就会离去的东西，不论怎样的'挽留，都不会长久，要怪只能怪心太软，那柔软的地方总是这么容易的被人触碰到，所以才会活该变成这样，早就知道会分离的东西，为什么还对他恋恋不舍，本就得不到的东西，还强硬着去拿，现在就是最好的报酬。
他告诉了我，不是自己的，就要早早感受到，不能因为他在吸引着你，你就被攻破了，他告诉了我，曾经建立起的墙不是徒劳的，他告诉了我，永远不要忘记过去所遗留下来那些伤疤，即使现在不在痛，但它会慢慢痛，他告诉我，永远不要图一时的快乐，要永远的保留自己的曾经的伤疤，永远不要企图揭开它，因为那样只会害了自己。
谢谢你，让我再一次坚固起了曾经的墙，谢谢你，让我从此不愿再开出一扇窗。谢谢你，没有你，我也不会有这样好的曾经，谢谢你，真的谢谢你......
初中满分作文 篇5
因为阅读，
我懂得了，
要学会做事，得先学会做人。
因为阅读，
我明白了，
美丽，是由内至外的绽放。
因为阅读，
我认识到了，
多姿的童年，得有书香的陪伴
因为阅读，
我体会到了，
腾飞的汇龙，是知识做她的双翼
因为阅读，
我期待，
汇龙今日花满园，我的明天更绚烂
因为阅读，
我懂得了，
要学会做事，得先学会做人。
因为阅读，
我明白了，
美丽，是由内至外的绽放。
因为阅读，
我认识到了，
多姿的'童年，得有书香的陪伴
因为阅读，
我体会到了，
腾飞的汇龙，是知识做她的双翼
因为阅读，
我期待，
汇龙今日花满园，我的明天更绚烂
初中满分作文 篇6
昨日夜晚，做完作业的我抚上钢琴，任音符从我指尖流过。直到现在，我的钢琴路途远没有结束——忽的，脑电波将我拉到了去年夏季，我拿到十级钢琴考级证书的那一天。
时光倒流、重现，思绪翻涌着。记得那年盛夏，老师让我考十级。这唤起了考九级的艰难记忆和对未知的十级之峰的畏惧。生涩艰难的音符和密密麻麻的五线谱交织在一起傲视着我，想逼我望而却步。
前几次练习的结果都不尽人意，老师耐心地提点我：“一首曲子就像一段旅途，结尾的震音宣告了路途的终点，而你要做的.不是期待终点的到来，而是享受旅途。”或许老师的话太过深奥，我只是似懂非懂地点头应允了。
但我知道，努力总能出效果。三首曲子，多练便足矣。从老师说那句话起，我每天都坚持练三个小时。初开始抬手都是那么生疏，甚至被邻居痛批为“噪音”。然而挫折不能抵挡我努力的脚步。在那个蝉鸣阵阵地暑假，在楼下好友尽情玩乐的暑假，在那个欢乐耀眼的暑假，听着欢笑声的我从一开始的烦闷气恼一直到只当是风声疏狂过。每天，我都在那个昏暗的小房间里练琴，直到手指酸痛到僵硬才罢休。
不知何时起，我练琴的状态发生了一些微妙的变化：本该期待曲子的结束，现在却独爱静静聆听自己弹琴的过程;本该痛恨楼下的欢笑声，现在却爱上了这种声音;本该认为弹琴的过程艰苦而劳累，现在却深深地享受着它……
考级前一天，我最后一次去弹琴。一曲行云流水毕了，老师欣慰地露出了笑容：“现在你一定已经很享受这旅途了。”带着这句话，我完成了考级，为考级的“旅途”画上了圆满的句号。
那时起，我真正理解了老师的话。是啊，一首曲子就是一段旅途，它真正美妙的是曲子的乐章;我暑假练琴也是一段旅途，我真正享受的是我为此努力的过程;人生同样是一段旅途，我们真正期盼的不是年老时的安逸美好，而是青春年华时的浴血奋斗。
脑电波将我拉回现实。考级的旅途已然宣告结束，可钢琴的旅途永远在我的脚下。旅途的美好在于遇到的种种困难，所以，背上旅行包，在这旅途中，享受人生罢。
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