福建高考满分作文

时间:2024-07-03 08:35:39 满分作文 我要投稿
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福建高考满分作文范文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的福建高考满分作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

福建高考满分作文范文

福建高考满分作文范文1

  自强者健,自修者美

  青年毛泽东曾经说过:“生而强者不必自喜,生而弱者不必自悲。”因为“强者滥用其强,即使是至强者,最终也会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强”。领袖之意,在于告诫自己以及后来者,无论自己是强是弱,持久的自强与自修是不可或缺的。因为:自强者健,自修者美。 持久自强,坚持锻炼,可以让弱者变强,让强者更强。伟人毛泽东,其实有两个哥哥夭折,他自己幼时也体弱多病。后来他开始锻炼,甚至参加田间劳动,身体日益健康。成年之后,毛泽东更是一年四季游泳,坚持锻炼。所以,虽然屡经磨难与艰辛,但毛泽东以他健康的身体作为保证,带领中国人民走出重重困难,打败国内外无数敌人,创建了伟大的新中国。新中国成立后,毛泽东还以七十岁的年龄,多次横渡长江,鼓舞了国人。一人强而国家强,毛泽东之持久不息的锻炼与自强,不但让他自己身体由弱变强,而且让我们的民族由弱变强。 强者不自惜,由强变弱;弱者不自悲,由弱变强。这样的'例子在历史上比比皆是。

  三国英雄数吕布,吕布身材魁梧,体格强壮,武艺高强,曾令天下英雄闻之变色。但是,在徐州被围之后,沉溺酒色,不思自强,最后形容憔悴,落入曹操之手,丧命于白门楼。中年刘备,身体状况日渐不佳,他以髀肉复生警醒自己,坚持骑射,强身健体,最终建立蜀汉政权。 持久自强,坚持锻炼,不仅使体魄强壮,能使人意更志坚强,使人更有韧性。祖逖闻鸡起舞,中流击楫,立志收复失地,最终收复黄河流域大片土地。体育锻炼的过程,既是让体魄强壮抵御病毒入侵的过程,又是让人意志更加坚定的过程,更是修炼品质的过程。锻炼自强,最忌三天打鱼两天晒网,所以有志锻炼着必须持之以恒,数年如一日,这样练就了恒心毅力。 当然,我们除了通过锻炼造就坚强的体魄,也要通过锻炼修炼成高尚的品质,担当的精神。

  一个人如果只有健康的身体而没有健康的灵魂,至多是鲁迅笔下无聊的看客。毛泽东当年坚持锻炼,自强不息,不仅仅着眼于自己的命运,更是着眼于民族命运,国家的未来。在身体日益健康的同时,他的“数风流人物,还看今朝”的信念也更加坚定。由此可见,当年伟人既是健身,又是修身。 反观当下,不少年轻人不大注意健身,甘当“宅男宅女“。有统计数据表明,中国青少年体质有逐年下降的趋势;与之相照应,“躺平”思想也在不少年轻人心中“躺下”。这种双双的“不健康”,难道是偶然的吗?不愿意健身,不仅导致身体素质日渐变差,也会让惰性在思想上日渐“生根”。其贻害之远,岂是三言两语所能说得完的呢? 为自身计,为国家计,我们必须行动起来,锻炼身体,自强不息,强健体魄,修炼品质。自强者健,自修者美。

福建高考满分作文范文2

  全面发展,莫轻体育

  1917年,时年24岁的毛泽东于《新青年》公开发文,阐述体育锻炼的重要意义,期望国人借此由弱变强。事实上,对体育的重视贯穿了毛泽东的一生,年轻时在湘江划船,“到中流击水,浪遏飞舟”,年过花甲,“万里长江横渡,极目楚天舒”。“文明其精神,野蛮其体魄”,“发展体育运动,增强人民体质”,他的身体力行成为后人的榜样,他的大力号召则已融入新中国建国以来的教育方针。

  毛泽东如此重视体育,源于对中国近代以来国民身体素质下降的忧虑。由于满清的腐朽统治,晚清以降,众多国人无论在身体还是精神上都非常孱弱,甚至有不少国民沉溺于鸦片,身体由强转弱,直至骨瘦如柴。从中英之战到中日甲午战争,满清王朝节节败退,摇摇欲坠,“东亚病夫”贻笑列强。在此背景下,一些有识之士重倡尚武精神,梁启超于《新民说》中大力鼓吹,秋瑾女侠等前仆后继,付诸实践,一些民间的武林高手如霍元甲等原本从小体弱多病,通过辛勤习武,成长为保家卫国的民族英雄。可以说,从晚清到民初,社会上流淌着尚武精神和与之相关的英雄崇拜。毛泽东对体育的提倡,即是顺应了这一时代潮流。而他更大的贡献在于,将民间的习武导入各级学校的体育锻炼,经由教育体制的保障,全面提高中华民族的身体素质。

  如今距离《新青年》时代已经一个世纪,对体育重要性的`认识已毋庸赘言。要而言之,一个人的身心健康是其立身处世的基础,而在其中,“身”与“心”不可偏废,身体的强健往往是心理强韧的前提。往小了说,它决定了个人的人生理想能否实现,“四体不勤五谷不分”,在生活中几成废物;往大了说,它直接关系到一个民族的伟大复兴之梦是否遥远。兹事体大,岂能轻忽?

  然而,令人不无遗憾的是,当前几乎所有人都能认识到体育的重要,却不一定能在实践中坚持。尤其是在中小学教育阶段,不少学校盲目追求应试教育,分数至上,刷题盛行,留给学生锻炼的时间十分不足。于是,身体肥胖、动作笨拙、免疫力差、近视高发等不健康的现象随处可见,在经济、科技、文化发展蒸蒸日上的同时,青少年体质反而不如十年二十年之前了。虽然教育部门本着对民族未来负责的态度,一直强调要让学生德智体全面发展,这几年更是通过课程设置和考试制度的改革对此加以保障,但仍有不少学校和家长执迷不悟,难以落实。

  “生命在于运动。”运动使人健康。这是极为朴素简单的道理。为了让我们的生命臻于完满,让我们的民族在创造未来的征程上充满活力,动起来吧,中国人!

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