小考满分作文

时间:2022-03-28 11:08:25 满分作文 我要投稿

精选小考满分作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小考满分作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选小考满分作文九篇

小考满分作文 篇1

  人们常问:你幸福吗?你快乐吗?我总觉得,生活总是那么回事,吃饭、睡觉、学习、做事……无所谓幸福、快乐。可有一次,我真正尝到了快乐的滋味!

  那是去年春节期间,爸爸见我最爱吃橘子,事先特意买了一箱橘子。春节过去了,一箱橘子也快吃完了。元宵节,奶奶拿出最后一个橘子对家人说:“这是最后一个也是最大的一个橘子,就赏给我们的小念念吃吧!”说着把橘子给了我。橘子柄上佩着一片绿叶,像个娃娃戴着一顶小帽子,真惹人喜爱。我剥开皮,橘肉鲜黄,一片片橘瓤就像一些亲密的伙伴围在一起。我掰下一片放在嘴里,轻轻一咬,甜中带酸,味道好极了!

  我想,奶奶对我这么好,我可不能只顾自己呀!这么甜的橘子也要让她尝一尝。于是,我把橘子递给奶奶,可她却说:“太酸了,我不爱吃。”我知道奶奶要把橘子让给我吃,于是灵机一动,接过话茬说:“是呀,这橘子不仅酸,还有一种怪味呢!奶奶你尝尝,这是什么橘子呀!”我一边做出酸牙的样子,一边把橘子放到奶奶手里。奶奶吃了一瓣,说:“这橘子很好吃呀!”我故意装着认真的'样子说:“你再尝尝。”奶奶又尝了几瓣,手里的橘子已吃去大半,但她仍然疑惑地望着我说:“味道很正嘛!”我开心地问道:“吃出味道来了?”奶奶怔了一下,突然恍然大悟地叫道:“鬼丫头,竟敢设计糊弄我!”

  “哈哈哈……”我笑了,奶奶也笑了,全家都笑了,屋子里顿时充满了欢乐的笑声。那是多么幸福的时刻啊,这时我才真正觉得找到了快乐。

小考满分作文 篇2

  炎热的夏夜,星光灿烂,听不见鸟叫虫鸣。我一个人躺在草地上仰望星空。

  夜空是这么绚丽多姿。它是如此巨大,漆黑的空中繁星点点。群星如颗颗钻石,镶嵌在黑色的天鹅绒布上。星光闪闪,它们是在朝我眨眼吗?头顶,星星散发着淡淡的光辉,是这样高深莫测,如同一个巨大的、奇幻的空间,给了我太多的联想与期盼。

  浩瀚长空如同一个神话世界。

  在那儿,群星为伴。恍惚间,我漂浮在夜空中,一颗星星在我眼前晃动,它是如此明亮,光芒刺痛了我的`眼睛。茫茫夜空是一个巨大的舞台,别具一格,星光闪烁。片片轻如薄翼的云彩四处飘浮,千变万化;空中布满透明的雾,若隐若现。而星星,就是这个舞台的主人。流星划破天空,我看见一道亮光从天空的另一边流逝。音乐会开始了:众星舞动。银色的月光成了它们的轻纱,朵朵云彩成了它们的舞台。云彩做成的竖琴矗立在台上。三颗星星在竖琴前上下飞舞。银弦拨动,仙乐响起。这声音,传遍了整个夜空,传遍了人间大地,传遍了高山峡谷,传遍了江河流水。这是一支动人的舞曲,让人们听了忍不住翩翩起舞,这是一曲纯洁的歌谣,唤醒了人们善良的心灵。

  一道刺眼的银光出现,月亮来了。她站在舞台的中心,立刻,众星捧月。她清瘦的脸庞好似小船,她的光芒普照大地。月亮女神是善良的,她用银色的光辉给清苦的人们做衣裳;她用银色的光辉给家境贫寒的孩子照明;她用银色的光辉给人们送去美好的梦乡。

  我就这么躺在柔软的草地上。许久,我直起身来。月色溶溶,凉风习习。天上的星,好像更多了。多么美啊!那些星星好像在朝我眨眼,不知诉说着什么。我喜欢看这满天的繁星,看着一轮明月,看那一颗流星划破天空……

小考满分作文 篇3

  原来,在斗罗大陆上有叱咤风云的七个人,他们在二十五岁是就成了封号斗罗,并因此获得神诋的青睐(有一个不是),成为神诋:

  千手修罗唐三,十环海神神诋。柔骨魅兔小舞,十环森林神神诋。七(九)宝琉璃宁荣荣,十环九彩女神神诋。食神专卖奥斯卡,十环食神神诋。邪眸白虎戴沐白,十环狂兽之神神诋。幽冥灵猫朱竹清,十环月光女神神诋。邪火凤凰马红俊,十环火神神诋。

  可过了100年后,又出现了叱咤风云的4个女孩子,她们,丝毫不比史莱克七怪逊色。

  “哇——”“哇——”

  在天斗帝国的一处房子里,传出了两个婴儿的哭声,因为她们是一对双胞胎,所以连哭声都是一致的,姐姐比妹妹早30分钟。她们是女孩子。

  她们长得几乎一模一样,除了眼睛的颜色,想必这是上帝给她们父母能够认出她们的条件吧!姐姐的眼睛是粉红色的,妹妹的眼睛是大红色的,不但不奇怪,而且还把她们衬托得更加漂亮。她们的父母帮她们两个取了好听的名字,姐姐叫漪舞,妹妹叫冥舞。

  她们长得都很漂亮,大大的眼睛,白皙的脸庞。长大后,两人都有一头靓丽的长发,姐姐的头发是黑色的,妹妹的头发是酒红色的,都是长到腰部。

  过了6年舒适的生活,终于到了最重要的日子,测武魂的时间。

  武魂殿。只见一位穿着正式工作服的管理人员在到处喊:“那边的,快过来!哦,你们是xxx村的吧!站到那边去。xx村的.孩子,不要打架!”待所有的孩子们站好后,管理人员郑重的拿出一个水晶球,对着大家说:“大家排好队,站到我面前的这个魔法阵里面,并用手触摸这个水晶球,发白光代表有魂力,发蓝光代表先天满魂力,没发光代表无魂力,也就是个废武魂。”

  “xx村xx。”

  “xx村xxx。”

  待xx村的孩子们全部测完后,执事大人摇了摇头,心想:跟去年一样,这个村一个魂师也没有。

  管理人员重新清了清嗓子说道:“桑槐村,冥舞。”

  冥舞走进魔法阵,感觉眼前一阵眩晕,随后,感觉有东西从身体里冒了出来,一睁开眼,发现自己长了一条长达1米的狐尾,是金色与黑色的,头上也冒出狐狸耳朵来,同样也是金色与黑色的,眼睛的颜色也不一样了,一个金色,一个红色,而且还漂亮了许多。

  管理人员有些吃惊,随后立刻恢复了状态:“武魂冥狐,强攻系战魂师。下一个,桑槐村,漪舞。“

  漪舞也像冥舞那样,走进魔法阵,不一会儿,同样变成了一只狐狸,只不过是粉红色和蓝色的,同冥舞一般,长出了一条长达1米的狐尾,耳朵也一样,眼睛同样变了颜色,粉红色和蓝色。

  管理人员也许是因为看了冥舞那个,所以对漪舞的武魂也不是很吃惊:“武魂魅狐,强攻系战魂师。你们两个是姐妹吧,这两个武魂是可以使用武魂融合技的,你们长大了就懂了。来,摸一摸这个水晶球。”说罢,从桌子上捧起水晶球,放在冥舞和漪舞的面前。冥舞和漪舞对视一眼,同时将手放在水晶球上,瞬间,水晶球蓝光大放,照亮了整个屋子。

  “天啊,两个都是先天满魂力!来,把手给我,我来测一下你们的魂力。”这回终于轮到管理人员吃惊了。他将两只手伸出,示意要两姐妹将手搭在上面。

  冥舞和漪舞不愧是双胞胎,几乎同时将手抬起,搭在那双大手上面。管理人员向冥舞和漪舞分别输入了一点试探魂力。执事大人满意的点了点头:“嗯,一个15级,一个16级,不错!”突然,管理人员立刻变了脸色,“不对,6岁15级,6岁16级,这,这天赋”

  管理人员递给了冥舞和漪舞一人一个金色的胸章,一个小本子,并对我们说道:“这是代表魂师的身份胸章和高级魂师学院——沉天学院的报告书,明日午时,我在武魂殿门口等你们,准备行李,我们去沉天学院。”

  点评:

  本文作者展开想象的翅膀,用诙谐的语言为我们讲述了新斗罗大陆关于新生武魂的故事情节。不足之处在于故事情节不够生动具体,文章结构不完整,不能吸引读者的眼光。

小考满分作文 篇4

  今天妈妈特意给我买来了一个金黄色的小闹钟,我高兴地拿着小闹钟,迅速跑回自己的房间,仔细地端详起来。

  这只小钟是圆形的,上面有两个像耳朵似的圆铃,正面是飞鸽全景,小鸽子正展开翅膀高兴地向我飞来,好像对我说:“小主人以后我们要成为好朋友了,在时间上我们来个赛跑吧,看谁得第一。”我笑咪咪地说:“肯定是我第一。”小鸽子高兴地点点头笑笑。

  我只听到那个闹钟嘀嗒嘀嗒不停的响,仿佛小鸽子打着拍子娓婉地给我唱歌似的。钟面的玻璃如镜子一样,清晰透明,把十二个数字照得闪闪发光。但我最喜欢的还是它的拨动闹铃上的.暗钮,只要对准那条黄线,上足发条,到了你对准的钟点,一串清脆的铃声就会提醒你。

  我又看见永不停息的时针、分针、秒针,分别被三个由大到小的圆盘固定着,时针在最下面,一根又短又粗;上面一根是秒针又长又细,而且红色的,中间一根是分针,不粗也不细,不长也不短。我看着看着,自言自语地说:“这个朋友我交定了,以后它可以按时叫我起床了。”妈妈听见了说:“不光是为了按时起床,更重要的是要争分夺秒的学习,把那些拖拖拉拉浪费时间的坏习惯甩掉,看你赛过时间,还是时间赛过你。”妈妈这番话敲醒了我,过去我确实做了时间的奴隶,今后我一定要做时间的小主人。

小考满分作文 篇5

  一、【考场真题】

  每个人都向往成功:成功地学会一个本领,成功地克服一个难关,成功地解决一个问题,成功地实现一个目标……

  向往成功,不是为了获取别人的赞赏和羡慕,而是为了让自己得到一次提升,让自己的人生价值得到彰显……

  在你的学习或者生活中,一定有过成功的体验,在你成功的背后,也一定会有一个动人的故事。请根据自己的经历或体验,以“成功”为主题,写一篇作文。要求:①所写内容必须紧紧围绕“成功”这一主题。②题目自拟。③要写出自己亲身的经历或者自己独特的感悟。④书写要正确、规范、美观。⑤内容一定要生动具体。⑥字数400字左右。

  二、【写作点拨】

  1、成功可以理解为“把某件事情做好”, 如写“成功地进行了班级管理”。写作时,先写在老师和同学们的信任下,“我”被选为班干部,开始觉得没有经验,怕做不好,辜负了大家的希望。后来,在大家的帮助下,自己谦虚谨慎,大胆工作,终于将班级管理工作做得有声有色,得到了大家的好评。最后讲一讲对自己成功的感悟。

  2、成功可以理解为“学会了一项技能”,如写“成功地学会了游泳”。写作时,先写一写对游泳健将的佩服和羡慕,引出自己对学会游泳的强烈愿望;然后具体地写自己是怎样学习游泳的,在学习过程中遇到了哪些挫折,又是怎样坚定意志坚持到底,终于学会了游泳的;最后写自己对成功的感悟。

  3、成功可以理解为“克服了一个难关”,如写 “成功地进行了一次科学小制作、科学小实验”。写作时,按“总分总”的结构来写,先概要地讲一讲古今中外一些科学家经过不懈努力,终于取得成功的事例,然后引出“我”坚定信念,不怕挫折,经过不断的探索,终于成功地进行了小制作(或小实验)的`经过,最后再说一说我对“成功”的感受。

  4、成功还可理解为“实现了预定的目标”,如写“成功地爬上了山顶”。写作时,先介绍这次体能训练的目标,有什么条件和限制,然后写自己是怎样在实际训练中发扬团队精神,克服困难,最终成功地爬上了山顶的。最后再写一写对这次成功的感受。

  总之,不管写什么,都要很具体地写出自己的亲身经历(或体验),精心设计好故事情节,使文章产生引人入胜的效果。同时还要写出自己独特的感悟,并把自己的感悟融合在叙事的过程中,使文章能给人启迪和思考……

  三、【满分佳作】

  亮点:描写细腻,感受真切

  我得到了成功的体验

  一考生

  “坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,那天,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……

  那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……

  妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……

  历经风雨,终能见太阳!

  从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!

  【名师点评】

  1、这的确是一篇十分优秀的满分作文。小作者通过写自己学溜冰的一次亲身经历,深刻地体会到“风雨之后见阳光”、“历经磨练尝成功”……

  2、作文在构思上由一句成功的格言引入,道出“我在经过多次的‘失败’和‘磨练’以后,也得到了成功的体验”。开篇点题,引人入胜。接下来,详细地写了“我”的成功经历,也就是“学溜冰”的经过。最后通过自己的体验,感悟到“只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手”。整篇文章可谓虎头豹尾,构思精巧。

  3、小作者注重在叙事中寓理,真切细致地描写了“学溜冰”的过程,现场感强;生动细腻地刻画了自己在“学溜冰”中的心理,真实可信。最后的感悟也就自然顺畅、水到渠成,读来让人回味无穷。

  亮点:富的哲理,耐人寻味

  进退得当才能取得成功

  一考生

  有人说:“成功者永不放弃,放弃者决不成功!” 也有人说:“放弃是一种永远的解脱,轻装上阵方能成功!” 这里有两个故事:

  一是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时,英国牛津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲,邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短,也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话,“我成功的秘诀有三个:第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大约一分种后,全场师生猛然醒悟,爆发出热烈而又持久的掌声。“Never give up”,就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃,绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的成功秘诀,更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言,正是他的“绝不放弃希望”,支撑了他一生的信念,并使他取得了最后的成功……

  还有一个是说“有一种智慧,叫做放弃”的。有一个年轻人,很想在什么方面都比别人强,他尤其想成为一名大学问家。可是,很多年过去了,他的学业没有长进。他很苦恼,就去向一个大师求教。大师说:“我们登山吧,到了山顶你就知道如何做了。”那山上有许多晶莹的小石头,非常好看。每次见到他喜欢的石头,大师就让他装进袋子里,很快,他就吃不消了。“大师,这样背下去,我可再也走不动了。” “是呀,那该怎么办呢?”大师微微一笑,“是啊,该放下了。再不放下,就不能登上山了。”年轻人一愣,忽觉心中一亮,立即向大师道谢。之后,他一心做学问,最终成了一名大学问家……

  同学们,读了以上两个故事,你是否已明白了什么?是啊,我们究竟该如何理解成功的真谛,我们又究竟该如何去获取自己的成功?我们到底什么时候该坚持,什么时候该放弃?

  答案只有一个,那就是了解自己,看清自己,恰当地坚持,适时地放弃。如果你做到了这一点,那么,在你的前面就会有成功,就会有鲜花与掌声……

  【名师点评】

  1、这的确是一篇十分难得的满分佳作。读了这篇文章,让人对“成功”又有了更深一步的思考和认识……

  2、小作者以截然相反的两个观点,引出了相应的两个经典故事,然后再抛出一个让人值得思考的问题“我们究竟该如何理解成功的真谛,我们又究竟该如何去获取自己的成功?我们到底什么时候该坚持,什么时候该放弃?” 最后抛出答案(也是自己的感悟):“答案只有一个,那就是了解自己,看清自己,恰当地坚持,适时地放弃。如果你做到了这一点,那么,在你的前面就会有成功,就会有鲜花与掌声……”

  3、整篇文章构思精巧,举例典型,论述有力,言之有理……再加上语言简洁,行文明快,体现了小作者不俗的语言基本功,值得赏读!

小考满分作文 篇6

  古人有云:“读万卷书,行万里路。”自认为说得很有道理。当你拖着行李箱,上了火车,在驶入目的地的过程中,拿起一本书,认真地品读,喝上一口香茶;窗外凉爽的风袭来,茶香与书香完美地融入空气中。这一切是否美好?我想,总比在车上坐等几小时等待抵达目的地要有趣得多吧。

  20xx年的暑假,无意间在书店翻到了郭敬明等人所著的两本游记之一的《下一站神奈川》。语言虽然没有名家的优美,但朴实又略有些清新的文笔,加上美丽的插图,看上去很有意境的美感。

  当你带着这本游记,乘着飞机前往日本并顺利抵达目的地时,你会感觉空气比中国的更清新,天空更为湛蓝,和中国所谓的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道,地面比中国的干净,即使下了一场雨,也不会很脏,“倒是空气被冲刷出泥土翻新的气味”,散发着一股清香。巴掌大的、一层层的叶子,在雨水的洗礼下,绿的发亮。

  东京作为日本的首都,繁华自然是不用说的,来来往往的车辆行驶在大街上。但等不及就闯红灯的现象不多,很少见,而中国人却经常作这样的事情。毕竟日本是发达国家,看看他们历史悠久的文化,无论是大到去神社拜祭,还是小到去亲戚家拜访,还是有很多的礼仪。自然而然,他们也是很守规矩的。

  而这本游记中,受们所“青睐”的,莫过于神奈川的海。青蓝色的天空几乎看不到一丝的云朵,站在沙滩边,享受着海洋冲上岸边“哗哗”的声音,灿烂温暖的阳光笼罩着你,也笼罩着整片大海,脚下金色的沙子,也发出耀眼的光芒。夹杂着丝丝清香的海风扑面而来,“退去的时候留给人满身的'辛辣咸味”。掏出照相机,为这一海景留下美好的瞬间,偶尔翻看翻看,回想它给你的美好感觉,也是别有一番趣味。

  “轰隆隆”的飞机起飞声。旅行虽然结束,但旅行带给你的美好却永远不会消失,它留在你的心中,只是看你能否去回味回味。

  点评:

  这则游记“带一本书去旅行”,作者在描写东京优美景色的同时,主要阐明了“读万卷书,行万里路”的重要性。文章层次清晰有条理,语言优美比喻形象如“巴掌大的、一层层的叶子”等。

小考满分作文 篇7

  记得一天下午,记不清具体哪一天,但是那天是事情我却记忆犹新。那天,细雨蒙蒙,放学后,我打着雨伞匆匆往家赶。

  走过家门前的公交站牌时,透过雨帘,我看见一个小妹妹在雨中焦急的张望着、等待着······她,我仿佛在学校见过,七八岁,大概是二年级的学生,她的衣服显然已经淋湿,她在风中冻得瑟瑟发抖。我把雨伞借给她?犹豫,矛盾······哎,赶快回家写作业,这和我又有什么关系呢?于是,我加快了前进的步伐。

  走出十几步,不由得停下来回头看,这位小姑娘头顶上撑起了一把红色雨伞,旁边站着一位和我同龄的同学,这位小妹妹脸上露出了微笑和感激,两人在风中谈笑着,也许在说一些感谢的话语。

  看到这一幕,我的脸火辣辣的,心中有种内疚与不安,我看到了雨中淋不湿的.真情······

  第二天,恰巧我在学校再次遇见与我同龄的女孩,我心里油然而生一种敬佩之情,我后悔当时为什么没有把雨伞借给那个小妹妹,我与她之间还存在着一定的差距,我需要向她学习,学习她助人为乐,舍己为人的无私品质。

  虽然这件事已经过去了很长时间,但我每想起它,心中便升腾起一股无限的感动,使我明白了真诚与友谊的力量。那个飘雨的下午,将永远铭记在我的心田,那份淋不湿的真情,也将永远刻在我的心间。

小考满分作文 篇8

  微笑是一束馨香的百合花。给家人一个微笑,让馨香装进你我心间;给朋友一个微笑,让微笑拉近你我的距离……

  微笑是什么?我常常扪心自问,难道微笑只是一个职业性的笑容吗?不,不不,这一定不是微笑的真正含义。我想它大概就是从心底由衷发出的笑容。其实我也向往那些开朗爱笑的人,他们为人豪爽不小肚鸡肠。

  在生活中,微笑时刻不在。记得有一次,我要参加“全国青少年儿童书信大赛”,心中并不自信。有这个时候,我把自己的想法告诉了父母,父亲立刻给了我一个微笑:“女儿,我们都相信你,加油!”听了这句话,我心中信心大增,完成了我的作品。当我把作品交给老师,让老师帮我修改时,老师看了一次后微笑着对我说:“呀,写得不错,要继续努力吗,但是还有一些地方可以修改,比如说……”在老师和我的共同努力下,在父母对我的.鼓励之下,我的心里唱着忐忑把作文交了上去。

  我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以获奖。早已不知过了多久,我已将它淡忘之时,一封从北京寄来的信,寄入了校园,校门口有你的信。呀,我的心里不免出现了一个大问号!我在远方又没有朋友,谁会给我一个在校学生写信。我怀着疑问飞奔到了校门口,在那里看大门的老奶奶帮我找到信。我一看,心中充满了欣喜,原来是从北京寄来的一封信,说我作文已经被全国中小学生作文选上了。我的心里像吃了蜜一样甜,脸上绽放出了从未有过的笑脸。

  我从来没有想到微笑的力量如此之大,竟然可以使我恢复了属于我的自信。从那时起,我便发誓要多对别人微笑,虽然微笑只是一个简单的动作,但却有无穷的力量,可以使人斗志昂扬,催人进取。

  心怀快乐,再灿烂一笑,谁都可以。

小考满分作文 篇9

  阳光如白纸碎片依旧洒落,晃荡在曾经亭台楼阁,风轻依旧如微微点动绿叶,池塘圈圈的涟漪。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

参观成都武候祠

  今天,我和佳佳姐、杨杨姐来到壮观的武候祠参观。

  武候祠占地37000平方米,坐北朝南,一条中轴线贯穿大门、二门、刘备殿、过厅、武候祠五重建筑。西侧是刘备陵园及其建筑,二门至刘备殿与东西廊,过厅至诸葛亮殿东西两厢房,形成两组合建筑结构。轴线建筑两侧配有园林景点和附属建筑。

  我们进入大门,前方两侧为碑廊。西侧碑廊内陈列的是明碑,东侧碑廊内则是珍贵的唐碑,高367厘米,宽95厘米,由唐朝著名宰相斐度撰文,著名书法家柳公绰(柳公权之兄)书写,名匠鲁建勒石上碑,因文章、书法、镌刻都出自名家,被后世称为"三绝碑"。

  殿堂之中,陈列了41尊蜀汉历史人物泥塑像,均出自清代民间艺人之手。刘备殿下中供奉着3米高的蜀汉皇帝刘备的贴金泥塑坐像,东西偏殿供奉着大将关羽、张飞等人,殿侧两廊各有文臣武将的彩绘泥塑坐像,阵容齐整,造型生动。诸葛亮殿内供祀着诸葛亮、诸葛瞻、诸葛尚祖孙三人的贴金泥塑像。诸葛亮羽扇纶巾,神态儒雅,一代名相风范。

  我们沿武候祠西侧廊前行,即可进入史称"惠陵"的刘备墓地。据《三国志》记载,此为刘备及甘、吴二夫合葬墓。墓封土高12米,周长180米,清代所制"汉昭烈皇帝之陵"石碑立于墓前。墓的外面是荷花池,长满了无数婷婷玉立的荷花,有红的、有紫的、有粉的,真是各有各的色,各有各的味呀!

  我们走过一扇大门,无数奇石展现在我的面前,这些石头可不像我们生活中常见的石头,有的`石头内层像飘飘的柳树,有些石头内层像浩瀚的长江,有的石头样子长得像一个装酒的葫芦,还有的石头像一个躺在沙漠上的骆驼,真是千姿百态,难以形容呀!

  游览完武候祠,我大有体会:武候祠不仅是展现刘备墓的雄伟和石头的奇异,还表现了古代劳动人明的智慧与才干,让我们后人对古人赞叹不已。

  点评:

  这是一篇游记类文章,作者通过优美的语言向我们介绍了成都武候祠的美景,从大门到殿堂再到刘备墓地,使武候祠的美丽壮观景象展现在读者眼前。表达了作者对武候祠的热爱之情。

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