中考满分作文

时间:2024-11-21 02:18:32 满分作文 我要投稿

【精选】中考满分作文锦集5篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的中考满分作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】中考满分作文锦集5篇

中考满分作文 篇1

  望着那女孩离去时活泼的倩影,我一时陷入沉思当中.那女孩教会我如何为心灵打开一扇窗

  夏天被一声声蝉鸣迎了过来,不过打心底我恨透了夏天,汗流浃背,炎热不给你一丝逃跑的机会.所以一到夏天我的心也跟着浮躁了起来。

  一天,我从补习班出来,到了车站,太阳如一个油淋淋的鸡蛋黄淋了下来,天空似乎发出一种类似喘息的声音,车站牌似乎要被烤焦,我望着远远的筼筜湖水似乎也要沸腾起来。“什么鬼天气!”我嘟囔着。

  不过我的救星来了,一辆公车开了过来,我不顾一切跳了上去,找了一个位置一屁股坐下.不知何时旁边又坐了个比我小两三岁的女孩子,手中和我一样拿着一瓶矿泉水瓶,天气太热了,我早早就将水一饮而尽。

  “哥哥,你能帮我打开一下窗户吗?”一声甜如蜜糖的话从旁边传了过来,我侧过脸,只见那女孩扎着两条麻花辫,有瓷器般光洁白皙的皮肤,脸上浮着一股若有若无的笑意。

  “开什么窗,车里开着空调,一开窗岂不热煞我也?”我调侃道。

  小女孩用手指指向窗外,示意向外看.映入眼中,像是一个巨大的麻袋,似乎装着不少塑料瓶,视线向下移,竟是一个矮小的老人,背弯得像个虾米,皮肤被烈日烤的'焦黑,光着脚行走着,五官聚拢,表情痛苦,显然,他以捡破烂为生。

  公车正遇到交通拥堵,老人越来越靠近,我转过脸,看见女孩那双清澈得如清泉的眼瞳,怔住了。

  红灯转成绿灯,我好像被针刺了似的一个激灵,打开窗户,女孩将手中的瓶子递放在我手中,老人接住这两个瓶子,抬起头,给了我们一个和善的微笑。汽车启动了,我看见老人的背影渐行渐远,似乎读懂了些什么。

  当一个人把自己的心窗轻轻推开,又将自己的帮助献给他人,

中考满分作文 篇2

  今年二三月,爸爸在我房间窗外的小菜园里种上了一些牵牛花。

  前几天的一个清晨,早早起床的我推开窗户,立刻便闻到清新的空气中飘溢着一股沁人心脾的幽香。朦胧中,几朵粉红色的花儿向我眼前飞来——哦,原来是爸爸种的牵牛花开出了几小朵!

  我这才意识到,自从爸爸种上牵牛花以来,忙碌的我实在是忘记了在我房间的窗外,在我家的小菜园里,还有那么些微小的.生命,在努力地发芽、生长着!而今天它们竟然就能开出艳丽的花朵!

  情不自禁地,我走出房间,来到窗外的小菜园,仔细观察起这一朵朵的小花来。

  只见,这些小花朵,一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的豪言壮语;又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。它们虽然小得可怜,但我此刻却感到它们从来就没有过自贱和自卑,有的只是乐观向上和积极进取。要不然,细小得可爱的牵牛花茎上怎么能不时地会伸出一根更细的长芽儿,像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂,牢牢地抓住旁边的花架,茎头则勇敢而坚决地向着花架最高处攀登!

  我能够想象到它们是怎样地从一粒粒微小的种子变得生机盎然,最终在我窗外的小菜园郁郁葱葱起来的。我也能够想象到它们攀登到花架最高处时在我窗外小菜园更多的喧哗——数不清的小喇叭一定会齐声喊出“努力拼搏,微小的生命也能结出累累硕果”的震撼人心的生命最强音!

  于是,在我房间窗外的小菜园,在我观察牵牛花的那一瞬间,我一下子就明白了,明白了爸爸为什么要在春天种下牵牛花的秘密。

  感谢窗外的牵牛花!感谢爸爸!

中考满分作文 篇3

  代表字,以单单一个字代表了自己的想法。如果要我提一个我自己的代表字,我会选择“我”。 我,是每个人对自己的自称。大家都是我,但其个性、特徵和喜好都不同,每个人都有每个人的想法。我之所以选择“我”这个字,是因为我觉得人们就是要活的像自己,为自己而活,跟随着心中的“我”,去做自己想做的一切。

  曾几何时,大家都变了,没有自己的嗜好,盲目的跟随潮流,成了一个外表“潮”,但内心空空如也,没有内涵的我们。我们是否该偶尔静下心来,想想自己到底为了什么而活?自己的兴趣?自己的专长? 我会要求自己去做真正想做的事,例如我不因为大家说黄色小鸭可爱就一直跟旁人说自己觉得它真的很可爱;也不会因为大家说雷神很好吃,就一直盲目的去喜欢它。喜欢就喜欢,不喜欢就不喜欢。若一直故意和自己的心智唱反调,最后失去的,会是自己心灵的自由,真正的思绪将会被那些附和他人的思想淹没,成为一位被困在自己心牢的人。因为你不知道自己真正需要什么,在平日,你将错失自己实践梦想的机会,得到的也只是你假装喜欢的一切。而我们应当知道,流行是自己创造出来的,只要认同自己身上的一切,你就是最时尚的流行教主。追求自己真正喜欢的东西、拥有属于自己的特色、擅用自己的优势,是三个做自己的大重点。平实,我都努力的去实践它们,为自己而活吧!

  小说家苏珊.柯林斯的《饥饿游戏三部曲》就是个绝佳的代表。女主角凯妮丝在处于弱视的.环境下没有因都城拥有强权而退缩,反而更积极的以抗争的方式表达不满。看看她因此得到了什么?更好的生活、平等的待遇,还找到了一位爱自己的比德。而比德讲出令我最印象深刻的一句话:“我不想当他们手中的一枚棋子,不想任由他们掌控、玩弄于手掌中。我去了,就算死,也要死得像自己。”,可见做自己是件好事,也许被误解、排斥,但又如何呢?至少可以得到自己想要的东西,而且这是我们的人生,不是别人可以帮我们定义的。 也许你曾经迷失在他人的感觉和想法中,但是只要有心,有志者事竟成,还是可以做回自己的。就像《穿着PRADA的恶魔》中的小安,她得到了全纽约女孩梦寐以求的职位,看似光鲜,却丧失了自我。她在最后才知道自己要的是什么,毅然决然的走出大楼的大门。走出去了,她不但没有因为丧失工作而伤心,取而代之的是期待自己能当个专栏作家的喜悦。 还记得看过的那本小说《偷书贼》,故事全由死神叙说。到了结尾,死神感慨的说他就是喜爱人们拥有自己的想法和故事。而他最喜爱的工作内容是去接那些过世的人们时,能看透他们精采的一生,各各精彩,令他印象深刻。

  我想。我的终极目标就是这个吧!就是当“我”,去爱、去恨,去做任何自己想做的事,使自己不虚此生,证明自己真的活过。不因为世界残酷而畏惧,就当“我”。

中考满分作文 篇4

  时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……记得我刚上初中时,老师给我们排座位,第一次,是按个排的,我坐在第二排,那时我的心里美滋滋的,因为爸爸说过,初中时在前几排坐是不容易的,可我却轻而易举就坐在那了,但好景没几天,老师就让我去后排坐着,我不明白老师为什么这样做,我就问老师,可老师说我个高,但当初是按个排的坐呀,我为什么还会个高呢,而且前面的同学个又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,长大了真令人烦恼……

  还有,在初中下学期,我们的语文老师给我们留了一个作业,让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段,写一段话,我一回家就写完了,因为,我一想到桂林的美景,我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了,老师就让我读,我当时写的是“不必说那清澈的湖水,艳丽的荷花,碧绿的柳树,雪白的桃花,也不必说野鸭在湖中嬉戏,人们在舟中谈笑,岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的.感觉,因为这是我自己写的,可当我坐下时,同学们却议论我是不是在哪抄的,有的同学甚至当我面问我在哪抄的,我顿时就感到非常气愤和失落,为什么同学们不相信这是我自己写的呢,不信任我呢,哎,长大了真令人烦恼……

  我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。

中考满分作文 篇5

  贝 多 芬 告 诉 我……

  无数次驻足,无数次徘徊,我实在不愿去窥探您耳聋时最初的心境,也不愿去撩起那段我认为痛苦的记忆……

  于是,我只是悄悄地、悄悄地谛听,谛听您的《命运》、《田园》、《第九交响曲》;只是默默地品味,品味《名人传》上有关您的文字。但是您却毫无保留地告诉我:命运,掌握在自己手里!

  命运,掌握在自己手里?我有些迷茫:您双耳失聪,感情破裂,生活悲苦,以及当时轻佻的乐风……命运,还掌握在自己手里吗?

  您似乎看到了我的不解,于是,告诉我……

  您虽然患有耳疾,但却拥有音乐——一个可以让您的思想、情感任意奔驰的海洋。您在这片浩淼无垠的海洋中遨游,撷取晶莹的浪花。于是,一曲《第九交响曲》横空出世了。它的出现,似乎孕育着革命,引起了前所未有的轰动,您也获得了释放,将音乐掌握在自己手里。

  您虽然生活贫困,悲苦,但却有一颗高昂的头颅。永远都无法忘怀,那次您与歌德在大街上漫步,忽然遇到一支贵族队伍。歌德脱帽致礼,而您站立在那儿,让那些贵族向您致礼!您可知道,这一举动震撼了多少人的心扉?!不向权贵低头,您将自己的人格永远掌握在自己的`手里。

  您虽然失去了一切“欢乐”,但您却给世人留下了无数的欢乐。您以一个失去欢乐而创造欢乐的人的身份告诉我:命运掌握在自己手里!

  命运掌握在自己手里!我懂了!

  创造命运的不是上帝,而是自己。很多时候,我们都不得不面对许多灾难,那时,我们常常怨天尤人,慨叹上苍的不公,现在想想那实在没有必要,因为我们自己才是命运的缔造者:

  我们无法左右天气,却可以改变心情;

  我们无法改变上苍给我们的“厚礼”,却可以调整自己的处世态度;

  我们无法决定生命的长度,却可以拓展生命的宽度;

  我们无法改变出身,却可以控制人格;

  ……

  命运,掌握在自己手里,我们每个人都应该用自己面对坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去把持自己,驾好自己的人生之船。

  【简评】

  这篇作文于大气中显示才情,作者由自己熟谙的贝多芬的事例作发挥,依据旧题材翻出新意味,扣题严密,视野开阔、思想活跃、思路灵活、文采飞扬、浑然天成,表现出敏锐的目光与独到的构思。全文紧紧围绕“把握命运”这个主旨,既举了实例,又讲了道理,可谓充分透彻,发人深省。

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