建议书保护环境

时间:2021-12-11 11:21:00 建议书 我要投稿

建议书保护环境

  在当下社会,越来越多人会去使用建议书,在写作上,建议书有一定的书写规范。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的建议书保护环境,仅供参考,大家一起来看看吧。

建议书保护环境

建议书保护环境1

尊敬的县长:

  您好!

  保护环境,人人有责。我们地球资源是有限的,所以我们要保护地球,保护环境,保护资源。我们县的为生情况不太好,保护环境的意识差,尤其是我们的母亲河——南流江。我们的'母亲河以前慷慨地给我们提供水资源,美好的环境,空气,河里有着可爱的小鱼,螃蟹。。。。。。。。两旁种着高大茂盛的树木,天空有着可爱的小鸟在快乐的歌唱。可是,我们却向她随意的破坏,向她乱丢垃圾,两旁的树木被人们滥砍滥伐,河里被工厂的乱排的污水,死鸡,死鸭等等给污染,河里再没有可爱的水族,臭气熏天,天空的小鸟闻到臭气都不敢再来。这样的环境,会让我们的环境受到破坏,威胁,在此我向县长提建议,以下是我的建议;

  1、增强人们的环境知识,在重要的节日宣传。

  2、在重要的节日举行植树种花,体验活动,也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3、把乱开的工厂收费,用在修复污染的地方,植树。

  我们要保护地球,保护生态环境,我们要让地球更加美好!要让地球造福于我们的后代吧!

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:20xx年x月x日

建议书保护环境2

亲爱的卫生局的工作人员:

  你们好!

  保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

  我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的.一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

  5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

  保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

  祝:

  工作顺利,

  福寿安康!

建议书保护环境3

老师们、同学们:

  学校是师生学习生活的主要场所,绿色环保进入校园是学校文明的'重要表现,是师生健康的需要,营造一个良好的绿色环境是我们共同的责任。

  为此制定如下公约:

  1、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主动捡起来;

  2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的优良品质;

  3、种植花草清新空气,绿化美化校园环境;

  4、节约用水,节约用电,合理使用能源;

  5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;

  6、学习生活减少噪音污染;

  7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

建议书保护环境4

环保局的叔叔阿姨:

  你们好。

  我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

  此刻的郑州到处都能够见到“保护环境,人人有责”的.字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

  可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都明白可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不明白就会乱丢一气,这样不仅仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

  有一次,我和妈妈一齐等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,走过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。之后,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,此刻的垃圾桶都是固定的,不像以前那样能够把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

  由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此期望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

建议书保护环境5

敬爱的人们:

  我们现在生活在地球母亲的怀抱中,地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足,一而再再而三地去破坏地球上的资源,把地球搞得那么脏,却没有人去清理那些白色垃圾。

  现在随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。因此,为人类提出以下建议:

  1、建议大家不要乱扔垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中;

  2、建议大家不要浪费资源,珍惜我们的'资源,也包括不能浪费一张纸;

  3、使用可降解的塑料制品,尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

  4、强化监督管理,如果发现身边有破坏环境的人,要积极提醒、制止并教育;

  5、扩大宣传面积,让我们有一个美好的生活环境。

  作为地球上一个小主人,改善地球环境和节约资源是我刻不容缓的责任和义务,如果我们身边的每个人都能做到人人环保,天天环保。我相信我们的地球母亲就一定会重新振作,让我们能生活在一种资源,要像兄弟姐妹一样善待它们、保护它们、珍惜它们,这样才能给我们创造一个更好地生活空间,使人类在地球的时间更长。

  希望你们能够采纳我们的建议。

  祝工作顺利!

  建议人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

建议书保护环境6

  ——建议合理,情感真挚

  【教学目标】

  1.通过口语交际,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。

  2.结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

  3.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

  4. 格式正确,内容清楚具体。

  【重点难点】

  结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

  【课前准备】

  学生准备自己收集身边关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。如校园周围的环境、少年儿童活动场所等,发表自己的看法,学写建议书。

  第一课时:(幻灯片1)

  一、故事,揭趣引入

  老师先给大家讲一个故事:故事的主人公是一位普通而又特别的人物,他叫马弘毅。(出示幻灯片2)说他普通,是因为他不做什么官,不做什么长,是一个平平常常的北京百姓;说他特别,是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”,是荣获这种称誉的天下第

  一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受?

  你看,一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实,只要处处留心,善于观察善于思考,谁都能提出好建议。如果把好建议写成文,就叫“建议书”。

  二、畅谈,身边问题

  把全班同学分成三组进行竞赛,回答问题为团队加分。回答问题精彩给快乐作文的掌声。评选最佳团队和“最佳建议活动家”。

  师:我们留心观察和思考,生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢?先来观看几幅图画。(出示幻灯片3、4)

  预设:如生活中有哪些浪费资源问题很多,就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头;上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着;卫生间的纸用得太快;学校在打印文件时打错的纸就扔在一边……随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。

  预设:环境保护存在的问题,小区的河道旁到了许多的垃圾,散发着臭味。小菜场过于拥挤,里面的摊位看上去乱糟糟的,地面湿漉漉的,垃圾很多;社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。 小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通。

  (出示幻灯片5,让孩子们思考)

  三、建议,例文引路

  师:针对如上的问题,如何把建议合适的表达出来呢?(一)读短

  文,回答问题。(总结今天的写作重点。)

  师:同学们,读了这个建议书以后,这对于指导我们写建议书有什么启发呢?

  (预设:存在的问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合;建议要清楚,便于解决问题。)

  格式和内容,反馈交流提高,交流中形成板书。

  主题-----写环保建议书

  标题

  称呼(顶格写)

  存在的问题

  产生的原因

  提出的'建议

  建议人的姓名和日期

  (二)快乐百花园。

  看看谁是记忆小状元,进行奖励。

  (三)学修改(出示幻灯片6、7)

  关于环境保护的建议书

  少先队员们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。

  城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色,我们提出如下的建议:

  1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

  2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

  3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

  4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

  5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

  6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

  7、提倡选购绿色食品。

  我们相信,如果人人都这样做,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

  师:同学们觉得这份建议书存在什么问题呢?

  (预设:提出的存在问题过于空泛,不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系,也不是少先队员们能做到的。)

  小结:建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。

  四、知识拓展,设置情境。

  1、拓展训练。环保知识竞答。(出幻灯片8、9)

  2、同学一起唱环保拍手歌。(出幻灯片10)

  3、设置情境

  老师带领同学们一起走到户外,有针对性的看看哪些环境还存在问题,是污染还是浪费?应该怎样改进?

  第二课时:

  五、引发写作需要,进行作文,自由畅写——人人争做“建议活动家”

  1.教师:你打算怎样做“建议活动家”?

  2. 反馈交流,帮助孩子选材

  预设答案有:

  关于节约资源方面的有:

  (1)各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。

  (2)把草稿纸或作业本用完后卖给收购站,以便重新加工成可以使用的纸张。

  (3)在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以在美术

  课上做成手工艺品。

  (4)就餐时尽量不使用一次性碗筷。若使用,不要随意乱扔,可以用作其他途径。

  (5)随手关水龙头和电灯。日照光线强时,尽量不开电灯。 爱护校园环境方面的有:

  (1)教室里的卫生角保持卫生,每天清理纸篓里的费品,其他物品摆放整齐。

  (2)不乱丢垃圾、看到垃圾要主动捡起来。回收站里的垃圾分类堆放,不把垃圾倒在“家”外。

  (3)上下楼梯轻声靠右走,不奔跑和大声喧哗,减少噪音污染。

  3.学生交流。(注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神,从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈)

  3、4.把你的交流写下来吧,你就是今天的“建议活动家”。(出幻灯片11)

  六、读一读,评一评

  1.指名读作文,评一评。 2.自读修改。

  3、为最佳团队和“最佳建议活动家”颁奖。

  (出幻灯片12)

  【板书设计】

  写环保建议书

  (1)内容的要求。

  ① 先写清楚存在的问题(认真调查)

  ② 再说明产生的原因(认真分析)

  ③ 最后提出解决的问题的建议(合理,抒发真情)

  (2)格式的要求。(标题;称呼;正文;建议人姓名或建议团体名称;日期。)

建议书保护环境7

同学们好:

  我们都明白此刻的地球,是我们赖以生存的家园。可它如今正遭受着巨大的磨难,很多的土地被非法占用,大片的'森林被砍伐,无数江河湖海被污染,天空不在明亮,空气不再新鲜。

  先不说大地方,我家乡的一条小河,以前它清澈见底,无数鱼虾在河里嘻戏,人们在河里洗衣服,钓鱼,游泳,此刻河水浑浊不清,小鱼小虾也不见了,别说在河里游泳了,就是在河边站你就站不了几分钟,因为那里臭气熏天。此刻已有很多大江大河被污染,人们都期望我们赖以生存的地方青山不老,绿水常青,与日月同辉,作为一名中国公民我给大家提一些提议:

  1。保护和珍惜身边的没一点资源,看到他们浪费资源应去阻止他们,并向他们介绍珍惜资源的好处,让他们也做一个好公民。2。不乱砍伐树木,多植树,经常组织并参加与保护环境有关的活动。3。不捉青蛙鸟类和那些对人类有益的昆虫。4。尽量减少空气污染,出门尽量不开车,买东西自我提前准备好能多次用的袋子,减少塑料袋的使用,坚持低碳生活,我十分相信如果大家能携起手来做到这些,相信我们赖以生存的地球必须会生机勃勃,充满欢声笑语。

建议书保护环境8

尊敬的校长:

  您好!

  我是本校一名六年级的学生,最近我们校门口总会莫名其妙的出现垃圾:竹签、塑料袋、糖纸......然而每个同学都坐视不管,无论怎样也不肯捡拾垃圾,而且看到这一现象,同学们扔的更厉害了。根据以上问题,我提出以下建议。

  1:学校开展一次保护环境的活动,呼吁同学们爱护环境并且捡拾校门口的垃圾。

  2:每班开展一次主题班会,让每个同学认识到破坏环境的危害。

  3:每个同学轮流监督并做检查记录,每周评选出“爱护环境”的优秀班级,并在学校大会上予以鼓励

  4:对违反纪律的同学进行批评教育。

  5:鼓励同学参与植树活动。

  保护环境,保护资源,人人有责,让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,保护地球母亲赐予我们的.一切资源,使我们的家园年年春光灿烂。

  希望校长研究并采纳我的建议。

  六年级一班:xxx

  20xx.2.01

建议书保护环境9

x市全体人民们:

  你们好!

在我们的生活中,有许多人不注意环保这个问题,如果再不重视这一方面,地球就会面临巨大的灾难,到时候,人类也会灭亡。首先,让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到许多人手里提着白色塑料袋;走进饭店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起来,到中心广场看一看,有许许多多的废纸在广场上飘荡,还能看到许多人在不停地吐痰......所以,我向大家提出下列几点建议:

  1、不使用白色塑料袋,尽量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,你在用一双筷子的时候,就 等于你在使用一棵树的'四分之一。

  3、废纸,不随地吐痰。

  4、踏草坪,不破环花草树木。

  5、号召大家一起行动起来,一起来保护地球。

  如果大家都像这样做的话,我相信,我们的家园明天会更好!

  建议人:

  日期:

建议书保护环境10

尊敬的伐木工叔叔:

  你好

  你知道吗?一年有多少绿色从地球上消失?又有多少被制成筷子、纸张后的树木被浪费吗?这些现象后的数字令人尖叫、难以置信。科学家们预测30世纪,地球上的所有森林都将面临沙漠化,为什么呢?原因很简单,没有树木的土地养分无处可去,加上阳光的暴晒,养分、水分都蒸发了,于是便成了黄沙一片。多么恐怖啊!何况树木还是我们的朋友、功臣。相商在炎炎的.烈日下遮出的一片树荫,想必是大家的最爱吧!树的叶子可以呼吸,它把二氧化碳吸走,而释放出的却是有淡淡清香的新鲜空气、氧气,名副其实的变废为宝。可是,这么好的功臣却又有那么多死于我们之手。所以,伐木工叔叔,你应该收手了。

  1:停止砍树,并多植树。

  2:使用木制品得当,适可而止。

  3:呼吁身边的人们赶快收手。

  叔叔,这三点虽然不多,但是很难做到。今天就让我们领头,抵制过度砍伐,共创绿色家园!

xxx

20xx.x.x

建议书保护环境11

居委会的叔叔阿姨们

  您们好:

  地球让我们生存,我们要保护它。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。

  所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的'家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

  1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

  2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

  3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。

  住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

建议书保护环境12

尊敬的xx:

  中国,这是一个地域辽阔又美丽的国度,也是我们伟大的母亲,她给我们带来了安全和温暖。但是,它现在正遭受着无数伤害。

  现在,中国这片土地上的环境越来越恶劣。如今,破坏环境的事例频繁地出现在我们的生活中,如汽车尾气大量地排放出来,不仅让空气受到污染,还让树木的寿命减少。人们乱砍乱伐,不仅让植物减少,还让我们因此受到了伤害。对于人们严重破坏环境的事情,我想提出几点建议:

  1。不要经常坐汽车,多绿色出行让人们多坐公交车或步行。

  2。不要乱砍乱伐,多种树,多保护花草树木。

  3。让人们不要使用能够一次性碗筷,用可循环材料。

  4。做好垃圾分类,不乱丢垃圾。

  5。不要让工业废水、废气随意排放到大自然。

  6。倡导人们多看些爱护环境、保护动物的`纪录片,让人们爱惜大自然中的一切。

  最后,我希望您能呼吁人们:中国,这片土地使我们生存的唯一的家园,她像母亲一样,无私地为我们做奉献,所以我们应该珍惜、爱护她。

  希望您能听取并采用我的建议!谢谢!

  建议人:赵家逸

  20xx年11月6日

建议书保护环境13

尊敬的大连市民:

  现在,随着工业的发展和人们生活水平的提高,市民的私家车拥有率也越来越高,大连市民的.私家汽车拥有率就高达87.5%,居国内第三。这也给空气造成了极大的污染。汽车尾气散布在城市的各个角落,排气筒中排出浓浓的二氧化碳,而且这也使得能源匮乏。

  造成这一后果的原因多数是因为人们的环保意识不够,对尾气污染了解甚少,不能主动地保护环境、节能减排。

  根据以上问题,我向大家提出如下建议:

  1、多普及有关绿色出行方面的知识,增强环保意识,时刻提示自己,保护环境有我一份责任,要求全民争做节能减排小卫士。

  2、走远路应乘坐公交车,少开私家车。同时尽量选择节能减排型公交,如混合动力公交、纯电动公交、液化天然气公交等。

  3、不必走太长的路尽量步行前往或骑自行车,减少尾气排放,节省能源。

  4、没有私家车的市民以后避免购车,以无车为荣,既省钱又环保。

  尊敬的大连市民,为了建设并保护我们的美好家园,请接受并采纳建议。

建议书保护环境14

  全体少先队员们:我们的地球已经伤痕累累,我们应当行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应当保护环境。我提出以下意见:一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。二、不浪费纸张,不浪费粮食,节俭用水,节俭用电,节俭燃料。共同节俭我们有限的资源。三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的`物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。同学们,让我们共同创造一个完美的家园吧!提议人:XXX20xx年X月X日

建议书保护环境15

尊敬的_______:

  您好!地球是我们人类赖以生存的家园,古往今来,地球用博大的胸怀孕育了人类文明。可是如今在这科技发达,经济发展快速的信息化时代里,人类不顾后果的乱砍乱伐树木,造成水土流失,河水泛滥的`巨大灾难。但是人类还没有醒悟,反而加快了破坏环境的“步伐。”疯狂地开采自然资源,浪费水资源,把污水、废弃物排入清澈的河流,破坏了生态平衡。人类还大量排放温室气体和汽车尾气,加速了全球变暖,冰山融化,海水上涨。如果人类继续这样下去,那么,世界末日为时不远了。为此,我提出以下建议:

  一建议林业部门设立有奖种植站,植100颗树奖励1000元。当然,砍一棵树罚款10000元,植10棵树。

  二建议环保部门在全国各个省、市、自治区建立污水处理站,资金油政府部门出。这样既可以处理污水又可以把垃圾转换成在生能源。

  三建议政府部门出台政策,鼓励汽车企业多生产电动汽车,控制石油汽车生产量,阻止全球变暖。

  我期待人们用实际行动来保护地球!保护地球,就是保护人类自己!

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