保护校园环境的建议书

时间：2023-01-19 13:20:14 建议书我要投稿

保护校园环境的建议书

　　在生活中，越来越多地方需要用到建议书，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。你知道建议书怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的保护校园环境的建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

保护校园环境的建议书

保护校园环境的建议书1

所有的同学们：

　　你们好！

　　早晨，走进校园便可看见清洁的地板，洁白的教学楼，干净的跑道。看着这洁白的学校，让人非常的舒服。

　　但是，一到中午的时候校园的环境就发生了极大地变化，垃圾满地都是，打篮球的人把篮球打在瓷片上，使瓷片上留下了篮球印，丢沙包的人把沙包丢到天花板上，使天花板留下了篮球印。让我们这个洁白可爱的校园变成了又脏又臭的了，如果想让我们校园的`环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议：

　　一有人在小卖部来了吃的乱扔的话就给予班上卫生分扣0.5分。再说小卖部里的东西都是垃圾食品。

　　二如果发现有人在科教楼内玩篮球或沙包就扣除斑上纪律分0.5分。

　　同学们，赶快警醒，赶快行动起来吧！请保护好我们学校的环境，愿乱扔垃圾的人不在出现。

保护校园环境的建议书2

亲爱的同学们：

　　校园是我们学习的地方，是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。努力做到：弯下腰，捡起来。共同创造一个干净美好的学习环境。

　　另外，建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周重点，开展讨论和发言。

　　1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。

　　2、对开展该项活动有什么建议。

　　3、自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或行为，请大家作出正确的判断应该怎样做?

　　4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的`卫生?

　　5、班长集中全体队员的意见，指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心，张贴于课室内(规格卡纸大小)，并利用广播站时间安排各中队轮流宣读。

　　6、各小队自编一条关于净化校园环境的，并张贴于课室内。

　　7、为净化校园做一件小事：向队员提出要求;自己不乱扔垃圾，还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作，从我做起，从身边做起。

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保护校园环境的建议书3

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。学校是我们的家，我们是学校的主人，为了创造优美的校园环境，我们倡议全校师生"爱我校园，从我做起"的`校园文明行动。

　　一、爱护校园绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

　　二、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

　　三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;

　　四、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。

　　五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

　　让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督;

　　从我做起，从身边的小事做起，保护校园环境，珍爱我们共同的家。

　　建议人：

　　日期：

保护校园环境的建议书4

尊敬的校长：

　　相信大家都知道，保护环境，人人有责，所以作为孩子的我们，更加需要保护好我们的校园环境，保护好校园环境，我们才可以健康的成长。芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊！但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的`一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗？不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点见意。

　　一、开展“保护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。

　　二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。

　　三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。

保护校园环境的建议书5

在学校里破坏环境的同学们：

　　学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的宝地。学校赐给了我们良好的学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的'竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议：

　　1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。

　　2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校园风景线，请同学们在游戏时足下留情，绕道而行。

　　3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。

　　4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。

　　5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。

　　6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。

　　7、节约能源，从我做起。用水一定要及时关闭水龙头，明亮时一定要及时关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭，杜绝浪费现象。

　　8、爱护公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗手间里的一切设施。

　　9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。

　　同学们，学校更加美丽的明天正在向我们招手，所以我们应当保护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创造学校更璀璨的明天！

保护校园环境的建议书6

亲爱的老师：

　　你们好!

　　谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?

　　当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

　　学校是我们的家，我们是学校的.主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。

　　为了能使校园变得更加美丽，

　　我向学校提出以下建议：

　　1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗;

　　2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

　　3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。

　　4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

　　5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

　　希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

学生：xx

　　20xx年1月15日

保护校园环境的建议书7

亲爱的老师和同学们：

　　校园是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的`干净吧。在此，青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议：

　　1。遵守国家及学校的环保制度，并做好义务宣传员和模范的执行者；

　　2。针对校园内最近出现的体育场白色垃圾增多的情况，倡议全校师生不携带小吃、零食、水果等进入体育场；

　　3。不随手扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草；

　　4。看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里；

　　5。不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

　　人人都渴望拥有一个美好的校园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人翁，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧！

　　倡议人：

　　日期：__年__月__日

保护校园环境的建议书8

同学们：

　　你们好!

　　我们的生活中到处用到电池，电池对我们人类的帮助不能说不在，可是，它给人类带来方便的同时，也给我们带来了危害。废电池无论是裸露在大气中，还是深埋在地下，其中含有的汞、镉、镍、铅等重金属，都会随渗液一起流出，造成对地下水、地壤的再污染，最终都会通过农作物进入人体。举个例子来说吧，一粒比小指的的指甲还要小的钮扣电池，可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。人饮用了这种受污染的水，会影响智力，遗害子孙，各种怪病也会接踵而至。废电池里的有害物质进入人体后，会使人骨胳疏松、骨痛，会使人神经系统受到严重破坏，重者还会发疯致死。

　　据有关部门统计，本市每年消耗电池达20x吨，约1.5亿节，但每年回收量只有几吨，只占年消耗量的`百分之零点几，同学们可以想象这将近20xx吨的废电池被散在我们的台州大地上，会造成怎样的后果呢?会给子孙后代带来怎样的危害呢?

　　同学们，为了实现建设美好家园的愿望，我们每个都是不可或缺的的一分子，不要忽视身边的小环境，要坚持倡导绿色生活，因为事情虽小，却表明了我们热爱家园、热爱地球的态度。

　　最后，我们倡议，请同学们把家中的废电池可或者在路上看见的废电池捡起来，放进学校的废电池回收箱里，再由学校统一妥善处理。

　　同学们，为了我们共同的家园，行动起来吧!

建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保护校园环境的建议书9

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　咱们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

　　但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，咱们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，咱们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

　　尊敬的学校领导，为了能让咱们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：

　　一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的'，从而自愿加入到保护环境、节约资源[〕的行列中。

　　二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

　　三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。

　　希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

　　祝福学校的明天更加美好！

　　六三班xxx

　　20x年11月8日

保护校园环境的建议书10

老师们、同学们：

　　保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情支持传播环保的'观念，用行动肩负起环保的重任。近年来，我院精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议：

　　1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。

　　2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

　　3、以节粮为荣——爱惜粮食，让节俭美德代代传。

　　后勤服务中心

　　20xx年xx月x日

保护校园环境的建议书11

xxx：

　　1、大力节约资源。

　　不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

　　2、大力节约能源。

　　不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。

　　3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

　　4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

　　5、提倡垃圾分类。

　　清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔

　　进垃圾箱。

　　地球的安宁，世界的美好，需要全社会的'共同努力。

　　老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们周村的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周村的环境质量尽力。

　　最后，让我们用小手牵起大手，托起绿色的希望。

　　xxx

　　日期

保护校园环境的建议书12

　　尊敬的校领导、亲爱的同学们：

　　我们是601班的学生。这学期开学，我们看到了焕然一新的校园，心里别提有多高兴了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼，显得是那么大气和雅致，蓝色的楼道外墙，银白色的宣传长廊，教室里的防滑瓷砖……多么温馨美丽啊！我们看着，赞叹着，为我们的能身在其中感到无比的幸福。

　　可是仅仅两个月后，校园里就出现了不和谐的音符。那天，我们从宣传长廊走过，忽然发现银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与美丽的校园是多么不协调啊！我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周，也有好几个小小的脚印。我想，肯定是哪位同学靠在司令台边上，随意地把脚抵在上面，使自己的`足迹留在了上面。为了让我们的校园保持那份端庄与美丽，我们应该杜绝这类事情的发生，在此我们向大家提出几个建议：

　　1、让我们六年级的同学先积极行动起来，规范自己的言行，爱护我们的校园，为弟弟妹妹做好榜样。

　　2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语，提醒同学们爱护校园。

　　3、学校可以成立“啄木鸟”护卫队，课间巡视校园，看到不良的行为及时指正。

　　4、各班可以组织开展“爱我校园”的主题队会，通过讨论、做文明提示卡等形式，增强同学们爱校、护校的意识，使每个同学都形成“校园是我家，美化靠大家”的共识。

　　5、诚恳地请求工人叔叔能原谅我们的无知，并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面，我们肯定会好好爱护。

　　同学们，希望你们能接受我们的建议，牢记，校园环境要靠我们大家共同维护。

　　最后，我们衷心祝愿我们的学校越来越美丽！

保护校园环境的建议书13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的`环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

　　学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们20xx级同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。

　　我们向全校师生发出以下倡议：

　　一、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

　　二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

　　三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;

　　四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

　　让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。

　　学生工作部

　　建议人：

　　日期：

保护校园环境的建议书14

　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

　　由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

　　第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

　　第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

　　1、节约资源减少污染

　　（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

　　（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的.污染。

　　2、绿色消费环保选择

　　（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

　　（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

　　3、重复使用多次利用

　　尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

　　4、分类回收循环再用

　　不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　5、保护自然万物共存

　　不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

　　6、讲究卫生保护环境

　　不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！保护地球，从我做起!地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。就是保护我们的子孙后代。

　　绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起。

　　我倡议：我们应该努力的学习环保科学知识，主动增强环保意识，这不是一句空话，因为我们的力量足以保护生态平衡，也正是我们的力量坏坏了他它。

　　倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　保护每一片绿色，不践踏每一片草坪，不随意采摘任何花草，保护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的欢乐的时候，请除了您的欢声笑语，什么都不留下。

　　保护生命，就像保护人类自己的生命一样，去保护一切生物的生命，使万物与环境和谐相处，我们都是生命，那么就不要随意的捕杀，试想如果人类没有今天的发达的头脑，结果将会是怎样呢?

保护校园环境的建议书15

尊敬的校长：您好！我是本校一名六年级的学生，在这所学校已经生了六年了。我们的学校风景优美，景色迷人。可是，还有许多美中不足的地方。学校教学楼的楼梯上，随处都可以看见许多废纸啊，零食袋啊，甚至还会有一次性塑料杯。许多同学还会从楼梯上往下扔废纸。让经过的人看得也很不舒服。学校操场上的垃圾也随处可见。放眼一望，有许多白色的纸，使原本美丽干净的操场变得又脏又难看。而且还给清洁阿姨带来了负担。做为本校的一名小学生，我向您提出以下几点建议：

　　1.可以在周一的晨会以“保护坏境”为主题，开展一次活动。

　　2.可以在班级里让班主任以“保护环境”为主题，开展一次班会并让同学们搜集一些保护环境的'资料。

　　3.可以在学校里开展一次“保护环境”的

　　名言标语征集活动。

　　4.可以让同学们为你废物利用，自己动手制作一些环保小制作。学校是我们大家的，保护环境需要我们每个人自己去努力。从身边的小事做起，保护我们校园的环境。

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