作弊检讨书

时间:2022-05-23 15:46:21 检讨书 我要投稿

作弊检讨书(15篇)

  在学习、工作、生活中犯错误以后,我们要通过写检讨书来反省,请注意写检讨书要注意正确的格式。还是对检讨书一筹莫展吗?以下是小编收集整理的作弊检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

作弊检讨书(15篇)

作弊检讨书1

尊敬的xxx:

  我非常感谢老师您停下手中繁重的工作,为我x的事,耐心教导;我对于老师今天批评我非常的对,作弊是对自己的不负责任,也对其他真正用心付出过的人很不公平。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是有所设计的作假骗人,作为大专生本着弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的'一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前老师都会再三强调学校的学校规定,提醒学生不要违反校规,可我还是在大一的时候,做了这么恶劣的事,那时太年少无知,没有把老师说的校规校纪放在心上,犯下x的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作弊检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我为自己作弊感到非常愧疚,所以写下了这份检讨,希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试怕考不好而作弊。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。然后,我不清楚何时有了个大毛病,就是喜欢在上课的时候发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个不好的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的'征兆都扼杀在摇篮里。

  另外,就是要减少吃东西的时间。我每天都要用半小时吃零食,但是其他同学都在学习,我已经看到了事态的严重性,不会再犯了。

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了,我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨书:xxx

  20xx年x月x日

作弊检讨书3

尊敬的校领导,系领导,你们好:

  我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xxx,在参加年度高数考试中作弊,此刻我应对大家做最为深刻的检讨。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自我没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自我的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,此刻我将我的认识和体会向大家做一个汇报,期望能在我明白和反省错误的同时,给予我帮忙和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自我的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮忙过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自我封闭起来,认真的研究这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮忙下,没有将教师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自我的思想中,是第一个错误。

  在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自我,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应当严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自我,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我明白自我错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,可是我期望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我期望能够给我一个改正自我错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体本事和学习成绩效率的时候,我没有摆正自我的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,并且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自我一年学习的评估,这是对自我的不负职责,同时也伤害和连累了同学,以自我侥幸的方式是不可能经过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自我评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会。

  我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,期望学院给我一个能够改正错误的机会。

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,可是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我此刻已经深刻的认识到了自我的错误,并且我也有决心来改正自我的错误,期望学院能够帮忙我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正。

  在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出进取的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的`表现来证明我的决心。

  最终,我要重申一下我决心和保证。

  我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神必须会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自我,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

  我期望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来应对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,可是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自我。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导教师看在我初次犯错,并且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我必须会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作弊检讨书4

尊敬的教师:

  我是__大学__学院__专业__级的一名学生,我叫__。今日,我怀着愧疚和懊悔的心境写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

  严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我那里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。

  在此,很想再一次诚挚的向监考教师表示深深的歉意:教师,对不起。同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。

  我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最终的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自我一向以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一向也很是忧虑。所以,为了防止挂科的`情景发生,研究再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。

  此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自我没有自信导致的。在考试的过程中,起初,教师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后教师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自我已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。

  最终,教师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,应对当时的境况,我情绪也很激动,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与教师发生了不必要的冲突,给教师带来了不必要的麻烦也让教师难堪和无奈。大错已铸成,我只能后悔的承担后果。

  事后,经过很长时间的沉默和思考,我开始深深的意识到,这是一个十分危险的倾向,也是一个不良的苗头,如果不是教师及时发现,并要求自我做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自我,继续将这种错误行为放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。

  所以,经过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自我觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向教师做出检讨的同时,也向教师表示发自内心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长,如果在我们这个纯净的学校和我们的团体中,这种投机取巧,不负职责的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。所以,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。

  同时,对于此次事件,我在事后深刻的剖析了自我的错误,我深知问题的严重性,此刻我将我的认识和体会在此做一个汇报,期望能在我明白和反省错误的同时,教师能给予我帮忙和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作弊检讨书5

尊敬的辅导员老师:

  您好!

  递交这份检讨,以表达我对自己考试违纪行为的愧疚与悔恨。

  按照学校相关考试规定:考试期间不准携带手机等通讯工具,有携带手机必须关机。回顾我在此次数据库基础的结业考试当中,我恰是严重地违反了这样的规定,自己的手机在考试期间多次响动,甚至还拿出来看手机,被辅导员老师发现而没收。

  如今,我经过深刻反省,充分认识到自己错误的严重性。此次考试违纪,最直接的原因是我对学校相关考试规则的漠视。在这段时间内,我主观上对自已的.要求过于放松散漫,松懈了作为一名大二学生应该具有的基本考试纪律与行为守则。

  另一方面,此次考试违纪也充分反映出我在校期间对自己学习上、行为上的锻炼不足,没有培养足够的纪律意识。作为一名大二学生,在校期间学习就应该是自己的首要任务,而我却在学期内没有认真努力,致使存有侥幸心理。如今我们都是大人,倘若说对于考试胸有成竹的考生,绝不会让手机在考场里响动多次。我自知这个道理,所谓平时不努力学习,考试期间慌张以至于触发侥幸心理,才是铸成我此次考试违纪最根本的原因。

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

作弊检讨书6

尊敬的老师:

  各位各位!

  考试时,我自作主张作答导致作弊,今天我写这篇评语时,深感内疚和悔恨,我知道这样做不对,但我还是写了,我觉得有必要写这篇评语,向老师表达我对作弊的深刻理解。抱歉,老师!这是一个很严重的原则上的问题。

  这次,我意识到了错误的严重性。测试时拿小纸条,这一行为本身就是错误的,在学校造成了非常严重的后果。这样的行为也在同学之间造成了非常恶劣的影响,损害了学校的形象。本应相互学习,相互促进,但我这样的表现,给同学带来了不好的影响,不利于学校和院系的学风建设。与此同时,学校的形象也受到一定的损害。这次欺骗使我更深刻地意识到自己犯了错,事后我感到懊悔。他也想了好几天,每天都在想:"这是什么?真不敢想像,我是怎么失去了这个做人的基本准则的,这一点是多么可悲啊!这种欺骗的阴影一直萦绕在我的脑海中,让我每天都无法安心学习。为自己的作弊行为感到惭愧,我不想要求什么,只想说老师请你原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。真错了,我很清楚,要通过考试,只能靠平时的努力,不应该和我一样在考试中作弊。之后我保证不会发生类似的事情。

  教师经常教导我们要诚实做人,不要考试作弊,而我却不听老师的教导,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是个不诚实的人,同学们从此嘲笑我,老师也会看轻我,走向社会,大家也会看不起我,这样对自己的影响实在太大了,可是自己毕竟已经犯了这样的错误。只要好好读书,不要再犯错误了,希望早日恢复诚信,早日得到同学的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。将来不但要把老师教给我们的知识学好,更要学会做人做一个对社会有用的人,一个正直的'人,老师就像父母对我们的爱一样,是无私的,通过这件事,我深切地感受到老师对我们的那种恨铁不成钢的心情,让我心里有一种无法言喻的负罪感,我感谢老师给了我这种深刻的教育,它让我在人生的道路上找到了方向,对我的一生有着不可磨灭的影响。在性质上,我犯的错误很严重。本来要弘扬大学的拼搏精神,走坚强不屈的拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定的前进方向。但我的行为却是反常的。一位优秀而向上的大学生当然要努力争取好的成绩,但是,不能不顾一切,不择手段地达到目标,这是一个关于如何成为成年人,如何成为成功人士的重要原则问题。个人的成长进步,不只是学业的进步,更重要的是思想、作风等方面的修养和磨练。我忽略了这么重要的问题,因此我犯了一个方向错误。结果表明,只有热情投入、刻苦钻研、勤奋钻研,大学生才能保持清醒的头脑,有大局意识,有纪律观念,否则,他们的学习就会失去方向,学校也会受到损失。我犯了一个错误,后果很严重。特别是作为一个在大学接受教育的人,在这个错误中应该承担不可推卸的责任。在考场上写小纸条作弊,直接造成了不尊重同学、老师、家长等不良影响,严重损害了学生的身心健康。原本,老师对我很器重,但是,我的错误却伤透了他们的心,我诚恳地接受了批评。对此我还会进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能从中吸取教训,改正错误,在今后的工作中加倍努力。衷心希望老师们能够继续关心支持我,对我遇到的问题给予一定的重视。

  我会改正,希望老师、同学和学校能监督,让我的生活走得更正确。

  XXX

20xx年xx月xx日

作弊检讨书7

  在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自身思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  3、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

  4、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

  5、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,这次打架的.行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

  6、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自身,批评评和教育自身,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自身的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自身的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!

  我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自身的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自身的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

作弊检讨书8

尊敬的老师:

  你好,你好!

  因为我在考试中用笔记回答,引起了严重的不正当行为。今天,我在这里深入讨论了内疚和懊悔的心情。事情的经过是这样的。

  20xx年x月x日上午,数学考试。这门课平时学不好,考前复习不充分,快考的时候,我还记不住很多东西,考试的时候,发现很多问题做不到,我一时糊涂,用笔记给同学发了问题,希望他能回答。这时,老师发现我的行为,没收了我的笔记和卷子。当时,我脑子里有空白,心里感到内疚,后悔,感到不安。回来后,我睡不着觉。然后江领导跟我说话,我意识到自己犯了很大的错误。

  对不起!对不起!我不仅对长期默默支持我的家人感到抱歉,对不起和我一起辛苦的同学,对不起细心教导我的老师、指导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校、学院和班级的荣誉,也影响了我个人的'形象。我很后悔我造成的这些严重后果。如果我知道结果如此严重,我绝对不会这样做。

  发生这件事,所有的问题都在我身上。考试老师很有责任,老师和指导员也耐心地教育了我。这些让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。大学四年级以来,我一直没有学习,所以我们的课没有学好,学好了,就不能犯这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为学生,大学生,特别是这么好的学校大学生,我应该努力学习科学文化知识,提高自己的素质,但我疏忽大意,浪费时间,浪费大学生。其次,我没有注意自己的道德素质修养。考试作弊是一个严重的原则问题。这是我个人诚信的倒退,工作不认真,不考虑结果。古人说人不相信,如果一个人没有信用,怎么能立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教导。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何成为人类,如何工作。老师们经常教育我,考试千万要诚信,千万不要作弊。我没听,这也导致了我犯了这么大的错误。现在大错特错,我很懊悔。

  从今以后,我要记住这次的教训,消除影响,记住老师们对我的教训,改变新的,努力学习,诚实地成为人,绝对不会犯同样的错误。我必须改善现在的生活方式,努力学习剩下的课程。犯了这么严重的错误,我想承担一切结果和责任。只是我马上就要毕业了,面对找工作的压力,我知道这件事对我未来影响很大。希望老师能看到我第一次犯错误,诚心悔改,从轻处理开始。

  检讨人:

  20xx年x月x日

作弊检讨书9

尊敬的老师:

  您好!我怀着深深懊悔的心情向您递交这篇检讨书。我现在知道错了。并且深深地认识到了自己的错误之处。我对于考试中替人考试的行为,向你道歉。在此做出深刻检讨,请老师您原谅。给我一个改过的机会,今后,我一定端正态度,做个好学生,不再犯这样的低级错误!

  在上体育课测50米事,为了同学情,为了自己的面子,为了表现自我,我帮同学代测了50米。这一行为,严重违反了我校的校规和做人要诚实守信的基本准则。而且,给同学们树立了不好的范例,给我们班级到来了恶劣的影响。给您到来了困扰,对此,向您表示深深地歉意!

  大学生,是天之骄子,是社会的栋梁,是社会的希望。而我在考试中替人考试这一行为也影响到了我们大学生的形象。现在的在校期间都做不到诚实守信,将来怎么进入社会,怎样让别人相信,又怎样去实现自己的理想。这些真的'不敢想。为了自己的将来,为了自己身边关心的人,我必须改正,必须做到诚实守信,端正态度。勿以恶小而为之,以后的路,我要认认真真的走,所以,我要对自己负责。

  现在回想起来,感觉真的很滑稽,不知怎么了,脑子突然进水了,做了这么不着调的事,居然替同学考试。邓小平曾说过,做老实人,说老实话,干老实事,就是事实求是。而我,一条也没有做到,让同学失望,让老师伤心,这不是一个大学生该做的事,不是一个大学生该有的风气。针对此事,我向你保证,再也不会让这样的事情在我身上发生。

  我决定:

  1、认真的就此事向您作出检讨,向你表示诚恳的歉意;

  2、努力以实际行动弥补错误,今后遵守校园规定,端正态度,不再犯类似的错误,当有类似的事情在我身边发生时,我会尽全力制止;3、充分吸取本次教训,以亲身实例告诫身边的同学。

  最后,恳请您能原谅我,今后,我一定端正态度,认真的对待考试及身边的事!

此致

敬礼

xxx

  20xx年xx月xx日

作弊检讨书10

尊敬的校领导,系领导:

  你们好!

  我是xx大学xx学院专业xx级的一名学生,我叫,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的.态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

作弊检讨书11

尊敬的xx:

  您好!

  我是xxx,在英语听写时作弊,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的'错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。

  我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  审核人:xxx

  20xx年x月x日

作弊检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  我是--x,作弊行为很可耻,身为高中生,自己的形象丢了这是很羞愧的,现在的我们不再是一名小学生,很多东西自己自觉地是第一点,我一直都对学习这件事情抱着侥幸这是不行的,抱着侥幸的心理在学习,在考试,这怎么都是说不过去,我很多次都对自己讲学习一定是自己事情,您也经常讲,我们学习是自己的事情,考试也是自己事情,总是想这捷径这行不同,作为高中生考试要是对自己不负责,那么未来的考试,谁也帮不了我们,知识是自己的,被人的知识永远是别人的,我这次在考试窃取别热答案就是一种不负责,一种掩耳盗铃的行为,其实这些不属于自己。

  实在是很遗憾,现在的自己像是一个很可笑的人,我不是不知道这样的行为对我自己没有一点帮助反而这样的作弊行为对我只有坏处,因为这会让我养成习惯,这次我深深的`感到羞愧,尽管自己知道这只是在欺骗自己罢了,就算考试考了满分这也不是真实的,因为试卷上面不是我自己的知识,我当时想的就是自己应付一场考试,为了满足自己的虚荣心,想让自己的考试成绩高一点,让大家刮目相看,真的是很惭愧,我不应该用这样的方式,我不应应该窃取别人的知识,现在的我只有后悔。

  考试作弊,这个头衔现在扣在我头上,其实我觉得自己现在更多是自责,还有就是一种坚定,我觉得自己要正视起来,我反省了这么久我觉得自己一定好好好的端正态度,这是第一点,我把这次作弊的事情看做自己的耻辱,我一点会好好的检讨自己,处于一时的糊涂造成现在的状况真的很不应该,这次的事情之后我对自己有了一个深刻的检讨,您说过一时思想行为上的错误这不是决定自己今后的整个学习结果,只有学习态度决定自己的今后的学习,现在我想起您说的,这的是受益匪浅,我不会因为这件事情越陷越深了。

  同时我不会再自欺欺人,学习是自己的事情,谁都不会帮的了自己,考试只有自己掌握了知识,只有自己掌握了学习方式,不在让自己自甘堕落,就像这次对策考试作弊一样,这样在今后的学习当中我们才会更加有信心,我会深刻的认识这错误的,这是我的现阶段最大的一个问题,问题出现了我也要及时解决,考试作弊的事情我要做的就是认识错误,不能自甘堕落,您已经说过很多次了,我再也不会这样了。

  此致

敬礼!

  检讨人:--x

  20--年x月x日

作弊检讨书13

尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。

  我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的.如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

xxx

  20xx年xx月xx日

作弊检讨书14

尊敬的老师:

  因为我在考试期间给同学抄答案传小纸条,造成了严重的作弊行为,被监考老师发现后仍然没有认识到作弊的严重性,所以被监考老师叫去教导处指导教育,通过老师的教育和班里同学的讲解关心,我也意识到自己犯了一个严重而深刻的错误,抱歉给学校带来这些不该的问题。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成很坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们学校在人们心目中一直是一个学风良好的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的.如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的内疚,我很感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,此举本身就是违背了学生的专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

  我知道,造成如此大的错误,我必须要承担相应的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时很希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题能够宽大处理。

作弊检讨书15

亲爱的老师:

  英语考试的时候,我不顾老师的再三提醒,一遍又一遍的给同学看试卷。

  今天老师批评我很对。出轨是对自己的不负责任,是对其他真心付出过的人的不公平。我的错误性质很严重。其实考试作弊是一种欺骗人的设计。作为一名大专生,走上顽强拼搏进取的道路是我的'责任,也是我坚定不移的方向。然而我的行为却是相反的。希望争取好的结果,但无论如何都达不到目标。这是一个关系到如何成为一个成年人,如何成为一个人才的重大原则性问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业的提高,更是思想作风的培养和磨炼。每次考试前,老师都会反复强调校规,提醒学生不要违反校规。然而大一的时候,我做了这么一件坏事。当时我太小,不懂事,没有把老师说的校规校纪考虑进去,犯了严重的考试作弊错误。我以出轨为耻,深深忏悔。

  鉴于此事,我向你保证,这种事情再也不会发生在我身上。

  我决定:

  1、认真向你检讨这件事,向你表示诚挚的歉意;

  2、努力用实际行动弥补错误。以后遵守校园规定,端正态度,再也不要再犯类似的错误。身边发生类似的事情,我会尽力阻止;

  3、充分吸取这一课,用个人例子警示身边的同学。

  最后,请原谅。以后我会有一个正确的态度,认真对待考试和身边的事情。

此致

敬礼!

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