学生检讨书

时间:2023-06-21 13:22:26 检讨书 我要投稿

学生检讨书(集合15篇)

  在不小心犯错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我反思,在写检讨书时要表明改错的决心。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编收集整理的学生检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生检讨书(集合15篇)

学生检讨书1

尊敬的校领导:

  通过这次打架,让我意识到了这是一件非常愚蠢粗暴的行为。打架不但不能解决问题还会加重事情的严重性,导致恶性循环。以后我一定洗心革面,不在这么冲动,以理服人。不再用这种粗暴不文明的.手段解决同学朋友中的矛盾,希望老师给我一次改过自新机会,让我从这件打架事件中得到。

此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

学生检讨书2

尊敬的老师:

  我在20xx年3月9日下午的第二节电脑课上玩小游戏,起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门,就想偷懒不做电脑任务。

  首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨,上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间,而我却严重的蔑视了上课纪律,居然看着电脑玩起了网页小游戏,而且是内容不大健康的.网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前,三令五申地要求过不能够玩游戏,一旦发现就严厉处罚。

  但我却没有听取老师的叮嘱,以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情,恳求老师的原谅。并献上这份检讨书,对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了,这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩,上课时间是绝不可以玩的。

  不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我,我保证痛改前非,做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。

  检讨人:

  x年xx月xx日

学生检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是____,对于今天迟到一事我很自责,现在是刚刚开学,在很多地方您 的事情都非常多,不应该事事都让您操心,作为我们的班主任您还要给我们上课,这种担子在您的身上不可谓不重,您的身兼多职我觉得这次事情让您失望了,上课迟到很不好,第一这是对老师不尊重, 我懒散的性格,不管在做什么事清都是抱着懒散的心态,只有把这些都做好了才能成为一名合格的初中生,在您的课堂上迟到绝对不是我的`本意,只是我做事情拖拖拉拉心态让我这次迟到了,我本来就不看好奔上的这种状态,这次事情我实在是羞愧,我在同学们面前丢人了,也让这种不好的习惯从我这里诞生。

  第一我迟到不是因为什么别的原因,就是因为我的心态没有端正好,没有起到好的带头作用,我实在是羞愧,迟到一旦发生了不端正好,就会有一种侥幸心理,这不是我想看到的,这次事情我非常希望自己能够做到这一点,再一个就是我内心一直觉得我做这些事情需要一个好的态度,可是这次我没有这种态度,我觉得这是一定要做好的事情,面对这件事情我真的是羞愧至极,迟到就是旷课,这句话您已经反复的交待过了,这次我是在挑战班级制度,下午上课的时候我一直在拖拖拉拉,跟同学们在操场上打球我从来不会注意时间,今天就是这样。

  我们去到了操场打篮球,以为离教室还是挺远的,这次我也想到了这一点,我实在是觉得对不住您,因为教室离操场远,我一直没有端正好心态,我觉得这没有什么问题,所以每次在玩的时候都不会注意到时间,今天下午二十分钟的休息时间,在课间我跟同学们去到了____,本来就觉得这些没什么问题,但是还是要注意到这些,我相信在以后这些都是可以挽回的,可是这可我没有意识到,态度也不好,在快上课的时候大家都纷纷的跑回了教室,以为我一直觉得没什么,迟到一两分钟不是大问题,当我内心衍生这种想法的时候就已经证明我的错误了,我就抱着这种想法,在快上课时候慢悠悠的去到教室,这种怠慢的心态不是一时养成的,在过去很长的一段时间,我保持这样子,很多时候在教室迟到了一两分钟,老师也没在意。

  我心里还是很侥幸的,可是时间长了当然不行,我这次真的是愧对您,开学之际让您失望了, 一定深刻检讨自己。

此致

敬礼!

  检讨人:______

  20____年__月__日

学生检讨书4

尊敬的校领导、老师:

  当学生起笔写下这份检讨是的时候,学生我感到无比的愧疚和自责,我深知是我有辱了当代大学生的清誉,一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错,这份检讨书就像是我的忏悔录一般,使学生我声声沉痛,一对不起父母养育,再者有愧于老师们十几年对我的教导,回想所有犯下的错误,负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠,这份阴影让我久久不得坦荡,它束缚我的手脚,夺去我的笑容。上天怜爱,能让我遇到如此博爱的领导和老师,给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会,但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

  更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误,且沾沾自喜,今幸得老师指点,如被圣者扯去了自以为是的外衣,赤裸裸的.把所有的丑恶展现在大家面前,灼热的目光让我无地自容。

  我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室,更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面,检查人员是正义的执法者,是我们安全的护航者,小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的,即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息,让你不知你的消失是多么的措手不及,我诚心的认罪,学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的,

  我深刻的反省:反省自己竟然做下了史无前例的错误,愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个改过自新的机会,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,鲁莽,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意妄为。

  悔悟中的我会深深的铭记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师,感谢您们引导我认识错误,做出错误,是自己得到救赎,

此致

敬礼

检讨人:

  20xx年xx月xx日

学生检讨书5

尊敬的老师:

  今天,我怀着对家长的愧疚以及对自己的失望跟懊悔给写下这份检讨书,以表示我对旷课和说谎这种恶劣行为的`深痛恶绝及打死也不再旷课和说谎的决心。我不该说谎,骗了爸妈,然后无故旷课出去玩,我对不起老师的教导,爸妈的疼爱,我保证今后再也不会犯同样的错误了。

  检讨人:XX

  20xx年X月XX日

学生检讨书6

尊敬的语文老师:

  您好!

  我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这封检讨书,以深刻反省我的行为错误,并且真诚地向您道歉,恳求您的原谅,以求能够改过自新、重新做人,并且端正我的.思想行为,让我变得不再这么幼稚。回顾错误经过,20xx年12月8日上午第三节语文课下课时候,我跟周围同学谈论您的化妆问题,嘲笑您的装束,让您感到非常不开心,心情非常低落消沉。对此,我感到非常的愧疚与无奈,我觉得非常对不起您。面对错误,我深深地感到自己错了,我实在是不应该。这个错误说明了我很幼稚、很不懂事、非常的无知、傲慢,并且对人偏见很大。经过深刻反省、面壁思过,我决心努力端正态度,彻底地纠正我这个问题。特此,我向您保证:从今往后我一定要坦然面对个人相貌容颜问题,不再说任何评论他人外表的话语,以真诚、友善、宽心的态度对待周围人与事。

  最后,我恳求您的原谅,希望能够给我机会改过自新。

检讨人:

学生检讨书7

尊敬的XXX:

  对与没做历史作业,我深感抱歉!好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

  我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的.每项作业。

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

  请老师看我今后的表现,我保证做到上述三点。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

学生检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  在XX日的政治课,我滋生了逃课欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操场打球。我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

  对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的逃课,有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心,景象班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个初中生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业地同时,使自己的'言行都与一个初中生相符合。

  作为逃课的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学生检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

  那时我刚坐下来,不小心将的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是和却打了起来,叫我帮忙,我也随口答应,便和“打”了起来,直到老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是和又打起来了,“误伤”我,我便还她一下,结果她让打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

  我知道,我不应该还击,更不应随随便便答应,帮他打,如果当时我没有还,也没有答应,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

  老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

    您好!

  尽管以往老师强调过不许打架的问题却因为情绪激动从而难以控制,回想起前段时间因为些许矛盾便在寝室打架的做法实在是有些辜负了老师的期盼,至少我应当及时意识到打架的做法只会让原本的'矛盾受到激化罢了,毕竟当问题上升到动手打架的地步自然意味着难以得到有效的控制,所以我在对在寝室打架的做法感到后悔的同时也陷入了深深的自责之中。

  也许自己只想在短时间内获得争执上的胜利却不曾想到这样做只会让简单的问题复杂化,无论这次矛盾的对错与否都都不能将其上升到动手打架的地步才行,无论是身体上的损害还是同学间情谊的破坏都不是此时的我所能承受的,更何况因为这种错误做法导致同学受伤无疑是令人感到后悔与自责的,尽管打架的情况在其他同学的劝解下得到了有效控制却终究令这段友情出现了隔阂,联想到此时的窘迫状况都是自己与同学在寝室打架的做法造成的以后着实令人感到有些懊悔。

  稍微思考便能明白身为学生的自己在寝室打架造成的恶劣后果远不止这些,无论是友情产生的裂痕还是对其他同学思想观念造成的冲击都是这次打架造成的影响,若是往后产生争执都采取这种方式进行解决无疑会令老师感到蒙羞,毕竟我得考虑到打架的做法被同学效仿的可能性以免在学习生活中再次造成不好的状况,除此之外打架过后我并没有及时反思自身的错误从而失去了最好的道歉时机,至少此时的我能够感受到想要和同学之间的友情和好如初似乎是极为困难的事情。

  在我看来对待以后学习生活中的矛盾自然不能够再采取这种愚蠢的错误做法了,与其产生更大的错误以后陷入后悔与自责的情绪之中还不如尽早提升情绪控制方便的能力,若能将易怒的性格进行有效控制的话势必会在矛盾产生的时候减少许多损失,而且我得明白将问题从普通的矛盾上升到打架的地步则很难将其恢复如初,更何况已经从中得到教训的我应当获得思想方面的进步才能够有效提升自制力,若是能够避免打架的状况产生自然就能够有效地控制损失的范围。

  在老师的批评中应当在内心有所警惕才不会再次做出打架的举动,若是遇到问题都采取这种暴力的方式进行解决则很容易因此而感到后悔,毕竟无论是打架产生的后果还是相应的过程都不会对双方产生任何益处。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书10

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

  1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

  3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

  4、 平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的.事还有可能发生吗?

  好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

学生检讨书11

  关于星期五晚上发生的事情,首先我向全班及跟随我站起来的25名同学,说声对不起;向我此生最尊敬的老师说声对不起,让你费心了;向刘作文说声对不起,是我当时太过激了。其实他说的很对,我还只是一个孩子,一个不知天高地厚的黄毛丫头,很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班说我心里是不健康的,的确我最看不起死老鼠死麻雀,受不了社会中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理课前那么多场面。深感歉意,打扰到大家的正常学习了;干扰了老班的正常教学管理。你可以说我虚伪,可以说我偏执,可以说我不真诚,怎样说我都可以。但这就是我,一个最真实的我。把一个最最最真实的我放在你面前,怎么可能是完美无缺?同样的我不怕犯错,我怕我不犯错,犯了错误大家才能发现我自身的不足。共同督促我,才能更好地完善自己。同时我也很感激老班给了我这样一个机会,让我能够微颤,处于茧中的我们一个微颤,随时都可能化用成蝶。我不知道会不会成功,重新认识自己,洗涤心灵。成长本身就是一次次的让心灵洗涤的过程。直到现在才明白,原来并不是我们那方面不如别人,而是太多人把自己的心锁起来,在四周硬生生地加了一个牢笼,在上了一把没有钥匙的枷锁。是我们自己让自己在这迷茫的社会里更加迷失了自己。对任何事情都不痛不痒,然后在冥冥的洪流中随波逐流找不到出口,最终进步的退不得,然后活生生地被困死在这里。我亦如此。自己把自己困死,然后打着誓不回头的旗号,脚步越来越慢,头也越来越低。幻想着如果有一天,当我足够优秀,足够勇敢,我能坚定的从你面前走过,并带着一份从容,那将是你从未见过的我。现在终于要开始了。如同当时我一味说是刘作文的错,其实是我们自己错了。年少轻狂,气血方刚,总以为自己拼着一口气,坚持到底,就能让自己满意。而事实相反,我们要面对的是社会,社会怎么可能去适应如此渺小的你,只有你低声下气的.去试图了解社会的伤。江湖多险恶,需要的是我们现在点点滴滴的经验积累。好在我们还在高一(2)班,现在还是小半个社会。好在我有你们,我们有老班。一切只是在刚刚好中发酵,一切都还来得及。

  或许现在还有很多人不理解老班,不懂他,我也不懂,只是目前好像略知了一二。但不可否认的是他爱高一(2)班。如同我们一样他不会伤害大家,更不可能坐视不管,或许方式不同,啊更为深沉。如老班所说,在高一(2)班的天空下,他永远是只雄鹰,我们永远是小鸡,除非你靠自己的实力到更远更高的天空。因为老鹰和小鸡所想所感当然不一样。我们不能左右他人的思想,因为老班要考虑的东西远远超乎我们所能想的。他希望的是高一(2)班这个集体好,而不是单纯的某一个人好,他想的比我们周全。

  星期六的时候我父母也来了,不管他们听得听不见,也向他们说声对不起。当我看见我妈眼角划过一点泪水的时候。我发现我错了,在如何有理由都错了。我看不得我妈哭,就这样,伤我人,伤我肺,都不能伤她心。我很宠,所以那瞬间在办公室里我泣不成声,让他费心了。我知道终有一天,我会学会如何去爱。如何去珍惜,终有一天,我会褪去我的任性和倔强。终有一天我会化茧成蝶。

  最后,我叫程玮。请多多指教。

  检讨人:XXX

  20xx年11月5日

学生检讨书12

尊敬的班主任老师:

  在3月16号的那天的下午我由于我xxx原因没有给恁打招呼就擅自不到学校上课。 让老师担心我了。被罚让写检查至今以已经有了3天的时间了 在这3天的时间我深刻的并认真的思考了我的错误 检讨我的旷课事件浮想联翩。夜不能寐。这件事对我的出动非常之巨大,导致这一后果的直接原因,完全是因为我平时不严格的要求自己的行为,对自己放任乱为。不注意老师对我们的要求。私自旷课,任意妄为。

  说的严重一些,就是缺乏做一名合格的学生的资格!假如每个同学都像我一样任意的放肆的不加约束自己的旷课逃课,将在多么大的程度上影响学校的征程运做,会给学校领导和老师带来多么大的额外的负担和麻烦? 而且在刚刚受到老师处罚的时候我还带有一定的侥幸心理。试图以不承认来逃过老师的处罚。结果我的侥幸的心理当然是没有成功的, 老师还在对我进行了耐心细致的批评教育,语重心长循循善诱,老师的话仿佛缕缕春风,吹进我的心天,也吹进了我那尚未被触及的心灵的深处。它使我茅塞顿开,终于认识到了自己的错误的严重性。无庸置疑,事实上我已经破坏了老师的正常生活,假如所有同学都像我一样。那么学校还能正常的存在么? 学校的秩序还能得到保证么? 一想到自己给学校带来的损失,一想到自己给老师带来的麻烦, 我就不禁再一次留下悔恨的泪水。

  我敬爱的老师。我想大声的对您我说对不起。我知道您是一位好好的老师。就想我们的妈妈一样关心我们的安全,学习。等等。 我很感激您对我的辅导和爱护。这次没有给老师您打招呼就擅自不到学校上课。我已经知道了我的错。 身为xxx班里的一成员。没有好好的学习没有好好的听从老师们的尊尊教导。没有去争取给班级的荣誉争光。反而去给班级的荣誉上摸黑,在这里我给尊敬的老师您道歉了。我响您保证以后绝对不会发生这样的事了。

  为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1、思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

  2、行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

  3、对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

  对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的`错误:

  1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

  2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

  3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

  5、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。抚今追惜,深深感到光阴似箭,岁月蹉跎,因此恳求老师尽快原谅我这无知的行为。并且真心的接受老师的批评和教诲。让我在有有限的时间内给班级和学校多做一些贡献吧!同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

  检讨人:xxx

学生检讨书13

敬爱的xx老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规。

  可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

  包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的'责任,也是最基本的义务。

  但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过,认认真真的去学习。

  那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题。

  在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

  将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

  我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我不该不听您的话。我知道,老师说的话都是对的,都是为我们好的,但是我根本就不听老师的话,最后做错了还要老师来给我收拾烂摊子,实在是很抱歉。老师,您原谅我吧,我以后一定好好听您的话,做一个听话的乖孩子。

  在我们这个年纪,正是活泼爱动的时候,难免会吵一点。但是在老师让我们不要在教室和走廊吵闹的时候却没有听老师的话,最后受伤了,还要老师带我们去医务室处理伤口。对不起老师,您心里一定非常的无奈甚至是有一点生气的吧。明明说了很多遍,我们就是不听,最后出问题了就知道怕了,知道找老师了。

  从古至今有那么多歌颂老师的诗词和句子,就说明老师这个职业是为无私奉献的、鞠躬尽瘁、呕心沥血的,老师对我们的要求都是为了我们好。老师对我们的批评教育都是希望我们能够成材,能够长大之后为这个社会多做贡献的。老师平时的作为都是没有私心的,都是一心一意的想让我们变得更好。

  从我上幼儿园开始,爸爸妈妈就教育我在学校里要听老师的话,做一个乖孩子。小时候的我遵守的很好,一直都很听老师的话,但长大之后就渐渐的产生了逆反心理,觉得老师说的话都是没有道理的`,自以为自己长大了,认为老师说的话都是骗小孩子的。但是过了一段时间之后,就会发现老师说的其实是对的,但是又嘴硬不想承认,就继续不听老师的话,造成了恶性循环。

  我不应该不听老师的话,这是不尊重老师。尊敬老师是中华民族从古至今都有的传统美德,它能够流传这么多年肯定是有原因的,说明这个道理是正确的。爸爸妈妈知道我在学校里面不听老师的话之后也一起教育了我,给我讲道理,给我讲从古至今一些尊敬老师、感恩老师的一些故事。听过之后我也明白了我不听老师话的做法是错误的,对不起老师,你不要再生我的气了,我以后一定乖乖的听话。上课我会认真听老师讲课,下课我会认真完成老师布置的作业,老师跟我讲的话我会认真的记在心里,并且按照老师说的话执行。

  老师,对不起,我不该不听您的话的,我希望老师能够原谅我,不要生我的气。请老师再相信我一次,我以后一定乖乖听话。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  关于迟到这个问题,在之前老师已经说过很多遍了,而且是很郑重其事的对我们全班说的,但是我还是犯了这个错误,我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生学生迟到的检讨书学生迟到的检讨书。

  对于迟到,这不止止是对我本人有影响,而且这也对班级造成了不良的影响,我这次拖了班级的后退。老师,对不起,我是犯了原则性的错误,老师对于我们的迟到非常的失望,之前老师对我们已经是十分宽容了,但是我还是再次犯了错误,对于学生来说,上课不迟到这是最基本的事情,但是我这次却连这最基本的都没有做好学生。一个学校,学生都应该遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起忠实,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的,上课迟到更是对老师的不尊重。

  事后我冷静的想了想,我这次犯的错误,不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学中也造成了不良的影响,由于我一个人犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,系里的纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责,每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,但是我这一次却犯了这样的错误。一个良好的学习坏境是靠代价共同维护建立起来的,我应该为自己的`犯错付出代价,我真诚的接受批评,并真心的希望改正。

  之前的自己,没有一点点的时间观念,早上不能哪怕早起一点点,如果每次都能早起那么一两分钟,不去赶在最后一分钟到教室,那就完全不存在迟到这回事了学生迟到的检讨书检讨书。另外经过自己的反思,我认为自己在之前的作息也是十分的不规律的,经过这次的检讨,我深刻发现了自己身上存在的很多问题,我会以这次的违纪事件作为一面镜子时时刻刻提醒检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督,我要知羞而奋进,通过这次的事情,提高自己的时间观念,改变自己的作息习惯。

  我知道写检讨的目的不是当作一次惩罚,而是能够让自己从中找到自己存在的一系列问题,然后发现问题,并去解决问题。

检讨人:

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