初中生打架检讨书

时间:2023-05-29 13:14:34 检讨书 我要投稿

初中生打架检讨书

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,我们要通过写检讨书来反省,做事不能马虎,写检讨书也应如此。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?以下是小编为大家收集的初中生打架检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生打架检讨书

初中生打架检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  首先检讨书的开场,我就想和您先道个歉,是我盲目的冲动和无知的大脑导致了这次事情的发生,也给班主任您招惹了许多麻烦,也给班级抹了黑,这是我在做这件事时完全没有想过的后果,当时只图一时痛快,就叫人打了他。这件事情也处理了很久,不止是我和他的问题,还被我牵扯进来的另一个同学也一同受到了处罚,说到愧疚,我是不可能不愧疚的,我也是一个这么大的人了,我不会没有一点自知之明和一点反省之意,因此,我希望老师您冷静下来后能够再和我聊聊,我很迫切能够和您解释,给我一个机会吧。

  xxx他已经惹了我好几次,不是在上课的时候就是在放学的时候,他一次一次的挑战我的耐心和极限,用一些难听的话来刺激我,我开始不和他牵扯是因为我觉得我没有必要和这种人面对面进行一个接触,直到后来他当中侮辱我之后,我实在忍不了了,我就找了同校一个高年级的认识的朋友,帮我去教训了他一顿,让我寒心的是,这次教训将我们都推进了深渊,高年级的朋友不仅被老师批评,还叫来了家长,回去之后一顿痛骂,我已经不知道该怎么面对他了,全是我的错,我自己的问题还牵扯别人进来,是多么的不该和愚蠢。其次是我和xxx的关系已经面临低潮,仿佛我们永远不会成为朋友了,我也忍了他很久,我不知道他的意图是什么,我没有什么值得被嫉妒的,也没有什么值得被唾骂的。我也不想和他沟通,不想和这种人有任何的接触。我这么说不知道会不会让老师生气,但是我真的是这么想的,我已经没有办法去容忍他再对我进行任何攻击,所以这次打架全是我的责任,打人就是一件不对的事情,就是我的'责任,我愿意承担一切的处罚和后果,只希望老师能够听我说完我这些心里话。

  事后,我也知道我打人终究是不对的,下次再遇到这些事我可以去找老师您沟通,不至于我去找人打他,既违反了校纪校规,也让老师受到了处分,也让班级在学校的声誉变得不好,我们是一个集体,应该共同向上,而不是有人出现不良的行为搅了整个风气,因此,我深刻的认识到一个人的成熟是多么重要,不会像我这样的冲动,用法规解决问题是多么的简单和快捷,不会招惹是非,也让人心服口服。

  这次打架,我对不起的就是老师您,还有我们的班级形象,还有我那位高年级的朋友,以及所有关心我爱我的家人们,是我让你们担心了,这件事情之后,我一定会做一名明事理,不惹事的好学生,以此来弥补我这次犯下的错误,我的心里已经愧疚到了一定程度了,我不知道在用什么样的语言来表达自己。总之,老师,真的很对不起您,让您对我如此的失望,只能和您深深的道个歉,祈求您的原谅。

  老师,请再给我个机会让我弥补我的冲动和盲目,从此以后,我一定会将所有的精力放进学习上,不再让您被这些琐事困扰,希望老师可以原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  这次打架事件的发生对我来说着实令人感到过意不去,虽然明知学生打架是错误的行为却依旧做出了这样的错事,不得不说知错犯错的做法很容易让身为学生的我变得堕落许多,若是能够正确处理矛盾的话也许并不会出现打架这种错误的做法,所以我反思了自身的不足以后便对在校打架的事情进行了检讨。

  造成这类状况的原因还是我对自身的情绪无法做到有效控制,这也导致些许的矛盾会因为暴躁的情绪受到严重的激化,然而我却没有考虑过打架无论胜负都不能够让我从中获得任何益处,这次打架让我收获的不过是老师的失望与同学们的嫌弃罢了,明明自己应该将精力放在学习上却因为打架的事情受到了干扰,而且即便是周围围观的同学相比也会因此厌恶自己吧,任谁也不会希望自己的朋友会因为些许的矛盾便选择大打出手,打架这种毫无素质的做法也会让我在学习生活中受到严重的影响。

  其实我很感激老师能够通过批评让我明白打架的问题所在,身为学生却将精力放在这种意气之争上又怎能期待自己的成绩有所提升,因此我很重视打架问题的处理并希望能够通过道歉的方式获得老师和同学们的谅解,毕竟打架这种做法本就是有辱斯文又怎能以这种方式来处理矛盾呢?当矛盾上升到打架的程度以后先动手打人的一方无疑是需要被批判的,而我也要承担起打架的责任并为此付出相应的代价才会有着深刻的印象,将这种教训铭记于心才会时刻提醒自己打架这种做法对矛盾的解决无法带来任何益处。

  我会努力改正性格上的缺陷并消除打架事件造成的影响,毕竟这次打架的行为在我看来给班集体的声誉造成了一定的影响,作为班上的学生自然得予以重视并注重自身的思想建设,而且我也会重视自身素质的.提升并以较高的要求来约束自己,犯下打架过失的我也希望能够通过学习上的努力获得老师的谅解,我不希望打架这种毫无素质的做法会成为自己学习道路上难以洗刷的污点,既然如此便应当重视自身学习成绩的提升并处理好与同学间的关系才行。

  既然已经从打架的教训中遭受损失便应当重视这类问题才行,所以我会在往后的学习中端正自身的态度并多向老师进行请教,尤其是道德素质方面的建设要予以重视并通过努力得以提升才行,我会做好作为学生的本职工作并通过以后的努力获得综合素质的提升。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书3

尊敬的xx:

  对不起,李老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的李老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

  我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的',每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

  我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

  事由起因是因为我与xxx因为xx的事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,xx当天中午就让我们回家写检讨,本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使李老师担心了,而这样的担心很可能让李老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

初中生打架检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,影响了班级纪律班风。

  面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。

  作为新时代学生,我肩负着父母的期待,承接着老师的厚恩,我应该好好认真学习。最起码的,我也应该在学校里本分老实,不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误,性质非常严重,现如今我已经深深地知道错了。

  深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

  3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,

  4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同事,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,打架的.事还有可能发生吗?

  对此,我保证以后绝对不会再欺负同学了,有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施:

  第一,认真地向受我欺负的当事同学道歉,向他表示最诚挚的歉意,并且给予一定的经济补偿,最大努力争取对方的原谅。

  第二,在班级同学面前公开认错,对于给班级班风造成的冲击,向大家表示歉意,日后积极努力为班级做出贡献。

  第三,制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  第四,按照老师的要求,缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书5

尊敬的班主任老师:

  您好!

  对不起,我最近做了一件非常有损我们班级形象的事情,我昨天以大欺小,在寝室欺负低年级的同学了,真的很抱歉,是我做事没有考虑后果,才导致这种事情的发生,学校的办事作风真的是雷厉风行,学校对我的处罚,今天已经张贴在学校的宣传栏上了,全校通报批评。这一张薄如蝉翼的纸上,却是让我的内心充满了后悔,最让我感觉到刺眼的还是“初三(x)班的xx”,这下全校都知道打架的这个女孩子是您教出来的了,您就这样无缘无故惹来同学们这么的非议,这件事的发生,我觉得我最对不起就是班主任您,学生知错了。

  作为您的学生,我一直都不算是非常的.出色的,虽然说偶尔是会有迟到上课不认真听讲之类的情况,但是我从来都没有犯什么重大的错误,也算事一个受管教的学生,因为每次犯错您的教训,我都会往心里去,然后尽可能的让自己不再犯,但是这次打架,却是一个作为学生最不应该犯的几个错误之一,无论哪个学校都会在校纪校规上规定,学生不准打架斗殴,寻衅滋事。我作为一个女孩子更是不应该犯这样的错误,打架这是一个女孩子应该做出来的事情吗?先不说这符不符合自己学生的身份,女学生打架更是学校少有的事情,我现在还记得您对我说的那句话,“xx,你知不知道当我得知这个消息的时候,我第一时间就觉得这是学校搞错了,我的学生不可能做出这样的事情”。您可能永远都不会知道这句话顿时就让我内心哭泣了起来。

  我也不知道我怎么就萌发了去她寝室揍她的想法,我和她就是在学校小卖部的时候,因为一点小事,吵了起来,明明她一句道歉就可以解决的事情,但是她却是那么的趾高气昂的。顿时我就觉得自尊心受损了,一个刚来学校不久的初一小学妹居然脾气这么的大,这么的嚣张跋扈,我事后真的是越想越气,觉得我居然在一个学妹面前落了下风,我觉得我应该把自己的场子找回来,顺便教训她一下,不然我觉得她能在学校嚣张到飞起来,我径直去到她寝室,把她按在床上就是打,后来她求饶了,我才停手,但是她后来还是把这事告诉她老师了……

  老师,我现在才想清楚,我当时的有些想法是多么的错误,我们作为学生不已学习为重,反而因为这么一点小事这么的穷追不舍,非得要把问题扩大,非得以这种方式解决问题,我错了,我完全没有考虑打完架之后,我会迎来什么,是否是我可以承受的,我做事还是太欠考虑了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,很抱歉在您的课堂上跟同学打架了,上课就没有好好上,把时间花在这样的事情上,对不起您的辛苦教育。在此学生已知错了,并向您真诚的道歉和检讨。

  这天上午您本来是有两节课的,但是第一节课您临时有事,就让我们先自习。我也是因为您不在教室管着我们,所以我的心就有点膨胀,开始在班上跟同学打闹,结果后面两个人闹着闹着就起了一点冲突,然后逐渐的矛盾越来越大,后来直接就跟他打起来了,也不顾旁边同学的相劝,两人就直接动手,直到您办完事回来,看到我们把课堂弄成这样,极其的生气,把我们俩揪出去训斥了。在您的深刻教育下,我们也都认错了,尤其是对于自己跟人家起的冲突,我个人都觉得很丢人,更何况还是面对的您。好好的一堂课,就因为我跟同学打架给浪费了,还影响到教室其他人的上课和学习,我想到此处,更是觉得自己挺混蛋的。现在我都上初中了,做事却根本不过脑子一样,一有冲突,先不是跟人好好说话,而是动手,一点都不像是一个在成长的人做出的事情。

  我现在再去回想自己做的事情,感觉到无比的幼稚。一个初中生了,上课不学习,却违反纪律跟人家玩,玩也就罢了,还打架,甚至直接影响到班上同学的上课及学习,一点都不去顾忌他人的感受,只自私的成全自己,也难怪您会生气了,同学们也都看我们两个人不待见了。我知道自己在上课的`时间打架,是对纪律读的违反,更是不遵守中学生守则里的行为规范。学校对我们学生都有规定行为准则,而我是在已知的情况下还犯错,就不是轻易就能原谅的了。而我自己只要想要的自己做出的蠢事,自己都觉得没脸见人,我都不想原谅自己。初中的学业本就沉重,现在也初二了,时间也都紧张,上课还去做其他事情,都是跟学习没有关系的。这对自己的学习就是没有负到责任的,而且自己不学习就算了,还耽误其他的学习,这很过分了。我自从发生了上课打假的事后,就老是觉得自己无法面对同学们,心中是很愧疚的了。今天也在这向他们道歉,希望能像以前那样待我,我以后定不做这样违反纪律和规定的事情了。也希望老师能够更加严厉的要求我,我一定把学习学好,上课再也不做这样的事情了。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,我最近做了一件非常有损我们班级形象的,我昨天以大欺小,在寝室欺负低年级的同学了,真的很抱歉,是我做事没有考虑后果,才导致这种事情的发生,的办事作风真的是雷厉风行,学校对我的处罚,今天已经张贴在学校的宣传栏上了,全校通报批评。这一张薄如蝉翼的纸上,却是让我的内心充满了后悔,最让我感觉到刺眼的还是“初三(x)班的xx”,这下全校都知道打架的这个女孩子是您教出来的了,您就这样无缘无故惹来同学们这么的非议,这件事的发生,我我最对不起就是班主任您,知错了。

  作为您的学生,我一直都不算是非常的出色的,虽然说偶尔是会有迟到上课不认真听讲之类的情况,但是我从来都没有犯什么重大的错误,也算事受管教的学生,因为每次犯错您的教训,我都会往心里去,然后尽可能的让自己不再犯,但是这次打架,却是一个作为学生最不应该犯的几个错误之一,无论哪个学校都会在校纪校规上规定,学生不准打架斗殴,寻衅滋事。我作为一个女孩子更是不应该犯这样的错误,打架这是一个女孩子应该做出来的`事情吗?先不说这符不符合自己学生的身份,女学生打架更是学校少有的事情,我现在还记得您对我说的那句话,“xx,你知不知道当我得知这个消息的时候,我第一时间就觉得这是学校搞错了,我的学生不可能做出这样的事情”。您可能永远都不会知道这句话顿时就让我内心哭泣了起来。

  我也不知道我怎么就萌发了去她寝室揍她的想法,我和她就是在学校小卖部的时候,因为一点小事,吵了起来,明明她一句道歉就可以解决的事情,但是她却是那么的趾高气昂的。顿时我就觉得自尊心受损了,一个刚来学校不久的初一小学妹居然脾气这么的大,这么的嚣张跋扈,我事后真的是越想越气,觉得我居然在一个学妹面前落了下风,我觉得我应该把自己的场子找回来,顺便教训她一下,不然我觉得她能在学校嚣张到飞起来,我径直去到她寝室,把她按在床上就是打,后来她求饶了,我才停手,但是她后来还是把这事告诉她老师了……

  老师,我现在才想清楚,我当时的有些想法是多么的错误,我们作为学生不已学习为重,反而因为这么一点小事这么的穷追不舍,非得要把问题扩大,非得以这种方式解决问题,我错了,我完全没有考虑打完架之后,我会迎来什么,是否是我可以承受的,我做事还是太欠考虑了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书8

尊敬的学校领导、老师:

  这是本学期我第一次没按时交作业,我心里很惭愧。

  造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。

  唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

  就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。

  您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的',不是滋味。

  该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。

  现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

  阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。

  我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。

  也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。

  天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。

  后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。

  老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。

  啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

  自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  我的失误,让老师多么生气,多么痛心。

  我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。

  老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

  正所谓笑一笑,十年少。

  老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。

  虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

  检讨人:xx

  日期:20xx年XX月XX日

初中生打架检讨书9

尊敬的学校领导、老师:

  非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误,我表示坚决承认,不予狡辩。

  我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血,以及给班级乃至全校的.校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。

  回顾我的错误:20xx年X月X日星期五下午,我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突,之后是我先动手打了王同学一巴掌,之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手,但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此,我深深地要向王同学表示检讨与道歉。

  经过面壁思过、深刻反省,我决心好好改正:

  第一,此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》,好好地给自己上一天政教课。

  第二,我要通过此次错误认真吸取教训。

  第三,今后我要加强身心调理,加强对自身心态的控制力。

  第四,我要为此事向王同学道歉,并且对于医疗费、王同学的精神损失给予适当补偿,以好好弥补我的过错。

  领导、老师们,我发誓今后一定从此次错误中吸取教训,不敢再犯这类错误了。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我自知这次在教室打架的行为十分的严重,作为您手里的学生按理说都不会发生这样的错误的,我今天的确是冲动了,并且也是被自己的情绪给驱使了。对于这件事我觉得应该跟您道个歉,对不起。就因为这件事还耽误了您的时间,要来处理我的这件事,我着实感到非常的抱歉,我现在已经深刻的认识到自己的错误了,对不起老师。

  打架这种行为,无论怎么说都不应该出现在我们学生的身上,更何况您多次跟我们强调,要和睦友爱的相处,要把自己班上的同学当成自己的朋友看待,您希望看到我们班呈现的是非常像一家人的景象,但是我却在今天用行动告诉了您,我并没有听您的话,对着同学大打出手,没有丝毫的手下留情,还好最后得到了同学们的劝架,把我们拉开了,才没有导致事情进一步的恶化,我知道您对于这件事的态度也是非常的气愤,这是您带我们班以来第一次出现这样的情况,让您瞬间对我就产生了厌恶之心,我从您批评我的话语,当时的表情等等地方都可以感觉得到,对不起,做出这样事情的我,一定让您感到非常的失望吧。我现在也是总结了自己为什么会有此行为的原因,其实大部分都是因为我没有控制好自己的情绪,最后就导致这次打架事件的发生。

  这次的事情的发生经过我也得跟您说一下,本来那个时间是我们的`午休时间,教室里大部分同学都趴在桌子上睡觉,我也是,因为上午的课程繁多,导致我非常的想休息一下,但是坐在教室最后排的xx同学一直在自顾自个的说话,发出一些声响,非常严重的影响了我的睡眠,导致我一直睡不着觉,加上我上午在上课的时候,因为没默写出来东西被老师罚了,心里本就有着一股火,这下正好就让我有了发泄的地方,我一下子就站起来对他说道,“午休时间,你不睡觉,还搞出声音你有没有素质啊?”自然就得到了他的反驳,我们就这样在教室里面扭打了起来,导致附近的桌椅都倒了,声音搞得非常的大,以至于教室里的同学们都被吵醒了,可能隔壁的班级也有受到波及。后面的事情您也是知道的,我们两个就被您叫到了办公室。

  我现在才醒悟过来,我这么做看似是给了他一个教训,但是事实上却是成了影响到全班同学休息的罪魁祸首,我这一架一打成了我自己最讨厌的那种人,我面对问题处理的方式还是太过于幼稚和低级了,我以后一定会注意的。

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我不应该跟同学打架,就算我们吵得再凶,也不应该动手。打架是不对的行为,从小父母就教育我在学习要跟同学友好相处,和谐友爱,老师也说不能跟同学打架。我却还是犯了这样的错误,实在是很不应该。

  老师让我回家反省几天,好好冷静冷静,想清楚了再回学校上课。经过这几天的反省,我已经认识到了自己的错误。同学之间拌个嘴是常有的事,我最不该的就是动了手。动手之后,不仅我们之间的友谊可能会到无法挽回的地步,也会对各自的身体造成伤害。其实动手之后我就后悔了,但是碍于面子不想承认自己的错误。现在我明白了,面子远没有朋友重要。

  我们这个年纪,都不是很会控制自己的情绪,很容易会被情绪左右,做出很多无法挽回的事情。还好有同学在旁边劝着,并且及时去办公室找了老师,不然被情绪控制的我们,不知道会做出什么失去理智的事情。我们这个年纪的男生,都有一股不服输的`劲,如果打架,那一定要打一个赢的才会罢手。但年轻气盛的我们都不会控制自己,如果真的有一方赢了,那另一方不知道会受多严重的伤。

  我现在真的是很后悔,我不该意气用事,不该跟同学打架。用言语说服对方才是最厉害的,用拳头赢得的胜利并不是真正的胜利。对不起老师,因为我的行为,让您生气了,实在是很不应该了。现在都说要讲文明,但是我这样的行为显然不是文明的行为。我现在知道了,打架就是解决问题的一种最错误的方式,最不恰当的方式。我以后一定会控制好自己的情绪,绝对不会再像这次这样的冲动了。老师平时工作本来就很忙,我还给您找麻烦,实在是很不应该了。

  我会去找那个同学道歉,请求他的原谅,希望我不会失去这个朋友。我以后会跟同学友好相处,就算产生了分歧,也绝对不会再用暴力解决问题,这不是我们应该有的解决方式,我们都是讲道理的人。

  冷静之后,我已经意识到了自己的错误,我以后一定会改正的。请老师相信我,我会向老师证明,我会改变自己的脾气,不再那么的冲动。也请老师不要再生气了,我已经知道错了,原谅我吧。我以后绝对不会再跟同学打架,如果再犯,任由老师处置。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书12

尊敬的老师

  您好!

  我是xxx,这次打架事情很是恶劣,首选我很羞愧,多次向您保证过好好学习,无论是什么原因我们同学时间需要第一时间及时沟通,向您寻帮助,自己用暴力的方法解决问题是最不好的,这个学期以来我的成绩就在慢慢的上升,本来您对我是很看好的,还为我感到你高兴,这次的打架事情让您失望了,我不应该用暴力的方法解决问题,再怎么去跟自己讲这些,还是不好的,我对自己的这次的在教室打架行为很后悔,我跟xx同学本来就是前后桌,我们每天都坐在一起,这次的大家的事情闹的很不愉快,因为是前后桌的'我们本来就关系不错,在班上聊得来,现在却发生矛盾,这是我当时一时之间的冲动。

  是这样的我本来在今天上课的时候赶作业,老师让我们自己复习,或者看书,写作业什么的,因为自己这几天的作业是比较多的,我当时在上课的时候就没心思复习了,我一直在写作业,这几天一直没去管作业的事情,导致了部分作业就要交了,我就想着在上课的时候全部写完吗,于是我就开始了,在我写作业的时候,我是不希望有什么声音打扰我,或者什么动作打扰我,一看是还好什么都没发生,我写到一般,xx同学就在旁边说话我当时也就是有点烦,我没说什么还是一个人在写作业。

  不知道什么原因xx同学就转向了我,想跟我说话我当时正没空,我很多作业在学着,我说要写作业,加上当时又不是下课,我就没有搭理xx同学,可是xx同学一直在旁边说话,我当时是有一点烦的,我一直没说什么,一直到xx同学在靠着我桌子我就说了几句,毕竟我是在写作业,这换谁谁都会说的,当时我就发火了,因为我们在写作业的时候是不喜欢这样的,靠着我桌子,我也声明了要写作业,但是还是不听我的我就要急了,在教室就跟他闹矛盾了,我们两个人在上课期间争吵。

  也是当时我很不耐烦,不想吵了,就说了一些不好听的话,于是就动手了,这次事情主要就是我太激动了,性子比较急,我一直都是这样,对于一些事情容易上火,特备是这次我写作业,这是最容易发火的时候,自己没有控制住自己,就跟xx同学打架了,教室是我们学习的地方,同学们都在教室安分的学习,写作业,我却让环境变着那么狼狈,这对同学们是不负责的,真心感到这次在教室打架很惭愧,我是不想到这样的,性格就是我自大的缺带点,我会好好检讨自己的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书13

尊敬的领导:

  您好!

  我是xxx,打架是非常不好的,您经常跟我们说,上伤害了他人,也伤害自己,这种行为是绝对禁止的,在我们班上打架的行为是很少发生的,这学期以来我遵守学校的规章制度,时刻认识到自己是一名学生,平时我与同学友好相处,发生冲突这种事情又怎么会发生在我身上,跟别说在校打架,我一直都相信,我能够跟同学友好相处,不会因为一些琐事发生冲突,但是我错了,在今天我就严重的违反了纪律,把的之前那种心态丢掉了,今天晚自习我跟班上的xx同学打架,打架这件事情是很严重的,在晚自习打架影响恶劣,影响了大家的学习,特别是在晚自习这个时间段,本应该好好地学习的,但是我却不好好的自习,跟xx同学打架。

  事情是这样的.,我们每天晚上晚自习都是写作业,今日上课老师布置的作业很多,尽管我在中午一直在写,抽出自己很多的休息时间,但是到了晚自习依然有很多的作业没做完,怎么说呢,每次到了晚自习我就非常的轻松,只要写作业就好了,今天晚上也是,作业很多,有些作业是明天要交的,我就非常着急,在晚自习的时候一直就是处于一种认真写作业的状态,今天晚自习第一节课,我在写白天布置的历史作业,我写的非常认真,也有点着急,因为作业比较多。

  就在我这种认真写作业的状态下,我前面的xx同学一直往后靠我的桌子,一开始我没说什么,在写作业去了,没注意那么多,但是后面他就用力靠我桌子,非常影响我写作业,我一开始就当作他开玩笑没说什么,但是几次之后我就觉得非常影响我写作业的进度,再加上我我又着急,我就让xx同学别靠我桌子了,看我说了几句,xx同学消停了一会,但是不知道又怎么回事没过多久又靠上来,我就有点不开心了,很严肃的讲了几句,就是我这几句严肃的话,让xx同学很不开心,到了快下第一节晚自习的时候,xx同学动作更加大,我终于忍不住,我就凶了他几句,然后我们就吵起来了。

  开始还只是斗嘴,由于吵架难免有些话说的难听,我一个没忍住,因为实在忍不住了,当时也是出于脑热,做作业也比较急,我们就打了起来,当时我先动的手,事后您也知道了,我知道自己动手是不对,总感觉是我太冲动,事后其实我也想了想,当时应该报告给您的,毕竟都是一个班上的同学,不应该在教室打架,我一定会好好反省的,晚自习发生的事,跟同学解释清楚。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书14

尊敬的领导:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再打架的决心。早在我刚踏进公司的时候,您就已经三令五申,一再强调,所有同事,不得迟到,不得打架。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的`那样—当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代劳动者该具有地认识问题的水平。

  对于我打架的事情,所造成的严重后果如下:

  让领导担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个领导担心。而这样的担心很可能让领导整天工作分心,造成更为严重的后果。

  在同事们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架,有可能造成别的同事的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同事的父母的不负责。

  影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

  平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,

  平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同事,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,打架的事还有可能发生吗?

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  按照领导要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

  和同事们加强沟通。保证不再出现上述错误

  请关心爱护我的领导同事继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

初中生打架检讨书15

尊敬的老师:

  您好!在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  3.和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

  4.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

  5.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

  6.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!

  我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的'进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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