放牛班的春天观后感

时间:2023-01-01 10:01:24 观后感 我要投稿

放牛班的春天观后感集合15篇

  看完一部影视作品以后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的放牛班的春天观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放牛班的春天观后感集合15篇

放牛班的春天观后感1

  当马修老师在“牧牛之春”课上离开时,学生们被院长关了起来。学生们在纸飞机上向马修老师致谢。那一刻,我觉得马修老师刚来的时候学校很吵。但是自从马修老师来了,学生们似乎变了。这证明马修老师的音乐教育方法是正确的。不想当院长,犯了错误就会被关进“禁闭室”。院长的教育方法不能教好学生。

  我喜欢“牧牛之春”,因为它给了我们最好的'教育方式!

放牛班的春天观后感2

  马修用尊重、爱心、理解这把钥匙打开了“池塘之底”那些孩子的心灵之门,与他们一起唱响了生命的乐章,使他们理解了“爱”学会了爱、宽容,学会了明辨是非,走上了健康,快乐地人生。在孩子们人生的里程上遇上了这样一位不是老师的老师,从此改变了人生的命运,是这些孩子不幸中的万幸。教育需要契机。看过电影,马修敦厚的.形象留在了我的脑海。

放牛班的春天观后感3

  昨晚在网上看了《放牛班的春天》这部电影,看到名字,起初以为是说小学生和老师之间的故事,不料是讲一群被教改的孩子,他们总是惹麻烦,不断地闯祸,他们既得不到别人的肯定,也更加不相信别人!直到他们遇到了来监管的并且热爱音乐的'马修老师,马修老师的包容和爱心打动了孩子们,渐渐地马修老师和孩子们之间有了一份信任。后来马修老师把那帮捣蛋鬼们成立了一个合唱团,他用音乐拯救了孩子们的心灵,让孩子们充满了对春天的憧憬和渴望,从而让他们达到自我教育的目的,孩子们变乖了,马修老师更是当了一回伯乐,发现了一个音乐天才,将这个孩子的命运彻彻底底地改变了。不由得感叹:要做马修这样的好老师!

放牛班的春天观后感4

  放牛班的春天描写了一位退休的代课老师——克雷芒。马修在池塘底教养院发生的种种事情,有时快乐,有时悲哀……但最后,他让孩子们迎来了春天!

  在这部电影中,令我印象最深刻的人是那群孩子。孩子们是一群无邪的天使,每一个人都有极高的音乐天赋,有自己的理想。在克雷芒。马修老师的帮助下,每一个孩子都大有作为。

  这部电影给了我很大的`启发,我明白了只要有理想,每个人都有实现抱负的可能。

放牛班的春天观后感5

  牧牛班的春天描绘了一位退休的代课老师克雷门。马修在池塘底部的托儿所里发生的事情有时是快乐的',有时是悲伤的..但是最后,他给孩子们带来了春天!

  这部电影给我印象最深的是那些孩子。孩子们是一群无辜的天使。每个人都有极高的音乐天赋和自己的理想。在克雷芒。在马修老师的帮助下,每个孩子都取得了巨大的成就。

  这部电影给了我很大的灵感。我明白,只要有理想,每个人都有可能实现它们。

放牛班的春天观后感6

  看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。

  马修老师说过一句话“我有60个孩子。”,马修老师就像是他们的父亲,无论他们成为什么人,父一爱一是不会停止的。

  我真心佩服这样一个老师,他的坚韧和执着让这个班级的孩子重新拥有了不一样的人生。更可贵的是他教会了孩子们如何去关一爱一别人,尊重自己从而尊重别人。

  当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福,那一双双挥舞着的`手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸,那一刻,我十分感动。

  这部影片让我明白:每位学生都有优点,不要单单看他们的缺点。永不放弃,前方总有希望在等待。

放牛班的春天观后感7

  法国向来善拍文艺片且都很成功,总能以细碎的情节、脉脉的温情来打动观赏者,使人的心灵得到净化。

  放牛班的春天在大学时便看过了,当时是学生,仅从文艺片欣赏角度去看电影的'剧本结构、导演要表达的主题以及演员的演技。而今作为一位职教的老师,今年寒假又找出次片又看了一遍,环境发生了变化,感受也大不相同。

  整部电影始终笼罩着一种佛家大慈悲的情感。大乘佛教以度人为己任,佛相信万物平等,万物皆能拯救,造了业罪,通过真心悔过佛也会给他们一次救赎的机会。

  我们从事职教应持此胸怀,给我们学生脉脉温情,找到一座与学生沟通的桥梁,感化他们。

放牛班的春天观后感8

  就算全世界都放弃了你,就算没有人看好你的未来。

  只要你的心还在跳动,只要你的血还在流动。

  就请为自己造一个梦,执着的活下去吧。

  青春里无论荒唐,时光里无畏选择;

  每一个梦都会有一片天堂;

  每一个孩子都会是一个天使;

  你的起点或是云层之巅,或是池塘之底;

  总会有一个人给你前进的.动力;

  总会有一个梦在岁月尽头等你;

  上帝不会让一个有梦的人一辈子活在地狱里的。

放牛班的春天观后感9

  英雄马修在一所学校当代课老师。马修去了那所残酷无情的学校。如果学生做错了什么,他们将受到严厉的'惩罚。学生们在学校非常害怕。灵魂受到了严重伤害。

  当马修老师来到这所学校时,他以一颗善良而耐心的心教育孩子们。他帮助孩子们组成合唱团,为他们创作音乐。

  在马修老师的关怀下,孩子们的心灵得到了净化。

  从那时起,孩子们喜欢马修老师。

  最后,马修老师被学校开除了。所有的学生都不情愿地和马修老师道别。马修老师收到了许多充满思想和愿望的卡片。

  看完这部电影后,我受到了良好的教育。

放牛班的春天观后感10

  这部电影主要是关于:马修老师来到一个牧牛班。这个牧牛班非常淘气。一个学生刚到的时候犯了一个错误。这所学校非常严格,总是被锁起来。后来,马修老师组建了一个合唱团。他还找到了才华横溢的音乐家皮埃尔,并邀请他担任主唱。渐渐地,院长有了一些变化,比如:他折叠纸飞机,打球,等等。但是美好的'时光并没有持续很久。马修老师离开了校园,院长也离开了。

  这部电影非常好。我想再看一遍。

放牛班的春天观后感11

  “放牛班的春天”里的马修老师离开的'时候,同学们被院长关了起来,同学们把纸飞机上写下对马修老师的感谢。就再那一刻我感到,马修老师刚来的时候学校里乱哄哄的。但从马修老师来了之后同学们像变了个人似的。这就证明马修老师的音乐教育方法是对的。不想院长一样,犯了错误就关进“禁闭室”里。院长的这种教育方式是教不出好学生的。

  我喜欢“放牛班的春天”因为它给了我们最好的教育方式!

放牛班的春天观后感12

  这部电影告诉我作为一名教师要有责任感,我们要了解孩子,知道他们的心里想法,理解他们,发现他们的闪光点,每一个孩子都是独立的`个体,各自有优缺点,作为教师要去放大他们的优点,去鼓励,帮助他们。

  剧中这位马修老师用音乐给这个学校带来了春天,他用音乐打开了学生封闭的心灵,他以宽广的心包容着这些渴望关爱的孩子们,他尊重每一位学生,不放弃每一个孩子,让这些孩子知道自己的价值,当他了解这些孩子犯错的原因,对校长的恐惧,对音乐的热爱,见到孩子们的梦想时,他费劲心思对校长建议换种方式教育他们,他尝试各种方式让孩子们接受他,这些……都是他对孩子们无私的爱。

放牛班的春天观后感13

  今天,我们在牛棚看了电影《春天》。这部电影讲述了一位名叫马修的失业音乐老师在一所寄宿学校为纪律不好的孩子找到了一份工作。他召集了一群叛逆的寄宿学校的孩子组成合唱团,创作他们动人的音乐。他用纯粹的音乐唤起孩子们冰冷的心,把他们从束缚他们身心的绳索中解放出来,抚慰他们脆弱的.心灵。结果,他把孩子们从痛苦中解救出来。

  这部电影没有男孩那样的刺激,也没有女孩那样的浪漫。但是他用音乐鼓舞了一群孩子!

放牛班的春天观后感14

  今天,我们看了《放牛班的春天》这部电影,电影讲述了一个叫马修的失业音乐教师在一所管教不良儿童的寄宿学校找到了一份的工作。他把一群反叛的`寄宿学校的孩子们被召集在一个合唱团里,谱写出他们动人的乐章。他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心,解脱了束缚孩子们身心的绳索,抚平了他们易受伤的心灵。结果他让那些孩子脱离苦海了。

  这部电影没有男孩喜欢的刺激,也没有女孩喜欢的浪漫。但他却用音乐启发了一群孩子们!

放牛班的春天观后感15

  这部电影主要讲的是:马修老师来到了一个放牛班,这个放牛班很调皮,刚来到就有一个学生犯错。这个学校很严格,动不动就关禁闭。后来,马修老师组成了一支合唱团,他还发现了有音乐天赋的皮埃尔,让他做主唱。渐渐地,院长有一些变化,比如说:他折纸飞机,玩球等。但好景不长,马修老师离开了校园,院长也离开了。

  这部电影很好看,我还想看。

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