小学生广播稿

时间:2023-01-04 09:16:02 广播稿 我要投稿

小学生广播稿合集14篇

  在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学生广播稿,希望能够帮助到大家。

小学生广播稿合集14篇

  小学生广播稿 篇1

  (开播曲)《童年》

  (音乐)《爱的纪念》

  策:梦想从这里起航;

  韩:成长在这里见证。

  晗:亲爱的老师、同学们,

  合:大家中午好!

  策:我是主持人许世策,

  韩:我是主持人韩殷彬,

  晗:我是主持人许晗。

  合:欢迎收听金色童年广播站。

  (音乐)《爱的纪念》

  《新闻大视角》

  策:世界无边际,新闻无极限。新闻大视角又和大家见面了。

  据国家地震台网测定,11月28日0时04分,四川省XX市与XX市交界发生5.0级地震,成都震感明显,摇晃持续时间较长。截至当日1时,有关部门还没有接到有人员伤亡和财产损失的报告。

  周:28日早晨7点40分左右,一架津巴布韦籍货机在上海浦东机场坠落。机上有7名机组人员,目前已有3人死亡,4名获救的机组人员中1人伤势严重,伤者均已送往XX区人民医院救治。事故未造成地面人员伤亡。

  策:俄罗斯一辆客运特快列车27日晚在特维尔州发生脱轨,截至目前事故已造成26人死亡。俄罗斯官方称,此次事件很有可能是恐怖袭击。

  (音乐)《爱的纪念》

  《知识百宝箱》

  韩:遨游知识的海洋,明确人生的方向。

  策:掌握一种知识,等于把握一次机会,同学们,这里是知识百宝箱栏目。

  电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。

  韩:在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。

  策:节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。

  韩:节约用电,能够减缓地球变暖。由于煤炭燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。

  (音乐)《爱的纪念》

  晗:环保纪念日

  1993年1月18日,第四十七届联合国大会做出决议,确定每年的3月22日为世界水日。

  周:1960年,世界气象组织把3月23日定为世界气象日,以提高公众对气象问题的关注。

  晗:每年4月22日是世界地球日。

  周:1987年世界卫生组织把5月31日定为世界无烟日,以提醒人们重视香烟对人类健康的危害。

  晗:1972年10月,第27届联合国大会通过决议,将6月5日定为世界环境日。

  周:由于日益严重的全球荒漠化问题不断威胁着人类的生存,从1995年起,每年的6月17日被定为世界防治荒漠化和干旱日。

  晗:今天的知识百宝箱栏目就到这里,下期再见!

  (音乐) 《snowdreams》

  《文学星空》

  策:美文如画,

  韩:诵读如歌,

  策:是心灵的振翅,

  韩:是感悟的升华,

  合:是生命的阔远。

  策:感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

  韩:感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

  策:感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨

  (伴奏)

  策:感恩的心

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点

  声音

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上

  晗:感恩的回报

  在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。

  瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。

  但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

  第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。

  妈妈惊奇地叫道:立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。

  (音乐) 《snowdreams》

  《快乐大巴》

  高:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。我是主持人高雨婷。今天给大家带来的故事是《让孩子把话说完》

  曾听说过这样一个故事:一位母亲问她5岁的儿子:如果妈妈和你出去玩,我们渴了,又没带水,而你的小书包里恰巧有两个苹果,你会怎么做呢?儿子歪着脑袋想了一会儿,说:我会把两个苹果都咬一口。

  可想而知,那位母亲有多么的失望。她本想像别的父母一样,对孩子训斥一番,然后再教孩子怎样做,可就在话即将说出口那一刻,她忽然改变了主意。

  母亲摸摸儿子的小脸,温柔地问:能告诉妈妈,你为什么要这样做吗?

  儿子眨眨眼睛,一脸的童真:因为因为我想把最甜的一个给妈妈!

  霎时,母亲的`眼里闪动着泪花。

  我们都为那位母亲庆幸,因为她对儿子的宽容和信任,使她感受到了儿子的爱。我们也为男孩庆幸,他纯真而善良的流露,是因为母亲给了他把话说完的机会。

  (音乐) 《snowdreams》

  周:有一天,一家失火了, 爸爸妈妈都逃出来了,只剩下一个儿子还在里面。

  妈妈很紧张的在屋外大喊: 儿子.....你在干吗 ......都失火了还不出来 ...... 儿子回答:我在穿袜子啊.....

  妈妈又说:都失火了还穿什么袜子....

  过了五分钟,儿子还没出来......

  妈妈又紧张的喊,儿子,你到底在干什么?快出来 ~ 都失火了,还待在里面..... 儿子说,我在脱袜子阿........

  韩:一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人:老兄!算啦,你追不上的!

  我必须追上它,这人气喘吁吁地说:我是这辆车的司机

  (音乐) 《snowdreams》

  高:上期的有奖问答第一题的答案是乍第二题钟敲了十三下,下面该去修

  钟了。幸运听众是:三(1)班储楚、四(1)班吴玉蒙、六(2)班顾林桐、六

  (4)班张碧玉。请以上同学广播结束后到一楼大办公室领取奖品。

  今天的有奖问答题目是:(1)猜成语:最高的巨人。(2)小明拿了一百元去买一个七十五元的东西,但老板却只找了五元给他,为什么?我把问题再重复一遍知道答案的同学赶紧投稿哦!

  (音乐) 《snowdreams》

  《声声传祝福》

  晗:让歌声为你送上深情的祝福!让歌声传递我们美好的心声!

  四(1)班**想给好朋友**点播一首歌,祝他们好好

  学习、天天向上;六(3)班钱**想点一首歌送给好朋友**,希望她快乐每一天;六(4)班**想给一(2)班的**、二(1)班的张*点一首歌,祝他们把自己小房子的第一层打牢。

  《山猫和吉米》

  策:二(2)班**希望陈老师快点好起来,来帮他们上课,并说:陈老师是世界上最好的老师。三(1)班的同学想点歌送给张老师和刘老师,祝他们永远幸福、天天开心;六(2)班袁**想送给全校师生一首歌,祝愿老师工作顺利,祝愿同学学习进步!

  《月光》

  结束语:

  策:感谢大家半个小时的陪伴,让我们在优美的音乐旋律中结束今天的播音,星期五再见

  小学生广播稿 篇2

  甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律, 无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

  2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  播放音乐

  甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

  合:欢迎下次继续收听。

  篇二:小学生的'校园广播稿

  女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

  女:我是主持人东欣然

  男:我是主持人王少栓

  女:今天的节目就由我们俩为大家主持。

  合:三四街小学是我家,我们都爱她。

  女:请大家首先收听《校园新闻》

  男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说:“这次我们能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果————智能采摘园,我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣,我们自信地向他们解说我们的创意和原理,展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校,对我们更是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。

  我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土,让我们这些农村孩子有机会走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我们会更加用心地去学习、探索、研究,将来能代表我校去参加全国机器人比赛,为校争光!”

  女:2知识是力量,知识是财富,请你走进《知识树》

  男:趣说糖果

  女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的“秘密”?

  糖到底是啥

  在化学家那里,糖有另外一个名字,叫做碳水化合物,它们是由碳、氢、氧三种元素构成的。

  化学家眼中的世界,跟我们眼中的世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分,全世界的物质是由100多种化学元素组成的,在我们眼中看来相同的物体,可能在化学家那里完全不同,而在我们看来完全不同的物体,却被他们划分为同一种类。例如,我们看砂子和玻璃完全不一样,而在化学家的眼中,他们完全一样,都是二氧化硅;最著名的例子就是钻石和石墨了,晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素构成的。

  和糖一样,由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多,像酒精、蛋白质等都是。所以,如果我们不把糖作为食物来看的话,它可以被称作一种有机化合物,为生命活动提供能量。

  男:请听幼儿园小朋友葛星珊为大家朗诵《我有一双手》

  女:快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你。

  男:今天的节目就为大家播送到这里。

  合:让我们下周再见!

  小学生广播稿 篇3

xxx:

  20xx年,给小学生的专题广播稿越多,收获越大;越奋斗,收获越多。坚韧的毅力,坚定的信念,闪耀的金牌。成功属于谁?人生之路平坦坎坷;在我做过的岁月里,有欢笑,也有辛酸。眼泪告诉我一个摔倒的故事。汗水让我更加厚重,更加成熟。毕竟理想和现实是不一样的。失败是人生的一部分,没有人可以选择,也没有人可以拒绝。在生活中,我们要为自己奋斗,为之奋斗,在风雨中不懈努力,勇往直前。眼泪不是失落,流浪不是迷茫,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇敢追逐梦想的人。加油,运动员们!

  20xx小学生专题广播稿:通过上面这篇文章,我们知道,我们应该做一个诚实的孩子。那么,在我们的日常生活中,应该如何培养自己诚实守信的良好品质呢?

  我想我想要“诚实”这个素质,你必须做到以下几点:

  1、要言行一致,言行一致。老师和他们一样纪律严明,在无人监督和监督的情况下,和他们一样努力学习和工作。

  2.虚心,豁达。做错了,有勇气承认,认真改正,不隐瞒,不隐瞒,不推卸,但敢于承担责任。

  3.待人接物要诚实。各种活动约会拜访都不要迟到。如果在特殊情况下不能赴约或迟到,必须及时通知对方,取得对方的谅解。

  播放音乐

  a:那么,在集体中如何做到严于律己,宽于待人呢?

  答:第一,善于自我反省。在中国古代,一位名叫曾子的学者坚持认为:我的天,三省和我的身体”,就是每天从三个方面检查自己的表现,负责帮助别人?和朋友交往就不讲信用了?老师教的知识复习了吗?自我反思可以不断发现自己的不足和不足,及时改正,有利于自己的进步。

  第二,我们必须坚持“仁与谦”待人接物的原则。学会关心别人,理解别人,设身处地为别人着想,理解别人的处境和心情。

  第三,要多做自我批评。当你和别人发生矛盾的时候,首先要想想自己做错了什么,首先要批评自己,而不是一味的指责别人。

  20xx年,小学生专题广播稿三次进入我们校园,一排排的树直冲云霄,就像有知识的老人,指引我们探索知识的奥秘。

  向前走,踩着干净的台阶,听着晚春的`风轻轻吹着绿树的新芽;看着春天美丽的花朵和黄色的年轻蝴蝶跳舞,形成一个恍惚而迷人的世界。

  这声音让我的心静了下来;这一幕让我很开心。通过这次经历,学习的疲劳瞬间消失。

  在如此美丽的自然校园里学习和流浪,感受天地的灵性,难道不是一种享受吗?谁不想抬头看看蓝天,低头看看绿地?我们的校园是我们的家,也是成千上万同学的共同家园。

  让我们拿起一张纸;节约一滴水;珍爱一朵花;爱一棵草;种树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是一个绿色的校园,也是一颗绿色的心。让我们为母校穿上最华丽的绿色衣服。

  20xx年小学生专题广播稿IV B:请听五一班选出的《恢复诚信》

  答:是一个小作者的亲身经历,让我明白了诚信的重要性。

  妈妈买了一个漂亮的花瓶,我非常喜欢。有一天,我在家玩的时候,不小心打碎了花瓶。我很着急,心想:妈妈回来肯定会打我的。此时此刻,“丁……”门铃响时,我妈妈喊道:“外面要下雨了,快开门!”心里很矛盾。如果我开门,我妈看到了,肯定会问我;如果它不打开,……正在犹豫的时候,突然看到旁边的小猫,有了不好的想法……

  我打开门假装哭着说:“妈妈,猫跳来跳去,打破了花瓶!”我妈妈立刻暴怒了。她迅速拿起扫帚,狠狠地打在小猫身上。小猫疼得躲起来。“喵喵”那个声音叫惨。妈妈抓住小猫,把它拖了出来。小猫用无辜的眼神看着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我!你不诚实!”我羞愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出门外。“Bang ”大声关上门,生气地说:“死猫,好调皮,不要放弃!”这时候我的心就像被人用刀切开一样,有一种说不出的痛。毕竟小猫已经活了一年多了,平时很喜欢!

  吃饭的时候下起了倾盆大雨,一直下。我一直在想外面的小猫,终于忍不住了,就求妈妈:“妈妈,请让猫进来,外面在下雨!”“不,不,它打碎了花瓶。你做错事应该受到惩罚!你不必为此辩护。”妈妈一边看电视一边说。我听到猫在外面用爪子抓门。它悲伤而沉重,它似乎在跳动我的心脏。我哭着对妈妈说:“对不起,我骗了你!我打碎了花瓶。这不关小猫的事。如果你想打我,就让小猫进来。”

  妈妈赶紧打开门,抱起受伤湿漉漉的小猫,抱了进来,洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不应该撒谎。我鼓起勇气向你道歉,请原谅我!”我妈摸着我,用一颗坚强的心对我说:“孩子,你要知道一个人要有气节!诚实比金钱更重要。花瓶换来一个做人很重要的原则,值得。”我抱着小猫,轻声说:“谢谢你让我重拾诚实!”

  b:同学们,以上的事情可能会发生在我们身上,但我们可能还没有清醒过来,继续欺骗自己和别人。希望听完这个故事,我们能改掉说谎和诚实的坏习惯,因为生活因为诚实而美好!

  小学生广播稿 篇4

  开始曲

  袁:大家好,我是会飞的鱼 路:大家好我是小果冻

  (钢琴曲。)

  路:又到了每周三广播的时刻了。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

  袁:一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。

  路:小学生们怎样保持心理健康呢?

  袁:首先增强自信克服自卑。

  接下来我们来听一个实例:有这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向, 不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个稚嫩的.孩子之口,实在让妈妈吃 了一惊。从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。

  路:看了这么多,那自卑心理到底是什么呢?

  袁:自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

  自卑心理有以下种种表现:

  1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。

  2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。

  3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

  4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。

  克服自卑心理,就要建立自信心。

  有自信心的表现如下:

  1.相信自己经过努力,一定可以把事情做好。

  2.对自己的能力有比较正确的估计。

  3.不怕挫折,不怕失败,做事能够坚持到底。

  当我们树立了自信心,就可以逐步提高学习成绩,并且改善和建立 良好的人际关系。

  了解了这么多让我们放松一下

  接下来让我们听一首来自(林宥嘉)的(你是我的眼)

  路:刚刚我们和大家一起聊了关于自卑的心理,其实克服自卑心理还有很重要的一点,就是要有意志坚强克服困难。

  (钢琴曲)

  现在我们很多小、学生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件优越,个人需求无不得到满足。

  这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。

  任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。

  袁:那么我们应该怎么办呢?

  路:害怕困难的表现有如下几点:

  1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。

  2.做事不能 做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。

  3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。

  那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就 是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。

  袁:意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中 的心理状态。

  在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性,有坚持性地完成。

  也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。

  路:哦,我知道了,归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:

  1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能 够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。

  2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。

  3.善于总结经验教训, 最终达到目的。

  袁:没错,不怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山路是靠人一步步走的。

  当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无限风光了!

  那么我们如何克服困难,培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志,可以:

  1.从短时间开始,向长期过渡。

  2.从老师、家长的督促开始,向自觉坚持做事过渡。

  我们生活在良好优越的环境下,只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志,那么任何艰难险阻都是可以战胜的。

  此外我们学生要保持健康的心理,还要做到:胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!

  总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面对一切事物。

  遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。

  学会用微笑和快乐去面对人生。

  歌曲(笑忘歌)

  路:同学们,时间一晃就过去了,在这短暂的的二十五分钟里,你是不是也和我们一样是愉快的呢?

  袁:好了,同学们让我们在音乐声中结束我们今天的节目吧,

  路:好好学习天天向上,同学们再见。

  小学生广播稿 篇5

  范文一:

  红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。

  一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。

  瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。

  范文二:

  深深的呼吸,等待你的是100米。

  相信胜利会属于你们。

  但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

  我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

  困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

  快去击败困难、快去夺取胜利!

  相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

  范文三:

  一声枪响伴着飒爽的秋风,

  你们亮出自己的风采,

  在这短短的100米中,

  你们与时间争分夺秒,

  只为了那最后的冲刺。

  不管结果如何,你们都是胜利者。

  因为,你们曾与时间竞赛。

  一声令下,一根剑离弦向终点冲去。

  一声呐喊,一声加油。

  心头涌起一阵阵浪花。

  冲过终点线的'那一刻,

  那根白线被撞在脚下,

  你的辉煌已经在众人心中永存,

  你的魅力和风采在众人心中永驻。

  范文四:

  枪声伴你踏上征程,

  你昂着自信的头,

  带着必胜的信念,

  冲去,奔去。

  那一刻时光仿佛都为你停住,

  你的勇气振动了一切,

  震撼了每一个人的心灵。

  终点。你赢了。

  虽然只是那短短的十几秒,

  但你在我们心中留下了永恒。

  范文五:

  跑道上,

  无数次站在雪白的起跑线上,

  无数次抬眼望着前方,

  无数次品位失败的苦涩,

  无数次品尝胜利的甘甜。

  这就是你,百米运动员。

  辉煌的背后是汗水,

  成功的背后是艰辛,

  为了这短短的一百米,

  你曾无数次的起跑与冲刺。

  这一片天地属于你,百米运动员。

  小学生广播稿 篇6

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

  本期红领巾广播由我们六(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

  小朋友,我问你,自我保护可知道?

  随你问,随你考,安全保护有八条。

  最关键,不碰插座不玩电,

  过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  星期天,去郊游,小河边上不能走。

  坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

  你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  煤气灶,有危险,千万不能去开关,

  水果刀,大人用,等我长大才能动。

  家里人,都不在,谁叫我都不离开。

  我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去。;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学。栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  每当看到这样的.情景,我们就应该问问自己,这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同

  学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流。栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  小学生广播稿 篇7

  (合):老师们,同学们,大家早上好,红领巾广播又准时和大家见面了。

  (王):我是本期的播音员XX

  (张):我是XX。本期红领巾广播的主题是——科技实现梦想。

  (王):是什么让炙热的夏日不再闷热?是什么让久冻的冰雪得以融化?是什么让普通的生活充满神奇?是科技,是科技的气量。

  (张):科技是改变天下的神奇之笔,是描绘未来的速成妙手,是通向未知领域的必经之路。没有科技,生活将只是一幅单纯的田园风景,有了科技,天下成了闪耀光线的绚丽舞台。

  (王):从远古的“钻木取火”到今天的电子打火,履历了多少次革新的历程;从昔人的徒步远行,到今天的太空遨游,倾注了多少代科学家的心血;从上世纪40年代庞大的计算机,到如今功能强大的笔记本电脑,智能手机和掌上电脑,走过了何等艰辛的历程,又注入了多少的高科技含量;科技在我们日常生活中饰演的角色何等的重要。

  (张):从基因工程“让人活到一千岁”的梦想,到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨,到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生,每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂,因为,这些新科技正在逐步地改善我们的生活,让我们更加了解自己,我们国家不比别人落后,不比别人差,回头看看我们祖国的过去,从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国,我们的祖国经历了多少的风风雨雨,多少的困难与坎坷,但是我们的祖国还是挺过来了,因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运,还可改变未来。

  (王):你知道哈勃望远镜吗?这台望远镜是天文史上最重要的仪器之一。它是有史以来最大、最准确的天文望远镜。所配备的广角行星照相机可拍摄上百个恒星的照片,其清晰度是地面天文望远镜的10倍以上,16万公里以外的一只萤火虫都难逃它的“慧眼”。它缔造了一个个太空观察奇迹,观察到迄今为止人类已发现的最遥远、距离地球130亿光年的古老星系。

  (张):磁悬浮列车,让我们不用乘飞机,也能超音速。人们凭据磁铁“同性相斥,异性相吸”的例子,制造了磁悬浮列车。磁铁具有抗拒地心引力的能力,即“磁性悬浮”,使列车完全脱离轨道而悬浮行驶,成为“无轮”列车。磁悬浮列车快速、低耗、安静、经济、无污染,优势远高于普通列车。磁悬浮列车可达400-600公里/每小时,它的'速度凌驾在声音的传播速度之上。而且,磁悬浮列车其实在我们周边的城市就有,你知道它在哪座城市吗?

  (王):氢燃料电池——新型的绿色燃料。已往,人们总以为氢气是一种化学元素,很少把它作为能源来看待。自从泛起了火箭和氢弹之后,氢气又酿成了航天和核武器的重要质料,现在又将其制成氢燃料电池,为人们提供电能。使用氢燃料电池的汽车才是名副实在的“绿色燃料”汽车,解决汽车排放尾气造成情况污染的问题。

  (张):神奇基因工程剖析术——解谜破案多用途。基因工程是使用生物的DNA及基因信息,不仅可以打击犯罪、维护社会正义,而且还可以梳理差别生物间的关系。基因信息还可充当“已往时代的信使”,资助昔人类学家寻根问祖,探索人类的起源。

  (王):机器人的憧憬。就像降生于科幻小说之中一样,人们对机器人充满了理想。也许正是由于机器人传说的模糊,才给了人们充实的想象和缔造空间。有的机器人能够明白和顺应情况,准确地作业。科学家已经在许多方面已经取得了突破,如机器人的基本行走能力,整体运动,动态视觉等,听说现在最先进的机器人已经可以与人交流了。相信,随着机器人科技的飞速发展和信息时代的到来,机器人所涵盖的内容越来越富厚,机器人的理想也会在不久的将来得到实现。

  (张):近几年来,我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展,这让我们感到无比的自豪。记得很久以前,手机的用途几乎只有一个,那就是打电话,可是前几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,有手机拍照、开会、上网、游戏、电影等等一系列的功能,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量。虽然,我只是个初出茅庐的小学生,对“科技”二字的内容还知之有限,还无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇,也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图,但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。

  (王):对于我们这一代人,对社会的普遍感觉是竞争意识强了,学习劲头足了。科普知识是我们关注的焦点,爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星,计算机科学、现代物理和生物工程更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。

  (张):虽然科技创造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的中坚,我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻,新的机遇总是伴着风险与挑战,但是,我们不会轻易地说放弃。正值我校第七届科技节来临之际,你准备好了吗?

  (王):你准备好了吗?

  (张):让我们动起手来,也许下一个乔布斯就是你。

  (合):回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗,是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;科技支撑了文明,科技创造着未来,而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,用我们的创造,将我们居住的世界变得更美好。

  (合):本期红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见。

  小学生关于科技的广播稿

  各位听众:

  大家好!我是xxx。

  兔子---是大家常见的动物,相信大家有听过这样一个故事:“兔子的眼睛里的红色,其实是哭出来的!”但,从科学的角度来说,是这样的吗???

  每个动物的身体里都有血液吧?!兔子的眼睛原本是白色的,但是兔子的血液流到眼睛里,兔子的眼睛就变成红色的了!听完之后,你还会相信,兔子的红眼睛是哭出来的吗?

  蜗牛嘛,雨后大家都会见到,把蜗牛放在干燥的地板上,蜗牛爬过的轨迹,会留下一条闪闪发光的线条,这是为什么呢??答案很简单哟!

  就是:蜗牛的腹下有一种会分泌液体的东西【我也不知道叫什么】,这种东西会帮助蜗牛不会迷路。

  感谢收听。

  小学生广播稿 篇8

  进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。

  前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。

  这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的.疲惫在瞬间消失无痕。

  学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。

  让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装.

  小学生广播稿 篇9

  范老师:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  今天我将和六年级的郭雨同学一起为同学们带来一些消防安全的常识,以提高我们的消防安全自我防范意识。郭雨同学,跟大家打个招呼吧?

  郭雨:大家好!我是郭x。

  范:哎?郭x,说到消防,我们一下子想起火灾,你知道火灾的危害吗?

  郭:知道啊,我在网上看到我国70年代火灾年平均损失不到2.5亿元,80年代火灾年平均损失不到3.2亿元。进入90年代,特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元,年均死亡多人。

  范:实践证明,随着社会和经济的发展,消防工作的重要性就越来越突出。

  郭:听了这些,感觉消防安全真的很重要,那范老师,我们要是遇到火灾时,该怎么办呢?

  范:就是猜也能猜到,因为我们都知道发生火灾时,要拨打火警电话“119”呀。而且因为火警电话的原因,11月9日因此得名为“消防日”,有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗?

  郭:这倒不很清楚。

  范:让我告诉你们,发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

  郭:噢,原来是这样,拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。

  范:当然,防范于未然是最重要的,首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物。

  郭:这我知道,我们周围常见的一些生活用品,如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。

  范:对,同学们不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。这个状况极容易引起火灾,同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。

  郭:

  1、家中电线有无老化、破损现象。

  2、电气线路有无超负荷使用情况。

  3、电气线路上的'插头、插座是否牢靠。

  4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象。

  5、是否按使用说明书正确使用家用电器。

  范:

  6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。

  7、照明灯具是否离可燃物太近。

  8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。

  9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。

  10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。

  郭:

  11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。

  12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。

  13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。

  14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。

  15、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。

  范:

  16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用的铁制架台上,有否靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

  17、您家中的废纸、书报是否经常清理。

  18、火柴、打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。

  19、在每日临睡前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否熄灭香烛等明火,是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。

  20、家中是否配置了简易灭火器具。是否制定了火灾逃生预案。

  郭:听到这儿,同学们,在你家中存在几条消防安全隐患呢?记得要提醒爸爸妈妈及时整改,确保消防安全。

  范:除了动手检查家中的一些设施以外,我们还给同学们准备了一些预防对策:

  1、学生要劝家长尽量不要抽烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;

  2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气.液化气总阀门;

  3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间,以防电线过载;

  4、不要玩火,要远离电器设备;

  5、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放;

  6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;

  7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;

  8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;

  9、千万不能用明火比如火柴、蜡烛等或开启电器如电灯、排风等查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气、液化气气味时,先打开门窗通气散风后,待气味较少后,再去开灯检查;

  10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。

  郭:今天的广播还想特别提醒同学们在家中使用明火要小心。因为明火的使用在我们家中非常普遍,如吸烟、照明、驱蚊、取暖、点蜡烛等。用火不慎极易引起火灾。同学们一定要小心,想想看,自己和家长在家中使用明火时,有没有注意到消防安全。首先,采用电器照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离,灯具不能用纸、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在铁质专用支架上;第三,点燃的蜡烛不能直接放在塑料、木头、纸等可燃物上;第四,不要拿着蜡烛、油灯在床底下、橱柜内及其它狭小地方寻找东西。消防叔叔告戒我们:采用明火照明一定要确保有人看守,人走火灭。

  范:假如真的不幸,让我们遇到火灾,请不要慌张。今天我们给大家找了一些家庭应急救护对策,同学们可要听好了。

  1、发现着火要迅速打火警电话“119”,并讲清楚地点、部位、火情;

  2、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再浇水扑打;

  3、用脸盆、水桶不断浇水灭火;

  4、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火;

  5、炒菜时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可;

  6、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯、棉被覆盖窒息灭火;

  7、洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度;

  8、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人;

  9、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打;

  10、救火时门窗要慢开,以防风助火势;11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;

  12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明原因,吸取教训。

  郭:对同学们而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防叔叔建议我们首先要做的是飞快逃离火场,就近叫人或报警。应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针:

  1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;

  2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;

  3、火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

  4、不要留恋财物,要飞快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

  5、在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前进,不能往烟大的有火的地方去,千万不要乘坐电梯,要走安全通道;

  6、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

  7、生命受威胁时,楼上居民不要盲目跳楼,可绳或床单撕成条状连结起来,并紧拴在门窗框上滑下;

  8、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

  9、充分利用阳台、天窗等进行自救;

  10、住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

  范:听了以上的这些消防知识后,我想考考郭灵毓同学,如果家里来客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅突然着火了,请你来教教妈妈该怎么办吧。

  郭:用水泼可以吗?

  范:千万不要,油锅着火用水泼的话,油会外溅,会加大火势的。

  郭:那用锅盖盖上可以吗?

  范:可以,发现油锅着火,要赶紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门。

  郭:那用湿布覆盖火苗可以吗?

  范:如果火势不大时,用湿布覆盖火苗,也可以灭火。

  郭:如果把切好的蔬菜倒入锅内可以吗?

  范:可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子、米等把火压灭。

  郭:想不到这小小的问题也蕴含着如此多的消防知识。

  范:同学们,为了切实减少火灾危害,保障我们的身心健康,我们一定要多学习一些基本的防火灭火知识和火场逃生自救的技能,同时把这些知识向我们周围的人作宣传,使消防知识走进千家万户,人民都过上安全幸福的生活。

  郭:今天范老师和我教给了大家这么多消防知识,大家记住了么?

  范:谢谢郭x同学,今天的广播会到此结束,谢谢大家的收听!

  小学生广播稿 篇10

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是一年级主持人吕国祥

  我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,要学会使用文明用语。

  常用“谢谢”,“别客气”,“没关系”。

  学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,喊报告,经同意后再进入办公室,进入时,要轻手轻脚,避免发出响声。

  我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当文明少年吧!

  我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

  美丽的校园

  我们的校园是我们学习的地方,是我们成长的地方,我们快快乐乐地来到这儿就让我们的喜、怒、哀、乐都留在这儿吧。

  校园是快乐的。早晨有朗朗的读书声,上午,同学们聚精会神地听讲,到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着活动课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。

  校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的教室,干干净净的办公室。有绿绿的草坪,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、单双杠布列其中。还有高大的树。有电脑室、音乐室

  美丽的校园,我爱你,因为我可以学到好多好多知识。

  节约用电

  敬爱的老师,亲爱的同学们,校园广播站又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。用你的去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。

  我是一年级的小朋今天讲的是要养成随时关电的良好习惯,经常学习、交流节约用电、安全用电的知识和窍门,做到科学用电、节约用电。

  减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,应关闭电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。

  坚持“随手关电的习惯,做到“人走灯灭,光线充足时不开灯”,

  让我们积极行动起来,人人参与,从我做起,从现在做起,从点滴做起,节约用电,共建和谐美好的校园!

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友

  今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识

  (1)遵守交通规则,过马路左右看。

  (2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

  (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

  (4)不允许玩火,防止意外事故发生。

  (5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见

  做一个快乐的读书人

  书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的.最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

  同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友

  今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识

  (1)遵守交通规则,过马路左右看。

  (2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

  (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

  (4)不允许玩火,防止意外事故发生。

  (5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见

  做一个快乐的读书人

  书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

  同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

  小学生广播稿 篇11

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好。今天的红领巾广播由我们五(1)班主办,我是主持人**,我是主持人**

  (合):爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

  千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  女:弹指一挥间,我们即将送走硕果累累的20xx年,满怀喜悦,我们即将迎来充满希望的20xx年的元旦。

  男:也许,元旦是春天,

  春姑娘闻风而动,

  带来一场绵绵细雨迎接新年,

  男:也许,元旦是冬天,

  冬姑娘蠢蠢欲动

  准备下一场银白色的大雪。

  女:元旦,好比一个美丽的东西

  看

  元旦一来到

  我们的脸上

  便有了最灿烂的笑容

  合:在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学节日快乐、身体健康、万事如意!

  男:说起元旦这个传统佳节,你们知道它是怎么来的吗?请听《元旦的由来》:

  在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

  而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

  女:新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。元旦佳节,世界各国将如何欢庆的呢?让我班队员来为大家说说吧。

  英国:元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家去。按英国人的风俗,除夕千夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、贫穷、不幸的`人,主人在新的一年中将遭霉运,会遇上困难和灾祸。除夕在亲友家作客的人,在未交谈前,要先去拨弄壁炉的火,祝福主人“开门大吉”。在英国中部的一些地区,新年早上出门时,不管熟识还是陌生,都会互送铜钱,他们认为这样做,不但对方一年有财气,同时也会给自己带来幸运。

  印度:印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。

  德国:德国人在元旦期间,家家户户都要摆上一棵纵树和横树,树叶间系满绢花,表示繁花如锦,春满人间。他们在除夕午夜新年光临前一刻,爬到椅子上,钟声一响,他们就跳下椅子,并将一重物抛向椅背后,以示甩去祸患,跳入新年。在德国的农村还流传着一种过新年的风俗——“爬树比赛”,以示步步高升

  朝鲜:朝鲜和我国一样,在新年也有贴窗花、桃符的习俗,以祈求上天保佑,驱走鬼怪,赐给幸福。元旦黎明,人们把一些钞票塞进预先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪恶,迎接吉祥福星。黄昏,人们又将全家人一年中脱落的头发烧掉,祝愿家人四季平安。新年期间,朝鲜人除了享以美酒佳肴外,还必须要做一种用糯米加上松子、栗子粉、枣泥和蜂蜜等,蒸煮成与我国的八宝饭相类似的甜饭食用,以预示家里人丁兴旺日子过得象蜜一样甜。

  女:真是不听不知道,世界真奇妙。各国的庆祝方式真是多种多样呀。

  男:赤橙黄绿蓝紫

  五颜六色构成了美丽的世界

  女:五彩缤纷烘托了热烈的气氛

  男:五光十色象征了丰收的喜悦

  女:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

  男:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!

  女:告别这一季,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝同学们拥有一个美丽,灿烂的新年!

  男主持:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

  小学生广播稿 篇12

  十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月,欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达,千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今日得到考验,来吧!让今日的成功谱写新的未来,您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线!

  我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:辛苦了,敬爱的裁判。犹如海上的浪花,似浪花上的云燕。灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是小小的`横竿,升起的是不屈的.信念。生活中,我们每天都在尝试,动员们,不要放弃尝试,假犹如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假犹如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利。无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!!

  小学生广播稿 篇13

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!本次红领巾广播由我们五2班主办。

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx。

  合:今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  女:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

  男:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  女:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  男:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  女:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  男:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  女:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的.要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  男:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

  女:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

  《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。

  老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  (1)很生气,不再理小博。

  (2)逢人就说小博的坏话。

  (3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  (4)虚心向他学习。

  (5)如果他有困难,真诚地帮助他。

  男:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

  选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  女:有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  男:(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  女:(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  男:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  女:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  男:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  女:(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  男:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3、经常默念自己的优点。

  4、看一些有趣的笑话。

  女:心情不好的时候,我们可以:

  1、听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2、去跑步、爬山,或者打球。

  3、打扫自己的房间或书桌。

  4、找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5、将一个笑话给别人听。

  6、把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

  男:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。

  合:我们下期再见!

  小学生广播稿 篇14

老师、同学们:

  大家好!绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

  当你跨进祝塘中心小学的校门时,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,把我们学校创建成常州“绿色学校” ,是我们这两个学期的一个重要要任务,这需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

  当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的'知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,为我校创建“市环保模范学校”!而努力!

  同学们你们能努力做到吗?大声的回答我吧!

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