红领巾广播稿集合13篇
如果你是广播站的主持人，肯定会知道我们广播前一般都会预先准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的红领巾广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
红领巾广播稿1
张杨：亲爱的同学们，大家早上好！
张：是啊！亲爱的同学们，当你肩并肩“潇洒”地骑自行车上街时；当你开心的和伙伴们在马路上嬉笑打闹时；当你在车流中横穿马路时；当你在马路中央翻跃栏杆时……你是否想过，这样做可能的'结果是什么？安全对于我们来说实在是太重要了，尤其是对我们学生来说，如有稍微不在意，后果将不堪设想！你是否想过，如果你死了，有多少人会为你悲痛，为你流泪，为你惋惜！
杨：那么作为小学生的我们应当如何珍爱生命，平安出行呢？
张：此刻，我们教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车。
杨：走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆。张：乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
杨：不要搭乘超载车，如摩托、黑的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
张：12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。杨：在道路上遇到突发事件，要立即找大人帮忙。
张：遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其他特征。
杨：大家记住了吗？交通安全，重于泰山！
张：是啊！期望每一个同学都能做到遵守交通法规。让汽车真正做到为我们的生活带来便捷和完美！阳光如此明媚、花朵那么娇艳、生活多么幸福，有什么道理不珍惜自我的生命呢？
张杨：请同学们珍爱生命、平安出行！多谢大家！
红领巾广播稿2
王:各位老师！
任:亲爱的同学们！
王:大家下午好！今天是11月18日星期五！现代哲学与商业实验小学红领巾广播台现在开始！我是主持人王佳敏。
任:我是主持人任诗倩。
王:为你的天空画上一抹灿烂的亮色；
任:为你的世界演奏一首美丽的歌曲
王:伸出你的手。
任:伸出我的手。
王:伴随着这熟悉的音乐，
任:听这动人的旋律；
一起:在红领巾联播里见面；
王:同学们，这是本学期最后一次广播了，马上就要放寒假了。
任:是啊，时间过得真快。先给大家报道一下这个节目:首先是《新闻袋》。其次是“文佳功尚”。最后是《小唱台》。
中断的歌曲
王:你的事。
任:我的事。
组合:大家的事。
王:校园里的事。
任:国家大事。
组合:天下大事，人人关心的事，都在《新闻袋与裤子》里。
王:这个星期四，星期五，三年级到六年级的学生进行了英语和科学的统一考试。不要考这学期的收获。
任:下周是期末考试，复习就要结束了。接下来的几天，要保持良好的心态，交一个满意的答案。
中断的歌曲
任:一篇美丽的文章:它可以带我们去碧海，让我们驰骋在辽阔的草原上。
王:请大家在《工商》栏目下安静地听
任:最远的是最美的
王:古人云，滴水之恩，得如泉源。感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人最起码的品德。事实上，我们也需要感恩，因为父母对我们好，老师对我们好，领导对我们好，同事对我们好，社会对我们好，军队对我们好，祖国对我们好……送一朵玫瑰，留下余香。一个永远感恩、豁达、心胸宽广的'人，会主动帮助别人。对于不感恩的人来说，血是寒的，心是寒的，只能给社会带来陌陌和残酷。这样的人多了，社会就成了冰冷无望的沙漠。我们鄙视他们，不屑与他们交往。一直以来，“感恩”在我心中都是“感谢恩人”的概念。"“卫施主，是有自己的大恩了。我们有一颗感恩的心。所以，我们生活在一个感恩的社会。
任:一个感激的微笑，一条感激的短信……其实“感恩”不一定要感谢你的善良，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美、欣赏美的道德情操。人生十有八九不如意。如果我们被局限在这个“不快乐”里，如果你整天紧张，你的生活会很无聊。相反，如果我们喜欢这些孩子，有一颗“感恩”的心，我们的内心善于发现事物的美好，在平凡中感受美好，那么我们就会以开放的心态和开放的心态去应对生活中的起起落落，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！
王:寒假里，我们要怀着一颗感恩的心，尽自己所能帮助父母，孝敬爷爷奶奶。
中断的歌曲
任:歌厅现在开了。
王:让歌声给您送去深情的祝福！
任:让歌声传达你美丽的心！
王:同学们，我们在红领巾电台的歌唱台等你们的加入。如果你想送祝福，请随时告诉我们。请把你的祝福放进我们的邮箱。接下来的事情就由我们来做了。
王:首先祝福四班的同学们，祝老师身体健康，寒假愉快。
任:第二个祝福来自四(7)班的所有同学。他们祝学生身体健康，寒假愉快。
(歌曲)
任:同学们，老师们，在优美的音乐中。
王:真心祝福。
我们的计划快结束了。
任:对！是我们向每个人告别的时候了。
大家:同学们，老师们，谢谢大家的倾听！这个广播结束了！欢迎大家积极投稿。下次播出时间见！
红领巾广播稿3
乙：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？
丙：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
甲：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
乙：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
丙：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
甲：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？
乙：一日之计在于晨，
丙：一年之计在于春。
甲：春天是播种的`季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获。
在这诗情画意的三月里，让我们尽情享受大自然的美好，积极投入到“文明礼貌月”的活动中来，给我们美丽的校园带来一片文明的春色。
乙：让所有的故事在春天里流淌，
丙：让所有的梦想在春天里展翅高飞。
甲：亲爱的老师和同学们，我们的节目已接近尾声。
乙：在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢！
三月份红领巾广播稿四：三月份红领巾广播稿（3205字）
（一）（序曲）播放音乐——花仙子（由强到弱）
主持人：亲爱的同学们，你们好！伴着三月的春风，华泰小学401中队红领巾广播-----“快乐之旅”又和大家见面啦！
主持人：我是四（1）中队的蔡天澄。
主持人：我是四（1）中队的钟芷奕。
今天，我们红领巾广播的主题是——《缤纷三月》，我们将给大家带来20xx年春天的气息，希望大家能够喜欢。
（二）校园黄金眼：（音乐------《学习雷锋好榜样》声音弱）
主持人：说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗？
主持人：这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。
主持人：哇！三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。
主持人：是啊！你可知道最近我校开展了哪些活动呢？
主持人：近日，学校安排了学雷锋活动-------爱校大打除，开展了百米画卷绘画比赛，活动形式丰富多彩，相信同学们一定会在缤纷的三月有不凡的收获。
主持人：不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真
正做到助人为乐。
主持人：其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日吧？更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。
主持人：你说得真好！积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。
红领巾广播稿4
A：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。
B：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。
A：养正小学红领巾广播站现在开始广播，本次广播由我们五二中队主办，我是播音员
B：我是播音员
一、B：同学们，我们养正小学历史悠久，一百多年来的风风雨雨造就了我们卓越的能力、别样的风采，今天请校史讲解员同学为大家介绍一下我们养正小学的历史。
二、
A：绚丽色彩，缤纷校园，带你走进知识殿堂。知识是花朵，给我们带来勃勃生机，知识是明灯，给我们指引前进的方向，知识是舵手，带我们扬帆远航。就让少先队知识宣传员同学带大家走进红领巾知识殿堂吧。
三、班风
A：某某，现在我们养正小学正在进行以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动，我想问问你，你认为一个优秀的班级应具有怎样的班风？
B：我认为班风即一个班级特有的风貌，又称班级的风。好的班风首先是应热爱自己的班级。
接下来请收听我们班的小小朗诵家：XXX和XXX为大家带来树班风诗歌朗诵《我爱我班》
四、
A：某某某，你知道昨天是什么日子么？
B：我当然知道，是312植树节嘛~
A：同学们你们关于植树节，了解多少呢？
B：请XXX同学为大家介绍一下吧。
“植树节”是一些国家以法律形式规定的'以宣传森林效益，并动员群众参加以造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
A：植树活动原来有这样深远的意义啊，本周日我们五二班家委会活动就是去触摸春天、亲子植树，欢迎大家和我们一起去播种希望，绿化未来！
红领巾广播稿5
音乐（《明月几时有》）
男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，
女：当金秋的脚步悄悄向我们走来，
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
男、女：大家早上好！
女：伴着这首动听的歌曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自六（2）进孝中队的z。
男：大家好，我是今天的主持人z，同样来自六（2）进孝中队。
女：本周D2之声的主题是“团圆佳节话中秋”。其实，中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的.一个节日。人们常说，每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切，尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。
男：赵艺，我来考考你，你知道这个节日为什么要叫中秋节呢？
女：这个可不难，在我国,农历的7、8、9三个月为秋季，农历8月15——我国传统的中秋佳节，正好是一年秋季的中期，所以被称为中秋。
男：那为什么有人又称它团圆节呢？
女：因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
男：还真难不倒你呀！古往今来，人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。
女：谈了这么多中秋的话题，我们也一起来关注关注校内外的新闻吧，请听“新闻袋袋裤”。
红领巾广播稿6
合：亲爱的同学们：
女：ｘｘ小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声
男：大家好，我是ｘｘｘ
女：我是ｘｘｘ，从三月里款款走来的女子，仿佛是盛开的玫瑰，轻轻奏响了世界上最美的赞歌。在春天苏醒的大地上放飞理想。如春天一半明媚，似阳光一样灿烂。
男：从三月里款款走来的女子，伸出双手捧出蔚蓝海水般的智慧。带着明月皓洁的神秘，淡而清，美而雅，宛若清池里洁白的莲花。
女：同学们，再过几天是三八妇女节，首先让我们向女老师们送上我们的祝贺，祝你们节日愉快！身体健康！合家幸福！
男：同学们，你们知道妇女节是怎么来的？为什么把她定在3月8日这一天吗？现在让我们来告诉你们吧。1909年3月8日，美国芝加哥女工和全国纺织、服装业的工人，联合举行了声势浩大的示威游行和罢工，要求增加工资、实行八小时工作制和获得妇女选举权，得到美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应，影响扩及全球。
女：1910年，一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行国际社会主义者妇女代表大会。
任思思：根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的'建议，为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争，规定每年的3月8日为国际妇女节。
男：联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节，从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。下面我们一起来欣赏，三八妇女节——献给母亲的诗歌
女：踏着春的气息，这个美好的日子，走向您，走向我 。我的心潮像大海一样激情磅礴，好想为您唱一曲颂歌 任思思：我不是歌唱家，我不是诗人，我不会把动人的旋律谱写，诗篇吟哦。
男：我缺少闪光的灵感，天才的思维，我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说 。可是今天，我要为您献上一首心歌，愿我的歌，化作针线，为您缝合绽裂的伤口。
女：愿我的歌，化作雨珠，为您滋润喉嗓的干渴。任思思：愿我的歌，化作云朵，为您的生活献上芳香。愿我的歌，化作云霞，为您折射太阳的光泽。是您，给了我跳动的脉搏。是您，给了我儿时的欢乐。是您，教我面对逆境时从容不迫。
男：时间过得真快，转眼又到了该说再见的时候了。今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见！
红领巾广播稿7
甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们
合：大家好！
甲：红领巾广播又和你见面了！
乙：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人xxx
甲：我是主持人xxx。
乙：今天我们给大家带来的是关于学校礼仪话题，学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。
甲：学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
乙：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
甲：2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合理；适时；整洁；大方；讲究场合。
乙：3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
甲：4、同学间的`礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
乙：5、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
甲：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！再见！
乙：再见！
红领巾广播稿8
合：亲爱的同学们：
1：欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声，这预示着将是一个美好的下午
2：大家下午好，我是主持人ｘｘｘ
3：我是主持人ｘｘｘ
1：我是主持人ｘｘｘ伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。12月的脚步渐渐接近尾声，于是，在不经意中，我们发现，商场内开始挂满彩带气球；圣诞专柜前的服务员笑容可掬；大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……
2：圣诞的钟声即将敲响！
3：首先，请允许我们红领巾广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。
合：MerryChristmas！
1：下面，我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰，因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说，圣诞节，就相当于我们中国的春节。
2：恩，没错。圣诞节，是一个起源于西方而又迅速风靡世界的`节日。圣诞文化，已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。
3：不过历史发展到今天，很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
1：的确。它们是圣诞节的特征，装点着圣诞节的美丽。在西方，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。
2：树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。
3：传说中的圣诞老人，身穿红袍、头戴红帽，驾着驯鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。
1：红色圣诞帽也装点了圣诞的美丽。据说在平安夜里戴上睡觉除了暖和和睡得安稳外，第二天你还会发现在帽子里多了点小礼物。
2：在狂欢夜它更是全场的主角，无论你到那个角落，都会看到各式各样的红帽子，有的帽尖发亮，有的金光闪闪。
3：这样一个隆重的节日，不能少了美味佳肴。圣诞火鸡大餐、烤鹅，听了都让人垂涎欲滴呢。不过更多的惊喜应当是在圣诞PARTY上。亲朋好友都戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。
1：好了，说了那么多圣诞节的风俗！下面让我来教大家说一些关于圣诞节的单词吧，我们读一句，同学们跟着读一句好吗？开始了！圣诞快乐MerryChristmas!
2：同学们学会了么？今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见！
红领巾广播稿9
主题：小学生要养成良好的卫生习惯
期次：红领巾广播稿（第六期）
播出时间：20xx年4月26日
今天，我们广播的主题是：小学生要养成良好的卫生习惯，欢迎你的准时收听。
小学生要养成良好的卫生习惯
习惯是由于重复或练习而巩固下来的,并变成需要的行为方式,它是一个人不需要外在监督和意志努力就能自动实现的行为,它可以使行为经常化、巩固化。
卫生习惯的范围很广,包括环境卫生习惯、个人卫生习惯、饮食卫生习惯、体育卫生习惯、心理卫生习惯、预防疾病的'习惯等。学生卫生习惯的好与坏,是关系到学生个性品质发展的重要因素,学生养成了良好的卫生习惯,既保持了环境的整洁,又增强了他们对疾病的免疫力,促进学生的生长发育,增强学生的体质,使学生的精神面貌得到改善,促进学生其他良好行为习惯和完美人格的形成。
卫生习惯是从幼儿园时期就开始的教育内容。那么,是不是到了高中、大学,养成良好的卫生习惯就不必再强调了呢?某媒体曾经刊登了对某中学的学生进行的卫生习惯方面的调查,结果不容乐观。该调查的被访者有93人,结果每天早起早睡的占79.57%,每天坚持30分钟以上体育锻炼的只有26.88%,每天一次大便的78.49%,坚持每天三餐后漱口的只有39.78%,就连每天早晚两次刷牙的也只有76.34%。即使在大学阶段,良好的卫生习惯也不是人人都能坚持的。
此外,过去我们对学生的环境卫生习惯和个人卫生习惯强调得比较多,而对于良好的饮食习惯不够重视。当学校里出现越来越多的“小胖墩儿”、“小眼镜儿”,当高血压、高血脂的发病率在未成年人中不断上升的时候,更多的原因应该在学生的卫生习惯中去找。学校和家长要互相配合,一方面教育学生认识到良好的卫生习惯的重要性,另一方面要督促他们加强自律,努力克服坏习惯。
良好的卫生习惯将会使孩子受益终生,学生阶段养成良好的卫生习惯,到孩子们长大后独立生活时就更容易选择和坚持健康的生活方式。
同学们，你能坚持做到哪些好习惯呢？请持之以恒吧！
红领巾广播稿10
三月份 主题漫步春日
节目顺序：
1、散文诗朗诵春
2、知识积累介绍春天的特点
3、习作天地说说发生在春天的故事（六年级）
4、有关春天的成语大比拼
5、聆听花开的声音
6、公布成语大比拼结果
主持人：陈小霞 郑杰
1、散文诗朗诵 春（王惠虹）音乐《爱之韵小夜曲》
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的.像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
2、知识积累介绍春天的特点（梁忠射）
“春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷暖最不稳定且多风的季节。
春天的冷暖骤然变化，使人免疫与防御功能下降。北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响，而且大风导致气候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐，所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。
春暖花开，繁花似锦的多风天气，空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等，因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应，引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘，以及荨麻疹等。
春天机体代谢旺盛，胃纳增强，胃酸等胃液分泌增加，加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调，因而容易引起胃溃疡等病复发。
此外，春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节，均应重视预防和治疗。
总之，春天气候多变，对人生理过程和心理过程影响较大，因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服，年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣，以免受寒；饮食宜清淡富营养而易消化，少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品；还应多参加室外活动，早睡早起，以适应春天生机勃发的特点，维护身心健康。
3、习作天地说说发生在春天的故事（六年级）
（顾微波、张伟丽、陈小霞）
红领巾广播稿11
于：敬爱的老师们！
方：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
方：伴着这欢快的开场曲， D2之声在新学期中又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五（2）中队的——z。
于：大家好，我是今天的主持人——z，同样来自五（2）中队。咱们今天来给大家介绍一下消防安全知识，怎么样？
方：好主意。
于：好，我先来说吧：火灾发生后应如何报警
1，拨打"119"火警电话向公安消防队报警。
2，骑自行车到消防队报警。
3，大声呼喊报警。
4，使用有线广播报警。
方：我也来说说吧：发生火灾时你应注意的事项
1，切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。
2，切勿使用升降设备（电梯）逃生。
3，切勿返入屋内取回贵重物品。
4，夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。
于：消防栓使用方法
1，打开消防栓箱。
2，延伸水带。
3，转开止水阀
方：干粉灭火器使用方法
1，将安全销拉开。
2，将皮管朝向火点。
3，用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。
4，熄灭后并以水冷却除烟。
于：逃生中如何避免火，烟之危害
1，以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。
2，于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。
3，若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被，毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火。
4，烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。
5，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。
方：同学们，你们知道了吗？
于：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。
方：每一次的.离别，都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去，感谢大家的收听。让我们下次再会。
于：Thanks for your attention。 See you next time！
方：See you！
红领巾广播稿12
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！欢迎收听今天的红领巾广播
男：我是播音员（何烨）
女：我是播音员（李亚楠）。
男：本期我们为大家安排的主题是《缤纷五月》。另外我们还为大家安排了《校园直通车》《读书星空》和《快乐点歌台》。
女：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，尽在《校园直通车》。
男：周一，全体师生一起观看“防空防灾关爱生命”安全教育视频，六一节目准备的如火如荼。
女：下面，让我为大家推荐一本好书，书名是《假如给我三天光明》。这本书主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物，和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中，由于她的不屈不饶的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。因为生理有的缺陷，所以繁重的功课中使她非常吃力，在老师的帮助和她的努力下。最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人，像爱迪生、马克·吐温……同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动。
男：在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑说过海伦·凯勒。”失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的`美。假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
男：五月，踏着初夏矫健的步伐向我们走来，迎着它灿烂的朝阳，合着它快乐的节拍，
女：五月，阳光炸响了豆荚，风儿轻轻捎来薄公英的问候，蓝天与白云牵手，点燃了我们心中激扬的情，难忘的歌。
男：我们欢乐的笑脸，像春天的花朵，
女：我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞
合：我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前。
男：五月的节日特别多，
女：你知道“五一”节是怎么来的吗？为什么有“五一”节呢？
男：——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！
女：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到了世界各国工人的响应。从此，每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加庆祝集会或集体娱乐活动，并对部分劳动者表彰。
男：哦，原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易！
男：是啊，在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力！
女：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物？谁说，人们一切的财富信手拈来，而不劳动呢？那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男：在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说
是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗红领巾，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。
女：作为一名小学生，我们从小就要树立正确的劳动观点、劳动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗红领巾、袜子等。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗？
男：那么，你在家里做过家务吗？
女：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
男：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？
女：那当然，看到劳动后的成果，开心。
男：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。
女：对啊，动动手，你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
男：看，说了这么多，其实就是劳动最光荣。
女：有人问‘世界上最美的手是谁的手？相信此刻，大家一定能告诉他，那就是劳动者的手。
男：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活要靠劳动创造。
女：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！
男：接下来就是母亲节了
女：五月的第二个星期天是母亲节。你还记得正在家中惦念我们的母亲吗?
男：说起母亲节，我们很有必要为同学们介绍一下这个节日的由来。母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国。1876年，美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·查维斯夫人在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程，讲到战役中捐躯的英雄故事后，她进行祈祷时说：“但愿在某处、某时，会有人创立一个母亲节，纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”
女：到了1914年，美国总统威尔逊提请国会通过决议案，将母亲节定为全美国的节日，并促请人们“公开表示我们对母亲的敬爱”。世界各地相继仿效，遂成为“国际母亲节”。安娜原建议以她母亲的逝世日5月10日作为母亲节的日期，但后为方便人们共叙天伦，便选定在五月份的第二个星期日为母亲节。
男：相信同学们现在都知道母亲节的由来吧!让我们把自己的祝福献给母亲，让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
女：五月的节日还有很多，比如：国际电信日、国际博物馆日、中国旅游日等等，有兴趣的同学可以自己查阅资料。最后请听歌曲《父亲》
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
甲：浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓娓动听，时间过得真快，就这样掠走了我们美好的时光。下次记得要更好地抓牢时间，让我们过得充实，有意义！今天广播时间就接近尾声了，我们期待着下次的见面，让我们下次准时再见！
红领巾广播稿13
背景音乐《菊次郎的夏天》
女：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。
男：我们把真诚融入电波，我们把真情化为祝福。
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家中午好！
女：红领巾广播又与你在空中相约了。今天由我们402班主持，我是播音员王玉玥。
男：我是播音员王成新。
女：本期红领巾广播的主题是《快乐阅读》，另外我们还为大家安排了《校园直通车》《读书星空》和《快乐点歌台》。
音乐《遇见》
校园直通车
男：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，尽在《校园直通车》。
女：周一，全体同学听了张甜老师关于怎样安全用电的午间安全教育小课，大家对如何安全用电都有了一定的了解。
读书星空
音乐《少女的祈祷》
女：在轻快的音乐声中，让我们为大家推荐一本好书，书名是《文明礼仪教育读本》。打开这本书，每一页都能看到易懂、鲜明而又颜色亮丽的卡通图片。从图片中就能让我们了解到这篇想告诉我们的大致内容，优美的背景加上生动形象的语言，是这本书的一大特色。这本书很贴近我们的生活，讲的都是发生在校园里的一个个小故事，书的主人公是一位四年级的小朋友强强和他的同学、老师、学校后勤管理人员之间的故事。引人入胜写得很生动，我读得也是津津有味。
男：读了这本书很多的故事，其中让我印象比较深刻的是《失而复得的小木船》这件事，它讲的主人公强强因为不小心把同学的小木船摔在地上摔坏了，接着晓峰生气地也把强强的小木船摔在地上踩得粉碎。这样强强和晓峰就互不理睬。后来晓峰主动承认了错误，并做了一只小木船送给了强强。强强也马上向他道了歉，使他们的友谊又重新燃起。看了这个故事我很敬佩晓峰这种知错就改的品质。也让我明白了对人要大度诚恳，不能总是与别人斤斤计较，为了小事闹得大家都不开心，破坏同学间可贵的友谊。因该大事化小小事化了，做了错事要主动对别人说声对不起，使别人原谅你。这本书还有许多让我喜爱的文章，因为每一篇都有着深刻的意义，也让我从中懂得了不少做人的道理。我希望同学们都能去阅读它，使自己变得更受人欢迎更会文明处事！少一点争吵与矛盾，让我们共建一个团结和睦美好而又积极向上的大家园！
主题快乐阅读
女：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？
男：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？
女：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？
男：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
女：我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？
男：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
女：每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
男：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
女：书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》
男：书，是什么？它是人类精神的'粮食，是人类进步的阶梯。
书，是什么？它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子
书，是什么？它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。
书，是什么？它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。
书，是什么？它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
因为我读书，所以我快乐！
女：听完了诗歌朗诵，下面请听读书的成语典故。我给大家说说“韦编三绝”的出处。孔子非常喜爱钻研易经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
男：“乐此不疲”也有它的出处。东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：我自乐此，不为疲也。"
男：“开卷有益”也是一个例子。宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
女：接下来，我就大家说个事例吧！名叫“王安石的指点”。北宋时，有位读书人很喜爱杜甫的诗，自己专门模仿杜诗写了不少习作，但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说：杜甫的诗为什么那样精深神妙呢？使后世之人难以超越他。王安石答：杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗？那人问：是什么呢？我怎么不知道？王安石说：杜诗中说：读书破万卷，下笔如有神这两句，不是说得很清楚了吗？那人恍然大悟。此后他刻苦读书，在写诗方面有了很大进步。
男：我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
合：同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
快乐点歌台
音乐《玛丽亚》
女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。