小学生广播稿

时间：2024-08-05 07:46:04 广播稿我要投稿

小学生广播稿(集锦15篇)

　　在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会提前准备好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？以下是小编整理的小学生广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生广播稿(集锦15篇)

小学生广播稿1

　　第一章

　　甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听。

　　甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

　　乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了。

　　甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的`美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上。

　　乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

　　甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民

　　下面为大家讲个小笑话吧

　　电视里放映精彩激烈的乒乓球赛，引起了老奶奶的极大兴趣。

　　看完后她啧啧称赞：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了个不识数的播音员！”

　　小孙孙听了不解地问：“人家咋不识数？”

　　老奶奶说：“明明是两个人在打球，他偏说是单打。明明是四个人在打球，他却硬说是双打。他少数了一半，这不是不识数是啥？

　　伙伴们，你们纸和笔准备好了吗？到了轻松的脑力体操了。

　　第1题：什么水最有感情？

　　我知道泪水最有感情。

　　第2题：大象的左耳朵像什么？

　　2：当然是大象的右耳朵罗。

　　第3题：书店里买不到什么书？

　　有书是书店里买不到的吗？

　　当然，就是遗书。

　　乙:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了。

　　甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!

　　第二章

　　老师同学们早上好！下面是安全小知识。

　　及时灭火

　　家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

　　及时报警

　　如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

　　火场逃生

　　遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

　　（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

　　（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

　　（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

　　最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

　　同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

　　感谢各位同学的收听！

　　第三章

　　老师同学们早上好！下面听题目是做个文明小学生；

　　小心开水和电器，消防设施要爱惜。

　　室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

　　贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

　　别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

　　乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

　　遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

　　同学处处守纪律，文明之星属于你。

　　这首歌谣真好啊！

　　是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

　　时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

　　我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

　　最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

　　同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

　　感谢各位同学的收听！

小学生广播稿2

　　合：尊敬的老师、同学们：

　　新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们为大家主持，

　　我是xxx

　　我是xxx，

　　本期的主题是“争当阳光好少年”。

　　甲：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。

　　乙：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。

　　甲：“阳光好少年”应当具备“四个有”——

　　一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的.疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长；

　　二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；

　　三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人；

　　四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。

　　合：同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆！

　　乙：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

　　阳光少年

　　我是祖国的花朵,

　　我是阳光少年.

　　我时时沐浴在阳光里,

　　唱歌、跳舞……

　　听，鸟儿在说什么：

　　冬天里没有阳光。

　　不！我的世界

　　到处充满阳光。

　　我是一位阳光少年，

　　哪里有阳光，

　　哪里就有我的身影，

　　哪里就有我的歌声。

　　春天，阳光来到草地上，

　　我悄悄地走到它身旁，

　　我想轻轻地握住它，

　　它却如风一般地溜走了。

　　夏天，阳光来到小河边，

　　倾听着小河的奏鸣曲。

　　“扑咚”，哪里传来的怪声音，

　　“噢，sorry! 我正在游泳。”

　　秋天到了，

　　阳光怎么都不见了！

　　外婆告诉我：

　　阳光不就在那落叶上吗？

　　冬天已经来临，

　　朋友，告诉你：

　　现在你真的找不到阳光啦！

　　它已躲进我温暖的心房。

　　我是祖国的花朵，

　　我是阳光少年。

　　我向往明媚的春天，

　　更向往春天那明亮的阳光。

　　甲：时间过得真快，又到了说再见的时候。谢谢收听，我们下次见。

小学生广播稿3

　　齐：同学们好！伴随着轻快的旋律，我们的广播又和大家见面啦！

　　男：大家好，我是主持人xxx

　　女：我是xxx

　　齐：今天，让我们一起走进环保小世界。

　　男：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园地球。

　　女：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

　　男：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

　　女：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染；和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

　　男：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。

　　女：你说得很对！环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保！

　　男：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

　　女：让我们一起走进环保小世界！

　　男：我们所说的环保，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

　　女：我国环境保护的三大政策是

　　1、预防为主；2、谁污染，谁治理；3、强化环境管理。

　　男：污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

　　女：全球十大环境问题指：

　　1、全球气候变暖；2、臭氧层的耗损与破坏；3、物多样性减少；4、酸雨蔓延；5、森林锐减；6、土地荒漠化；7、气污染；8、水污染；9、海洋污染；10、危险性废物越境转移

　　男：环境的十大威胁指：

　　1、土壤遭到破坏；2、气候变化和能源浪费；3、生物的多样性减少；4、森林面积减少；5、淡水资源受到威胁；6、化学污染；7、混乱的城市化；8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染；9、空气污染；10、极地臭氧层空洞

　　女：污染大气的'主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

　　男：温室效应的形成，与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样，阻断地面热量向外层空间的散发，将热气滞留在大气中，就形成温室的效应。

　　女：同学们可别以为现在大冬天的，天气越暖和越好，其实，温室效应的危害可大呢！温室效应会使全球气象变异，产生灾难性干旱和洪涝，并使南北极冰山融化，导致海平面上升。

　　男：环保，其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名环保小卫士吗？请听以下建议：

　　女：在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水，完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案，第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨碍浮球运作为原则，这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱，大便后全放，小便后则放一半的水。

　　女：卫生纸是所有纸类中最不可能回收的，而且对纸力的要求也最低，一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸，这些纸对使用者亳无助益，却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料，印染过程中也会产生较多的污水，所以最好买白净无味的卫生纸。

　　男：不要到处乱丢垃圾，要把它们丢进果皮箱里，如果附近没有果皮箱也不要乱扔，你可以在身边带一个小的垃圾袋，用它来盛放垃圾，再一起丢进果皮箱。

　　女：拒收垃圾广告信函，浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

　　男：；使用可再充电的电池。

　　女：；在我们的日常生活中，有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。星星之火，可以燎原。这些一点一滴的小事，一点一滴的破坏，会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我们从我们后代手中借来的！因比，我们有义务从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的家园！

　　男：拯救地球，一起动手，保护环境，从我做起；！让我们一起把环保进行到底！

　　齐：本期节目到此结束，愿同学们的环保意识永驻心间！

小学生广播稿4

　　a:我们需要绿色

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

　　b:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

　　a:据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　b:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　a:现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　b:听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!

　　a:畅想绿色

　　这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。

　　b:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　a:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有爱树和育树的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具。

　　b:树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

　　a:如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

　　b:在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

　　a:每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;

　　b:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?

　　a:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　b:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

　　a:我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗?

　　b:请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　合：为此我们红领巾广播站发出倡议。

　　a:1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。

　　b:2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　a:3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　b:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的.环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　a:5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　b:保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

　　a:节目的最后，我们进入温馨的点歌台，为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

　　b:快乐的相聚总是短暂

　　a:是说再见的时候了

　　合：我们下周五同一时间再见!

小学生广播稿5

　　春风吹，阳光照，运动场上真热闹。虽然我们年龄小，但是我们志气高，努力吧。拼搏吧。奋斗吧。今天练就好身体，只为祖国立功劳。

　　在这阳光明媚，万里无云的日子里，我校迎来了第九届趣味运动会。在这热闹的运动场地上，我们一年级组虽然年龄最小，但是我们的志气不比任何年级组低。努力吧。做最好的自己。

　　我们的运球往返开始了。瞧，我们的李海旭多敏捷呀。别看她个子小，但他很灵活。篮球在他的.小手里多听话呀。加油，李海旭。加油，一（1）班。

　　在这阳光明媚的春天里，我们一（1）班运动健儿飞奔在绿茵场上，我们为他们加油，欢呼吧。瞧，你看那儿跳绳的健儿们跳的多么起劲、多么欢快，你在看那边，跑步的健儿们满头大汗，脸上洋溢着快乐的笑容，健儿们加油吧。

　　青春一张张兴奋不已的面容，一颗颗紧张而激动地心，一阵阵震耳的掌声、一声声助威的呐喊。运动场上处处激荡着青春的旋律，加油。我们的运动健儿。

　　我们期待的运动会终于来临了，我们更多的是激动，在一个个比赛项目里，我们能为班级做多少贡献？在赛场上的运动员们努力拼搏时，我们能做的只是为他们加油。加油。。

小学生广播稿6

　　甲：亲爱的老师、同学们，大家早上好！二十五中校园之声广播站正在直播，欢迎您的收听。我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx

　　乙：二十五中校园之声广播站经过老师的指导和我们广播小组成员的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前，它将容校园好人好事，生活小常识，、爱国教育、健康、创卫、安全等知识为一体，陪伴大家度过每一天的校园生活。

　　甲：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。请听《小学生心理健康的标准》。

　　乙：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

　　（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

　　（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。

　　（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

　　（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

　　（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部的.行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

　　甲：请同学们在听了之后结合上面的标准进行自我测试，不好的方面我们要努力改正，好的方面我们要坚持！希望大家都能有一个健康快乐的心情！

　　乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：二十五中校园之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。二十五中校园之声广播站xxx我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！

　　乙：本期播音员感谢大家的收听，同学们，下次再见！

小学生广播稿7

　　合：老师们，同学们大家好，

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　合：晨光小学好书推荐栏目又和大家见面了。

　　甲：我是主持人甲

　　乙：我是主持人乙

　　甲：，今天，我们为大家推荐的好书是——《狼王梦》

　　乙：介绍这本书的内容之前先为大家介绍一下这本书的作者，他的作者是著名作家沈石溪，他的原名原名沈一鸣，1952年生于上海，1969年初中毕业赴西双版纳插队，在云南边疆生活了十八年。他的创作以动物小说为主。他书中的动物栩栩如生，故事情节曲折生动，很能吸引读者的眼球。他是我非常喜欢的一位作家。

　　甲：《狼王梦》这本书主要讲了：公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起推翻狼王，可这天黑桑不幸死于野猪口中。紫岚生了5只小狼，一只在初生时，在冰冷的洪水里冻死了，紫岚给大儿子取名黑仔，二儿子蓝魂儿，三儿子双毛，女儿媚媚。因为黑仔像当年的.黑桑，所以紫岚宠爱它，想让它来完成黑桑的遗愿，可它却表现出了狼没有的满足感，于是紫岚开始训化它，在它这个年龄，别的幼狼还不敢出洞，可它已经奔驰在草原上了，结果被一只鹰吃掉了，紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔，蓝魂儿果然不负众望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它带领着大家，可就因为太过自信，让自己死在猎人的陷井里，紫岚只好再把希望放在小儿子身上，可双毛人小受俩哥哥的欺负，它只是一副奴像，紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来，眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时，只听狼王一叫，便唤起了双毛以前的记忆，死于狼口之中。紫岚快绝望了，可它一定要实现黑桑的遗愿，媚媚正处于狼的配种期，紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼，才能有好的狼仔，可媚媚却和狼群中

　　最奴性的公狼吊吊疯在一起，紫岚只好将吊吊咬死，媚媚却整天不吃不喝，紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子，现的很憔悴，中年狼已变成老年的模样，但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔，紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。文章最后一句是“但愿这一窝狼仔中能有一只成为狼王。”

　　乙：这个故事留给我印象最深的是这个片段：狂风骤起，古河道上飞沙走石。远处一座山峰上落下一只球形状闪电，随着惊天动地的霹雳声，一棵大树被一团烈火吞没。刚出生的狼崽生命力很脆弱，被狂风吹得浑身战栗，被闪电吓得吱吱惊叫。紫岚把五只狼崽护在自己的腹下，紧张地抬头观望天色。乌云越聚越厚，天色越来越暗，看样子，非得落一场比魔鬼还恐怖的暴雨不可。

　　甲：在小说中，紫岚和黑桑都有着顽强的斗志和执着的追求，但我最佩服的还是黑桑。黑桑为了当上狼王不辞辛苦，用了几年的时间疯狂地啃树皮，用爪子不停地磨花岗岩，这种毅力绝不是一般人能有的。但命运不可抗拒，他只能把心愿寄托在孩子的身上。

　　乙：请大家都来读读这本十分扣人心弦，又回味无穷的《狼王梦》吧。

　　甲：本月推荐读物：低段《帅狗杜明尼克》、《励志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游记》《天使雕像》高段：《老人与海》《狼王梦》《名人传》。乙：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　甲：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。

　　乙：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。

　　甲: 我们下次再会。

小学生广播稿8

　　早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子．

　　他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子．有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子．他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来．第二天才能赶回家，狗立即闻声出来迎接主人．他把房门打开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了．

　　之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子；虽然身上又血，但并未受伤．

　　他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会．

　　误会的事，是人往往在不了解，无理智，无耐心，缺少思考，未能多方体谅对方，反省自己，感情极为冲动的'情况之下所发

　　生的～～

　　误会一开始，即一直只想到对方的千错万错，因此，会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕严重的后果，这样人与人之间的误会，则其后果更是难以想象......

　　今天的广播到此结束。最后希望同学们注意校园卫生保洁，不要随手乱丢果皮纸屑。

小学生广播稿9

　　保护地球母亲，净化校园环境

　　惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的`优美。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

小学生广播稿10

　　同学们，老师们，大家下午好，西山小学校园广播有开播了！

　　女：我是今天的主持人五年级的毛佳

　　男：我是六年级的常乐，今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。

　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

　　现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？

　　我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！

　　我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的'是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%

　　女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

　　男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

　　男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

　　男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？

　　女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

　　男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。

　　合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

　　e：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

　　F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

　　E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

　　F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

　　E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

　　F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

　　E：有的城市已严禁，我们带头来执行；

　　合：来执行！

　　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　　男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

　　女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

　　最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。

小学生广播稿11

老师们，同学们：

　　红领巾广播又和大家见面了。我们是xxx的王雪娇(王悦)，欢迎大家收听今天的红领巾广播。

　　荀子曾说：“不登高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。”

　　我们首先想和同学们谈谈学习的苦和乐得问题。“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪...在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言!

　　人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生;晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。

　　在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。

　　为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉......考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来。真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言!

　　学习中的苦难以尽言。然而，学习中的'乐却更多。

　　当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中;当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中!

　　俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

　　同学们，“学然后知不足”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的帆，在知识的海洋里畅游吧。

小学生广播稿12

　　1、致长跑运动员磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

　　2、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

　　3、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

　　4、加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，那里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的'每一个分子浸透着自信。高二9班的我要高喊一声：“那里无限精彩!”

　　5、看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

　　6、致100米运动员枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。然后你赢了。虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

　　7、校运动会加油稿棒棒有力量，传出了友谊，传出了默契，传出了期望。每一次接力棒的交接，无不凝积着大家的希冀，那是充满团结的力量之棒!甩开鹰是的双臂，迈开闪电似的双腿，加油吧!

　　8、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，然后青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹

　　9、在这天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在这天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多

　　10、你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

　　11、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自我的最佳水平

　　12、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气

　　13、是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，然后那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑加速超越冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

　　14、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，期望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

　　15、是种子就该有绿色的期望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，然后怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有期望。

　　16、应对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着群众的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油，然后你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

　　17、致运动员400米的跑道上，你正在飞驰，应对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。但你可知道，在你身后，有同学们一双双期盼的眼睛;在你身后，是你日日苦练的汗水。然后鼓起勇气，奋勇向前吧!为了群众的荣誉，为了祖国的明天!

　　18、我只愿做一片落叶，去点缀金黄的秋天，我只愿做一颗恒星，去装饰耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充实五彩的世界，我只愿坐在场边，同你们分享喜悦，努力吧，拼搏吧，然后无论何时何地，都会有我在你的身边。

　　19、汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用这天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，然后汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选取，无法抗拒，人生要自我去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。然后流泪不是失落，然后徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

　　20、理想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选取，无法拒绝。然后人生要自我去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!

　　21、随着播音员一声令下，一名XX代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，然后看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了期望。我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头必须会给我们带来好的结果，然后我们拭目以待!

　　22、致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，然后是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑加速超越冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

小学生广播稿13

　　小小儒家

　　各位老师们，同学们：

　　大家好！

　　自从我们学校开展一个叫做〞小小儒家〞的活动，我们学校变化很多，学校的墙上都挂满了儒家的画，我们学校还开展了很多活动，我校的礼貌、学习都改善了很多，我校的个个班却都写着儒家的名句，每位同学都很讲卫生。

　　以前，同学们为了一点点小事而打架，有时还打伤别人呢！自从我校开展了这个活动以后，现在没有同学打架了，各位同学都变得很友好。

　　有一次，我校组织了一个捐款活动，同学们都把自己积攒起来的零花钱都捐了出去，有的1元有的2元，有的5元，有的10元，虽然我们捐的'钱不多，但是这也能表达我们的爱心，这都是我们从儒家思想中学来的。

　　学校的老师们看见儒家思想把校园改变了那么多，为继续把这份改变变好，营造更好的儒家思想氛围，学校的老师们纷纷提出意见，通过商量，成功地出版了一本叫《小小儒家》的书，让同学们学里边的儒家知识，成为一个有文化的人。

小学生广播稿14

　　正如朱自清在散文《匆匆》里说的，我的时间正在满满地流逝，不觉中我已成为一名中学生。一切都来得太快了，我仿佛昨天还是那个不懂事的小孩子，仿佛一瞬间就长大成人。如果说小学是我人生中的起点，那我现在迎来的就是我人生的又一个新起点——中学。

　　来到中学，首先感觉到的，就是他的严格。如果把小学比作一位和蔼的母亲，那中学就像是一位严肃的父亲。而我们就像一个个刚出生的'孩子，首先经过母亲的细心呵护，等他们慢慢长大，再接受父亲对他们的谆谆教导。父亲那些枯燥的话语当然不及母亲的呵护，但不接受教育，怎能在社会上出人头地呢?同理，我们不该过于怀念小学的生活，虽然中学很苦、很累，但不经历风雨，怎能见彩虹，所以，我们要把中学当作自己新的起点，继续拼搏，再立新功，以良好的成绩来回报自己，到那时，就算再苦再累，也会只有欢笑，没有泪水。