期末工作总结

时间:2023-06-25 16:40:52 工作总结 我要投稿

期末工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的期末工作总结,欢迎大家分享。

期末工作总结

期末工作总结1

  具有划时代意义的一个学期终于结束了。之所以说具有划时代意义,是因为这个学期,我校终于完成了操场的硬化,圆满举行了挂牌仪式,校风校貌焕然一新,教学秩序井井有条,师生面貌乐观自豪。面对成绩,我们不骄不躁,扬起风帆继续远航;面对不足,我们深思反省,群策群力,不断改进。为了下学期获得更好的成绩,特将本学期工作总结如下。

  一、本学期学校管理中采取的措施和取得的成绩

  1、因人分工,职责明确。对学校的中高层干部进行合理分工,责任到人,同时兼顾到每一个人的特长。让每一位行政领导干部都能充分发挥自己的才能,让学校成为教师展示才华的大舞台。

  2、学校还利用行政激励手段,充分调动每一个教职工的工作积极性。让每一个教职工都心甘情愿为学校教育教学工作付出自己的青春和热血,让每一位教师心情愉快的工作。

  3、学校积极与外界联系,为学校筹措到了二十多台电脑、多媒体设备和上千册图书,极大改善了我校的教学条件。

  4、在卫生管理方面,要求学生做到每日三扫,注重保持,在日常的班队德育工作中,向学生进行了环境卫生方面的教育,培养了学生的卫生习惯。我校还积极组织学生用“小手拉大手,共建文明城”的形式,带领学生及家长走上街头,通过参与街道的卫生打扫和交通秩序等实践活动向市民宣传保护环境卫生和养成文明习惯。

  5、安全教育工作常抓不懈,每日的晨会和夕会以及放学的广播铃声都在提醒学生时时刻刻注意安全。我校还请消防队到学校举行消防安全讲座和开展消防安全演习,还举行了地震防灾演练,制定了完美的紧急疏散路线图,而且学校还经常用板报、墙报、宣传栏对学生进行宣传。还利用家长会、给家长写信以及与家长和学生签署安全责任状等手段对学生及家长进行安全宣传。本学习没有发生学生安全事故,足以证明我校的安全教育工作取得了实效。

  6、积极组织教研活动,大胆参与各类有益比赛,本学期我校教职工在参与政府及教育部门组织的各类比赛中,收获甚大,比如丁玉凤、文培琴获得全国小学生语文技能比赛辅导奖三等奖,杨秀凯获得了全省音乐公开课比赛二等奖,杨昌燕、杨秀凯、黄慧、张力分获得了州级不同类别的比赛奖项,龙晓英、杨昌燕、潘光秀、谢树菊、舒晓华、张力等老师也获得了市级不同类别的比赛奖项。回首一望,硕果累累,让人备受鼓舞。

  7、因人施教,因才施教,注重实效是我校走向成功的教学理念。我校农民工子女占全校学生总人数的96%,到我校就读的学生绝大部分基础特差,特别是很多到我校插班的学生从未学过英语。但是,我校教师毫不气馁,立足校情,因人因材施教,诲人不倦,注重对差生的指导,我校的各科教学成绩慢慢向重点小学靠近。

  8、开展丰富多彩的课外文体活动,丰富了学生的课余生活,我校的课外活动很多,有芦笙歌舞队,有蚩尤苗拳队,有美术工艺队,学校舞蹈队,小品表演队。在今年的全市中小学生艺术节比赛中,我校的小品表演队还获得了表演二等奖和三等奖各一个。在各个课外兴趣小组活动中,丰富了学生的生活,陶冶了学生的情操,培养了学生的技能。

  9、走民族文化特色之路,开出绚丽的民族鲜花,我校的民族文化教学成绩喜人。我们根据苗族学生在我校的比重最大的特点,积极对苗族优秀文化进行传承教育,编写了部分苗歌教材,收集了很多经典的苗族芦笙曲谱,制作了一些苗歌教学和苗文教学的视频,积极组织学生参加芦笙吹奏和苗族舞蹈的学习。龙晓英校长用苗族舞蹈的基本动作改编成了大课间的苗族舞蹈集体操,每到大课间,同学们在操场上跳起整齐的苗族舞蹈,场面甚是壮观。在今年我校的挂牌仪式上,全体师生站在舞台上尽情地跳芦笙舞,动情地唱着苗歌,让前来参加我校挂牌的嘉宾耳目一新,惊奇连连。在20xx年12月的凯里市苗学会上,苗学会的会长和教育局的局长都在自己的发言上对凯里十一小的民族文化进校园进行了表扬。

  10凝集全校力量,调动社会资源,共建和谐校园。随着我校基础设施不断完善,师资力量越来越强,学校形象翻天覆地,我校的工作成绩得到了越来越多学生及家长的认可。20xx年是我校转折的一年,因为从20xx年12月18日起,金井小学正式挂牌更名为凯里市第十一小学。来参加我校挂牌的各位领导嘉宾座无虚席,我们还迎来了浙江省著名的捐资助学慈善家王秋农先生,王先生代表浙江工程机械协会给我校捐赠了20来台电脑和一台投影机。我们的文艺节目既时尚又充满着民族特色,我们的活动安排得井然有序,我们的'待客态度热忱大方,给来宾们留下了很好的印象。

  二、本学期学校管理存在的不足

  我们看到了本学期的硕果累累,我们禁不住心情激昂。但是,我们不能被收获的喜悦冲昏头脑,因为我们要走的路还很长。反思这个学期的点点滴滴,我们发现,自己还有很多地方做得不尽人意,现例举如下,以策改进。

  1、卫生管理,措施不力。我校一日三扫,工作量大,但是卫生保持效果太差。分析原因,一是大队部及班主任老师的监督力度不够大;二是学校缺乏一个大队值周结果公示栏。因为没有公示栏,每个班级的成绩未能在老师和学生的脑海中留下深刻的印象,也无法形成直观的奖罚对比概念。如果有了这个公示栏,优秀的班级看到自己的优异成绩会使之更加努力,而成绩挂末的班级也会因为含羞而奋起直追,从而形成你追我赶的良好局面。

  2。、学生法纪教育待加强,公共财物需爱护。由于我校学生绝大部分来自贫困落后的乡村,学生接受的文明习惯教育较少,到了城里“野性”难改。在破坏环境卫生、损害公共财物方面“陋习难改”。因此,教师特别是班主任要对学生的言、行、品进行常抓不懈的教育。要用“学生文明行为养成‘六个一’”来教育和要求学生。文明行为习惯的养成,也需要在大队部量化检查公示栏上体现出来。因此,大队值周检查公示栏的安装迫在眉睫。

  3、教师上班出勤管理比较混乱,指纹机核对出勤实况没有真正得以执行,因此在对教师考核时未能做到客观公正。

  4、教师的工作积极性还未充分调动,主因是奖罚机制未能真正兑现。学校的考核打分存在“印象”因素,例如有些人三天两头早退,但是人情关系不错,打分结果不错,导致情感因素影响了客观公正。所以我校以绩论效的评价机制还未健全。

  5、某些工作分工不够明确,导致有些问题处置出现推诿,甚至影响同事矛盾。

  6、学校德育工作力度不够,形式单调。特别是升国旗和国旗下讲话开展不起来,升国旗是德育的主要手段。

  三、下学期工作展望

  1、尽量均衡教师之间的工作量,让大家都拥有相同的起跑线。2、建立健全学校的量化考评制度,明确学校的“勤”和“绩”标准。以明晰的奖罚制度鼓励教师狠抓教学质量。

  3、丰富学校的课外活动,特别是文体和科技方面的活动。

  4、加大少先队的德育教育力度,特别是升国旗,还要开展丰富多彩的少先队活动。

期末工作总结2

  时光飞逝,不知不觉间,我们的m话剧社就迎来了他的周岁,在这个学期的尾巴上,请容许我用一点点时间对这年来m的工作作个总结.

  在过去的一年里, 刚开学的时候,因为社团刚刚成立,并且大家都是刚刚从高考巨压下解放出来的新生,什么经验都没有。所以开始并没有什么大型活动。但是后期m在院各级领导的关心支持下,各项工作得以顺利行,主要有以下活动:

  一、纳新

  9月1日至9月15日是我校规定纳新时间,由于我社成立较迟,在加上天气等不良因素影响,纳新工作一直进行缓慢,后来在社员出谋划策共同努力下,通过板报、宣传单以及招募迎新晚会演员等多种方式共同作用下,最终较圆满的完成了即订的纳新目标。

  二、剧本征集大赛

  本活动是我社一个传统活动,从11月5日起至11月15日结束,在全校范围内征集优秀剧本,剧本内容包括小品、相声、话剧、三句半、双簧等,一方面开拓同学们创新思维及创造能力,另一方面为我社以后拍出更好的节目奉献学院广大师生提供素材。

  三、福利院义演

  此项活动由青协发起,社团部组织,为福利院进行义演,我社选派在迎新晚会上表现优异的小品《推销风波》以及歌曲《北京土着》等几个节目前去表演。

  四、社团文化周

  这是我院社团部成立以来首个社团文化周,旨为丰富校园文化生活,增强各协会及各协会会员之间了解与友谊。我社积极配合此项活动、组织会员参加并为该活动在社内选出主持人两名并出演了老版新说《唐僧取经》。

  五、元旦晚会

  元旦晚会历来是我院各项活动中的重头戏,我社一直以来非常重视此项活动。在经历元旦晚会、综艺大赛及福利院义演等多项表演后,我社已基本完成了表演方面人才的发掘,另在刚结束不久的剧本征集大赛上我社也在剧本选择方面有了更多的题材。此次活动我社将用最好的剧本配以最优秀的演员阵容,力求为我院广大师生在来年奉献一部文艺大餐。

  在这个学期,我们摆脱了上个学期的懵懂幼稚,在向学长取经及老师们的帮助下社团组织积累了丰富的经验,与此同时我们也暴露出了许多的问题,比如说:

  1、会员责任分工不是很明确,工作积极性不够高。

  2、社员之间相互了解不是很充分。

  3、制度不够完善,体制不够健全。等等。

  都是我们的不足之处,对于工作之中取得的成绩我们不骄傲;对于工作之中我们的不足,我们不回避。希望各级领导及兄弟社团、广大同学们批评指正,以端正我们工作态度,明确前进方向。为下学期更好的工作,更好的奉献我院师生奠定坚实的基础,我们有信心完成好明年的'大型话剧演出,配合好校园文化节的开展。为我院美好明天增添属于“m”的一份力量。

  即将消逝的大一对“m”来说是一个忙碌的学期,同时也是一个收获的学期。话剧成员一刻也未停止对梦想的追逐,我们不断遭遇挫折、不断自我反省、不断自我完善,靠者对表演的热情与激情我们凝结在一起,愿我们的努力能使“m----dream”走向成熟,走向成功。

期末工作总结3

  本学期教导处本着服从领导,以人为本的教学模式不断的开展,并深化改革课堂中存在的诸多问题,加强了学校教师的集体素质,组建科研教主,规范老师的在校形象。教导处还组织学校的师生进行先进教育理念的学习,不断的从错误中吸取教训,提升自我的修养,提升教学的品质。如今期末将至,教导处进行本学期的工作总结。

  一、狠抓课堂质量

  教学事业在不断的发展,教师行业也有一些缺陷。在开学期间很多老师的上课都不够积极,经过家长的反应,称老师上课以敷衍的方式在教学,而周末则进行收费辅导。我们教导处在接到这种信息后组织人员进行排查,对上课进行敷衍的老师进行了思想教育,并且持续观察这些老师。通过这一个学期的努力,整体上校园内没有在出现过这类问题,整体教学质量达到满意的结果。

  二、推进改革、引入新教学器材

  在社会不断的发展中,教学模式也需要进行改变。我们组织老师认真的学习了全新的课程标准,让他们在上课的时候更明确自己的目标,并且推出适合学生习惯的模式。如今引入的新教学器材非常管用,很多学子都积极的参与进来,不断的.给我们提出意见,我们也在不断的学习中。通过这种方式,改变以往的学校思维,让寓教于乐深入孩子内心,让他们自愿学习。

  三、加强检查校内秩序

  通过不断的宣传和监督,如今校园内的整体秩序都有了很大的改变。从以前的胡乱扔垃圾,学生迟到,送外卖进校园等行为,到如今整体的整洁干净,老师也都在学校食堂吃饭。我们在不断的宣传校内校规,让规矩深入人心。

  总体来说进展还算都打到了预期,当然也有很多不足的地方,在今后也会不断的完善,让校园环境更加美好,让整体教学水平提升一个档次。

期末工作总结4

  本学期我担任初三年(3)、(4)班的语文教学,这一学期以来,在学校领导的大力支持和领导下,在班主任老师和家长的配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下:

  一、课前准备

  深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点,强调重点。

  二、课堂教学

  能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的'课堂气氛。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣。课堂上讲练结合,布置好作业,作业尽量做到少而精,减轻学生的负担。

  三、紧抓作业批改,注重后进生辅导

  开学以来,我一直坚持作业的全批全改,这样才能对学生知识落实情况有更好掌握,随时调整教学。要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生,坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,与学生谈理想、谈目标,激发他们的学习热情。

  四、积极参与教研活动坚持听课、评课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。本学期我们还参加了青阳片区四校教研活动,从中我学习了怎样有效指导学生写作、怎样复习文言文、怎样指导学生做好阅读理解等,为下学期作好初三复习的做好准备。

  五、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  如到网络上学习新的知识,阅读教育教学杂志,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。学习新的教育教学方法和新的教学模式,注重培养多种兴趣爱好。此外,教学中注意学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但在教学工作中仍然有缺陷。例如,课堂语言不够有激情等,但今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。

期末工作总结5

同志们:

  经过精心准备,20xx年高考总结表彰大会今天在这里召开了。会议的主要任务是认真总结交流一年来高考取得的突出成绩和经验,表彰高中教学和高考备考工作表现优异的教育局和学校,重点部署20xx年的高考备考和高中教学工作。刚才,市教科院杨院长作了20xx年高考工作总结,给我的感觉是教科院不仅工作做得扎实,而且总结得全面深刻;XX县教育局、XX中学和竹溪一中也做了很好的交流发言;特别是沈局长代表市教育局对今年高考工作做了客观评价,对存在的问题以及这些问题产生的原因进行了深入剖析,并对20xx年的高考提出了很多建设性的意见,我都赞同。下面,我再强调四点意见:

  一、建设一支优秀的校长队伍

  毛泽东同志曾经说过:"路线方针确定以后,干部就是决定因素。"人们常说,一个好校长就是一所好学校。建设好优秀的干部队伍,对提升我市整个教育质量和树立良好教育形象至关重要。这里所说的校长队伍,不仅指高中校长队伍,也包括义务教育学校校长队伍;对大型学校而言,还包括一支优秀的中层干部队伍。我认为加强校长干部队伍建设,重点要做到以下三点:

  一是慎重选拔。各县(市、区)对校长的任命方式不一样,有上级委任、群众选举、公开招考、竞争上岗等多种方式。哪种方式能够选得准、选得好就用哪种方式,但无论哪种方式,选拔校长都要考虑以下四个基本素养:(1)身体健康,充满活力。我们常说要建设阳光校园、培养阳光学生,作为学校的管理者,如果一个校长不阳光,工作没有激情,老气横秋,那么建设阳光校园、培养阳光学生就无从谈起。(2)品行端正,为人师表。老师是学生的表率,校长则是老师的表率。如果一个校长没有良好的品德修养,怎么能做老师的表率?又怎么能凝聚师生智慧引领学校发展?(3)善于创新,富有智慧。校长光有奉献精神,工作按部就班是不够的,校长一定要有教育智慧,一定要善于创新,因为教育是科学,更是艺术,一个教育家、艺术家没有智慧是不行的。(4)奉献教育,关爱师生。校长不能高高在上,而要当好服务者。没有爱就没有教育。校长工作时时处处都应体现对学校、对老师、对孩子的热爱。

  二是积极培养。我认为应从五个方面入手:(1)平时工作多了解。如果我们平时不和校长接触,高高在上,就无从知道校长的工作情况,更谈不上帮助校长解决工作中的困难和问题。(2)外出学习给机会。学习是提高校长队伍素质的重要方式,外出学习可以开阔眼界和视野,引发思考,增强工作的动力和信心。但是我们一定要注意外出学习的针对性和实效性。(3)发现问题早提醒。校长不论亲疏,发现问题,作为教育行政部门领导,我们不能护短,不要太注重情面,早提醒是爱护他,也是关心你自己,更是为了事业的发展。(4)做出成绩善鼓励。人都是需要鼓励的,我们校长跟学生、老师、中层干部一样都需要肯定和鼓励,不要吝啬赞扬鼓励的语言。(5)遇到困难勤帮助。不要推卸责任,要有担当精神。

  三是相对稳定。只要校长选准了,不要经常换。一个校长要在一个学校干5到6年以上,如果两三年换一个地方,不仅不利于校长的成长,也不利于学校的发展。因为新校长对校情、师情需要一个熟悉过程,学校的制度、文化建设也需要一个思考积淀过程,特别是对学校未来的发展规划更需要一个认真谋划过程。规模越大的学校,校长越需要相对稳定。县(市、区)的学校搞一些校长交流,对提高区域教育均衡发展有作用,但是一定要把握一个度,要有一个适当的任职周期。

  二、探索一套科学的管理机制

  科学的管理机制是推动各项工作持续高效运行的源动力。调动师生积极性,提升高考质量,需要一套科学的管理机制。

  一是师生管理要严格、温情。没有规矩,不成方圆。管理不严不行,但是在严格里面没有温暖、没有情感、没有人性更不行。要理解和尊重师生在学校的主体地位,增强服务意识,变权力管理为服务管理,想师生所想,急师生所急,以便师生能全身心投入工作和学习。

  二是教学管理要严谨、有序。教学管理是学校管理的核心,严谨有序的教学管理有利于学校秩序的稳定,有利于教学质量的提高。学校要建立一套完善的教育教学管理制度,规范"备、教、辅、改、评"各个教学环节工作。要加强对教学工作的考核评价,建立科学的目标导向机制。

  三是教研管理要创新、高效。我们教研教改的目的不是让别人看,不是走形式,一定要体现在课堂的高效上。XX中学的教学在创新,创新的成果体现在高效的课堂、优异的中考成绩上,所以它有生命力,能推广,能被其他学校接受。XX中学的教改经验不仅在小学、初中推广,高中也在推广,这也是今年XX县高考取得良好成绩的重要因素。

  四是后勤管理要超前、热情。兵马未动,粮草先行。这充分说明后勤工作的重要性。学校后勤工作有事务性、服务性一面,同时又有思想性、教育性一面。应该说学校后勤工作的好坏,直接关系到学校能否保持正常的教育秩序,能否提高教学质量。学校的中心工作是教学工作,为师生生活服务,也就是为教学服务。因此,学校行政后勤人员要以主人翁的精神,超前考虑,主动作为,热情服务,尽量减少师生的后顾之忧,使他们能够集中精力搞好教学。

  五是安全管理要全面、精细。安全管理的主要措施是人防、物防、技防,安全工作的首要任务是确保师生的生命安全,还要重点关注校舍安全、饮食安全、活动安全、心理安全、财产安全等等。各级教育行政主管部门和学校都要把安全工作放在首位,做到安全教育常抓,安全制度健全,安全设施完备,安全责任到人,杜绝发生安全责任事故。

  三、营造一种和谐的备考环境

  只有在和谐的环境中备考,师生才有幸福感,备考才有高效率。营造和谐的备考环境,一要靠宣传教育,二要靠各自修养,三要靠管理机制。就实际工作而言,我们要处理好六个方面的关系:

  (1)干群关系。这是营造和谐备考环境的关键。干群关系中主导方面是干部。我时常接到一些老师的来信,反映干部在涉及教师切身利益一些问题上的意见和建议,这说明我们有些校长的工作方式方法还有待改进。老师需要的是公平、公正的对待,我们校长要换位思考,工作要公开、透明,争取群众的理解和支持,做到上下同心,干群合力。

  (2)同事关系。一个学校的发展进步、一个学校竞争力的提升,同事之间的关系很重要。同事之间一定要在合作的前提下竞争。特别是在对教师的评价上,要研究什么样的方式既对教师的工作有客观公正的评价,干好干坏有个标准,又让教师感到这种评价更能促进同事间的密切合作,一荣俱荣。我们要努力创造一个不让教师"文人相轻",而要"文人相亲"的和谐环境。

  (3)师生关系。师生关系是学校人际关系的主体,尊师爱生是师生关系的高度概括。绝大多数老师都是爱生如子的,但要让每个学生感受到老师的爱,却是需要方法的,教师对学生要会宽容、赏识、激励、启发。

  (4)同学关系。独生子女时代,帮助同学们处理好相互关系,是一个新课题,也是一项重要的教育内容。这里特别要强调宿舍里的学生关系,那里老师去的少,生活琐事多。加强学生宿舍管理,培养学生生活自理能力和集体主义精神,营造良好的宿舍环境和就寝秩序,对提高学习成绩至关重要。

  (5)家校关系。家校之间要互通信息,学校和老师要通过多种方式搭建家校互通平台,使家校达成管理共识,明确各自责任,共同帮助学生克服学习和生活上的困难,让学生舒心学习,轻松备考。

  (6)校际关系。我们省重点中学之间,省重点中学与县(市)一中之间,各县(市)内学校之间,要形成一个利益共同体,在招生上守纪有序,教学上共同研究,信息上互通共享,通过完善管理和评价机制,引领各校共同发展,提高十堰教育整体水平,增强十堰教育在全省的竞争力。

  四、坚信一个美好的发展前景

  信心是动力之源,也是智力之源,还是潜力之源。在这方面我们要做到三个看到:

  一是既要看到我们的差距,更要看到我们的成绩。在全省范围内比较,我们的差距确实不小。今年全省高考一本率(包括提前批次)达到10%以上的有武汉、宜昌、襄阳、恩施,我们的一本率没有达到全省平均水平,这是我们最大的差距。但是我们也有优势,也应该看到我们的成绩。十堰二本、三本、本科率、录取率这四项指标均高于全省的平均水平。我们应从这四项指标中看到提高一本率的潜力,并努力去挖掘这些潜力。

  二是既要看到生源的.基础,更要看到方法的潜力。生源质量对各校高考成绩的影响是不可否认的,但不是关键的,也不是惟一的因素。通过数据比对,今年上北大的学生有6人,这6名学生当年中考在全市成绩位次分别是127名、23名、262名、X名、XX名、XX名。我还统计了一下,今年一本上线1600人中,当年中考全市X名以前的学生只有X人。从这些数据说明,学生的基础重要,但后续的努力、科学的方法更重要。

  三是既要看到目前的困难,更要看到未来的美好。目前我们确实面临很多困难,如教育资源特别是优质教育资源不足,义务教育发展不均、质量不高,农村教师结构不优等等。转变教育观念,深化教学改革,提高教育质量的任务十分艰巨。同时我们更应看到,现在市、县(市区)党委政府更加重视教育,提高高考质量迎来新的机遇,存在巨大潜力。首先是大力推进义务教育均衡发展。前不久XX市率先通过了义务教育均衡发展的国家级验收,而且是以高标准、高名次、高分数通过验收。这次国家验收的是29个县(市、区),XX市第四名,98分。茅箭、张湾、郧县今年的迎评工作做得很扎实,变化也很大,明年所有的县(区)都要接受验收,这为整体提升教育质量提供了良好机遇,打下了扎实基础。其次是普通高中办学条件大幅改善。竹溪、郧县、竹山实现了一中整体搬迁,房县也规划了几百亩地迁建一中,XX市一中、XX县一中虽然未搬迁,但已是读书求学的好地方。我们希望各县(市)一中在办学条件不断优化的同时,高考要异军突起,成为我市高考成绩突破的主力军。十堰城区高中学校正在实施资源整合和布局调整,以改善布点多、规模小、档次低的现状。市十六中、茅箭区实验学校、市五中均已停止招收高中生。XX高中规划和选址已确定,正在推进迁建工作,另一所新建高中正在申报立项中。按照这个调整规划,城区普通高中教育资源将得到进一步优化,学校档次大大提升,办学力量更加集中,办学质量将进一步提高。

  同志们,教育是一项重大的民生工程。全市教育工作者都肩负着家长的希望、孩子的未来。希望会后,大家认真贯彻会议精神,互相学习,共同奋斗,以扎实的作风,科学的方法,帮助同学们实现上大学、上好大学的梦想。

期末工作总结6

  **月**日下午,**师范大学在*楼501会议室召开了20xx年秋季学期本科教学工作总结会议暨本科教学视导组工作总结会。本科教学视导组全体成员、各学院分管教学工作的副院长、教学秘书及教务处全体干部共计70余人参加了此次会议。会议由***副校长主持。

  会议第一阶段:本科教学视导组组长分别对视导工作进行总结汇报

  本科教学视导组人文社科组和理工科组组长分别就本学期开展的本科教学视导工作进行了总结。总体上看,本学期绝大多数老师敬业精神好,责任心强,认真备课,熟悉教学内容,结合学科发展,不断更新、丰富课件内容;课堂教学方法形式多样,学生参与性、互动性强,教学效果明显。

  但也存在一些不容忽视的问题,如在课堂教学过程中,部分教师对理论性的内容讲授较多,与实际联系较少,课堂气氛较沉闷,学生积极性不高;在教学工作管理方面,部分教师随意调停课的现象时有发生,课程异动的'监管力度有待加强。

  会议第二阶段:教务处相关负责人就本科教学管理工作进行全面总结

  教务处相关负责人就目前**师范大学本科教学管理中的重点工作进行了全面总结和分析:

  一是介绍了**师范大学20xx年度普通本科招生的基本情况,目前**师范大学师范类专业生源充足,同时,今年首次进行部分专业大类招生试点工作进展顺利,生源质量得到了稳步提高,同时建议在新的招生形势下,大类招生是必然趋势,通过大类招生能够使生源质量得到提高;

  二是介绍了**师范大学教学改革项目及线上学习、20xx年度各类教师教学竞赛**师范大学的参赛获奖情况,同时,鼓励跨学科专业群模式的建立;

  三是就实践教学环节做了简要介绍,20xx年度顶岗实习工作顺利完成,同时在工作中对实习生管理工作进行了改进,取得了不错的效果,最后向各学院相关负责人介绍,今年将对20xx届毕业生毕业论文进行全员检测,力争进一步提高**师范大学本科生毕业论文的质量;

  四是介绍了日常教学管理排选课及教室多媒体设备管理工作的基本情况,同时对20xx年**师范大学为迎接教育部本科教学工作审核评估开展专业审核评估、教学管理工作档案归档等重点工作做了部署。

  与会人员就本学期本科教学管理工作提出了建设性的意见和建议。

  最后,***副校长对本科教学视导员、教学管理队伍全体成员表示感谢,并围绕本科招生、本科教学项目建设、本科教学考试、实践教学以及本科教学工作审核评估等方面对本科教学管理工作提出了五点意见:

  一是进一步扩大招生渠道,努力做好专升本专业的招生工作,逐步推广大类招生试点范围;

  二是做好“强基创优计划”中各项项目的建设并按期完成各项任务;

  三是改革与创新考试方式和方法,适时推出“诚信考场”;

  四是加强本科生毕业论文的管理工作,同时完善实践教学基地的建设;

  五是按照本科教学工作审核评估方案的进度,完成各项迎评工作任务,顺利迎接本科教学工作审核评估。

期末工作总结7

  加入挑战杯已经接近一学期了,回顾这些日子的工作,作为挑战杯的一员,在各位学长学姐的帮助,指导下,通过亲身的实践经历,对挑战杯的工作有了一定的了解和认识,为了进一步的提高思想认识,也为了能更好地做好以后的工作,在这一学期的工作中我明白了很多,挑战杯是以激发广大大学生创新与创业为目的的全国性科技竞赛项目,具有很大的影响力。在这学期中,我们首先通过参与挑战杯的宣传工作,在这一工作中,我们更加深刻的意识到,作为一名挑战杯工作人员的责任,明白了要想更好地了解和认识挑战杯,就需要我们更多地参加挑战杯的各项工作,不断地完善自己的知识结构,加强自己的工作能力。

  在这学期中,我们主要经手的工作有以下方面:

  1,帮助公关部的同志拉取赞助,锻炼自己的.外交能力。

  2,和宣传部的同志贴宣传板以及海报,还有横幅的悬挂。

  3,完成部分活动方案策划书的撰写。

  4,在挑战杯咨询点为想参加比赛的同学进行解答。

  5,比赛前期的部分调研活动。

  6,去本部拿去参展作品。

  7,拿作品去曲江会展中心。

  8,承办挑战杯的初赛。

  9,举行挑战杯创业计划大赛的复赛培训会。

  这是第一次参与比较正式的工作,在和学长学姐去本部的路上,内心有些许的激动与开心,因为这是我们上大学以来第一次去本部,到了本部,见到参赛作品并听了学长学姐对这些作品的介绍之后,油然而生一种敬佩的感觉,感受到了他们身上所散发出来的那种才气,也感受到了自己在今后还有很多的东西需要学习,太多的事务需要了解。

  其中有一件作品是针对灾害等现象,导致路面毁坏,进而是汽车无法通行这一现象进行设计的,创新性很强,也让我深深地体会到了科学技术与生活的密切相关,是源于生活,改进生活,方便生活的。这样科技创新就可以体现在生活的各个方面,着手于生活中的问题,并通过思维进行一个转变,也许就会有一个好的项目与课题。

  其次,我们也随同学长学姐参与了曲江会展的许多工作,作为参展学校的学生代表,负责向游客以及参观者介绍我们学校的作品,过程中,我们不仅锻炼了自己的表达与交流能力,同时也提高了我们的自信心,在讲解的过程中,内心总是洋溢着一种自豪之感,我是挑战杯人,我是校科协人,我是长大人!

  总而言之,这段时间的工作,充实着我们的大学生活,使他不再单调、乏味,而且每一项工作任务都使我们接触到了许多新鲜事物,锻炼了自己不同方面的工作能力,同时也结交到了许多新朋友。在今后我们会更加努力地工作,共同维护一个更加完美的挑战杯部!工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问工作总结报告题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,既是对自身工作实践活动的回顾过程,又是对我们思想认识提高的过程。通过总结,让我们克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。

期末工作总结8

  这已经是工作的第5个年头,每当9月份夏天学校又迎来一拨新教师的时候,发现自己已经不是新教师好多年了,对于自己来说,我仍然觉得自己还很新,好多事情都没有涉及,也没有自己很完善的教学理念,遇到问题还是那么棘手,那么的无错,那么的不淡定,喜怒的表现的那么的直接。事实上,年龄告诉我卖嫩已经行不通了。

  这个暑假,送走了一拨高三学生,终于媳妇熬成婆一样的,完成了一轮教学,还记得有个老师说,如果教不到高三,教学也是不完整的。他说,他看的出,我是迫切的。这个夏天,我如愿以偿了。高三的孩子在毕业的时候说,谢谢我陪着她走完高三,听了这话之后,我心酸了,何尝不是呢,也谢谢高三有这群孩子的陪伴。这个高三,高三的班主任,任课老师,学校的`领导,我们都付出的很多很多,其实还可以更多更多。这个付出,说明我们是爱那群孩子的,还是爱我们的这份平凡又廉价的职业的。新的学期依旧是两个班级的教学,不同的是高一的孩子,天真浪漫。因为不做班主任,自然就没有当初的那份热忱,就不会芝麻一样的小事还劳心劳累。作为任课老师,做好自己份内的事情,尽量抓住机会让同学们爱上数学。对于刚步入高中的高一新生,初中的有些不良好学习习性依然保持着,思维上的纠正就变的难起来了。不动脑不动笔,不愿意多多花功夫的同学多的是,但是也让我觉得欣慰的是,认真,有定力,高一的时候就已经感觉到他的沉稳的孩子也有,晚自修第四节课后还默默在教室里写数学试卷,满满的书写,工整的解题过程,让我看了很喜欢。这就是高一,我没有花我全部的时间,但是我努力的做好自己的事情,让同学们尽量喜欢上数学,希望最终在考试中取得好的成绩,在教学中也不忘了进行正面的教育,为人处事的道理。

  第5年了,感觉教学也出现倦怠期,没有预想的好,也没有特别的糟糕,少了当初的热情,多了自己的私心,我想,我要思考怎么才能稳中求进!多看看书,多学习些教学理论,是件多么难的事啊!

期末工作总结9

  回顾这一学期的工作,我感到既忙碌又充实。本着对每个学生负责的态度,我全身心的投入到教学中完成教学任务。

  教学方面:

  1、继续培养学生良好的学习习惯。

  针对学生好胜心强的特点,完善小组成员分配,充分发挥小组长的职责,带头督促检查本组成员的作业、背书完成情况,实行竞赛加分机制,每周总结发星评选,促进学生自觉学习。每天晨读,安排一名小老师负责带读和领背,提高读书效率。

  2、教学生学会学习

  教学生学会预习,学会听课,学会写作业。每学一篇课文前,让学生养成读文标段、画词、标音、质疑的习惯。课上让学生习惯"该说时就说""该听时就听""该写时就写"课下对于主动巩固学习知识的抄写给予鼓励加分,班里涌现出了争相学习的状况。

  3、注重阅读能力的培养

  孩子看书容易走马观花,一开始我发现不少孩子频繁借书只是为了看书中的插图,那结合每节课课前的3分钟,让他们把最近看书的内容进行交流或针对书中的某个精彩插图来讲故事、竞赛,这样不仅把他们从插图引到了内容上也提高了他们的阅读兴趣。

  班级管理上:

  继续发挥班干部的作用,让这些小老师们带头,以班级主人公的意识让整个班级的纪律、卫生、活动有序。

  虽然这学期我们班的孩子都有了很大的进步,但是也存在一些遗憾,如在培优补差方面还有所欠缺。面对学习任务,接受快的孩子总能第一时间消化接收,而相同的任务,基础差的就要多花两到三倍的时间,而后进生的队伍人数也不是两三个而已,所以在这相差两三倍的时间里,我没能很好的处理这两方面的问题,耽误了优生的提前发展,有时会浪费一些无谓的时间。在以后的工作中要更好的投入创新多寻求方法尝试。

  时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件,虽然规模有大有小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是让我们各部门新成员得到了更好的自我锻炼。

  作为主席团的一员,我们深感这份工作的压力,但压力即是动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。

  当学生会换届之时,对学生会的工作可能存在着一些问题,但是在所以学生会新成员的共同努力下学生会慢慢的走上正轨。在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。

  一、严谨的机构务实的态度

  首先,加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。进一步加强了学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度,有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同

  程度的解决。拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。完善的管理制度,科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提,我们在制度建设上狠下功夫,形成了一整套规范有序高效的管理运作模式,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,大大提高了学生会的工作质量。

  二、自我的完善特色的彰显

  我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们定期传达王书记的工作思想,努力改善各部门成员不足之处。对以往干事中的不好现象做了适当调整,借此提高学生工作人员的思想觉悟,强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想,使学生工作人员明确工作方向,端正工作态度,锻炼工作能力,真正成为为同学办实事的“贴心人”,进而不断增强学生会的整体素质。

  为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如技能大赛得初选,迎新晚会的筹备等工作。在过去一段时间的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

  部门交流欠缺:

  学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

  活动方向性:

  偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

  部门例会制度仍需改进:

  虽然各部门例会取得了一定成效,但由于没有固定的会议场地、又缺乏严格的监察和考核机制、某些副部对例会敷衍了事,部门例会在很大方面需要改进。

  活动方面太过欠缺:

  今年各部没有在允许的条件下积极发挥干事的主观能动性去开展活动,活动方面太过欠缺容易造成断层、不利于学生会的可持续发展,期望在新学期能有所弥补。

  宣传意识亟待培养:

  当下,所有学生组织都将宣传提上议事日程,一次活动是否成功宣传占了一半功,作为宣传方面最具竞争力的宣传部工作不是很不到位,宣传仅限于艺术系,而没有扩大到别的兄弟院系中去,不是我们宣传能力不够,主要是宣传意识太差,不知道从日

  常每一个细小的环节捕捉宣传点,宣传问题必须重视,宣传部建设任重而道远。

  晚会筹划与组织能力有待加强:

  这学期在各个晚会的筹备工作与组织工作上,都有很大的问题,文艺部的工作做的不是很到位,首先个别晚会赛事,没有提前交出策划书,没有明确分配各部门工作,导致晚会当天,大家像热锅上的蚂蚁似的`,胡帮乱忙,在这一方面,希望对文艺部加大管理与指导。

  干事培训仍需加强:

  今年对干事的基本素质培训有所成效,明年开始要加大力度对干事的综合素质提升培训,给干事充分的发挥空间,让干事尝试以副部的思维角度去思考问题和策划活动,为学生会长远发展打下基础。

  考核制度需待完善:

  考核制度是贯穿于始终的制度,而不能只局限于年终,考核在平时有助于时刻提醒干事的责任和义务,有助于在干事心中形成学生会的归属感,有助于真正充分调动干事的积极性和创造性保证学生会长远发展。新学期在主席团和各部长的努力下期望将考核制度完善并落实。

  从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带.我们深知肩上责任的重大,

  深知自身的不足.收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。半年以来,不管是在学校的舞台上还是系里的舞台上,都分别获得了不小的成绩。但是,我们的活动仍是可圈可点,有善待改进的地方,比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面,我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素捆扰着我们,从而导致活动不尽完美。回想过去,我们的日子充实,取得的成绩可喜;展望明天,我们信心满怀,自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。

期末工作总结10

  不知不觉一个学期就已经过去了,我是班上的生活委员,回忆过去这个学期的工作,没想到我在这个职位上担任了一个学期,在这个职位我学会到了很多,得到了许多的锻炼,非常感谢我能有机会担任班上的生活委员。

  首先是我学会了认真。因为班费是由我保管,我认真地记录班费每一笔收支情况,协助班委进行美化教室,买好班委所需要的物品。并且合理计划花费班费、管理好班里账目让班费合情合理地花费并且做到节约。每次花费的我都一一记录下来了,这样子班费才能合理地运用,班上的活动能够让同学们更好的交流,更好地发挥他们每一个人的才能,让同学的集体荣誉感更强、更加团结。

  其次我学会了负责。觉得既然同学们信任我,当然我不能也不会辜负他们,我努力地去了解每一个同学,虽然没和班上同学住在一个宿舍,但是我会找多时间和她们一起吃饭,在吃饭的时候,去了解一些同学的家庭和个人情况,因为这个时候同学们的心是放松的,也愿意给我说这些,有些同学也感谢我对他们的帮助。在帮助的过程中,我不仅得到他们的感谢,同时我自己也得到了快乐,毕竟助人为乐嘛。每次看着同学们认真地打扫教室时我都很开心,因为她们的打扫教室变干净了。因为她们我们班得到了很多次的表扬,而且因为她们我们有了一个很好的环境学习。虽然,有的时候饿着肚子去监督他们打扫教室,饿着肚子和他们一起扫地、帮助他们,但是这是我应该的,而且劳动是光荣。

  但是也有很多不足的地方,比如因为时间的`关系等其他因素,我对同学们的了解还不是很多,特别是男生,而且觉得自己跟男生的交流很少。而且我们班男女同学不是很熟悉,所以应该多花心思去开展一些活动,让男女同学更多地交流,因为最终我们都得走上社会,是需要处理好男女的关系,同时还得多搞些体育活动,让大家更加热爱体育,能有一个好的体质去学习。

  虽然,生活委员工作任务繁多,占去了我一部分休息、玩的时间,也打破了我的计划,因为一个电话、短信就落空了。但是它让我的大学生活更加的充实,学得了更多。

  总之,作为生活委员我有了很多的收获。

期末工作总结11

  时间过得很快,眨眼间上学期已经临近期末,这时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去,其实是为了更好地汲取经验和教训,更是为了下半年的工作奠定很好的基础。这一学期文艺部所做的工作,总体来说还是比较成功的。本学期我们部组织过一些大大小小的活动,承担了一些重要而又繁琐的工作,经过文艺部全体成员近半年的努力,我们取得了一些成绩,当然也会存在一些小问题。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做工作总结:

  一、文艺部招新工作:

  在9月中旬,整个学生会进行了的招新工作,经过了层层严格的筛选及各主席的考察,又根据每人的文艺素质与综合能力等因素的审核,我部招收了一批能力与才艺兼备的新干事,他们工作认真、热情,遵守纪律,与部中成员配合默契,为各项工作的顺利进行奠定了基础。

  二、迎新晚会

  说起文艺部的重头戏,当然要算迎新晚会了。这也是文艺部最忙的时候。本次以“新ye”为主题展开。展现了当代高中生良好的精神面貌。为了体现出节日的气氛,为了给我们外语校的学生一个展示自我的机会。10月26日晚在学校图书馆举行了此次晚会。为了给同学门献上一台精彩绝伦,令人难忘的晚会,我们文艺部可真是费尽心思,力求完美。为保证晚会的顺利进行,我们做了各个方面的'准备工作。从前期工作到晚会的成功举办,我们每一个成员和每个节目表演人员都付出了大量心血。排练节目,设计晚会环节,讨论晚会细节,策划如何分工,收各班音乐文件,去找负责人,卡节目时间,后台工作,催台……有时甚至没有时间吃晚饭。初选时,彩排时,正式晚会时,都会看到我们忙碌的身影。终于,功夫不负有心人,晚会得到大家的一致好评。但在其中仍存在一些问题,我们会牢记这些失误,为以后能办出更精彩的大型晚会积累经验。

  三、团结一致

  在其它活动中,我们尽量与其它部门密切合作,为他们提供了各种文艺方面的支持、从而使节目和活动更加精彩、我们有过力不从心的苦闷,有过彻底失败的绝望,可我们最后得到了成功的欣慰。

  我们的每一项活动都受到了领导和在校广大师生的好评及其支持,也让同学们感到了高中生活不是只有读书的枯燥乏味更有丰富的课余生活。

  四、以后注意事项

  1、为了以后宣传工作更加简单化,有有效性强,灵活性更好,与公司达成协议之前最好把我们能做的宣传工作做一计划,尤其限定我们能做的范围和限度,以保证我们的工作质量和效率。即通过此项工作,能使我们的工作达到一个协调的效果。

  2、我们没有在此次工作中达到工作创新的要求。此情况既有一定的客观原因,如工作量大、时间紧,也有一些主观原因,如我们的工作经验不足。我们在以后的工作应更多的注意这一点。工作中的资金不足也是影响宣传效果的一方面,基于我们的现状,我们应该拓宽我们的思路,从其它方面弥补这一点。

  五、工作用费

  节目单共印制了普通纸张的400份、高级纸张的20份,印刷效果比较令人满意。

  工作证共制了190个,其中部长及主席的"干部证"共50个,工作证140个,由于舞美设计在事先没有安排足够的人员和内容,宣传部临时把及会场的布置作为一个任务,由于时间不足,没有太多的准备和思路,重复设计工作略有粗糙,形式过于简单,但从某种程度上也取得了一些效果。

  我们的荣誉只能留在昨天,希望后来者再接再厉,做好工作,做好活动,为我院增光,为同学们服务!

期末工作总结12

  随着期末的临近,本学期我的语文教学工作也即将接近尾声,回顾自己一学期的语文教学工作,感觉既漫长又短暂。在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知识,又体验到了快乐。对于我个人而言,作为一名语文教师,我也是时刻本着一名教师特有的工作激情,全身心地投入到教学中,从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:

  一、积极听课,认真备课,善于反思。

  听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。

  关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师的.快乐与成就。二年级仍然还是重点,每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片,并在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生,经过我的细心指导和严格要求,学生在一天天地进步,很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。

  二、多种方式,充分调动学习积极性。

  兴趣是的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演。孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。

  三、注重平时的积累。

  本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累,这学期孩子们在积累内容上,兴趣上较上学期均有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容很多样。在积累的同时,孩子们还能将意思说出来,诸如:成语,学生在理解意思的同时,还能进行恰当地造句,再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会。孩子的多样积累内容及出色表现,收到了较好的效果,我将这项课外积累坚持下去。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础,这也与平时的积累有着紧密的关系。

  四、加强了教学质量的管理,重视学生良好学习习惯的培养。

  良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。特别是小学生,学习可塑性强。教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,采取随机抽查和集中考核相结合的方法,注重口语交际面试,口语的规范考核,知识积累的调测,体现了考核的全面性。

  古诗文的背诵、积累,课外阅读……这些都已经成为孩子日常学习的一部分。另外老师们还引导孩子每天花一定的时间进行课外阅读,让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐,积累一定的词汇,养成自觉阅读的习惯,沐浴在浓浓的书香中。可以说,一学期的读书活动较有成效。让每一个学生从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。

  从事语文教学工作已经很多年了,在工作中,我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育,做一名语文教师很不简单。教学中,我常常感叹自己的知识浅薄,我深知自己要学习的东西太多太多,不管是教育理念还是实际教学,都需要我不断地去摸索去尝试,才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中,我会更加努力,让自己的语文教学迈上更新的台阶!

期末工作总结13

  20xx—20xx学年上学期

  个人工作总结

  郑东新区蒲公英小学 胡小艳

  时光如梭,转眼间一学期又要结束了,回顾本学期的工作,可以说紧张而又忙碌有得有失,现将自己近半年的教育教学工作总结如下:

  一、担任一年级(五)班的数学课

  每周虽只有5节课,但在工作中,从不怠慢工作,认真学习教学新课标,深入钻研教材,虚心学习,认真备课,制定课堂教学计划,精心设计教法,认真上课,认真辅导后进生,认真批改作业,努力向40分钟要质量。为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期数学教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

  1、备课方面:

  认真备课,不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反馈,认真搜集每课书的知识要点。

  2、教学方面:

  增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的自主性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。经常阅读教育教学资料,提高业务水平方面。

  3、作业批改方面

  在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题,作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  4、培优转差工作

  除了在课堂上进行辅导外,在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种

  途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作同时,要特别注意给予辅导,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  5、存在的'不足之处及今后的改进措施

  不足:调动学生更大的积极性,在教学中进一步的做到精讲多练,在教学方法上形式在多样一些,在教学水平上继续提高,今后努力方向:

  1. 培养学生养成自觉学习的良好习惯,以及学习数学的学习兴趣。

  2.加强基础知识的教学强化训练。

  3.与家长或监护人密切联系,随时掌握学生的学习和生活情况。

  4.认真批改作业,进行知识补漏措施,针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高教学质量。

  总之,一学期来,我关心爱护每一个学生,培养学生各方面的能力,今后,我还要更加努力工作,使自己的教育教学水平更上一个台阶。

  二、学校教师工资的发放

  每月中上旬左右根据各位教师个人情况及时的调整、变动学校在职教师的相关工资,按时完成各类工资表格,并及时向相关领导汇报相关状况,信息确认无误后,向郑东新区教育局提交工资报表。

  三、担任学校阿道夫萨克斯管乐团的教学管理工作 乐团共有学生35人,于每周二、四、五下午4:00---5:00进行训练。通过本学期的训练,经过老师和同学们的合作与努力,社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,已都能用和谐、具有感染力的声音、以及熟练地指法的来进行吹奏《新年好》、《欢乐颂》两首乐曲。未来,我们将会投入更大的热情,把社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过丰富多彩的演出使学生真正地感受到艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的社团队伍。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”无论是教学还是学校其余工作,要做好它,是很不容易的。但我会在今后的岗位上勤勤恳恳,争取把自己的工作做得更好!

期末工作总结14

  时光流逝,岁月如梭。我已在08级园林三班——我温暖的家,生活奋斗一年半余。

  在逝去的一年岁月里,身为信息宣传委员,我摇动笔杆,记录生活的点滴,我敲打键盘,奏响生命的赞歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢业业的实现着自我,从中我也收获颇丰。

  首先,我确保做好本职工作。在过去的一年里,我广泛采集新闻素材,积极对班级最新动态进行宣传报道。特别是对班级集体参加第七届园博会活动进行校园网、校报多想宣传,去年也荣获“宣传单项奖”称号,工作业绩得到院团委肯定,得到广大同学的赞赏,可谓问心无愧。

  其次,08级园林三班的工作不仅仅是写作、宣传,还包括班委内部各项其他常规工作。我积极参与各项常规工作,先后参加班内组织的运动会、参与策划团日活动、元旦包水饺聚会等,尽心尽力做好班集体工作。

  在一年虽不是特别忙碌但特别充实快乐的班级工作中,我深刻体会到班集体的温暖,团委老师的和蔼可亲,感悟到荣誉要有满足感,工作要有紧迫感。

  当工作任务接踵而来时,我没有抱怨,因为我明白:在相同的时间里,更多的工作才能彰显我的能力;当自己不擅长的工作压身时,我晓得:能力是逼出来的,水平是炼出来的;每当舍友鼾声四起而我依旧在敲打键盘时,我明白“成功不是将来才有的,而是从决定的那一刻起就有的,自从踏上自己钟爱的文字宣传工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!

  我铭记“业精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都当成是学习、锻炼的机会。工作中的'“勤”使我能及时洞悉世事变化,而善于“思”则使我源源不断地获得了写作灵感。08级园林三班为我搭建了一个展示自我的平台,提高了我的基本素质和写作水平,同时,我将明确今后的发展方向和目标、坚定自己的宣传信念,决心为班级今后的宣传贡献自己力所能及的力量。

  在过去的工作里,我深深感到自己的写作水平还很不够。于是,我积极提升自己,通过摘读农大报、学通社新闻写作书籍、咨询学长学姐、参加各类培训等一系列方式,全面提升个人素质,更好的把握新闻、选准角度,将工作真正做到“高看一眼,深挖一层”。

  我记得第一次竞选时,自己曾经对齐老师的承诺:我会尽全力在学生会工作到最后,因为我对文字有一种割舍不掉的爱恋——一如既往的写作。

  谈不上辉煌,即使是辉煌也不过是尘封的历史,而现实和未来就在我的眼前!

  新的学期、新的起点,我会秉承“携手登攀、共创辉煌”的精神,竭尽全力做到:胸中涌墨新闻盘点校园动态,笔底生花稿件续写学院传奇!

期末工作总结15

  时光飞逝,转眼间我们小小班下学期的各项工作已经圆满结束了,在本学期中,我以为幼儿创造温馨和谐、舒适愉快、自由宽松的交往环境为我的工作目标,使本班的各项工作都卓有成效,得到了领导和家长们的一致认可,下面我从几方面总结如下:

  一、常规培养方面:

  本学期的幼儿与以往相同,都是陆续入园的新生,但不同的是在年龄上比上学期下降了半岁,因此在培养教育这批幼儿时,我所付出的心血和汗水,比以往要多的多。刚入园时,有一半多的幼儿他们的语言表达能力、自理能力还没有形成,,既不懂事又不明白什么道理,离开家人就会哭闹不止。因此我拿出了百分百的爱心,精心地呵护他们,细心地照顾他们,耐心地培养他们。经过这一段时间的培养教育,孩子们在各方面都有了很大的变化,现在他们不但每天都能高高兴兴的来园和老师小朋友们愉快的学习和游戏,而且养成了一日生活中必要的生活卫生习惯。认知能力、自理能力也大大增强了,不但认识自己的毛巾、水杯、小床、衣橱等,并学会了自己吃饭、独立睡眠、自己穿、脱鞋、自己大小便,并懂得了饭前便后要洗手的'道理,学会了礼貌用语,懂得了与伙伴友好相处,和大家一起分享玩具、食物等等。特别值得一提的是,我班三个小朋友他们还不到两岁半,但带给我的惊喜却接连不断,如今他们不但都学会了穿鞋,而且还都非常的有礼貌,每当班里来客人,他们都是最先跑到客人面前,与客人打招呼的宝宝。不但得到了客人们的夸奖,也令领导和家长们非常满意,我更是心慰。

  二、教学方面:

  本学期由于孩子的年龄下降了半岁,在教学方面存在这一定的难度,因此我根据本班的教材,并结合本班孩子的年龄特点,将灵活多样的活动内容,渗透到一日生活中的各个环节,让孩子们在不知不觉中掌握各方面知识。真正做到了,寓教育于游戏之中,寓教育于一日生活之中。

  1、健康领域:为了促进幼儿身心正常协调发展,增强体质。我每天带领孩子们坚持互外活动、做集体操 、跳集体舞、进行体能锻炼、互外游戏。培养了体育兴趣,发展了幼儿身体各部位的协调能力和运动技能,并增强了自我保护意识。使他们在走、爬、跑、跳、平衡等一些简单器械活动中获得了愉快的体验。

  2、语言领域:为幼儿营造良好的语言环境,课余时间充分利用图书角,让幼儿看书、听故事、说儿歌。并经常与他们交流,培养他们的语言表达能力和对语言活动的兴趣,使他们养成了良好的语言交往习惯。并经常锻炼他们在集体面前展示自己,培养他们敢于表现自己的能力。如:入园时一个字都不会说的赵梦淇小朋友,如今不但会唱歌、说儿歌,而且还能主动为大家表演。还有让我最最费心的左万涛小朋友如今也开口说话了,虽然现在只会说一两个字,但他的肢体表达能力却很强、很突出,对所学的每首歌曲、儿歌他都能用肢体语言表达出来。从他们身上可以看到我所付出的心血和汗水有多多、有多大。

  3、科学领域:通过教学活动,增进了幼儿对大自然的情感,萌发了初步的环境意识,促进了认知能力的发展,培养了幼儿的求知欲,探索精神,及勤学好问积极动脑的习惯。

  4、社会领域:通过教学活动,丰富了幼儿社会经验,发展了社会认知能力,发展了幼儿的交往能力,培养了良好的社会行为习惯和品质,使他们乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。愿意亲近老师和同伴,并乐意帮他们做点事。

  5、艺术领域:通过音乐美术活动,萌发了幼儿感受美和表现美的情感,使他们愿意参加音乐美术活动,乐意在同伴面前表现自己的本领。能运用手指、手腕的活动进行粘贴、拼搭、串珠等操作。