信息技术教师工作总结

时间:2023-05-10 12:25:45 工作总结 我要投稿

信息技术教师工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的信息技术教师工作总结,欢迎阅读与收藏。

信息技术教师工作总结

信息技术教师工作总结1

  一个学期的工作已经过了一半,下面我对这学期工作作一小结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、教学工作

  本学期担任三至六年级共六个班级的信息技术课,一学期来,认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  二、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。担任学校校刊《童声》的设计排版工作,并得到全校师生的一致好评。除此之外,还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;并完成学校领导安排的所有任务。

  三、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的.同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。

  四、教学成绩

  本人组建了学校电脑制作小组,积极参加区级及全国电脑制作大赛,并取得一定成绩。另外,本人撰写的教育论文也获得了镇的奖励。

  在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所进取,更加严格要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

信息技术教师工作总结2

  又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

  首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,能主动关心学校。

  现就我本学期负责的几项工作进行总结:

  1、教学工作

  本学期,我继续担任一至六年级的信息技术教学工作。众所周之,不掌握计算机知识和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”,信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。看到课堂上孩子们学习的兴趣,更坚定了我教好信息技术的信心。由于目前学校受资金、场地等客观因素的制约,还不能做到一人一机。因此在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生,这样培养了学生之间地团结互助地精神,使学生之间地关系更加和谐,也使大部分同学都有了较大的进步。

  这其中也取得了一些成绩,继上学期参加市教育学院“学苑”杯教师素质大赛获特等奖后,本学期我积极参加上级举办的小学信息技术学科教育论坛活动,《情境创设之我见》在论坛上也取得了教好的成绩,同时发表在桦甸教育信息《教师阅刊》上;另外积极参加全市农村小学信息技术评优课活动,受到了上级教学主管领导的好评,将《在word里修改文字》一课刻录并将在起初备课时观摩;参加我校张校长组织的《“三网”在农村小学中应用》课题顺利结题,也使我们个人从中受益,坚定了我以后还要积极参加此类活动的决心;参加微软“携手助学”课件评选活动获得吉林市二等奖。

  由于受教材等因素的限制,本学期的教学工作还存在着一些问题,比如学生对知识的学习还不够系统,年级之间没能很好的衔接等,下学期如果上级还不能定制出较适用的信息技术教材,我们就自己编制校本教材,另外一二年级无论如何也得制定我校的校本教材了,如果寒假有时间力争把此项工作完成,以便为下学期的学习做好准备。

  2、对全校教师进行信息技术培训工作

  结合上级检查要求,本学期我校继续培训EXCLE电子表格,我能积极投入到这项工作中,认真准备相关材料,力争在最短的时间里让参加学习的广大教师能有最大的收获。另外参加学校教研活动的各位教师在制作课件时需要技术支持的时候,我也尽全力帮助他们解决问题,同时也激发了广大教师应用信息技术的兴趣,提高了他们课堂应用的能力。

  3、完成上级文件的接收工作

  按照学校的要求我继续负责接收上级文件工作,每天打开电脑的'第一件事就是登陆桦甸市教育信息网,查看是否有新的文件和通知,保证在第一时间下载并及时送到领导手中,保证上级的各项政策的畅通,以便我校领导准确决策。可以说这学期从来没有因为我个人工作的原因影响到文件的传达。

  4、微机室安全工作和维护校园网路方面

  微机室电路比较多,用电量也比较大,我时时提醒自己把安全放到首位,保证用电安全。另外定时检查报警器中电量,及时更换电池,确保在下班后微机的安全。

  另外根据领导的安排,协助电教老师维护学校的计算机网路,实事求是的讲,由于本身技术水平有限,加之本学期工作比较忙碌,所以这项工作并没有做好。

  5、协助领导迎接上级检查

  本学期的检查工作特别多,不管是我们本学科的信息技术检查还是其它的一些检查,只要领导安排任务,我都能认真完成。

  一学期的工作即将结束,工作中有成绩也有不足,我将继续秉承严守师德、服从领导、努力工作、吃亏是福的态度,一如既往地投入到学校各项工作中!

信息技术教师工作总结3

  一个学期的工作已经过了一半,下面我对这学期工作作一小结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、教学工作

  本学期担任三至六年级共六个班级的信息技术课,一学期来,认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  二、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的.各项任务。担任学校校刊《童声》的设计排版工作,并得到全校师生的一致好评。除此之外,还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;并完成学校领导安排的所有任务。

  三、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。准时参加学校各项会议、校本培训县社区矫正工作总结县社区矫正工作总结。

  四、教学成绩

  本人组建了学校电脑制作小组,积极参加区级及全国电脑制作大赛,并取得一定成绩。另外,本人撰写的教育论文也获得了镇的奖励。

  在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所进取,更加严格要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

信息技术教师工作总结4

  1、和以往的几周一样,为玉树小学3~6年级总共6个班上信息技术课,虽然小学的信息技术课程较为简单,不用讲授比较复杂的编程或者网页制作等方面的知识,给孩子们上的都是三个常用的办公软件的使用方法,要说从中的最大的收获吧,就是传授给这些孩子的知识都是一些使用的计算机操作方面的基本知识,而且这些都是我们在日常的办公工作中所需要用到的,在把知识送出去的同时,我的这些技能也得到了多次的巩固。

  时间转眼到了第五周,我刚来玉树小学时所积攒的热情可谓是消磨殆尽,此时此刻我终于能够体会到了老教师们正在体会的那种说不出的清苦。由于学校没有专门的信息技术老师,因而我并没有专门的指导老师,在支教的岗位上遇到的好多的专业性的知识都得自己去想办法解决,有时候也得借助其他老师的力量(为了减轻我的工作量,林校安排了几个新来的老师教了几个三年级的信息技术,而且他们是第一次教这个科目),但是我们几乎都是小白,只能摸着石头过河,一步步走,一步步摸索经验。

  2、电脑老师的另一个角色就是学校的电脑维修人员,因为我们是学这个专业的,学校的老师们的`电脑一旦出现了问题便会第一时间找到我去解决,即使学校也有专门的电脑师傅,但是那些都是外聘的兼职人员,每个星期只能来一次,老师说太难等了,有时候不一定能来,所以我来到玉树小学,老师们是很开心的,他们电脑坏了终于不用每周等一才能解决,而是一个电话或者一条信息就能把电脑的毛病即刻手刃,当然,我所能解决的只是一些简单的、常见的故障,譬如系统奔溃、黑屏、蓝屏、软件不能用啊……涉及到重大的硬件问题好比硬盘坏了、交换机或者路由器这些我就会束手无策,最后还得依赖于专业的电脑师傅。

  经过我这几周对学校电脑维护的情况来看,幸好,90%的老师的电脑都是一些可以很快就解决的软件故障,所以都能够很快就解决掉。维修老师们的电脑,说真的,有时候要主校、分校两个校区跑、楼上楼下到处走也是挺累人的,但是这个工作也有它本身的乐趣,就是能够解决困难和帮助到别人,那种愉快的感觉就好像是你亲手做出了一道数学的难题一样,每一次的成功都会有小小的激动,遇到年纪大一点的阿姨级别的老师,她们对电脑的东西并不是很懂,当我把她们眼中的“大问题”给解决了,她们就会竖起大拇指夸一夸我,这种被人赞的感觉就像是儿子被母亲表扬一样,心理也能够美滋滋好久。

  3、国庆回来刚好赶上两个比赛,一个是萝岗片区的智能ABc输入法打字比赛,另一个是“我们的节日——重阳”诵读比赛。恰巧的是两个比赛的工作我都要参与,一个是第一负责人,另一个则是协助人员。打字比赛每天都要留下一批人下来训练到5,6点,大家都很努力地准备着,在此期间,我也与那几位学生结下了师生情谊,为了激励他们在比赛中取得佳绩,为学校争光,我答应他们每次的训练,只要是第一名的同学都会给予他们一定的奖励,每次只要我把奖品拿给他们,他们都会欢欣雀跃好久好久,有时候在想,孩子的幸福就是这么简单,只需要几颗糖果、几只笔就能获得,这种幸福感应该是我们成年人永远也无法体会的吧。

  “我们的节日——重阳”诵读比赛,我的工作是为朗诵的师生摄像,还有背景音乐的合成,因为这种现场性的摄像我是头一次进行,由此遇到了不少的困难,好在最后有经验丰富的美术组的何老师进行指导,最后总算是顺利完成了学校布置给我的任务。

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