新学期工作计划

时间:2022-04-20 08:01:03 工作计划 我要投稿

新学期工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的新学期工作计划,欢迎阅读与收藏。

新学期工作计划

新学期工作计划1

  为进一步深化托管联动工作,扩大优质教育资源覆盖面,实现优质教育资源共享,切实提升我校办学水平和质量,推进义务教育均衡高效发展,根据《中卫市沙坡头区初级中学帮扶农村学校工作方案》(卫教发

  [20xx]358号)和《中卫市教育局关于进一步加强委托管理工作的意见》(卫教发[20xx]285号)的相关规定,我校与中卫四中、中卫六小为托管联动发展学校,现结合我校实际,特制定如下工作计划。

  一、指导思想

  以《中卫市沙坡头区初级中学帮扶农村学校工作方案》和《中卫市教育局关于进一步加强委托管理工作的意见》文件精神为指导,根据中卫四中和中卫六小制定的托管联动发展工作实施方案,依托中卫四中和中卫六小教育资源的优势,建立与我校相互对应、资源共享、互助共进的长效机制,加速我校教师专业成长,全面提高我学校教育教学质量。

  二、工作目标

  在托管联动期内,按照中卫四中和中卫六小制定的帮扶工作实施方案,充分发挥中卫四中和中卫六小的优质教育资源的示范辐射作用,在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设、师生互动等方面构建帮扶机制,扬长避短,从而达到强弱互补、资源共享、交互引领、和谐共进的目的,缩小并逐步消除学校人力资源差距,加速我校教师专业成长,全面提高我学校教育教学质量。

  三、工作任务

  (一)学校管理方面

  1、学习中卫四中和中卫六小先进的办学思想和理念,完善和规范各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平;加强校风学风、校园文化建设和班级管理,开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。

  2、我校教学管理人员不定期到中卫四中和中卫六小学习管理经验。

  (二)教学教研方面

  1、我校教师在中卫四中和中卫六小教师的指导帮助下不断规范和落实教学常规,加强基础教育课程改革和教育教学研究,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量和办学水平。

  2、我校在中卫四中和中卫六小的指导下加强实验室、功能室、图书室建设,认真开展实验教学,开好信息技术课,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,切实提高教学效率和水平。

  3、双方开展的公开课、示范课和教研活动等相互开放,与中卫四中、中卫六小合作开展同课异构、课例研讨等教研活动,优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流,艺术节、运动会和团队活动等互派教师参与和学习。

  4、积极参加中卫四中的中考备考研讨会,学习中卫四中先进的备考理念,提高我校中考备考质量。

  5、学习中卫四中和中卫六小关于小专题研究方面的方式方法,邀请优秀教师到我校指导小专题研究,使我校的'小专题研究有所突破。

  6、组织教师积极参与送教到校活动,相互交流,相互学习。

  (三)队伍建设方面

  1、我校在中卫四中和中卫六小的帮助指导下制定教师培训计划,开展师德师风建设,提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。

  2、我校组织教师通过参与中卫四中和中卫六小的集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座、“结对子” 等活动,全面提高我校教师素质。

  四、保障措施

  1、成立领导小组,负责托管联动发展工作计划的制定与实施。

  组 长:李建玉

  组 员:王建国张 宁陈 海戴院霞 张树芳 张 忠李文艳殷陇东冯丽娜刘 瑶

  2、主动与中卫四中、中卫六小联系,积极参加他们的各类教学教研活动。学校领导要积极主动地与其保持联系,有序推进联动发展工作。

  3、重视考核管理。本学期我校将教师参与托管联动发展的情况记入教师业务考核,提高教师参与托管联动发展的积极性。

  中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校

  20xx年3月1日

  20xx—20xx学年第二学期 托管联动发展工作计划

  中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校

新学期工作计划2

  金秋九月,秋风送爽。调整了一个假期我们用新的姿态迎接大班。为了给孩子创造更深远、更广阔的发展空间。面对家长的殷切期盼和即将开始的工作,制定班级计划如下;

  一、班级情况分析

  本班共有37名幼儿,男孩21位,女孩16位,其中包括原来的中二、中一班的幼儿和2个新入园幼儿,可以说是一个新组合的大家庭,很多习惯和常规都要从新适应、培养。班上孩子们平均年龄在五岁左右。通过一周的观察,我们发现,有很大一部分幼儿性格好动,爱说爱闹,注意力不集中,特别是经过假期的休息以后,孩子们情绪不稳定,对新环境新朋友新老师充满了好奇,家长们也对我们的工作持怀疑态度,因此急需调整常规,使班级工作能够尽快步入正轨。

  二、班级工作总目标

  以《幼儿园工作规程》和《北京市幼儿园教育纲要》为指导,以“走进绿色童年,感受生态文明”的生态特色幼儿园建设为中心,将园本教研与班级生态课题研究和幼儿一日生活有机结合,及时捕捉生态教育信息,把握教育契机,取得家长的支持,引导幼儿关注并积极参与生态教育,并从中获得知识技能的提高,培养幼儿良好的道德品质,促进幼儿身心和谐发展。

  三、班级工作重点

  (一)教育教学

  在幼儿一日生活中,以“在教学活动中,教师如何捕捉良好的教育契机,促进幼儿全面发展”为主题,结合上学期幼儿测查结果,注重把握教育契机,引领孩子积极参与生态教育活动,在幼儿一日生活中注意幼儿各方面能力的发展,促进幼儿良好品德和知识技能的发展。

  1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

  2、营造愉快的学习气氛,在继续发扬上学期轻声教学的基础上,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

  3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。针对班级幼儿的组合现状,认真观察幼儿,结合上学期测查结果,认真分析,制定适合幼儿个体差异的教育措施,一方面坚持小场地开展体育锻炼,另一方面认真对待每一次体育课和户外活动,注意个人幼儿的教育引导,在保证幼儿充足的户外活动时间的基础上,因人施教,从而促进班级幼儿整体能力提高。

  4、做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。在活动中,发挥榜样作用,以大带小,以强促弱,协调发展。

  5、注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中,

  6、在社会性方面,培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

  7、重视家长工作,增强服务意识,促进家园联系。

  8、按时上交各类材料,如文字材料、制作材料等,积极开展教育教学研究,争取学期末每位教师完成一篇质量较高的教育教科研论文。

  9、发动家长,带领幼儿,和教师一起努力丰富班级环境和活动材料,让幼儿在丰富的教育活动中获得发展。

  (二)保教工作

  措施:

  1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  (1)针对班级现状,抓好幼儿的一日常规,做好值日生的教育。加强特殊幼儿的管理和引导。

  (2)与同班保育员密切配合,做到“保中有教、教中有保”,让保育员成为教育的参与者。

  (3)加强卫生消毒工作,做好各种传染病防治和保教知识宣传。

  (4)做好每日考勤工作和晨午晚检工作,对未入园的幼儿查明原因并及时登记。

  (5)取得家长的支持,做好肥胖儿的教育引导和记录。

  2、培养幼儿的安全意识

  (1)加强接送卡的使用,针对安全接送和卫生保健工作,专门召开家长会,做到安全卫生保健工作细化和针对化。

  (2)检查班级上设施,对班内不安全隐患应及时杜绝,及时上报园部,把安全工作放在第一位。

  (3)教育幼儿自我保护和基本的安全意识,让孩子们不参加危险的活动,排除不安全因素。

  (4)开展安全游戏及演习活动

  (三)卫生工作

  (1)协助医疗保健室做好幼儿的体检工作及传染病预防工作。

  (2)向家长及时宣传计划免疫程序外疫苗的工作;并结合现行流行疾病、肠道传染病等向家长作宣传,加强卫生习惯的培养,发现问题及时上报并积极处理。

  (3)严格遵守卫生保健工作中的各项要求,幼儿物品专人专用,保持室内通风空气清新,加强卫生消毒工作。

  (4)做好幼儿体检和预防龋齿。

  四、班级教师发展重点

  1、深刻理解办园特色,在幼儿一日生活中,积极探索,不断尝试并且开展适合大班幼儿的特色主题活动,调动孩子参与活动的积极性,并在活动中注意把握教育契机,及时总结和反思,完成质量较高的'主题活动档案、教育案例、教育笔记、观察记录和教科研论文。

  2、制定骨干教师的个人发展计划,在工作中积极发挥骨干教师的示范作用,做好观摩课和示范课,及时与领导和老师进行研讨,不断提高本身的专业素质和教科研能力。

  3、骨干教师做好传帮带工作,指导青年教师备课和教育活动等,帮助青年教师尽快成长。

  4、积极参加继教培训,按时完成必修课的学习。

  5、青年教师认真学习,参加今年的成人高考,为今后的专业发展奠定基础。

  6、认真参加园本培训各项活动,不断提高教师职业技能水准。

  五、幼儿能力培养重点

  1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。

  2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。针对秋季收获和过冬等季节、环境变化和特点,引导孩子在活动中,解决问题、提高实际操作能力和交往能力、培养幼儿爱劳动、珍惜成果、合作分享和谦让等良好美德。

  3、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。

  4、乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。

  5、乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

  6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。

  7、针对幼儿上学期测查报告分析,幼儿动手能力弱、个别幼儿体能差的特点,开展针对性强的教育引导,使幼儿尽快达到良好水平,争取在本学期测查中取得好成绩。

  六、教育教学各月工作重点

  九月份工作安排:

  1、开展“我是大班小朋友”主题活动

  通过活动‘我们的班级’、‘我爱老师’等让幼儿感受重返幼儿园的欢乐;体验并表达升大班的感受,萌发自豪感。

  2、丰富自然角材料,美化教育环境,充实各活动区材料。

  3、教师认真分析班级幼儿个性特点,找出差异,结合上学期班级测查,制定肥胖儿和个别幼儿的针对教育方案。

  十月份工作安排:

  1、开展“我是中国人”主题活动,结合‘我们爱祖国’‘了不起的中国人’‘民族大团结’等活动让幼儿感受祖国美丽的山河、悠久的文化、特有的民间艺术美;知道自己是中国人,了解祖国是个多民族大家庭,感受多元文化。

  2、开展“花生熟了”的主题教育活动,让幼儿在劳动中体会收获的快乐,了解植物果实生长特点。

  3、充实户外活动材料,补充沙包、彩球等。

  4、在一日活动中,注意个体差异。在体能训练中加强个别幼儿的引导。

  5、充分利用区域活动,特别是在在语言区和美工区活动中,注重个体引导,尽快提高幼儿动手能力和语言发展。

  十一月份工作安排:

  1、开展“金色的秋天”主题活动,结合‘秋天在哪里’‘丰收啦’‘秋天的节日’等活动让幼儿了解秋天的季节特征;并欣赏有关秋天的文学作品,感受作品的意境美。

  2、开展“收白薯”生态主题活动,体验合作化共同学习带来的快乐。

  3、收集自然材料,丰富美工区和认知区。利用自然材料和环境发展幼儿艺术科学等方面的能力。

  4、积极迎接观摩活动,并在活动中充分发挥骨干教师的带头作用。

  5、开展安全游戏及演习活动。

  6、积极开展秋冬运动会,教育幼儿积极参加体育锻炼。

  十二月份工作安排:

  1、开展“阳光体育工程”,组织开展好冬锻活动。

  2、开展迎接元旦“家园联欢会”活动。

  3、参加自制区域玩教具评比

  4、撰写教科研论文,做好优秀教育案例、主题活动的收集整理工作。

  一月份工作安排:

  1、做好班级各项工作总结

  2、做好安全卫生宣传工作。

  七、家长工作

  1、本着“一切为了孩子”的目标,利用多种途径做好家园互动

  2、每周约谈2—3位家长,与每位家长近距离沟通,全面了解和交流幼儿情况。

  3、定期召开家长会,每月召开一次‘大型的’家长会;每天下午利用接幼儿时间与家长沟通,让家长了解幼儿园各方面情况,增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

  4、建立家园互动专栏,向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

  5、鼓励家长积极参加园内及班级的活动,使家长成为大班真正的一名成员。

  6、认真做好班级微信群的工作,把幼儿在园的一日生活和相关内容通过各种方式及时与家长沟通交流。

  7、积极调动和发挥班级家委会积极性,及时鼓励、大力表扬积极参与班级工作的家长,以点带面,促进家长工作开展。

  总之,本学期我们将以饱满的热情投入到幼儿教育教学工作中去,努力用辛勤的汗水,使大班的孩子们快快乐乐的成长,完成园领导和幼儿家长交给我们全班教师的任务。使本班的各项工作在不同程度上得到提高。

新学期工作计划3

  一)以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。

  ■新入职教师:

  新学期新聘教师*名,全部是有*年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。

  在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位提供施展才华的舞台。

  ■现在职教师:

  结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。

  ■管理人员:

  做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。

  二)以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务

  ◆新入学幼儿:

  做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。

  有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。

  没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。

  ◆老生:

  各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。

  在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。

  三)加强教研的针对性和实效性

  这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

  四)做好环境创设,打造高雅的育人环境

  ●暑假对操场进行了全面的改造

  寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。

  ●区域环境建设:

  各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。

  ●人文环境:

  重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的.长远发展为基础,共同培育幼儿。

  五)继续做好后勤服务

  控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。

  六)做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化

  注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

  悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

  为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

新学期工作计划4

  一、认清形势,做好班级稳定工作,营建高考氛围,让学生尽早进入状态

  从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最后阶段的复习要求。

  2、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  3、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  4、通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

  “抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。?

  三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。?

  2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态。

  3、针对学生各次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  7、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

  8、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。

  四、密切配合科任老师,齐抓共

  经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

  五、引导学生树立自己的奋斗目标,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习提供无穷的动力源泉。

  通过开学初的“谈理想,表决心,定目标”活动,帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好”。作为高三学生,学习是主业。高三(7)班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则特别明显;针对这种情况,在这个学期的班会活动中,要树立一定的学习典型,表彰学习好的同学,同时培养他们的自信心,提出“我自信,我出色”的学习口号。要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信心,同时,通过互相的学习,提高成绩,采用合适的方法是建立自信的关键。随着学习的深入,许多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能及时发现,及时与其交流,帮助其克服畏难情绪,提升学习信心。而学习信心的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行交流,应从学生的实际出发,更注重学生取得的进步,而不应注重多少多少的分数,让学生体验成功。

  六、建立学生备考档案。

  备考档案里面的内容涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩,学生每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。及时对学生的.备考工作进行有效的指导,对出现成绩波动的学生及时进行心理和知识的辅导,与科任老师紧密合作,对各个层次的学生进行面对面的辅导,包括学习方法和知识上的辅导,使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热情。整合教与学的关系,加强教师与学生的双向交流,针对教与学中出现的问题,进行双向的交流和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。?

  七、加强与学生家长的沟通与交流

  高中学生的学习负担重,不仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,如果家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。因此,加强与家长的交流与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,通过家访、“电话访”等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

  总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培养优秀班集体和优秀的学生作出应有的努力。计划已定,重在行动,力争在20xx年高考中取得佳绩!

新学期工作计划5

  虽然以前不曾有过这方面的经验积累,但是我坚信,我可以把这份工作做好,所以现拟订以下计划。用来鞭策自己和监督自己,使自己的工作做的更好更完善!

  一、首先,作为宣传委员,要以德服人。努力加深自己的自身修养和道德素质以及努力学习科学文化知识。

  二、发现本班的好人好事及时发动舆论工具向外界宣传,为班上树立良好的学习榜样。

  三、负责起稿本班上的活动计划和活动总结。

  四、积极向本班同学传达学生会和系里的各种工作指示,配合宣传工作,并把其他班上的良好作风向班上同学推荐。并鼓动同学们向他们学习。

  五、及时地将准确、有用的'信息最好、最快地传递给大家。

  要做的事情很多,并不是说的那么简单,总之,要努力完成以上计划。

  王国虹

  08/03/06

新学期工作计划6

  一、指导思想

  本学期,我园将以《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以提高教师教科研水平为目的,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、主要工作及措施

  (一)以新《指南》精神为指导,寻找更适宜本园的教研方式与方法

  1。教研内容上,注重实际性,实用性

  针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题《开展创造游戏》、区域活动如何设置与开发利用图书区等。并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

  2。教研方式上,注重开放式、互动式

  紧紧围绕找问题、找策略、解决问题、反思的一系列教研活动过程,采取全体教师参与和轮流主讲的方式,培养写、说、评能力,锻炼教师们的口才与胆量。抓住走出去的机会,利用到示范园的观摩及参加各种培训学习的机会,扩大教师的视野,学习别人的长处,多问,多学,多实践逐步提高教师的教育教学水平。

  (二)以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平

  1。坚持理论引领。

  在园本课程的建设过程中,我们必须以《纲要》和《指南》为指导,加强幼儿园课程及相关的理论的学习,树立正确的儿童观、教育观和发展观,尝试建立适合本园的园本课程。

  2。规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。

  本学期,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查、分析、调控,增强保教工作的有序性。

  3。实行随机查课,推门听课的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(课后及时与授课教师进行交流,并给予评价指导。

  4。观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  5。开展班级交流活动

  结合营造文明向上的书香校计划,结合如何设置与开发得用图书区进行班主题交流等,帮助教师开拓思路,多创新、多思考,进而提升全园的保教工作水平。

  (三)以开展专业基本功竞赛为契机,加强队伍建设,提升教师的专业素质。

  1。用业务学习及日常交流的时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业的.教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。并组织参加安海镇教师师德师风演讲比赛。

  2。鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

  3。加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,,提高教师的基本教育技能。在平行班之间开展互听互评课活动。尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。本学期,将配合镇参加组织参加幼儿教师教育教学技能比赛。

  4。学习《指南》竞赛为契机,在学习、吸收和实践新《指南》思想时,要求教师对自己的备课、上课、听课中所包含的不符合《指南》要求的教育行为进行反思,一切从为了孩子的角度出发及时改进教育教学方法。

  (四)以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作。

  1。联系本班幼儿的实际情况,及时填写家园联系手册。本学期计划召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;通过家长信箱,积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班对家长园地做到及时更换更新,以便家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

  2。通过家长开放日活动,让幼儿与家长共同制作体育玩具,共同体验劳作的快乐并能丰富体育区,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

新学期工作计划7

  结束了充实的暑假生活,虽依然有些恋恋不舍,但是我知道应该打点心情,以充沛的精力做好新学期的准备工作了!为了更好的完成本学期的教学工作,特制定如下计划:

  1.指导思想

  继续以课改为中心,推进素质教育,让学生树立语文是为他们终身发展奠基的思想,努力营造语文学习环境与氛围,新学期工作计划。在学校工作计划的指导下,开展语文学科教育教学工作。

  2.奋斗目标

  针对所教班级二年四班学生的`实际情况,争取缩小与其它班级的差距,将平均分的差距保持在1分以内,力争让所有的学生语文成绩都能达到及格水平。另外,提高优秀生人数。

  计划本学期出一本作文集。

  3.具体方法

  (1)如果想游刃有余的胜任教学工作,必须自身具备丰厚的知识基础,今天的社会知识更新速度又是如此之快,所以教师的学习是终身学习,新学期作文《新学期工作计划》。新学期将继续把读书放在第一位,作为首要任务。在广泛的涉猎中提高自己的文化内涵,另外阅读关于语文教学的读物,利用网络资源,博览各类教学资料,争取触类旁通,引他山之石,攻自己之玉。

  (2)认真钻研教材,虚心听取他人建议。对所教内容,必须做到吃透,对所教方法,尽量争取最优化。一个人的思维与见解毕竟是有局限性的,面对教学中有争议的问题应该多研究多探讨。

  (3)本学期为了提高学生的语文学习兴趣,计划充分利用语文课外活动课,包括课外阅读课外写作,比如,故事会,演讲比赛,书法比赛,办手抄报等等活动,这些活动既能丰富学生的课余生活,又能增加语文学习兴趣,同时在活动中还能提高语文学习的能力。可以说是一举多得!

  (4)抓作文教学。目前学生的作文有以下几点问题:字迹不过关;写作随意化,不符合文体要求;立意较浅;语言苍白。针对这4个问题,系统训练,每月训练一个内容,争取一学期看成效。另外,在讲评上要下功夫,争取对于问题大的学生面批面改,对于优秀文章编成册子。

  新学期的工作任重而道远,希望自己的努力能够有所回报!

新学期工作计划8

  随着新学期的到来,学生会的工作也紧锣密鼓的开展起来。上个学期,在各级领导的指导下,在其他各部同学大力配合和帮助及我部成员的努力下,我部开展了很多活动并取得了一些不错的成绩。回首过去与姐妹们共同奋斗的日子,女工部这个集体在成功中奋进,在挫折中成熟,在失败中成长,在拼搏中磨练,懂得了团队协作的重要性,更懂得了工作上的严谨与创新。

  在新的学期里,我们将以一种互助进取、团结求实的工作态度,奋发向上的工作精神,竭诚的为我院服务。同时希望我部工作,能够顺利的进行,尽量让大家都满意,并为同学们课余文化生活的丰富多彩尽一份微薄之力。本着这样的思想我们在新学期之初做出了本学期的工作安排,具体安排如下:

  一、“阳春三月青春女生”女生节活动

  女生节,于上世纪九十年代初起源于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。我们女工部计划将于三月七号举办女生节活动。“爱的抱抱”游戏,规则如下:“选一个人当指挥员,其他人围成圈跑,指挥员喊爱的抱抱,爱的抱抱,爱的抱抱,一直喊,最后说一个数。如;2,就2个人抱在一起,如果只剩某1个人,则不符合2人一起,那个人则会淘汰”。‘照片集’展示,将女生的生活照片收集起来,用绳子将照片挂起来,充分展示各位女生在生活中的活力。

  二、“把爱献给她”三八妇女节感恩活动

  我们女工部计划在三八国际妇女劳动节这天,将感恩之心送给我们亲爱的女老师们,感谢她们对我们的教育。从女生中选出手艺比较好的亲手制作贺卡送给老师。同时,让同学们发挥各自的想象力以给老师们一个惊喜。让同学们选择自己喜欢的老师和老师进行交流等。

  三、“展我风采魅力设计”徽章设计

  女生节是我们的节日,是女生节作为高校发展过程中极具代表性和趣味性文化之一,大学教育除了要教给学生具体知识之外,更应该利用本身积淀的文化传统对学生进行人文素质培养。尊重女性,男孩女孩都是社会的建设者,不可或缺。我们女工部计划进行女生节徽章设计,我们部将统一时间让各位女生进行徽章设计,画出图纸进行统一评比。

  四、装扮青春服装设计

  在大学里我们要学的不仅仅是知识,更需要从全方面提高我们的能力。我们女工部计划举办服装设计活动,让各位女生充分发挥自己的服装设计和搭配能力,展示自我。

  五、心灵手巧大比拼

  为充分展现各位女生的动手能力以及自身的文化内涵等,我们女工部计划举办女生作品展活动。让各位女生展示自己亲手制作的'作品,作品类型不限,只要是通过自己的努力做出来的都可以参加比赛。并且收集起来以后在学院里进行展示评比。

  六、“爱你我这样表达”母亲节感恩活动

  敬重母亲、弘扬母爱的母亲节,至今已成为一个约定俗成的国际性节日。我们女工部计划在五月十二日母亲节这天举行感恩活动,鼓励同学们写信、发祝福短信、制作礼物等方式向母亲表达自己对母亲的爱和感恩之情。“爱她就表达出来,让她感到。”

  七、仪态万千风采在其中

  我们女工部在上学期建立了礼仪队——新星之队,本学期将继续进行礼仪训练。我们部计划让各位礼仪队的成员在本院中进行礼仪T台展示,也让各位同学从中学习到一些礼仪的内容。并且在礼仪展示中穿插一些男生的搞笑舞蹈和搞笑小品,让这次的活动展示让同学们感到正式端庄的同时,又能开怀一笑。

  八、“关爱女生让健康伴行”女生健康知识讲座

  我们政治与社会发展学院的大部分同学都是女生,我们女工部计划举行一个女生健康知识讲座,将邀请一位老师或者是医生向女同学们普及女性健康知识。让同学们了解更多的关于女性健康知识,在生活中注意健康问题,保持身体健康的同时以便更好地进行学习生活。

  九、“让爱播下种子”献爱心活动

  德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老,则是我们的理想。因此我们女工部计划组织同学们举行敬老院献爱心活动,让爱的种子在老人和我们之间发芽长大。

  我们的同学可以帮各位老人打扫卫生、打水、洗洗衣服、给各位老人剪剪指甲等力所能及的事情。我们女工部也将提前准备好一些节目为各位老人们表演,例如小品、演唱、舞蹈等。并且我们的各位同学可以和各位老人聊天,同老人聊天的内容也是很有讲究的,毕竟是相差了大半个世纪的人了,于是需要同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。

  十、“青春魅力活力无限”女生才艺展

  放飞心中的理想畅想青春的旋律,我们女工部将举行女生才艺展示晚会,让各位女生充分展示自己的才艺,在才艺展示中可以增进各个班级女生的交流。才艺展示的内容不限,例如唱歌、朗诵、跳舞、演讲、走秀等。只要你想站在舞台上,我们将尽我们所能,给你机会,让我们院的每位女生都可以向各位同学展示最美的你。

  本部时刻本着为女生办实事,解决女生所遇问题,融洽女生关系为原则,真正落实到女生中去。并在此基础上,积极开展一系列活动,组织女生加入到活动中去,以此调动女生活动积极性,成为真正为女生着想的部门。从实践出发,实事求是,化理论为实际将成为我部工作的核心。与此同时,我们还将继续协助学生会中的其他部门,全力配合其它各项活动的开展。

  以上是女工部对这一学期的工作计划,当然在这学期中还会有临时性的活动,应具体情况而定。我们坚信,我部成员将团结一致,齐心协力,在做好我部基础工作的同时,充分展开各自的想象力,不断创新,与时俱进,将我部的活动办得更具创新性,更具吸引力!我部各个成员将认真吸取以往的经验教训,扬长避短,竭尽全力为我部及我院贡献自己的力量!在此,衷诚期待来自领导及同学们的支持、批评、监督!

新学期工作计划9

  一、远程教育工作

  1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

  2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

  (1)设备登记账;

  (2)接收记录(每天记录);

  (3)使用记录(每天记录);

  (4)维修记录;

  (5)安全检查记录(每月记录);

  (6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

  (7)刻录打印记录。

  (8)制定远教资源目录。

  3、根据《市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

  (1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

  (2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

  (3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的`应用,至少写出一篇教学设计。

  (4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

  (5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

  (6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

  4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

  5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

  6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

  7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

  8、对村小远程教育的管理:

  (1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

  (2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

  9、参加上级组织的各项培训。

  10、远程教育工作学期总结。

  二、电子政务工作

  1、开学初制订学校电子政务工作计划。

  2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

  3、学期初更新教师基本信息。

  4、学期初输入以下内容:

  (1)年级工作计划(按年级)

  (2)教学进度录入(按年级,按学科)

  (3)教学活动计划(按周次,共18周)

  (4)教务工作计划(按周次,共18周)

  (5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

  (6)学校总课程表

  (7)教师任课表

  (8)年级课程表

  (9)教研组课程表

  (10)实时课程表

  5、参加上级组织的电子政务培训学习。

  6、学期末电子政务工作总结。

  7、每天定时游览教育网,及时接收上级下发的文件。

  三、信息技术教学工作

  1、学期初制定信息技术教学工作计划。

  2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

  3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

  4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

  5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

  6、学期末进行信息技术教学工作总结。

  四、学校档案管理工作

  1、协助学校领导制定档案管理制度;

  2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

  3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

  五、学校其它电化教学工作

  1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

  2、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

新学期工作计划10

  在上学期班上的工作分为三大块:

  1、班级体建设;

  2、制定班级管理办法;

  3、进行班上各项工作的绩效评比。

  一、班集体建设应该以文明班级的各项要求来展开,又可以细分为三个方面:①班委的组建、要把我们121班打造成一个优秀的班集体,而这个集体该如何打造,由谁来负责打造?解决这些必须率先组成班委会,把各项工作任务与要去分配到个人,使得各个班干部明确任务与职责,达到居其位谋其职的'效果。②班风建设、一方面让同学们认真学习新生入学手册,以了解学校的各项规定与制度,来严格要求自己:另一个方面可以让同学积极参加班上和学校组织的活动,提高同学们的班集体荣誉感,增加班级的核心凝聚力。③寝室安排、寝室生活也是大学生活的重要部分,同时也是文明班级评选的硬性指标。所以做好寝室工作也不可缺少。寝室长由重要的作用,而每个寝室成员应积极参与并配合其工作。

  二、制定班级管理办法。在班上各项工作张开之后,针对班上的真实情况来制定相应切实可行的班规,然后采取措施。不仅有利的支撑我们班风建设,使同学们能严格要求自己,而且有利于班级管理制度的完善,方便各个班委成员展开工作,履行自己的职责。

  三、进行绩效评比。这项工作也是必须的,每个月末召开班委会,对班上和班委的工作进行认真细致的总结和评比,肯定工作成绩,发现问题,找出解决办法。最后向辅导员和班上各位同学进行汇报,以督促班干部工作,使班上工作透明,每位同学都能参与。

新学期工作计划11

  随着时间一分一秒的流逝,篮球协会又迎来了新的春天。

  新年伊始,篮球协会迎来新的一年的同时,也迎来了新的任务。

  1、xx市第X届大中专院校篮球交流赛。

  为了推动xx市体育事业的发展,带动xx体育运动的新风气,营造xx市篮球氛围。为迎接农运会做好充分的准备。同时,也为了加深学校之间相互的交流与了解,提高学生篮球的.竞技水平,达到共同学习,共同进步。篮球协会在积极的策划成功地向xx市大学生体育协会申请本次比赛。xx市第X届大中专院校交流赛是由xx市大学生体育协会主办、由xx师范学院体育学院承办、由xx师范学院球类教研室和xx师范学院篮球协会协办的一项重大赛事。

  2、xx师范学院第XX届教职工篮球联赛。

  为了增强体质,全民健身。xx师范学院在xx年5月份开展由xx师范学院学生工作处、共青团xx师范学院委员会主办,由xx师范学院体育学院承办,由xx师范学院球类教研室、篮球协会协办的xx师范学院第XX届教职工篮球联赛。

  3、xx师范学院第X届校园全明星赛。

  为了丰富校园文化,营造xx师范学院良好的篮球氛围,让更多的学生参与篮球、接触篮球,xx师范学院篮球协会在明年的6月份开展xx师范学院第X届校园全明星赛。在全明星赛期间我协会还将举办xx师范学院第X届 “三对三”篮球对抗赛。队伍达60支左右,几乎让所有学生都参与到篮球比赛中,让所有参赛队伍感受到xxx师范学院的篮球运动氛围。

  4、xx师范学院第XX届大学生篮球超级联赛。

  为了创建和谐校园,提高我院大学生篮球竞赛水平,丰富校园文化生活,全面推进素质教育。我协会将协助开展由xx师范学院体育学院主办、由xx师范学院球类教研室承办、由xxx师范学院篮球协会协办的xx师范学院第xx届大学生篮球超级联赛。

  20xx年初是个开展活动最好的时节,也是我校各项重大赛事隆重举行的时刻,更是一个让人激动不已的时刻。让我们等待20xx年的到来,同时期待xx师范学院重大赛事到来!我们篮球协会也会拿出百分之百的努力去完成学校交给我们的重任,我作为篮球协会第X届主席,向领导老师以及同学保证篮球协会不会辜负你们的期望!

新学期工作计划12

  随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

  班级状况分析

  本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿38名,男孩21名,女孩17名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时刻,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的潜质都有了不一样水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的潜质有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿用心、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理潜质和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时刻不长。部分孩子参加

  活动互动主动性不够,有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜爱打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们期望能从多方面入手,加强孩子的综合潜质培养。具体措施:

  一、班级管理方面

  1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

  2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子用心参加活动,培养小主人翁主角。

  3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长用心联系,及时向家长汇报幼儿在园的状况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同应对。

  二、教育教学方面

  本学期是我们班十分关键性的一年,因此我们将认真抓好各项教学工作。

  1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

  2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,透过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达潜质。

  3、加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出贴合本班幼儿发展的周计划和周目标。

  4、带给幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并用心发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

  1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员务必要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不好玩水,不好把手指含在嘴里,不好把脏东西放进嘴里,不好随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3、开展多样的户外活动。

  (1)利用晨间、游戏时刻用心开展体能训练活动,要求活动中要持续动静结合,让幼儿有足够的活动量。

  (2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动资料来进行分组或群众活动,并注意活动场地的选取。

  (3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

  (4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

  (5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不好跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

  四、幼儿德育和劳动教育方面

  本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:

  (一)群众生活

  1、要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。

  2、同伴做错事时,能够请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

  3、自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

  4、要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,立刻送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

  5、自己不留意碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关联”。

  6、理解别人帮忙时,要学会道谢。

  7、走路时脚步要轻。在群众中行走,要注意不好碰撞小朋友。

  8、在群众生活中,能按要求参加群众活动,要常常想到小同伴。群众用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

  9、在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关联”等。

  (二)游戏活动中

  1、在游戏中,知道不就应和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,就应共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

  2、在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

  3、游戏中要关心同伴,互相帮忙,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就就应热情帮忙;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。

  4、游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出推荐,使今后的游戏开展得更好。

  (三)上课、作业时要做到

  1、上课时,要注意听讲,不好打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。

  2、要敢于在群众面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。

  3、作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。

  (四)其他活动

  1、不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,持续公共场所卫生。

  2、爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。

  3、坐在椅子上,不好摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不好坐桌子或随便坐在地上。

  4、来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。

  5、客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。

  6、同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。

  7、听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

  8、凡是要进别人的.房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。

  9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不好随便发脾气,更不好无理吵闹。

  五、环境创设

  (一)教室环境的创设

  孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选取和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的潜质。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿带给丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

  (二)幼儿心理环境的创设

  发奋创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关联,促进幼儿健康的发展。

  大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不一样园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等潜质。简单的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

新学期工作计划13

  一、幼儿情况分析

  小班幼儿由于年龄小、他们对一些简单的学习10以内自然数及其加减运算、感知物体的数量的理解能力差。对数与数之间的落差关系理解能力差,对于身边自然环境中常见的事物不能够理解,由于这些意识还没有养成,还有待进一步培养。

  二、科学领域的教育目标和内容

  (一)科学领域的教育目标

  1、知识方面

  (1)在生活中观察和摆弄各种物体、探索各种现象,获得对事物特征及其联系的粗浅理解。

  (2)在生活,游戏及其他活动中理解建立初步的数学关系。

  2、能力方面

  (1)运用多种感官、动手动脑、探究问题,并能用适当的方法表达和交流探索的过程和结果。

  (2)借助具体的事物和形像进行初步的逻辑思考,运用以有的科学知识和数学知识解决生活中的简单问题。

  3、情感方面

  (1)对周围的事物、现象感兴趣、喜欢探究和思考,有好奇心和求知欲。

  (2)关心和爱护周围环境中的事物,亲近自然,珍惜自然资源

  (二)科学领域的内容

  1、科学、(自然、科技)部分

  认识身边自然环境中常见事物,包括有生命物质(动物、植物等)和无生命物质(砂、石、土、水、阳光、空气等),通过对自然环境的认识和了解它们和生活的具体联系。

  2、数学部分

  学习分类、排序和对应、包括:按物体的外部特征及多种特征进行分类,按物体内在的包含关系,按物体量的差异及按某种规律进行排序;将相关物体进行一一匹配,用一一对应的逻辑方法比较两组物体的数量等。

  学习10以内自然数及其加减运算,包括;感知物体的数量理解数的实际意义,理解数与数的数差关系,认识数的组成,体验部分和整体的关系、认识数字理解数字的含义、理解加减法的意义,掌握10以内整数加减运算的计算技能。

  认识几何图形,辨认常见的正面图形、理解平面图形的特征以及图形之间的简单关系认识立体图形,应分平面图形和立体图形。

  认识量、区别和比较物体和各种量的差异,感受量的守恒,在比较量时初步理解量的相对性。

  学习生活中常见饿数学知识,如认识人民币、认识空间、认识时间和时钟等。

  三、科学领域教育活动的实施

  1、内容的广泛性

  科学教育的内容涉及很多自然科学的学科内容十分广泛,同时决大多数的科学内容的各种形式呈现在幼儿的常生活中,吸引着幼儿去注意、去探索。

  2、知识的逻辑性

  科学知识揭示的`自然世界中的逻辑联系,因此逻辑性是它的重要特点,而数学知识所缺的事物之间抽象的数量关系,更是一种逻辑性知识。

  四、教学进度安排

  1、我会放玩具(数学)

  2、甜甜的糖果(科学)

  3、喂宝宝吃饼干(数学)

  4、感官游戏—奇妙的口袋(科学)

  5、分糖果(数学)

  6、感官游戏—神奇的罐子(科学)

  7、水果有几个(数学)

  8、种大蒜(科学)

  9、大大小小的树叶(数学)

  10、一串红(科学)

  11、小小送货员(数学)

  12、苹果娃娃(科学)

  13、铺地板(数学)

  14、我喜欢的水果(科学)

  15、放烟花(数学)

  16、有趣的核(科学)

  17、娃娃超市(数学)

  18、照镜子(科学)

  19、云朵朵(科学)

  20、自然角里的小乌龟(科学)

  21、高大的梧桐树(科学)

  22、小树叶找妈妈(科学)

  23、开汽车(科学)

  24、踩影子(科学)

  25、冷冷的水(科学)

  26、冻冷花(科学)

  27、暖暖的帽子(科学)

新学期工作计划14

  新的学期又开始了,结合我校开展的雅行教育及学初制定的一系列计划。

  一、班级情况分析

  我所任教的六年级共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部分学生来自各个村屯,因此学生的行为习惯和家庭基础差异较大。由于学生年龄的增长,学生心理上发生了变化。五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比较敏感、自我,学生们都有了自己的观点,开始形成了自己的独立人格,在班级呈现出比较随意的现象。可是,仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此,本学期,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部,让他们影响其他的学生,让他们学会欣赏他人,帮助他人。培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力

  二、重点抓好思想工作

  1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班级添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。

  5、切实开展并落实“雅行”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式能激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  (2)结合雅行教育加强学生文明礼仪。本学期重点抓好几下几方面:1、尊敬教师,见到教师主动问好,主动和教师说“再见”。2、团结同学,言行文明,不打架,不骂人。3、养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,主动弯腰捡起地上的纸屑。

  (3)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的'值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  (4)组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,我们学校又在公路沿线,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。向学生提出放学返家时的纪律。并领队将学生送出校门。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班

  主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能达到巩固的目的。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  我首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

  班级管理是一门艺术。在今后的工作中我将努力吸取新经验,多学习先进经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康快乐成长。

新学期工作计划15

  英语作为交流的工具,在社会上和人们的生活中所占的地位越来越重要,不但在学校,在家长们的心目中也占着很重要的地位,如何教好学生们英语这门功课,就成了我一直在思考的问题。总结上学期教学工作中的得与失,我又专心研读了课标,又一次明确了要想让学生真正的学好英语,必须从小培养学生为交际进行最初步的听、说、读、写英语的交际能力。而英语是一门外来语言,毕竟没有像学母语那样来得容易。作为一名英语教师,就应该给学生创设一种学“母语”的英语学习氛围——进行非常必要的“情景教学”。我担任的是三到六年级的英语教学任务,为了更好地完成本学期的教学工作,特制定以下计划:

  一、认真学习教育教学理论,多钻研课标,多向同行学习。

  多上网学习别人的先进的教学方法,更新教学理念,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。加强业务知识的学习,提高教育教学水平,提高教学能力。

  二、教学中善于摸索,反思,总结,再实践,不断地调整自己的教学方法,使之适应学生,为学生的学习服务好。

  教学中注重培养学生的语感,提高发音的正确性,介绍一定的西方文化,在语境中掌握语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的能力。

  三、总结上学期期末考试情况

  找出薄弱环节,采取有力措施,帮助后进生树立学习的`信心,帮助他们分析落后的原因,利用小组的优势帮助后进生转差,在每一个班都形成互帮互学的好风气,改变后进生的学习状况,改变落后班的面貌。抓好平时的测验关,切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理,深入开展优化课堂教学活动,向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析,大面积提高教学质量。

  四、提高教育信息化水平,积极利用信息技术辅助英语教学,激发学生学习英语的兴趣,提高课堂效率。

  同时还要抓好 “如何培养学生学习兴趣”, “如何培养学生运用语言能力”的研究。

  五、在更新教学方法的同时,掌握一定的教学技巧是非常重要的。

  出好成绩的老师不一定都是事事都是自己亲自去做,这样的话会非常累,精力都放在做事情上就没有足够的时间去想自己的教学了。我接触过好多教学成绩优异的老师,他们在谈到自己的教学时都显得非常轻松,因为他们能够充分地信任自己的学生的能力,能大胆地放手让学生做他们力所能及的事情,以此来培养学生的能力,实际上也就解放了自己。比如判作业,检查作业,做教具,辅导后进生,甚至判卷子有时都不必要老师亲自去做,只要你把学生调教好了,一切事情都可以放心地交给学生替你做。当然,这一切事情的前提还是要自己转变观念,一步一步地培养学生,让自己和学生都能适应这种方式。这是我一直努力的目标,我会坚持努力,把自己从繁重的教学工作中解放出来,让学生真正成为学习的主人。

  六、上一个学期由于各中原因,周日的英语课上的并不太理想,

  我的监督工作也做的不到位。这学期要跟紧学生,确保学生按时上课,不迟到早退,上课专心听讲,学有所得。

  总而言之,小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用“情景教学”这一重要方法扩展教学形式,培养、维持和发展学生学习英语的兴趣,提高英语教学的效果。

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