学期工作计划

时间:2023-06-08 19:07:17 工作计划 我要投稿

精选学期工作计划四篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的学期工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

精选学期工作计划四篇

学期工作计划 篇1

  本学期,我欣然接受领导安排,担任小班工作。为了尽快调整状态,及早适应新的班级工作,特定计划如下:

  首先,从思想上做好迎接挑战的准备。

  一直以来,小班工作都让我望而却步,因为它需要极大的耐心和承受力,而这正是我所缺乏的品质。自从我接受这一工作,没有哪一天内心是平静的,在假期中我常常审度:既用长处来鼓励自己、安慰自己,同时也寻找不足,思考改进的方法。经进过一个假期的深思,针对我个人的特点,我觉得本期的重点是:带着爱心去工作;带着真诚去为人;理智、耐心、不急、不躁,努力化解工作中的矛盾;创造性地开展工作。

  其次,改进工作方法,促进家园同步教育。

  家长工作也是让我畏惧的事情。以前,我一直认为:家长这个群体太复杂,沟通起来难度大。但作为小班,我们的工作迫切的需要家长的配合,因此我必须更新自己的观念,把家长当作自己的合作伙伴,主动与他们沟通,让他们尽快熟悉、了解幼儿园的工作性质、教育理念,帮助他们尽快适应新的角色――家庭中的老师。要达到这一目标,班主任的工作是关键。因此,我要求自己:面对家长态度友好,面对矛盾清醒冷静,面对困难积极上前,面对责任主动承担。再次,积极支持幼儿园的新举措。

  作为一名老教师及教研组长,面临新的'局面,我觉得肩上的担子更重了。我不敢说自己有能力去参与幼儿园更多的管理,但既然领导信任,我就会以积极的心态去开展工作,不懂就问,不会就学;此外,与同事们和睦相处,工作中作伙伴,生活中作朋友;更新观念,以平和、宽容的心态接纳年轻教师的创新思维和时尚行为,为他们做好奠基工作;同时严格要求自己,用自己的品格、行为树立形象,以此来促进教研组工作的开展。

  以上是我本学期的个人教学计划,我相信:有园领导作为后盾,有家长们的支持,我一定会有效的行施计划,实现我的教学目标!

学期工作计划 篇2

  为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的班集体,特制定班主任工作计划。

  一、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的。——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,许多学生通过一个学期的努力,已经熟悉了本校初中部的学习生活节奏与方式,顺利完成了从小学生到初中生的转变,但是仍有少数一些学生,没有完全完成这一转变。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取本班的'每一个学生有明显进步,在学习成绩和综合能力上都有一个较大的提升。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、本学期目标:

  1.进一步通过加强班级文化建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  2.巩固良好班风,完善班级部委管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4.与学生融洽相处,进一步建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  5加强家校沟通与交流,完善家长委员会的常规工作制度。力争将学校教育与家庭教育结合起来,使之形成教育之合力。

  三、具体措施

  (一)思想教育:

  1.利用每周班会时间,加强对学生的思想教育工作。教育学生做好人,学好习,培养好学生的自身综合素质。

  2.定期召开班干部会议,打造更为稳固高效的部委制管理模式,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好重点学生的的思想工作。

  4在上学期的基础上,加强班级“健康、团结、进取”的文化建设,并与学生的学习生活实际相结合。

  (二)常规工作:

  1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2.每半个月换一次座位,各组人员进行互动。

  3搞好班级的卫生工作、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

  4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。

  5.加强学生的体育锻炼,抓好晨跑的纪律。

  (三)学风建设:

  1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2.做好“后进生”转化工作,并且加强与这部分学生家长重点联系,共同商议,确定学生的补差措施与办法。

  3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展富有本班级特色形式多样的活动。

  4.加强学生的作业管理,强化班级管理中学习部的作用与职能,充分发挥学生干部的带头与引领作用。

  (四)家校联系工作

  1、在学校德育处的统一安排和指导下,建立本班家委会工作,并不定期多种形式组织相关活动。利用家委会宣传学校和班级的亮点。

  2、组织至少一次亲子活动,增进学生与家长的沟通与了解情况。

  3、继续做好学生家长的家访工作,进一步了解学生家庭教育状况。

学期工作计划 篇3

  一、社团宗旨

  将会计专业或者喜欢会计的同学聚集起来,大家相互交流,增强沟通能力;相互学习,增强会计专业技能;举办各种与会计相关的活动,增强社员的处事组织能力;同时也会对社员的职业生涯规划起到积极地引导作用。

  二:社团框架

  社团设社长一名,副社长二到三名,各部的部长一到两名

  1. 社长职责:负责确定社团的组建以及社团各阶段的工作目标和任务;组

  织社团日常工作;加强内部人员的团结,充分调动各方面的积极性,协调各方关系,争取各方支持;负责社团重大活动的筹备和组织等。

  2、副社长职责:对社长负责,在社长的领导下,负责制订出版社的经营工作规划,计划,目标。 负责业务的工作流程设计,相关政策,并组织实施。

  3、组织策划部职责

  (1)研究制定社团组织工作计划、措施和方法

  (2)负责社团内部具体活动的组织

  (3)负责平时组织社团成员进行小型聚社、外出游玩、文体活动等

  (4)记录社团的重要社议和各类活动,协助社长副社长撰写协社发展远景规划和形势分析报告,与宣传部共同出版协社内部刊物。

  4、纪检部:做好每一次例社的.考评和考勤,招新新的社员并作好每一次的会议记录;协助组织策划部公室做好各社团资料的整理存档等。

  5、财务部:负责社团财务、公共财产办公设备的管理,按照社团审定通过的预算和决算在社费报账限额内给与报销工作和活动支出,实行财务公开,定期向社长或副社长汇报财务收支情况,每学期的财务情况制表公开一次。

  6、、宣传部:全面负责社团的宣传报道,制作社团的海报写真宣传画等,并及时维护和更新,负责社团形象工程的规划和建设及协调各类大型活动的宣传推广和活动的新闻报道。

  三:社团活动

  1.个案分析 案例分析

  讨论案例中应用的各类初、中、高级财会知识,以及自己对次案例的看法,以上台展示及论文的形式陈述所需观点。

  提高分析能力、问题解决能力、团队建设和演讲能力,在实例中运用所学知识,帮助我们发展商业技能、培养职业判断、为面对商业环境做好准备。而且展示自我能力,扩大与老师、同学的人脉网络。可以相互分享经验与知识、并能同步更新会计职业发展的最新信息。

  2.讲座

  邀请企业财会方面的领导或者学院的资深教授,以演讲或座谈会的形式,分享前沿讯息,展开多样化视角,感受专业,走近实务。也可让成绩优异的学长学姐介绍经验以及他们自身的一些想法。

  在相互交流中获取信息,在思想上给予震撼和激励,对自身的实力和所处的位置

  有一定的界定,从而更加明确和确定自己的目标。

  3.名企参观

  为我们还在“象牙塔”的学生们提供一览名企风采的机会,实地了解各类行业的不同种类的工作,可侧重了解财会方面的工作环境、工作情况。

  帮助我们对企业的认知,确立职业方向,畅想职业前景,亦能确立目标。同时,也为企业了解我们学校以及现今大学生的状况,培养并挖掘潜在人才提供了契机,加强在校生与社会的互通。

  4.知识大赛

  对所学的财务以及管理方面的知识组织学科竞赛。

  搭建一个交流的平台,帮助我们认识财会实践技能的重要性,督促我们加强财会知识和实践技能的学习,可提高我们在校生就业能力和职场竞争力。

  5、举行次会计职业技能大赛

  6、 简历设计大赛。配合系学生管理科,协助系帮助广大毕业生提高简历制作水平,提高我系毕业生在应聘时的竞争力。

  7、开展职场视频礼仪讲座活动。增强我系学生对职场礼仪的了解,剖析职场,直面就业现场,进一步提高我系大学生的应聘能力。

  8、策划举行模拟招聘会。邀请系优秀教师在报告厅为专业毕业生进行面试,简历分析,及对各面试毕业生存在的问题提出建议等。

  9、讲课比赛,趣味知识竞答活动,模拟做帐操练活动等具有专业很强性质的活动

  10、定期请相关人员为社团人员进行从浅到深的技能培训,例如会计等一些考级的基本知识,或者是一些社交的一些知识;

  11、将自己所学知识运用到实际中去。给大家提供社会实践的机会,通过社会实践来时自己的技能真正的融入到自身;

学期工作计划 篇4

  一、 学期工作目标:以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、“六一”汇报演出为主题, 加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。

  二、加强学习,提高教师的思想业务素质:本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。

  三、 加强小幼课题研究:在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。首先加强文化课教学 ,除了完成正常的教学内容外,语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。在国画教学中,加强国画技能技巧的学习、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音乐班的专业特色。另外,加强幼儿的上课常规管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为幼儿更好地适应小学教育打下基础。

  四、 加强幼儿的安全教育和保育工作,确保幼儿的身心健康地发展:保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要认识到保育工作的重要性,并树立现代保育意识,深刻理解保育工作的内涵,熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识,严格遵守卫生法规。 以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活各环节的保育,并实施保育对策,使保教互相渗透,使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作,责任到人,加强教师安全责任心,以保证幼儿身心健康地成长。

  五、以活动促进各项工作的发展,提高幼儿的素质:

  1、 为了突出渗透中国的经典教育,3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会,要求全园幼儿参加。

  2、 为了加强家园联系,体现家园共育,定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会,运动会要体现趣味性和娱乐性,以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标,要求幼儿人人有项目,全园参加。

  3、 6月份,举办幼儿园特长汇报演出,从学期初就制定出训练计划和目标,利用一切业余时间进行排练,尽量不耽误正常的上课时间,力争不再出现锻炼少部分,耽误多数人的'做法,还要保质保量地完成汇报演出任务。

  4、 美术班要举办庆“六一”画展,期末要为每位孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给幼儿收获的快乐。

  六、 续加强幼儿园的室内外文化建设,努力给孩子创造优美的生活环境:为了给幼儿创设优美的生活学习环境,特别是北园的设施添置维修和园文化建设,从学期初就制定一份合理可行的计划,以达到整体规划,合理安排设计,真正办成孩子的乐园。另外,要积极参加学校的各项活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效益和办园成果。

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