综合工作计划

时间:2022-05-07 11:19:31 工作计划 我要投稿

【精华】综合工作计划汇总九篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候认真思考计划该如何写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的综合工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】综合工作计划汇总九篇

综合工作计划 篇1

  根据三门职业中专教育集团及第二职教中心学期工作的总体安排,结合学校教育教学科研、教师继续教育、校本培训及招生成教等工作的实际,便于更好地开展工作,做到有条不紊、富有成效,综合处特制定如下本学期工作计划:

  1、继续探索总结集团化办学模式管理经验,继续积极协助教务处、学工处做好集团化模式下的教学管理和学生管理的'调研工作。

  2、做好课题研究工作,加强课题研究的管理。继续做好陈欢龙老师主持的XX年浙江省教研立项规划课题《课堂对话教学“问答化”问题及对策研究 》(编号10486 )后期研究的指导工作。指导叶国辉校长主持的《专业课背景下文化课学习策略研究》(编 号z101039)台州市XX年度教育科学规划研究课题立项重点课题,杨亚姬老师主持的《农村职高机械制图课堂教学管理及教学效率研究》(编 号g102448)台州市XX年度教育科学规划研究课题 (职业教育专项课题) 立项规划课题这两个课题的开题工作。

  3、认真组织教师参加论文评选和阶段性科研成果交流及各级各类竞赛力争获大奖。

  4、 做好教师继续教育工作和校本培训工作,组织教师参加各种校本培训及考试。

  5、及时在网上发布科研成果,做好课题和论文的上网工作。

  6、继续加强与核电站、永源汽车及各大船厂的联系与合作。探索多种类、多层次的学历教育和社会培训的模式。

  7、根据培训设施和本地社会经济发展的需要,积极开展各类短期培训和预备劳动力培训。完成115人预备劳动力计算机操作技能等级证书的颁发和100人农村劳动力转移培训。

综合工作计划 篇2

  第一部分:加强部门自身建设

  一、综合管理部自身建设:行政工作作为企业发展的动力源,自身的正规化建设十分重要,

  因此,综合管理部在20xx年将大力加强本部门内部管理和规范。综合管理部20xx年度自身建设目标为:

  1、完善部门组织职能;

  2、根据本部门实际和公司要求完成部门人员优化配备;

  3、提升部门人员专业技能和业务素质;

  4、提高部门工作质量要求;

  5、圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。

  二、健全职位分析制度,通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,

  从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。

  三、继续绩效评价体系的完善工作,并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。绩效考

  核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。20xx综合管理部继续进行公司绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。

  1、综合管理部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的`目的。

  2、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。综合管理部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。

  3、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益,因此综合管理部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。

  第二部分:建立内部纵向、横向沟通机制,强化日常行政管理。

  综合管理部的工作涉及到各个部门和公司工作的各个层面,日常工作中人力资源还有许多不可预见的工作任务,其他目标是部门工作中比较重要的部分。包括:企业文化的塑造;建立公司内部沟通机制;办公室管理等三部分。

  一、企业文化的深化塑造

  企业文化的深化塑造,企业文化的形成是一个不断累积、不断传承、不断发扬光大的过程,在一个拥有良好企业文化的企业,员工的向心力和凝聚力会不断增强,企业的团队精神和拼搏精神也非常明显。

  1、将公司发展多年来积累的优良传统和企业文化精髓加以总结归纳,此建议如通过,争取在第一季度内完成。

  2、修改《员工手册》,将企业理念、企业精神、企业发展简史、企业宗旨、企业奋斗目标等内容增加进《员工手册》,并在第一季度内完成此项工作。

  3、对所有新进员工,在正式上班前,不仅做好人事培训和工作培训,还要做好企业文化的培训。

综合工作计划 篇3

  一、指导思想:

  根据国家教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》要求和省教育厅《关于在全省小学、初中开展“结合实践活动”课程试验工作的通知?(苏教基〈20xx〉81号)文件精神,结合我校教育教学实际,确立了:“植根本土,把研究性学习和社会实践及劳动技能教育相结合,培养学生的探究意识和实践能力,增进学校与社会的联系”这一指导思想。

  二、实施过程

  (一)宣传发动

  这一阶段,根据《基础教育课程改革纲要(试行)》和相关的课改精神,组织我校教师进行学习,提高教师的思想认识和业务能力,为具体实施打下基础。

  (二)学习探索,实验

  通过听讲座,听观摩课,相互研讨,提升观念,确立我校的具体实施方案。我校各年级根据学校的具体方案结合各年级特征确立各班的研究课题,并制定出各子课题的实施方案。进入实验阶段。

  三、各年级要求

  中年级要求:

  1、学生自主观察感觉生活,社会,提出适合他们年龄特征的课题。

  2、教师及时点拨,帮助确立主题及研究方案,开展活动。

  3、在教师指导下,进行成果展示。

  高年级要求:

  1、学生自主选择课题,确立研究方案。

  2、学生自主活动,教师在活动中适当指导。

  3、学生自主组织成果展示。

  四、实施课程的主要内容

  综合实践活动中的四个方面可单独设置,也可结合进行,我校在实施的过程中,结合我校的本土特征和有力的教育资源,主要从信息技术教育,研究性学习,社区服务,社会实践方面开展综合实践活动。

  1、信息技术教育:20xx年上半年我校在上级主管部门的支持和自己的努力下,建立了电脑室,还按照县教育局的相关文件精神结合我校学生的具体特征,相应的开设了1----6年级的信息技术教育课程,配备了专职的信息技术教育教师,为实施信息技术教育和开展综合实践活动提供了一定的有力条件。

  2、研究性学习:以跨学科探究性活动为主,以学生日常生活中的一些问题,学生关心的一些社会问题和遇到的一些自然现象为主要内容,学习内容实行开放,即由学生在广阔的空间自由选择,自主创造,同时,教师要注意引导学生把对文献资料的利用和对现实生活中“活”资料利用起来,充分关注本地,自然环境,人文环境以及现实的生产,生活,其赖以生存和发展的乡土和自己的学习环境,从中发现需要研究和解决的问题。

  3、社区服务。

  (1)特色内容:各班结合学生的具体情况探索开展。

  (2)选择内容:鼓励学生根据自己的.特长,结合生活实际,发挥主体能动性,在社区服务上用于创新。

  4、社会实践

  (1)社会生产劳动,如参加工农业生产劳动和社区相应的义务劳动。

  (2)郊游,观赏当地田园风光,锦绣河山,人文景观等。

  (3)参观访问,如祭扫革命烈士墓,到德育基地接受思想教育,访问劳动模范,战斗英雄,参观厂矿企业等。

  五、学校管理

  1、学校成立“综合实践活动”开展领导小组。

  组长:苗刚

  课题组长:佟光路高永

  副组长:朱娟郑邦丽 佟光桥

  组员:3至6年级教师

  2、教学管理方面:学校将合理的计算综合实践活动的指导教师的工作量,把教师开设综合实践活动课程的课时列入教师的课时总量,并制定科学的考核奖励办法,教师综合实践活动的教学质量,应作为教师的教学业务考核,晋级,职称评定,评比先进的依据之一。对于综合实践活动教学中作出成绩的教师,要给予表扬和奖励。

  3、安全方面:开设综合实践活动必须增强安全防范意识,要对学生进行必要的安全教育,提高学生的自我保护能力,学校要加强与学生家庭。社会相关部门的沟通和联系,在确保安全的前提下开展各项教学活动。

  六、具体活动计划

  1、四月中旬,每个班级要上好选题课,确立自己的研究课题。

  2、四月底要指导学生制定出具体的活动方案。

  3、五月每个班级要认真的实施方案。

  4、五月中旬,我校结合中心校的精神,面对全乡举办一次综合实践活动现场会,做好对其他各校的指导工作。

  5、六月中旬组织开展活动过程交流课。

  6、六月底,各班根据课题的不同,阶段性的结题。

  7、六月开展交流课,各子课题和主课题结题,书写总结。

综合工作计划 篇4

  一、指导思想

  以《语文课程标准》为指针,以学校教科研工作计划中的有关内容为切入点,以“先学后教,当堂训练”的“讲学稿”教学模式为课堂教学的改革点,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,以进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中有升,力争把本组打造成为我校教研的一处亮丽的风景。

  二、工作重点及措施

  1、继续学习和完善:先学后教、当堂训练的课堂教学模式,进一步推进课堂教学改革,提高教学质量。“先学后教,当堂训练”,既是是一种教学模式,又是一种先进的教育思想。“先学后教,当堂训练”的教学模式的主要内涵就是“授之以渔”,而不是“授之以鱼”。

  2、进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。

  为进一步提升我们语文教师的教育理念,本学期我们语文组将进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。把语文教研组建设成学习型的教研组,形成学习上的互动、联动。继续充实语文组图书角的数量和质量,继续向老师推荐一些与语文教学密切相关的网站,继续不定期发放相关学习资料并集中组织学习,把校本培训与平时学习结合起来,要求每位语文老师每周读一篇有关新课程的教学论文,每月至少读一本教育杂志,每学期至少读一部教育理论专著,并做好读书笔记。让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践。

  3、重视学生学习习惯和方法的培养,促进语文学习的健康发展。

  要求学生在平时的学习过程中,字要规规矩矩的'写,话要清清楚楚的说,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成。要求学生要有书法练习本、周记本、语文摘抄本(素材积累)和作文本。不定期举行学习方法经验交流会。

  4、重视课堂教学工作,让课堂焕发生命活力。

  提高教育质量,关键在课堂。本学期要继续开展听、说、评、讲等教研形式,继续开展“同课异构”的教研活动,探讨初中语文精读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综合实践活动课、专题学习课的教法、学法和评课标准。

  5、进一步深化课题研究活动,丰富和发展校本教研。

  为丰富和发展校本教研,我们教研组将进一步深化课题研究活动,丰富和发展校本教研。配合学校对校级和县级课题进行跟踪和督助,每种材料都要定期上交,并进行阶段成果汇报。防止“死课题”现象发生。

  6、开展多种形式的语文学习活动,挖掘课外语文学习资源。

  本学期我们根据学生的特点和学校的实际情况继续开展丰富多彩的课外活动,拓宽学生的学习空间,重视情感、态度、价值观的正确导向,正确处理基本素养与创新能力的关系,挖掘课外语文学习资源增强学生在各种上场合学语文,用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。

  7、重视名著阅读活动,为学生今后人生打好精神底子。

  培养学生广泛的阅读兴趣,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。重点放在名著阅读,根据各年级的名著导读篇目每学期推荐两本,建议人手一本,可借可买,争取每学期读一本名著。

  8、加强作文教学的改革,探索作文教学新途径。

  写作能力是语文素养的综合体现,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。在写作教学中,应注意培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话。不说假话、空话、套话。应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减小对学生业余的束缚,的。提倡学生自主拟题,少写命题作文。写作知识的教学力求精要有用,让学生在写作实践中学会写作。重视作文的自我修改和相互修改。

  9、继续加强日常教研活动的资料归档管理工作。

  对各种教研材料分类进行整理,今后学校应对上级主管部门的检查评比提供材料依据。

  三、加强业务理论学习,力争落实。

  1、及时搜集、整理最新的教育教学理念,定期进行讨论学习,并且写出心得体会。

  2、搞好专题教研。根据学校的安排,本学期部分学科继续摸索“先学后教,当堂训练”的教学模式、努力“效益课堂”,让全部学生参与课堂学习,提高学生的整体成绩。

  3、积极开展听课、评课活动。一方面跨年级、跨课头听课,写出有价值的书面评语;一方面创造机会,请进来,走出去,多渠道、多途径地听课、评课,取长补短,提高教学水平。

  四、多方面开展学生活动,多层次培养学生能力

  1、组织与教材相关的活动。例如诗歌朗诵比赛、钢笔字竞赛等多种活动。

  2、根据我校实际,搞好我校的经典诵读活动。

  3、搞好竞赛辅导,以点带面,促进整个教学的提高。

  4、组织组内有特色的活动。例如每周的兴趣小组活动,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力与创新能力。

  “百尺竿头,更进一步”,这是文科教研组教师的共同心声。在新的学期,我们将精诚团结,努力奋进,整合教学资源,提高个人素质,使我们的教学工作有一个更大的提高。

综合工作计划 篇5

  随着社会的进步,教育的发展,为营造一个良好的育人环境,按照市综治委、市教育局的统一要求,结合我校实际情况,将在今年的综治工作中,以更健全的制度和手段来预防各种危害发生,保护师生利益,特制定工作计划如下:

  一、法制宣传教育

  (1)今年是"六五"普法的开局年,所以在法制宣传教育方面,我校在以往采用创办法制宣传栏基础上,进一步加强法制宣传教育工作,要密切联系学生,以讲授方式开展教育,使师生能够直接接受法律知识。

  (2)对学生实行法律知识考核,由保卫科组织安排,在今年每季度对全校学生的'法律常识作一次考核,内容以《预防未成年人犯罪法》为主,通过这项工作增强我校师生的法律意识。

  (3)根据浔阳区公安分局要求,办好《保卫科简报》每季度一期,并要求各班每季度一次法制专栏板报,每学期开展一次安全班级评比活动。

  二、健全队伍建设,落实常规检查

  (1)保卫科全体人员加强学习法律专业知识,提高自身业务素质,实行保卫责任制,将保卫工作和教学结合起来,不断增强保卫人员的服务意识,要求精神面貌好、服务态度好、工作责任心强、不怕累、不计较个人得失的奉献精神。

  (2)充分发挥治保会的作用,关键在于加强管理、治保会是保卫组织的分支机构,是不可缺少的,必须加强组织、加强领导,明确职责任务,切实发挥作用,治保会成员须进行良好的法制教育、业务教育,了解消防知识,建立治保会的工作制度,开展经常性活动。①分工责任制;②例会制:一年召开一次治保会,学习上级指示和通报,研究问题,布置工作,并在每半年总结一次;③安全检查制:开展不定期安全检查制度,查漏洞、查隐患,以严密的安全防范措施,把安全保卫工作责任落实到人;④评比制度:对治保会工作要坚持月检查、季评比、半年小结、年终总评,开展竞赛活动,表彰先进,推动治保工作。

  (3)开展安全检查。保卫科组织检查力量,制定检查计划、目的、要求和检查方法,经过领导批准组织实施检查,每月一次,发现隐患,漏洞和不安全因素,研究采取整改措施。

  三、搞好档案管理,做好安全防范。具体措施:

  (1)根据浔阳区公安分局要求,建立一书一表。

  (2)做好档案分类:①案件档案;②调查档案;③监督考查档案;④学生档案;⑤要案档案;⑥事故档案;⑦帮教工作对象档案;⑧文书档案;⑨秘密力量档案。

  (3)档案的管理和利用,认真做好档案的立卷工作,按照案件,事故要案和工作对象等业务性质,逐个立卷,工作结束后及时整理归档,必须由专人负责档案管理工作,坚持把工作档案管活,维护好档案的完整与安全,充分发挥档案的利用价值。

  四、实行校园封闭式管理

  (1)学校实行晨检、午检的严格检查制度,对每个学生在进校前进行校卡、校服的检查,由全体值日老师在保卫科的配合下进行检查。

  (2)上课期间,门卫负责加强对进出校门的外来人员登记管理,防止闲杂人员入内进入校园,保卫科组织保卫人员在上课期间对校园内教学进行不定期巡逻,遇到可疑人员及时询问、及时处理,遇到违纪学生及时查处。

  (3)车辆管理,除师生用车辆外,其它车辆未经允许,一律不得进入教学区,从而保证教学区的安静有序。

  (4)制止人员违章携带物资外出。

  五、加强自行车管理

  (1)由保卫科聘请专人看管自行车,杜绝乱停乱放现象。

  (2)自行车管理人员实行每天2次抽查,对假锁、未锁车辆及时清理出另外保管。

  (3)上课期间学生不得取车外出,遇有特殊情况须由班主任开具取车证明。

  (4)严格执行《EE一中自行车管理办法》中各项规定。

  六、外来人员管理

  外来人员包括临时工、基建民工、暂住流动人口及其它非本地住户的外来人员。具体措施:严格执行《EE一中关于外来人员管理规定》严防外来人员违法犯罪。

  七、落实消防措施,消灭火险隐患

  (1)消防监督管理法制化。

  消防检查由专人负责每月对校园内防火重点部位进行检查、排查,发现隐患及时进行整改。

  (2)消防人员的专业化

  我校每年组建一次义务消防队,由保卫科负责对义务消防队集体培训,培训合格后由义务消防队员对全校师生进行防火宣传教育。

  (3)要害部位的消防措施

  进一步完善对科学馆内化工、易燃品、危险品的管理制度落实措施。

  (4)配齐全校各处消防器材,并做定期检查。

  八、加强校园及周边综合治理,密切周边关系

  (1)通过对有关人员的管理,消除犯罪因素,防止和减少犯罪发生。

  (2)对校园周边环境进行有目标的管理,清理无证摊点和一些侵害师生利益的违法犯罪人员。

  (3)实行巡逻制,每天放学巡逻周边一次,防止学生打架斗殴、被抢等案件发生。

  (4)配合上级部门消除校园周边的游戏室、网吧、录象厅。

  (5)杜绝不良书刊、画报进入学校内及周边地区。

  (6)配合学校领导落实我校综合治理的各项工作。

  (7)加强同浔阳区公安分局、市教育局、消防大队、派出所、居委会及周边兄弟单位联系,及时做好周边各种犯罪的预防工作,为学校创造一个良好的外部环境。

综合工作计划 篇6

  一个新的学期又开始了,今年是综合组又加进了新的学科,使我组的老师数量又增加了。按照学校大力发展小学科的计划,为了使能我校音体美、信息技术,英语教学,劳技工作在新学期里能够按部就班地开展,是综合组快速的完善,就需要制定一个完整而周密的`计划。现计划如下:

  一、指导思想:

  以继续推进“教学四项规范达标”工作的指示,提高全组老师的教学素质,培养适应21世纪教育的优秀教师围绕“课改、提质、创新、发展”的教育命题,展开教研组研训,认真搞好教研组的各项活动。为此本学期本教研组工作重点是认真学习音体美、信息技术,英语学科的新课程标准,并在具体的教学中认真贯彻,激发和培养学生学习音体美、英语,劳技,校本的兴趣,培养具有创造性和创新力的学生。

  二、教研工作目标:

  1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作,使本组教师均能顺利通过区教师四项常规达标。

  2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。

  3、认真贯彻音体美、信息技术,英语新课程标准,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

  4、积极参加创建市艺术教育示范校。

  三、教研工作重点:

  为了更好地配合学校推进“教学四项规范达标”创建市艺术教育示范校,本学期在本组学科方面的教学研究工作做如下安排:

  1、根据教材的特点,要求教师在教学过程中注重理论联系实际,与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。

  2、根据学生的生理和心理特点,结合创新、发展的需要,激发学生对音体美英语的兴趣。培养他们积极创造习惯。

  3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。

  4、探索合理的课堂教学结构,创造多样的教学方法,营造轻松愉快的课堂气氛。

  四、工作措施:

  1、各学科围绕“课堂教学语言评价”这一主题,推荐本组一位老师在本学期进行一次教学研讨。

  2、鼓励教师进行业务进修提高,多阅读教学书刊,定期组织教师进行读书交流会,并撰写教学论文。

  3、集体学习讨论课堂教学该如何评价,并贯彻到教学中。

  五、教研活动安排

  周次

  活动内容安排

  参加对象

  第三周

  教研计划安排

  全体组员

  第五周

  国庆节放假

  第六周

  关于课堂教学语言评价的研讨

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第七周

  校本“评价专题”研讨课1——体育学科

  (课堂引领者:陈瑞进)

  课后评价

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第九周

  校本“评价专题”研讨课2——音乐学科(课堂引领者:高恩慧)课后评价

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第十一周

  校本“评价专题”研讨课1——美术学科

  (课堂引领者:姜晰研)

  课后评价

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第十二周

  校本“评价专题”研讨课3——英语学科(课堂引领者:虞海静)

  课后评价

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第十四周

  校本“评价专题”研讨课3——体育学科(课堂引领者:苗曙光)

  课后评价

  (主持:包逢春)

  第十六周

  校本“评价专题”研讨课4——音乐学科(课堂引领者:王娜)

  课后评价

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第十八周

  读书交流会4

  第二十周

  期末总结整理档案

  全体组员

综合工作计划 篇7

  20xx年我在公司中的工作继续不断的进步着,相信只要我一直不断努力的坚持下去,我就会一直进步,在公司更好的站稳脚跟。20xx年已经走过,在即将迎来的20xx年中,我坚信只要我按照之前工作的步骤和过程,我就会在公司中更好的工作,在公司中发挥更多的作用,为公司的发展做出最大的贡献。

  在新的一年为能使工作达到质量更好,效率更高,同时进一步的提高个人的能力,制订出20xx年度重点个人计划。整体计划分为行政工作,企业文化宣传,个人技能提升三个方面:

  一、 个人技能提升

  1、积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

  2 、通过个人自主的学习来提升知识层次。

  二、 行政工作

  1、做好各部门服务:

  加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案。每月月底召开一次信息员交流会议。保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  2、做好员工服务:

  工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈。做好员工与领导沟通的桥梁。

  3、做好领导服务:

  及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作。

  三、 企业文化推广

  1、企业文化的宣传

  对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行:

  一、制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条。

  二、企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹。

  三、进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师。

  2、员工活动

  ① 元月组织策划年度经营年会。

  ② 四月组织策划以“百人耕耘”为主体的植树活动。

  ③ 八月组织策划迎接新员工交流会。

  ④ 十月组织策划公司员工运动会。

  ⑤ 十二月组织策划圣诞假面晚会。

  回顾20xx年,本人的`工作侧重于行政事务方面。在20xx年中,希望能将工作的侧重点转移到企业文化的推广上;并不断的提升个人的知识层次及专业化的工作技能,更好的为企业的发展贡献自己的力量。

  20xx年是一个非常不错的年份,在我不断的工作中,我已经从一名普通的公司员工成长为公司的管理工作人员了。这是我一直以来努力的结果,也是更多的促进了我更好的努力的动力。在今后的工作中,我相信我还是会继续不断的努力的,我会为公司的发展做出我最大的贡献的!

综合工作计划 篇8

  一、行政工作

  1、做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案.每月月底召开一次信息员交流会议.保证信息在公司内部及时准确的传递到位;

  2、做好员工服务:工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈.做好员工与领导沟通的桥梁;

  3、做好领导服务:及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作。

  二、企业文化推广(20xx年工作计划中的重点)

  1、企业文化的.宣传

  对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行:

  首先,制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条;

  其次,企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹;

  最后,进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师;

  2、员工活动

  ①元月组织策划年度经营年会;

  ②四月组织策划以“百人耕耘”为主体的植树活动;

  ③八月组织策划迎接新员工交流会;

  ④十月组织策划公司员工运动会;

  ⑤十二月组织策划圣诞假面晚会;

  三、个人技能提升

  1、积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能;

  2、通过个人自主的学习来提升知识层次。

  回顾xx年,本人的工作侧重于行政事务方面。在20xx年中,希望能将工作的侧重点转移到企业文化的推广上;并不断的提升个人的知识层次及专业化的工作技能,更好的为企业的发展贡献自己的力量。以上的20xx年个人工作计划之中不足之处敬请领导的批评和指正。

综合工作计划 篇9

  以市、区教育工作会议作为教研组的指导思想,推进素质教育,围绕“有效教学”主题开展教研活动,加强教研组的建设,推进课堂教学改革,提高课堂教学有效性,构建适应学生发展的课堂教学模式,落实20xx学年第二学期教学工作计划。

  1、组织老师认真系统地完整地学习各学科课程标准和国家、xx市、xx区教育中长期改革发展纲要精神,为寻求教育发展的世界,提升精神家园的品味,推荐老师“教师必读100本书”。

  2、为提高老师的教育教学的科研能力,深入开展学科德育研究,进一步发挥学科教学的育德功能,每月进行一次“教学有效性”——课堂设问的专题研讨,并且进行各学科“育人价值研究”课题研究和案例撰写。

  3、结合区聚焦课堂进行教研活组动的要求,以及学校“三奖”的评比,改变老师单枪匹马地备课的处境,抓住区教学指导团专家徐鹤峰老师“有效教学研修班”和四校联动契机,加强校际交流力度,拓宽集体备课广度,形成良好听课围度,为做一个有思想的老师,要求老师能关注“天”,了解“地”,在每一节课上进行“一课一热一议”的教学活动,师生共同激情课堂,真正落实课标的'“三贴近”。

  4、为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《xx市中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,大力推进未成年人思想道德建设工作,引导学生关注国际国内新形势,培养学生的国际视野,培育民族自信心和爱国主义精神,增强社会责任感和使命感,有计划地组织学生参加20xx年xx区“西南位育杯”中学生时政知识竟赛,通过学校的初赛、复赛等活动,选拔出优秀学生参加第九届xx市中学生时政知识大赛。

  5、做好初一地理、初二历史和初三思想品德和社会等学科《20xx年xx市初中毕业生统一学业考试》,在总复习时,帮助学生提高归纳知识、运用知识和识图的能力,学会举一反三、融会贯通的学习方法,帮助学生顺利结业。

  6、充分发挥我校心理咨询师的资源,积极参加区未成年人心理健康辅导中心日常心理辅导工作,承担相应的未成年人心理健康辅导中心志愿者的义务。