工作方案

时间：2022-05-03 09:06:46 工作方案我要投稿

工作方案集锦十篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的工作方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作方案集锦十篇

工作方案篇1

　　特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、创新发展的有效载体。是学校可持续发展的关键。借助创建“国家关心下一代教育示范基地”的动力，结合我校近五年新教育实验的成果积累，确定“促进教师发展，创新课堂教学，关爱留守儿童，开发班本课程，营造书香校园，打造精品社团”六个方面为我校特色学校创建的重点。

　　一、开展“名师之路”教师培养工程。

　　学校发展的基础在于教师的发展，持续开展“名师之路”教师培养工程，建立校园人才库，将学校22名教职工纳入“校园名师”、“骨干教师”、“希望之星”三类，鞭策、激励他们不断晋升等级。

　　紧抓每年一期由北师大承办的“园丁计划——国家关心下一代教育示范基地校长、教师研修”项目，借助“中国好老师”、“美丽园丁计划”和“国培”、“省培”、“市培”等网络培训，积极为教师创造学习机会，搭建修研平台。外出学习归来，扎实跟进开展“上交一份学习汇报，举行一次专题讲座，承担一堂示范教学，组织一次校本研修”的“四个一”校本扩散培训；从三字一话一课件入手，狠抓教师基本功提升，积极开展各类教学比赛、教育论坛、读书沙龙等活动；通过骨干引领，城乡结对，“青蓝结对”全面提升教师专业素质。由全县龙头小学柔远小学和城关小学对口帮扶我校，每年确定对口交流教师，互相交流任教，共享经验，共同发展；多组织任课教师赴市、县课改名校，观摩学习教研教改、新教育及教师职业能力建设等内容，聘请省市级教育专家及新教育团队，对我校教师指导帮扶，促其成长发展。

　　二、改变教学方式，创新课堂模式。

　　首先，成立校教研中心和名师工作室，以研促教，全面、创新的开展教学研究、安排、指导工作。制定出台《上里塬小学导学案设计要求》，将传统的教案变为导学案并于下学期统一印发使用，导学案以符合学校教学实际的“两段式教学”为要义，构建 “137”为模式的备课流程。（两段式教学两层意思：一是预习导学和课堂导学两个学习阶段；二是教师导学和学生自主合作学习。“137”模式：1以问题导学为线索，3个学习时段X+30+10,7个教学环节：教师下发预习提纲导学案、学生自主学习预习提纲、预习点评、小组展示、全班展示、总结检测、评价反馈。）。语文教研组制定出 “126”语文课堂教学模式实施方案；（“1”教学内容以《上里塬小学导学案》为主；“2”教学方式：问题导学，互动探究；“6” 课堂六大环节：预习交流、课题引入、互动合作、当堂训练、评价总结、课后预习）数学教研组制定出数学课堂“133”教学模式；（“1”教学内容以《上里塬小学导学案》为主；“3”必须遵循三个学习阶段：自主学习、交流讨论、巩固训练；“3”课堂三大环节：预习指导、学习成果展示、总结评价）英语教研组制定出“1w3p”课堂教学模式(即: 1. 热身（Warming-up）、2.新知呈现（Presentation）、3.练习（Practice）4. 输出（Production）。通过以上方法，改变教学模式，提高教学效益，提升教学质量。

　　三、关爱留守儿童，构建成长乐园

　　全面关爱留守儿童，坚持从“学、医、食、住、行、玩”六个方面，着力“54321”关爱行动（即做到“五个清楚”----基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式；“四个优先”----安全上优先教育和监护，学习上优先帮助和辅导，生活上优先关心和照顾，活动上优先参与和指导；“三沟通” ----与留守儿童本人、与在外打工的父母、与在家照看儿童的第二监护人保持沟通；“双管理”----实行“爱心爸爸妈妈结对”，建立教师“一对一”的帮扶机制），积极探索开展益智、健体、励志、近心类等特色课外活动，持续开展贫困儿童救助帮扶活动。

　　四、开发班本课程，缔造润泽教室。

　　“教室一头挑着课程，一头挑着生命”，通过创建属于各班自己的班级名称、班级徽号和班训班歌。确定班级奋斗目标，由师生共同制定并张贴于教室。设计布置学习园地，不定期地展示不同主题、不同形式内容，展示班级、个人活动剪影，粘贴学生佳作，展出学生获奖作品，刊出丰富有趣的剪报，选取老师根据学生近段时间表现所写的教师寄语等等。在黑板空闲处设计温馨提示栏，安全、生活、健康小常识等，在黑板一角开辟“每周名言园地”，由学生负责定期摘抄一条名言警句或者一首经典古诗文。根据每周的考勤情况，评选出文明礼仪、安全健康、学习智慧、文学艺术、卫生劳动五位明星进行奖励。各班实行自主管理，由值日小组管理评比，实现全体学生自觉、积极的参与到班级管理中来。

　　积极开展课前三分钟演讲活动，不断积累 “晨诵”成果，发掘、培养朗诵、演讲、表演方面的人才，组建班级朗诵和课本剧表演社团，编排集体朗诵、课本剧表演节目。（每期不少于四个）师生共同书写一间教室的成长故事，形成有自己个性特质的教室文化，让教室里的每个孩子穿越课程与岁月，朝向有德性，有情感，有知识，有个性，能审美，在各方面训练有素又和谐发展的生命。

　　五、倡导“文化阅读”，打造书香校园。

　　认真实施“六个一”阅读工程，促进师生养成读书习惯。（“六个一”阅读工程，即每班建立一个图书角，丰富学生阅读内容；学校组建一个读书俱乐部，让它成为师生精神享受的家园；每年举办一届读书节，丰富师生读书交流的形式和内容；每周坚持上好一堂大阅读课，指导学生的读书方法；开展一次读书主题班会，号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动中；教师每周撰写一篇有价值的教育博文，每年编辑成册）把实施“六个一”阅读工程作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。

　　落实好“晨诵、午读、暮省”课程，保证时间与实效。将早自习改为晨诵，根据自身及班级实际，灵活确定晨诵内容，建议将“经典诵读”中的古诗词按计划穿插安排进去；鼓励教师结合传统节日、德育活动、学生生日、学校重大活动开发晨诵专题课程，进行情景诵诗和生日送诗，用诗开启黎明，用经典唤醒儿童。并设立晨诵本，专门记录班级晨诵情况。午休后预备前20分钟定为午读，要求学生午休结束后回到教室进行午读，不允许做作业，提倡师生共读整本书；晚自习下后30分钟改为暮省，（通生暮省时间定为放学回家后）；一、二、三年级进行“读写绘”实验，一年级以梳理故事情节，绘声绘色讲故事为主，绘写为辅；二、三年级在此基础上增加绘写，每周依次完成二、三、四篇“读写绘”作品。四、五、六年级以读书笔记为主，坚持每天一篇读书笔记。

　　师生共写随笔。通过教育日记、教育故事、教育案例、学生日记、学生读后感等形式，记录反思师生的日常教育和学习生活，促进教师的专业发展和学生的自主成长。教师坚持每月撰写四篇教育随笔（每周至少一篇），至少记好一本教育随笔。随笔内容包括对自身教育实践、教学行为反思，对新教育实施的看法与感想，对教育工作的理性思考，对当前教育热点焦点问题的看法，学生发展记录和与学生的心灵对话等，并逐步过渡到每天坚持写随笔。教务处每月调阅，加以批注指导。学校每学期举行教学随笔交流评选，每学年出版一期教师优秀随笔集、教育叙事集和教师读书心得集，鼓励教师向报刊、杂志投稿，对获奖的或发表的学校重奖，并与职称晋升、评优选模和绩效考核挂钩。学生坚持每天写一篇日记，将对生活的体验、读书的心得、学习的收获和比赛的感想记录下来，鼓励学生尝试写英语日记。学生的日记不拘一格，可以是观察日记、生活日记、学习日记、心理日记或读书心得等，可以是记叙文、说明文、散文或诗歌；在日记写作的方式上，与学科教学结合，与实践活动结合，与班队活动结合，与家庭教育结合等，语文教师要做好学生日记的.批阅与指导。要求学生写好周记，写出自己所见、所闻、所感、所想及学习、生活的点滴，语文老师、班主任要做有心人，将学生的优秀日记、周记精选好，定期在“校园之声”广播美文赏读栏目中播出，并在班级板报、校刊校报《原上草》上登载，进行交流，并将精彩篇章推荐到有关报刊杂志上，用身边的人影响激励身边的人。学校每期按班出刊学生作品集一本，作为校本教材延续利用。通过师生共读共写共同生活，传递快乐与智慧，相互编织有意义的生活，演绎生活的精彩，用教师的成长发展影响学生的成长发展，进而因共同体的发展而改变学校的发展。

　　开展有效评价。有效评价是推动阅读的重要措施，学校将建立健全师生的读书评价制度，定期开展读书成果交流展示活动和评价活动。如读书之星评选、书香班级评选、书香家庭评选、亲子共读标兵评选等，以评价推动阅读，实现校长带着教师读，教师指导学生读，学生带动家长读的良好读书格局。

　　六、研发特色课程，打造精品社团。

　　创新大课间活动形式，编排花样跳绳、武术操、健美操；定期开展学生体质健康测试及学生营养检测；认真开展体育艺术“2+1+1+1”活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。

　　改变理念，站在课程建设的高度，从音体美、书法课入手，研究开发校本教材，着力打造器乐（口风琴）、合唱、绘画、钢笔书法、演讲与口才、篮球、足球、花样跳绳、武术表演、健美操表演，计算机十一个精品社团。每年坚持开展“庆六一”文艺展演、小学生运动会、师生书画展、读书征文、电脑制作等活动。

工作方案篇2

　　一、指导思想

　　贯彻学校关于综合测评的通知与办法，促进我院学生德、智、体全面发展，引导我院学生学习知识、发展能力、提高素质，从而使管理工作制度化、规范化、科学化，为最终综合测评工作奠定基础。

　　二、指导原则与工作要求

　　1、坚持公开、公平、公正的原则，统一标准，实事求是。

　　2、认真做好宣传工作，努力提高同学们的参与程度。

　　3、严格把握测评的每个环节，审查监督工作要及时、到位。

　　三、组织领导

　　为搞好综合测评初评工作，我院成立综合测评工作小组，小组由法政学院党政领导、各教研室主任、团总支老师组成，小组下设办公室，有团总支老师、学生会部分成员和各班班长、团支书组成。

　　综合测评工作小组的主要职责是领导、组织和监督我院综合测评初评工作，办公室时我院综合测评初评工作的组织着和实施者，负责综合测评初评相关文件的起草、发布、执行检查、解释、监督等具体是事务性工作。

　　四、工作安排

　　（一）宣传动员

　　1、学生干部层面的发动。召开由团总支老师、学生会和全院学生干部参加的动员大会，使班级学生干部充分认识综合测评的重要性。

　　2、班级层面的宣传发动。各班召开综合测评初评动员会，部署综合测评初评工作。

　　3、成立民主测评小组。成员组成为：辅导员、团支书、班长、体育委员、素拓委员、学习委员、每宿舍一名普通同学代表，其中团支书为组长，普通同学代表由宿舍全体成员选举产生，小组成员中班干部占宿舍名额。测评小组产生后要及时在班内公示，测评结果未经审核，民主测评小组不得私自公布。

　　（二）个人总结

　　各班组织发动，每位学生对自己一年来德、智、体、能等各方面做出实事求是的`书面总结，并完成《山东建筑大学学生综合测评评优登记表》，学生的个人总结应是民主测评小组对学生进行测评的重要参考。

　　（三）班级测评

　　1、初评

　　（1）德育

　　基础性素质分

　　a、民主评议：依照学生素质综合测评办法，采取直接打分的方式，最高分20分，最终成绩由综合测评小组成员的分数采平均值（四舍五入取整）。

　　b、纪律观念：基本分30分，出勤、考勤、处分等依据团总支备案和隔板综合测评记录表中的认证请款进行扣分，各项可重复扣分。

　　c、宿舍文明：由卫生成绩和宿舍纪律组成。其中卫生成绩的等级标准为：a级：每周均为a，允许b＜总周数×30%，c≤总周数×10%

　　b级：每周均为b（含b以上），允许c＜10周

　　c级：a、b以外的情况、

　　宿舍违纪通报只在宿舍文明中扣分，不再纪律观念重重复扣分。

　　宿舍成绩为a，全体成员加20分；为b，全体成员加12分，为c，全体成员加5分。

　　d、诚信评价：20分，按照学生素质综合测评办法，其中无故不缴纳学费者，在诚信评价中扣5到10分。

　　拓展性素质分

　　严格按照各班级《学生综合测评评优登记表》上的认真情况进行操作，加分过程中如有问题及时与辅导员联系。

　　（2）智育

　　各班学习委员根据教务员提供的成绩对同学的智育进行测评。注意事项如下：

　　每门可计算到小数点后两位；

　　智育成绩按照学校组织的第一次成绩（原始成绩）计算；

　　智育成绩所需表格应统一按扎附表要求进行填写。

　　（3）体育

　　各班体育委员根据《学生综合测评评优登记表》及体育课成绩初步统计。注意事项如下：

　　a≥20分；10分≤b＜20分；5分≤c＜10分；d＜5分。

　　（4）各班民主评议小组完成综合测评汇总表初稿。

　　（5）各班将初评情况上报辅导员审查，审查无误后在班内公示，确保每位同学了解自己的测评结果，并及时将同学意见落实，如有问题，及时反馈给辅导员。

　　2、复评

　　在初评的基础上，示公示情况，填写本版综合测评相关表格，并把复评结果进行公示。

　　3、班级综合测评材料上报

　　复评结束后，各班将综合测评初评工作总结（总结应包括各班实施步骤、存在主要问题、同学反映意见等）、综合测评汇总表（包括学生智育测评表、学生体育测评表、学生德育测评表、综合测评汇总表）、法政学院综合测评评优登记表、复评结果及相关公示情况等材料上交。

　　4、测评材料审查

　　学生会量化部对各班上交的材料进行认真核实，发现问题及时予以纠正。

　　五、总结宣传

　　根据各班综合测评初评的情况，实事求是做出总结，针对出现的问题制定下一步工作计划。对综合测评中涌现的先进集体或个人，进行宣传，鼓励同学们向其学习。通过综合测评初评工作，使各班明确下学期工作目标，达到鼓励先进鞭策后进的目的。

工作方案篇3

　　一、规划范围

　　工程计划于年春季采取乡镇造林与机关单位义务植树相结合的形式，对62公路现有林带林相整齐地段树木予以保留并进行补植，其余地段进行新植，绿化总长度42.6公里，其中：薛百段3.9公里，区域范围在4.38.3公里之间；石羊河段19.2公里，区域范围在8.3262.公里之间；连古城管理局段公里，区域范围在262.32.公里之间；昌宁段14.公里，区域范围在34.49公里之间。

　　1薛百段：薛百—沙井子0362号电信杆至石羊河沙井子分场，长度3.9公里，折合面积96.29亩。

　　⑴薛百—沙井子0362号电信杆至06号电信杆（4.3公里.3公里之间）长度1.9公里，折合面积8.4亩。两侧各设计宽2米绿化带、植树2行，红柳、毛条、梭梭株间混交，其中：路南株行距12米，路北株行距11米。

　　⑵薛百—沙井子06号电信杆至060号电信杆（.3公里.公里之间）长度1.2公里，折合面积62.2亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。

　　⑶薛百—沙井子060号电信杆至062号电信杆（.公里6.2公里之间）长度1.62公里，折合面积6.62亩，两侧各设计宽2米绿化带、植树2行，红柳、毛条、梭梭株间混交，株行距12米。

　　⑷薛百—沙井子062号电信杆至石羊河沙井子分场（6.2公里8.3公里之间）长度2.0公里，折合面积623.8亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。

　　2石羊河段：石羊河沙井子分场至连古城保护区界（8.3公里262.公里之间）长度19.2公里，折合面积691.162亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。

　　3连古城段：以连古城界限为准（262.公里32.公里之间）长度公里，折合面积1629.99亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。

　　4昌宁段：连古城界限至昌宁乡永安村（34.公里49公里之间）长度14.公里，折合面积21.962亩。两侧各设计宽12米绿化带，植树6行，栽植梭梭，株行距22米。

　　二、任务安排

　　林业部门负责规划设计、任务划分、时间安排、苗木供应、技术服务等工作，相关乡镇、义务植树机关单位负责工程的具体实施，其中：

　　1薛百乡政府负责完成薛百段树槽开挖整理、苗木栽植、灌水及造林后的.抚育管护。

　　2义务植树机关单位按林业局划分的区域，完成石羊河段至昌宁段各自的植树任务，并负责灌水及造林后的抚育管护，实行一包到底、终身负责制。

　　三、造林技术设计

　　1整地

　　穴状整地，栽植穴规格404040厘米；涉及耕地区域，要求开挖宽2米、深0厘米的树槽。

　　2造林

　　1造林方式：穴状植苗造林，梭梭每穴3株，红柳每穴2株，毛条每穴2株（为保证成活率，红柳、毛条栽植穴内各夹梭梭1株）

　　2苗木要求：造林用苗木全部采用实生或扦插合格苗，要求根系完整，无病虫害，无机械损伤，无干枝、失水现象。

　　3造林要求：深度适宜，根系舒展，灌足头水，扶正踏实，造林成活率达9%以上，保存率为100%

　　3抚育管护

　　造林后要及时灌水，设计年灌水2次；同时，各义务植树单位要做好红柳平茬（高度20厘米）工作，加强病、虫、鼠、兔害的防治，提高成活率。

　　四、苗木需求

　　工程建设共需各类苗木862.08万株（含1%损耗）其中：红柳1.941万株，毛条1.941万株，梭梭8.86203万株。

　　五、投资概算

　　根据工程建设内容及规模，按照现行价格预算，工程实施共需投资41.9413万元，其中：

　　1苗木费：共需投资.3363万元，其中：梭梭8.86203万株，按1.06元/株计，需.122万元；红柳 1.941万株，按1.2元/株计，需1.148万元；毛条1.941万株，按1.06元/株计，需1.036万元。

　　2灌水费：按242.39元/亩计，共需投资33.6268万元，第一次灌水以131.14元/亩计，需18.269万元，第二次灌水以111.2元/亩计，需1.499万元。

　　3勘察设计、车辆维修、油料费共需投资1.44万元。

　　4其他苗木及物资运输等其他费用共计1.3962万元。

工作方案篇4

　　科学编制和实施好成品油分销体系“十三五”规划，有利于加强成品油市场宏观调控和微观管理，有利于提高成品油市场管理工作水平，有利于促进成品油流通体系规范有序发展。根据省商务厅通知要求，结合我市实际，现就编制XX市成品油分销体系“十三五”发展规划（以下简称“发展规划”），制定如下工作方案：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，根据全市国民经济和社会发展战略规划，结合能源、车辆发展趋势，按照统筹城乡发展、合理控制总量、优化布局结构、服务经济民生、科学制定目标的原则，加强成品油分销体系宏观调控和微观管理，突出成品油零售体系与配送体系发展有机结合，建立起与我市国民经济发展相适应、满足广大消费者需要、布局合理、竞争有序、功能完善的成品油分销服务网络体系。

　　二、工作任务

　　发展规划由成品油零售体系（加油站）发展规划和成品油配送体系（批发、仓储企业）发展规划组成。各县（市、区）商务主管部门负责完成并送审本地发展规划意见。发展规划编制完成后由省商务厅负责下达并组织实施。

　　发展规划期限为5年，即20xx－20xx年。

　　三、规划具体原则

　　（一）成品油零售体系发展规划

　　1．规划调整范围：新建、迁建、扩建和调整的加油站以及流动加油船。

　　2．布点设置原则和标准：按照《XX省成品油市场管理实施办法》要求执行，并与土地利用总体规划、城市总体规划、城镇规划和交通规划相衔接。高速公路服务区“十三五”期间加油站规划布点，由省交通厅提出具体意见，经审核后，列入本次规划。

　　3．合理确定总量：按照“科学发展、合理布点、优化布局”的原则，以20xx年度经省商务厅成品油经营资格年检合格核发证的加油站数为基数，以加油站数量增长速度与成品油市场需求增长速度相适宜的原则确定加油站规划布点总量。优先考虑新增公路（道路）、新区和农村网点。已超布点设置标准的路段，不再增设新规划点。

　　4．做好与“十二五”规划的衔接：我市因“三停”要求致使“十二五”发展规划中尚有较多未建、未批准的规划点（包括《XX市“十二五”期间（20xx-2015年）新增农村加油站网点明细表》中的77个网点），经与土地、规划、交通等部门核实后，可调整到“十三五”规划中。

　　（二）成品油配送体系发展规划

　　1．规划范围：本市境内设立的油罐总容量在10000立方米以上的'成品油仓储设施（油库），且需具备码头、航道、铁路专用线、管道等配套条件。

　　2．征求部门意见：仓储规划应充分征求发改、国土、规划、安监、消防、交通、港口等部门意见。

　　3．合理布局：以20xx年成品油消费量和最低限的库存量为基础，以满足本地区成品油供应需求为准则来规划仓储库容量。油库服务半径：省级中心油库，原则上辐射半径在150公里左右；市级分销油库，辐射半径在100公里左右；县级直销油库，辐射半径在60公里左右。

　　四、进度安排

　　根据工作实际和规划编制的具体要求，规划编制工作进度分五个阶段：

　　（一）前期调研阶段（20xx年3月-5月）

　　各级商务主管部门要认真研究、周密部署规划编制工作，并会同国土、规划、交通、安监等部门尽快成立规划编制组织机构，组建规划编制起草小组，组织前期调研和实地察看，总结评估“十二五”时期规划执行情况，提出“十三五”规划基本框架与思路。成品油仓储和加油站行业发展规划执行情况总结（样本见附件3），请各县（市、区）商务主管部门于5月28日前以电子文档格式和书面形式报至我局，并填报附件4－10表，同时附截至20xx年底所辖区域内油库及加油站布局图。

　　（二）研究起草阶段（20xx年6月-7月）

　　在前期调研基础上，着手起草规划意见。各地零售体系（包括附件11布点明细表）和配送体系“十三五”发展规划意见于6月26日前以电子文档格式和书面形式报送我局，经我局审核汇总后于6月30日前报省厅。省商务厅将会同有关部门，结合各地制定的发展规划意见，编制全省零售体系和配送体系“十三五”发展规划，同时组织专家组对各地上报的布点规划和库容量进行论证，于7月底完成全省发展规划的征求意见稿。

　　（三）征求意见阶段（20xx年8月）

　　规划初稿形成后，省厅将召开成品油“十三五”规划征求意见会，邀请相关部门、专家学者和企业对规划征求意见稿进行论证、评估。同时，在商务厅网站面向社会公众征求意见。在综合整理各方面意见的基础上，对规划进行修改和完善。

　　（四）送审阶段（20xx年9月）

　　省厅于年9月底前形成发展规划送审稿，报商务部审定。

　　（五）审议发布阶段（20xx年10月）

　　发展规划报商务部批准后，将对外公开发布，商务系统要做好规划的宣传贯彻，根据规划做好相关行政许可工作。

　　五、总体要求

　　编制发展规划是一项时间长、任务重、涉及面广的系统工程，各县（市、区）要高度重视，加强组织领导，采取切实有效措施，保证规划编制工作顺利开展。

　　（一）成立机构，提供保障。各县（市、区）要成立相应的规划编制工作领导小组，建议由当地政府分管商务工作的领导任组长，邀请同级建设、国土、安监、交通等相关部门参加规划编制工作。领导小组要对当地规划编制工作进行指导和部署，研究决策重大问题和事项，加强同级政府部门之间的衔接协调。编制成品油发展规划所需的经费，请各县（市、区）协调同级财政部门予以保证。

　　（二）全面总结，科学前瞻。各县（市、区）要对成品油分销体系“十二五”规划执行情况进行总结评估，吸取有益经验，分析存在问题，提出解决措施。要充分考虑“十三五”期间宏观经济形势和社会发展方向，对成品油市场“十三五”期间可能面临的机遇和挑战进行深入分析，对供求趋势进行科学前瞻和合理预测。

　　（三）目标明确，务实可行。各县（市、区）商务主管部门要准确把握县（市、区）情，根据本地经济社会发展所处阶段，科学务实地编制规划。既要研究提出预期性、导向性的指标（如成品油消费规模、汽车保有量等），也要研究提出有约束力、可评估的指标（如加油站、油库数量、规模的调控原则等）。成品油零售体系发展规划要与成品油配送体系发展规划有机结合，相互衔接，形成合力。

　　（四）突出重点，服务全局。要发挥规划引导作用，提高成品油销售企业服务水平和市场供应保障能力，创造良好的市场秩序。要充分考虑资源和生态环境的承载能力，努力建设“低消耗、少排放，能循环、可持续”的环保型、节约型成品油分销体系，为资源综合利用和循环经济发展服务。要统筹安排、整体规划非油品业务发展,提升成品油经营企业新的经济增长点。

　　（五）城乡统筹，协调发展。促进城乡成品油资源有效流通，缩小城乡社会公共服务水平差距，实现普遍服务和市场效率的有机结合。促进中心城区、中小城镇和边远乡村等不同地区成品油销售网络协调发展，满足农业生产和农民消费水平提高的需求。对于现有不符合城乡或行业发展规划，局部地区密集的加油站，要统筹计划，制定切实可行的措施，按规定搬迁或关闭，逐步实现各地区加油站布点规范化，间距合理化。

　　（六）社会参与，公众监督。采取多种形式，在规划编制的各个环节提高社会公众对规划编制的认知度和参与度，增强规划的科学性、民主性和可行性，为社会各界达成共识落实规划奠定良好基础。要组织和动员相关部门、企业和专家参与编制发展规划，广泛听取各方面意见，提高规划编制过程的透明度。成品油经营企业要积极配合，主动参与，发挥作用。

工作方案篇5

　　为全面做好20xx年春节期间烟花爆竹经营安全管理工作，根据《烟花爆竹安全管理条例》、《烟花爆竹经营许可实施办法》和《xx省烟花爆竹经营许可实施细则(试行)》制定本工作方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻《烟花爆竹经营许可实施办法》，按照保障安全、统一规划、合理布局、总量控制、适度竞争的原则，严格标准，严把烟花爆竹零售经营准入关。强化责任落实，加大执法检查力度，全力保障烟花爆竹经营安全。

　　二、组织领导

　　为做好烟花爆竹经营安全管理工作，成立全县烟花爆竹经营安全生产工作领导小组。

　　领导小组下设办公室，办公室设在县安监局，负责全县烟花爆竹统筹协调工作。办公室主任由安监局副局长程德胜兼任。

　　三、工作职责

　　(一)安全生产监督管理部门负责对取得烟花爆竹安全经营许可证单位的安全监督管理，组织查处不具备安全条件和存在违规现象的.烟花爆竹经营单位，依法查处烟花爆竹安全生产事故。

　　(二)公安部门负责公共安全管理。许可烟花爆竹运输和确定运输路线。许可焰火晚会燃放，严格审查燃放作业单位资质、作业人员资格，加强燃放活动的安全管理。组织销毁、处置废旧和罚没的非法烟花爆竹。侦查非法买卖、储存、运输、邮寄烟花爆竹的刑事案件。

　　(三)工商行政管理部门负责查处无照经营、假冒商标侵权、虚假宣传等违法违规行为。

　　(四)交通运输部门要严格对烟花爆竹承运人、运输车辆及驾驶员、押运员的监管，严禁违法运输烟花爆竹，严查携带烟花爆竹等危险品乘车。

　　(五)供销部门加强对所属经营单位的管理，严禁购进、经销非法产品，严禁向无证摊点销售产品，严禁三违、三超储存产品。

　　新闻宣传单位应当配合有关部门做好烟花爆竹安全管理的宣传工作，加强安全燃放知识的宣传普及，引导群众自觉抵制假冒伪劣产品，安全燃放烟花爆竹。

　　各乡(镇)政府要认真履行属地监管责任，组织严厉打击非法生产、销售烟花爆竹行为。公安、安全监管、工商、交通运输等部门要按照职责分工，认真履行职责，依法严查职责范围内的非法违法行为。

　　凡因工作不力，导致事故发生的，要依法依纪严肃追究责任。

　　四、工作目标

　　20xx年春节期间烟花爆竹安全管理工作按照上级要求分为三个阶段开展：

　　(一)启动部署阶段(20xx年10月26日11月6日前)

　　研究制定烟花爆竹安全管理工作方案，明确工作要求、目标任务，确定工作安排和保障措施;落实责任，制定专项工作方案，部署我县20xx年元旦春节期间烟花爆竹安全管理工作，明确各单位职责、任务，确保责任的落实。

　　(二)具体实施阶段(20xx年11月6日20xx年2月22日)

　　1. 各乡(镇)要在20xx年11月10日前，将受理烟花爆竹零售许可地点、电话等相关信息报送县安监局，由县安监局向社会进行通告，方便群众办理;

　　2. 对全县烟花爆竹经营单位依法进行行政许可，并监督其按照许可规定的范围、时间和地点从事烟花爆竹经营活动;

　　3. 全县烟花爆竹经营单位的从业人员必须经过安全培训，并持证上岗;

　　4. 严格查处无照经营、假冒商标侵权、虚假宣传等违法违规行为;

　　5. 严厉打击非法烟花爆竹生产、经营、非法买卖、储存、运输、邮寄烟花爆竹等刑事案件。

　　(三)检查总结阶段(20xx年2月1日2月27日)

　　各乡(镇)、县直各有关部门，根据各自职责，依法对烟花爆竹经营进行安全管理，必要时采取联合执法手段，对我县非法生产、经营、储存、运输进行打击。及时总结经验教训，形成书面材料，于20xx年2月27日前报烟花爆竹经营安全生产工作领导小组办公室。

　　联系人：张xx 联系电话：xx

工作方案篇6

　　为强化源头治理，防治燃煤和煤尘污染，提升环境空气质量，根据市《煤炭质量保障工作方案》要求，结合全县实际，现制定煤炭质量保障工作方案如下：

　　一、工作目标

　　严格制定燃煤标准，落实主体责任和监管责任，强化煤炭经营、燃用、运输、存储等环节全过程监管，加快推广民用洁净型煤，有效解决燃煤和煤尘污染。

　　二、主要任务

　　1.落实全市煤炭经营燃用标准（硫分不大于0.6%，灰分不大于15%）。

　　2.落实煤炭经营、燃用单位质量管理主体责任和政府相关部门质量监管责任。

　　3.开展煤炭经营、燃用、运输、存储等环节专项整治。

　　4.积极推进民用洁净型煤推广使用工作。

　　三、部门职责

　　1.县经信局会同环保局、市场监管局依法对煤炭经营、燃用单位开展煤炭质量专项执法抽检，并根据抽检结果予以通报和处罚。

　　2.县经信局会同环保局、市场监管局制定《县禁止销售燃用高硫分高灰分煤炭的通告》，并以县政府名义公布。

　　3.开展煤炭经营专项整治。由县市场监管局牵头并制定方案，县经信局参加，20xx年6月底前依法查处无照经营煤炭、超范围经营煤炭的违法行为。

　　4.开展单位燃煤质量专项整治。由县环保局牵头并制定方案，县经信局、市场监管局参加，对燃煤单位开展无缝隙、全覆盖的煤炭质量执法抽检，并对违法行为上限处罚。

　　5.开展煤炭运输专项整治。由县交通运输局牵头并制定方案，县经信局、公安局、环保局、市场监管局参加，依托现有超载超限检测站、治安检查站，常态化依法检查通过公路运输进入县的煤炭。对不能提供合法煤炭质量检验报告的.运煤车辆进行劝返，不听劝告的，依法予以处罚。

　　6.开展煤炭存储专项整治。由县环保局牵头并制定方案，县经信局、国土局参加，20xx年9月底前，依法取缔无合法用地、环保手续的经营性储煤场地；督促其他储煤场地实行封闭存储和建设防风抑尘、防燃、污水处理等环保设施，逾期不达标的，上限处罚。

　　7.开展民用洁净型煤推广行动。由县经信局牵头，县发改委、财政局、环保局、市场监管局、物价局参加，积极争取落实国家、省、市民用洁净型煤推广资金。同时严厉打击劣质煤散烧行为，努力保障洁净型煤供应。

　　8.加强宣传引导。各有关部门、新闻媒体要充分利用手机短信、宣传栏、标语条幅、公益广告牌，开辟专栏、设立专题等形式，深入持久的宣传开展燃煤和煤尘污染防治的措施要求和阶段成果，引导城乡居民增强自觉燃用洁净型煤的环保意识。

工作方案篇7

　　为了深入贯彻《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等法律法规，进一步普及食品安全知识，努力提高全县公众食品安全意识和食品安全保障水平，结合工作实际制定本宣传方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，践行科学监管理念，认真贯彻党的十七届五中全会精神，从保障和改善民生出发，以“结合实际，贴近生活”的原则，通过有计划、分步骤地开展食品安全宣传教育活动，切实增加生产经营者的食品安全责任意识，不断提高社会公众的食品安全知识和自我防护能力，逐渐营造出公众对食品安全积极关注、积极响应和积极监督的良好社会氛围。

　　二、工作目标

　　通过开展主题鲜明、形式多样、效果持久的宣传教育活动，使《食品安全法》和食品安全知识得到有效普及，市民的自我保护能力不断提高，生产经营者的诚信意识明显提高，食品市场服务经营秩序明显好转，食品安全监管部门的工作职责和工作成效得到社会认知，市民对全县食品安全的'认知度和满意度明显提升。

　　三、主要任务

　　（一）开展食品安全宣传月活动

　　确定三月份为全区食品安全宣传月，全方位开展食品安全宣传活动。以《食品安全法》为主线，以“食品安全与保障民生”为主题，紧贴“315”消费者权益日倡导的诚信、健康、文明的消费方式，树立食品安全自我保护、科学消费和责任监督的意识，营造安全和谐的消费环境，推动食品安全责任制和监督机制的进一步发展。

　　（二）开展食品安全示范企业创建的宣传活动

　　为了建立食品行业优秀企业示范标准和培育机制，树立起“食品安全县”的品牌美誉。通过典型引导路，以点带面，引导全县食品行业树立良好的质量安全意识，营造出创先争优的良好氛围，积极组织开展食品安全示范企业创建的相关标准的培训，积极宣传食品安全示范单位的模范带头作用；

　　鼓励食品安全企业争创食品安全示范；宣传规范经营，充分发挥食品安全示范企业规范经营和严格自律的示范引导作用、保障食品质量消费安全的示范引导作用，树立食品安全示范企业的诚实守信、勇担责任的良好形象和品牌。进一步加强行业自律，提高全县食品安全整体水平，为广大群众的身体健康和生命安全提供有效保障。

　　（三）充分发挥新闻媒体舆论引导作用，努力形成良好的社会氛围

　　充分发挥电视、报刊等新闻媒体用用，加强食品安全正面宣传引导，使群众进一步了解食品安全知识，增加安全消费信心，食品经营企业进一步落实主体责任，不断提高产品质量安全水平。在县食安办的领导下，针对社会关注品种进行风险评价，逐步建立和完善食品安全信息发布机制，针对各类食品安全突发事件及时发布权威准确信息，牢牢把握舆论主动权。

　　（四）认真开展食品安全业务技能轮训，切实提高企业和监管队伍人员素质

　　切实加强对食品安全从业者及监管人员的法律法规和食品安全知识培训，强化从业者的食品安全责任意识，提升监管人员依法行政能力和办事效率。进一步加强食品安全监管站监督队伍的教育培训，全面提升食品安全监管人员的法律意识、道德素养和业务素质，充分发挥基层监管人员的作用。

　　四、工作要求

　　1．提高认识，加强领导。今年的宣传活动是贯彻落实市局关于我县创建食品安全示范企业能否达标的关键。必须高度重视，加强领导，严禁敷衍搪塞和走过场。做到明确目标，重点突出，组织严密，效果显著。通过有组织、有计划地开展食品安全宣传活动，努力营造食品安全重于泰山的强大社会声势和公众关心、支持、参与食品安全的良好社会氛围，增强全社会的食品安全意识，提高我县的食品安全保障水平。

　　2．精心策划，多方参与。要以这次宣传活动为契机，结合本地本部门的工作实际，充分利用各种宣传形式，精心策划，整体推进，全面落实，形成政府推进、企业响应、群众积极参与、社会反响良好的食品安全宣传氛围。

　　3、把握正确导向。加强新闻宣传及与各类媒体的沟通及协调。要积极配合新闻媒体把握正确的舆论导向，坚持正面宣传报道为主，增强全社会食品安全消费信心，努力营造政府对食品安全工作负总责、食品生产经营者是第一责任人、消费者严把最后一道关口的食品安全社会意识。要及时准确曝光不合格产品、披露违法违规行为和重要案件查处过程，让食品生产经营者严格自律。要注意发挥行业组织、企业、教育部门和消费者的参与作用。

　　4、围绕“3.15”宣传主题，打造活动平台。依据本宣传方案，把食品安全宣传教育列入日常工作安排，有计划、有重点地统筹安排食品安全宣传教育活动，开辟活动阵地，并坚持日常宣传教育与集中宣传教育的有机结合，做好宣传周、宣传月及重要节假日期间的食品安全宣传教育工作，促进宣教内容的深化。

工作方案篇8

　　一、工作目标

　　为做好我县学校卫生工作，通过开展对学校饮用水卫生、传染病防治工作、教学环境与生活设施卫生情况、学校突发公共卫生事件应急工作的监督检查，指导和促进学校进一步提高卫生管理水平，预防学校突发公共卫生事件的发生，保障广大师生身体健康，确保学校卫生安全。

　　二、工作内容

　　（一）对学校饮用水卫生的监督检查。

　　全面掌握我县学校饮用水基本情况，重点开展对作为学生饮用水源的二次供水、学生直接饮用的各类饮水和各类饮水设施设备卫生的监督检查。指导学校建立和落实各项饮用水卫生管理制度及措施，防范介水传染病和饮用水污染事件的发生。

　　（二）对学校传染病防治工作的监督检查。

　　结合传染病疫情或传染病发病季节特点，科学有效地开展对学校传染病防治工作的监督检查，督促和指导学校按照相关法律法规规定，完善传染病防治管理制度，落实学生晨检、因病缺勤病因追查登记、传染病报告、新生入学预防接种证查验、校内公共活动区域及物品定期清洗消毒记录、建立学生健康档案等各项防治措施，预防校园传染病疫情发生。

　　（三）对学校教学环境与生活设施卫生情况的监督检查。

　　加强对学校校舍、教学环境、生活设施等基本卫生条件的.监督检查。对学校内影响学生健康的教学建筑、采光照明、微小气候、课桌椅、黑板、宿舍、厕所等教学环境与生活设施卫生状况开展监测和监督检查，督促学校落实各项基本卫生条件。

　　（四）对学校医务室的监督检查。

　　校医室的设置及卫生工作开展情况，中小学校卫生专业人员配置相关资料及卫生专业人员或保健教师接受学校卫生专业知识和急救知识技能培训记录以及相应的培训合格证书；校医室持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况；传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废弃物收集、运送、处置记录。

　　（五）对学校突发公共卫生事件应急处置工作的监督检查。

　　对学校突发公共卫生事件应急组织体系、预案、制度的建立和事件报告人员的配备以及落实情况等进行监督检查，结合饮用水卫生、传染病防治、教学环境与生活设施卫生情况的监督工作，督促学校排查风险隐患，预防学校突发公共卫生事件的发生。

　　三、时间安排

　　（一）准备阶段（20xx年1月1日-3月1日）。

　　制定20xx年学校卫生监督工作方案，明确具体工作内容，并进行部署。

　　（二）实施阶段（20xx年3月1日-7月31日）。

　　组织辖区内学校开展自查，对自查中发现的问题及时指导予以纠正，对学校进行学校卫生监督检查，对发现的问题及时出具限期整改意见书，并督促其整改落实。

　　（三）总结阶段（20xx年11月）。

　　总结分析20xx年学校卫生监督工作情况，查找工作中发现的问题，总结工作经验，对学校卫生监督检查情况进行系统整理、分析和总结，为下一步建立学校卫生工作长效监管机制提供依据，针对问题和存在问题严重的学校提出建设性意见，并报送上级有关单位。

工作方案篇9

　　一、组织领导

　　排查整治工作在市政府统一领导下进行，具体由市消防安全委员会负责，场所安全工作方案。市政府成立整治工作领导小组，由杨灿培副市长任组长，市政府副秘书长张爱中、市安监局局长曾远翔、公安局副局长蔡榕阳、消防局局长杨锦财及市消防安全委员会成员单位分管领导为成员。领导小组下设办公室，由张爱中副秘书长兼任办公室主任，市工商、公安、文化、旅游、安监等部门抽调工作人员组成工作组，脱产办公。办公室负责对市区范围内的公共娱乐场所、宾馆、饭店和“三小”场所整治工作进行协调、指导、督促、检查，收集、汇总各县、区开展专项整治工作情况。同时组织工商、公安、消防、旅游、安监等部门成立联合工作督导组，对全市范围内专项整治工作进行督导。各县、区应参照市的做法，组织相关职能部门成立专项整治工作领导小组和办公室，明确负责人、办公室工作人员，抓好排查整治工作。

　　二、排查整治对象

　　（一）影剧院、录像厅、礼堂等演出、放映场所；

　　（二）舞厅、卡拉OK厅等歌舞娱乐场所；

　　（三）具有娱乐功能的夜总会、音乐茶座和餐饮场所；

　　（四）游戏、游乐场所；

　　（五）保龄球馆、旱冰尝桑拿浴室等营业性健身、休闲场所；

　　（六）宾馆和饭店；

　　（七）“三小”场所（小档口、小作坊、小娱乐场所）。

　　三、排查整治内容

　　（一）检查依法办理相关行政许可的情况。严禁未取得许可擅自开业经营。

　　（二）检查已依法取得行政许可场所的安全条件。责令不符合安全条件的场所停止营业。

　　（三）检查疏散通道、安全出口、疏散指示标志、消防应急照明的设置和管理情况。严禁安全出口上锁、遮挡，或者占用防火间距、堵塞疏散通道；确因管理需要保持常闭状态的安全出口必须设置安全控制与报警逃生系统。

　　（四）检查消防设施和灭火器维护保养情况。严禁损坏和擅自挪用、撤除、停用消防设施和灭火器材。

　　（五）检查电器线路安装、维护情况。严禁电器产品安装或者线路敷设不符合安全技术规定。

　　（六）检查室内装修、装饰材料鉴定检验情况。室内装修装饰材料的燃烧性是否符合要求，应经法定检验机构检验确认。严禁采用燃烧时产生大量浓烟或有毒气体的装修、装饰材料。

　　（七）检查动用明火场所的消防安全管理情况。严禁在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。

　　（八）检查员工消防安全培训情况。严禁消防控制室值班操作人员未经培训无证上岗。

　　（九）检查遵守公共娱乐场所消防安全管理规定情况。严禁公共娱乐场所超额定人数营业。

　　（十）检查各辖区内“三小”场所是否按照《惠州市“三小”场所消防安全治理标准》进行整改，规划方案《场所安全工作方案》。

　　四、工作目标

　　通过3个月的专项排查整治行动，对市区内公共娱乐场所和宾馆饭店进行逐一排查、逐一登记、逐一过关，摸查隐患底数，全部落实隐患整改，及时关停不合格场所。对各县、区专项整治工作进行督导，对全市各乡镇（街道办事处）“三小”场所“一畅两会”消防安全专项整治工作情况进行跟踪落实，确保全市消防安全形势稳定。

　　五、工作步骤和措施

　　（一）部署发动阶段（11月14日前完成）。

　　市政府召开动员会议，部署排查整治工作，制定工作方案，成立工作组，明确有关部门责任，提出工作要求。同时在惠州日报、惠州电台、惠州电视台等新闻媒体公告本次排查整治的范围、重点、内容和要求，督促本地区公共娱乐场所和宾馆、饭店、“三小”场所业主立即开展自查整改，依法落实消防安全管理职责。

　　（二）排查整治阶段（12月19日前完成）。

　　排查整治工作坚决做到“发现一处、整治一处”，凡是到现场检查都要填写安全检查表，由检查组带队负责人、检查人员和被检查企业的法定代表人签字存档，按照“谁排查、谁签名、谁负责”的原则，责任到人，确保排查对象逐一过关，不重复、不遗漏、不留死角。对存在消防安全隐患并责令限期整改的单位张贴《消防安全隐患单位》黑色警示牌；对严重威胁公共安全的重大隐患或拒不整改的.，有关部门要撤销其行政许可，责令其停产停业，并在各新闻媒体上曝光。

　　排查整治期间，对未按照《惠州市“三小”场所消防安全治理标准》整治的单位以市安全生产委员会和市消防安全委员会名义下发督办函，督促当地县、区政府及乡镇（街道办事处）跟踪落实治理工作。

　　（三）检查验收阶段（12月31日前完成）。

　　排查整治工作结束后，市政府将组织工作组对各县、区工作情况进行检查验收。对工作不到位的，予以通报批评。各县、区政府及有关部门要及时对排查整治工作进行总结，形成书面材料于20xx年12月26日前报市消防安全委员会办公室（设在市公安消防局）。

　　六、工作职责和任务

　　（一）公安治安部门负责核查排查整治单位营业额定人数，检查其治安管理状况，治安视频监控系统运转情况。

　　（二）公安消防部门负责检查公共娱乐场所和宾馆、饭店的消防行政许可、疏散通道、消防设施及内部装修材料检验等情况；大力推行人员密集场所消防安全标准化管理、公共娱乐场所安全巡查员制度，推行公共娱乐场所火灾公众责任险；同时为专项整治工作提供技术指导。

　　（三）工商部门负责重点检查公共娱乐场所和宾馆、饭店的工商行政许可、经营范围、经营行为等情况，同时对“三小”场所工商行政许可情况进行核查。

　　（四）文化部门负责重点检查公共娱乐场所和宾馆、饭店文化行政许可、场所设置选址等情况。

　　（五）旅游部门负责重点核查星级宾馆的资格条件。

　　（六）各县、区政府成立公共娱乐场所消防安全隐患排查整治工作领导小组，开展辖区内公共娱乐场所和宾馆、饭店消防安全专项整治工作。同时成立“三小”场所“一畅两会”深化整治工作领导小组，督导各乡镇（办事处）完成“三小”场所“一畅两会”整治工作。

　　为督促各地、各部门切实按照要求完成专项整治工作，实行市领导挂点负责制，成立由市领导为组长，市公安局、工商局、文化广电新闻出版局、旅游局、安监局、消防局等部门参加的六个专项整治工作督导组，挂点负责督导各县、区专项整治工作（具体分工见附件3）。各督导组定期对各地专项整治工作开展情况进行督导，掌握各地工作进展情况，帮助指导基层解决专项整治工作中存在的实际困难。各县、区要及时向督导组汇报专项整治工作情况以及实际工作中遇到的困难和问题。

　　七、工作要求

　　各地要充分认识这次消防安全隐患排查整治工作的重要性、迫切性，切实加强组织领导，继续保持消防安全隐患排查整治工作的高压态势。严格落实九届市委第五十二次常委会议决定的安全生产责任四项制度：新闻媒体公示曝光制度、检查责任签字制度、事前问责制度和消防安全员制度。各有关部门要加强工作协调配合，按照各自的职责和权限，着力整治各个场所的突出问题，形成强大合力，共同推进工作开展。

　　排查整治工作必须做到有法必依，执法必严、违法必究。对干扰、阻扰排查整治工作的单位和个人，要依法从严处理；对在工作中领导不力、执法不严、失职渎职、徇私舞弊的领导干部和工作人员，依法依纪严肃处理，决不姑息。

工作方案篇10

　　德育答辩工作是我校关于毕业生教育工作的重要环节，也为毕业生能够回顾整理大学四年来的经验教训、人生感悟提供良好的契机。根据学校《关于加强20xx年毕业生教育和开展德育答辩工作的通知》的要求，特制定如下工作方案：

　　一、主题：放心去飞——感谢一生有“你”

　　作为学校历史上最特殊的一届毕业生，开创了学校德育答辩开题、中期检查的先河，从开始的“你好北理工”，到印象“‘乡’‘村’”，再到“放心去飞”，仔细体味四年来的点点滴滴,那些珍藏在心底的愿望,那些在生命中出现的人和事……当我们用心打点起四年的行装，可以放心地去更广阔的天地里飞翔，实现那些未完成的青春梦想的时候，有没有一些东西你最想说声“谢谢”，是四年的同窗情意?是那抹不去的“乡”“村”记忆?或是母校的辛勤培育?还是父母、亲人、老师、益友……是不是有太多太多的感谢想说给“你”听，感谢陪伴一生的“你”们呢?请大声说出你的感谢。

　　二、时间：20xx-4-25到20xx-6-15

　　三、参与人员：20xx级所有本科生，班主任、辅导员、专业老师代表、联系班级处级干部、学院领导。

　　四、实施方案：

　　(一)宣传动员方案

　　1、前期通过毕业足球赛、篮球赛、羽毛球赛、毕业晚会烘托毕业氛围，调动毕业生的毕业情结，并利用网络平台和多级动员会进行前期宣传和动员，落实工作安排;

　　2、中期班级制作橱窗宣传海报，总结贯穿大学的德育答辩三个阶段，进一步在毕业生中营造氛围，各班制作德育论文纪念册;

　　3、后期在校园网发布新闻稿(1篇总结，4篇班级)进行网络宣传，完成工作总结。

　　4、各班答辩会期间悬挂“生命学院20xx届本科毕业生德育答辩”条幅。

　　5、发掘亮点、树立感恩典型，校报投稿，扩大影响

　　(二)重点工作内容

　　1、学院毕业生主题墙20xx届本科毕业生毕业照悬挂仪式

　　2、生命学院20xx级校友会成立仪式

　　3、毕业杯系列纪念活动：包括毕业杯足球赛、篮球赛、羽毛球赛

　　4、“放心去飞”主题毕业晚会;

　　5、毕业衫设计制作、毕业纪念礼物定制

　　6、“一人一句感谢语”短信征集活动，汇总于班级毕业纪念册

　　五、工作安排

　　(一)宣传动员及个人总结阶段(4月25日~5月10日)

　　我校德育答辩主题是“大学青春人生”，积极动员力求让每位毕业生认识到德育答辩论文是对大学时光的回想，对青春岁月的思考，对人生愿景的憧憬。具体安排入下：

　　1、4月28日召开班委动员会，布置开题相关工作。明确指出“德育答辩”工作的本质是“用自己的心灵总结四年的生命，为四年划上圆满的句号，为未来留下宝贵的财富”，也是每个人对自己成长的积淀，对同窗四年的纪念，更是对未来的约定。讲解评分细则。鼓励班委会结合实际、集思广益、以学生容易接受，喜闻乐见的形式设计好德育答辩开题会的策划方案。力求切实调动起学生参与此项工作的积极性，努力营造出学生能畅所欲言的会场氛围;

　　2、学生工作组召开年级动员大会(时间地点待定)

　　明确德育答辩的目的和重要性，要求每个毕业生结合自己的成长经历，认真回顾自己大学四年的学习生活，抒发自己对大学的生活、学习和思想以及对人生的`感悟，对成功的经验和失败的教训进行全面总结，寻找弥补不足，调整发展方向，撰写出个性化的德育答辩论文。论文字数应在3000—5000字左右，要求紧密结合个人实际认真撰写，内容真实、生动，严禁拼凑他人论文，一经发现，论文将以“不合格”处理。文章撰写格式要求详见《北京理工大学毕业生德育答辩论文撰写规范》，论文封面、封底统一用学校印制的专用纸。(见附件)

　　3、将保存的每个学生当年德育开题论文、德育中期论文以及大一《我的大学我做主》、《感悟学习时光》主题征文的发放。将曾经的文字和回忆展现在面前，触动内心深处的情感。

　　(二)论文评审阶段(5月16日—5月31日)

　　优秀德育答辩论文评比。各班按照本班毕业生人数10%的比例推荐优秀论文，学院进行初审后推荐毕业人数的5%上报学校。学生工作处组织有关领导和专家评选出获奖论文，进行评选奖励，并将获奖作品编成《大学青春人生》出版发行。

　　(三)学生交流答辩及评审阶段(6月10日~6月14日)

　　1、班级答辩会初定于6月10日-6月14日进行。以班级单位召开答辩会，由学院组织成立答辩委员会，由学院领导、任课教师代表、年级辅导员、班主任组成。各班邀请答辩委员会成员出席，要求每个毕业生必须参加，并邀请低年级学生代表参加。答辩形式由各班保证答辩质量的前提下可以采用多种形式进行。

　　2、每个班级需认真填写《20xx级本科生德育答辩工作登记表》(见附件)。

　　3、会场要用横幅或PPT打出“生命学院20xx届本科毕业生德育答辩”的字样;

　　4、每个学生需以个人为单位进行开题陈述，不得以寝室或其它组合的形式进行陈述;

　　5、每个学生进行开题陈述时都应用录音设备进行录音，各班指定专人进行拍照，力争为每个学生留下图片、音频资料。积极鼓励有条件的班级拍摄视频资料，答辩会结束后，要注意妥善保存文字、音像、图片资料。

　　(四)成绩评定及论文装订(参见附件《北京理工大学本科生德育答辩工作实施办法》)

　　六、工作要求

　　1、各班级在5月20日(下午6点前)向辅导员提交经班主任修改过的德育答辩开题会策划方案(电子版)。