高中风景作文

时间:2022-04-25 16:16:50 高中作文 我要投稿

【精华】高中风景作文汇编5篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的高中风景作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】高中风景作文汇编5篇

高中风景作文 篇1

  散去了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。看窗外秋景迷人,我拿起相机,去录下这金黄的秋天吧!

  “咔嚓!”一张落叶缤纷的照片,照片上,一位清洁工阿姨正在扫落叶。看见我的动作,阿姨露出了她的笑脸——和蔼而又布满了尘垢。她还在尽力地扫落叶,不顾自己身上有多脏。正是他们的无私奉献,才使我们的城市变得如此干净和美丽。他们总是在默默奉献着。

  “咔嚓!”公园里,一群可爱的孩子正在给坐在轮椅上的老人表演节目。老人的笑脸、孩子们的`歌声留在了相机上。关爱老人,连孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一个角落都充满了这样的笑脸、这样的歌声!看着远处的老人,我朝他们招招手,融入了歌声之中;而落叶,仍在飘落。身后,不知何时出现了许多歌声,歌声引来了无数鸟儿叽叽喳喳……

  “咔嚓!”教室里,孩子们朗朗的读书声、老师在讲台上聚精会神的样子被我拍了下来。只听孩子们用稚嫩的声音跟着老师一起念道:“秋高气爽,景色宜人,果实累累,落叶缤纷……”一个孩子问道:“老师,秋天的时候为什么叶子会落呀?”老师笑着回答:“因为它们长大了啊!冬天就要来了,它们要落下来保护妈妈,还可以在明年作肥料呢!”又一个孩子说道:“老师,我不喜欢秋天,秋天花儿会凋谢的!”老师摸了摸孩子的头:“每个季节都有它的美丽,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝’。”

  是啊,秋日胜春朝!秋天一样可以有人们的笑脸,孩子们的歌声;秋天的风景不是悲凉,而是充满了温暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照样充满温暖,因为人心何处不温馨!

  这次的秋日之旅,我不光收获了自然的风景,更收获了心灵的风景。这世界上其实充满了爱,只是我们没有发现而已,要学会发现爱、感受爱。

  窗外的落叶仍在飘落,我哼起了那首歌:“让这世界充满爱,离家的人不孤单……”窗外的麻雀停驻在电线上,有的还跳动着,很像五线谱上跳跃的音符。

高中风景作文 篇2

  没有爱的人生,是一杯淡水;

  没有追求的人生,是一场昏梦;

  没有感恩的人生,是一片荒芜。

  ——题记

  风景一

  上课铃响了。

  她大步走进了教室,有意无意地朝黑板瞄了几眼。但是,黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮,盖过眼底划过的那一丝失望。

  “上课!”

  大家齐刷刷地站了起来,挺直腰板。过了一会儿,正在黑板上板书的她迟迟没有听到那参差不齐的“老师好”,纳闷地转过身,眼前一愣,大家眼圈都红了。

  “老师,祝您教师节快乐!”课代表手里捧着一个厚厚的信封,走到她跟前,大声地喊出了这声祝福。

  “老师,祝您教师节快乐!”全班同学异口同声喊出了祝福。

  她拿粉笔的手一松,粉笔掉在地上,碎成了几节。她抬起头扶了扶眼镜,眼眶里积满了泪水。她伸过手,接过了信封。轻轻地打开电脑包,将信放入了包里。

  “都坐吧!同学们都坐下来吧……”

  这一节课,她上得很欢快,她想象着信封里会是什么?会是一封封的信吗?会是一句句的祝福吗?会是一个个的笑脸吗?她想着想着,微笑爬上她的嘴角,不经意间,幸福开始暖暖地洋溢。

  一下课,她迫不及待地结束了课程,提着包飞快地跑回办公室,打开包,拿出信封,里面一下子变得通透,那是一幅幅的画,有她给孩子们讲课,有她给孩子们默写单词,有她找孩子们谈心……

  突然间,心里那场洪水泛滥,眼泪猛地决堤。

  风景二

  星期日那天是母亲节,我们上午都是自习课。

  我找出了剪刀,固体胶和白纸,静静地制造着美好。上午的阳光暖暖地洒下来,落在白纸上,渡上了一层金色的光芒。

  信封剪好了,我开始拿出画笔,在白纸上幸福地勾画。脑海里浮现了妈妈那为我准备早餐而忙碌的身影。想着我拿着梳子轻轻为妈妈柔顺发丝,送走疲劳……一缕缕甜蜜透过我的画笔渗入画中,平凡的画里飘逸着爱意。

  画好了信封,我放下了画笔,举过信封,透着阳光,贮存温暖与美好。我轻轻地笑着,拿着钢笔,开始用阳光书写一个女儿对母亲暖暖的感恩。

  “亲爱的`妈妈,当您看到这封信时,不要哭哦!因为呀,在女儿眼里,您有一点儿脆弱呢!妈妈,女儿在这个神圣的日子里承诺您,我,您的女儿,一定会让您开心,让您快乐!您的女儿已经长大了,已经可以帮您了,请您相信您的女儿,我一定会让您成为世界上最最幸福的母亲!”

  我用固体胶封好口,将感恩与爱装在信封里,当您拆开的时候,您就会感受到温暖扑面而来,那是女儿对您的感恩……

  风景三

  10月30号,这是一个难忘的日子。今天,我们七班再次回到了哈弗。

  组织了两天,奔波了两天。毫无疑问的,很累,但是只要一想起邓老师,我们的身上又充满了力量。

  站在校门口,望着熟悉的校园,我们提着刚刚从步步高买来的东西奔到了老师办公室。已经有人来了。邓老师一看到我们,便高兴地快步走了过来,紧紧地抱住了我们。一阵暖流传来,多么熟悉的怀抱,往日的记忆冲开栅栏,势不可挡地向我袭来,鼻子酸酸的。这种感觉,真的,需要永远的珍藏。

  陆陆续续地有人来,办公室里开始热闹起来。大家围着邓老师不停地诉说着生活中、学习上所遇到的困难,邓老师一直笑着。我在旁边默默地看着,邓老师的头发又白了不少,眼角的鱼尾纹更深了。说好了的,等我们毕业后就不再当班主任了,您还是当了。

  真的,邓老师,好怀念您手心的温度,好怀念和您一起在操场散步的黄昏,好怀念您每天到寝室里来的说的那一声“好好休息”……

  但是我们还来不及感恩,便都毕业了。

  我们被分在了不同的班级,原来的七班现在变得七零八落的。但是今天我们又是一个整体,给邓老师送来幸福,送来关心与爱戴。不知这份迟来的感恩,会不会依然带来感动?我想会,因为爱,所以感恩,因为感恩,我们相信。

高中风景作文 篇3

  秋天来到了,地面上一片黄色,像是画家给大地添上了金黄色的地毯。爸爸妈妈要让我感受一下秋天的气息,就带我来到了香山公园。

  进入公园,首先映入眼帘的是眼镜湖。眼镜湖像一副眼镜,形状是椭圆的。湖中间有一座泛着光泽的拱桥,它就是眼镜中间的“架子”,这座桥很小,就有五、六米长,只能让三、四个人并排走。湖水的颜色像墨镜一样深绿深绿的,可能是水底长了一层青苔吧?没有风的时候,湖面没有一缕波纹,宛如一面镜子,映出了自己的影子,游人的影子,还有蓝天、白云的影子……好似一幅彩画映入水中。一片一片枫叶躺在水面上,好像在晒太阳,又像在休息、睡觉。我觉得它是生活中最美的画,人和自然融合在一体。微风轻轻一吹,波光粼粼,泛起了无数漪澜。湖面又平静了下来,好像映入湖面的`事物又多了些什么?噢,原来是天上的小鸟,还有孩子们玩耍的身影。这种美能让人忘记烦恼和疲劳,给人一种美的感觉。

  我站在眼镜湖的桥上看着美景,突然看到一丝红色,回头一看,原来是像秋姑娘那拗红拗红的脸蛋的枫叶林。全家走到山上,那一片片红叶像一张张小孩那红通通的手掌,在欢迎着我们;又像一个个小五角星,在阳光的照耀下,还闪闪发光呢!我不禁想到了杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”有一种让人心旷神怡的感觉,简直像人间仙境一般。

  走着走着,突然,眼前飞过一个黑影,我朝松树上望去,只见一只可爱的小松鼠正在津津有味的吃着那美味的食物。它长着一个粉红色的小嘴,还有一双亮晶晶的眼睛,好似两颗黑宝石。两个前爪除了拿取食物和保护自己以外,总是离不开嘴,擦擦嘴、磨磨牙,也时刻准备着夺走人们手中的食物。松鼠身子后面还拖着一条毛茸茸的大尾巴,可爱极了!

  我追着松鼠东奔西跑,不知不觉,我已来到了“鬼见愁”的山顶。我眺望着香山的大好风光。在那密密的红叶间,隐隐约约看见几个亭子的亭顶。那西山连绵起伏……我看的如痴如醉,忍不住叹道:“真是太美了!”

  香山的秋季美景,太让人陶醉了!

高中风景作文 篇4

  一早起来,登山去,呼吸新鲜空气,以便让不适的咽喉得以疗养。

  两三天的雨,洗净了路边榕树的叶子,也冲刷了剑州大桥上土尘垃圾。因为前日午后的一声暴雨,溪源庵的一小股山洪,不可收拾地涌满了溪道。黄泥水源源不断地从峡谷深处窜出来。急弯的洪水撞击着岸边的石头,黄泥四起,拍打上岸边立着的树干,更多的石泥混入水里,水流较缓的地方,也是层层洪波你推他挤一点儿也不示弱,千层万层数也数不清,不再平缓地往前流了,哗哗,轰轰的声响从上游一直不断地往下游赶去。也许是急趟似地泥粒正盼着这场雨,急匆匆地到下流开始一场全新的旅程。孰不知:下山这容易,上山便难。当这回急漂后再仰望高山时,再想回到从前“览平川大地”的气势时,已经是难如登天矣。就这念想着吧:让远游的心,可以有所依傍。一觉醒来,山里的洪水应该退了吧。

  这是我假期来的第二次登顶。数阶而上,登山的人不多。特别羡慕恋人手牵着手,互相呵护碰上亲密上山。有小年轻,有中年人。他们或揽着,或挽着。时而互相微笑,时而窃窃私语,时而哈哈快乐。有的默行无语,有彼此交替前行,快的拉一把慢的,也有时停下来等一会,人生路上且行珍惜,相濡以沫地慢慢变老的神仙眷侣。还有可爱的小朋友。这一个一股脑往上冲,“两百坎上凌云阁”也依旧一冲冲天的气魄。那一个软着身子撒娇呢,左脚右脚交替着要往大人身上蹭,嚷着抱。不管怎么,小宝宝们最棒。

  没途新修建许多木质的亭子和栈道。我喜欢休憩其中。那浓浓的木头香味,让人着迷。它就像儿时砍柴的滋味,一刀一去,树香四溢,成堆的柴棍摆在眼前,用柴绳扎起,那各种树木散发一路清香。挑着回家,成堆成磊地摆在家门前屋后窗下,睡梦中也伴着木香入眠,扫除疲劳,好梦连连。

  越行上,林子里的雾气越重。绕在山间树林间,想来是昨一的雨吧。让近山远楼吞入了白鞯乃气里。是圣仙境地,也是涤荡心灵的好去处。空气中充满着森林的灵魂,树干间连接着却是一张张树叶的微笑,倾听它们的声音,需要足够的时间和安稳的心绪。请善待他们,善待自己。

  还记得那棵柿子树么?青绿的果子长在枝叶间,不细心发现是看不出来的。绿油绿油的叶子,绿油绿油的'涩果,长得高高粗壮的树干让人望而不及。等着吧,秋天就要来啦,总有眼馋嘴馋的人会用他们自己的办法,窃取秋的礼物——那一颗颗诱人的黄灯笼。因为,我们曾经干过!一旁的枫树还是柏树上,“喜贵沙”不停地叫着,夏季就在它们的演唱中即将结束,它们用最美的歌声告别人生。因为曾经奏响,所以落幕无悔。

  雨气一直从昨天延续到今晨,纪念碑上远眺,河对岸已经雾蔼沉沉,浓浓的雾团、成垛、成条、成堆、成群、成簇、成缕、成丝地想方设法地挡住远方的山峦。和天的灰茫茫、乌胧胧连成一体,不见远山,不见远楼,听有近处的山和近处的楼。天,总是会开的,尽管太阳已经出来,却冲不开敦实的云层。它俩正在去雾的那里藏着开展一回悬念、奇特、丰富斑斓的演出……

  我等不及地匆匆下山,等明日万里晴空,蓝天白云,自会有另一首风景……

高中风景作文 篇5

  突然想起日记,这个时候我只有一个手机。今天半疲的身子,所以决定什么都不写。因为疲惫的肉体会带来疲惫的精神,我终究下意识地让自己不要一直写着悲伤的字…有人说,我是一个寂寞的人。其实寂寞是一种姿态,懂的人懂,不懂的人不懂。

  昨天。一直守了的日夜平衡打破了。告诉了自己很多次,要对自己好点,但也有推托不掉的.时候。我其实不喜欢KTV的感觉,狭隘的空间,缭绕的烟味,然后想像到自己又在点点堕落着…弟弟带了个女生来,这个时候才知道他有女朋友了。想到之前他绕在身边转时的情形,突然发现他也远了。其实我知道他是个并不多么忠诚于感情的人,其实我知道他只是个小孩,盲目地找着可以陪在他身边的人。想到他前不久和我说“我在梦里突然梦到你了”,现在只笑笑。他看了我有些尴尬,正坐了对面,直直地看着我。而我云淡风轻地和身边的朋友谈笑着,装作不知。

  有时候人就是这样,矛盾。但我希望他好好过。也许我该和他说句,弟妹很漂亮。

  听到《天高地厚》时想起过去。曾经的演唱会,有人和我说:你是我最期待的那一个。我可能不应该记得那么清晰。但旋律起,这个歌词又在耳边,又是寂寞和感伤…然后上了好久没上的那个Q,看到他的头像,笑了笑,又下了线。这个时候发现自己并没有忘记过去,只是改变了风景。我讨厌《离歌》,讨厌《左边》,讨厌《过火》,讨厌很多很多…

  我发现自己真的漠然了很多,但也发现自己或许本来就该这样。很多人喜欢一次次渲泄自己对感情的不满。但我怪不起了任何人…我不怪某人,也不怪自己。

  我还是把一个过客放在了不该放的重要位置。我还是在别人留给我的重要位置那匆匆走过。

  想到从前。我讨厌的灰色。可是我明明还是这样笑着。虽然冰凉。

  我想我需要的只剩“安心”了。这个时候《尾戒》忽然开始曲折,里面有我自己的心疼。感情不用太复杂也能让人感伤,我的路途还只开始,但我望去已有满目荒芜。

  可是,还是心甘情愿地留了现在的生活方式。有人说我傻,没错,我就是傻人。

  但我,至少留住了傲慢,留住了姿态…

【高中风景作文】相关文章:

风景高中作文08-24

关于风景的高中作文08-21

风景随笔高中作文01-05

【精选】高中风景作文10篇08-01

高中风景作文7篇08-09

实用的高中风景作文五篇09-16

关于高中风景作文3篇09-29

【精选】高中风景作文七篇09-29

【精华】高中风景作文四篇09-30

【精华】高中风景作文6篇09-17