高中风景作文

时间:2022-04-24 08:53:00 高中作文 我要投稿

【精品】高中风景作文汇编9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的高中风景作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】高中风景作文汇编9篇

高中风景作文 篇1

  夏天的雨,来得快,走得也快,雷声霹雳。在这个令人烦躁的季节里,我多想在家美美的睡上一觉,不去补习班。可是,这怎么可能呢!再不走,老师就又该给家长打电话了。于是,我拿着紫色碎花伞出了家门。

  大雨滂沱,我走得急,就没注意脚下,一个不小心,就被绊倒在地,整个人都趴在了地下,书本也浸在雨水中,狼狈不堪。

  在我对面是一家文具店,店老板喜欢刺绣——这也是我与她熟悉后才知道的。她听到响声后,放下手中的东西,向外望去。手扶在椅子扶手上,表情抽搐了一下,像是要站起来的样子,但最后还是没有。她露出了一个微笑,充满了对我的嘲讽。

  看着她,一股愤怒油然而生。心想:这叫什么人啊!见到有人摔倒不来帮忙就算了,还在那嘲笑他。我对她突然产生了一种那个厌恶的情绪,再加上她那个表情,我是一刻也不想再在这多待下去了,想尽快消失在她的.视线范围之内,这大概也是我维护最后一点尊严了。我急忙从地上爬起,拖着大半个被浸湿的身体向前方走去。

  下课后回家时,又路过了那家文具店,正当我想加快脚步走过去时,却被她叫住了,“等一下,小姑娘。”说着她拿出一本书,皱巴巴的,但看起来却又是那么的崭新,像是被人擦过一般。“这本书是你的吧!”我拿起仔细查看,这不正是我的数学数吗,原来是掉在这里了。正当我吝啬地连句“谢谢”也不说就准备身离开时,被我眼前的一幕惊呆了:坐在我面前的这个人,竟然没有双腿!

  我愣在那儿,一动不动。想到自己刚才是多么小气,又想想她这个样子,想要出去捡起那本书是何等的困难,而我却在不知实情的状况下,因为一个表情,一个动作竟连声“谢谢”也吝啬地不想说。突然觉得自己是多么渺小。表情,对,那个微笑原来并不是对我的嘲讽,而是对我的鼓励啊!

  夏天的雨,来得快,走得也快。这时,太阳出来了,在阳光的照耀下,一切似乎是那么地美好。

高中风景作文 篇2

  曾记否,相伴素色年华里最永恒的风景,与之一诺相许,赴一场庄周梦蝶,惊一轮南柯一梦。

  ——题记

  曲终人尽散,人走茶渐凉。点一盏清冷的烛光,嗅一袭温暖的书香,品一段柔情的岁月,赏一景晓风残月,杨柳依依,奈何无处话凄凉。最美不过映衬着狡黠的月光,寻觅书里的风景,将轻浅的念想安放在淡淡的徽宣上。就这样,一起穿过千年前,幽深的长巷,叩开朱红的门扉,惊叹沧桑的时光。

  “重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。”轻轻吟咏起这句词,勾起心中的无限遐想。在烟雨江南,春深迟暮,微风拂过,带走满径残香,那落红美得让人神伤,似如血朱砂瓦,晶莹琉璃窗。张先无力地望着春光流逝,伤叹匆匆时光。朦胧月色下,“云破月来花弄影”,却也只是见花垂泪,望月悲怀。

  田为简洁的一生就如同他的词,稀少却更加让人珍惜。一句“多情帘燕独徘徊,依旧满身花雨又归来。”足以翩然入境,在江南落了满身的花雨,痴情一场碧水无涯的相遇,来慰藉自己在尘世中渐次苍白的灵魂。这般意境在《临江仙》中也有感触,“落花人独立,微雨燕双飞。”在细碎的流年里,忽见双飞燕,奈何人独立,无伴赏花话今朝。

  比起多情的'江南,我更向往“折戟沉沙铁未销”的风云战场。“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,想要成长为叱咤一方的将领,迎着风沙,听着战鼓齐鸣,活在刀光剑影下。“没淤泥而蔼然含笑,断颈项而长锸在握。”赏“大漠孤烟直,长河落日圆。”为壮丽凄美的晚霞落泪,为凄清肃穆的夜月垂思,光与影以最畅直的线条进行分割,金黄的黛赭都纯净得毫无斑驳。那绝美的风景随着唐宋元明清千年不枯的笑容,延伸到整个世界。

  余秋雨曾在《文化苦旅》中感慨道:“时间和文字在一个个老庭院里厮磨,这是文化存在的极温暖的方式。千般荒凉,以此为梦;万里蹀躞,以此为归。”文字将山川之玄,岁月之秘囊括其中,它无痕无迹,却被天地铭记。人类的丰功伟绩在山河之间显得极为渺茫,一旦将全部放下在山河之间,我们也就找到了终点,价值和生命的终点。而这终点,曾被陶渊明准确表述为:“托体同山阿。”

  曲终人尽散,人走茶渐凉。美好的事物转瞬即逝,甚至消失得令人措手不及。我们学会将这美好流淌于笔端,万般缱绻轻舞在指尖,将年华以及年华长出的记忆都安放在一册书里,多年以后,像观看一部古老的电影,依旧黑白分明,情节如初。喧嚣的生命都将沉醉于书里的风景……

  庄生啊,蝴蝶。

  南柯啊,一梦。

高中风景作文 篇3

  父母和邻居有一搭没一搭的聊天,叔伯凑在一块儿“垒长城”,表姐跟在小侄女的身后追跑,空气中充斥着烟味酒味和几近震耳的吵闹声,麻将声,将过节的气氛硬生生压制冰点。我在仅剩的狭小空间里不耐地转悠着,反却变得愈发烦躁。

  外公家的老屋好似上了年纪的老人,受不住这般喧闹,墙壁是肌肉收紧般的坚硬与冰冷,连门前刚钻出脑袋的小草,也萎靡地垂了眼帘昏昏欲睡,又似刚被从梦中惊醒的颓然。

  小侄女的笑声从院中传来,桌上麻将撞击的声音又提高了一个音调,好像没有哪里容得我插上一脚。

  兜兜转转绕到后门,厚重的木门横亘在眼前,颜色是岁月积淀过的黑褐,缝隙间厚厚的.尽是灰尘。但却依然有几缕光线,透过木板间狭窄的缝,在地面上留下几道似在颤动的调皮身影。

  像是找到希望般伸出了手,却在将触及时及时顿住。一条长长的粗链绕在门把上,像是锁住了屋外的阳光。停了停,又将手缩回了衣兜,还是算了。

  “怎么不推开?”稚嫩的童声响起,循声望去,一张汗津津的小脸映入眼中,不算大却亮晶晶的眼睛望望我,又看看门,小脸因跑动变得红扑扑的。

  “怎么不推开?”她又问了一遍,有些疑惑,又有些急切。我看向门,锁依旧好好的挂在那里,我按下心中的不耐劝她:“推不开的,挂着锁呢。”我验证一般伸手推门。似是反驳一般,铁链顺势滑下,一声重响落在了地上,门被推开,阳光涌入门中,与我撞了个满怀,身旁的人欢呼一声奔向门外的阳光,兴冲冲扑向一地纷繁的野花,屋后一片的灿烂在她的笑声中愈发耀眼,稻田中一片满溢的绿在阳光下闪着莹润的光,浅窄的小河似一条白练衍生至远方。

  表姐走到我身边,夸张的深吸了一口气:“阳光的味道可真好。”我学着她的样子深深地吸气,温暖的阳光气息充斥于鼻腔,映耀心中的每个角落,烦闷的感觉被阳光悄悄蒸腾,独留无声氤氲的平静。

  没有一扇门是真正锁着的。

  喧闹出,沉寂处,阴暗处,推开身后的那扇门,寻找另一片风景。

高中风景作文 篇4

  多么坚强,多么自若的人,面对一些画面的时侯,内心的疼痛依然会纷至沓来,以最原始的方式。

  乞人——风雨交加的街头,他们被遗忘在角落。望着四处都是路,却不知该如何行走,苍老的手抚过颤抖的身体,温度可会停留?

  习惯了低头,习惯了谦卑,习惯了顺从,习惯了感恩。他们追尾跟随,鄙俗的眼睛看去是在乞怜,其实却是高贵的泉涌相报。他们流浪于繁华的城市里,隐匿于尊贵的人群中,对每一个行人,从心底里给予最真诚的祝福,给予最纯朴的跪拜。

  他们都有挣扎的痕迹,渴望堂堂正正地站立。可是,命运之绳很自然的将他们与抛弃和排斥绑在一起。即使这样,也没有谁放弃活着的权力。对于每一份获得,他们都懂得知足,都知道珍惜。他们的心,依然与粮食最亲近,与温暖最亲近,与站立最亲近,与生命最亲近。

  语言是多余的',他们默不作声地看着这个世界,看着这个世界的黑与白,善与恶。他们对每一份游走的冷漠,都报以两汪亲近与平和。

  塑料袋——当它们从母体脱离的那一刻起,从它们被机器分割成个体时,它们就立下誓言,它们就开始寻找回归。

  人们为了讨好,给了它们很多颜色看。塑料袋也是懂知恩图报的,承担了人们不愿担负的重力,甚至粉身碎骨。它们成全了方便,成全了轻松,成全了安全,成全了所有的重量和全部的肮脏,大人的,小孩的罪孽和求赎,这躲不掉的痛与救亡。

  人们做事总得达到目的,所以千万不要幻想他们体会你的劳累,一次又一次的让你承担。直到你破旧不堪,都不可安然的功成告退。

  当它们散落一地时,人们会大声疾呼,这是垃圾,这是污染,这是这个世界最讨厌的发明。当它们被挂在树上,在风中撕扯着自己的疼痛时,可有人会知道,其实它们也懂得哭泣!

  一堵墙——一堵年代久远的墙,在岁月里无声地躺着,相安无事。

  墙把地方分割,这里就有了很多人家,围起了家的幸福。人是安全的,墙也是安全的。

  时代说要发展,墙绝对不能留。所以,拆,就刻不容缓。

  人们彼次相抱着哭诉,舍不得离去,舍不得这祖祖辈辈生活的地方。望着挖土机在眼前忙碌,他们用心看着,记住这最后的家的样子。所有的房子都倒下了。院落,卧室,厨房都消失了。唯独留下这堵墙,在尘土飞扬中蜷握着大地,安安静静。

  据说,他们曾试图扳倒它,无奈根基过牢,便放弃了。

  现在,这堵墙依然和身旁日渐变高的脚手架对峙着,迎着夕阳,倔强的兀自矗立。

  也许有人会不以为意,也许有人会心生愧欠。有一点是需要说明的,我写下这些文字,不止是看图说画。

高中风景作文 篇5

  自然的美景让人陶醉其中,社会的风景让人收获颇丰,心灵的风景让人惊心动魄。

  心灵的风景,镜头一:地震中的爱。在20xx年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川,它也给全中华儿女心上留下了伤痕,那一场场动人的画面,那一声声高昂的呼叫,至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板,下面一位慈祥的母亲,身子弯着,犹如一座拱桥,她身下的孩子还在睡觉,可她已离开了人世。就在孩子的被子上,有一部手机,有一条还未发出的短信:“孩子,在你醒时,我可能已经不在了,但你记住,我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下,人们仍在耐心地寻找,好不容易找到生命迹象,挖开,映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师,两手张开,顶着一块天花板,犹如一只雄鹰,两翅下的学生成功获救,而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中,还有很多令人震惊的画面,有动人心弦的爱,有震撼心灵的风景。

  心灵的风景,镜头二:抗震救灾。就在汶川地震的.救援现场,数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中,涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前,我们的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡,但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦,每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗脚时说:“好好洗洗,明天好好干。”可是他再也没有起来,他去世了,但是,当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时,那一幕又震撼了人们的心灵。是啊,灾难考验的是一个国家,但灾难面前,人与人之间的关爱其实是最美的风景。

  风景,有时让人神清气爽;风景,有时让人抛弃烦恼;风景,最多的是让人感动不已,让人们心灵为之颤动。

  心灵的风景,感动人心,震撼心灵!

高中风景作文 篇6

  是你妈妈先有了外遇,是她要离婚的。”

  苏晓扑到爸爸的怀里哭了。她想她真的只是害怕失去,所以忘记拥有的'了。

  E.年少时,错过和遇见都是注定的……

  新学期,许明洋和父母去别的城市了。他跟苏晓道别,他说:“苏晓,你比赵玫开朗,如果她不开心,你可以哄哄她吗?”

  苏晓说:“我会的,她其实……”苏晓想说,赵玫其实没有喜欢的人,若是有,那也是许明洋了。她知道他们彼此的秘密,但是说出来又能怎样?年少的喜欢就是这样的,只能放在心里沉下去,说出来,就是错,就是负担。那还不如这样,带着祝福离开。

  赵玫和苏晓一起去机场送许明洋,偌大的机场喧嚣不已。但是苏晓第一次安静了下来,只是微笑着挥挥手。赵玫说:“苏晓,以后我们会不会也分开?”

  苏晓说:“也许会吧,说不清,但是,赵玫,现在我们是朋友了,真正的朋友。”赵玫诧异地看着她,有些不明白。苏晓决定对她所做的一切守口如瓶,她不会说出自己是带有目的地认识了赵玫,不会说出自己曾经撒过一些谎来离间赵玫和许明洋,更不会说谁和谁喜欢着。

  苏晓转过身去,朝落地玻璃上自己的影子说:“再见。”成长,真的就来了。她想,会有疼痛会有爱恨,但那些只是路过,所以不用在意。

高中风景作文 篇7

  生活当中处处有风景,它的存在,给人以美的享受。在遍开喧浮之花的当代,它已成为了人们最后一处港湾。

  人们都说春天的风景是最美的,但我不这么认为。我认为冬天的风景是最美丽的。因为冬天是最纯洁的季节。

  冬天,寒风凛冽,大部分树木都已经成了“光杆司令”,霎时,让人感到孤寂。但不一会儿,那冬天的“精灵”——雪,悄悄降临了大地。雪随着寒风随处飘舞,看上去,就像在跳一支奇怪而又优美的舞蹈。这雪倒成了寒风的最佳舞伴。

  还有,那一个个“光杆司令”的枝条看上去像一只只张开的手臂。好像是想拥抱这些洁白的“精灵”。我现在怀疑,那些树木是不是故意将树叶抖落,好让它们充分接触那些洁白无暇的雪。

  雪停了,眼前的世界完全是洁白的。地上、树上都有这些调皮的小家伙。我每走一步都要轻轻的,因为我怕踩疼了这些小家伙。更怕鞋底的污秽之物污染它们。走着走着,突然有一股扑鼻的芳香向我袭来。

  我不禁感到奇怪,冬天怎么会有花香?抬头一看,原来是一棵腊梅,在这地冻天寒的冬天,不顾寒风的.阻挠,依旧傲然挺立。我走近一瞧,这些淡黄色的花朵开得正旺,没有一点要枯萎的迹像。花朵上面还有一些雪。这些小家伙似乎也被腊梅的香气吸引来了,待在上面一动也不动。这洁白的雪和这淡黄色的花朵搭配得还真是独具一格啊!

  这棵腊梅,无疑成了冬天最亮丽的一道风景!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话说得还真有道理。我想,恐怕只有冬的寒才能造就梅的香。

  仔细一想,人生不也与梅花一样吗?“不经历风雨,怎能风彩虹?”我们只有通过勤奋,努力,才能度过我们生活中的“寒冬”。只有如此,我们才能创造出生命中最美的一道风景!

高中风景作文 篇8

  郁郁青山,肃穆千载,那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨, 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀。滚滚江河,连绵不尽,那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思,那不息的川流传诵着无数志士的亮节。古人,今人,乃至后人,有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水,才使得那山,那水,那风景如画,如诗,如歌。

  乱云飞渡的庐山,吸引着四海游客的脚步,也撩拨着游山者的眼睛。庐山,在常人眼里只是山,清秀,俊美,而又神秘。直到有一天,因“乌台诗案”而遭贬的苏子来了,既有儒家入世之心,又有佛家出世之道的苏子来了。他走进庐山,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。他在短暂的迷惘后是深沉的思索:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”苏子,因庐山而顿悟,他不仅超然于庐山之外,也超然于俗世之外。苏子因了庐山而多了几分达观,几分超脱;庐山,也因了苏子而增了理性的光辉,变得更有魅力。

  自然造化的山以它的沉稳、博大和丰富的内涵,给了多少人以启迪,以激励,以力量。孔子“登泰山而小天下”, 陶潜“悠然见南山”,李白则与山“相看两不厌”。他们读懂了山,同时也把自己的思想自己的精神回报给这道“风景”,山,因了他们而闪烁着人文色彩。

  “沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”屈子披发行吟于泽畔。屈子知道,这大自然的水是圣洁的水,惟有这清水,才可以容纳他的.丹心。于是,他纵身投于汨罗江中。汨罗江水永不枯竭,屈子的爱国之心永不泯灭,他化作了汨罗江神,化作历史长河中的一朵永不消逝的浪花。汨罗江畔,屈子祠前,至今不仍然有30万民众祭奠屈原吗?“昨日你问天,今日我问河,而河不答,只悲风吹来水面,悠悠西去依然是汨罗……”屈子将这水当作了安息之所;这水,这风景,因了屈子才有了前所未有的壮观和无比深厚的文化积淀。

  滚滚百川,奔涌而前,不因任何人的挽留而止,不因任何人的抽刀而断,却因了多少人的思想而积聚了丰富的底蕴。“逝者如斯夫”,是的,逝者确如斯夫,但不逝的精灵犹在——易水犹寒,乌江犹烈,苏堤、白堤仍是西湖双翼,韩山、韩水名姓不改。

  “智者乐山,仁者乐水。”山与水因了智者仁者的思想而有了灵性。不管智者仁者望峰息心也好,怆然涕下也罢,总归于一个人生思考:渺小的人类,只有将生命融入这山这水这风景这自然这宇宙才能得以永生。

高中风景作文 篇9

  有一种追求是心灵的追求,只要心灵得到了慰藉,便满足了。

  ——题记

  薄雾依,晨露欲坠,那刚醒来的高山似乎带着朦胧的睡意,但也不得不从睡梦中醒来,让苍翠树木接收晨光的照耀,让小草吮吸早晨的露水,迎接新的一天。从山脚下看到的这些风景是美的,我的内心便满足了,心里也多了一种美。

  清晨的早班车穿行在山脚那曲折的公路上,夹着鸟儿清脆的叫声,观看高处的风景,似乎正在旅行一样,大自然用它的力量奏响了一篇美好的乐章,构画了一幅美好的画面。

  高山,巍娥矗立着。带着它那坚韧的品质,洁傲的性格孕育了一代一代的儿女。那苍翠的树木就是她的儿女们。有的可能已经有100岁了,有的可能只有1岁,也有的可能在高山之巅,也有的可在高山之脚,这都是高山之伟大。她用无私奉献的品质使树木生长,让树木尽情吮吸她的营养。让瘦弱的.树木变得壮大。让泛黄的树木变得苍翠。这就是我看到的高山,看到她生长着苍翠的树木,一切者追求着更美好。从山脚下看到高山,伟大的无私奉献者。

  云朵,悠然的飘着。湛蓝的天空下,云朵显得冰清玉洁,有着独立于世的品质。云朵的魅力足以征服每一个人。她那千奇百状的姿态,像一匹骏马,像一小只羊,像一朵玫瑰,足以让人感觉到她的美。云朵的色彩是以白色为主色调。但周围也偶而有一些其它的颜色。正是这洁傲白色成就了云朵。水中有出於泥而不染的荷花,天空中有洁抓自立的云朵,一上一下,使大自然增添了一份美。从山脚下看到的云朵,是那么洁白,亭亭玉立的空中荷花。

  白雾,在那山间萦绕着,用她独特的外表为山间营造了一种朦胧的气氛。清晨的白雾薄薄地,凉凉地美美的,她为高山披上纱巾,生怕高山在清晨被冻着了,她为天空蒙了一层面纱,让害羞的天空多了一份安全感;她为小草点上了露珠,让小草尽情地接受晨露的滋养,这就是清晨的薄雾,为山间增添了一丝朦胧感,是大自然的装饰物,点缀大自然,使其更加美丽。从册脚看到的去朵,是那么朦胧,在山腰间摇摇欲坠。

  我坐在早班车里,围绕着山脚转了几圈,山头上的风景让我沉醉,让我可望而不可及,早班车通过了山脚来到了平阔的大道上,心中不免有些留恋,同时也有些伤感,正如从山脚下看到的风晾一样,是那么美丽,我们自己又何尝不是呢?总是看着别人站在世界之颠,是多么崇拜这些人,自己要要成为这样的人,是多么不容易啊!

  从山脚上看到风景总是美,美得让人满足,让人的心灵得到了慰藉,美得让人沉醉。

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