精选高中作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的高中作文9篇，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
山，对于中华子女来说是再熟悉不过的一个事物之一。幼年时，让我印象最深的是我所居住之地的那座山，说高不高，说爱不矮，名叫“百岁山”。百岁百岁，正如其名，故有长命百岁之意。每天早上都有许多人在那里爬山散步，呼吸着山的空气和感受着山带来的一丝一息。
山的大是我们难以想象的，远看不如近看。在你站在远处看着山时，你会觉得山是多么地渺小，而当你身临其境时，便会被山的磅礴气势所震撼，仿佛身处仙境一般，一举一动都被山中的空气所带动着，这是城市中无法享受的一种感觉。有时候，我会想一个问题，山给人们带来的究竟是什么？是疲劳？是庞然大物？并不是，是一个时代的证明，一个判断国家的历史渊源深浅的不可缺少之物。同时，也是老一辈的精神信仰，时代的进步并没有带动老一辈的思想改革，他们还是像年少时那样热爱着山。或许有人会觉得，每天都会有这么多老年人去山中散步，是为了锻炼身体，但我的想法并不片面地停留着这个看法上，我觉得，老年人的思想和精神已经彻底和山融为一体了，他们离不开山，山也离不开他们。山的大，大在人对山的热爱。
山的精神是历代人们难以理解的。从古至今，从冷兵器时代到抗日战争时期，山总是作为据点的重要环境之一。蜀道难中的一句话——“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。”这句话的意思非常明确，直接表明了山的险峻，可这跟我们要讲的内容有什么关系呢？山的险峻和山的精神有什么联系吗？答案是有的，山的形成必然与自然和人类有关，换个角度来说，自然的精神便象征着山的精神，人类的精神便象征着山的精神，与万里长城无异，象征着中华子女自强不息，命脉长流的精神！当人们踏入山中时，必然会感受到山给你带来的身体享受和心理感觉，不仅是凉爽，更多的是山的精神。例如庐山，它所带来的精神便是“探索未知”，再者是井冈山，它带来的精神非常特殊，即是星火，又是代表的祖国的未来，只因为井冈山根据地的.建立。如果要用一句话来囊括井冈山的特殊，那便是“星星之火，可以燎原。”山的精神，体现在时代的变化和人类的发展。
对于山的感悟，我也是有感而发，因为我的父亲今天开车带着我游了一圈山，名叫“清凉山”的山。犹豫考虑到时间因素，并没有下来走路爬山，是游山的一大遗憾。即使我不是第一次去那座山，但每一次去那座山的时候，所带来的熟悉感都有所不同。山，是游不腻的，当你的心境发生变化时，看山的感觉也会发生变化。如果有一天，你因为种种原因伤心难过，又或者压力大到难以承受，去看看山吧，去看看山中的每一朵花，每一棵树，每一个人。
高中作文 篇2
隔几日又是春分了。春分是清明的前奏，老话说清明断鱼腥，以前菜市场一到清明前后，就难觅鱼虾的踪影了，偶尔出现，价格也贵得出奇，不是寻常百姓能吃得起的。
现在这话不灵了，水产养殖，一年四季鱼虾不断，但养殖的水产，味道不能与他日相提并论，不是现在人嘴巴刁，是养殖的东西不如自然生长的东西好吃、鲜美。自然生长的东西是大自然四季轮回的滋润，是日月精华的涵养。养殖的是快速生长，恨不得今天养下，明天就可卖钱，如今世人皆逐利，只想自身变铜钱。
虽普遍养殖，但也有例外，菜市场卖的步鱼却仍是野生。步鱼的步应该是一个鱼字旁加个步，以前好像见过这个字，现在翻遍字典也查不到这个字，只好用步来代了。
步鱼生性喜静，头生的扁扁的，有点像乌鳢的头，身上的颜色花纹也和乌鳢相仿，身体扁圆，不像乌鳢长得滚圆。步鱼好像长不大，看到过最大的也不过一个半中指那么长。说他好静，是因为它不像其他鱼类那样喜欢在水中游来游去，它喜欢躲在河边石板下的缝隙里，尤其是喜欢藏在河边人们淘米洗菜的河埠石板下。那些地方有得吃，人们淘米掉下的米粒，它不用寻找，就落在嘴里。
小的时候暑假去乡下，最爱和乡里孩子一起去抓鱼捕蟹。后门的那条小溪，是我们玩乐的天堂。几个小鬼，常在溪流的上游，用石块泥巴筑一道坝，待下游的水慢慢少了，先来回把水蹚混，然后用竹编的畚箕，把混水中的鱼往畚箕里赶，捞到鱼了，满脸喜滋滋的开心，而最开心的是抓到步鱼。抓到步鱼是一个偶然的发现。一条漏网的鲫鱼，忽然钻进了溪边的`石板缝里，到手的鱼怎能让它溜？手伸进去，鲫鱼没摸到，却摸到了一团肉鼓鼓的东西，捏在手抽出来一看，却是条步鱼，滚壮滚壮，那个开心，那个成就感啊，不用说了。后来几次，发现了规律，那些石板，都是人们常在那里洗菜淘米的地方，难怪步鱼那么壮。( )
至今，步鱼的真正名字叫什么到现在也没搞清。我想，步鱼不爱动，老呆在一个地方，就像老母鸡孵蛋一样，其名字是否应该叫孵鱼。因为“孵“字，用这里的方言，发音是“步”。老母鸡孵蛋，这里说老母鸡“步”蛋。应该是这样，我想。
有一道菜，叫春笋炒步鱼，是春分时节的尝鲜菜。春分时节，步鱼刚出水，春笋刚冒尖。有一种笋，叫“孵鸡笋”，这里的“孵”，发音也是“步”，叫“步鸡笋”。这种笋，矮骨壮壮，笋尖像出壳小鸡的嘴，尖尖嫩嫩的，所以叫“孵鸡笋”。笋不大，身滚圆，模样和步鱼相仿，只是没有脑袋。两样东西配来做菜，真是天造地设的一对，是天仙配。
春笋炒步鱼，先得把鱼洗净，不必切段，整条在油锅里翻炒几下，加少许绍酒去腥，盛起，放边上。因为鱼小，要多放几条。然后炒切好的笋片。切记，这里还有一味配料，那就是江南特有的一种咸菜，有个很美得名字，叫“雪里蕻”。雪里蕻其他地方没有的，就只杭嘉湖有。这味菜是菜农自己种的芥菜腌制的，颜色青翠，味道极鲜。记住，切不可用萝卜叶做的那种替代品，也不可用超市买的袋装咸菜。萝卜叶做的雪里蕻味苦，袋装的太咸，少鲜味。
先炒鱼，加绍酒，再炒笋片、雪里蕻，加几片生姜，待笋熟了，再放下步鱼，锅里一闷，雪里蕻、笋片的鲜就滚出来了。
鱼本身鲜嫩，笋集天地灵气于一身，再用雪里蕻一钓，鱼和笋的鲜味不钓出来才怪呢。
步鱼春分上市，孵鸡笋春分出土，雪里蕻也就天冷时有，要尝此鲜，春分正当时。过了春分，鱼大肉老，笋皮厚腹空，雪里蕻色黑味变，过时了。
高中作文 篇3
不快乐
陌生的世界，我幸福地很想让时间停滞。我像一个新的生命，感情单调地忘记一切，包括属于自己的。
留级以来，第一次放纵自己不乖乖听课，为自己找了个理由，心里仍然觉得有些对不起。
唯一一个和自己还联系的人，是从来都比较陌生的，却又熟悉起来。我们并不相同，只是我们同样觉得生活中充满忍耐和忧伤。打破这种共性，我强迫自己别任性，别冲动，我们都是无能的，没有力量，因此必须忍受一切。“随心所欲”已不在我的字典里，是主动删去的。
我不快乐，不是源于生活中的无奈和约束。我不喜欢快乐的人，哪怕是假装的。我是善变的，虽然我不喜欢这样。
很多时候，我不知道该怎样和你相处。你的语言我从来插不进去。你爱的，很多我没注意过，也许，你也认为我们谈的并不融洽。我们只是因为孤独而需要对方，但是你也许不知道，其实这样会觉得更孤独。我们经常一起回忆着疼痛，一起温习着忧伤。
我清楚地感觉到父亲的脾气变得让人难以捉摸。因为很不愿意承认，他是病态的，他是焦虑症或者说是抑郁症的前期。我从来不同情他，尽管他是父亲，并一直为我操劳。我更清楚，我们是相似的。他倾向我，了解我，我提防他。因为我不想让他失望的太早，我迁就他。真的，不是父女间的理解，是无奈。我不喜欢争吵，所以，我以静来表明我的不快乐。每次我提出想法，面对他越来越绝对的拒绝，我学会了当“不”字从他口中冒出的那一刻说“好”，波澜不惊地接受拒绝。
我的空间被越来越多的拒绝压缩得很小，但还是能让我呼吸。突然我觉得我的潜力是无限的，原来生命可以这么顽强，是不是每个人都如此？!
疼痛
我安静地咀嚼着疼痛，注定的疼痛，我没有怨言。
他是我父亲，我是他女儿。我们都不快乐。已经不再用语言交流，已经害怕相处，那是个错误。
我们回避着对方，不想再制造任何不愉快。我们都快承受不了，没有语言，没有互相干扰，但都接受着独立的难过。我们没有争吵过，因为我们之间总有一个在忍耐和包容着一切。因为我是女儿，所以没有权力。所以没有资格说“不”。他是父亲，因此我的一切都被否定。爱的和不爱的'，我不理解，但已经接受。
我对朋友说我24小时都会在家，都会在书桌前，很乖。然后我笑，笑得很麻木。父亲也笑，充满不屑。我庆幸我先是笑了出米，否则我现在会哭，说不定会被父亲教训一顿。我没有说谎。
我努力让自己承受得快乐一些。我会学得很乖，很听话，很安静。安静得让人害怕，听话得让人恐惧，乖得没有灵魂。我知道不该把自己当作一个人，我不该有灵魂，我不该属于自己。我，只是一个依托，一台机器，一种理想。
我是残缺不全的。是被痛的碎片拼起来的，到处是裂缝，到处是棱角，到处是伤痕，支离破碎的一个生物。
我喜欢戴墨镜，因为我害怕暴露眼睛，眼睛不会说谎，它会流露我的一切情感。眼睛哭肿了，带上眼镜，什么事都没有发生。我可以找到和我一样难过着的朋友，尽管我们是陌生的。带上墨镜，世界是暗的。暗得让人不会察觉周围的事物，暗得让人混淆是非，忽略一切。
高考
高考，可怕的字眼，给人带来恐惧甚至疾病，可它仍然并将继续存在。
高考，对于没有希望的人，是一种宣告。在世人看来，高考落榜的学生们必须承受这致命的一击，没有道理，还必须默认未来的一切几乎不可能再辉煌。和那些没有希望的人一样，宣告退出，宣告失败。而不同的是，没有希望的人不会有失败，对于他们自己是真实的，只是宣告结束。一种颓废的结束，并延续着沉沦，没有终点。
生命只是一种过程，足够给人安静沉沦的空间，不会有界限。
人，是一类无助的生命。以感情来维持着喜悲，用感情把自己寄存在这个空间，依赖着周围的一切，并因此虚构着自己的世界，创造性地为它们图彩，并填补着一块块破碎的空白，幻想可以被自己拼凑成一种属于自己的美好。我生活得幸福，没有外界的压力，但对于真实的自己，我知道我在依靠压力活着，无形的压力，即使成为了阻力。至少我不是漫无目的地过日子，没有希望，既不是对生命的蔑视，也不是对生活的指责，是生存的一种方式，这样的人需要生活中的那片荒凉，需要被挫败击伤的感觉，他们需要自我心底里对人对物的厌恶和倦怠。
高中作文 篇4
我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩，反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，澎湃着我的热情。在泪水中，我选择勇敢和坚强，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
小学六年级时，同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作，大家埋头苦干，不少人挑灯夜战，盼望着能在省数学竞赛中获奖，直升梦寐以求的文通中学强化班。我也不例外。经过层层筛选，我凭借自强劲的实力，拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会，我欣喜若狂，满以为自己能走上星光大道，能稳操胜券，我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中，我迷失了方向。别人听得津津有味，老师讲得神采飞扬，我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时，我完全充当配角，我降低了对自己的要求，浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学，但离决赛的时间越来越近了，我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：与其唉声叹气，不如放手一搏，拼吧!
当我迷迷糊糊地考走出考场时，心情沮丧极了。结果不出所料，我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了，我泪如潮涌。我真后悔了，我不能再浪费时间了，我必须发奋努力，自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……”于是我天天用功，向课堂45分钟要质量，多向老师请教，多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了，我更加懂得珍惜时间，我要拼搏，我要奋斗，我要进取……奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班，我的.努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛，那次的泪水让我铭记在心，它永远激励着我前进，成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。
泪水，让你履历更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会，你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的的财富，是你迈向成功的阶梯。
高中作文 篇5
我好想你，最近好吗！你在我心中是无与伦比的美丽，并不是我真的喜欢寂寞，只是找不到一个有共同语言的人而已。或许再也听不到你唱苏打绿的小情歌了。
当你真心喜欢一个人的时候，你会不由自主的爱上那个人的一切，心甘情愿感染你的气息。即使在别人眼里你一无是处，但在我心里你永远是最棒的！人生得一知己足矣，但是有一个肯为自己付出一切，甚至生命的'人更应该珍惜。
或许下次相见时你不认识我，我不认识你，。还和从前一样，只是陌生人，最多的只是擦肩而过。对于这个世界来说你我皆是过客，人生短短几十年，大千世界走一回。做一些不伟大而又不平凡的事情。其实，我们亦然是过客。缘起使我们相识，缘落使我们分离。相互给对方上了最有意义的一课，然后匆匆离去，花花世界，悲欢离合。既然不能在一起当初又何必互相珍惜？难道只是为了“因为曾经拥有过，所以啊后悔”？扪心自问，值吗？
该舍弃的双手牢牢握紧，毫不松懈。不该本该珍惜的却又轻易放弃，弃之于不顾。蓦然回首间才发现自己错了，错的那么彻底，那么直接。所以后来不断地告诉自己珍惜现在所拥有的才是幸福。珍惜所拥有的，不去奢求那些遥不可及的。当你寻找某一件东西时，或许它已经悄然离开了。
聚少离多，每个人都不愿分离，可是有些时候却不得不分开。某些事情自己是决定不了的，人生中所有的是并不是你想做就去做，不想做就放一边。根本没那么简单！有些事终究是要面对的。既然要面对我们为何不把最好的一面展现给别人看呢？活出自己的风格！
朋友，在以后的日子里没我的陪伴，勇敢向前‘不后退，不言弃！
大千世界，匆匆过客。一曲高山流水我只为卿弹奏，而今卿离去，何人听我再抚琴？曲终人散，相遇无期。人犹在，难聚首。
雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
高中作文 篇6
诚信，从小事做起
——读《找准人生的北斗星》有感
“只有天上才有北斗星，人生怎么也会有呢？”我带着这个疑问打开了这本《找准人生的北斗星》。
我刚翻开，一下子就被里面的故事给吸引住了。其中，我最喜欢“诚信”篇。
诚实就是待人真诚，守信就是对事负责。古人说：“人无不信不立。”一个人如果言而无信，见利忘义，那他就失去了做人的基础。
33岁的罗雪华为了治好养女——小陆陆的怪病，把自己的小餐馆关了，不惜一切代价，东奔西跑，就算倾家荡产，也不肯放弃。群众都说：“你为何那么辛苦？她毕竟是你的养女啊！”后来，罗雪华救养女的行为，使许许多多深受感动的人向她伸出了援助之手，小陆陆得救了……
在一般人看来，一个被亲生父母放弃的小生命“小陆陆”，罗雪华又为养女何必自讨苦吃，为挽救毫无血缘关系的养女而倾家荡产呢？然而，正如哲人所言“真诚是一种心灵的开放”，罗雪华以博大的`心胸、真诚的情意，挽救了一个幼小的生命，也给我们的世界增添了一道“真、善、美”的风景。
今天，我们讲诚信就是要说真话，求真实，做真人。这就要求我们在追寻人生理想的道路上踏踏实实、一步一个脚印；在日常生活中为人处世，真诚待人、严格自律。
就在湖州，一句“妈妈，我会带你上完大学！”出自一位19岁之口，他就是刘霆。他每天都要挤出一些时间来照顾患尿毒症的母亲，为她熬药、打针、带饭。在照顾妈妈的同时，刘霆也没有放弃学业，他成绩优异，从不因为生活上的原因，不参加学校的各种活动。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母辛勤养育子女，子女长大后回报父母，这是父母和子女的承诺。
诚信就像一个路标，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。诚信像永不凋谢的鲜花，将它的美丽和芬芳洒满人间！
高中作文 篇7
凤凰浴火焚身。在涅盘中重生，绽放惊艳。
荷花出淤泥而不染。在水下悄然浮出水面，颇为神圣。
涛声如雷贯耳。在风雨中翻云覆雨，不失壮阔。
但不是人人都能拥有凤凰的美艳，荷花的神圣和大海的壮阔。细品平凡的生活，精嚼手中的幸福，在知足中，眉颜舒展。
东晋陶渊明“既自以心为形役，奚惆怅而独悲”。在闲暇中品味人生，在休憩时解读自然。没有官场的追名逐利，没有繁华社会的勾心斗角，少了一份负担，多了一点自在。虽然没有享受尽荣华富贵，虽然没有尝遍过山珍海味，但在他那双被历史打磨的深邃的眼神中，我们可以看到他身居田园，粗茶淡饭的闲适和“聊乘化以归尽”的知足。
知足者常乐。不知足者常忧。
“六国毕，四海一”，但秦皇不安于现状。焚书坑儒，以愚黔首。收兵铸人，以弱天下之民。并施以暴政，民不聊生。然而，防民之口甚于防川，与人民作对注定就要覆灭。于是有了揭竿为旗，斩木为兵的起义。经历了多少代心血的金城千里。一夫作难而七庙隳。正是因为秦国君王的不知足导致了朝代的灭亡。可见不知足者则常忧。
古如此，今亦然。（六个字很自然的将历史跨越了两千二百多年）
在科学技术高速发展的今天，你是否会抱怨学习艰辛，工作的劳累呢？知足者常乐，不要总是去怨恨生活的不公平，而是要去体会生活的幸福。等到失去的'时候，不要发出当初身在褔中不知福感慨了。
其实，知足并不是满足现状而失去上进的信心。知足只是一种心态。有了知足，也许你会拥有“宠辱不惊，闲看庭前花开花落”的情趣；有了知足，也许你会拥有“去留无意，静观天上云卷云舒”的坦然。以这种情趣和那种坦然在人生的河流中穿行。在历史的脚步昂首。还有什么大风大浪过不去呢？还有什么大沟大坎迈不通呢？所以，知足者常乐，让我们都知足的看待问题，看待人生吧！
问世间乐为何物，一切尽在知足中。
高中作文 篇8
心胸宽广者如海洋，心胸平常者似江河，心胸狭小者像沟渠。湛蓝的大海孕育了无数生命，是因为大海有博大的胸襟，平静的河流任舟穿行，是因为河流有平常心胸，而狭隘的沟渠里黑水浑浊，扼杀了生命，是因为沟渠的心胸狭窄无比。
有一则故事说印度有师徒二人，徒弟事事抱怨，师傅就把一些盐放进水杯，徒弟喝了说很苦。师傅又把盐倒进了湖里，徒弟喝了说没有什么味道。人的胸怀就应该像湖泊，包容了那一点盐，如果你的心胸只能容纳一杯水，则一点盐也会让你感到苦。一样的盐，不一样的人生，只有以博大的胸襟容纳那一点“盐”，才会享受到人生的`快乐。
如果拥有了像大海一样广阔的胸怀，你在生活中便多了些宽容温和，多了些敦实厚道，多了一份宠辱不惊的气度。有胸怀者能推能荐贤，拔擢后进。春秋时齐国鲍叔牙力荐管仲，自己甘居其下，成就了齐桓公的霸业；缪贤推出蔺相如，才有完璧归赵的故事；而蔺相如对廉颇的包容，促成了一段友谊，也留下了将相和的佳话。反观心胸狭窄、嫉贤妒能者，成事不足败事有余。晋灵公不君，拒绝臣子的劝谏，身首异处；庞涓损人不利己，亡于马陵之战。由此可见，海一般的肚量能让人生多一个知己，多一份友谊，多一分收获；而狭隘的心胸会让我们步步难行，最终咎由自取。
古今中外，成大事者莫不胸襟开阔，气度恢弘，所谓“量小非君子，无度不丈夫”。他们“额上能跑马，肚里能撑船”，容纳身边一些犯过错误的人。德国大文学家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说：“我从不给傻子让路！”而歌德却答到：“而我正好相反！”说完，笑容可掬地给对方让路。歌德的忍让、机智和幽默巧妙地维护了自己尊严，也避免了一场无谓的争吵。歌德机智和幽默让人为之叹服，他的胸襟更让人敬佩。胸襟能折射出一个人的修养，气度。
因此，正处于青少年时期的我们，身体在成长，知识在增加，心胸也应该越来越开阔。惟其如此，我们才能用知识去建设我们的未来，用心胸去包容他人的过失。
大海，宽广无边，浩瀚无涯，有无尽的宝藏和瑰丽的奇观，它能朝载旭日，暮运夕阳，能承载万吨巨轮，抚托千叶扁舟，其浩瀚的宽广之美，其深厚的内含之美，其雄壮的力量之美，自古以来就被人敬畏，崇拜，歌颂，那是因为——海纳百川，有容乃大。
高中作文 篇9
从1999年韩寒的第一部作品《三重门》的问世，到20xx年郭敬明的最新小说《梦里花落知多少》的出版，其间，这两位当红的少年作家至少也应创作了十余部作品吧，我虽读的不多，但却积累了很多感受，今天终于有勇气提笔道出了！
第一次读《三重门》时，两个字：新鲜！新鲜17岁的孩子也可以出书？也许就是出于这样的好奇吧，才决定一口气将这本书读完。读完后，我愣住了，愣韩寒的文章竟可以如此旁征博引、信手拈来，读起来却仍是一种行云流水般的畅快与潇洒！有人说，《三重门》中的主人公整日无所事事，故事中完全没有跌宕起伏、一波三折的情节，读起来颇感无味，但我想，这大概才是韩寒心目中真正的`生活，也许人们经常幻想着生活的精彩与绚烂，但毕竟幻想不是现实，平平淡淡才是真吧！
《三重门》的后记中，韩寒写道：“我是大金子，我要发光！”有人说他张狂，有人说他不自量力，我不否认，但我却认为这不是错，至少他张狂得坦诚，至少他还不虚伪。
20xx年的我读了郭敬明的文集《左手倒影，右手年华》。或许是阴差阳错吧，开始的我一直以为郭敬明是女孩，便一直以这样的想法读完了整本书，而后我更深信不疑地想，这样散发着淡淡忧伤的文字一定出自一个感情细腻的女孩之手！但当我知道郭敬明是男孩时，真的让我大吃一惊，甚至有些不解：19岁的男生竟可以写出这样的文字？
《左手倒影，右手年华》到底有什麽魔力，竟使我拿得起，却放不下，不仅仅是一个“爱不释手”所能形容！文章的字里行间都弥漫着一种淡淡的感伤与无奈，告别了单薄的青春而感伤，成长而无奈，在这种气息中呼吸，内心还怎能归于平静？
读完《左手倒影，右手年华》，我才知道，19岁的孩子竟可以成就如此美丽的文字，如此令人怦然心动的语言！曾经有人评论：《左手倒影，右手年华》这个书名也未免太抽象了，简直不知所云！但我却不敢苟同，我想理解一个题目并不能只看文字表面，况且好的文字只可意会，不可言传！
当有一天，我长大了，我希望回头看我成长的时候，回首又见它——我的那些美丽的想法，然后可以对它们说，拥有你们，我很高兴！
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