高中生作文

时间:2024-10-17 11:54:35 高中作文 我要投稿

高中生作文【汇总15篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的高中生作文,欢迎阅读与收藏。

高中生作文【汇总15篇】

高中生作文1

  有人说;幸福不是别人给你的,而是自己掌握的。我是没办法去考证这句话的正确了,幸福会迟到吗?有人会说;该来的始终会来,不该来的你拉它也不会来。 我叫枫,也许经历过那样的幸福,但我不知道那算还是不算,16岁被称为花季的年龄,我也许正如花儿一样,虽不曾艳丽,但是仍散发着花季年龄所特有的叛逆气质,17岁在被称为雨季的年龄,我好像出弱不经风,花朵谢了,便留下干枯枯和树干。

  16岁那年我读高二,高中的生活让我觉得我就是“池鱼思故渊”的那条鱼的化身。然而,很有幸,我认识了她,我和她相识不是美丽的邂后,只是平凡的相遇,正因为这样吧。生命的脆弱及感情的弱不经风,第一次完整地展现在我眼前。

  17岁那年,我读高三。在高三上学期,我度人生最不快的时期,我是射手座有着射手座的浪漫气质,在16岁过完最后一天,在我为自己插上17根蜡烛的时候,在我听见许多人唱“Happy birthday to you”的时候,她没有出现,她忘了吗?不!!!她决有忘,在第二天,她笑着说:补上一句,生日快乐!原来她没有忘,为什么她可以笑着说。 在她生日那天,我没去参加,因为我想学她,笑着说:补上一句生日快乐!但是第二天在我为她准备冰那一句话的时候,她不见了,后来听她朋友说:她没有在你生日的`时候出现,是因为她想留在她生日那天,对你说喜欢你,但是你没来,因为她曾答应父母,高三下学期要离开这里去遥远的北方,她本来可以为你留下的,但是你没来,她把已经准备了很久很久的礼物想送给你,但你没来,这是她让我转交给你的,我心碎了,好几片,好几片以来的礼物。

  迟来的幸福,原来叶落了,并不代表它完了,它是要“化作春泥更护花”但为什么要这样?为什么不告诉我?礼物突然变得好重好重,打开,一个漂亮的音乐盒,一对恋人在跳着的华尔兹。

高中生作文2

  1.纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。——梁启超

  适用主题:青春理想,年轻一代的担当,社会责任感意为:从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。前途像海一般宽广,未来的日子无限远长。

  示例:作为新时代的新青年,我们是中华民族未来的希望与脊梁。我们对“纵有千古,横有八荒”的祖国充满眷恋,对“前途似海,来日方长”的前程满怀信心。

  2.大智不群,大善无帮,何惧孤步,何惧毁谤。——余秋雨

  适用主题:坚守自我,保持本心,不随波逐流,追求人生价值

  示例:真正的智者大多不会是成群出现的,真正做善事的人没有人帮助也一定会做下去的。在自己选择的道路上我们不必害怕孤独寂寞,也无需在意旁人的闲言碎语,只要倾听自己内心的声音,沿着追求的`方向坚定走自己的路,便无悔了。

  3.冀以尘雾之微补益山海,荧烛末光增辉日月。——曹植

  适用主题:平凡与伟大,奉献精神,积累点滴的力量句意为:希望作为微小的尘埃,为高山大海增添气魄;以微弱的光亮,尽其所能地为太阳和月亮增加一点光辉。

  示例:无论我们身在何处,做着什么样的工作,都可以通过劳动的坚实付出,来实现自己的社会价值。正如“尘雾之微补益山海,荧烛末光增辉日月”,推动社会进步的,正是每一个平凡人的劳动付出啊!

  4.我习于冷,志于成冰。——木心

  适用主题:自我牺牲与奉献,人生态度

  示例:慷慨豪侠堂吉诃德,不畏强暴,不恤丧身,书写了超凡绝尘的一生;芥川龙之介曾写道“不要忘记人生要战斗到死”;多少次,我们念起木心那一句“我习于冷,志于成冰”,心中燃起忍受刺骨寒冷的热情,精神上扛起辛酸与苦难的曾经,自我鼓励着继续用成长的温度去融化人世的冰霜。

  5.枫叶经霜艳,梅花透雪香。——邓石如

  适用主题:磨难与成长,逆境与忍耐

  示例:枫叶经霜艳,梅花透雪香。磨难,犹如人生旅途中不可以绕走的驿站,是成功道路上必须爬过的山峰,惟知难而上,战胜磨难,才能绽放人生的光辉。

高中生作文3

  这个世上总有一个人,在你生病时给你无微不至的关心。这个世上总有一个人,在你难过受伤时给你精神上的安慰;这个世上总有一个人,在你不知道的远方默默地等待着你。

  夜幕降临,黑暗主宰着世界,万家灯火已尽。

  回来的时候已经是11点,世界笼罩在浓浓的白雾中,远处的车灯若隐若现,像一朵朵开在雾中的花,灿烂却不耀眼。

  我独自穿过迷蒙的大雾,路灯在雾中折射出另一种颜色,我闻到一股像潮湿发霉的味道。我小心地行走,浓厚的大雾将三米远的地方涂上了一层层神秘的白色,模糊了我的视线,近在咫尺的东西已经看不见了。这么大的雾,我还是第一次见到。

  来到村口的治安亭,我仍然看不到世界还有其他颜色,四周像死一般宁静,好像进入了推理小说的世界,蓦地,一种恐惧油然而生。我开始加快步伐,心好像被什么划了一道口子,风呼呼地灌进去,凉凉的……直到那个身影在白雾中若隐若现……

  我一下子就认出是母亲的身影,只有她才会探着脖子,弯成这个焦急的弧度。她在等我,在这么大的雾中焦急地等我!刹那间,冰凉的感觉消失殆尽,我的心被一阵暖流盛满。

  我三步并作两步跑到母亲身边,她因为担心而皱起的眉结迅速舒张成一朵美丽的花。被雾水打湿的头发湿淋淋地贴在脸上,身上的衣服都湿了,冰凉通过皮肤穿透我的心,她一定等了很久。我的`母亲和她给我的无与伦比的关心比雾水更容易让我心底潮湿,让我的眼眶潮湿……

  远处有一辆轿车缓缓行驶,微弱的灯光在大雾中显得更加微弱,空气仿佛披上了一层金色的纱,我的视线再一次被模糊……可我清晰地看到,潮湿的马路上,我和母亲的影子紧紧地依靠在一起……

  我永远也忘不了今晚,这轮早出的月亮,这场突如其来的大雾,还有那位在雾中等待我而被雾水打湿的母亲。

  这个世上总有一种爱,像火焰一般给予你无尽的温暖;这个世上总有一种爱,像海绵一般柔软你的心;这个世上总有一种爱,像潮水一般让你的心底潮湿。

  那一份母爱如潮。

高中生作文4

  不知不觉之间,我已经走过了十几年的风风雨雨,生命成长的意义也在不知不觉的生活

  之中体现出来,或许成长之中一直伴随我的,是奋斗!

  诠释着奋斗的意义的正是我们的成长,人从降生到衰亡,都伴随着奋斗的过程,那或许伟大或许渺小的奋斗。从年幼的咿呀学语,到现在的努力学习。这一切都伴随着奋斗的过程,渗透着奋斗的脚步。似乎人成长的历史,就是一部奋斗的历史。

  小时候,奋斗似乎是个很渺茫的词。虽然身边总是环绕着奋斗,但真正要理解奋斗的含义,似乎却又无从说起。要想把奋斗付诸于实践之中,更是又显得离我们那样遥远,只是在脑海中不知不觉印下了奋斗的影像,但还是仅仅的一个模糊的剪影,没有更深刻的含义。后来,或许年龄的增长使得我和奋斗的关系拉近了许多,过去遥不可及的奋斗,似乎已不再那么遥远。但却没有切实的深入我们的生活,奋斗虽然不算触手可及,但已经或有或无的接近了我们,体现在了方方面面。奋斗的意义似乎更加明了,只是还有一层隔膜横在了我们之间。

  而现在,奋斗已经成为了我们生活的'一部分,也更深入的镶入了我们心中,表现得也更加真切。或许奋斗正是生命的含义,诠释着生命的意义。奋斗的过程是渗满着汗水的路,一条需要坚持走到底的路。

  人的一生,是奋斗的一生,是梦想的一生。之所以长久的奋斗是因为有一生的梦想。人都是因为或许伟大或许渺小,或许很近或许很远,或许简单或许困难的梦想和目标而生存的。而动力,正是我们不懈的奋斗和努力。

  奋斗伴随着我们的长大而成长,他紧跟我们走过的每一步,给我们理想,给我们磨砺,给我们信心。更重要的不是理想和目标能否实现的结果,而是我们努力和奋斗的过程。奋斗需要我们用内心去感悟去聆听。奋斗是必须的,也是我们不可缺少的,真正的奋斗是精彩的,是明艳的。

高中生作文5

  “淼淼东江水,浩浩流石龙。”这句歌词的旋律和歌声萦绕在我们每个石龙人的耳边。因为石xx学,烙印着我们高中三年拼搏的痕迹和回忆。

  爱校,就要从爱自己开始。

  对自己负责,对自己友好,对自己关心,这样看来,可能有些自私,但是,如果对自己都不好,那怎样对同学,对集体,对学校好呢?古人云:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?爱自己就要完成好老师布置的任务,与老师交谈。爱自己不用每天盛装打扮,穿的让自己舒服,简洁朴素最美!爱自己,就要每天按时进餐,不叫外卖,爱护好自己的身体。

  只有这样,每个人都爱护好自己,才能构建美丽的校园,做到我爱我校。

  爱校,就要从爱同学开始。

  在学校与谁相处的最长久?每错,同学之间醇厚的友谊也是学校的一大亮点,它让高中乏味的课程增添了斑斓的色彩。

  在上一年里,我们石xx学举行了一次募捐活动,即将踏入高三的吴秋莹同学,身患白血病,病情突发严重。再因家里贫穷和巨额的治疗费用,迫使他们再也承受不住了。学校为此号召全校师生捐出自己的爱心,救救这个被重病缠绕在身的小姑娘。她勤奋好学,善良优秀的品质打动了同学们,同学们纷纷把自己的零用钱、生活费,而且有的还发动了家人来帮助秋莹渡过难关。爱惜同学,不用很惊天动地,做到互相帮助,友好相处。足矣。

  同学之间的友情点缀着校园生活,爱同学,爱校园。

  爱校,就要从爱班级开始。

  每一个班,都是一个大家庭,里面的.一草一物一人都有着他们的故事。俗话说得好:“一支竹子易折弯,几支竹子欲断难。”这就是团队集体的力量。爱班级,可以奉献自己的微薄力量,譬如争取每一道题目做到最好,不被扣分,让自己班级平均分不因为你而拉低了。爱班级,就要做到爱护环境,不乱扔垃圾。爱班级,就要服从安排,勇于表现自己。

  我爱我校,这个神奇的地方——石xx学,她让我掌握和拥有了学习知识。我爱我校,这个美丽的地方——石xx学,她让我愉悦舒适的学习。我爱我校,这个成长的地方——她让我的内心世界重新洗礼……

高中生作文6

  记忆在每个人的心里都是珍贵的,都是值得珍藏的。

  四年前,我们带着天真,带着幼稚,心怀梦想踏入了初中。而如今我们早已脱去稚嫩的外壳,奔向人生的第一个转折点。

  还记得,我们曾一起在校园小径上谈论数学题;我们曾一起在校运会上为班争光;我们曾一起在跑道上谈论某人的好与坏;我们曾一起......。。

  其实,我们都清楚,有一种快乐不会持久,但友情是世间最值得留恋的记忆。

  当我受委屈时,我会想起你,我喜欢向你诉说我的感受;当和爸妈闹矛盾时,我会想起你,我喜欢轻轻靠着你听你说:“还有我懂你。”当考试考砸时,我会想起你,我喜欢和你一起在一个角落仰望天空,听你保证:“我下次一定会去找你。”

  这就是你,这友情是世间最值得珍惜的记忆。

  中考的脚步近了,学习的紧张性覆盖了我们那真挚的友情。不过没关系,因为我相信友谊是世间最纯真的东西,会陪着我一路向前。

  和你在一起的日子,就这样流逝,再过一个月,我是否会因这场分离而伤感?也许雨滴会掩埋我们走过的痕迹,未来,我们会再次相逢。

  和你在一起的日子,何时能重来一次?朋友,让我们共同珍藏那份曾经属于我们的快乐。再次的'相逢,让我们用我们的真心和祝福守侯。

  和你在一起的日子,记载着我们的欢乐和忧伤,那都是我们之间最纯最美的真情,时光不再,但真情永恒。和你在一起的日子我不会忘记。因为我们共同丰富了那段美好的日子。那段记忆值得珍藏。

  “世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊,最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的你、率真的我,坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在,现在的我们必须奔赴中考,加油,我的朋友!

  总有一种记忆值得珍藏,那就是真挚的友谊。

高中生作文7

  巍巍乎高山,挺拔而坚韧,这是男子应有的气度;

  汤汤乎流水,进取而从容,这是女子应有的姿态。

  “女儿是水做的骨肉。”这是贾宝玉的一句名言,也是暗含于世的一条真理。女子应如水,应以天下之至柔,驰骋天下之至坚。

  女子应如水,应学会水的守拙与谦卑。

  水总是这样,哪低往哪流,哪洼往哪去。老子说,上善若水,夫之不争。故天下莫能与之争。故女子应如水,以无欲无求的心态做奉献社会的事,愈安静愈深邃,愈高贵愈谦卑。居里夫人身为诺贝尔奖得主,从未居功自傲,她淡泊名利,不计得失,甚至把奖牌送给孩子当玩具。周总理夫人邓颖超地位高贵,却一生以清贫为伴,守住简单,守住质朴。她们都是如水的女人,善利万物而不争。

  女子应如水,应学会水的坚忍与不屈。

  九曲黄河蜿蜒而下,由涓涓细流铸成浩浩之势,贵在坚持。水珠滴滴答答,终有一刻将石穿破,贵在坚持。天下柔者莫过于水,而能攻坚者又莫胜于水。故女子应如水,学会坚强,款款地汇聚力量。海伦·凯勒失明失聪,但她扼住生命的咽喉,点亮人们心中的光芒,使人们听到爱的呼声。王昭君身在大漠,即使明知“独留青冢向黄昏”,也坚强执着,无怨无悔。她们也是如水的女人,有着“抽刀断水水更流”的豪迈。

  女子应如水,应学会水的公平与博爱。

  器歪水不歪,物斜水不斜。水是公平的,无论是宽广的大海,还是浑浊的泥潭,它都愿义无反顾地向那奔去。水是博爱的,因此塑造了西湖胜景,塑造了洞庭烟波。滋润了广袤的大地,养育了万千的.生命。故女子应如水,去除偏见,抵挡自私,张扬仁爱,奉献善良。宋庆龄身为国母,即使战火纷飞,仍心系儿童,她打开家门,让孩子们在自己的家里奔跑嬉闹。德兰修女经常在肮脏的街道拥抱患传染病的垂死病人,不分种族,不分地域,她把爱给所有的人。她们也是如水的女人,有“海纳百川”的胸怀。

  女子本是弱者,而水更柔弱。但天地之大,有谁阻挡住它前行的脚步?

  女子应如水,于无声处积蓄力量,于奔腾处绽放光芒。

  女子应如水,蕙质兰心,简单清澈,不屈不挠,激浊扬清。永远在努力,永远在流淌。

高中生作文8

  “没有比较就没有签别。”这话可一点也不假,越想越觉得是句真理。我的高中生活在我不知不觉中便开始了,我告别了我的初学时代;告别了依赖,告别了属于一个人的房间,属于一个人软绵绵的大床,开始像别的同学那样挤进一间十三人的小宿舍,开始我的集体生活,我要体验生活。

  进入高中第一天,起初的那种欣喜在一瞬间消失殆尽;怎无奈,“高处不胜寒”啊!高中生活实在太难。

  每天早上当我连打哈欠时,第一节课在梦中已经开始;第一天晚上由于不适应,整个晚上都翻来覆去睡不着。中午休息不到半小时,还要跑去打水、进餐,我的节奏可以用“急匆匆”概括完。永远都是宿舍、教室、水房永无休止的.三点一线。嚼着食堂的饭,打的牙齿叮响,吃着吃着胃难受,心也跟着难受,想想妈妈做一桌可口的饭菜。于是心中开始一遍一遍连喊“我要回家”,听见广播里西单女孩唱《想家》,手里的笔不由自主的停下来发呆,听完便默默啜泣。这时,我便想“独立生活真难”。

  军训的疲乏劳累让我停止了想象,这时都会想着在家坐在沙发上端着一杯凉茶看《快乐女声》,而此时的我却在夏日炎炎,阵阵黄土中站军姿,任凭汗水肆无忌惮地流,任凭土呛的嗓子难受,也不敢去伸手擦一下。把这些打电话告诉父母,他们说:“你终于开始忆苦思甜啦。”当时就想挂断,可又想多聊一会儿!我现就是希望那天能好好休息一下,也许这个愿望对于现在的我来说只能是奢望!生活太累。

  早上5:00起床,抱着英语,高声朗诵,晚上11:00还在埋头苦钻数学。想想我的梦想就在不远处,心里倒也轻松,又想到物理、数学,头又在不停地无限放大,我的未来又是哪个方向?“三苦”精神被会宁的学生发挥的淋漓尽致,可是老师家长还在不停地喊“努力,努力,拼搏,拼搏”。白天累的眼皮快掉下来,晚上三更还在拼命。哎!生活太苦。

  “生活如此枯燥,引无数英雄都折腰”。吾实在熬不住啦。

  不过,回头一想。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”说不定这种磨炼对我以后的人生起很大作用呢!所谓“花盆里长不出参天大树”嘛。倒也是一种乐趣。

高中生作文9

  文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。——题记

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

  书籍是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已展开了一对以智慧为羽翼的.翅膀,在忘我的书海中飞翔……生命的形式不仅仅是满足于在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深处的湖水中漫逆,从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。

  《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在浑浊之中,不受污染,以洁身自好的品格立足于尘世中,亦称之“君子者也”。在不尽的书海中,无数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞,无怪乎有诗云:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二日春风似剪刀。”

  “知识是智慧的火炬”书中的世界令人神往,如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情,秋风瑟瑟,枫叶飘飞,滑落于你的指尖,你是否会想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒,要知道假若瀑布退缩于岩壁之上,而不迈出腾空飞越之举,瀑布又怎么会有今天之奇观呢?

  读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾!

高中生作文10

  开学就上高一,心情却跟小学升初中时不一样,那时候在上初中前暑假里的事就是补课,但我已经习惯了,从小学二年级开始。这个经历我很喜欢拿来炫耀,虽然当时是多么的难熬啊,但想想我竟然安全地熬过来啦,多不可思议!然后真正上了初中啊,环境变得太多,是变得太好,我很不习惯,坐在独立的座位上时,真像在补课,奇怪的感觉!我也确实向母亲大人禀告过,只是换来疑惑的问题:怎么会有这种感觉呢?

  而现在啊,我竟然成了准高中生,成长地也太快了吧?我是不是应该和准新娘一样惊喜而不安呢?惊喜没什么,不安倒是有,还是渐渐产生的。刚中考完,我十分地激动,不是因为感觉良好,而是考完了!再然后啊,成绩在矛盾的期待与不期待中还是出来了,结果怎么样,出乎意料的———失望啊。嘿嘿,可惜我的心态是不是好得过分了?父亲大人和母亲大人都着急得快着火了,我还是平静得很,但我反而不想平静,我也着急啊,为什么会这样呢?平时不努力啊!

  摇摇头,奇怪的性格。

  突然想起以前做的心理年龄测试,哥哥的比较合理,母亲大人的比实际年轻,至于我的,咳咳,确确实实是四十几,几到哪儿我就忘了,后来想起了那个测试,于是又心血来潮地测了一次,好样的二十几啊!

  哈哈,我年轻了!

  这句话是我对母亲大人说的。但!是!我才十几啊!

  好像话题扯远了啊,再说我现在的`感觉吧,这高中的课一瞅,这脑袋就几倍大啊,而且听多了大人议论某某人努力学习考上了XX大学,或者某某老师他女儿在XX高中念书,成绩在年级前几啊。其实听的时候会产生一种向往之情,不过听多了,就觉得好遥远,虽然说高中三年很快,但我还是站在这个三年前,有些期待高中的生活又有些害怕,作为一个准高中生我的心情用一个词形容,那就是:复杂。

  但是,还是努力吧,起码不会后悔啊!

  总之,欢迎我的高中生活。

高中生作文11

  我的父亲,他个头高高的,脸上总是露着一幅和蔼的笑容。语气动作间总是会带着一丝稳重,他经常在我犯错时耐心地教导着我,永远只考虑着我的安全和品质,他在我伤心时永远会给予我鼓励和关怀,他总是在学习上鼓舞着我。不得不承认,他有时候比我还爱学习,经常会跑到我这来借书,然后“废寝忘食”地读了起来。

  父亲在家中永远是老大的地位,妈妈也都只敢听他的话。父亲支撑着这个家庭,但却一点抱怨都没有。他总是自己偷偷地吃苦,在面对我们时却又露出一副闲适自得的表情。父亲,在自己默默付出的行动中,隐藏了多少对我和妈妈的爱呢?父亲,是这个家的精神支柱,是维持、创造这个家的一个伟大核心,永不破碎。

  我的母亲,她总是喜欢穿着打扮,喜欢在我和父亲面前亲手展开一场时尚秀。母亲虽然在家中的地位不比父亲大,但她却总能活跃起这个家庭的气氛,不会让这个家庭变得像字体一样枯燥乏味。

  母亲总是能在餐桌上、客厅里、卧室里随时讲出几句能让我与父亲哈哈大笑的故事。母亲,在这个家里,当然也是十分重要的呢!

  家,我不相信有人会不恋家。也不相信一些“浪子”在外面流浪会不想家,会不思念家人。家或许是一个你想忘也忘不了的地方!家总有让你牵挂的东西,那些东西,是无论用多少钱也换不来的。无论多豪华的饭店,也比不上一个真正意义上的家。俗话说得好:“金窝银窝不如自己的狗窝。”这话说的没错,一点都没错!就算让你在五饭店的总统套房住着,也比不上在家住得舒服。而饭店,或许真的'只是像字典里所说的那样——一个住所。而已!

  何谓“家”?家是一个幸福的地方,那儿充满的是亲情的味道。家就是无论外头多冷,都能让你感到无比温暖的地方。家就是有人让你靠,哭了有人听你说,甜了有人与你分享的地方。

  家,是由人组成的。珍惜好家人,失去后才会懂得家是什么。

高中生作文12

  记得,一九九五年九月八日,那个洛杉矶探员古斯曼打开大学区一所公寓的大门时,一位蓝眼睛的西洋人无法不为眼前凄艳的景象动容:古色古香的家具散发着迷人的光晕,看到一位身着褐红色旗袍的华裔老妇人躺在客厅中央一块华美的地毯上。桌子上还摆着一沓文稿和一枝未合盖的钢笔。黑白的瓜子壳散落一旁……古斯曼自然不知道,他面前的正是声名响彻华文文坛的才女张爱玲;他更不知道,这个在寂然中悄悄辞世的才女有着怎样的心思与感情!

  或许张爱玲早已计算好她的逝去,要不然她为什么留下“把遗骨带回上海”的遗言。友人们曾邀她回国,然而她又不愿:“能回去的已然不是上海了。”是呀,她是属于中国的旧时代的,十里洋场,纸醉金迷,而那个时代早已成为过去,她所能够的只是忘记,忘记前半生的喧嚣,忘记前半生的浮华,忘记他人带给自己的伤痛或是不快,以至忘记自己,在一群柏克莱学子健步如飞的身影中完成对灵魂彻底的放逐。张爱玲将一切浮华写在沙地上,大风呼啸而过,痕迹渐渐淡去,一切都是那么落寞……于是,她说:“我的.心轻了……”

  在五十年前,张爱玲把自己最心爱的照片夹入《流言》的扉页——那张年轻的脸上洋溢着微笑。五十年后的今天,面对许多往日旧影,她毅然提笔,在每张旧照片下记录随想,记录追忆,记录当年的感恩与感动。无法不爱亦无法不恨,爱情在时光的流转间更加刻骨铭心。而追忆仿佛回旋的楼梯,上上下下,回环往复,没有人知道会在哪一级阶梯迷失方向,没有人知道会在哪一级阶梯停下。于是,《对照记》成了张爱玲的绝笔。张爱玲把自己的真心、真情、真思想深深地刻入石头,石痕在岁月的冲刷下更加清晰……

  在《倾城之恋》中,张爱玲深情地道出了“与子相悦,死生契阔,执子之手,与子偕老”——这不正是她铭记在心的爱么?这不正是她“忘记”之后,用以支撑生命与心灵的“铭记”么?

  现在她已长眠,但她虽死而生。当逝去的生命被纳入漆黑的彼岸世界,灵魂却已凝成了剔透的白石。忘记浮华,铭记真心。

  那让我再来说一声:执子之手,与子偕老……

高中生作文13

  人 篇

  窗外正下着大雨,雨水如珠帘,连成一面,窗内一个男孩正对着一座雕像认真地描绘,他时而眯眼看着那雕像,时而用笔对准雕像量着什么,又时而匆匆下笔……屋内只有铅笔划纸的“沙沙”声,感受着感受。全国书画大赛本月底就要开始了。

  树 篇

  豆大的雨点一滴一滴落下,打在一棵小树上,这还是一棵小树,它的于细小而发绿,树枝上挂有几片嫩叶,雨中的小树有些弯曲,它像是经不住这雨点的敲打,缩着身子,低着头。树下,几片嫩叶落在地上,小树抬起眼望了望窗内……

  人 篇

  男孩还在认真地作画,专注地,他甚至听不见雨声,他完全融入了那雕像里,融人在他的画里,他的眼里充满着自信与希望。“咚咚咚……”门响了,男孩没有听见,门继续响着,持续了好长一段时间,男孩终于听见了,匆忙走了过去,一脸抱歉地打开了门,门外是一个中年妇女,她的头发中不时闪耀出几缕银白的光,她手中提着一个盒子,将盒子递向男孩手中,什么也没有说,只是微笑着,然后转身就走,雨滴打在她的身上。

  男孩望着那妇女的背影发呆……

  那妇女是男孩的.妈妈。

  树 篇

  “他为什么望着那女人发呆,她是谁,她的眼里闪着希望正如男孩眼中的一样,感受着感受。”——小树想着,然后它转身望了望身边的大树:大树在风雨中傲然挺立,她对小树微笑着。只有微笑已足够,小树。身上流过一股暖流,它转眼望向窗内,男孩又开始专注地绘画,屋内只有“沙沙”声。小树微笑着直起了身子,对着蓝天微笑,向雨滴微笑……

  人 篇

  月底到了,男孩的画已画完了,他将拿着它去参加比赛。不经意间他望了望窗外,看到了一棵翠绿的小树,已不是小树,而是一棵挺拔、长满翠叶的“树”。

  树 篇

  “月底了,我已经变得坚强,如同那男孩一样。男孩望着我,眼中和我一样充满希望。我感受着男孩的感受,男孩似乎也感受着我的感受,而我们都在感受着生活。”——小树说。

高中生作文14

  “我得意地笑,我得意地笑……”远远的就能听到她那“美妙”的歌声——用班里同学的话说,她站在哈尔滨唱,调子早已跑到海南岛去了;尤让人快乐不已的是她走路的样子:蹦蹦哒哒,脚下仿佛踩着架子鼓,像在替一首难度很大的曲子敲击节奏……她是谁?我的朋友,趣事多多的小风。

  小风是高中生,却童心未泯。她钟爱《猫和老鼠》的卡通世界,讲起米奇像洗扑克牌似的制作“三明治”时,笑得眯成了一条缝的眼睛里满是天真。她痴迷于郑渊洁的童话中的大森林,她说她想用那大森林中的一片叶子做一件披风,披在老古板的语文老师肩上,让他也知道知道,世上除了让人头痛的语法之外,还有绿色的音符……她最大的愿望是永远长不大,最大的无奈是因“体积”严重超标总是被淘气堡拒之门外。有时,她会真诚而稚气十足地唱着“两只老虎”的童谣跟小孩子闹成一团;也还曾拿着两个橘子贿赂妹妹教她叠全身会动的纸狐狸;还曾因捉迷藏躲进衣柜,踩着了“隐居”在那里的.地球仪,致使“全球”50%的大片绿洲变成了深谷。

  小风又是个精灵古怪的小丫头。她曾经在大冬天穿着长纱裙在家里超前感受夏的轻盈;也曾在盛夏的午后顶着骄阳在太阳岛上作三个小时的徒步“旅行”,还美其名曰“夏练三伏”。大雨天,人家都躲到伞底下,她却跑到雨中,让那雨“全方位”地浇一遍,然后煞有介事地介绍说:“这叫‘雨中快速消疲法’!灵着那!”

  但是,无忧无虑、快乐并不是人生的全部内涵。小风也困惑过,苦恼过,也曾稀里哗啦地流过一大堆眼泪。不过没过多久,她那恬静的脸上又会绽开霞一般灿烂的笑靥。在她的文具盒里,我读到了她的座右铭:“成长有苦有甜,但快乐永远是主旋;生活有悲有欢,但奋飞是它真正的内涵。一颗年轻不羁的心,永远朝向沐浴着晨曦的旭日微笑。”

  这就是小风,热爱生活、乐观向上的小风!

高中生作文15

  异乡,恰在这思念的季节下起了惆怅的雨。

  夜深了,睡不着,索性坐了起来,倚着一盏孤灯,静静地听雨。窗外,雨正下得欢,但似乎少了一些什么,亲切?熟悉?抑或这雨原本就不是属于我的?我想起余秋雨先生的一句话:“雨夜,你用温热的手指去划窗上的雾气,看见窗户外层无数晶莹的水珠。新的雾气又蒙了上来,你还是用手指去划,终于划出了你思念中的名字。”我没有用手指去划窗户,但心头却不自觉地刻下了深深的痕迹―故乡的雨!

  故乡是一座小小的县城,虽不比江南古镇幽雅,却也多雨,却也在雨中有着婀娜的姿态,却也有着一种朦胧的美。

  记得儿时,每逢雨天,我都爱趴在小阳台上,痴痴地望着远处迷蒙的青山,迷蒙的小河,迷蒙的屋舍;看近处的一朵朵伞花儿,一辆辆飞驰的.汽车,看那汽车驶过溅起的水花……

  那时候,心中满是拙稚的幻想:山的那一边是什么?海,城市,抑或是神仙的乐土?那儿也在下着这一样的雨么?这雨又是哪儿来的?天上?天上的天上又是哪儿呢?

  雨,依旧淅淅沥沥地下着,不善言辞的我只知道拽着父亲的衣襟,叫道:“哎呀,多美呀!”父亲便摸着我的手:“是呀,多美!”……淅淅沥沥……

  在雨声中,我度过了愉快的童年;在雨声中,我已不再是那个曾经趴在阳台上的快活的小孩,我学会了烦恼、忧郁。

  但我依然爱看雨。欣喜时,我看雨,沥沥的雨声告诉我:“得意淡然。”

  失意时,我看雨,放一曲伤感的音乐,低吟“潇潇雨歇”,重新振奋。

  故乡的雨分享着我成长途中的喜怒哀乐,指引着我前方的道路。我曾在日记中写道:“你是我的―故乡的雨,我是你的―故乡的雨!"如今,为了给自己打造美好的前途,我离乡背井,求学在异乡,大概是“月是故乡明”的缘故吧,我总觉得异乡的雨不及故乡的雨。每逢异乡的雨飘然而至之时,我便不自觉地想起故乡的雨,眼前浮现出一幅幅画面:雨中的山,雨中的水,雨中的屋舍,雨中的人,一个小孩趴在阳台上,拽着父亲的衣襟叫道:“哎呀,多美呀!”

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