高中的回忆作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的高中的回忆作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中的回忆作文 篇1
为高中三年读完，就该去上大学了。如同所有的大孩子一样留一头怪异的头发，给耳朵穿几个小洞洞，在我的双眼皮上抹点淡淡的眼影，给我的长长的眼睫毛添一丝光亮。然后套一件小巧可爱的T恤，穿一条可爱的短裙，脚踩着其乐鞋，挎一个小包包，最后，拉着某个人的手，压马路。
可惜，三年的高中过去了，我依旧是个高中生。穿一身正统的衣服，打扮的规规矩矩，每天本本分分的读书。是的，我读高四。
有人说素高四的学生大多是不用功的。老师也曾说过这样的话。呃，是我以前的老师。他曾经说过，高中三年就如同我们年级所在的那个近一百米的走廊。如果我们从走廊的一端向另一端走，不受外界的干扰，那么，我们将会成为最大的赢家。言外，度高四的往往是那些受到外界干扰没有成功的从一端走向另一端的。
从小到大，我都生活在优等生的圈子里，过着养尊处优的生活。优等生的称号从我会写1的那一天起一直伴随着我。现在，读高四了，终于要与这个陪伴了我十多年的朋友作别了。突然间有些不舍，放不下似的，每个夜里都会默默地心痛，然后从睡梦中惊醒。
就这样，我失落落的在N中开始了我的高四生活。N中是个大学校，在里头读书的大多是贵族，要么就是些天才。比起以前呆过六年的M中来，估计十个M中也抵不过一个N种。没有事的时候，我喜欢一个人在N中的校园了瞎转。N种的环境很不错，说实在些，有些像御花园。或者说是像那种名胜古迹之类的地方。六层高的教学楼就是三栋。在楼上，可以望见楼后的那种很大的铺着塑胶跑道的操场。篮球场在操场的东面，无论是白天还是夜晚都有男孩子在那里刻苦练习，激烈战斗。当然，也有些女孩子站在那似懂非懂的.叫喊。教学楼前有一个大喷泉，每日不停歇的喷涌着。喷泉周围是些树，草坪，小花坛，还有长椅。在校园的最西边有一片树林，是柳树。听N中的人说，学校每有一届学生毕业，老师就会带领这些学生来这里种几棵柳树，以示对母校的留恋与感激。久而久之便有了这片林子。这个林子有个蛮好听的名字：连心居。听说这个名字还是老校长取的。
实验楼在教学楼的西北部。紧挨着实验楼的是图书室。不过，是要跨过一座小桥方能到达的。N中的图书室有三层，据说里面有近百万本书。不过，是真是假就不清楚了。在校园的最南面有一个废弃了的旧体育馆，是N中自己的。不过，现在人们很少去那里。原因之一是宿舍旁边修了新的体育馆，比那个废了的要大三倍。另外一个原因让人听了有些毛骨悚然。有人听以前的学长说过，那体育馆里死过人，闹鬼。好像，有胆大的进去过。不过，进去了就没见再出来过。所以N中的人都不去那儿。甚至于很多人不愿意提及那，仿佛提及都显得晦气。
N中的校门就有四个，东、西、南、北各一个。每个门都有武警把守。除了学校教职工和学生，其他人进入校园都一定要经过一番严格检查。因为我刚刚有说过，这个学校里上学的要么是贵族，要么是天才。各个都是宝贝，所以学校格外重视学生的安全。
N中还有一点和其他学校不同。N中的宿舍从来不集体熄灯。但是说也奇怪，N中的学生，无论是刚刚上初中的乳臭未干的小孩还是即将面临高考的毕业班学长，每到了夜里十二点半都会准时熄灯睡觉。似乎他们先前商量好了的一样。更可怕的是，连一个例外也没有。
N中的食堂很大，有点像西式的高级餐厅。在里面吃饭的人很多，但是没有人把时间花在排队打饭上过。吃饭的时候，无论男生还是女生都很秀气。他们大多慢悠悠静悄悄的享用自己的“盛宴”，很难见到那种狼吞虎咽的。
总之，N中的一切就像那些小说里常常描写的那样，完美。完美中却又带着些神秘，神秘中又透着安详，给我一种说不清楚是亲切还是温暖或者奢侈的感觉。
高中的回忆作文 篇2
记忆中仿佛是从《趵突泉》开始知道老舍的，然而，真正算是对老舍有所了解的应是从读他的《骆驼祥子》开始的。而开始读这部小说则是在六年前。如今，重新回忆它，虽不能说是通篇记得，但有些情节却是深记不忘。
在中国现代文学作品中，人力车夫是一个屡见不鲜的形象。鲁迅、叶圣陶等大家都写过。甚至外国文学家，像屠格涅夫也写过。但能像老舍这样发费众多笔墨和时间，如此废心思来写的，却是凤毛麟角，少之有少了。
故事讲的是生活在北平底层的人力车夫祥子的生活遭际。但与别的作家极力赞美人力车夫品格高尚或生活遭际之艰难不同的是老舍这些题材的束缚，写了祥子最终无路可走的堕落，也反应出了旧社会罪恶的烙印。前者是作者的表现形式，后者才是老舍所要表达的主题。祥子的遭际代表了那个时代那个社会所有的人力车夫，甚至是所有的靠苦力来维持生计的底层劳动人民在那个社会的'艰难生存。环境不能决定人的一生的命运，但客观上却能影响人的意志。祥子的堕落证明了这点。
故事发生在旧北京，祥子本来也是一个有远大理想的人，他拼命苦干，为的只是开一家车厂来发财致富。但可悲的是生意刚有所起色，他就被抓去了军营，一切成了烟光炮影。他千方百计逃了出来，顺手牵羊牵了三匹骆驼。但还是亏了许多。接下来的日子，祥子常由于忧劳成疾而三歇五停的，干不了活。不得已他到刘四爷的厂去当车夫，刘四的女儿虎妞爱上了他，并不惜为了嫁他与父亲刘四爷闹疆，而后他们结了婚，在外面找了房子，住了下来，靠着虎妞私下攒的一些钱勉强过活着。但过得不久，虎妞因难产而死去了。祥子陷入了哀痛之中，不得自拔。接下来又因于小福子的死，祥子终于失去了人生的最后一丝牵绊，彻底的沦落了，成为一个没有自我和灵魂的躯壳。固然，人力车夫是那个时代底层的缩影，他们的耐劳精神是人们应该赞许和学习的，但老舍能透过人力车夫祥子的堕落，写出那个社会的黑暗和罪恶，不愧为一个大师。
祥子的形象在当今社会仍有代表性，富者愈富，穷者愈穷。社会制度虽然改变了，但底层劳动人民的生活还是艰难的。几十年前老舍先生所写的，为什么时至今日，仍然存在呢？
高中的回忆作文 篇3
故乡是我童年温馨的摇篮。印象中，哪里的人们总有着溪水般的纯净，朝阳般的温情。那一段段美好的回忆总会时常在我心灵深处回放。
故乡的打谷场是儿时的乐园，尤其是秋天。在金灿灿的的谷堆间捉迷藏便是人间乐事。躲在谷堆间很难让人找到。有时，调皮的我总会让奶奶百呼而不得回应。一旦找到我，她总会把我搂在怀中，眉间的慈祥如暖流一般涌过我的全身。
有一次天黑了，小朋友找不到我，便各自回去了，夜幕下，我也许他累了，竟躲在谷堆里一下子睡着了。后来奶奶找不到我，她急坏了，拿着手电筒，一个谷堆一个谷堆的搜寻，呼唤，终于在一个谷堆中发现了我。
她一把把我搂入怀中，一个劲的说：“乖囡囡，可让我找到你了。”薄雾模糊了奶奶的双眼，也让睡眼迷蒙的我觉的有些愧疚，但我心里却觉的很温暖。那样的.温暖，让我小心翼翼地把它们珍藏。因为，这是属于我心里内心深处的美好珍珠。
故乡的春天，屋檐下，溪水旁，到处开满了色彩缤纷的是的花，姹紫嫣红，令人赏心悦目。这可是采花的好时节，五颜六色的花踩了一大把，手巧的奶奶便会编织成各种花环，戴在我头上，脖子上，脚踝上，花枝招展，煞是好看。
此时，奶奶便会称呼我“小仙女”，心里那叫一个美呀！到了秋天，又果子丰收的季节，我们呼朋引伴，背着小竹娄，摘些可以吃的瓜果，不到半天，竹娄满了，我们的肚子也撑饱了。
故乡童年的友情是最纯真的，虽然小伙伴间少不了争执，但一眨眼便和好如初。相互之间有什么好吃的会一起分享。张家的梨，李家的瓜，王家的葡萄，都成了我们分享的美味。记得有一次，小a的父母从外地带来了糖果，非常诱人。他也知道我们的心事，便大大方方地拿出来与我们分享。听说，晚上回家，还被他外婆训了一顿呢！
故乡的生活，平淡的一壶茶，细细品之，去芳香四溢。那载满了我欢笑和泪水的回忆，如钻石般晶莹剔透，会时刻闪闪耀在我的人生银河中。
高中的回忆作文 篇4
不知你是否还记得“风筝”那假期，
海滩上、海水中，都留下了我们双双的足迹，
与你牵手漫步与海滩上的那种狭义，
我永远也不会忘记，
那时的我，真希望前方的路是那么的漫长而遥不可及，
这样，我就有更多的'时间能够和你相依；
大树荫底，
放眼望去，
蜈蚣、老鹰都在天空中嘻戏，
茫茫的大海更是水天相接，了无边际，
徐徐的海风，向我吹来了大海的气息，
没有你的存在，相信那一切都不会让我着迷，
你可知道：正是由于有了你和我在一起，
那一切的一切才能在我心里荡起涟旖，
它们因你在我眼中才变的更加美丽！
不久，我还想再到海边看看去，
因为我坚信，我们一定还会再次相聚，
到时，我要你带我游遍你们那的每一个区域，
此刻，不管你我之间有多么遥远的距离，
你一定能够收到我发自内心的信息，
因为我们的心有心心相通的能力，
这一刻，我会冲着大海大声呼唤：
“婷婷，我好惦记着你，好想你，
我-----爱-----你……！”
高中的回忆作文 篇5
时间要流逝，谁能留得住？指缝里的流年，都记载着曾经的自己。只是，时间久了，我们的记忆就越模糊，就越来越记不起时间是怎么偷溜走的！
我们只是偶尔地想念，只是偶尔地感伤！然后，还是一样不痛不痒地过日子，没有新奇！但要过多少年后，一切也许都会变得那么的迫不可及！
回忆里的，无论我们有多少的快乐，无论我们当时有多么的难过，一切都过去了。当时的心情，最后都归于时间！化在风中！洒于雨里！
属于我的回忆，我能去找谁？我该怎么去寻找？你们都在哪里？我能把所有的点滴重现眼前吗？
如果有一天，我的身边拥有了更多，是否同时会在不知不觉中也会失去了很多！突然发现，这些失去了的都在无形中慢慢地远去！留不住，就是留不住，怎么都留不住……。
在如此尴尬的年龄，叫我怎么经历不尴尬的'回忆！我还是把自己抱得很紧很紧，不容许任何人靠近！一直告诫自己，后悔，不是我该有的结局！所以我不愿意跟这个词有关系，但有时候，有些事，我越逃避，代表着我已经掉进了自己的漩涡泥迹！想拔却不能自拔！一种自欺欺人的感觉，怎么会不在脑海里时常回荡呢？习惯了，无所谓的态度，隐藏越深，我知道总有一天会赤裸裸暴露！习惯不代表不在意！
那一年，那一天，我还是一个人，不经意的擦肩而过，请原谅我假装很好！我的好，不容许别人看得见！
路上的行人匆匆过了又过，只有我一个人，像在寻找什么……像在等待什么……仍无疾而终。
有些东西，该近的，原来越远了！该远的，却还是那么近！所以，有些东西，不会总在我们的硬性的思维观念中发生！人生中，总难免与“预料不到”挂钩！
这寒冷的气息，到处都飘洒在冬天的角落！这风这雨这温度，直刺心房！此时此刻此幕，尽收心底！我所有的感受，似乎经历了很多很多，似乎懂得很多很多，但是我又比任何人清楚，我的经历比任何人都平淡，比任何人都不算是事！我到底是哪里来的勇气？诉说不属于我的故事，成了别人故事中的主人公。
美丽的开始是否都应该要有个幸福的结局？莫名的开始，注定有个莫名的结局！来不及遐想，下一刻即消逝……
停留的脚步，也难怪找不到前进的道路，一味害怕跌倒，不可能知道怎么样的才是最好！我所有的遭遇，怎么会害怕别人掀开？我的过去并没有那么不堪。只要有我存在的地方，自尊心就一直高挂！逞强的本能，坚强的外表之下，剩下的仅仅是一副虚壳！软绵绵的力量，根本无法支撑！所谓的脆弱，简单来说就是不容许别人的否认！我的任性，能让我持续多久？
高中的回忆作文 篇6
“1.2.3.4......12”生日蛋糕上插着12根蜡烛。这表示我已经踏出11岁的门槛，步入12的殿堂。
回想起过去的11年里，我的确经历过许多的事。那一个个记忆的泡泡，不停地在我的脑海回荡回荡......
记得刚上幼儿园，当妈妈拉着我那稚嫩的小手来到幼儿园把我交给老师的时候。我总会死死地抱住妈妈的腿，哭喊着不让妈妈走。妈妈总是说她只走开一会儿，让我乖乖地等她回来。可是每次我都没有上当。尽管我很不愿意，但老师还是硬把我给拉开了。
在幼儿园里，我总吵着要妈妈。特别是中午午睡时，整间睡室都回荡着我那“妈妈，妈妈......我要妈妈......”的凄凉的哭声。老师什么方法都用上了，就是止不住我的泪水。没办法，她就只能慢慢地哄我，跟我讲故事，直到我进入了梦乡。
老师的人很好，经常给我糖糖吃，还从家里带来一些发夹，丝带......之类的扎头发的东西给我扎辫子，把我装扮成一位小公主一样。慢慢地我喜欢上了老师，一下课就就带着那甜甜的，可爱的微笑蹦蹦跳跳地去找老师玩。
可是日久天长，我慢慢地发现我们班的女生都和我疏远了，一见到我就跑开，还在暗地里说我的坏话。看待我的眼光也和以前有所不同，在那一股股的眼光中，仿佛包含着讽刺，愤怒，妒忌......
直到有一天的下午我才知道了这股眼光的意思——
那天下午第二节课是体育。我正在沙地里玩沙雕，突然发现我的叉子不见了，可是那个小熊沙雕的眼睛一定要叉子才能雕得出来，情急之下，我只好向别的女孩借。可是她们不但不借给我，还说出一些讽刺人的.话，说：“哎哟！老师的掌上明珠，不见叉子啦！怎么不去找老师借啊！你的嘴这么甜，哄一下老师说不定老师还帮你做了！”说完，便狠狠地瞪了我一眼。当我听到这句话时，我的眼睛里缀满了苦涩的泪水，偷偷地躲在幼儿园某个角落里伤心地哭起来。
打那以后，我就不喜欢说话，眼睛里也没了以往那活泼的眼光，取而代之的是沉默，下课后也不像以前那样蹦蹦跳跳地去找老师玩了。因为我怕这样做会加深同学对我的误会。有一段时间，我甚至想变坏，想做一个坏女孩，因为我知道老师不喜欢坏的学生，只要我变坏了，老师就不会再喜欢我。这样，同学对我的误会也能解开了，说不定她们还会从新接受我。可是，当我一看见老师那和蔼可亲的目光时，我那个想变坏的念头变彻底粉碎。
......
就这样迷迷糊糊地过了一个多月后，我慢慢地和我们班的男同学熟悉起来，还和他们混在了一起。因为，男孩没有了女孩对朋友的那种戒心。和他们在一起，我不用那么的拘束，想怎样就怎样，就算做错了事，他们也不会想女孩那样斤斤计较。时间一过，就会像没发生的那样，仍然嘻嘻哈哈的。
为了能和男孩更铁些，我甚至把自己从头到尾都包装成男孩。下课学他们打打闹闹，大声喧哗，还学会了跟别人打架闹事。由于我这一系列不寻常的变化，以前那个很喜欢我的老师也慢慢和我疏远，见到我也只是冷眼相对；而那班女同学看待我的那股厌恶的眼神也日益加深。可是，我却觉得和男孩在一起我还玩得更开心，更快乐。直到后来妈妈帮我转了一间幼儿园，我的这场持续了３年的噩梦才画上了句号。
高中的回忆作文 篇7
不知道该从何时开始叙述，然后到何时终结。铅笔太久地被我控制着做数学或物理的习题，似乎已经忘记了该如何舞蹈。
如果文字是华美的舞蹈，我们是孤独而企盼舞台与灯光的舞台。那么，什么是舞步？什么是伴奏？
我又开始絮絮不止，在这个冬日的夜晚，离圣诞节还有16天，离我的生日还有26天，过了今年，过了20xx的元旦，我的.生日很凑巧的在这一次是小寒这个节气。过了它们，我就17岁了。
1990到20xx，17年意味着什么？谁也无法说清。我并不想刻意为这写下些什么。我当我提起笔，它们很自然的在空白的纸上留下足迹。这段舞蹈，有关岁月。
我们唯一无法抗衡的也许只有时间。我们无法实现超越光速让我们回到前一秒，前一分钟，前一年，前一世纪。我们也无法让记忆复制下时间所有的产物。我们的脑细胞太过脆弱，然后太过易亡。
而也许，更加脆弱的是我们。
神经调节让悲伤来得弥漫。却无法让它迅速消退；悲伤的激素在血液里缓缓穿行却作用长久。
笔的速度似乎超过了我的思维。当我的思想停止时，笔仍在继续，而我只能停下来回头看自己写了些什么，借以填补我暂时空缺的思想。
情感与记忆，似乎都与日子有关。随手翻开日历总爱不自主地查看某个人的生日又在哪天？哪天又是个有特殊意义的日子。
除此之外，回忆又有多少载体？他人送的礼物，某句刻骨铭心的话语，以及地点环境。因为看到或是听到某些东西，所以想起某些事，某些人。然后轻轻感叹原来都有那些事，之前我都不记得了。
很多人，很多事我们都认为很重要，也都认为自己会一直记得。是的，你一直记得，那天你和她在操场上转圈，那天你和他谈论起爱情。可是你却不记得她因什么而微笑，你因什么而痛哭流涕了。
是乎痛苦残留得时间很长，而快乐像沙漠烈日里的一滴水，未滴入尘土，已蒸发得干净。
所以记忆里痛苦的事占了大半，而快乐的事，你要仔细想，仔细想才能看清。可是你手中没有发酵粉，无法让它们膨大。
当你好不容易快乐的时候，不留神让悲伤激素跑了出来，于是你又夹在悲伤于与快乐之间。
你在夹缝中回望回忆与揣测未来，然后兀自快乐或尽自悲伤。
回忆的天空下了一场血雨，我们无处遁形，被砸得鲜红，面目全非，然后雨过天晴。
高中的回忆作文 篇8
喜欢绿，春天的绿。
花间，有草绿，山间，有翠绿，池塘间，有墨绿。草绿淡雅广阔，沁人心脾，翠绿像条绿丝带，令人遐想，墨绿清新高雅，暖人心田。而我却独爱万里晴空中那一抹蓝绿，那是我童年的回忆。
春天来了，似乎到处都能闻到一种熟悉的味道，哦，那是儿时的风筝。
记忆中，每年春天都会求奶奶做风筝，然后我们用心索引着在广场上奔跑。“又是一年芳草绿”，奶奶会深情的念着诗来给我们做风筝。
最深的回忆，是八岁那年的蓝绿色风筝。我们围着一个火炉，边暖和手边看着奶奶仔细的做着风筝。简单的找来几块木条拼搭起来，再在一张大白纸上点上几笔绿，染上几丝蓝，均匀地粘在骨架上，接上风筝线，用卫生纸筒做成一个风轮，这就是八岁的风筝，难忘的回忆。
终于可以放风筝了。
我牵着奶奶的'手，来到了广场上。抬头望去，五颜六色的风筝尽收眼底，有展翅翱翔的雄鹰，有可爱动人的小鸟，还有遨游太空的飞船，但形态各异、品种繁多的风筝都没有吸引到我，我最在意的是手中的那片绿。
我望一望周边那一排排整齐的绿柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的风筝才能和这么清新秀美的景色相媲美。我一手握风轮，一手牵线绳，在这连风被泼上绿水粉的春天里，迎着阳光奔跑着。“呼，呼……”风在我耳边呼啸而过。我仰望天空，看着那抹蓝绿越来越高，越来越高，慢慢的，慢慢的越来越小，越来越小，甚至连最基本的形态都看不见了，那时唯一能看清的，也只有风儿知道——是的，那就是埋藏在心底的颜色。
“哈哈哈，快点快点”，我被孩子们的欢笑声拉回到了现实，眼前开始变的模糊起来，绿色的尽头，是一个小女孩牵着奶奶的手，她们共同牵着一抹看不尽的蓝绿。
春天的记忆，飞走的蓝绿，留恋的童年。
高中的回忆作文 篇9
“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙……”每当听到小区孩子唱起这样的儿歌，我便会情不自禁想起童年时在老家玩雪的场景，那是我童年难忘的记忆。
小时候在老家没有什么好玩的东西，最开心最难忘的事便是在冬天下雪的时候和小伙伴们玩雪花了！
北方的冬天特别寒冷，北风呼啸着刮来，刮在脸上生疼生疼的，看着小伙伴们红扑扑的脸颊，像被东风给扑上了一层粉嘟嘟的胭脂。听村里有经验的老人说：“只要气温骤降，天空很空灵沉寂的时候，雪花便会飘落下来，那是天空的眼泪。”我就这样等啊，盼啊，盼望着雪降落到大地上，那样就可以和伙伴们一起打雪仗，踩雪了。
清晨起床穿衣的时候，感觉格外冷，拉开窗帘一看，外面白茫茫的一片，“哇，下雪啦！”我从床上蹦下来，飞快穿上衣服朝门外飞奔而去，姑姑问道：“还没有吃饭呢，你去哪里啊？”“看雪去”我边说边朝门外跑去，姑姑追出门非要我回来，我失落地走在路上，踩在雪上咯吱咯吱直响，雪地上留下的大小不一的脚步印一会儿就被飘落的雪花覆盖了！
吃完饭我吵着闹着要出去玩雪，姑姑拗不过我终于妥协了。我跑到时常和小伙伴们一起玩耍的地方，没想到他们都已经玩了起来。他们看到迟到的我，都向我扔起了雪。他们一边追着我一边不停得从地上抓起雪搓成团向我扔来，我不停躲藏着也在地上抓起雪揉成团向他们扔去。我们相互追逐着，打着雪仗，欢乐的笑声响彻云霄。我们嬉闹在林间，奔跑在路上，欢闹在田野里，直到汗流浃背也不肯停下来。我们累了停下来休息，看着雪地上凌乱的脚印，相互讨论着那些最难看的脚印都是谁留下的.，吵着闹着又开始疯闹起来。
每当冬季的时候我总是会情不自禁地想起家乡的雪花，想起那时我们奔跑在雪地里留下的足迹，还有那些时常在耳边回荡的欢笑声。
我的童年是简单而欢快的，没有华丽的礼物和玩具，但是却有一群和我一起玩雪花，一起成长的小伙伴，那是童年最宝贵的财富，也是我的童年最难忘的记忆！
高中的回忆作文 篇10
倘若有一阵风轻轻飘洒在道边林间，忽而沙沙，泛黄的叶子便搭上便车，轻盈地追随着风的脚步滑翔。无数的叶上如浓墨焦涸后的笔意隐显出那份分明的脉络，孤独却又美丽，依着各自的轨迹舞蹈。
有的同伴匆匆一面随即消失，有些伴侣相依相缠一生一世，最后也分离着溶进土里。90后的孩子，向来被视为冷漠自私的一代，有人说他们便是这一片片枯叶，纵情享受，留下的只有浮华的残骸。
王朔说：“90后这帮孙子只知道港台……我们五、六、七一出动便把他们打得落花流水。”我说，不是的，这种偏见仅仅是历史因素造成的，计划生育的国策、拜金利己主义的滋生，何尝又是我们的错？
幼时的玩伴涵常常和我四处疯玩，厂房后山的荒地是我们的快乐园。有时我们像侦察敌情的侦察兵，小心翼翼地四处寻觅着玩耍的宝藏。有时我们是占山为王的……，挥舞着折下的树枝，去惊吓停驻的飞鸟。有时剥开树皮观察蚂蚁搬食物，伸手去拦截庞大的兵蚁，却被咬得哇哇大叫。踩在厚厚的一层落叶上，满鼻都是树木的清香，“嚓嚓”的声音越踩越响，鸟雀“扑楞扑楞”地飞远了，我们开心得放声大笑。
秋天的时候，荒山上的植株，用力地摇撞，便看见落叶依着自己的轨迹自由舞蹈。
我和涵便开始无聊的打赌：落下的'叶子是单数还是双数？于是各自直直地盯着飘飞的落叶大声地报数。“不对，旁边的那片没算！”“哪一片？”“早落到地上了，你耍赖皮！”常常以我们相互的争执收场。我们各自揉着嚷得嘶哑的喉咙怒视着对方向家跑去，恐吓对方要和他绝交。翌日，我们又兴冲冲地带着赔礼的糖果相互赔罪，丝毫不提昨日的不快。
涵的父母在她很小的时候就离婚了，她和母亲住在一起。她的体质很差，经常被“押送”到小区里的诊所打一个星期的点滴，手背上的针孔常常被我嘲笑成麻子。诊所阿姨拔下她手背上的针头后，还没来得及塞上棉签，她便追打我，一边申明：“女子报仇，十秒都晚。”直到双双累得气喘吁吁方才住手，又开始乐此不疲地数着落叶。
涵上小学一年级的时候搬家了，那天，她坐在舅舅的自行车后面，拼命地向我招手，她的母亲忙着招呼几个小工将家具拖上板车拉往新居。涵是个女孩子。那天我第一次看到这个野丫头穿着裙子。那金黄的裙子，随风飘起了裙摆，而涵就像一片金黄的落叶，依着自己的轨迹飘舞，却分外孤独。
春来冬去，花谢花开，亦只有一次最盛。含蕊待放时最是诱人遐思，待得怒放枝头后，零落凋谢时，才惊觉一切不过如此，不外如是也。
风掠过，叶儿落。我在心中暗暗地数着：“一、二、三……”
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