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高中三年作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的高中三年作文，希望对大家有所帮助。
高中三年作文1
古往今来，历史上绝不缺少爱雨的诗人。“好雨知时节，当春乃发生。”“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”“渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。”这些无不是描写雨的。可见雨在历史诗人的眼里是多么的抢手啊！
而雨也会给人带来不便，纵使这样也不能减少我对它的爱。
每当出门，迎面而来的大风和大雨会掀起我的雨伞，吹乱我的头发。头发会随着风在空中飘扬，肆意起舞，然后向四周散开出去，也有几缕头发伸出老远，被雨水打湿后，有怯怯地缩回来，溜进衣襟里，又冷又痒。等我到达目的地的时候，头发乱的打了结，一时半会还疏散不开来。
雨水不断地堆积起来，它试图去洗净坑里的泥土，结果没洗净泥土，自己却惹得一身脏，透明的雨滴变成了一潭污水。每当行人忙着赶路，不小心踩进水坑时，总会浸湿脚上的鞋子，随之，也会溅起一潭污水，送给旁边正在匆匆赶路的行人。
也有不少的行人出门忘了带伞，被雨水打湿了衣服，低头看看自己身上的湿衣服，出门前那满心欢喜，高涨的情绪瞬间消失。这样的天气确实令人讨厌。
但我就是喜欢雨天那种可以遮蔽一切的感觉。雨水从天空中落下来，氤氲了睫毛，遮住了我的视线，然后砸在了我的'脸上，眼泪和雨水夹杂着，谁也分不清我脸上的液体是什么，只有自己知道自己哭了。从那刻我就爱上了雨天，爱上在雨天哭泣没人发现的那种感觉。
我也喜欢雨天可以洗涤污渍，催生万物，净化心灵的那种神圣感。沾满尘埃的绿叶可以在雨水的冲洗下变得碧绿光亮，现出绿意，让人看了充满活力；被人踩踏的水泥地可以再雨水的冲刷下变得一尘不染，显出洁净，让人看了眼前一亮；正在沉睡的种子可以在雨水的滋润下长出嫩芽儿；被身边的琐事不安困扰的我也可以在雨水的洗礼下消散开去，重拾平静。
而我最最喜欢的是雨可以本着纯洁不变心。长大后，我们才会发现这物欲纵流的社会到处充斥着黑暗。可是，我们却被迫游走在着黑暗的社会中。于是，无尽的琐事.不安.烦恼向我们涌来，攻击着我们，让我们遍体鳞伤。然后，我们学着强颜欢笑，勾心斗角，渐渐地，我们失去了童年的纯洁。连带着感觉周围的一切也失去了纯洁，沉寂在无尽的黑暗中。纵使落下时被污染，但下一次也能以洁净的身躯来唤醒大地，周而复始。如此坚持无私，又有谁能够做到？
所以，我爱雨，深爱。爱的不仅仅是那洁净的身躯，更是那似莲花“出淤泥而不染”的高洁精神。
高中三年作文2
当一个人默默坐在草地上，望着那广阔的蓝天时，总会不由问自己：爱的真谛是什么？终有一日，一句古语的浮现，解开了困扰我多日的问题。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从此，我明白：爱的真谛是奉献……
冰雪为容玉做胎
永远忘不了这样的一幕，公路旁，一位年轻的女子在危急关头将学生推开，自己却被撞飞在地，喷涌而出的血在水泥地上留下蜿蜒的痕迹……
张丽莉，一个平凡的教师，却用自己的行为为孩子们上了人生最美丽也是最悲壮的一课。在货车冲向孩子们时，在危险悄然而至时，她凭直觉。更凭一份对孩子们真挚而无私的爱将危险“扛”在自己瘦弱的肩上。一幕幕场景快速地演放着，点点滴滴彰显纯正的师德，处处幕幕透露着无私的奉献。人生没有彩排，她用自己一双腿的代价，用自己挺身而出的行为告诉我们：爱的真谛是奉献，是老师对学生的奉献。
能受天磨为铁汉
南沙群岛上，永远有这样一个背影：坚挺瘦削，迎着日出，伴着风浪，注视着远处天空中一抹鲜艳欲滴的红……
“南沙守礁是我一生的荣耀，就算下辈子坐轮椅也没什么好后悔的。”这是李文波曾说过的一句话，朴实且透着热情，真实且震撼人心。他在南沙群岛上坚持了三十余年，海浪侵袭，风吹日晒，直到皮肤已不在光滑如初，直到青丝也变成了斑斑白发。位卑未敢忘忧国，大浪孤胆守海疆。张文波，一位普通的守礁人，他用自己三十年的青春年华，用自己对炎黄大地一生的热情，告诉我们：爱的'真谛是奉献，是对祖国大好河山的奉献。
何处春华无月明
在病床上，永远有这样一个笑容：乐观坚强，眸中闪现着对世间的留恋与希望
在我们正值花样年华时，一位名叫何玥的姑娘却已悄然离开人世。在检查出患有脑流时，她悲伤过，也叹息过，为何命运是如此的残酷与无情，但随之而来的，是她未来日子中所表现的乐观和坚强。她走了，永远地走了，只留下一句遗语：在我死后，将我还健康的器官捐给那些需要帮助的人……很难想象，一个只有十二岁的少女，在对未来的渴盼中，已坦然面对生死，捐出自己，救助他人。她如枝头点点花朵，被风散落，却留得满地清香。她如一位纯洁的天使，来到这个世上，将自己的一半生命以另一种方式留在人间。她用自己的一片赤子之心，她用自己对这世界的美好期恋告诉我们：爱的真谛是奉献，是对需要帮助的人伸出援助之手。
结语
因为有了太阳的奉献，我们这个世界如此的亮丽；因为有了蓝天的奉献，我们这个世界如此的美丽；因为有了小草的奉献，我们这个世界如此的多彩……让爱的奉献成为一缕阳光，照亮我们灰暗的世界；让爱的奉献成为一滴雨露，滋润我们干涸的心灵；让爱的奉献成为一捧泥土，为我们输送营养，使我们成长得更加健康茁壮！
爱的真谛是奉献。
高中三年作文3
带着梦想和憧憬来到高中，开始了另一个五彩缤纷的学习生活，高中生活，就如同调味盘一般，酸甜苦辣咸，样样俱全。
生活有时就像陈醋一般，酸酸的，但却永远不会丢掉它原有的浓郁。第一天来学校报到时，心中满载着憧憬与希望，想要与自己所熟悉的朋友分在一个班级，结果却大失所望。坐在陌生的教室里，面对着一张张陌生的脸庞，心里难免有些酸楚，但这些酸楚很快便被新同学的热情所打消了。生活就是如此，适应总需要一个过程。
泡一杯咖啡，细细品尝，入口虽苦，却有着它独具的醇香。假期结束了，回到学校，再次开启了三点一线模式。令我所意想不到的并非这常规的住校模式，而是更为紧张的学习。原本以为卷子如雪花漫天飞舞的时代结束了，却未曾想到这场雪愈下愈大了。高中生活，固然很苦，但我们都明白，这苦的背后是我们的成绩，是我们三年后的那张录取通知书，那份喜悦是我们值得骄傲的未来。
生活，总需泪水的浇灌。以全班第三名的优异成绩步入了一中，身上夹带着骄傲与不成熟，放松，懈怠，“不在乎”成为了高中学习生活的主题曲。成绩下来了，就像是一颗流星陨落在我的心房。看着那不堪的成绩，空气中的水蒸气很识相地聚在我的.睫毛上，一滴一滴落下。考试的失败使我意识到自己糟糕的学习状态。迅速调整，努力学习，我相信，成长需要泪水，那咸咸的滋味是成功的肥料。
高中生活有时就像是糖果，带给人无尽的憧憬与想象。12年寒窗苦读只为那一张理想大学的录取通知书，高中，是我们的最后一站，也是我们离梦想最近的地方。想象着三年后考入名牌大学时的场景：漫步在大学校园里与朋友们一同嬉戏、聊天，累了，便躺在宿舍里，听着歌曲，静静地入眠，没有了三点一线的固定模式，没有了奔跑与忙碌，没有了对成绩的担忧，也没有了父母与老师无休止的唠叨，一切都显得悠然自得，世界充满着宁静与美好。四年大学生活结束之后，自己便可以如同父母一样辛勤工作，为着家人的幸福而努力打拼，生活就该如此，苦尽甘来，如同糖果一般，甜人心扉。
生活有时如同嘴里咀嚼着辣椒，让人涕泗横流。虽辣得龇牙咧嘴却依旧无法舍弃，这就如同小说与电脑游戏，明知对学习有害无益，却仍旧沉溺其中，无法自拔。学习成绩一落千丈，父母老师百般唠叨，却都无济于事，但我坚信，只要有决心，这些影响学习的嗜好都可以丢掉。
高中生活就如同一个调味盘，各种味道杂糅在一起，便构成了多彩多姿的高中世界。
高中三年作文4
花无声，却有绽放的那一刻；黎明有限，却有日出的那一幕。而我们，怀着期冀与梦想，等待画的怒放，等待日出的幕。
那天，我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭的红肿；泪，还在流着。我没擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，静静地出神地望着街道闪烁着的霓虹灯，光彩依旧。而我的心却在隐隐作痛，接二连三的失利真的有些让我失落。甚至不敢相信这就是自己多少天来努力的结果，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水般，静静地泻在桌面，映得我脸色发白。我想起来父母，此时也许还在辛勤劳作；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，还有那皴裂的双手。如今……我觉得愧对于他们。
窗外，月亮已经升的老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，我抬起头，突然，一个高大笔直的形象闯入了我的眼帘。我定睛再看，原来是棵白杨树，曾经一丁点的白杨，此刻……它成长中所需要的，只是等待!而我成长中所需要的也只是等待，永久的等待！
如果说笔直的白杨树就算是不错了，那么提及破茧成蝶就更需要等待！
漫山遍野的牡丹花，开得是那样的繁盛。只见一大片辉煌的粉色，不见其发端，也不见其终极。一朵朵牡丹花，玲珑中含着艳丽，艳丽中体现着不凡。果然，一只气质非凡的彩蝶扑着五彩斑斓的双翼，如同蜻蜓点水般地“游”过朵朵牡丹花。
蝴蝶，本身就是天使的化身，美丽又灵巧。“阅蝶无数”的我第一次被如此窈窕可爱的蝴蝶迷住了。轻薄硕大而又五彩缤纷的双翼，娇小又玲珑可爱的小小的身躯，无一处不体现出天使般的柔美与温静。
正当我与蝴蝶融为一体，处于忘我的状态时。忽然一个念头划过我的脑海：如此娇美的'蝴蝶，不也是从丑陋不堪，令人厌恶的毛毛虫蜕变而来的么？也许我许久之前踩死一只看不顺眼的毛毛虫，也能为大自然带来美好呢？
每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它们被人睥睨，被人嘲讽，它们是被大家瞧不起的“丑小鸭”，微乎其微，宛如大漠中的一颗沙砾。不过它们并没有因此而自暴自弃，而是更加努力，浴血拼搏着，为的就是咬紧牙关，坚持到最后，蜕变成美丽的蝴蝶，让人们另眼相看。我成长中需要的也正是破茧成蝶的等待！
莲，多少风雨若等闲？新春到，只把美名传。莲，多少爱心洒人间？阳光下，无人可争艳。莲，为谁一生送缠绵？想起你，夜半犹凭栏。莲，为谁流芳到永远？只有我，等你一万年。学会等待，相信成功也会随之而来！
高中三年作文5
每个人都有自己的理想，当然我也不例外，小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们漂亮的警服，和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了当一名警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个高中二年级的学生了。快要步入大学的殿堂。如今的.我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是当一名像丛飞那样的歌手，既喜欢音乐，又对社会做出贡献。其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤，。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音
在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：“孩子，你有心愿吗？”
是的，我有心愿吗？我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿，
。它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了那片夜的沉静。
心愿，是一个人未来的梦想。我的心愿有很多，例如：我想拥有一双翔翼，在空中自由的飞翔；我想当一名老师，给祖国的花朵灌溉营养；我想当一名宇航员，上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇，宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的，但我会为此而努力奋斗，人们常说：人生不能妄自菲薄，不能自暴自弃，要有理想的航标，奋发图强，成功将在那一刻等待你的到来，为你欢呼，为你喝彩……
高中三年作文6
时光静走，清葱岁月，弹指间，昨夕稚气懵懂的样子也被时光淘洗的恍若两世。有人说，大学是梦想者的天堂，是无梦者的温床。也许，众生都着有自己的生活轨迹与法则。成功与否，也都收拾行李，也收拾着心情；带走梦想，带走青涩，擦抹自己的足迹与回忆，在明天，继续谱写自己的剧本。
别宴将至，离歌渐起，在这情感模糊的年代，大学的交情，特别是胜似兄弟的舍友情，可以让我们不带利益，不求目的，不拘形式，肆意享受青春最后的张扬。以前，彼此间构筑了一道坎，踏进门后就放下了虚伪与戒备，放下了一切利益熏心，可以一起拨动思绪，诉语千载春秋，“胡侃”宇内宇外……
有人说友情如酒，越久愈香醇；有人说，时间会冲淡一切，那些渐行渐远的终是陌客天涯。忘不了，以前的寒暄嬉闹，翘课贪眠，一起背包客山戏水的日子；以前的矛盾与默契，都是今日抛飞思绪的快乐与幸福。我想，不管未来淅沥如雨，亦或明媚如春，思君如常……
巫山为笔，沧海为墨，难以涂抹你的模样，这是以前的花香甜蜜、山盟海誓。秋风乍起，带着曾挣扎的花瓣随流水一起远去；消逝的，还有那芒树下的思念。白素的纸，苍白的字，当星宿沉默山岳，把约定一起埋于秋风，让一切归零。
不觉有些爱已经开始倒计时了，容不得我们的任性和不珍惜了。毕业的季节，也一样，在时光中轮回，一个不经意，又是一个告别的秋冬。落叶飘，雁南度，剪径秋凉各自归，徒留残红满地忧伤。曾几何时，欲化身石桥，化作满天繁星中的一颗，祈愿和守望着那晕着余晖的笑容。绚烂的夏花，原认为是上帝的眷顾，却是让你导演一段刻骨铭心，当清辉寒彻大地，又望夕幕，落寞成殇。
踏在青春的节点上，从彷徨、青涩、无知到稳重淡然优雅。为了各自的事业亦或生活，我们不再自顾怜惜逝去的青春。众生路，亦无谓被带往何处，成长，让我们幼稚童真的年代晦涩的`隐没。
清风拂晓月，落花掩古城。昔日的铮铮志言，如独行的孤雁，匆匆而忘记曾要前行的轨迹。面对生活，既以选择，只顾风雨兼程。有人说，选择事业，就得放弃自由、割舍情缘、走脱繁喧、心与青灯伴，旁若无鹜才能走向胜利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望，驻足便是低谷，有所坚守，生活愈彩。红尘纷扰喧哗，多少宏心高士疲于生活，丢了情怀，失了梦想。既以掌舵，有守信奉和追逐，为那黎明前刹那芳华逐梦而活。光阴可惜莫轻抛，人生不止，奋斗不息……
一阙旧词染新韵，浮生盼，醉把千年度。毕业季，似乎又见了那些身影，那些场景，还有那些故事。匆匆年华，如漓似雨，廉价的祈愿：那些走向生命拐角的，前景虹霓！
驻足流年的岔道，埋下铭碑，挥手放肆的昨夕……
高中三年作文7
风雨中，生命的故事在不断的上演，它的芬芳随着风，随着雨不断的冲击我的心灵，给我生命的感悟。
雨雾·荷绿点点连
我漫步在夏雨所浇淋的公园，世间万物仿佛都沉醉在雨雾的笼罩之中，一切喧嚣化为平淡，留下的只是大自然的喘息声。
乌云笼罩着城市，生命的芬芳仿佛停息了。可当我走到荷塘边，一眼望去，翠绿的荷叶被雨雾所覆盖。荷叶随着风在池塘中翩翩起舞，雨水有节奏的击打在荷叶上，奏出一首赞美生命的曲子。
我伫立在岸边，不禁的感叹荷叶在雨中所绽放的魅力。当其他事物因雨水而停下活动时，唯独荷叶在风雨中展现自己最美的一面，散发生命的芬芳。
这让我想起，人生的道路中无疑会遭到风雨，历经坎坷……只有像荷叶那样，不畏惧风雨，不断的拼搏，不断的创造奇迹，我才能度过困境，迈过人生中的一道道坎，迎接美好的明天。
生命·风雨中前行
五月是个多雨的季节。可当那一天山崩地裂，雨仿佛成为了众人的.哭泣，风成了众人的呼喊。我们不能忘记那一个值得铭记的日子“5.12”。
就是在这场大地震中，无数的房屋顷刻间化为了土灰，无数的生命为此而凋零陨落，而无数孩子的梦想都在那一刻凝结。
“生命不会停息”这是一个坚定的呐喊。无数的抢险人员在五月的雨中奋力的拼搏，汗水连同雨水换来了一个个生命的奇迹。就像弗汤普森所说的：“在人生的泪雨中升起的彩虹最绚丽”。
生命在风雨中不断前行，每当看着那灾区人民的泪水，我是多想在风雨中为他们托举一把生命的伞，为他们鼓舞和加油。
家庭·温暖照我心
冷冷的风在一次次的咆哮，冷冷的雨带走了身边的温暖，一切仿佛变得凄凉，变得不再绚丽。我小心翼翼的摸索着回家的路……
我回到家门口，停住了前进的脚步。手中握紧考试的卷子，心中感到异常的凄凉，下滑的成绩不断的打击着我。我走进家门，看着妈妈早已坐在餐桌上等待着我的回来。这时，妈妈看着我对我问：“今天考试怎么样？”我吞吞吐吐的应达道：“成绩不理想。”我紧紧闭上眼，等待着的是一场暴风雨的来临。可一切还是原本那样的平静。妈妈看和我伤心的脸平平淡淡说：“没事，这次考试不理想，我们可以从中吸取教训，下次超越自我，争取优异的成绩。”我抬起头，看着妈妈慈祥的面容和餐桌上那些我爱吃的菜，我的心中充满着感激与愧疚。
现在想再回想妈妈那句话，我感慨，面对挫折时，我应该更加的强大，努力的找回真正的自己，迎接自己的辉煌。就是在这句话的陪伴下，我一次次迈过困难，走向属于我自己的成功。
阳光总在风雨后，不管生命中经历过多少的苦难和风雨，我们都需要秉承信念，我们都会在风雨中边走边唱，共同欢乐。
风雨中，我触动了生命的芬芳。
高中三年作文8
早上八点半起床，然后洗漱完，到小吃街吃了一份手工面，吃后好爽，身体热乎乎的……
在这秋已过去，冬还未真正到来的时节，清晨我慢步于校园主干道上，空气凉凉的，轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝，让我全身心地放松，顿时全身的疲惫没有了，身上的酸痛感也没了，只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心，正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜！
天空不是那么清晰，屡屡迷雾缠绕于姿态百变的青树干上，雾间、树枝间、还有鸟儿的叫声都能听到、看到妩媚的阳光透过来。树以法国桐为多，五角的叶子，加上经过秋霜洗礼过的颜色，更像是香山上的枫叶，缓缓飘落，雾绕其周围，阳光轻轻地串起一片又一片，串成我的屡屡思恋，微风过处，这叶子竟是我孤单的思恋！
走着走着，看见一种像是小喜鹊的鸟儿，驻足于棕榈树上，摇着长长的尾巴，嘴不停的叫着，同时不时地啄着树籽，好不活泼可爱的样子，呵呵，它们的生活充满了快乐自由……
不知不觉得来到了青年园边，看到一个小小水滩边，停了好多鸟儿在那争先恐后地饮水，这么小的一个水坑，怎会有这么多鸟儿挤在这呢？
它们或许就是失去了家的孩子，它们从不同的地方飞到这儿，可能就是本地的鸟儿，也可能是飘洋过海之后飞到这找到了自己的乐园，一屡思绪掠过我的大脑，这些鸟儿就像似楚生同学歌中，背井离乡来到了一个陌生的城市的人，在这不夜的城市里，霓虹交错，灯红酒绿，脚步该迈向哪呢？然而鸟儿还是幸福的，它们在这灯红酒绿的的城市中找到了自己的一个小乐园，终于可以自由自在地飞了！而人是孤单的，这陌生的城市，有哪个地方的可以去呢，无依无靠，这注定不是属于自己的世界……
有时我站在楼顶，向远处望去，四周都是灰色的，有烟笼罩着，有高楼滞碍着我的视线，哪儿还有一点绿色呢？这城市的楼太多，所以树就少了。曾听一个作者阿雅说过：每一个人都有一条根，每离开一步，就会深深的痛一下，这根也就是自己的.家……树就是鸟儿家，每座高楼的建立都要砍去很多树，这是鸟儿的家啊，不知鸟儿们痛到了何种程度，更何况那是牵着心脉的撕心裂肺的痛，它们那瘦小的身躯能承受得了吗……
有树的地方才会有家，树最多的地方也许只有校园了，只有一个个零零散散的校园才能给它们那受伤的心灵一些慰藉！
这城市太脆弱，太冷落，结果孤单地只剩下我。Sara的歌好感伤，伤心的歌还在播，这就是为它们专门写的一首心声表述的乐章。失去的乐园，逝去的树林……-
高中三年作文9
一直都认为自己是个好孩子，不会让父母操更多的心，到今天为止，我发现我错了，真的错了！真的不了解一个父母对孩子的希望，父母完不成的希望都寄托在孩子身上，父母花更多的钱供孩子上学，为的是孩子以后过更好的生活，父母对子女的爱是最无私的……如果家庭之间遇到打死都不懂事的孩子那父母该有多伤心呢？动不动就离家出走，动不动就跟父母对着干，泪作文。我不是那种一遭到父母骂就反击的孩子，反而会想到父母也是为了我们好才对我们凶的，说过 就过去了。那我为什么也有听不进去的时候呢？想起“爱子泪”又是表达了父母与子女之间怎样的感情？
曾经看了一部韩国电视剧叫《小妇人》，讲述了“一个渴望得到儿子却始终无法实现自己愿望的自私父亲和他倔强的四个女儿，大女儿惠德因为家人的期待，不能自如的表达自己的心事，个性倔强而直率的二女儿美德虽然总是受到家人的岐视，却比谁都努力的保护家人，三女儿性情温顺，小女儿仁德虽然不懂事，但她性个很开朗，惠德的家庭教师---贤宇对惠德表现出真挚的爱情，但妹妹美德，也不知不觉的爱上了姊姊的初恋情人贤宇，该剧通过这些不同性格，不同人生观，不同立场的四个女儿之间错综复杂的爱情关系来描述了家人之间的矛盾，痛苦和原谅，。”
看完后真的.有很多感慨。这剧里也有父母对孩子的希望，父母为了孩子而卜辞辛苦，努力让自己的孩子过上幸福的生活，这是多么伟大！流眼泪也不在话下的。一想起来那种感觉就很悲伤。
说起眼泪，想起我们课本上一篇课文叫《泪珠与珍珠》，老师讲到他们的关系，当泪珠浸透着人间的真、善、美时，它就是珍珠，在生命的奋斗历程中落下的泪珠浸透着人间真、善、美时，它就像珍珠一样弥足珍贵。
文中提到了“记得儿子幼年时，我常常为他的冥顽不灵气得掉眼泪。儿子还奇怪地问：‘妈妈，你为什么哭呀？’他爸爸说：‘妈妈不是哭，是一粒沙子掉进她眼睛里，一定要用泪水把沙子冲出来。’孩子傻愣愣的摸摸我满是泪痕的脸，他哪里知道，他就是那一粒呢？想想自己幼年时的淘气捣蛋，又何尝不是母亲眼中催泪的沙子呢？”这段话摘自文章中。表达的是对于亲情=欲诉不能的眼泪，泪中浸润着亲情与真爱。
我这属于幼年时的淘气么？肯定不是，因为我都十八了，出现这样的事情真的很丢人，这么大的人了一点都不懂事，气得父母直掉眼泪，我还是父母孩子么？难道我真的是母亲眼中催泪的沙子
想到今天的傻事，体会到了——爱子泪
高中三年作文10
风，依旧在吹；雨，依旧在下；什么时候才能看见阳光呢？我还在苦苦冥想着。
题记—————
也许，这就是我的命。一个不起眼的地方，生活着一个不起眼的男孩。他，期待着有一天能实现着自己的梦想。有些时候，我在想：或许，我不应该来这里，这里有没有我的将来。风，还在吹着；雨，还在下着。
时间正在流失；日子，也一天一天的过去了。但是，我还在踟躇着。因为，我根本不知道自己整天在做什么？我无法想象自己的生活到底该如何去过？曾经，我快乐着，幸福着，悠闲着。谁也不知道我为什么会变成这样？人啊！活着，就应知足。但是在知足之余，你也可以去规划自己美好的未来。
我，还沉浸在喜悦当中时有人就用凶恶的眼光看待我。我伤心了，我绝望了。或许，我一开始就不该来这个地方。我后悔了，或许，我一开始就不该去拿这个荣誉。伤心的人啊，不要管别人怎么说，要记住这样一句话"走自己的路，让别人说去吧！"
晚上独自走在校园的小路旁，在沉思着，在回忆着，甚至在遐想着我的将来会是怎么样？风吹在身上带有凉凉的冷意，就是这种感觉让我对我的一生感到害怕，难道就这样混日子过吗？不要，我不要这样，因为我是一个对生活充满信心、充满乐趣的人。
看到同学嘻嘻哈哈的，我却一脸的无奈。为什么我总是这样呢？上天真的不公平吗？上天对每个人都是一样的`吗？我不止一次的这样问自己。也许是上天还没注意到我，可能明天就不会这样了。我安慰着自己。
天使之所以是天使大概是因为他很善良吧！我曾经听一个人说过：人的美丽不在于你的外表，而是你的内在美，也就是心灵美。是的，只有你善良，你诚实，你就是一个美丽的姑娘或是一个帅气的小伙子。我，或许并不帅，但是我始终不会因为别人讲我而伤心。因为，我认为是他们的审美观不正确。
听到四川发生大地震，有好多人都不幸遇难，我好伤心。不过，我也为自己活者、为自己幸运地在这里生活而高兴！让我们为那些遇难的同胞们、人民们而哀悼！为那些幸存者而祝福！为那些还为知生死的、埋在废墟里的人而祈祷！带上我们的问候、我们的爱心祝福他们！祝福他们坚强点、勇敢点！
我的心，到底是怎么样的？我该怎样去读懂我的心呢？我还在迷雾中走着，似乎还未找到出口。让风把我身上的烦琐事都吹走，让雨把我心中的迷茫都淋浴一遍。让我来一次心灵的洗礼。我将会努力的去找到出口，去寻找我的将来。
我，还在沉思，还在徘徊。我的心似乎已经变了，变得更加纯洁、更加明了、更加成熟、更加。
高中三年作文11
总是在别人的呵护中成长，总是以为接近了就好像得到了全世界。然而高中三年过后，才发现曾经的自己原来是这么的天真，这么的不懂世事。
曾经以为我中考发挥失败了，就算到了一个不好的高中，我就可以轻轻松松的有所作为，然而现实与想象是相差甚远。刚开始以为这里和初中并没有什么不同，只是学校大了点，只是学生多了点，就这么简单而已。面对着多了的几本教科书，就不以为是的以为可以轻轻松松的学好它们，然而一个月后的一个小月考给了我重重的一击，几乎击垮我所有的一切。曾经我带着憧憬，我带着抱负坚定地走进了这所高中，而如今的我，又怎么可以在一点小小的挫折中一蹶不振？所以，我相信老师的一句话，如果你不努力，那你在这里既是浪费时间，又是浪费金钱，毫无意义。而这句话让我心中一震，我究竟是为了什么而来，我的抱负又是什么？
可能那句话对我帮助很大，我少了轻浮，多了几分踏实。
高中三年的征程中，有苦涩，有难过，当然也有喜悦，而这些是我一辈子中最珍贵的回忆，最难忘的曾经。课堂上我看到了同学们积极发言积极提问的热情，我看到了老师和同学在一起讨论问题的背影，我看到了老师尽力为我们讲解问题时留下的汗水，我看到了课间同学们玩闹的笑容，我感受到了这里温暖的气氛。此刻，我懂了，高中最苦的三年有你们的陪伴，这三年虽苦犹甜。
然而走的过程中不免会失去一切，也自然会得到一些。或许在年级逐渐增高，我们在逐渐长大，我们放弃了一些，一些我们舍不得的东西，为了学习，为了高考，我们这些都是值得的。然而这过程中，最难的就是分离。我们的.几次分班，我看到了曾经熟悉的面孔离我越来越远，那陌生的面孔几乎令我有了几分恐惧。我听到了一些不舍的话语，也看到了他们在走之前的回眸。我的心和他们相似都空荡荡的。或许我们谁都没有想过，一个像夏天一个像冬天截然不同的我们到最后会变得如此亲密。此刻，我懂得了，最珍贵的东西是时间培养出来的，而我最珍贵的就这三年的历程，这三年的人、事、物和情。
高三这年曾对我们而言可望而不可及，而如今我们连高三都已走完。我们每个人都笑着说我还没有怎么怎么，老板说的什么什么还没有实现呢，而如今的我们却早已各奔东西。为何眼泪在笑中会悄然落下，为何此刻的我们会如此悲伤？患难见真情，而我们在最苦的时光中陪着彼此度过，所以此刻我们会有如此多的不舍。
经历过就会懂，谢谢那些曾陪伴我的人，谢谢为我们付出了那么多的任课老师，是你们让我拥有属于我自己的一片天空。
高中三年作文12
莱蒙特曾说：“世界上一切事物都必须按照一定的规则、秩序各就各位。中国亦有俗语:无以规矩，难以成方圆。然而规则并不是虚无缥缈的亭台楼阁，它就在我们身边，触手可及。
国有国法，家有家规。规则如一位严正的法官，评判者每个人，每个国家的荣辱得失；规则如一架天平，它绝不故意的偏袒一方，衡量着国民的素质与良知……
如果一个国家没有一套完善的法律法规，怎能使国家海清河晏，屹然崛起，富强于地球？如果一个军队没有严明的军规，怎能做到屡战屡胜，前仆后继，战胜于四方？如果一个家庭没有家规家训，怎能做到其乐融融，怡然自乐，家和万事兴呢？故而，莫要无视规则，莫要乱了阵脚，莫让无序羁绊前行的步伐。
规则意识体现一个国家的国民素质，秩序的维持需要每一个成员的共同努力。
日本的道路十分狭窄，所谓的国道只有上下两条车道，赛车的场景蔚然壮观，但没有一个维持秩序的'警察，也没有看到一辆从空荡荡的下行车道向前超行，甚至没有人鸣笛催促前面的车辆，一百多公里的公路大塞车，日本人竟然不乱，七八个小时的等待，日本人竟然不急，如此守规则，万众一心的民族，真是令人可怕又可敬。
规则一旦约定俗称，就必须重视，并且严格遵守。
朗德纳克率领军舰从英国偷渡到法国，由于炮队长没有把最后一门大炮固定好，大炮在暴风雨中随着颠簸的舰身翻滚，幸亏炮队长挺身而出，制服了这个钢铁怪兽，然而在欢呼声中，朗德纳为他带上奖章的同时，厉声说道：“把他拉出去枪毙，他的勇敢应受到奖励，然而他的疏忽几乎毁了这条军舰。
所以，“规则意味着光明和安宁，意味着内在的自我控制，规则就是力量，秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在“阿米尔如是说。
反观中国当下，人们乘上“经济发展“这辆高速列车，奔波于钢筋混凝土构筑的城市丛林中，规则意识早已变得漠然，无视规则，自身利益已成为国人的信条。于是，我国的发展被打上了”中国式“的烙印。中国式过马路，方便了自己，却使素质滑坡，终究是自食苦果。中国式捕猎，使小鸟留下无奈的泪水，无视自然规则，破坏了自己的生存空间，试问，地球上唯一有高级智慧的生命——人类，漠视规则，究竟是谁之殇？
人世间，一切都有法，一切皆有规，莫让无奈迷失了双眼，莫让无规则成为永远的伤痛！
高中三年作文13
我一直以为，汉字是世界上最美的文字；我一直以为，诗词是世界上最美的文体；我一直以为琵琶箫笛比提琴弦管更动人心弦；我一直以为茯苓白术比阿莫西林更能救人于疾苦。在多元的当今社会，这份古典情怀，更值得我们守望。
细想来，对于古典文化的喜爱还是源于一本《纳兰词》，那是个百无聊赖的午后，只随手翻起一本书，便被那诗意的文字所吸引，被那真挚的情感所感动。“辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成玦”“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”那样才华横溢，那样情真意切。我仿佛透过三百年的光阴，看到容若在如水的月光下黯然神伤。
抬头仰望，碧空上的这轮明月依旧明朗湛然，做着阴晴圆缺的往复，安宁的俯视着尘世间的林林总总。只是时过境迁，回首古今，多少刻骨铭心，多少兴衰成败，在这历经千古的明月面前，只不过沧海一粟。早晚会随时光流逝而远去。而只有古诗词里寄予的那份或喜或悲的情感，才能穿越时空的阻隔，历经千年，每每沉吟，感动如初。
那平平仄仄的`诗行宛若一叶轻舟，载我驰骋于浩如烟海的古典世界，引我去追寻、求索。 “悲歌可以当泣，远望可以当归。”乐府民歌为我勾勒出乱世真情的图谱；“谁道盛世古韵远，一是一句总关情。”唐诗宋词为我们描绘出歌舞升平的繁华盛世； “世间忧喜虽无定，释氏消磨自有因。”古典哲学教给我淡然随缘的看待人间宠辱；“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”昆曲用温婉的水墨腔演绎了一个时代的离合悲欢。 逸兴遄飞时挥毫泼墨，失意伤感时对月赋诗，在无人的夜里静听一曲《高山流水》，亦有说不尽的意趣。
然而，反观当今社会现状，总不免忧心忡忡。如今科技发达，钢筋水泥的当今社会，传统文化的守望者，却越来越少。学校里天天背诵唐诗宋词，却多是囫囵吞枣不知其味；越来越倡导国学，可在电视前看《百家讲坛》越来越成为一种时尚；所谓“新概念”文学横行于江湖，文字反而成为吸引粉丝装点门楣的珠玉；“中国风”的歌曲越来越流行，可真正听京剧昆曲的却鲜有人在曾经灿烂辉煌的传统文化如今竟被束之高阁，怎不令人痛心？
周国平在《守望的距离》中说：“纵使相隔千山万水，千年万载，守望，仍是必须。”虽然那些吴宫花草，晋代衣冠早已随历史长河而远去，但他们毕竟孕育了灿烂的中华盛世。但当今社会，那份情怀，那种文化，依旧值得我们每个中华儿女守望。
高中三年作文14
当我将视线定格在那一刻，一道熟悉的背影，从眼前划过。忽然觉得有些熟悉，可眼中的亮度转瞬即逝，焦距变得模糊，那一刻，留下的只有一道黑黑的背影。陌生的距离莫过于此。
时光荏苒，转眼匆匆过去。将记忆拉回到两年前，想起你那柔美的脸庞，清晰可见的轮廓至今深印在脑海深处挥之不去。你红润的轻唇令我压抑，似乎感觉整个世界的目光都聚集在你的嘴角边，你额头边垂下的几丝秀发总是使我忍不住想用手去触摸它，就像广告里那样轻柔。你曾像我撒娇，柔弱的模样让我忍不住用手蹭你的鼻子，你会躲避，但有时却也很乖巧。总觉着你身上有一种“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”味道。勾起你尖尖的'下巴，你的唯美令人陶醉，现如今却满是心碎，陌生的距离莫过于如此。当初的萍水相逢，或许是缘分眷恋你我，让我们相识并相知，那时的你已经是这样优雅的令人着迷，腼腆如我不敢向你说一句话。在我眼中，你像一只花蝴蝶在人群中飞舞，翩翩的落在我身旁时，我内心的忐忑，被你一句“认识一下交个朋友吧”打破了。在我的记忆中，当时场面似乎十分尴尬，我整整反应了20多秒才伸出一只布满虚汗的手。我清楚的记得，当指尖相碰的那一刻，我的脸很烫，脑海里一片空白，当我还沉浸在这种喜悦中时，你已经不见，只留下一道背影。那时觉得那道背影是那么熟悉。之后的日子里，我们成了无话不谈的知心朋友，经历的熟悉与亲切深刻在心中令人难以忘怀。我们既不是什么花前月下，也不知道是什么海誓山盟，友情在时光的长河中流淌，在荆棘的坎坷中延续。
记忆的断层发生在半年前。因为学业，你必须去外地进修，临走时我们含泪惜别，我祝福了你，你再一次为我留下一道熟悉的背影，之后的日子里，我默默的守候着重逢的喜悦，期待是最令人难熬的，可我熬出来了。如今再次见面，记忆中定格的那一刻却只剩下一道背影。没有了熟悉的笑容以及那张柔美的脸庞，就连那本该清晰的轮廓都变得模糊。是的，你变了，岁月这把杀猪刀将你我切割开来，我们之间有了距离，一段儿感到陌生的距离。或许是我想多了，但你所呈现的孤傲与冷清令我如处寒窖，我也曾试图用“成熟”的字眼来欺骗自己，我的心因为那一段陌生的距离而逐渐迷茫变得冰冷。最陌生的距离，莫过于此。
时光留住支离破碎，留下的零星片段，却始终没能留下一份真挚的友情，以及一段深埋在心底的话，它只为我们留下一段陌生和不能逾越的距离，回想曾经我为你陶醉，定格现在我为你心碎。
高中三年作文15
英科学家研究发现，同站立或坐着的姿势相比，当人们躺着时，思维速度可提高百分之十，解决问题的速度会更快。因为躺下时，大脑的血液流动会更加顺畅。
躺着是最聪明的思考姿势。
站着想不出来那就躺下试试。
我们常说：好吃不如饺子，舒服不如躺着。可是你知道吗，喜欢赖在床上或沙发上的人并不见得就是“懒汉”。据《泰晤士报》报道，科学研究最新发现，躺着是思考的最佳方式。
法国雕塑家罗丹最著名的作品《思想者》可能是坐在那里思考；英国前首相温斯顿？丘吉尔则喜欢在浴室抽着雪茄思考；其他一些人也宣称他们的.奇思妙想是在慢跑时产生的。但如今研究人员发现，最聪明的思考方式是人们蜷在床上或沙发上。临床试验表明，同站立或坐着的姿势相比，当人们躺着时，他们解决问题的速度会更快。有些机关或单位开会喜欢让与会者笔直地站着，以显示战无不胜的男子汉气概，这一最新发现可能让这种开会方式寿终正寝。
思考速度提高10%
现代商业人士也许普遍认为，人们站着思考的效果会更好一些，但这项研究却表明，躺着能使思维速度提高10%。科学家发现，去甲肾上腺素——在压力下大脑产生的自然激素能够干扰脑细胞的活动，降低人们叙述和推理时的注意力。人们站立时会触发大脑产生反应，这种反应会产生的激素。但躺着则能够降低去甲肾上腺素的浓度，有助于我们更清醒地思维。
科学家对20位男女志愿者进行了字谜游戏测试，希望了解根据采用的不同方式，他们在解决问题的速度上会有什么不同。志愿者们接受了32个词的字母顺序排列测试。每个词由5个字母组成，但只有一个正确答案，如“model”或“noble”。其中一名志愿者用了42。6秒将“nodru”排列成“round”，这也是用时最长的排序。而用时最短的则是把“osien”排列成“noise”。这些字谜游戏会在屏幕上从每位男士和女士面前闪现两次，一次是他们处于站立状态，另一次则是他们躺在床上。这些志愿者独自一个人在小卧室里接受这些测试，测试者在外面。这些字会显示在屏幕上，他们用开关进行控制。研究显示，站立时，排列一个词的时间平均为30秒左右，比躺着的速度要慢3秒或10%。
堪培拉澳大利亚国立大学伯恩尼教授说：“科学分析表明，当人们仰卧时排列一个词的速度比站立时要快3．1秒。字谜游戏主要是测试人们心智的敏锐性，这其中的一个原因是人们经常是在一瞬间的灵感下猜出来的。”
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