高中的作文

时间:2022-04-28 08:19:11 高中作文 我要投稿

【实用】高中的作文集合7篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的高中的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】高中的作文集合7篇

高中的作文 篇1

  开头

  高考满分作文的开头方法有很多,如先交代时间、地点,开门见山直奔主题,通过环境描写渲染气氛,巧设悬念,名言:警句引入……不管用哪种方式,总的原则是语言力求简洁明快,富有文采——即古人所说的“凤头”,意为像凤头那样美丽:精彩;落笔紧扣主题,吸引读者,这是高考满分作文的常用方法之一。

  结尾

  高考满分作文结尾有自然收束,画龙点睛,抒情议论,首尾呼应,人物或景物描写……结尾要做到自然:生动:精辟:有力——也就是古人所称的“豹尾”,意思是像豹子的尾巴一样有力收束全文。高考满分作文的结尾首先要做到的是首尾呼应:凸显主旨,给人首尾圆合:浑然一体的感觉;其次是自然收束而且能深化主题,给读者以启迪和鼓舞。

  段落层次

  高考满分作文最重要的内容在正文,也就是全篇文章的精华所在。正文古人喻之为“猪肚”,猪肚讲求大而肥,平而滑,不能赘余。怎样才能将正文写得充实丰富?一是言之有序,或按时间顺序,或按空间顺序,或按逻辑顺序。二是高考满分作文详略得当——在谋篇布局:安排材料时,要根据文章中心的需要来通盘考虑:精心设计,确定哪些内容该详写,哪些内容该略写。具体来说,层次安排常用的方法有并列式:递进式:连贯式:总分式。

  过渡、照应

  高考满分作文在记叙文写作过程中,遇到需要转换内容时,往往要使用过渡句来承上启下。而为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,在一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫。高考满分作文过渡句随文章内容的变化而变化;照应常见的方法有三种:首尾照应,前后照应,文题照应。

  高考满分作文只顺着生活的.进程来叙事、记事,而没去想怎样才能使文章的结构更加紧凑,开头结尾该如何照应,吸引读者的眼球;正文层次应怎样突出重点,进而生动感人。总之,主题肤浅、结构随意是本文的弊病所在。

高中的作文 篇2

  远处,残阳如血。

  弯弯曲曲的小路上,终究还是望不见那人归来的身影。

  陈老汉收回了远眺的目光,长长的叹了口气,阡陌纵横的脸上布满了失望。他转身回到屋内,坐在满桌花花绿绿的饭菜前,突然没了胃口。

  这些菜都是他孩子爱吃的。今天是一年一度的中秋节,陈老汉日日夜夜盼望着这一天,他以为到了这天,他孩子就会回来看看他,看看这故乡,可是没有,没有孩子在身旁,只有他一人孤零零过着这本该团圆的节日。

  孩子,已经整整三年没有回来过了。想到这儿,陈老汉眼中的孤独的神情中,更添了几分落寞。他拿出了孩子17岁那年,他们一家三口拍的全家福,照片中他们三人笑得是那样快乐,可是现在,老伴走了,孩子也有了自己的生活,只剩下了他这个糟老头子,一个人住在故乡的老屋里。

  陈老汉用他那满是粗茧的双手,充满怜爱轻抚着照片中少年充满朝气的笑脸,思绪飘向了孩子17岁那年的中秋节。

  那一年,孩子在外求学,已经大半年没回家了。临近中秋节,孩子说:“爸,我中秋节就回家去。”陈老汉夫妻俩在那一天,做了许多孩子爱吃的菜,满怀期待的等着孩子回家。可惜,天不做美,下午就开始下瓢泼大雨,门前的`小路泥泞不堪,陈老汉夫妻原以为孩子不会回家了,可远处一个熟悉的身影正朝他们的房子奔来,是孩子呀,是孩子回来了呀。孩子回到家,陈老汉颇为心疼的说:“下雨,就不要回来了,淋了雨,生病多不好。”但是陈老汉的内心在孩子回来时,是多么的喜悦,多月以来的思念终于得以收敛。

  这时,一阵刺耳的电话铃声,打断了陈老汉的思绪。“喂,爸爸吗?中秋快乐,身体健康。我还有事,就先挂了。”还未等陈老汉开口,电话中只剩下了空调的“嘟嘟”声。“哎——”陈老汉将满肚子的话化成一声绵长而又沉重的叹息。

  灯光摇曳,陈老汉孤独的坐在饭桌旁。墙上的“天伦之乐”几个大字,显得莫名的讽刺。

  第二天,陈老汉依照多年的习惯,找李老头下象棋。李老头是一个独居老人,这个村子大多是独居老人,他们的儿女去了大城市打拼生活,很长时间也不会回来一次。很多人眼巴巴的盼望着儿女的归来,望穿了秋水,可也不见儿女回家。

  陈老汉刚刚出了家门,就听见村里的人在议论纷纷。“怎么了?”陈老汉拉住一个人问。“李老头,死啦,昨天傍晚死的。听说是心脏病突发,唉。他儿子三天后才能赶过来……”

  没等那人说完,陈老汉便失魂落魄的向村外走去,这就是独居老人的命啊!孤零零的生活,孤零零的死去,从生到死,都是孤零零的。

  陈老汉坐在田埂上,看着大片大片田野,缄默不语。突然想起多年以前,孩子还是一个小孩时,曾经对他说:“爸爸,我一定要去大城市,过更好的生活。”当时的他高兴的不得了,一个劲儿夸孩子“有出息”、“懂事”,可是孩子,现在爸爸只要你陪陪爸爸,回故乡看看呀,难道你在追逐成功的路上,淡泊了亲情么。孩子,你回来看看爸爸,哪怕只有1小时也行哪,孩子,我的孩子呀。

  孩子,我会在这里守望着你的归来,守望着真正天伦之乐的幸福。

  孩子,我等你。

  “明知道这是没有止境的守望,可我还是充满希望。孩子,我会等,等鸟儿归巢的那一天。孩子,你知道么?”

高中的作文 篇3

  妈妈,是我最爱的人,我,也是她最爱的人,她含辛茹苦怀胎十月让我来到这个世界上,用全部的爱让我这朵温室里的花朵无忧无虑地生长十二年,而我,竟到了十二岁才懂得感恩,知道自已该为妈妈做-件力所能及的事情了。

  那天,是三月七日,妇女节的前一天,妈妈用-双巧手做了第一顿爱心晚餐,这是她特地为我而学做的,饭菜是那么香甜,让人忍不住吃了-囗再吃一囗,时间遛得好快,不一会儿我和爸爸就吃完了,到客厅聊天,而妈妈在饭厅里收拾我们吃后的碗与垃圾,聊着聊着,爸爸吿诉我明天是“三八”妇女节,我要记得给妈妈说一声:“妇女节快乐!”。我点点头,脑海里浮现出了妈妈原来细嫩白皙的双手正被岁月的魔一步步侵蚀,变得粗糙不堪,那身体正在被家务事所-步步击垮。我为什么不能帮妈妈做一些力所能及的事呢?以前,我还小,不会做家务事,可现在我长大了,我就一定要帮妈妈做一些事,这也许就是我给她妇女节的礼物。说干就干,我飞奔到饭厅,妈妈还在收拾餐桌,我跑过去,把妈妈拉到一旁的椅子上,诚恳地说:“妈妈,今天的饭桌就由我来收拾吧!碗由我来洗吧!烟机让我来擦吧!你休息。我长大了,可以邦你做事了!”可妈妈却笑着说:“不用了,你是长大了,可是也还小,你的好意我心领了,你还是去休息吧!”我一听,眼泪马上夺眶而出,我被妈妈的爱感动了,小小的心融化了,“不!妈妈,请您让我帮你做吧!我求你了!”妈妈见我哭了,把我搂在怀中,连声安慰我“好!好!”脸上露出了会心微笑。我忙碌着,认真地擦碗,擦油烟机,妈妈在一旁指导着,脸上始挂着那最甜蜜的`笑容,我一下子感觉妈妈年轻了十岁,有了十天半月不见的甜美笑容。三月七曰这一晚,父亲用相机记录下了这一温暖的片刻。

  用自己的一点薄弱之力,帮妈妈做一件力能及的小事,这一小举功会让她们感到自己是个幸福的人。三月七曰,我终于用自己最喜欢的方式给妈妈送上了-份满意的感恩的答卷——妇女节的大礼!

高中的作文 篇4

  都快半小时了,它仍在那里很努力地尝试着,从这边飞到那边,又从那边飞回这边,“嗡嗡”的声音不绝于耳。它搞不明白,为什么外面看似真切的世界,却总是无法企及?它仍在努力着,只是无论如何也突破不了眼前这面叫做“玻璃”的“墙”。

  望着窗台上徒劳的蜜蜂,我真的很想告诉它:在它下面不远处,一扇窗户正大开着。刚才和它一道飞进来的苍蝇,早已从那扇窗户逃之夭夭了,但蜜蜂又怎听得见呢?我摇了摇头,把目光移到书桌上,继续看我的《围城》。

  真的很佩服钱钟书的才华,能把一部《围城》写得如此细腻传神。读着方鸿渐和孙柔嘉无休止的争吵,我不禁感慨:难怪有人说:“婚姻是爱情的坟墓”。这就像用四面镂着窗花又罩着纱布的墙围起来的世界,外面的人想进来,里面的人想出去。让人感到生活的讽刺。

  其实生活中的墙又何止婚姻这一道?人生就如同走迷宫,看似有很多路让我们选择,但只要我们走上前去才发现原来很多路都是行不通的,一道道无形的墙把我们的路堵的死死。在经历了一番碰壁之后,我们又不得不按照既定的路线前进。而当我们想要突破墙的阻碍去另辟蹊径时,往往就会被认为是出格、叛逆。世俗的“墙”,开始越来越禁锢人们的生活了。

  从小到大,我们就被告知,要做一个听话的孩子。早在孩童时,我们就尝到了“墙”的厉害。刚想对某一件感兴趣的事物做下接触,往往就会被父母严厉制止,这不能碰,那也不准摸。大人们总以各种手段阻止我们探索的眼光。及至上学,我们又会被告知,哪些该做,哪些不该做。还记得以前看《小学生日常行为规范》,最惊奇的发现就是,怎么大多数的条款开头两字总是——“不准”。这也不准,那也不行。它禁锢着孩童的行为,也扼杀了他们的激情。

  曾记得看过一篇文章,中国的孩子画苹果,老师就会告诉他们,轮廓应该怎么画,应该在哪里上色,上什么色,哪里应该大一点,哪里应该画深一点。一切都有定则。于是,中国孩子画出的苹果几乎一个样。而外国的小朋友画苹果时,老师只是发给画笔和颜料,任其涂抹。于是,画出的苹果千姿百态,有的像鸡蛋,有的'像鸭梨,甚至还有方形的。只是他们都说:“这就是他们的心目中的苹果”。

  也许一篇文章并不能说明什么。但是太多繁琐的规条,就像一堵堵无形的墙,它挡住了人们的眼光,禁锢着人们的思想,束缚着人们的行动。当我们日渐成为人们心目中的“乖孩子”时,我们发现,原来的生活激情已不复存在。一个民族的创造力,正被慢慢消蚀。

  不忍心看到蜜蜂的徒劳,我为它打开了天窗,助它飞出“牢笼”。我伫立窗,望着它远去的身影,很久,很多……

高中的作文 篇5

  我们生活在同一个地球村,却活在不同的“世界”中。每个人都有独一无二的内心世界,或五彩缤纷,或蓝天碧日,又或者是暗淡无光。尽管如此,我们依然要继续下去。

  总有一些人,无论自己做什么都征求别人的意见,都会在别人的肯定声中做自己想做的事。这种人是可悲的,因为自己的人生被别人主宰,而主角却成了奴隶。也有些人做事总想得到别人的认可,不顾开始但在乎结果,在乎别人怎么看。这类人也是失败的,他们害怕别人给的答案不是自己想要的,尽管他们做的很好,还是有人讨厌。这些都会给他们造成困扰,带来悲伤。其实,这些都是源于本身,源于他们没能正确的看待这一切,他们认为每个人都要以自己为中心,自己所做的一切别人都会很重视。然而这只会徒增烦恼。

  如果每个人都能明白“各有各的世界”那么事事都会有所不同。操场上也许会有更多矫健的身躯,大街上也许会有更多的温馨画面。不再害怕别人的异样的眼光和遮头盖脸的议论。自己活在自己的.世界里,偶尔帮帮路人,不去在乎别人怎么看。歌手黄小琥唱到:“感觉快乐就忙东忙西,感觉累了就放空自己,别人说的话随便听一听,自己做决定……”如同那句话说“做自己的事,让别人说去吧!”坦然面对的人才会越活越精彩,人生才会更漂亮,世界才会更美好。

  遇事认真考虑,不要只会问,别人给的意见并不一定是最好的,最合适的,因为你的世界没有人能完全懂,也没人会全心全意对你!自己的世界自己主宰,自己的人生自己书写,别人的意见仅供参考,不要照搬照抄,这样会显得你很没用的,什么最重要什么次之,自己掂量!

  当一个人莫名其妙的笑时,总会招来别人的白眼再加一句神经病。各有各的世界,人家笑什么只有他知道,不懂别人的世界就不要胡乱猜疑,不要想知道,不要对什么事都充满好奇,因为你只会得到一句“心中自有乐矣”。同样,当别人伤心时,做为旁观者的我们,需要做的就是安慰,当别人需要时慷慨的献出自己的肩膀,而不是追问发生了什么!有些人、有些事你不问别人都会告诉你;还有些人、有些事问了也等于没问,反而是自讨没趣!也有些人会告诉你“说了你也不会懂的”!

  各有各的世界,万千个人万千种独特的世界,我们都是平凡人,平凡的人只需做好自己。当别人误解你时,不要伤心,毕竟他不在你的世界里怎么会了解你?你也不必解释,就像那句话说:懂我的人,不需要解释,不懂我的人更不需要解释!不懂的永远都不会懂,懂了也没用!

  人生若是真正理解了这些,那么枯燥的生活也许会变得不同,乏味的人生会变得趣味十足!

高中的作文 篇6

  阳光体育对我们的身体有好处,所以学校决定开展快乐1小时的活动,大家听了也很高兴。

  早上,我们陆陆续续走进学校,8:00到了,一排排的队伍走进操场开始做操、升国旗,接下就是快乐1小时,一年级玩的是小皮球,二年级玩的是跳短绳,三年级玩的是跳长绳,四年级玩的是打羽毛球,五年级玩的是灌篮球。

  打羽毛球开始了,我们蜂拥而上抢羽毛球和羽毛拍,我抢到了羽毛球和羽毛拍,看钟耀伟拿了个拍子不知和谁打,我叫他和我打,他答应了。我先发球,把球往上一丢,在掉下了的瞬间,我叫道:“无影旋风球!”用力一拍,球像箭一样飞向钟耀伟左边,他眼疾手快用拍子一挑,再用力一打,球从我头上窜了过去,我急忙转头,球离地面只有20厘米了,幸好我及时补救“否则后果不堪设想”,球又被打了回去,钟耀伟轻松地一打,球向我飞来,我又叫道:“绝招!”我用了扣杀,可还是被他识破,还被反用,我输了。我问他怎么每次都被他识破,他说:“你出大招时总先叫再打,我就知道怎样打回去了。”我听了,傻了,小动作误大事,我自信地说:“我们再来!”他爽快地答应了。我改了坏习惯,和钟耀伟再次比赛,我一开始又用绝招,他没识别出来,从他裤子底下蹿了过去,我“扑哧”一下笑了出来,许多人都倒在地上捂着肚子说:“笑…笑死我啦!”有的我看见都笑得哭了出来,在地上滚来滚去。

  钟耀伟看了不停地傻笑,脸都红了。我说了一句:“唉,这是什么世道,连羽毛球都学会了钻裤裆。”操场东边,突然安静一下,然后笑声响彻了整个操场,有的笑得不行了,说:“大哥,我还小,别再惹我笑了,我快死了!”

  铃声响了,快乐1小时结束了,有的.人一边捂着肚子,一边擦眼泪。我兴奋地说:“我还没玩够呢!”

  我们每天早上都这样锻炼身体,一个学期后,我身体强壮了。其实,我每天晚上都看见在人行道上,在小区公园里,在健身房里……许多人都在跑步、打太极拳、打乒乓……他们都是在体育健身,小孩为的是从运动中取得快乐,青年人为的是让身体更好、更强壮,让工作时的精力更旺盛,老年人为的是健身益寿和度过一个快乐的晚年。体育健身多么好啊,不仅锻炼身体,还给我们带来快乐,我爱运动,我爱体育!

高中的作文 篇7

  有时候觉得,成长其实就是一个得失的过程。漫漫人生路,沿途有许多美景,可能因为太快的步伐而错过;也有许多硕果,却总不能一一取摘。有时是捡了芝麻,丢了西瓜;有时会捡到西瓜,丢了芝麻,甚至两者都捡到了,甚至什么也没有,到头来两手空空。一路走来,幼稚失去了,得到了成熟;童真失去了,得到了功利;激情失去了,得到了稳重。“宁静致远,淡泊名志”可谓成长的境界吧!

  或许是我真的长大了吧,年少的追求正逐渐离我远去,而更多了一份满足,一点淡泊。小小的一张奖状居然让我高兴了好几天,这是不是可以证明进取心的沦丧呢?还记得小时候,考试打了99分,还会哭得很伤心,一定要求自己全对,必须追求完美。那时的我,从来没有因为哪次被评为三好学生而高兴过,似乎这只是平常得不能再平常的事了,完完全全情理之中的事。现在想来,就好像丢弃了很多快乐,还算是一笔不小的损失吧!

  成长让我明白了这个世界上并没有完美。随着学习,生活圈子的扩大,我发现自己只不过是芸芸众生中平凡得不能再平凡的小人物。“认为有人,天外有天”曾经的辉煌只是局限在一定时间,空间上的成果,丝毫不能代表什么。以前的要求之于现在的我来说,简直就是天方夜谈。现在数学要是能够考个及格,我已经非常开心了,外语考个优秀,也不错了。至少我是这么认为的。有时面对刺眼的分数我会想,是不是我比以前蠢了?不知不觉间,有些看起来很美好的东西在我身边消失了。但所谓“知足者常乐”,因为对自己要求不是太高,所以我很会享受这种好不起眼的快乐,也因为要求不是太高,所以我缺乏做事精益求精,不断超越,执着追求的精神。

  人生总要面对一些得失的困扰,正确面对有助于缓解压力,放松心情。当成功来临时,不要过分欣喜,得意忘形;当失败来袭时,也不要过度悲伤,灰心丧气;成长的`过程就是不断的得失,不断的拿起又放下。只有经历了得失的历练,方能真正的成长!

  越来越逼近的,是有关得失的高考。刹那间的几笔将决定我们最终的命运。是满载而归,还是两手空空?已经能够体会到他对成长的重大意义了,可惜我还是不能如此坦然。不过还好,至少我还未沉浸在那种不思进取的状态,即使很容易满足,也没有放弃奋斗。每天都是这样庸庸碌碌的忙着,感觉不到充实,也感觉不到空虚。也许着就是高三吧!宛如飞蛾破蛹,只有真正蜕变成蝴蝶的那一刻,才会体会到努力的价值吧!

  突然之间,想起了一句诗:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”

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