幼儿园家长会班主任发言稿15篇
在现实社会中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园家长会班主任发言稿，希望能够帮助到大家。
幼儿园家长会班主任发言稿1
尊敬的各位家长：
你们好！
首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎！各位家长都很关心孩子在园的学习，生活情况，因为每个孩子都是家里的小太阳。有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，今天的开放活动，是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的机会。
我姓杨，叫xxx，是孩子们的班主任，与我一起负责大2班教学及保育工作的还有xxx和xxx两位老师。本学期孩子们在各方面都有很大的进步，愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼！
今天我们的会议的内容有以下几个方面：
一、安全问题
幼儿的安全工作是我园的重中之重。幼儿园坚持保教并重，把幼儿的安全工作摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们注意了这些问题：
1、做好每星期二的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿
玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。家长总是过于担心，怕自己的孩子被人欺负了，不知不觉地就掺和到孩子中间，久而久之，孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题，是孩子社会性交往的需求，有助于孩子社会性交往能力的提高。当然幼儿园也不是保险柜，所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全，配合我们教会孩子自我保护，以保证孩子的在家、在园安全。
2、培养幼儿独立性
一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？中班我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子，培养幼儿自理能力，要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等，一切都是为了培养幼儿的独立性，以更好的适应社会环境。有的家长对孩子包揽过多，剥夺了孩子尝试和锻炼的机会，使孩子体验不到自己完成一件事情的成功与快乐，孩子是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。
我们班有两个孩子吃饭很慢，其中一个孩子每次都是尽力的快吃，动作就是慢，另一个孩子做事慢慢吞吞，别人有点动静，他就忘了吃饭，坐在座位上发呆，甚至东西含在嘴里不嚼不咽，有时不提醒他会在嘴里含大半个小时，原因就是家长从小给孩子养成了这样的习惯。习惯是很难改变的，所以家长应该引起重视。提醒孩子做事要专心，以后学习才会专心。
说到独立性，再提一件事。有的孩子拉肚子，有时不小心会拉到裤子里，大方的孩子有可能告诉老师，老师会及时帮忙脱下里面的秋裤进行清洗，但也有个别幼儿他顾面子不说，有一个小朋友在外面玩玩雪回来后，我发现他的脸色发红，以为发烧，摸摸头不热，问是不是不舒服，他摇头，结果第二天从家长那里得知是拉裤子里了。粪便在孩子裤子里你说多不好受啊，所以我希望家长也要引导孩子有事情及时和我讲。
幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。
3、培养幼儿良好行为
（1）、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。
（2）、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。
（3）、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
（4）、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道德行为规则（如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。
有个别幼儿的行为不是很好，看到别人的东西就眼馋，上次有个小朋友的文具盒丢了，我使出了浑身的解数，没有查出来，过了一周以后，孩子的文具盒在桌子上找到了。孩子们大了心眼多了，互相指认。请家长随时检查孩子的书包有没有不属于自己的东西，不要让孩子养成不良的习惯。上次，我去了寿光听课，回来后王子瑞反映他的尺子丢了，至今还未找到，如果家长发现情况及时反映，不要害了孩子。一把尺子微不足道，但惯坏孩子脾气损失可就大了。
我还要强调一件事，有个别的家长因为没时间指导孩子，就直接代替孩子写作业，不提问孩子，自己照着主题课本抄上，这样不仅没有起到作业的积极作用，要命的是起到了很不好的消极作用。个别家长反映孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平，每个孩子都是独一无二的，都值得我们去呵护和赞赏。对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的'，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒惰和自私的习惯。
二、教学方面
（一）、整合课程介绍
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：
①语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌等。到了大班要培养幼儿有忆记忆，不再像小班中班一样无意记忆。这方面比较好的有：等
②计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，本学期我们主要学习了5以内的加减法，比较好的有：等
③音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分女孩都喜欢这门课，这方面较好的有：等
④美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有：等
⑤健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：等
⑥文明礼仪教育。以好孩子，好习惯为载体，对孩子进行习惯养成教育，引导还在关键时刻总能作出正确的选择，达到保护孩子的目的。习惯是把双刃剑，好习惯让孩子受益终生，坏习惯导致孩子很难成材。
要了解他们，先了解他们的性格、有哪些优点？缺点？应该用什么方法教育他们？----------因材施教。只有了解他们的性格，喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里，只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选择该用哪种方法教育他们？那这个孩子我相信长大后肯定有所作为，我们需要不断的挖掘他们的优点，多关心孩子，多与孩子老师沟通，这样才能更好的教育好孩子。
（二）、了解孩子的学习，让孩子快乐成长。
随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力？当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，可是现在的孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子快乐点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了！家长们请放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐，那么在家也一样，希望经过这次活动，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不感兴趣，需要多一点时间去消化，世界上哪有完美的呢？也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，只是你对孩子的优势发现不够。不要拿自己的孩子和别人家的孩子比，要拿孩子的今天和昨天比，每天进步一点点是眼下倡导的正确的教育理念。
请家长朋友记住一句话：只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。
孩子在的三年中学习的知识都是根据年龄的不同设计：跳一跳够得着。孩子感兴趣时，就学习得快，不要总以还不如上XX班的时候学习的好，孩子就是在克服各种困难中不断增长知识的，我们家长不能以成人的标准去要求一个孩子。一个大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相当厉害的。
三、需要家长配合的内容与要求
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，特别是特殊天气，不到园一定请假。如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。当然家长也要看清楚弄明白要求孩子携带的材料，不要把桃核看成核桃，浪费不说，还耽误孩子使用。
5、每月认真填写联系手册。
6、随时考考孩子的学习掌握情况，我们每个主题会打印一张学习内容表，家长可以根据这张表来考考幼儿，如果发现哪方面跟不上，要抽时间复习，并及时反应给老师。同时教育孩子当天的任务当天完成，不要拖拖拉拉，一张调查表两三星期稍不回来，甚至弄丢。有的家长还为孩子打掩护，和老师说说再一天捎来。家长到老师面前替孩子承担错误的后果是造成孩子长大成人后对什么都承担不起应该承担的责任——即会让孩子成为不负责任的人。你把孩子害苦了却不自知啊。
四、有几点向各位家长说明的
1、我们放学的顺序是：小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班请各位家长安排好工作每天按时接送孩子。
2、有关排座位的问题，我是根据孩子的学习能力和孩子之间的交往来安排的，并未存在个别私心，老师的愿望和家长的一样，都希望我们的孩子有出息，个个都成才。
3、我让孩子轮流当值日生，帮老师分碗勺，孩子在此过程中习得的是以培养孩子爱劳动和为集体服务的意识为出发点，
4、幼儿园的伙食在今学期中改成了三餐一点，请各位家长放心，我们园尽量让孩子吃饱，吃好，收取的就餐费全部用在了孩子的饮食上，我园每个月都会在园务公开栏中公开账目。孩子在幼儿园里老师也是尽量让他们吃饱，有时根据个别情况的幼儿个别对待，吃饭这方面家长请放心，我们尽力而为。水分的补充家长也请放心，幼儿园每天都为幼儿提供足量的开水，我们随时提醒孩子每天喝足量的水。就餐费用的结算等会议结束以后，，开学后的第一周伙食同上学期，所以仍按每天5元计算，其余是按7元计算，出满勤的是99天，请各位家长查阅就餐记录余还少补。
5、今年十佳儿童的评选，权利给了孩子，我们都应该尊重孩子的评选结果。
6、三十多个孩子在教室里有时吵吵闹闹，家长打电话有时会听不到，请原谅，如果有急事可以多打几遍，以免误事。
7、孩子的第一任老师是家长，我现在向家长推荐一本书《好妈妈胜过好老师》，希望各位在座的家长有空时从网上下载阅读，也许对你教育孩子有一定的帮助。
五、结束语
10个孩子10种个性，更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子，所以这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实，每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能积极有序地进行，对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家！各位家长，我真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见。让我们为了孩子更好地发展而共同努力！
幼儿园家长会班主任发言稿2
各位家长：
下午好!
感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与，在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。
一、向各位家长介绍班级情况
本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作，我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿，让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期，班上来了5个新生，经过几个星期的生活与学习，他们已慢慢的适应了这个大家庭，都表现的很好。
二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先，是注意力的培养。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比如，孩子的衣裤、鞋袜，家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园，我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、早期阅读。阅读，可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时，一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了“创编乐园”，家长们可以把孩子会讲的故事写下来，由孩子带来园，老师会帮你们张贴。第四，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。
三、家长需要配合的事项
1、《故事小金库》的填写。
《故事小金库》还是每周发放一次，请家长及时填写，特别是老师要求幼儿复述的故事，家长一定要帮助幼儿做好记录，这样方便我们能根据情况，及时为幼儿复习。还有“家长的`话”不仅可以反馈学习方面的还可以反馈幼儿在家表现，详细交流幼儿有关情况。这将作为我们的一项常规工作，我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。希望家长们一如既往地支持我们的这项工作。
2、这学期，我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》，里面有些内容是需要家长帮忙完成的，像今天要带回去的第一张就是需要家长写的，希望你们能过认真的去填写。
3、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长经常关注，我们的邮箱地址是。如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
4、幼儿的接送制度
为了孩子的安全起见，本学期我们继续用接送卡接送孩子，所以你们的接送卡需要好好保管，接送孩子时请务必带上，不要忽视。如真的忘记了，就要到门口值班老师处签名，以便老师查看。
5、希望每一位孩子坚持每天8点前按时入园，如当天有药物或不舒服请告知老师，不要让幼儿自带，以防吃多、吃少。无特殊情况不要无故缺勤，孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系，因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外，小朋友有事不上幼儿园一定要请假。
6、为安全起见，请家长上幼儿园前检查孩子的口袋，开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。
7、这学期我们将在4月份举行“传化大地”亲子游以及“亲子才艺秀”活动，5月份将开展“家长开放日”活动，活动细则到时候再通知。
尊敬的家长，幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。希望你们有事多找我们商量，相信我们对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，希望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家，今天的家长会到此结束!
幼儿园家长会班主任发言稿3
尊敬的各位家长：
你们好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班最后一次家长开放日活动，也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。
一、我们的几点教育措施
1、重视孩子能力的培养
孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的，在刚来我们班时，她很不愿意上幼儿园，可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故，也不太爱说话，现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步，她喜欢上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励，他们会很开心的把小红花带回家，有的贴在家里的冰箱上，有的贴在墙上，每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了很好的效果，孩子们都做的'很好，比以前有很大的进步。
二、家长配合工作
同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作
我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！
幼儿园家长会班主任发言稿4
亲爱的父母:
你好！我很高兴你们能在忙碌中抽出时间参加今天的监护人会。在这里，我代表我们班的课堂教师，衷心感谢监护人长期对我们工作的强烈支持！
一、班级情况首先，请允许我介绍班级情况
班级人数44人，其中男孩29人。本班由原中班和上学期的大班幼儿组成。我班幼儿整体智力发展平衡，生活习惯好，喜欢参加各种活动，动手能力强，自立能力普遍好。
二、介绍本学期工作计划1、重视儿童素质的全面发展和提高:幼儿园更重视幼儿的全面发展。现在很多监护人的教育理念也很先进，知道孩子认识多少拼音，会计10以内，甚至20以内加减法，表明这个孩子有多聪明。《幼儿园教育纲要》明确规定，潜在的生活和游戏是幼儿的主体，从中幼儿积累更多的经验，在此基础上发展。特别是幼儿园幼儿一天的生活学习基本上在这个班级范围内，孩子的性格、能力对他能否适应集体生活，能否表现出自己的个性特长，能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿习惯为主。
2、重视对孩子的认可教育，对班级幼儿进行认可教育，认可幼儿的'做法，每天在学习、纪律、礼貌等方面表扬幼儿。用小星星的粘贴鼓励他们，他们很高兴把自己的星星贴在走廊外面的自己的展示作品版上，比谁的星星多，在幼儿数的过程中，训练幼儿数的能力，鼓励幼儿的上进心。效果非常好！每月底选择这个月的明星。分别被选为“喜欢学习小星”“懂事的婴儿”和“讲卫生天使”等。今后每月继续开展“本月的小明星”活动。希望父母积极合作，更多的幼儿被小明星评价。本学期开展家长开放日、教师观摩课、六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况，加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园里，我们也向家长介绍好的教育文章，告诉家长我们的教育进展，同时我们希望在家长园里看到家长对孩子的教育心得，如果我们每个人都能说出自己的教育心得和别人分享，我们就能找到适合自己孩子的教育方法
三、家长要协助工作做好我们的工作。更重要的是得到大家的支持，希望大家协助工作。
1、希望幼儿能按时上学，不要耽误正常的教育活动。家长们尽量让孩子们在8:00之前上园，教师7:00可以按时上学接受学生。
2、如果你的孩子在家感情不稳定或身体不舒服，请及时告诉老师送孩子进公园，这样我们就可以更加关注孩子，避免事故。
3、在家早晚睡觉脱衣服可以让孩子们自己完成，鼓励孩子把裤子叠起来，锻炼孩子的自我服务能力。
4、监护人监督学生完成作业，收拾书包。
四、征求监护人的意见和要求，为了我们的工作能做得更好，请提出宝贵的建议和要求。(家长们提出意见)感谢家长们对我们工作的支持，今后有问题也想马上和我们联系，今天的家长来这里，再次感谢大家的参加。
幼儿园家长会班主任发言稿5
尊敬的各位家长：
大家好！
我是大一班班主任COCO。我代表大一班全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们来参加本次家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展。
今天家长会我将从以下几个方面向您做一介绍。
一、班级情况分析。
1、今年我们班的老师配备：仲老师，李老师，还有一位实习老师郝老师。
仲老师是一位年轻的老师，她非常有爱心，有责任心，对孩子们照顾得很细致。业务水平也非常高，上手很快。尤其是她的手工制作课上得非常得小朋友们的喜欢，相信在仲老师的带领下，我们班孩子的美工一定会有一个飞跃。
事例：每天下班后加班到很晚，一方面是业务方面，一方面是自身提高方面。每次都会对上课内容进行研究，所以课堂上能够抓住孩子，孩子们也特别喜欢上仲老师的课。
仲老师的主要工作是张老师以前的工作，家长朋友以后有这方面的问题可以直接向仲老师询问。她的电话是152532001XX。
李老师年纪也不大，但是她已经是一位4岁宝宝的妈妈了，所以她带孩子非常有经验，也非常喜欢孩子。她特别温柔，对孩子照顾得很细致
事例：前一阵天气比较热，有些爱出汗的孩子李老师总会主动去帮他们擦擦汗，有时中午睡起来后，李老师叠被子时发现有的孩子的背心湿了，就会主动将其晒起来，干了以后再叠起来放在孩子的床上。有时叠被子时发现有小朋友尿床了，她也会悄悄地告诉我们，并为其清洗晾晒。
2、班级孩子情况：全班幼儿24名，其中男生14名，女生10名，其中有一名男孩和二名女孩新近加入我们这个大家庭。他们是陈星甫、张灿和傅鞍安。让我们用热烈的掌声对他们的家长表示欢迎。我们班的'这些孩子聪明活泼，非常讨人喜欢，有的从三岁来到幼儿园，今年是第三年，也是在幼儿园的最后一年，他们经过了中班这一学期的学习与生活，有了很大的进步：
1）、男女生都喜欢参与体育活动，在活动中表现得积极踊跃，动作灵活、反应敏捷；在活动中积极性逐步增强了，对创造性的活动非常感兴趣，女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动；学习中积极动脑、好发问，喜欢参加科学探索活动；多数孩子的生活卫生习惯较好。
下面我主要结合上学期的工作谈一谈我们班孩子的进步与成长，当然，因为时间关系，并且因上学期我们对大多数家长进行了家长约谈活动，一对一地对宝贝教育问题做了细致的探讨，在这里我就大体上说一下孩子们的进步情况和特点。
1、比如：纪律美合，侯凯程，陆阳德泽，陈凌萱，
这几位小朋友几乎每天都是最早来幼儿园的，风雨无阻。因为我们每天早上的晨读时间非常重要，我们多利用这段时间唱英语歌曲和童谣或者读听读书，每天花5分钟时间，长了就是一大笔财富。所以我们能够看到这些孩子在语言方面提高得非常之快。举例纪律美合，侯凯程参加一些口语方面的比赛，都取得了不错的成绩。陆阳德泽，陈凌萱进步非常大，从一开始听不懂，不会说，到现在能够熟练输出英语口语，课堂上积极回答问题，都是他们勤劳努力的结果。
2、口述日记一直是我们坚持的一项重要的活动之一。每周会要求孩子们上交一篇，我们班大部分小朋友做得都非常好，其中姚云卿，夏诗齐，李金鹏，纪律美合，这些小朋友能够坚持每周都上交一篇口述日记，所以他们在口语表达，及记忆和书面语言运用方面都有很大的提高。举例夏诗齐，纪律美合的口述日记。
3、现代社会所需要的人才是懂得怎样在团队中合作生存的、有合作意识的人才，所以我们在一日生活活动过程中，特别注重培养孩子的主人翁责任感，让他们从小就养成关心集体热爱集体的崇高信念。比如我们班的薛博文，傅新壹，王文琦，薛凯翔，他们会经常帮助老师和小朋友们整理乱了的书包，拖鞋，照顾班里的植物，而且特别与人为善，从不与小朋友发生争执，能够与每个人和睦相处，发生矛盾时，也都是他们主动想更和平的方法去解决，而不是发脾气或争吵。
4、通过我们平时进行的蒙氏活动及区域活动以及上个学期的爸爸助教团的活动，一位爸爸带来的是关于太阳能的知识，另一位爸爸带来的是关于海军军舰方面的，我们发现有一部分小朋友，尤其是男孩子对这些自然科学知识充满着极大的热爱和探索的欲望。比如吴承璘、蒲闻博、张旭麟，李东泽，他们比较喜欢数学和自然科学类的课程，常常自己提出问题并努力寻求答案，一般比较喜欢寻找事物的规律，对新的学科知识比较感兴趣。
5、我们很重视孩子们绘画的想象力的培养，在这方面王小伟，王梓如，秦毓小朋友他们比较喜欢观察，有较强的视觉空间感，喜欢画画，并留意细节，他们的作品想象丰富，构图大胆，善于运用色彩，是我们班公认的绘画小天才。
6、我们班的薛童，王文琦，侯凯程小朋友的听音水平非常高，他们平时在听音时间表现得都特别认真，仔细去分辩每一个音的不同，小耳朵非常灵敏。他们能理解声音所传达的特殊含义，并能运用或创造声音来表达某种含义，进行有效沟通。特别是我们薛童小朋友，钢琴练习已经练到了第四本书了，这一方面是她喜欢，另一方面也是她的刻苦努力的结果。她喜欢唱歌，时常会在教室里自娱自乐地唱着我们听不太懂的很好听的歌。
7、我们班有很多的运动健将，比如魏金鹏，王乾丞，王小伟，蒲闻博，他们善于用动作来表达想法和感觉的能力，包括特殊的身体技巧，如弹跳、速度、平衡、协调、敏捷等。尤其是在户外活动时，他们是最喜欢跑步比赛和体育技巧运动的。而在活动中我们也最能感觉到他们的自我满足和成功感。
8、随着年龄的增长，我们也不断地要求孩子们学会遵守各项规则，而这些规则大多数也是经过孩子们同意的，因此，他们也乐于去遵守，比如李金鹏，张旭麟，李东泽，薛凯翔，夏诗齐，他们自觉遵守规则的意识非常强，只要是说定好的事情，就不会反悔，也不允许别人反悔。具有很强的诚信度。
9、张灿、傅鞍安和陈星甫虽然刚来，但是他们给我的印象却很深。他们都特别大方，自信，来到咱们班很快就与小朋友们打成了一片，学习态度认真努力，我相信经过不长的时间，他们一定会有更突出的成绩展现在我们面前的，我们期待着。
2）、进步中、成长中也存在一些不足之处。
A、 幼儿间攻击性行为少了，但与同伴主动合作、积极配合方面不足，孩子们不善于主动与同伴沟通和交流；
B、 有一部分孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；
C、从一些集体活动中看，有些孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢，自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。
针对以上孩子们的不足，加上我们面临明年大班毕业上小学，所以接下来我主要向大家介绍一下本学期我们班的工作重点。
二、本学期的工作重点。
有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.
首先我们来看一下，一年级的新生在生活学习中存在的问题：
不注意听讲，坐不住；
记不住作业，丢三落四；
自理能力差，不会照顾和管理自己；
不知道如何与同学相处，如何处理与同学的纠纷，不知道自我保护；
行动缓慢，没有时间观念
烦躁，焦虑，导致厌学……
大家可以就自己的孩子，看一看会不会出现以上的问题，为了减少或者是避免出现这样的问题，我们现在应该怎样来做呢？从哪个地方做起呢？
其实往往当问题出现的时候，我们才会去想办法如何解决，实际上却不知早在这之前，问题的出现已经有了苗头，而当这小苗头出现的时候我们却忽视了，非要等到它壮大了之后我们才意识到，而这时去解决就要费时费力。要想让我们的孩子上了小学之后，不出现或少出现以上的一些问题，我认为从现在开始努力培养孩子良好的生活习惯和学习习惯是至关重要的。
幼儿园家长会班主任发言稿6
各位家长：
你们好!
首先，我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对您孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
首先，自我介绍一下，我姓张，毕业于xx师范学院学前教育系，有2年多的工作经验，很荣幸能来到这个班级，也希望通过我们的努力和您的支持，使我们的宝宝能健康，快乐的成长。
一、总结前阶段的工作：
虽然我刚接手这个班级不久，但是在这之前，我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面也很广。这个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了。有人说，我长的比较凶，是个严厉的老师。其实我很喜欢孩子，虽然我的要求会要一点，但是我尽可能的做到民主，让孩子健康活泼下能养成一个良好的学习习惯。现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面：
自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。
2、学习能力方面：
大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能积极主动的复习功课。让我觉得他们真的是长大了.孩子第一次拿笔写汉字,拼音.这对他们来说有一定的难度,但是孩子们热情很高,都能主动的完成老师交代的作业,这和家长朋友的支持与帮助的分不开的.蒙阅方面，比去年中班阶段更加深了字宝宝的学习,而且主要锻炼孩子的创编,语言表达,和书面语言的能力.为以后的语文学习奠定基础.
3、情绪情感方面：
刚进入大班,很多孩子都有了明显的进步.虽说刚过完假期,孩子们多多少少会有点恋家的感觉,但是很多孩子还是会高高兴兴的.来幼儿园的.宋佳林是个年龄偏小的孩子,上幼儿园之前就有点舍不得妈妈,但是到了大班后,她也能快快乐乐的来幼儿园了.
上课积极发言的小朋友有:王笛清,苏林雅,任宣琪,郭品硕,刘瑞林,韩欣彤,史芳萌,窦佳诚,娄捃贤,赵文琪,龙满天玉,杨明宇,张可言，他们积极举手，大胆发言、有一定的表现力;
进餐情况有明显进步的小朋友有:段雨彤,宋佳林,牛新月,李然;他们现在也不挑食了,吃饭的速度也比以前快了.
毕梓曦，王乾升，赵梓琪等小朋友的集体荣誉感比较强了，自己也特别要求上进。
绘画方面有明显进步的小朋友有:尚成博,蒋子龙,刘雨心,魏丽娇,他们也能大胆用色,线条流畅.
纪律有明显进步的小朋友有:李迪非,吴一辰,窦佳天,于明浩，他们上课能认真听讲,进步非常明显.
爱心助人的小朋友有:于樱水,张续文,王欣,于明洋，他们团结同学,热心助人.
新入班级里的刘蕾,宋心彤,扬宇衡,他们在园的情绪很好,很快就融入到集体生活中,上课听讲状态也特别好.
当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差的。做为原大班老师，深刻的知道幼小衔接的重要性，孩子由于刚升入大班，各项活动和知识学习要比中班时多很多，这对于他们来说，是有些不适应的，比如我们会要求孩子上课要有一个良好的坐姿，写字要有一个良好的写字及握笔姿势，但是，这是孩子形成一个好的学习习惯的关键。再有，拼音的书写格式也优为重要，现在我们看一下发在各位手中的拼音表格，上面有正确的书写格式，比如……a的书写，u的书写，b,d,q,p容易混淆，复韵母ie,ei,ui,iu,也很容易混淆。
我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别，幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在能力的开发，据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多关键期，如：语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关，相信家长们也非常重视，现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要开始培养孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力，如果家长直接告诉他，直接把答案告诉孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘.
二、下阶段工作打算：
从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，在这个学期,我们每个月都要向家长发放下个月的教学反馈,家长可以根据教学反馈来辅导孩子在学校里的学习内容.老师布置的家庭作业也会及时写在教学反馈上.各位家长也可以把孩子在家的表现及时反馈给我们，孩子在家有了进步，就可以给孩子写封表扬信,我们采取正面教育,让孩子保持好的习惯,无论在学校还是在家里.所以请你们还是一如既往地配合我们。另外为了孩子的安全，以及我们的正常教学活动,请各位家长配合我们的工作，早上送孩子入园的时候请不要进入教室，送到教室门口就可以了。以免影响到其他孩子的入园情绪，以及我们的教学活动。另外，请孩子能坚持来幼儿园，因为每天安排的课程和活动都比较多，
三、几点要求：
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。
3、培养幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。
4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料，继续丰富自然角。
5、多关心孩子、多和孩子交流.
6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。
总之，只要我们家园配合好，相信你们的孩子也会越来越聪明能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，比如你们想让孩子参与些什么活动，你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法直接告诉我们，也可以以书面的形式交给我们，我们一定尽力改进我们的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。
幼儿园家长会班主任发言稿7
各位家长朋友：
大家下午好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙之中来参加我班的家长会，希望本次家长会进一步增强家园联系，促使我们不断改进工作和提高自身素质，请家长们放心，我们对自己的工作一向是高标准、严要求，一直以来家长们对我们的工作都特别支持，我们的各种活动都会按时参加，在此真诚的感谢你们，同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我班的各项工作！
下面我就将本学期的教育结果和保育效果及家长关心的几个问题向家长汇报一下。
首先还是要做好安全保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身体和心理得健康发展，照料他们的在园生活以及孩子生长发育的必要营养，在学校里我们有合理生活的制度，希望孩子们回家的时候家长们能够保持好，比如说早上起床时间、晚上看电视时间，我们都说：早睡早起身体好。在这一点上，我想提醒一下王靖博的家长和夏浩宇的家长，这两个孩子周一的上午就没上过课，干什么了，睡觉。有一次，潘程老师看见王靖博实在是提不起精神，就让他到休息室里睡了一觉，一直睡到十点，中午头的午睡又不睡了。夏浩宇的周一上午也会打盹，老师要提醒他好多次，让他洗洗脸，甚至叫他出去玩一下。所以，我想对家长们说，多督促孩子们，到时间就让他们去睡觉。在培养幼儿进餐的良好习惯这一方面，中午的午餐保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。
前段时间有的家长打电话给我担心自己的.小孩在园吃不饱，回去就找东西吃，这个您可以放心，我们这里吃中午饭是11：15，现在天气较热，我园更注重饭菜质量和汤的效用，孩子们吃饭的时候特别听话，而且每个孩子基本吃多少我们心里大体都有数，下午点是定量的，就是怕孩子回家不吃晚饭。我也很理解家长的这种担心，孩子毕竟很小，其实在我看来，离开家人，每个孩子都是很独立的。像刘兆麟、刘永皓、刘芯语、伦志颖、刘家琪、夏凯馨、林雨鑫、杨雨馨、杨丛君、蒋昀筱等等，他们不仅吃饭的时候不挑食，而且习惯特别好，每次吃完饭不管是桌面还是地面，都非常干净。但本班有些孩子们的习惯比上学期有所退步。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能吃很久，刘玉鑫、刘金健、王安琪、王玉嘉、张文琦，这几个孩子这一段时间的用餐习惯不是很好，而且个别孩子有挑食现象，吃饭经常会听到有的小朋友告状：“老师，xxx把肉放到我的碗里……”“老师，xxx还没有吃菜……”现在的孩子们都非常有正义感，其实他们知道什么是对的什么是错的，关键在于怎样去引导，他们知道不能挑食，因为老师整天都在讲，往往像我们一样，有些事情明明知道不对，却还是那么做。所以这个时候就需要我们身边的人去提醒他们。在家里可能挑食比较严重一点，以后请家长们注意一下。
有的孩子在家里跟在幼儿园完全不一样，他就觉得在老师面前不能做的事情在爸妈面前可以做，这就要说到我们家长的家庭教育。其实孩子们来到幼儿园这两年，虽然都有进步，但是孩子与孩子之间是有差别的，因为从入园的那天起就已经出现了差别，家长身上的一些习惯无形的潜移默化都给了孩子，比如以前我上课的时候，我们都是坐着，让孩子平视，累了我就把腿盘上去，不出一个星期，班里4分之一的孩子上课翘着二郎腿。有一次，潘程老师拿着一盒眼影给班里的女孩子都涂了眼影，化了妆，女孩子们都很漂亮，结果第二天班里的五个女孩子都画了眼影，其中一个是杨雨馨，我对她说：怎么涂眼影了，跟个妖怪一样，然后孩子说，老师胡说，这样很漂亮。我班到现在还有孩子时不时就涂个眼影来上学，不得不承认，相比小班来说，中班孩子的心眼特别的多。所以家长在家的时候一定要特别的注意自己的一些生活习惯。
还有，我特别不赞同有的家长很粗暴，孩子犯了错就开始吼开始打，孩子不能惯，但是说教就可以了，什么东西都有个习惯，包括大家的教育方法，孩子现在小，打几下骂几下没有关系，但是时间过得很快，孩子一天天长大，现在你这样教育，等到小学初中还是会这样教育，慢慢的孩子会有心理压力，变得自卑，内向；相反，孩子也会变得很粗暴，就是不知道和小伙伴们怎样相处，现在孩子很小，如果打他一拳就是打招呼的话，他不会知道，他就会认为你打他欺负他。慢慢孩子也会长大，我想任何一个人都不会希望自己的孩子变得粗暴，所以，在以后的对待孩子时，不要粗暴相向。同时，家长之间也要注意不要当孩子面吵架，这样会影响到孩子的心灵，如果你们要说，董老师，看你说了些什么，我在这里可以很清楚的说出你们什么时间打架了，因为第二天的孩子精神会很不好，一个很活泼的孩子反常了，我肯定得问问怎么了，一问啥都知道。所以，有的事情要控制一下，就当是为了孩子。
用一个正确的方式来教育孩子，每天拿出点时间来跟孩子说说话或者听孩子说说话。这都很不错，但是我们大部分家长，有电脑的玩电脑，不玩电脑的看电视，总之很少有家长跟孩子聊天。上一周吧，一个家长跟我聊qq，问孩子最近表现怎么样，我说：“不好，上课不听讲，不认真，比前段时间退步很多……”然后开始着急，说最近很忙没时间管他，请老师多费心，然后我就说园里发了内容反馈，你跟孩子一起做完，满口的答应，第二天我等着孩子拿反馈给我，结果一切都在预料中，没填几个，因为晚上我下线10点半了，这家长还在玩。哪里有时间？所以说，不要觉得把孩子丢给老师就没事了，教育孩子是个大工程，需要我们一起努力。我们班的孩子都有很大的进步，每个孩子都有每个孩子的优点，像王靖博，张玉筝，刘永皓等等几个孩子，特别调皮，但是跟小朋友关系特别融洽，有时候坐车的孩子走，在窗外就喊，谁谁谁再见，那种细节其实特别让人感动。像刘志箭，，上课坐不住，一节课我要点他名字10遍，但是他特别喜欢帮助别人，老师让他做个事情很热心，就是在和小朋友玩时的方法处理的不好。
时间过的很快，看着孩子们每天都在长大都在进步我们比你们还要高兴，我认为孩子的进步和家长对工作的理解支持就是对我们工作的最大鼓励。！一如既往用爱心、关心、细心对待孩子！用恒心对待工作。
如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！，同时也希望家长们在今后的工作中存在的不足之处多予包容！谢谢！
幼儿园家长会班主任发言稿8
各位家长：
您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会，主要目的是：
让大家更多的了解幼儿园，了解孩子在园的生活、学习情况。同时希望家长能进一步配合我们老师开展各种主题系列活动。
上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。让我们感慨的事是转眼间孩子们即将要成为我们姚浜幼儿园里的小哥哥小姐姐了，他们的点滴变化我想应该我们家长最有感受，孩子的语言表达能力强了，有时是不是会被孩子的一句话感动，还有孩子的动手操作能力变棒了，会学着自己的事情学着自己做了，可能开始孩子做的不是很好而且有慢，这时我最想对你们家长们说一句，请给孩子慢慢长大的机会，因为不熟所以更应该要练。
家长们，我想你们更想知道孩子们在幼儿园里到底应该学习些什么呢?今天就由我来让你们进一步了解一下吧!《3～6岁儿童学习与发展指南》
一、健康
健康包括身体和心理两个方面，是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
为有效促进幼儿身心健康发展，成人应为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感;帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。
幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。
二、语言
语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息，逐步使学习超越个体的直接感知。
幼儿的.语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让他们想说、敢说、喜欢说，并能得到积极回应。提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，有利于丰富其语言表达能力，培养良好的阅读兴趣和习惯，进一步拓展学习经验。
幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣，通过机械记忆和强化训练过早识字不符合幼儿的学习特点和接受能力。
三、社会
幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，主要包括人际交往与社会适应。幼儿阶段是社会性发展的关键时期，良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。
家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设温暖关爱的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系和师生关系，让幼儿在积极健康的人际关系中建立安全感和信任感，发展自信和自尊，在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则，建立基本的认同感和归属感。
幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的，成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响。
四、科学
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且在感知具体事物基础上初步尝试归类、排序、概括、抽象，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。
幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学会发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习方法和能力。
幼儿思维发展以具体形象思维为主，应引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为追求知识的掌握而对幼儿进行灌输和强化训练。
五、艺术
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。
每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。幼儿稚嫩的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿独特的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。
我们的今天，我是即作为一位老师，更作为和你们一样身份的家长，坐在这里和大家共同交流我的一些育儿心得。我的有些想法、看法，不一定就是好的、对的，只是作为我个人的一些观点，在此与大家进行分享，给各位家长们2点小小的建议。
1、欣赏孩子。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。
2、保持一致，不迁就孩子
孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。
幼儿园家长会班主任发言稿9
各位家长大家好：
首先，我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作
本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等
12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“20”以内数的`加减，以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)
15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项：
以还请各位家长配合我们的工作：
1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是82535285，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处 。
5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。
6、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，(让孩子在8：15前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
7、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
10、作业
作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。
下面介绍一下幼儿在园一日生活安排
7：30—7：45 晨间活动
7：45—8：30 早餐
8：30—8：45 餐后整理
8：45—9：10 早操
9：10—9：40 教学活动
9：40—10：20 户外活动
10：20—10：50 游戏或操作活动
10：50—11：10 餐前准备
11：10—12：00午餐、盥洗、散步
12：00—2：00 午睡
2：00—2：30 起床、入厕
2：30—3：00 午点
3：00—3：30 教育活动
3：30—4：00 整理、自由谈话
4：00—离园 您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容，需要你们配合教育的老师都会写在那，希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流，向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，我们会很乐意与您交流。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的，我想家长听了以后，会对我们幼儿园有所了解，让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。
总之，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!
幼儿园家长会班主任发言稿10
各位家长：
您们好!
欢迎你们来参加六一幼儿园龙山分园的首次家长会，我们六一幼儿园从登记注册到现在已经有7年多了。属于九江市最早的一批私立幼儿园。这么多年的努力和发展得到了上级主管部门的鼓励和支持更因为有各位家长的鼓励和支持。在此我代表我们六一幼儿园的全体员工向家长们表示感谢。
今天召开这个家长会的目的在于让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习内容，以便更好的家园沟通，使幼儿尽快适应幼儿园，更好的在幼儿园生活和学习，家长能够更放心的将孩子交给我们
我们幼儿园根据<幼儿园工作规程>可开设6个班，接收幼儿120 名。目前我园以招收幼儿60余名，开设了天天、亮亮和宝宝三个班，各班老师根据各班幼儿年龄特点与要求安排制订教育计划和教育内容对幼儿组织进行教学活动。
幼儿教育是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯，也是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯教育的最佳时期。
现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣，也就是让幼儿用已掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能通过自己的`发现，经过自身不断体验，尝试和努力构建得到新的知识，这种学习知识的方法可以让幼儿受益终身。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
但教育是一项系统工程，儿童的发展受到教育机构、家庭和社会环境等各方面因素的影响，对于学前阶段的幼儿来说家庭对他们的影响作用更大。家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育。对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育，因家长与儿童有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。特别在幼儿期，孩子年龄小，对家长的依赖性大，依恋情感深，家庭的影响作用就更大了。
家庭教育对幼儿的影响是幼教机构不可替代的，同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素，所以我们幼儿园教育要取得预期的成效，必须取得你们家长的配合支持。通过你们的配合监督，对幼儿园工作和保教质量的优劣作出评判，提出建设性意见、建议，帮助幼儿园的工作人员，可以使我们幼儿园能够更好的服务幼儿，所以说一个幼儿园的好坏与家长的配合、监督、支持与鼓励是分不开的。
你们来参加家长会，说明了你们对幼儿园的支持与配合对幼儿和幼儿教育的关心和重视。我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好。
我们幼儿园为了鼓励和表扬支持幼儿教育的幼儿家长，将会在每学期末对积极参加幼儿园各项活动的家长颁发奖状和奖品，还会对坚持每天上幼儿园没有缺席一天的幼儿和身体健康的幼儿和在幼儿园生活、学习等方面有突出表现的幼儿颁发奖状。加以表扬和鼓励
幼儿是祖国的花朵，更是各位家长心中的至宝，你们将孩子送入我园，表明了你们对我园的信任，希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设，形成教育合力，让家、园双方配合一致，共同促进幼儿的健康和谐发展，共同携手为了祖国的明天，我们的孩子一天比一天强，一天比一天壮做出努力。
谢谢!
幼儿园家长会班主任发言稿11
各位家长：
大家好！首先，我先自我介绍一下：我是本班班主任，姓X，我的电话号码写在黑板上了。我是今年下半年刚调下来的新老师。因为我也是刚来这个园，对我们班孩子的情况也不甚了解，所以刚开始有些工作可能做的不够到位，还恳请各位家长谅解。
大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年，也是孩子们入学前十分关键的一年。作为老师，我们将更加耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；那孩子们经过半个学期的学习与生活，在方面都有进步。在老师的眼里，每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。有个别孩子，我接这个班时，发现他不爱开口说话，但现在偶尔能大胆举手发言了（虽然不是经常），有些孩子开学时才掌握5以内的加减，但现在掌握到8的加减，虽然还不像别的孩子已掌握到20以内的加减。但对于这样的孩子而言，他进步了。
在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步，不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比，而我今天在这里总结的也是集体的情况，可能没有具体到个人，也恳请家长能够给予理解。
下面我把本学期以来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下：
1班级情况
我班共有36名幼儿，其中男孩17名，女孩19名。大部分幼儿活泼、开朗，能适应幼儿园的集体生活。每个孩子身体发育正常，能积极参加各种体育活动，动作发展比较协调，体质明显增强。在园的学习生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确地使用礼貌用语，能自己用餐帮忙收拾餐具，自己穿脱—衣服，能为班级做力所能及之事。大部分幼儿能在集中教学活动中积极思考与发言，表达自己的愿望。本学期本班遵循幼儿园《新纲要》的精神，结合园务计划，针对幼儿的实际情况，基本达到了各科教育目标。
2教育教学工作
这学期我主要担任本班的语言、音乐、绘画、写字、健康、社会等课程；张老师主要担任数学、音乐、健康、社会等课程；丘老师主要是担任手工、常识等课程。在教学时，我们根据孩子的年龄特点和学习特点，在教学过程中创设游戏环境，让孩子在游戏中学习，避免了填鸭式的灌输。考虑到孩子的手指协调能力比较强了，我们还让孩子练习书写汉字与数字。由于我刚接这个班时，发现许多孩子连笔都不会握，所以我就从最基本的孩子坐姿、握笔姿势和基本的笔画笔顺开始训练，等孩子基本掌握后才开始写些简单的'字。
那字的内容都在孩子的作业本上有体现，家长放假的时候可以翻看，并买些写字本让她们复习。因为大班的教学内容比较多，学习任务比较重，我们不可能把所有的时间都拿来写字，孩子需要的是全面发展。所以幼儿园的课程也比较丰富。在音乐方面，我想大部分的家长都有所感知，孩子回家是不是时不时嘴里会唱着歌啊，由于时间的关系我在这就不一一列举学了什么歌曲，家长可以利用寒假时间叫孩子表演一下。
以上就是我班本学期以来的一些情况，由于时间关系，我已经非常简单地总结了下。还希望家长在以后的工作中也一如既往地关心与支持我们的工作，所以，需要你们配合做的事情有如下几点：
督促孩子天天坚持来园，有事事先请假。不亲自来，也可以打电话请假。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们。以免有急事联系不上。所以班主任或其他配班老师的电话号码一定要存起来。还有我发现至今还有几位家长的电话是打不通的，请你们及时告诉我。那在请假这一方面，我要非常感谢**的爷爷。他做的非常到位，每一次**要请假他不是亲自来跟我或晨检老师说就是直接打电话给我。有时即使他亲自来了，也还会再电话告诉我一声。我想如果大家都能像**的爷爷那么自觉，那么我们的工作将会做的更好。
孩子来园时请家长检查是否有带危险物品如：扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。虽然我们的孩子现在是大班了，可我好几次（尤其在开学初）发现有带涂钉或小木棒等尖锐物品的。这是非常危险的。所以，为了安全起见，除了老师要教育提醒外，更需要家长的教育及提前预防。
如果孩子在家身体不适时，提前向老师告假，或在送孩子入园时及时告诉值班老师，以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子，家长要向老师说清服药的时间与剂量，并填好记录。千万不能让孩子自己交药，防止吃错药的现象发生。
请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子之间的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让孩子宽以待人、学会分享、学会合作、学会和小朋友们友好地交流与相处。
因为还有半个学期我班孩子就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期的工作重点。幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它更着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快地适应。所以，从现在开始，就需要孩子在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，让孩子在8：30之前到园，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做些力所能及之事。
接送孩子：接送孩子最好不要让别人代接，每次凭卡接人。如果实在有事要请人代接，请电话预先通知我们，并告诉我们是孩子的谁来接，也要凭卡接人。每次傍晚放学，请大家准时来接孩子，同时在接送孩子的途中注意交通安全。
平时需要家长配合的工作，也恳请大家能积极配合。比如：这学期请家长签《关于交通安全至家长的一封信》和《安全责任状》的回执单。都需要家长的积极配合。但我觉得我们班的家长在这一方面还是挺配合的。要感谢大家！
3假期安全工作
一年一度的寒假生活又将开始，为使孩子们欢度一个愉快的假期，我们要对孩子加强安全教育，让孩子们进一步了解寒假期间放鞭炮、交通、饮食等的安全知识，为度过一个安全、快乐、健康、有意义的寒假做好铺垫，增强孩子的安全意识。
因此，请各位家长配合做好如下工作：
①寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律地饮食与生活，养成良好的生活习惯。
②请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险的物品。同时注意交通安全（如不乘“三无”车辆，超载车等），饮食卫生安全（如不吃“三无”食品，不暴饮暴食等），教育孩子养成好的饮食卫生习惯，远离火、电、开水。不要让孩子燃烟花爆竹，保护好孩子的安全。
③寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。
④放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1米5以上，注意保护眼睛。
⑤假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情。比如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
最后提前祝大家新春愉快、合家幸福！
幼儿园家长会班主任发言稿12
各位家长：
大家好！回顾这一学年的班主任工作，我很感谢这些天真烂漫的孩子，是他们，让我学会了如何做好班主任工作，在一年的学习生活中，我们共同进步，一齐成长，幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。务必要屏弃那种孩子进了幼儿园，就完成了教育任务的观念。因为只有在家园构成教育合力的状况下，才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的，每一个个体都不同，家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。
我们要共同有意识地引导幼儿爱学习，学会享受学习带来的成功与快乐。我们明白爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会用心参加幼儿园的各种活动；爱老师就会“亲其师，信其道”，喜欢他所教的知识；爱班级就会有群众荣誉感很快融入团队；爱同学就会和同学友好交往；爱学习就会感受学习、成功的快乐，哪怕遇到困难也能克服。总而言之，学会爱就是让孩子具有用心的心态，几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。
“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的.一笔存款，等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期，通俗地说，错过这个时期再培养就达不到最佳效果。在学前班里，孩子身体的正常发展最重要，所以，我们根据孩子们的身体发展，合理地安排户外活动，以促进幼儿身体各部位的全面发展，保证幼儿每一天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的，但我们一向努力做到最好，我们对孩子有信心，相信家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡，还要保证教学质量，工作量和工作压力有时候很大，因此难免有不足之处，也请家长多理解，多支持，多配合。有错误也请你们及时指正我们。谢谢家长们对这次家长会的用心配合。
幼儿园家长会班主任发言稿13
各位亲爱的家长：
首先非常感谢在座的家长能够抽出时间来参加我们新学期的家长会再此向大家表示感谢，在这里我向大家介绍我们班的四位老师：我是方老师，这边有仇老师梁老师武老师。希望我们在今后的时间里大家互相帮助互相学习。今天请大家来主要是有一些事情需要和大家沟通一下希望大家和我们真正达成家园共育目的。
第一；简单介绍一下上学期的工作。我们单看我们班的孩子的来园情况就非常好，这点就可以证明我们孩子的身体免疫力非常好、不生病、再加上我们的双方细心的`呵护。宝宝在我们这得到了体、智、德、美、劳。的全面发展。家长们也在升班后给我们老师纷纷留下很好的表扬信。让我在本园领导那里得到了很好大的好评。在这里我非常感谢家长们对我们工作在一线上的老师给与了充分的支持。在这里我们老师表示了充分的感谢。
第二：介绍新学期的重要工作。
第三：我们会开展的英语角、识字角、小儿歌之类的教育活动。家长如果回家直接问孩子在幼儿园都学什么了？幼儿肯定回答不出来的，您可以直接来问班上的老师就好了。我们要开展半日观摩活动，请家长来参加您可以来我这里报名。我们在安排时间请您来参加，一次来4-5人。
第四：我们会搞一些请家长来参与的活动，促进家园共育的目的。例如‘妈妈当老师’有请我们班哪位家长来参加活动。哪怕您就来给我们讲一个故事就好。
第五：四月中旬我们有可能组织大家一起去春游。六一我们将组织孩子排节目来庆祝他们自己的节日。希望宝贝们坚持来园以保证有他的节目。
第六：;就是我最主要的生活保育工作需要家长们与我们的配合。包括：1、穿衣要穿方便运动的衣服和鞋。带备用的裤子放在柜子里。2、就是春季传染病多希望家长们要做好防范措施，双休的时候不要带他们到人群多的地方。3、关注大便记录。
第八：也是很重要的一项工作就是我们的安全工作：我们知道我们再好也都是要建立在安全之上，请家长不给幼儿带危险物品来园例如：硬币、铁的物品、口香糖等。
家长的电话如果换号请您第一时间通知我们、幼儿在园什么问题我们也会第一时间通知您的。还有就是接送卡的事情；不过您如果换人来接或是不让谁接走请您提前与我们联系让我们做好准备。，现在宝贝们正处于好动的时期。我们会用一百个认真去照顾他们。但是我不能保证你家宝贝再这儿就一点也不会出事！ 如果幼儿有做的周到的地方还希望家长以我们老师的立场来考虑、您说我们比谁都愿意看见孩子们磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。说心理话我们班的宝贝受伤了我们老师心理是最难过的。
最后：今天我开会的目的就这些有哪位家长有什么问题我们会后或是晚上接幼儿的时候即时的与我们沟通，或是在课余时间打电话沟通，来稿形式网络形式都可以！中心的希望我班的宝宝能健康快乐的在本班成长。家长会到此结束！谢谢家长!
幼儿园家长会班主任发言稿14
各位家长大家好：
首先，我代表中二班对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
大家对我都不陌生了，但今年加了几个新面孔，他们对我还不怎么认识，今天就让大家再一次认识我，我姓高，叫我高老师就可以了，从事幼教工作整整4年多了，其中一年是实习，实习期间不到一个月就担任班主任工作。本学期主要担任的还是我们中二班的班主任，主要负责本班的教育教学及管理工作。
本学期我们班还来了两位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
“安全”是我们金宝贝幼儿园永恒的主题，抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,园内实行人人齐抓共管,双岗双责,并设专人具体负责安全工作。形成日常值班制度,要求做好日常安全检查。制定出安全工作计划,以及幼儿园消防、意外伤害的各种突发事件处理预案。同时,针对幼儿园特殊性质,园内以班级为单位划分安全责任区,每个区设安全负责人,互相监督,随时检查负责人的安全管理工作(其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、床铺、被褥等)。并要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全值班人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。每个班上的孩子要求时刻都在老师的视线范围内，做到眼不离人。
另外是卫生工作，卫生也是幼儿园最重要的一个工作，每天必须用消毒水进行擦拭桌面、地面、幼儿能够触摸到的墙面等，玩具每周消毒消毒一次，被子每个月送消毒公司消毒一次，凳子每周清洗一次，睡房每周也会进行消毒。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的.文化特征，有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习1到50的认数、1到100的数数，1到20的写数。(手脑速算)
12、认识一些简单的笔画、汉字、以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)
13、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。
14、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
15、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
下面是我们幼儿园一日常规作息时间表:
7:30～8:30入园
8:30～9 :00早餐
9:00～9:15如厕
9:15～9:45教育教学活动
9:45～10:00喝水、如厕
10:00～10:20课间操
10:20～11:00户外活动
11:00～11:30餐前活动
11:30～12:00中餐
12:00～12:30餐后活动
12:30～14:30午休
14:30～15:00喝水、如厕、梳理
15:00～15:30教育教学活动
15:30～16:00午餐
16:00～16:30整理，发放书包
17:00～17:30离园
以下是我们需要各位家长配合的事项：
以还请各位家长配合我们的工作：
1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话的、给我发微信都可以，我的电话号码是xxxxxxxxxxx
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
3、为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
4、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。
6、请需要服药的孩子家长向老师说清楚服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
7、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
8、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太多的的衣服，因为，现在天天慢慢变好了，穿多了我们在做活动或者玩游戏时幼儿不方便也会感觉很热，一脱就会容易感冒。
9、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，(让孩子在8：20前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是4、5岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
10、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
11、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
12、作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业。
幼儿园家长会班主任发言稿15
各位家长大家好：
首先，我代表小班的2位老师和阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的`。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项：
以还请各位家长配合我们的工作：
1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，有可能接不到电话，请你尽量发短信说明孩子请假的原因，如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果你的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。如果孩子发热和咳嗽尽量休息三天才上学，防止孩子之间会交叉感染。
4、关于学校“智慧幼儿园”短信开通情况，在这个平台上老师和家长都可以发短信和放照片，很多精彩的瞬间都可以随时记录，这个账号可以用到孩子长大毕业，上面还有许多非常好的育儿文章。
现在我要感谢一下我们的家长，开学到现在，经常有事麻烦大家，请你们帮忙做了许多事情，谢谢你们的配合，做了好多漂亮的水果和蔬菜，还为班级的生活区带来了一些不穿的旧衣服，一些纽扣，一些夹子，让孩子在玩中学，学中玩，提高了他们的生活自理能力，你们无私的奉献是个榜样，也会让孩子从小有一颗感恩的心，做一个有爱心的孩子。
总之，我们的工作需要你的支持、理解，你有什么问题或意见请你及时与我们联系，如果你工作太忙，没有时间来跟我们当面交流你也可以与我们进行电话联系。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。
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