五年级读后感
细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的五年级读后感，希望对大家有所帮助。
五年级读后感1
小时候看过查理和巧克力工厂的动画片，被美轮美奂的巧克力工厂而深深吸引了，我在寒假期间又读了《查理和巧克力工厂》这本书。这本书讲了：查理家很穷，他们家附近有一个全世界最大的巧克力工厂。一天，巧克力工厂的主人旺卡先生说他在5块普通的.巧克力包装纸中分别放了5张金奖劵，得到金奖劵的孩子可以参观巧克力工厂，还可以有一辈子都吃不完的糖果。贫穷的查理通过三次尝试，最终发现了金券，成为了最后一位幸运儿。在五个幸运儿中，除查理外的四个孩子都有很多缺点。他们有一个共同的缺点就是：根本不听旺卡先生的劝告，所以分别受到了相应的惩罚。
但是查理不一样，他很懂事、善良，生日得到的巧克力要让每个人都尝一下。他很听话，在工厂里一直拉着爷爷的手。他能控制自己，虽然他特别喜欢巧克力，但如果没有旺卡先生的允许，他从来不会去碰一下巧克力。最后，旺卡先生就将整座巧克力工厂送给了查理。
读完了这本书，我深受启发，要学习查理善良、纯洁的品质。我们应该改掉身上存在的坏习惯，不自私，不任性，远离电视，亲近图书，做一个严格自律的好少年。
五年级读后感2
在这个暑假，我看了一本非常有趣的书，这本书叫《绿野仙踪》，这本书把我带进了一个童话世界，也带给了我无限启发。
小女孩多罗茜和她的狗托托被龙卷风吹到了奥芝国。为了回家，她不顾一切去找魔法师奥芝帮忙。一路上她遇到了想得到聪明的头脑的稻草人、想得到一颗心的铁皮人和渴望有胆量的狮子。为了实现各自的`梦想，他们结伴而行。
在路上，他们遇到了重重危险、挑战和磨难：危机四伏的黑森林；遮天蔽日的黑蜂；邪恶可怕的女巫师；凶猛巨大的怪兽……他们从来就没有过畏惧。
面包没有了，稻草人怕多罗茜挨饿，主动为她找坚果吃；当稻草人被困在河里时，多罗茜她们没有继续赶路，而是先想办法救出他；当面对可怕的开力大，胆小的狮子义无反顾，保护自己的同伴……他们互相帮忙，患难与共，克服了一个又一个难关。这段奇妙的旅途，不仅让他们学会了坚强和勇敢，也让他们收获了可贵的友谊。
读完这本书，我被他们深深的友谊感动了。也许，也只有互相帮助，齐心协力，才能做到更多一个人无法做到的事情。现在这本书让我懂得了什么是团结，以后我一定会好好珍惜和同学们的友情，我要主动帮助别人。
五年级读后感3
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事，书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!
看完这本书后，我的.心里有一个疑惑：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个"小皇帝"。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的!
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它!
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们--祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
五年级读后感4
今天是暑假里，我不知不觉地看《没有尾巴的狼》，它带给我快乐、感慨、开心、道理。
在猎人的小屋里，这只没有尾巴的狼发现一条漂亮的狐狸的尾巴。后来，这只没有尾巴的狼身上有了一条漂亮的狐狸的尾巴。从那时开始，这只没有尾巴的狼不再叫狼，改叫狼狐。过了几天了，狼狐在狐狸的尾巴的`挑唆下，胡作非为，狼狐干了许多坏事，也遭到了许多报应。当然，狐狸的尾巴给狼出了许多好点子，像帮助花匠做出了盆罐头了，帮助陶陶的爸爸做成空中菜园，帮助村民惩罚恶村长。但最后，狼放弃了这条漂亮的尾巴，开始了狼的新的生活。
看完了这么书，我佩服狐狸的尾巴那么聪明，很喜欢麻老鸭的乐于助人了，还有兔子美和兔子娇的善良。由这条没有尾巴的狼我想到了我班的一个男同学，他姓尹XX的，我知道，尹XX同学的生活非常痛苦，他的母亲是一位没读过书的聋哑人，她没法辅导他的学习，也没法和他过多交流，尹XX同学也很没办法。尹XX同学真可怜!我想，我班同学一定要多关心他，关爱他，让他早日快乐起来。
五年级读后感5
这学期开学之初我们读了一本有趣的书，书名是《窗边的小豆豆》，它的作者是日本的黑柳彻子。
这本书主要写了一个叫小豆豆的女孩，在之前的学校因为小豆豆坐在窗边，她爱往窗外面看，看到外面的事物，容易分心，并影响其他的孩子学习所以被学校开除了，后来她转到了一所奇怪的学校——“巴学园”，“巴学园”的学生很少，只有几十个学生，但是他的教学方法很特别。在小豆豆来到学校时，小林校长跟她说了许久的话。
“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢；它的午餐是“海的`味道”、“山的味道”，是校长为了不让大家挑食，蔬菜鱼类都得吃；“巴学园”的教学方法是，每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修，下午大家集体去散步学习地理和自然，夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营，听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的所有都是那么的与众不同，去塑造了一群群善良、优秀的孩子们。
读了这本书之后，我很羡慕“巴学园”的孩子们，同时我也决定以后要做一个不挑食的孩子，多吃蔬菜不吃零食，并且要爱学习，不要跟之前的小豆豆一样打扰别人的学习，做一个有爱心和上进心的好孩子。
五年级读后感6
看了《绿山墙的安妮》这本书后，我十分感动，孤儿院的女孩竟然能成为全校第一，既然如此，为什么我们条件这么好的人不能学好呢？
安妮是一位在孤儿院长大的女孩，被母亲抛弃了，在一家人要想孤儿院领养一位男孩子作为帮手，结果却不小心带来了她，当她要被送走时，家里的助手都很不舍得，于是他们用自己的财产来抚养她，她从小是一位爱说话的人，她异想天开，很有幻想力。她在绿山墙认识了一个新朋友——戴安娜。于是，她们就成了形影不离的.好朋友。在书中，我们会被安妮的想象力、好奇心和超常的思维所佩服的五体投地：幽暗的森林因为自己的想象而变得神秘阴森。在他的生活中，她明白了不能有太多想象，不能粗心大意，同样，看这本书就像在翻阅一本记录了安妮·雪莉成长的故事书，她在成长，我们也在成长。你能想象得到吗？从勇敢顶嘴的小女孩长成一名亭亭玉立的少女，从不听话的小女孩长成一位乖巧的少女……她用优异的成绩考上了女王学校，并拿到了学校的第一名，成为了万众瞩目的女孩。
看完了这本书，我的求知欲望更高了，我真希望能成为安妮啊！她那么活泼、大方、开朗，那么好学、积极、向上。她应是我们每个人心中的榜样。作文
五年级读后感7
《将相和》是由汉代作者司马迁写的《史记·廉颇蔺相如列传》改编的。观看了《将相和》后，我喜欢片中勇猛善战，知错能改的廉颇和机智勇敢的蔺相和，我喜欢他们的.原因是廉颇和蔺相和都有一颗爱国的心。
我看了几遍《将相和》，可以分成三个小故事：完壁归赵、渑池之会还有负荆请罪。我喜欢的小故事是负荆请罪。它讲了在前两次中赵王看到了蔺相和的聪明才智，于是就封蔺相和为上卿，廉颇知道了就生气地说：“我功无不克、战无不胜，他就靠一张嘴就升到我头上去了，成了赵王的左右手，让我看见他，我要他下不了台。”这话传到了蔺相和的耳朵里，蔺相和就说：我这样做也是为了赵国好呀！这话传到了廉颇耳里，他顿时知道了，于是他就光着身子，背着荆条向蔺向和请罪，最后他们变成了好友一起保护赵国。
俗话说得好，一根筷子容易弯曲，一把筷子难折断。一个人的力量是有限的，十个人、一百个人的力量是无限的，就向水一样，一滴水很快就会干枯，如果落入大海里就永远都不会干枯，这说明只要团结一致，就没有做不到的事情。
五年级读后感8
我在暑假读了英国著名作家罗尔达-达尔写的一本书——《查理和巧克力工厂》。
《查理和巧克力工厂》这本书讲述了这样的故事：一座世界上最大的巧克力工厂，坐落在查理生活的小镇上，工厂非常神秘，已经近十年都没有人进去或出来。可是突然有一天，巧克力工厂的主人威利-旺卡先生发出告示说，全世界将有五位幸运的孩子，只要购买了巧克力，撕开包装袋就可能获得金奖券，在二月的第一天带上奖券，便可进入这一神奇工厂，了解这个工厂的'全部秘密和不可思议的魔法，还能得到一辈子吃不完的糖果和巧克力，但不允许在工厂里淘气，否则恕不接待。
查理荣幸的获得了这个机会。进入工厂时，每个孩子都感觉到无比的着迷，无限的狂喜和好奇、惊讶……
最后，旺卡先生居然把巧克力工厂交给查理来管理，这一点想了一下才明白，别的孩子违反了工厂的规则，查理很守规矩，所以旺卡先生才能放心把工厂交给他，国有国法家有家规，其实在哪里都应该遵守规则。还有，我觉得本书作者语言比较幽默，尤其佩服作者的想象力和旺卡先生的创造力。
我喜欢吃巧克力，也喜欢这本书！
五年级读后感9
世上的好书不计其数，而我读的这本《今天我是升旗手》就是其中一本。
这本书的精髓所在就是他的内容，内容诉说的'此起彼伏，一开始十分开心，但是老师说的话失言了，心情跌入低谷。既然是升旗手，那就是校园的故事咯？没错，这本书主要讲述了六年级同学们发生的各种新奇的趣事。在这个长篇小说中我最喜欢的是《名片风波》这一有趣章节，马驳引起一场轩然大波，同学们一个个在小纸条上写什么集团董事长什么公司总经理，然后在得意洋洋地拿到学校去，比比谁的官大。
读完后我似乎有些明白了一些社会现象。那些学长们之所以写这些官名，是因为他们总认为有官可以在世上呼风唤雨，他们总是金钱家权利，钱可以是成功，没钱万物不能。可我确定钱不是万能的，我们应该有自己的梦想，去追属于自己的梦，每天努力一点点，哪怕做一个普普通通的劳动者，也只要对社会、国家有所贡献就行了。生活就是这样，不要去想那些虚幻的事情，做回真实的自己。最后我向大家推荐这本书，书中道理很多，希望大家好好理解。
五年级读后感10
寒假里，我阅读了儿童文学家金波写的《会唱歌的小窗口》，这本书很奇妙，有很多不可思议的东西，深深吸引了我，让我一口气把它读完。
这本书注要讲述了白城堡的故事。深山里有一座白城堡，白城堡里面有三扇会唱歌的小窗口，城堡中住着长不大的精灵。它不是洁白的雪雕，它不是奶油的'蛋糕，它不是白云的幻影，它是一座真正的白城堡。那里天天有新奇的事情发生，让我惊奇得心跳，让我高兴的叫喊，只能在梦中遇到。
看了这一篇白城堡的故事，我脑中浮起了一幅幅奇妙而有趣的画面：(在第三个窗口有一只像猴子一样的怪兽)白城堡有一双巨大的脚在那走下山，绵羊像棉花糖，大灰狼像狐狸，白精灵是个女孩子，白城堡的主人的爸爸像一只狗，还拖着长长地白胡须……我觉得白城堡是一个充满千奇百怪、奇妙的城堡啊!我多想和白精灵一起玩耍啊!
当我向往那自由自在的生活与朋友一起开心地玩耍。当我快乐时我会和它一起分享。我们有难同当，有福共享
五年级读后感11
这个学期，我们全班一起读了校园读本——《水世界和我们》，其中，最令我驻足目光的是《学会宽容》这篇文章。
这篇文章主要讲了印度有一个富翁，他又三个儿子，在他很老的时候，决定把自己的财产分给其中的一个儿子，让三个儿子接受一个考验，让他们出国干一件高尚的事情，谁办得好，就把财产留给谁。
很快，一年过去了，三个儿子都回来了。大儿子说，他把遗产分给了富翁的家人。他非常得意。二儿子自信的说，他救了一个乞丐，并分给了他一些金钱。三儿子却犹豫地说，他没有做什么高尚的事情，他在中途遇到了一个千方百计想要害他的人，本来一脚就可以把他踹下悬崖，但没有踹，而怕他一翻身滚下悬崖，所以把他叫醒了。老人 听了三个人的话后，点了点头对他们说：“诚实、见义勇为是一个人的.应有的品质、是做人的根本，称不上高尚。而放弃报仇的机会，反而帮助仇脱险的宽容之心才是最高尚的。我的全部财产都是三儿子的了。”
通过这个故事我明白了学会宽容重要。大海非常地宽阔，我们的心胸也应该像无垠的大海那样宽阔。
五年级读后感12
最近，我读了一本很有趣的书，它的书名是《长袜子皮皮》，这本书的作者是瑞典的阿特斯丽德写的。皮皮这个名字是他给患病的七岁女儿卡琳讲故事。有一天她实在不知道讲什么好了，就问女儿叫什么好呢？女儿顺口回答讲长袜子皮皮。是女儿在这一瞬间想出了这个名字。
林格伦《长袜子皮皮》这本书讲了一个叫皮皮的故事，她满头红发，小辫翘向两边，脸上布满雀斑，大嘴巴牙齿整齐洁白，她脚上穿的长袜子一只是棕色另一只是黑色的'，他的靴子正好比她的脚大一倍，她力大无比，能轻而易举的把一匹马、一头牛举过头顶，能制服身强力壮的小偷和强盗，还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。他有取之不尽的金币常用他买糖果和玩具分送给孩子们，她十分善良，对人热情，体贴入微，她好开玩笑，喜欢冒险，很淘气，常想出许许多多奇妙的鬼主意，创造出一个又一个的奇迹……
林格伦――瑞典的民族英雄，94岁的童话外婆。她在1945年步入文坛就标志着世界儿童――皮皮已经诞生。
这就是皮皮，很有趣的皮皮。
五年级读后感13
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼都湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军长征经过草地时所发生的一件事。主要讲老炊事班长为了照顾作者和两位同志而把好的东西给他们吃，他自己吃剩下的。
当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头哽咽下去”。
多么值得尊敬，多么值得敬仰的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽了苦头，也要保住这两个同志和作者。为了下一代、下下一代、下下下一代。为了解放全中国，这位老战士把生命献给了革命事业。而我们呢？在现在如此幸福的.生活中，还不珍惜粮食，想想真是太惭愧了。
平时吃饭，我们都会在桌子上和地上多多少少掉一些饭粒，有时我们觉得不好吃的饭菜，就背着老师和家长倒掉。晚上饿了，有些小朋友就问家长要钱买零食吃。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福生活来之不易，我们要珍惜幸福要从珍惜粮食开始。
五年级读后感14
读了《女生日记》这本书，我知道了当女生辛苦。
《女生日记》这一整本书的主要讲述了：主人公冉冬阳在她小学六年级所经历的每一件事，直到她的笔记本写完为止，这才中止了故事。
我最喜欢的就是冉冬阳与她的好朋友林淑媛所写的信。这些信中所写的事情都非常的有趣，从冉冬阳和林淑媛的信中我感受到了她们两个人之间的友谊非常深厚。很少有人能够把从小时候到现在之间的.友谊保存下来，直到永远。虽然林淑媛身在美国，冉冬阳身在中国，但是她们两个还能够保持着书信的方式来交流。
主人公冉冬阳与她的朋友们所经历的每一件事都非常有趣，让人深刻难忘!我非常希望我身边的朋友能够和冉冬阳、梅小雅、莫欣儿、南柯梦、杨柳惠子……一样，一起不离不弃，一起欢乐地度过每一天每一秒!
《女生日记》这本书留给我深刻的映像，也让我时时刻刻想起这本书中的每一个故事，让我受益匪浅!
五年级读后感15
在暑假中，我读了《父亲的城》这篇文章。
《父亲的城》这篇文章是我在“冰心奖”这套书里找到的，其中有一本书的名字也叫《父亲的城》，就是以这篇文章来命名的。《父亲的城》这篇文章主要讲“我”从小就在乡村生活，在乡村上学，妈妈和我在一起，而父亲则在离“我们”五十里之外的小城上班。虽然那座城市不大，但还是引起了“我”对城市的好奇，几次向“妈妈”央求，最后“妈妈”同意了我，可是因为卖鸡蛋到了黄昏，最后因堵车而退票，最后又回了家。而第二天父亲竟然回了家，要我去城里读书，后来“我”因为成绩好，去了省城，后分配工作又被分配到了父亲的'那座小城，一年后，父亲退休了，而“我”继续在岗位上工作着。
《父亲的城》充分的描写了“我”年轻时的幻想和激情，它虽然没有什么大道理之言，但却真实的描写了部分60后与70后小时候真的故事。我爸爸小时候也是这样的，他以前也跟我讲过，我跟这篇文章还有一样莫名的亲切感，所以我才选这篇文章的读后感。
《父亲的城》这篇文章我很喜欢，但不知道大家有没有读过，这是一篇好文章，希望大家去看一下。
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