优秀读书笔记

时间:2022-06-01 09:57:43 读书笔记 我要投稿

优秀读书笔记5篇

  认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢?以下是小编整理的优秀读书笔记,欢迎阅读与收藏。

优秀读书笔记5篇

优秀读书笔记1

  合上书本,我深深地吁了一口气。我终于看完了原著版《西游记》。心中对记忆长河中电视剧《西游记》的理解发生了一些微妙的改变,仿佛是一次蜕变,一次飞跃,一次进化……

  我心中升腾的一股奇妙的感觉,给了我极大的震撼,甚至无法言说。

  原来一个人生命的价值能像《西游记》中的人物那般被无限放大。即使开始的迷茫让我们暂时“堕落”了,但后续的人生能给我们更多时间去逆袭、去超越。

  沙僧,想当年威风凛凛的卷帘大将。要风得风,要雨得雨,无所不能。如今却被下贬成一只不伦不类的河妖。整日吃人度日,恶事做尽。但谁又会想到,这只凶残的`河妖身体中蕴含着一颗炙热的心。正是这颗炙热无比的心,让他洗心革面,重新做人,协助唐僧西天取经。一个好人,不仅因为他做了善事,做了恶事最后都悔改了的人才真正称得起“好人”。人啊,这一生有很长一段路要去摸索。在这期间走错一次道又怎么样呢?重新开始,照样是一条硬汉。怎么能为了一次失误而永远低下头去呢?

  孙悟空神通广大,当年他大闹天宫只为证明自己是最强的。他那心比天高的愿望与志向是令人钦佩的,但有时我们选择的通向成功的路可能是错的,像孙悟空为了使自己变得强大,与玉皇大帝、如来佛祖抗衡,最终沦落五行山下。这样的结局谁也不想看到。因此,重新面对、重新抉择对于我们来说是至关重要的。亡羊补牢,为时不晚。在生活中,时常会发生一些令人难以接收、难以面对的事。如同孙悟空,以他好胜的性子怎么能容忍被压在五行山下呢?但是梦想是美好的,现实是残酷的。无论结局如何,我们都要正确面对失败。它是代表暂时的,不能说明我们以后依然只有失败,坦然面对就行,不用老是毫无意义的折磨自己。所有的这些,必然是我们人生的一部分。

优秀读书笔记2

  家·校·爱 共助孩子启航

  三年级语文 张然

  小新是个很特别的孩子,刚接班时,原来认识的老师曾跟我开玩笑说,他是我们班的“四大金刚”之一,言外之意已不用再多说了。

  刚开学时,我就认识了他,因为他上课根本坐不住,下课又不停的有学生来告他的状,说他怎么招惹他们,影响了他们。他们曾把墨水弄得满脸都是,也曾将教室的门栓弄掉,还曾在其他课上把老师气得够呛,这些“光辉事迹”数不胜数。经过2个多星期的观察,我发现他很有表现欲,很渴望得到老师的表扬。上课的时候,我会问看谁先坐好了,这时候的他会很快就坐正,眼睛紧紧的盯着我,渴望得到我的表扬,这种目的性这么强的表现刚开始让我有点反感,后来我想我何不利用这个特点来激励他呢?课堂上有那么几分钟他注意听的时候,他会积极思考并回答老师提出来的问题,而且很有自己的见解,他的开场白常常是:“我是这样想的??”,“我觉得??”。他的答案不会像很多常回答问题的孩子一样流利通顺,但他的回答会体现出一个思考的过程,并且闪耀着思维的火花。我紧紧的抓住了他的这个特点,并且和家长联系后,知道了孩子原来是由爷爷奶奶来带,所以有时候难免溺爱,家庭作业的情况也是时好时坏,现在是有爸妈亲自来带了,我首先和家长明确了要求,家长在家一定严把家庭作业的质量关。多和孩子谈心,交流孩子在学校的表现和学习情况。让孩子体会到家长对他的关爱和对学习的重视。首先转变对待家庭作业的态度。其次,在学校里,我大力肯定孩子身上的`闪光点,对他表现好的时候

  及时给与表扬,并经常在全班范围内表扬他最近的进步情况,把他树立成班级里进步的榜样。他的积极性得到了空前的高涨,每天很认真的听课回答问题,甚至课下都来帮老师“干点活”,似乎有无限的活力,他已经自动的把自己归入优秀的孩子的行列,所以对自己的要求也高了,从各个方面严格要求自己,他的这些表现我看在眼里,喜在心上。

  毕竟以前他有很多不够好的学习习惯,所以有时候难免还是会有懈怠的时候,我都会及时的提醒他,让他抓紧时间改正过来。但班里毕竟有那么多孩子,不可能每天都表扬到他,这样很有可能会使别的孩子受到冷落,为了避免这种情况,我制定了一项班级奖励制度:每周评选进步之星,进行奖励。每月评选进步之星,根据不同的情况进行不同形式的奖励。还有不定期的进步之星的评选。在这种进步之风的带动下,班里有一批平时学习习惯不是很好的孩子,渐渐在进步,变得越来越积极,越来越自信。小新就是在这批孩子中进步最早,进步最大,并且一直坚持到现在的一个孩子。

  其实很多时候,我们老师和家长会对一些调皮的孩子头疼不已,孩子的这些不良表现也不是一时、一种原因造成的,必须多方下手,找准根源,坚持不懈,每个孩子都是聪明的小天使。家长,老师共同努力,共同付出爱,共同帮助孩子在学习的道路上,在人生的道路上启航,远行!

  20xx年11月28日

优秀读书笔记3

  读了《傲慢与偏见》给我带来了很深的感触。

  本片主角是班纳特家的五个女孩,势利眼的母亲一见到富家公子宾利和达西前来小镇,便逼不及待安排女孩钓金龟。大女孩跟宾利的爱情开始发展得很顺利,但在关键时刻却产生了波折。而女孩伊莉莎白则对态度高傲的达西存有严重的偏见,两人明明相爱却不断在言语中剌痛对方。幸好最后误会冰释,五个女孩都有了好结果。

  从这个发生在英国的.情故事,男主角傲慢,女主角偏见,两人经历了很多的悲欢离合,终于排除了以前的误解,走到一起,过上幸福快乐的日.的故事中,我们可以看到的是什么呢?--人性,尊严,.情...

  奥斯汀在这部小说中通过班纳特五个女孩对待终身大事的`不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻.情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此,她既反对为金钱而结婚,也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性,并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭,为富豪.弟达西所热.。达西不顾门第和财富的差距,向她求婚,却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因,但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映,只要存在这种傲慢,他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。

  从小说看,伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。就当时一个待嫁闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是由于这种品质,才使她在.情问题上有独立的主见,并导致她与达西组成美满的家庭。

  整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,至今深深地吸引着我们。奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质。并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过〈傲慢与偏见〉的人一定会为她细腻、敏锐的情感所折服。在写〈傲慢与偏见〉时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋吗?她的确很少接触“外界”,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够。

  《傲慢与偏见》是一部非常优秀的小说,也是我看过的最喜欢的书籍。

优秀读书笔记4

  最近读了比尔盖茨和沃尔特迪斯尼的传记。

  发现他们两个光鲜的外表的背后,其实是那么的平凡。他们除了在自己的领域了是天才外,在其他的很多方面甚至不能和一个常人相比。或言,倘若他们离开了自己所在的领域,他们将是地球上很肤浅的动物,没有人会把他们与“天才”一词联系起来。他们的性格存在着种种缺陷,在学校里他们绝对不会是三好学生,但所幸的是,社会不需要他们是三好学生。他们掉到了适合自己的土壤,生根,发芽,最终长成参天大树。

  很多人都会对用“充满传奇色彩”来形容他们的成功,并高高地把头抬起去仰视他们,对他们顶礼膜拜。没有人会想过,也没有人敢想,自己也能像他们那样成功。何必?拥有梦想并为之奋斗是他们成功的秘诀,假如我们能做到,我想我们同样能让无数散光灯聚焦在我们身上。

  盖茨和迪斯尼是雄鹰,因为他们具有雄鹰那种展翅的天赋;他们也是蜗牛,因为他们具有蜗牛那种执着的精神。我们可能不是雄鹰,但我们可以选择做一只蜗牛,坚持不懈地爬行,相信会留下令生命感动的日子。

  理想的价值不在于它是否能给你带来一个百万年薪的工作 ,而在于它是否能丰富你的一生。好了,驼上你的理想,做个蜗牛,开始爬行吧。

  另外,在盖茨和迪斯尼的所创立的公司的企业文化,即“致力于为顾客提供最好,最新的产品于服务”的理念,是商业文明高度发达的一个体现。微软在操作系统以及办公软件等方面的霸主地位至今无人可以撼动,而迪斯尼公司依旧是最具有品牌价值的娱乐帝国。盖茨与迪斯尼的成功不是偶然,微软与迪斯尼公司的'强大也不是偶然,这两家公司所体现出来的契约精神是现代商业文明的核心文化。反过来纵观我国的“三鹿 ”就可以看出我国当代的企业家还未领会这一文化,我国的商业文明程度依旧处在小农经济时代。

  热爱祖国的人很多,但真正慧心于祖国的人很少,中华民族的复兴之路,依旧长路漫漫。

优秀读书笔记5

  历史是在过往中发现今天,探索未来,而尤瓦尔·赫拉利先生在撰写《人类简史》之后,直接将视角转向了未来。未来之事仍未发生,事实上并无历史可言,作者也无意作一真正的预言,只是企图发现人类的真实本性,并以此探索人类未来将行的道路。

  这本书直到第三部分才开始对未来的设想,而大量篇幅实际用于对人类历史上已发生过事件的分析,从而发现人类本质。要论人类是否存在本质,这真的是几千年来一直悬而未决的哲学问题。若说人类有本质,那人类的本质是什么呢?是灵魂?还是意识?作者对此均保持着怀疑的态度。

  这样看来,尤瓦尔·赫拉利先生与其说是一位历史学家,倒不如说他是一位哲学家,因为他所思考的,正是人类历史上久久悬而未决的哲学问题。人的本质是什么?怎样算是“活着”?“活着”又究竟为了什么?我们大多数人都处于这个世界中,做着看上去理所应当地事情,但是这样的生活与其他动物究竟有着怎样的本质区别?或许,我们与其他动物并没有什么本质区别?我们也并不存在什么本质,我们仍旧受生理本能的左右,而非理智的控制。在现代科学的发现中,我们甚至对自己的自由意志产生怀疑,或许连“自由意志”都是一个精心编织的谎言。

  在管理学的课堂上,发现管理学的老师都极为务实,有着极强的`“工具理性”倾向。除却这样的“工具理性”,则世界无法踏实地推进科技、经济的进步。但作为一个“人文学科”的学生,我却始终对此保持怀疑和警惕。人类真的可以在物质的丰盛中获得幸福和满足吗?今天终于实现了物质的丰盛,我们就真的比古人更加快乐了吗?如果这一答案值得怀疑,那我们是否也应当怀疑世界发展的路径呢?

  “文明是副产品”这一郑也夫先生提出的论题,从尤瓦尔·赫拉利先生的两本书中看来,想必他也必定赞同。人类历史发展的路径往往让人始料未及,真正促进世界进步的往往并非精心策划的蓝图。对于未来,我们努力的方向,会将人类引向“天堂”?还是将人类引向灭亡?当然,人类的灭亡是迟早的事情,一种新的文明形式取代我们,或者留一片白茫茫大地真干净,对宇宙而言,又有什么所谓?

  天地不仁,以万物为刍狗。

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